學(xué)校元宵作文（精選58篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的學(xué)校元宵作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)校元宵作文 篇1
要問(wèn)我最喜歡的節日是什么節日？那當然是元宵節了。因為元宵節不僅可以吃到美味的元宵，還有一個(gè)重要的原因就是可以看到好看的燈展。
雖然今年的元宵節已經(jīng)過(guò)去了，但是那時(shí)的場(chǎng)景卻深深的刻在了我的腦海里。
元宵節的那一天可熱鬧了。為此，姥姥、姥爺和弟弟也來(lái)我家和我們一起過(guò)元宵節。
晚上吃過(guò)元宵后，我們一起來(lái)到廣場(chǎng)看燈展。到了廣場(chǎng)，映如我眼簾的是來(lái)來(lái)往往的人群絡(luò )繹不絕，環(huán)繞廣場(chǎng)四周的好幾圈的燈籠讓人眼花繚亂。我們迫不及待的走進(jìn)第一圈觀(guān)看燈籠，這一圈都是各個(gè)單位的。第一個(gè)燈籠是一只小巧玲瓏的兔子燈籠。這是房地產(chǎn)公司的`。紅寶石的眼睛下有一張要說(shuō)話(huà)的三瓣嘴，豎起的耳朵好像正在聽(tīng)人們的贊美呢！真是非常的機靈可愛(ài)。第二個(gè)是自來(lái)水公司的燈籠，形狀是一滴水，雖然簡(jiǎn)單，但是也非常的漂亮。估計自來(lái)水公司的人們是告示著(zhù)我們要節約用水呢！隨著(zhù)擁擠的人群我們終于走進(jìn)了第二圈，第二圈是各個(gè)學(xué)校的燈籠。第一個(gè)是北二小學(xué)的燈籠，它的形狀是一本書(shū)，書(shū)上寫(xiě)著(zhù)“好好學(xué)習、天天向上”的字樣，可見(jiàn)是讓我們好好學(xué)習、早日成才、為祖國做貢獻呢！
第二個(gè)是我們奮斗小學(xué)的，是用我們奮斗小學(xué)的標志做成的燈籠，可見(jiàn)處處都要體現我們奮斗的精神。上面由紅色、黃色和綠色環(huán)繞著(zhù)，美麗極了�？戳耸谷朔浅５恼駣^。我們看得入了迷，不知不覺(jué)就走進(jìn)了第三圈了，第三圈是各個(gè)圖書(shū)社的燈籠。第一個(gè)是新華書(shū)店的，新華書(shū)店果真名不虛傳，是一只威武的猛虎，這只猛虎是多么的逼真呀！預示著(zhù)他要在圖書(shū)行業(yè)要像猛虎一樣獨領(lǐng)風(fēng)騷了�？上�，弟弟偏偏在這個(gè)時(shí)候想睡覺(jué)，我們只好依依不舍的離開(kāi)了燈展會(huì )場(chǎng)。
學(xué)校元宵作文 篇2
今天終于盼來(lái)了我期待已久熱鬧的元宵佳節。
晚上我們全家一起來(lái)到了向陽(yáng)漁港吃飯，等大家到齊后，我便站起來(lái)用準備好的祝福詞開(kāi)始祝福大家：“我祝大家在新的一年里365天天天開(kāi)心，8760小時(shí)時(shí)時(shí)平安，525600分分分精彩，3153600秒秒秒幸福�！闭f(shuō)完后，大家都說(shuō)我講的好，我的心里美滋滋的。飽飽地吃過(guò)了團圓飯，我和爸爸媽媽來(lái)到夫子廟觀(guān)燈，加入了歡鬧元宵的人流中。
馬路上人山人海，整條馬路都變成了人行道，抬眼望去看不見(jiàn)人流的末尾，那一盞盞五光十色、千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福，有出淤泥而不染的荷花燈，有紅彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公雞”，活潑可愛(ài)的“鯉魚(yú)”……你看那雪白的“玉兔”，拿著(zhù)紅紅的蘿卜，正津津有味地吃著(zhù)呢，那金光閃閃的“金魚(yú)”仿佛真的在水里自由自在地游，它蠕動(dòng)著(zhù)身子，擺動(dòng)著(zhù)美麗的大尾巴，眼睛像滾動(dòng)的球似的'，不停地轉，真是玲瓏剔透，栩栩如生。我們看著(zhù)這五光十色的燈籠，感覺(jué)如同進(jìn)入了仙境。
逛完燈會(huì )我們又來(lái)到放爆竹的地方，哈哈，那里已經(jīng)是“硝煙”彌漫，“戰火”紛飛，五彩的禮花在天空綻放，鞭炮的噼啪聲響徹云霄，我也迫不及待地點(diǎn)燃了一只煙花，看著(zhù)那絢麗的火花飛向天空，興奮極了，爸爸媽媽也加入其中，親手將那一只只代表著(zhù)吉祥、如意、
喜慶的禮花放上了天空，那噼啪聲震耳欲聾，但每個(gè)人都愿意聽(tīng)見(jiàn)，因為它代表著(zhù)吉祥、喜慶，代表國泰民安，人民生活幸福。
放完煙花爆竹我又要趕著(zhù)回去看元宵節晚會(huì )，肯定又是一臺精彩的演出，好一個(gè)熱鬧的元宵佳節。
學(xué)校元宵作文 篇3
今天是元宵節，學(xué)校特別為我們準備元宵作為早飯。老遠的，我們就看見(jiàn)盤(pán)里的元宵，眉開(kāi)眼笑地奔向飯桌。旁邊的同學(xué)急忙抓起勺子，“貪婪”地往碗里舀了多個(gè)，剛準備放下勺子，又停住了，小聲地說(shuō)：“哎呀，還是再添一個(gè)吧�！蔽医舆^(guò)勺子，望了望盆里所剩不多的元宵，又望了望周?chē)�空著(zhù)碗的同學(xué)，眼睛重重地閉了一下，狠下心只舀了五個(gè)。
沒(méi)舀幾個(gè)人，盆就見(jiàn)底了，只好去打了。拿著(zhù)空盆的同學(xué)灰頭土臉地走向門(mén)邊，當他看到那里早已有同學(xué)蜂擁而至時(shí)，最立即變成了“o”型。他費盡九牛二虎之力才將手伸到打湯圓的阿姨面前，身子卻還被及在外面。他回來(lái)的`時(shí)候臉通紅，也只不過(guò)打了三個(gè)。奇怪的是，居然沒(méi)有一個(gè)人舀到自己碗里，而是吃起了平常碰都不碰的雞蛋。有元宵吃的同學(xué)，一面同情似的望著(zhù)沒(méi)有元宵吃的同學(xué)，一面又一個(gè)接一個(gè)地整個(gè)吞下芝麻餡元宵，生怕別人搶了去。
我夢(mèng)似地吃完了早飯，回到了班上。一天下來(lái)，上課和平常沒(méi)什么兩樣，只是周?chē)^放的爆竹格外的響亮。到了放完學(xué)的時(shí)候，走讀生早早地收拾書(shū)包回家了。有些住校生發(fā)了瘋似的到處找班主任，嚷嚷著(zhù)要回家過(guò)小年。
我家離學(xué)校太遠了，更何況明天就要回家了。然而今天的晚自習異常的無(wú)所事事，我發(fā)呆似的凝視著(zhù)窗外燦爛卻轉瞬即逝的煙花，從未覺(jué)得她是如此的動(dòng)人，挑動(dòng)我的心弦。元宵節，沒(méi)有媽媽親手為我端上的豆沙餡湯圓，沒(méi)有無(wú)聊卻還是喜歡看得“元宵喜樂(lè )會(huì )”······這一天，夢(mèng)似的過(guò)去了，然而心里卻總是空蕩蕩的。
學(xué)校元宵作文 篇4
正月十五是我國傳統節日——元宵節，也叫“上元節”。
這個(gè)節日，我們有吃湯圓、猜燈謎的習俗，為此，我們班舉行了別開(kāi)生面的“猜燈謎”活動(dòng)。
這天下午，我們來(lái)到教室，一進(jìn)門(mén)就感受到了濃濃的節日氣味�？吹嚼蠋熡貌煌伾墓P在黑板上寫(xiě)著(zhù)“慶祝元宵節”這幾個(gè)大字。兩條彩帶像小龍似的交叉掛在教室里，上面掛著(zhù)五顏六色的寫(xiě)著(zhù)謎語(yǔ)的紙條，中間掛著(zhù)一個(gè)大紅燈籠。
老師先讓我上臺與同學(xué)們分享了元宵節的由來(lái)和習俗，接下來(lái)就是元宵節活動(dòng)的`重頭戲——“猜燈謎”環(huán)節了。
“猜燈謎的規則是，你們隨便挑選一個(gè)會(huì )的謎語(yǔ)，猜出來(lái)后，把紙條拔下來(lái)，告訴我答案，答對了有獎品，答錯了重新拿新的紙條�！崩蠋熚⑿χ�(zhù)和我們說(shuō)。同學(xué)們聽(tīng)了以后，都摩拳擦掌，滿(mǎn)懷信心地準備把猜對的謎語(yǔ)紙條來(lái)?yè)Q獎品。
張燈結彩的教室，同學(xué)們看得眼花繚亂，有的獨自一人看著(zhù)彩帶上的謎語(yǔ)，有的兩人一起討論謎語(yǔ)中的答案，還有的四、五人一組討論……好不熱鬧。我隨手拔下一張在紅燈籠旁邊的紙條，看了謎面后，靈機一動(dòng)，心想：這個(gè)答案應該是“洋蔥”吧？我舉起手來(lái)，興奮地說(shuō)：“老師，我知道這個(gè)謎語(yǔ)的答案，是洋蔥�！薄澳悴聦α��！崩蠋熡霉膭畹目谖腔貞�。就這樣，經(jīng)過(guò)一番的努力，獎品終于拿到手。隨后我又猜中了另一個(gè)謎語(yǔ)，又多了一份獎品。高興得手舞足蹈。但我的好朋友小琪一個(gè)謎語(yǔ)也沒(méi)有猜中，沒(méi)得到獎品。我看她垂頭喪氣的樣子，于是，我拿了一份獎品送給了她，她開(kāi)心地謝了我，我也微笑著(zhù)對著(zhù)她笑了笑。因為我覺(jué)得好朋友之間應該互相分享快樂(lè )的。
今年的元宵節我過(guò)得既充實(shí)、快樂(lè )，又特別有意義。
學(xué)校元宵作文 篇5
春節，是我們中華民族古老而傳統的節日。春節過(guò)后，最熱鬧的節日就數正月十五元“宵節”了。
到了正月十五的晚上，每家每戶(hù)都走出家門(mén)，全家人一起來(lái)欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見(jiàn)街上人山人海，車(chē)水馬龍，到處是燈火通明，一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角—花燈，更是讓人們“大飽眼�！�。瞧，這花燈的造型真特別：它像是個(gè)拱形橋洞般，在遠處看，霓紅燈一閃一閃得發(fā)亮，一會(huì )兒紅，一會(huì )兒藍，讓人眼花繚亂。走進(jìn)了，看那上面盤(pán)延著(zhù)的不正是四條威嚴無(wú)比的金龍嗎？它們睜著(zhù)炯炯有神的眼睛，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人們，嘴邊也不覺(jué)浮出一絲微笑呢！再到洞里面看，又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上，變幻莫測，一會(huì )兒是彎彎曲曲的優(yōu)美線(xiàn)條，一會(huì )兒又成了多種顏色組成的花朵了，這真是奇妙無(wú)比，妙不可言呀！
再看那邊，一朵巨大的蓮花映襯著(zhù)夜幕綻放了�？茨乾摤搶毠鉃⑾虼蟮�，再映襯著(zhù)皎潔的圓月，呀！是多么“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的仙子呀！看它那嬌嫩的`花瓣層層疊疊，花骨朵在內若隱若現，一開(kāi)一合的，就像個(gè)害羞的小姑娘般惹人憐愛(ài)�？赡歉哔F的氣質(zhì)卻更動(dòng)人三分。再看，那“寶塔”上的歲寒三友，亦真亦假，仿佛那松在漫雪盡下，唯它留一片青；好像那梅，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏；好像那竹，青翠如它，生命如它。
煙花放起來(lái)了，從一面，接著(zhù)從兩面，再接著(zhù)從四面八方，它渲染著(zhù)天空中的繁星，也渲染著(zhù)人們心中的美好。過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元宵節！
學(xué)校元宵作文 篇6
這個(gè)星期四是今年的元宵節。以往的元宵節都是在家里度過(guò)的，但今年的元宵節卻是很特殊，是在學(xué)校里過(guò)的。我校特意為我們提供了元宵。這元宵的餡大多是芝麻的，每個(gè)年級只有一個(gè)元宵是紅棗餡的，吃到的`同學(xué)就是年級里……
這個(gè)星期四是今年的元宵節。以往的元宵節都是在家里度過(guò)的，但今年的元宵節卻是很特殊，是在學(xué)校里過(guò)的。我校特意為我們提供了元宵。這元宵的餡大多是芝麻的，每個(gè)年級只有一個(gè)元宵是紅棗餡的，吃到的同學(xué)就是年級里的“幸福元宵大使”了!
“品嘗元宵啦!”同學(xué)們非常興奮。有的拿到元宵后，雙手合在一起，閉上雙眼，嘴里念念有詞地祈禱一會(huì )兒，再把元宵慢慢地吃下去。有的是先把元宵弄破，看看里面有沒(méi)有紅棗，然后再吃下去。還有的是先深深吸上一口氣，接著(zhù)不管三七二十一把元宵給吃了下去......我端起元宵后，心里像揣著(zhù)一只兔子似的，“砰砰砰”直跳，我吸了幾口氣，用勺子慢慢地把元宵分成兩半，一看里面沒(méi)有紅棗，另一個(gè)呢?也沒(méi)有。瞬間我覺(jué)得心里有點(diǎn)兒失落，但很快就恢復過(guò)來(lái)了。最終我們班一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有吃到紅棗餡的元宵。于是，我們迫不及待地想知道是哪個(gè)班的同學(xué)這么幸運，能吃到紅棗元宵?只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“四(1)班的一位同學(xué)吃到了!”我們都覺(jué)得她真是太幸福了!
學(xué)校元宵作文 篇7
以前過(guò)元宵節，都是在家里和家人團團圓圓地吃飯�？墒墙衲瓴灰粯�，我們在學(xué)校過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元宵節。
元宵節那天，學(xué)校給我們組織了包湯圓的活動(dòng)。走進(jìn)食堂，只見(jiàn)飯堂阿姨先從鍋里拿出一團已經(jīng)和好的面團，抓在手里捏幾下，把它捏得軟一些。接著(zhù)用雙手把面團搓成長(cháng)條，掰成大小均勻的圓球，放在襯著(zhù)紗布的盤(pán)子上。然后，飯堂阿姨拿出了豬油餡。
一切準備就緒，飯堂阿姨拿起一個(gè)小面團，給我們做起了示范。她先用右手大拇指在中間按一個(gè)小洞，一邊轉動(dòng)一邊把周?chē)拿嫫つ蟊�。接下�?lái)，飯堂阿姨拿起一顆豬油餡，放進(jìn)“小洞”里，又把封口捏緊，最后在手心里搓團。這樣，一個(gè)精致的湯圓就做成了。我學(xué)著(zhù)飯堂阿姨的樣子，也來(lái)包湯圓，可是我的`“小洞”沒(méi)捏好面團都散開(kāi)來(lái)了。我不灰心，再拿起一個(gè)。這次我認認真真地包，終于成功了。
這是我第一次包好湯圓。湯圓煮好了，我津津有味吃著(zhù)自己包的湯圓，可真是與眾不同啊!這真是一個(gè)難忘的元宵節!
學(xué)校元宵作文 篇8
盼呀!盼呀!期盼已久的元宵節終于來(lái)到了。
早上剛進(jìn)教室，張老師就笑著(zhù)對我們說(shuō):“學(xué)校將舉辦‘迎元宵包湯圓，學(xué)雷鋒送溫暖’活動(dòng)，你們誰(shuí)想去參加比賽?到時(shí)電視臺和報社還會(huì )有人來(lái)采訪(fǎng)呢!”同學(xué)們聽(tīng)了一蹦三尺高，都爭先恐后地舉起了小手說(shuō):“我去!我去!”當然也包括不甘落后的我嘍。最后在大家的一致推薦下，老師選了我班的季秋雯、周偉勝、陸蕭彥、季金琳和我。
中午，張老師興沖沖地走進(jìn)教室說(shuō):“比賽馬上要開(kāi)始了，你們去洗一下手!”老師的話(huà)音剛落，我們就飛快地沖出了教室。洗完手，我們直奔四樓多功能教室。啊!好多班級已經(jīng)開(kāi)始了，我們也趕快加入到比賽之中。邱老師負責和面，張老師給我們做示范。只見(jiàn)她先將一小塊糯米團壓成扁扁的圓片，然后將黑芝麻餡放在中間，最后將它包住，放在手里滾來(lái)滾去。不一會(huì )兒，一個(gè)圓滾滾的湯圓就完成了。周偉勝看完后滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“呀!這么簡(jiǎn)單，我也會(huì )，以前媽媽也教我包過(guò)�！闭f(shuō)完，便拿過(guò)一塊糯米團做了起來(lái)�？煽雌饋�(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，他把餡兒往里一放，用力一捏，里面的'餡漏了出來(lái)。他有點(diǎn)泄氣，張老師鼓勵他說(shuō):“別泄氣!一個(gè)會(huì )比一個(gè)好。我捏第一個(gè)的時(shí)候還不如你呢!”聽(tīng)了張老師的話(huà)，我們做得更起勁了。一個(gè)、兩個(gè)……一會(huì )兒我們每人就做了十幾個(gè)。這時(shí)張老師提議道:“能不能捏一些造型出來(lái)，比一比哪個(gè)有創(chuàng )意!”聽(tīng)了她的話(huà)我們更來(lái)勁了。不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)精美的湯圓呈現在我們眼前:威武的小白獅、可愛(ài)的小綿羊、甜甜的冰激凌、胖乎乎的雪人……一個(gè)個(gè)有模有樣的。張老師不由地掏出了手機拍了起來(lái)，我們得意極了!
正在這時(shí)，來(lái)了一大群人，有一位叔叔還扛了個(gè)攝像機。噢!原來(lái)電視臺和報社的人來(lái)了。最后，我作為班級代表和大家一起跟著(zhù)施校長(cháng)把愛(ài)心湯圓送給了學(xué)校附近生活困難的孤寡老人。
學(xué)校元宵作文 篇9
在這個(gè)快樂(lè )的日子——元宵節里，我們學(xué)校舉行了一次猜燈謎活動(dòng)，而我有幸成為了第二批挑戰者。
活動(dòng)開(kāi)始了，我伴隨著(zhù)我的“戰友”奔赴燈謎“戰場(chǎng)”。到了“戰場(chǎng)”，給我的第一印象就是——人山人海。只見(jiàn)第一批的挑戰者有的被boss燈謎難住了，便皺起眉頭，埋頭沉思；有的猜著(zhù)猜著(zhù)，突然眼睛一亮，豁然開(kāi)朗，對燈謎做了一個(gè)“我已經(jīng)找到打敗你的方法了！”的'手勢后，便歡天喜地去換粘紙或挑戰其他燈謎去了；還有的見(jiàn)別人答不出來(lái)，便跑過(guò)去一陣“唾沫飛雨”般的講述自己的猜謎經(jīng)驗，最后笑瞇瞇地走了。只剩下被傳授經(jīng)驗者在那“消化”前輩的經(jīng)驗。
我見(jiàn)這里這么熱鬧，也有了一種擠進(jìn)去的沖動(dòng)。人家在搶沙發(fā)的時(shí)候不是常說(shuō)“擠擠更健康！”嘛！于是，我就用我那瘦小的身子擠了進(jìn)去，隨眼看到一個(gè)燈謎，便看了起來(lái)。這個(gè)燈謎的謎面是：上八是倒八，下八是正八，十字當中架，人人需要他。謎目是打一字。哈哈！這太簡(jiǎn)單了！不就是米嘛！于是，我高興得跳了起來(lái)，差點(diǎn)撞到燈籠�？墒�，遇到下一個(gè)，我就高興不起來(lái)了。這個(gè)燈謎的謎面是：一只黑狗，不叫不吼。迷目還是打一字。于是，我就在那冥思苦想起來(lái)。難道是默嗎？應該不是吧，如果是默，后面的不叫不吼有什么用��？（其實(shí)后來(lái)想一想，謎底確實(shí)是默，因為默有寡言少語(yǔ)的意思，不就是不叫不吼嗎？）我想了半天，沒(méi)想出來(lái)，便和它停止“交火”，轉移攻擊目標。正在這時(shí)，101教育我們班的一對閨蜜走了出來(lái)，其中一個(gè)見(jiàn)我這幅摸樣，便“大發(fā)慈悲”，拿出了她的一張燈謎謎底大全的紙。為我報了幾個(gè)燈謎的答案，便勾著(zhù)她閨蜜的手，得意洋洋地上樓了。當時(shí)我只是很驚奇她怎么會(huì )有答案，根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)燈謎的答案，現在想想也挺后悔的。
我“歷盡艱辛”地猜足了三個(gè)燈謎，換好了粘紙后，就趕忙跑到獎品兌換處，生怕這張粘紙的使用期過(guò)了。只見(jiàn)兌換桌上擺著(zhù)很多筆、修正帶和小本子。這時(shí)，我猶豫了：選哪個(gè)好呢？選筆嘛，鉛筆袋里的筆也挺多的，不需要了；選修正帶吧，有怕把它弄壞；選小本子吧，圖案我不喜歡。怎么辦呢？突然，老師忍不住了，大吼一聲：“你快拿��！”我下了一跳，隨手拿起一支自動(dòng)鉛筆，便像受了驚嚇的兔子般逃了上去。結果逃到班級后，我發(fā)現這支筆居然是女孩用的！唉！真是慌忙中出錯��！
我就是這樣“誤打誤撞”地在學(xué)校度過(guò)這個(gè)元宵節的。元宵節真是個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的節日。我愛(ài)元宵節！
學(xué)校元宵作文 篇10
在元宵節，我們可以吃元宵，元宵的樣子和湯圓差不多。元宵的餡有：紅糖、玫瑰、蜂蜜等等。
元宵有空心元宵和實(shí)心元宵。我媽媽把南瓜切開(kāi)，蒸熟攪勻，跟糯米粉和一和，就成了面團。我做的是南瓜空心元宵，因為元宵有粘性，所以媽媽和我一起揉，搓成長(cháng)條，我說(shuō)：“真累啊!真想一口吃下去!”
說(shuō)完，我擦了擦汗，準備著(zhù)接下來(lái)要做的事情，我把面團搓成小球，大小必須統一，因為是南瓜做成的元宵，所以是黃色的`。我搓，我搓，我搓搓搓……
原來(lái)，元宵是多么難做呀!我以后一定要珍惜糧食。媽媽把元宵放進(jìn)鍋里，不到一會(huì )兒，元宵就煮好了。我迫不及待地把元宵吃了下去，哇!真好吃!不過(guò)就是燙了點(diǎn)，我開(kāi)心地說(shuō)：“用自己辛苦換來(lái)的糧食真好吃!
我喜歡元宵節，更喜歡吃元宵，不過(guò)，必須要等到?jīng)隽嗽俪?
學(xué)校元宵作文 篇11
又是一年元宵節，街上到處都是紅紅火火的景象，張燈結彩，好不熱鬧。元宵節是中國的傳統節日，又叫上元節，也稱(chēng)中國情人節，后來(lái)，慢慢被七夕節代替了。元宵節人們不光是要張燈結彩，而且，還有許多有趣的習俗。
吃元宵是我們最常見(jiàn)的一個(gè)元宵節習俗，以前，元宵只有黑芝麻與花生兩種口味，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，現在集市上的元宵種類(lèi)繁多，五花八門(mén)，什么水果、臘肉、巧克力都遍布市場(chǎng)的每個(gè)角落。
在古代，元宵節還有一習俗在民間流行甚廣，那便是—送花燈。本是出嫁的女子回娘家探親時(shí)，娘家人所贈送給出嫁女子的禮物，后來(lái)變成了老人送給孩子們在元宵節玩耍的物什了。如今，這個(gè)習俗已經(jīng)不再有了。
走百病也是元宵節的一項民間習俗，據說(shuō)，在農歷正月十五這一天，家家戶(hù)戶(hù)都三五成群的出去走走，若是看見(jiàn)有橋洞的地方，一定要走過(guò)去。關(guān)于走百病，有兩種說(shuō)法，一種是為求得來(lái)年健康平安，另一種說(shuō)法則是為了熱鬧，所以，才要去街上溜達的。
元宵節這個(gè)熱鬧的節日一定少不了耍龍燈，舞獅子。當然，街上車(chē)水馬龍，耍龍燈，舞獅子的人成群結隊。元宵節又叫燈節，而龍又是中國的遠古神獸，所以，這便是龍燈的由來(lái)。舞獅子一般是在慶�；驘狒[的。場(chǎng)地進(jìn)行，當年，慶�？谷諔馉巹倮�，新中國成立，哪個(gè)人不舞獅子，舞獅子的活動(dòng)也一直延續到現在。
在元宵佳節中，猜燈謎是智慧的人的選擇。猜燈謎最早源于清代，相傳，清朝的皇帝非常喜歡謎語(yǔ)，他的.一位大臣紀曉嵐也是一位善于猜謎的能手，隨后，便有了猜燈謎這一民間習俗，而且，這個(gè)習俗一直流傳到今天。隨著(zhù)現代化的發(fā)展，現在猜燈謎猜對了一般會(huì )有這樣那樣的禮品贈送。
這就是元宵節中的那些趣事，這些有趣的習俗不但為我們的節日增添了許多喜慶的色彩，也證實(shí)了炎黃子孫的聰明才智。
學(xué)校元宵作文 篇12
紅紅火火的春節氣氛還未散去，元宵佳節的熱鬧氣氛又撲面而來(lái)。正月十五夜是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復始、大地回春的夜晚。在元宵節這一天，中國的傳統習俗有：吃湯圓、猜燈謎、舞獅子等。在這一天，我們學(xué)校也舉行了隆重而熱鬧的元宵節活動(dòng)。
一大早，小朋友們穿著(zhù)中國傳統服飾，手提燈籠，來(lái)到學(xué)校。燈籠的造型各式各樣，有龍燈，有兔子燈，還有荷花燈……數不勝數，美不勝收。一到教室，劉老師就為我們拍了許多照片，都漂亮極了！在歡聲笑語(yǔ)中，我們開(kāi)啟了有趣的一天。上午第3節課，老師帶著(zhù)我們去猜燈謎。我和周淇組成了“二人小組”，準備一起去攻破它們。走廊兩側掛滿(mǎn)了燈謎，我們看得眼花繚亂。忽然，一個(gè)燈謎吸引我們的注意：七十二小時(shí)�！蛞蛔�。我一下子懵了，“七十二小時(shí)�！蛞蛔��！笔裁礀|西？周淇也看了好一會(huì )兒，也沒(méi)想出來(lái)。正在這時(shí)，站在一旁的楊明為我們解釋道：“陳依、周淇，這題是這樣想的：72小時(shí)是3天，那么就是‘日日日’，在一起便是‘晶’啦！”我們頓時(shí)恍然大悟。楊明已經(jīng)猜出了很多燈謎，我們也不甘示弱。于是，我們倆猜了一個(gè)又一個(gè)燈謎，有趣極了！不知不覺(jué)，下課鈴響了，我們依依不舍地回到教室，每個(gè)同學(xué)都得到了糖果的獎勵，吃在嘴里，甜在心里。
熱鬧的一天過(guò)去了，但那糖果的甜味還在口中彌漫。元宵節一過(guò)就代表著(zhù)春節真正地結束了。接下來(lái)，我們要以飽滿(mǎn)的.熱情和積極的心態(tài)對待新的學(xué)期，新的征程，加油吧！少年！
學(xué)校元宵作文 篇13
春節過(guò)完了，就盼望著(zhù)元宵節的到來(lái)。元宵節是我國傳統節日之一，元宵節吃餃子、湯圓，看花燈、放煙花，也很熱鬧啊!
我感覺(jué)元宵節最熱鬧的就是看花燈。
幾天前就聽(tīng)說(shuō)元宵節的晚上，在我們玉沙小學(xué)門(mén)口有花燈，所以元宵節那天，一吃完晚飯，我就拉著(zhù)爸爸媽媽去看花燈。還沒(méi)到那里就看見(jiàn)人山人海，簡(jiǎn)直就是燈的海洋，花的世界。
我和爸爸媽媽來(lái)到花燈前，只見(jiàn)許多許多的花燈整整齊齊的擺放著(zhù)，五彩繽紛，絢麗多彩。它們形狀各異，有魚(yú)形的花燈，有樓房形狀的花燈;有的像高速公路，還有的像各種各樣的花，有的像龍，有的像長(cháng)城，有的像書(shū)本等。
最有趣的是人民醫院做的花燈，它就是現在正在修建的新醫院的仿真模型，里面有高大的樓房和美麗的噴泉，樓房旁邊還有一些樹(shù)木，模型上還有許多的人和汽車(chē)，噴泉的水慢慢的噴出來(lái)，可好看了，街道上的車(chē)有秩序的擺著(zhù)，停車(chē)場(chǎng)上還有幾輛車(chē)。模型真好看。
還有洪排局做的花燈是依照半路堤上的亭子做的一個(gè)仿真作品，名字叫平安亭，很遠就看見(jiàn)它那胡蘆狀的尖頂，尖頂下面是小六角形的亭檐，每個(gè)尖頂上都掛著(zhù)一個(gè)小燈籠。小六角形的亭檐下面是一個(gè)更大的六角形亭檐，六個(gè)角上也同樣掛著(zhù)六個(gè)燈籠，亭檐的下面六根方形的柱子，它支撐著(zhù)整個(gè)亭子，亭子的中間是一只烏龜背著(zhù)一塊石碑，石碑上寫(xiě)著(zhù)“分洪保平安，不分洪保生產(chǎn)�！斌w現了洪排局的'工作任務(wù)和性質(zhì)，整個(gè)亭子里面都裝有燈，亭子在燈光的照耀下，顯得晶瑩剔透，簡(jiǎn)直就像用水晶做成的，顯得非常漂亮。
吃完晚飯，我們全家一塊去董子文化街看了各種各樣的花燈。最大的花燈，要數剛進(jìn)門(mén)的花燈，花燈中間有個(gè)球在轉，上面還有個(gè)戴著(zhù)帽子的蛇也在轉。第二個(gè)映入我眼簾的花燈的名字叫開(kāi)門(mén)紅，有個(gè)象征著(zhù)門(mén)的春字，門(mén)外還有兩棵搖錢(qián)樹(shù)呢!然后我又看到了一只美麗的鳳凰在花心中旋轉!當我走在橋上向前看時(shí)，發(fā)現董子文化街成了人的海洋了。橋左邊有一座皮影戲花燈。接著(zhù)又看到了許多的“大象”，還有爺爺、奶奶給壓歲錢(qián)的花燈呢!再往前看，“皇上”也來(lái)了。還有孔雀開(kāi)屏燈。有一個(gè)非常有藝術(shù)性的一個(gè)大瓶子，它是由許多小瓶子組成的呢!再往前走，看到了動(dòng)畫(huà)片里的許多人物。走了一會(huì )兒，就進(jìn)入了海底世界，上面有各種各樣的魚(yú)呢!往南一看，一條大魚(yú)躍出湖面了。就這樣繼續往前走，不知不覺(jué)中，花燈看完了。
今年的花燈還真不錯，期待明年的花燈會(huì )更美麗!
學(xué)校元宵作文 篇14
正月十五到來(lái)了，人類(lèi)高高興興去看花燈。氣氛紅紅火火。鑼鼓聲震耳欲聾。
到了廣場(chǎng)一看--嘩，好美啊!玉兔燈、走馬燈、孔雀燈、鯉魚(yú)燈、蟠龍燈、蓮花燈、火把燈、水晶燈、謎聯(lián)燈，真是五光十色、異彩紛呈，我興奮得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)!
你瞧，廣場(chǎng)正中那兩只正在拔蘿卜的兔子多可愛(ài)�。杭饧獾亩湎窦舻�，小小的眼睛像櫻桃，雪白的身子柔軟得像團棉花，就連短短的尾巴也像一個(gè)絨球，一撅一撅的哩!
兔子燈的旁邊，是一朵粉紅的蓮花燈，它清淡優(yōu)雅，“出淤泥而不染”，因此深受大家的喜愛(ài)。
從蓮花燈旁往左走一桿之地，是一盞八棱走馬燈，燈里畫(huà)的是祖國壯麗的山河，燈的六個(gè)雕花各掛著(zhù)三個(gè)紅燈籠，顯現出節日里喜氣洋洋的氣氛。
沿走馬燈向左拐個(gè)彎，直走，忽然發(fā)現一根6米高的“銅”柱上盤(pán)曲著(zhù)一條矯龍，原來(lái)是蟠龍燈。細看那龍，只見(jiàn)它爪如利劍，須如蠶絲，鱗片閃閃發(fā)光，嘴里還含著(zhù)一顆璀璨的金罷珠，真是威武極了。
正在這時(shí)，觀(guān)燈的'人突然多了起來(lái)，匯成了一股人流，擠滿(mǎn)了整個(gè)廣場(chǎng)。
我們看到有“迪斯尼樂(lè )園”、“桃園三結義”、“牧童騎黃�！�、“孔雀展翅”。最令我眼花繚亂的就是“孔雀展翅”，它們的翅膀就像眼睛一樣，一眨一眨的多么漂亮啊!桃園三結義是我最?lèi)?ài)看的書(shū)《三國演義》中的故事，其中張、關(guān)羽、劉備。他們好像在對天盟誓：“我們雖說(shuō)不能同年同月同日生，但求能夠同年、同月、同日死�！钡纤鼓針�(lè )園的米老鼠吹大號，唐老鴨吹笛子，這些吹鼓手竟然是如此賣(mài)力。圍觀(guān)的人類(lèi)都在贊不絕口。前面的燈真是一眼都望不到頭，我們正想繼續觀(guān)賞，黃金瀑布就“嘩啦!嘩啦”地流了下來(lái)，遍地流的都是“金子”�！班枥锱纠病�，開(kāi)始放煙花了�！稗Z隆”“轟隆”，煙花非常美麗，就像七色花一樣。有的像彩虹，有的像雨傘，有的像蘑菇……等等等等，各種各樣的，不計其數，數不勝數。
我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元宵節。
學(xué)校元宵作文 篇15
今天我很高興，因為今天是我第一次在學(xué)校里和大家過(guò)集體元宵節。早上我們在學(xué)校里吃元宵，老師說(shuō)它代表著(zhù)團團圓圓的意思，同學(xué)們一定要多吃點(diǎn)。我心里想大家都應該多吃點(diǎn)，祝福著(zhù)老師和同學(xué)們團團圓圓在一起，平平安安真好。
下午學(xué)校舉辦元宵節游戲活動(dòng)。我們班里組織的是有獎猜燈謎，獎品是學(xué)校提供的，規則是看誰(shuí)猜得多并且猜對就可得獎。大家把老師寫(xiě)好的燈謎貼在墻上和燈上，各自拿出從家里帶來(lái)的.好吃的。大家都坐定后，老師宣布猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始，我們邊吃邊猜謎語(yǔ)，我猜的謎語(yǔ)最多，共猜對了十六個(gè)謎語(yǔ)，得了好多獎品。猜燈謎真好玩啊，今年的元宵節真快樂(lè )！
學(xué)校元宵作文 篇16
元宵 元宵，新年的又一個(gè)高潮 就像是涓涓細流，時(shí)間匆忙飛逝而過(guò)，一眨眼時(shí)間，春節就快過(guò)去了，經(jīng)過(guò)十幾天那漫長(cháng)的等待，元宵，像風(fēng)似的，趁你那份不注意，悄悄的來(lái)臨了。
從學(xué)�；氐郊液�，一進(jìn)屋門(mén)，便聞見(jiàn)一種似曾相識的味道撲鼻而來(lái)，仔細問(wèn)問(wèn)，居然是——元宵的味道，我急忙放下書(shū)包，直奔廚房。一進(jìn)廚房的門(mén)，我就更加確定了自己的猜測，鍋里正煮著(zhù)一顆顆似珍珠的黑芝麻湯圓，在大火的的熬制下，散發(fā)出濃濃的味道，我想，不管是誰(shuí)，只要聞見(jiàn)這湯圓的味道，無(wú)疑都會(huì )吊起食欲。媽媽看見(jiàn)我望著(zhù)鍋里的湯圓正在垂涎三尺，口水都快流到鍋里了，便不禁“撲哧”一聲笑了起來(lái)，說(shuō)道：“你這個(gè)小饞蟲(chóng)，再等等吧，一會(huì )兒就好煮好了，得會(huì )兒讓你吃的.飽飽的�！甭�(tīng)了老媽的話(huà)，我更加忍不住了，直接拿起擺在旁邊的碗和筷子，在旁邊等了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，那湯圓越來(lái)越圓滑。終于，湯圓熟了。我給媽媽夾了十幾個(gè)湯圓，然后給兩個(gè)妹妹弄了點(diǎn)湯圓，給自己弄了幾個(gè)，坐在沙發(fā)上，細細品嘗起來(lái)。那湯圓在燈光的照射下，顯得更加的圓滑，加一顆塞進(jìn)嘴里，立刻感覺(jué)到了湯圓的細膩和美味，一股芝麻糊流進(jìn)口中，一個(gè)湯圓下肚，讓我忍不住全都給吃光了。
晚上，和朋友去廟里聽(tīng)戲。啊，元宵——真好��！
學(xué)校元宵作文 篇17
這天是農歷正月十五——。相傳呂后一系在呂后死后害怕大權旁落，密謀叛亂，宗室齊王劉囊聯(lián)合開(kāi)國老臣周勃一起平定了“諸呂之亂”。文帝深感太平盛世來(lái)之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂(lè )日，京城里家家張燈結彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個(gè)普天同慶的——。元宵節也叫上元節、春燈節，是很多家庭團圓的。
為了慶祝這個(gè)美好的節日，我決定親自包元宵。早上9點(diǎn)去家，端來(lái)一大盆元宵粉，加入適量的水攪和攪和成一個(gè)大大的粉團，再拿來(lái)一碗芝麻粉，開(kāi)始教我包元宵。先捏一小塊元宵粉團，在手里搓一搓，搓揉成一個(gè)圓球；再用雙手向下按，把元宵粉團按得像大餅一樣扁扁的；然后挖一小勺芝麻粉放在“大餅”上，將四周捏在一起揉搓成一個(gè)圓球，一個(gè)元宵就大功告成了。我按奶奶的步驟自己試一試，但前幾個(gè)做得怪里怪氣的，不是搓破了，就是揉散了；不是芝麻粉放多了就是元宵粉團太小了。我感覺(jué)碰了一鼻子灰，包元宵好難��！但我并沒(méi)有灰心，做了三四個(gè)之后手法熟練了很多，我終于做了幾個(gè)我滿(mǎn)意的，而且很漂亮的元宵。我總共包了21個(gè)，我煮熟吃了一個(gè)，雖然味道和買(mǎi)的不一樣，但是自己做的.才是最好吃的。
我自己包的元宵才能讓我感受到團團圓圓的意義，因為它有家和愛(ài)的味道！
學(xué)校元宵作文 篇18
每年農歷的正月十五日是中國的傳統節日——元宵節。
按中國民間的傳統，在這天的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。出門(mén)賞月、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節。
元宵節主要是看花燈猜燈謎！還有吃我最?lèi)?ài)的元宵！
這不一大早就纏著(zhù)媽媽學(xué)做元宵了！媽媽準備了一盆雪白的糯米粉，一大碗黑芝麻餡�？稍趺窗押谥ヂ榘饋�(lái)？怎樣把糯米粉做成湯圓呢？媽媽把一碗熱水拿來(lái)。先把熱水倒進(jìn)糯米粉里，然后和勻，不一會(huì )兒，一盆糯米粉就成了一大塊面。我這才恍然大悟原來(lái)面團是這樣做成的.，媽媽很快就做好了一個(gè)湯圓。輪到我上場(chǎng)了結果不是芝麻漏出來(lái)，就是皮太薄了，要不就是搓的時(shí)候把皮弄開(kāi)了，總之各種各樣的狀況都有�？粗�(zhù)這些“成果”，我小心翼翼地去做每一步。把面慢慢地，輕輕地搓圓，然后大拇指摁在中間，轉動(dòng)一周，再用筷子小心地將黑芝麻餡放進(jìn)去，仔細封口，捏好，終于，我做成了一個(gè)好湯圓，我信心百倍。在我和媽媽共同努力下，碗里的好湯圓越來(lái)越多。我很開(kāi)心我終于會(huì )做好吃的湯圓了！
晚飯的時(shí)候我邊吃著(zhù)自己做的湯圓邊聽(tīng)媽媽講關(guān)于元宵節的故事，媽媽說(shuō)元宵節一定要放煙火，那是因為人們在慶祝祖國的繁榮昌盛，是在抒發(fā)對祖國的熱愛(ài)！我為我是一個(gè)中國人而自豪！
今年我過(guò)了一個(gè)非常有意義的快樂(lè )的元宵節，因為我知道這是只屬于我們中國人的佳節。祝愿我們的祖國越來(lái)越強大、繁榮、富強。
學(xué)校元宵作文 篇19
元宵節是中國的傳統節日，融入了中國人民的智慧與情感，千言萬(wàn)語(yǔ)也還說(shuō)不清，白天街上鑼鼓喧天熱鬧非凡，晚上天上那閃爍的孔明燈。美麗的煙花，好看的花燈，地上那歡樂(lè )的兒童，滿(mǎn)懷笑臉的大人們，讓我覺(jué)得現在的生活多么幸福呀！我今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我過(guò)的元宵節。
上午，我和爸爸媽媽走在熱鬧的大街上到處都是鑼鼓聲。隨著(zhù)前進(jìn)的人流我看見(jiàn)到處是花車(chē)和鬧元宵的人和觀(guān)看人，潮去可以說(shuō)是人山人海，我最感興趣的就我們太谷獨有的背棍，孩子臉上都圖著(zhù)漂亮的油彩被固定在一個(gè)鐵制的架子上穿著(zhù)漂亮的戲服，然后再由大人身上背在肩上，我仔細看了一下都是三四歲的孩子，還要扭起來(lái)我覺(jué)得好了不起。中午，我們吃著(zhù)圓圓的元宵，我想：只要一家人在一起那幸福的.感覺(jué)就像湯圓里的餡一樣甜甜蜜蜜，好幸福！只要一家人能團圓勝過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的禮品，只要一家人能在一起就是幸福。
晚上，我和爸爸媽媽一起去看花燈和焰火，漂亮的煙火在空中綻放人們不斷發(fā)出驚嘆聲，好多漂亮的花燈有西游記里的故事，有牡丹花卉，有年年有魚(yú)，還一座米勒笑佛。其中我最喜歡明星小學(xué)的花燈了。中間有明星小學(xué)�；諆蛇呌袔字还P前邊有龍鳳和朵朵祥云，我想它的寓意是讓我們每個(gè)學(xué)生都能好好學(xué)習像那對龍鳳一樣展翅高飛成為祖國的棟梁，我們該回家了，回到家里吃完晚飯，我們一起看元宵晚會(huì )。
學(xué)校元宵作文 篇20
今天晚上，我父母帶我去看燈籠。我高興地跳了三英尺高。這個(gè)節日燈籠之旅是我在寒假最期待的。
這些燈籠真的是五顏六色:一些是鹿，一些是鯨魚(yú)，一些是海豚，一些是狗，一些是兔子，還有一些是可愛(ài)的卡通人物…每盞燈都是如此栩栩如生和耀眼！
最吸引我的是門(mén)燈。整個(gè)大門(mén)主要是紅色的，象征著(zhù)一年的開(kāi)始是繁榮的。在正上方有一個(gè)“春天”，在“春天”下面的“天”被一個(gè)舞獅頭代替�！按禾臁钡膬蛇呥�有兩個(gè)獅子頭�？雌饋�(lái)三只年獸正快樂(lè )地看著(zhù)我們，看起來(lái)非�？蓯�(ài)。每個(gè)獅子頭的兩邊都掛著(zhù)兩個(gè)鞭炮。發(fā)出的火花是由彩色光帶組成的。它們很漂亮。鞭炮的`兩邊也有兩只小狗，一只叼著(zhù)燈，另一只敲著(zhù)鈴鼓。
我特別喜歡孔雀燈。藍色的“天空”上有兩只孔雀�！疤焯谩边@個(gè)詞是由從大到小的四個(gè)圓圈疊加而成的。藍色圓圈上還有幾朵橙色的花�！疤铩弊窒率且槐K白燈籠，上面插著(zhù)藍色的牡丹花，栩栩如生。這個(gè)燈籠上寫(xiě)著(zhù)“財富與和平”。這是我們在新的一年里的一大幸事。
還有中國傳統文化最豐富的變臉燈。這不是電視上京劇演員的變化，而是被稱(chēng)為全息圖像的面部變化。這次變臉是在湖中央進(jìn)行的。有噴泉可以噴出圓環(huán)。彩色的燈光照亮了噴泉，噴泉也在變色。噴泉一變色，臉部的妝就變了。這種面部化妝是紅色、綠色、藍色、白色、黑色……并配有京劇中的歌曲“談?wù)撁娌炕瘖y”。太棒了，太神奇了！
這次帶著(zhù)燈籠參觀(guān)廟會(huì )真是值得一游！
學(xué)校元宵作文 篇21
今天是元宵節，學(xué)校舉行了鬧元宵的活動(dòng)，四年級是玩兒游戲。由于我要參加三獨比賽，所以只玩了兩種游戲。第一種是四（7）班的“一個(gè)中華一個(gè)家”，游戲規則就是按地上寫(xiě)的“臺灣”，“澳門(mén)”“香港”等有字的方格，主持人說(shuō)哪個(gè)，便跳進(jìn)哪個(gè)方格。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，我得了滿(mǎn)分：10分！第二個(gè)游戲便是我們班的“三人抱成團”，既簡(jiǎn)單又有趣，每10人為一組，在音樂(lè )聲中，所有人要手拉手圍成一個(gè)大圓圈，在原地轉，音樂(lè )一停，要按規定人數抱在一起，單獨一人的人被泡淘汰。游戲前，我心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。游戲時(shí)的歡樂(lè )，又讓我那顆緊張的心，安靜了下來(lái)。我們手拉著(zhù)手，伴隨著(zhù)音樂(lè )，轉起了圈兒。
一會(huì )兒，音樂(lè )聲停了，我趕緊和身邊的`楊嵐抱在了一起，可只有兩人呀！突然，我發(fā)現有兩個(gè)男生抱在一起，于是我對他們說(shuō)：“你們倆人，一個(gè)人過(guò)來(lái)！”一個(gè)男生很機靈，一聽(tīng)這話(huà)，就三步并作兩步跑了過(guò)來(lái)，和我們抱在了一起，另一個(gè)男生這才醒悟�？墒且呀�(jīng)晚了，只好垂頭喪氣的出了局。這是第一輪，第二輪的時(shí)候，我和楊嵐又抱在了一起，便又輕輕松松地拿到了十分。
雖然我只拿了20分，但我并不氣餒，我覺(jué)得非常開(kāi)心，因為我能和大家一起玩兒，很痛快。這一天過(guò)得真棒。
學(xué)校元宵作文 篇22
元宵夜，我在家跟媽媽學(xué)做元宵。媽媽邊捏面團，邊對我說(shuō)："糯米粉一定要捏透，一要干濕恰當，二要粗細均勻"。接著(zhù)，媽媽將面團搓成長(cháng)條型，又分成十小塊，合掌來(lái)回地把它搓圓。
輪到我"上陣"了。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣，先捏，后搓。怎么回事？面團怎么也搓不好，老是斷了。我重又拿起面團，先在手心放一點(diǎn)點(diǎn)水，然后用盡力氣捏了幾下。這次我吸取失敗的教訓，不只搓中間，而是上下地搓。又把面團平均分成指甲大小的十等份，再一個(gè)個(gè)地把面團塊搓圓。��！一個(gè)個(gè)圓溜溜的'小元宵做成了。
我打開(kāi)電熱鍋，放了一些水。等水燒開(kāi)后，再把元宵放進(jìn)去，蓋上鍋。不一會(huì )兒，水開(kāi)了。我掀開(kāi)鍋蓋一看，元宵在里面翻滾著(zhù)。這時(shí)，媽媽笑笑對我說(shuō)："水開(kāi)了并不等于元宵熟了，只有當它們全部浮上水面時(shí)，才真正熟透了。"我耐心地等著(zhù)，又把早已準備好的櫻桃、菠蘿和橘子倒進(jìn)去，再放些糖。一會(huì )兒，水又開(kāi)了，此時(shí)，我再一次掀開(kāi)鍋看時(shí)，白白的元宵，紅紅的櫻桃，黃澄澄的橘子片和菠蘿，色彩美極了，還略帶一點(diǎn)清香呢！
真是色美味香，我盛了一碗給媽媽?zhuān)纸o爸爸遞上一碗，然后自己添上一碗，用嘴一嘗，嘿，甜中帶酸，味道別提有多好哩！
晚上，我和爸爸媽媽望著(zhù)當空的明月，美美地吃著(zhù)我做的元宵。我覺(jué)得今天的元宵特別好吃。
學(xué)校元宵作文 篇23
早在元宵節前，街上的店鋪就掛滿(mǎn)了燈籠。有紅的燈籠，有黃的燈籠，有紫的燈籠，有的一律是蓮花狀的，有的是清一色錦鯉的，有的全部都是描上畫(huà)的紗燈。家家都要買(mǎi)上好幾個(gè)，在元宵節那天夜里拿出來(lái)，滿(mǎn)街燈火通明，處處張燈結彩，隔著(zhù)層紗布，那竄動(dòng)著(zhù)的火焰，一跳一跳的顯得格外美麗。
在元宵節的時(shí)候還要吃上幾個(gè)湯圓，以表家庭能團團圓圓的在一起。湯圓是元宵最具特色的食物，歷史十分悠久，據說(shuō)湯圓在宋朝的時(shí)候就有了，一直流傳至今。
下到三歲上到八十，不論是誰(shuí)，一提到湯圓，都會(huì )干咽幾口唾沫。將搓好的湯圓，一口氣都放進(jìn)鍋里，再稍微翻幾下，讓他們不沾在一起。等待水煮至像嘆氣死的沸騰的.時(shí)候就可以出鍋了。挖個(gè)芝麻餡兒的，盛個(gè)豆沙餡兒的，再來(lái)個(gè)南瓜餡兒的。將它們一并盛放在碗里，輕輕地夾起一個(gè)湯圓，糯米慢慢被拉長(cháng)了，再放在嘴前，微微吹兩口風(fēng)了，咬下一小口湯圓，軟軟糯糯，甜甜膩膩，讓人吃了一口，還想再吃一口。
吃完湯圓后人們就開(kāi)始鬧花燈了。幾個(gè)小朋友聚在一起比比誰(shuí)的燈好，我說(shuō)我的這里好，你說(shuō)你的那里帥，她說(shuō)她的那里美，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，最后又在一起嘻嘻哈哈的玩了起來(lái)……
月亮漸漸西落，但鬧燈的人還絡(luò )繹不絕，各種彩色的燈，像天上的繁星一般大放光彩。真是“月色燈山滿(mǎn)帝都。，香車(chē)寶蓋隘通衢�！毖�！
學(xué)校元宵作文 篇24
當當當！伴隨著(zhù)一陣清脆的聲音，我家的元宵味道品一品比賽正式拉開(kāi)了……我被選為評委，爸爸媽媽則擔任廚師，負責煮元宵。
我在客廳正看著(zhù)電視，老爸就一把把我拉到餐廳，沒(méi)辦法，當評委就是難呀！一到桌前，我傻眼了！數了數大大小小有碗十來(lái)個(gè)，每碗至少有湯圓4個(gè)，一碗一個(gè)味，上面還被媽媽貼了標簽：玫瑰的、桂花的、黑芝麻的、巧克力的'、花生的……再回想一下剛才定的規則，每人一個(gè)碗內必須吃2個(gè)湯圓，暈！我還以為沒(méi)多少呢！沒(méi)想到至少得吃20個(gè)湯圓！要知道，我可是最討厭吃湯圓了。而且，我的體重與日劇增，可不能再這樣下去了……
老爸看出了我的心思，像專(zhuān)門(mén)氣我是的，開(kāi)始長(cháng)篇大論：“女兒，你要講信用，你剛才是怎么說(shuō)的？而且，你還得尊重我們的勞動(dòng)成果：雖說(shuō)現在生活條件好了……”，老一套，還不就是為了讓我吃了湯圓嗎！吃就吃，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！我深吸了一口氣，像準備開(kāi)戰的戰士一樣，做出了偉大的決定——吃！說(shuō)干就干，我抄起湯匙，狼吞虎咽，不一會(huì )兒干掉了十來(lái)個(gè)湯圓。本來(lái)我吃撐了，想趁他們不注意，腳踩西瓜皮——溜之大吉；但惡的媽媽卻用我最受不了的激將法：“吃不了之前就應該說(shuō)嘛！哪還用這會(huì )兒出丑？”說(shuō)完還偷著(zhù)樂(lè )。不行，不行，我受不了啦！我還就要你們看看我龐蘊含有多大能耐！風(fēng)卷殘云之力，我成功消滅了剩下的湯圓……
好難受呀！我的肚子里又一陣翻江倒海！沒(méi)辦法，兩個(gè)衛生間他們兩個(gè)各占一個(gè)。
學(xué)校元宵作文 篇25
“今天包元宵真麻煩！”奶奶生氣地說(shuō)，雖然舍不得，但還是和我一起包了元宵。
只見(jiàn)奶奶飛快地把包里的糯米粉倒進(jìn)盛滿(mǎn)水的鍋里，然后拿出一雙筷子，開(kāi)始攪拌糯米粉。隨著(zhù)筷子和水的轉動(dòng)，糯米粉慢慢變成了半成品面團。然后奶奶拿出筷子，把面團涼了一會(huì )兒，然后趕緊把皺皺巴巴的手放在一起。我目瞪口呆，呆若木雞，心想：“奶奶老了，怎么還干活這么快？”
過(guò)了一會(huì )兒，我從夢(mèng)中醒來(lái)，對奶奶說(shuō)：“讓我試試！想寫(xiě)好作文，一定要自己去嘗試！”奶奶轉過(guò)身，放棄了自己的位置。我滿(mǎn)懷希望地走到炒鍋前，然后伸出手去戳面團，面團上有幾只眼睛。奶奶溫柔地對我說(shuō)：“把面團捏在中間，不要用手戳�！闭f(shuō)著(zhù)，她伸出手，手拉手教我�？墒俏液孟裉焐筒贿m合和面，奶奶怎么教我都教不了。最后我干脆把面團給了奶奶，讓她一個(gè)人去。
和好了，該包元宵了。奶奶從大面團上撕下一個(gè)小面團，用手揉著(zhù)，讓它把表面的面粉全部吸收。然后她把面團擠成玉米頭的形狀，然后從小鍋里抓了一點(diǎn)餡料放進(jìn)去。最后，她用食指和拇指一起封住面團的嘴，然后放在手里搓。
接下來(lái)，輪到我試著(zhù)包元宵了�！班�，有什么大不了的`？我看一遍！”我心想，然后撕下一個(gè)面團，隨便包起來(lái)。結果我包了個(gè)“將軍”，最后讓奶奶去救田。
至于我裝了多少元宵節，就不說(shuō)了。雖然這次不能比奶奶更好的包元宵，但至少在奶奶的指導下，我學(xué)會(huì )了怎么包元宵，而且是你的參與！
學(xué)校元宵作文 篇26
元宵節到了！我們一家人聚在了一起。
元宵節的傳統食物是元宵節�！俺栽�，花樣很多，包元宵的人又忙又開(kāi)心！”一邊唱歌，一邊和媽媽奶奶包元宵。餡料是芝麻，這是我最喜歡的。心血來(lái)潮，又編了一首歌謠：“小元宵，餡多皮軟，一口咬元宵皮，芝麻餡噴出來(lái)，我就成了黑娃娃！”聽(tīng)了我的歌，大家都笑了。
元宵節在滾燙的水中滾動(dòng)。全家人都很幸福。過(guò)了一會(huì )兒，元宵節準備好了，桌上放了一大鍋元宵。媽媽說(shuō)：“大家趁熱吃。這個(gè)元宵節軟！一共五個(gè)，我放開(kāi)心果，誰(shuí)吃誰(shuí)就開(kāi)心一年�！蔽衣�(tīng)了之后，立刻狼吞虎咽，希望能吃到開(kāi)心果，然后再去看看弟弟妹妹，他們吃的和我一樣。讓我興奮的`是，我的五個(gè)都有開(kāi)心果。我問(wèn)哥哥：“哥哥，你吃了多少？”“五，我很幸運。五個(gè)都有開(kāi)心果。今年我注定要幸福！”“嗯？”我很驚訝姐姐問(wèn)我同樣的問(wèn)題，她吃的五個(gè)都是開(kāi)心果。我們三個(gè)面面相覷，一起去找我媽。我問(wèn)她：“媽媽?zhuān)覀兂缘臇|西都有開(kāi)心果。這是怎么回事？”“是的，阿姨�！彼麄兌紟е�(zhù)同樣的問(wèn)題。我媽看著(zhù)我們笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，我媽希望你和樊帆，雅雅，還有家里所有人，新年快樂(lè )幸福！”得到了這個(gè)答案，我們都開(kāi)心了�？磥�(lái)元宵節快樂(lè )是真的，不然為什么我們都這么快樂(lè )！
這個(gè)元宵節多開(kāi)心��！
學(xué)校元宵作文 篇27
一年一度的元宵節到了，身邊洋溢著(zhù)熱鬧的節日氣氛，隨處都能聽(tīng)見(jiàn)禮花炮竹聲。
夜幕降臨了，禮花炮竹聲便炸開(kāi)了元宵之夜看花觀(guān)燈的景象，迎來(lái)了一片繁華的夜景。
突然，爸爸跑過(guò)來(lái)催促著(zhù)我趕快下樓放煙花。聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)，我便來(lái)了勁，趕快“飛奔”下了樓。只見(jiàn)爸爸媽媽接二連三地從車(chē)庫里搬出許多煙花，還不時(shí)在車(chē)庫里察看還有沒(méi)有剩余的`。天，這可是把咱家的“財產(chǎn)”全部都“扛”出來(lái)了呀！這時(shí)，爸爸拿出打火機，小心翼翼地點(diǎn)起了火，還用手在邊上為打火機“掩護”著(zhù)�！包c(diǎn)著(zhù)了！”爸爸在遠處朝我們大喊著(zhù)。我與媽媽此時(shí)都不約而同地仰望著(zhù)天空。天空不時(shí)出現一個(gè)大禮花；不時(shí)出現紅色、黃色、藍色的流星雨；不時(shí)出現一個(gè)個(gè)排列整齊的小飛碟；不時(shí)又出現了一條條小魚(yú)在天空中自由地遨游、玩�！@些煙花使我看得眼花繚亂、目瞪口呆。這些美妙的景色是已經(jīng)不能再用語(yǔ)言來(lái)形容了。
不一會(huì )兒，我上了樓，仔細欣賞CCTV元宵晚會(huì )的經(jīng)典節目。這些節目中，小沈陽(yáng)唱的《大�！妨钗议_(kāi)懷大笑；劉謙表演的魔術(shù)讓我為他鼓掌，豎起了大拇指；他們都獲得了春節聯(lián)歡晚會(huì )節目的一等獎，讓我也為他們而高興與自豪吧！
將近十點(diǎn)時(shí)，我爬在窗臺上欣賞這又大又圓又亮的月亮。雖然像一個(gè)害羞的小姑娘只是曇花一現，但是我卻明白了什么。
夜深了，我久久不愿離開(kāi)這窗臺，因為我想起了已經(jīng)過(guò)世的太奶奶……
學(xué)校元宵作文 篇28
過(guò)了春節之后，小孩們會(huì )盼望元宵節的到來(lái)。
我們這兒過(guò)元宵節都要吃湯圓、餛飩，象征著(zhù)團團圓圓，幸福美滿(mǎn)。吃完晚飯后，會(huì )發(fā)現田埂上，小路邊，到處都是星星點(diǎn)點(diǎn)的火把，孩子們跳躍著(zhù)，呼喊著(zhù)，奔跑著(zhù)……這也是我們這兒的風(fēng)俗：在一根竹棒上捆上柴，點(diǎn)上火，在自家的田頭甩著(zhù)火把，嘴里唱著(zhù)歌謠：“點(diǎn)點(diǎn)柴，大發(fā)財……”一把把火焰燃燒著(zhù)，在田野里游動(dòng)，像一條條火龍。大人們都會(huì )在村頭，在田邊看著(zhù)我們玩“點(diǎn)點(diǎn)柴”，臉上洋溢著(zhù)幸�？鞓�(lè )的笑容�；蛟S在你看來(lái)，這只不過(guò)是農村野孩子玩的土把戲，可是它包含著(zhù)農民對新一年收成的美好企盼，是一種別具農村特色的祝福方式。
節目，一個(gè)接一個(gè)。這不，剛從田里回到村子里，聽(tīng)得村中心傳來(lái)鑼鼓聲，禮炮聲。調龍燈開(kāi)始了！
只見(jiàn)十來(lái)個(gè)身體健壯的男青年舉著(zhù)長(cháng)龍燈，龍身通體發(fā)亮，龍珠引路，珠動(dòng)龍隨，龍身蜿蜒游走。這可全靠舞龍燈人的本事，瞧，他們隨著(zhù)鑼鼓聲，一招一式整齊有力，配合默契。禮花在空中綻放，五彩繽紛，爭妍斗麗，整個(gè)村子火樹(shù)銀花！哇，好美的夜晚。深藍色的天空五彩斑斕，禮花如彩球，似雪花，像流星雨……天空光彩奪目！
淳樸的.歌謠，游蕩的火把，喧天的鑼鼓，舞動(dòng)的龍燈，絢麗的禮花，把元宵節“鬧”得一片歡騰！
學(xué)校元宵作文 篇29
今天我起得特別早，因為我要學(xué)包湯圓，并且要吃自己包的湯圓。
我先拿出湯圓粉，把湯圓粉倒進(jìn)小盆里，再放一些熱水，把湯圓粉攪拌均勻，然后用手大力地揉捏湯圓粉，揉呀揉，捏呀捏，我的手都酸疼了才捏揉好。接著(zhù)在湯圓面團中揪出一個(gè)小面團，放在手掌上搓圓，用大拇指在中間按一個(gè)小窩，然后把芝麻，花生跟糖做的餡放進(jìn)窩里，再包起來(lái)。我因為把餡放得太多，餡都露出來(lái)了，我再輕輕地把餡拿走一些，再把面皮補上。媽媽說(shuō)："你真粗心，包湯圓時(shí)餡不能放太多，也不能太少，太多的話(huà)餡會(huì )流出來(lái)，太少的話(huà)沒(méi)味道。"我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理。第一個(gè)湯圓做出來(lái)了，胖敦敦的'，我看了笑起來(lái)。又開(kāi)始包第二個(gè)湯圓。這次有經(jīng)驗了，我把湯圓面團搓成一個(gè)圓形，再按個(gè)窩，把芝麻，花生跟糖放進(jìn)窩里，這次放的餡不多不少，剛好合適。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓。這個(gè)湯圓比上一個(gè)漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓面團做起來(lái)。真是熟能生巧，反復幾次，我終于學(xué)會(huì )了包湯圓。
湯圓包好了，我迫不及待地把湯圓放進(jìn)燒沸的鍋里煮。媽媽說(shuō)："湯圓浮上水面來(lái)熟了。"我心里一直想，做湯圓并不是一件小事，認真做才能做得成功。過(guò)了幾分鐘后，湯圓熟了，全部浮出水面。我舀了兩碗給爸爸媽媽吃，我也舀了半碗津津有味地吃起來(lái)。吃著(zhù)自己親手包的湯圓，感到特別有滋味！
學(xué)校元宵作文 篇30
望著(zhù)天上的五彩繽紛，聽(tīng)著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)的歡聲笑語(yǔ)，才想起今天的日子，元宵，也無(wú)因的開(kāi)始了……
在我的家鄉，過(guò)元宵也算是個(gè)隆重的日子。到了那天，便會(huì )有很多精彩的節目，煙花炮竹，許愿燈，“噼里啪啦”的。比較大的孩子帶著(zhù)小弟弟或小妹妹玩，點(diǎn)著(zhù)了炮竹，火光在孩子的眼前亂“跳舞”，可能有些孩子很害怕，生怕嚇著(zhù)他們，便把自己的耳朵捂起。那些炮竹，堆的跟小山似的。他們很聽(tīng)話(huà)，即使不在街上玩耍，在自家的空地上也能玩的開(kāi)心。嚷著(zhù)要看，嚷著(zhù)要玩，放完了也不甘心。纏著(zhù)大人們玩，好像大人們也回到了童年。
大人忙活，兒童也不空閑。小孩子們買(mǎi)各種花炮燃放，即使不到街上去淘氣，在家中照樣能有聲有色的玩耍，家中也有燈：走馬燈——原始的電影——宮燈、各形各色的紙燈，里面有小鈴，到時(shí)候就叮叮的響，每個(gè)孩子提著(zhù)燈籠到街上找伙伴玩耍。大家還必須吃湯圓呀。這的'確是美好快樂(lè )的日子。
男男女女都出來(lái)踏月、看燈、看焰火，街上的人擁擠不動(dòng)，在舊社會(huì )里，女人們輕易不出門(mén)，她們可以在元宵里得到些自由。
到了晚上，你會(huì )發(fā)現有許多許愿燈飄在空中。人們買(mǎi)來(lái)一個(gè)兩個(gè)放，點(diǎn)燃了火，那些許愿燈便飄到空中，過(guò)了一會(huì )兒，那些許愿燈便消失在薄紗似的輕云中，消失在人們的肉眼中。但人們并不甘心，放了一個(gè)又一個(gè)，接二連三的放。人們愛(ài)把自己的心愿寫(xiě)在上面，希望能如他們所愿。
啊，好一個(gè)元宵，一個(gè)充滿(mǎn)活力、生機勃勃的元宵……
感謝元宵！
學(xué)校元宵作文 篇31
今天是元宵節，是允許放鞭炮得最后一天，吃完晚飯后，我約著(zhù)樓下得小朋友出去放煙花。
一到樓下，就在十九中門(mén)口看見(jiàn)許多許多大大小小得煙花堆在那兒，很多大人也興高采烈得圍著(zhù)，心里想：今天可以放個(gè)夠、玩個(gè)痛快了！
心里正想著(zhù)，突然“轟”得一聲，把我嚇了一大跳！抬頭一看，一個(gè)和天上飛得小老鼠似得亮點(diǎn)在我得頭頂上轉著(zhù)往上竄，然后炸開(kāi)一個(gè)花，五顏六色得，我高興地喊：“哇！好大好美得一個(gè)花呀！”
我看到旁邊有一個(gè)象電視機那么大得箱子，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳莻�(gè)箱子里到底有多少個(gè)花呀？”媽媽說(shuō)：“你自己數數呀！”我跑過(guò)去數了數，一共有四五十個(gè)呢！一個(gè)叔叔說(shuō)：“來(lái)，咱們把這個(gè)最大得放了！”我們都退到后邊，叔叔點(diǎn)燃了引信�！芭尽�，“啪”“啪”，一個(gè)個(gè)花蛋打到空中，又一個(gè)個(gè)炸開(kāi)，紅得、綠得、藍得，還有銀色得、金色得，象五彩繽紛得小星星落了下來(lái)，真美��！
天上得煙花一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，我心里想：為什么每次都是大人放呢，我們小孩兒自己放自己得吧！于是，我們就拿出我們自己得小煙花，放了起來(lái)。我們先放得是我得電光花，我和我得兩個(gè)好朋友一人兩根，我們找了個(gè)大人，幫我們點(diǎn)上，電光花開(kāi)始噴花了，亮閃閃得，象銀色得小星星一樣跳躍著(zhù)，太美了！我們又放了一些蝴蝶花、七連珠等小煙花，一個(gè)比一個(gè)更美麗！
今天我們玩得真高興��！
學(xué)校元宵作文 篇32
十五的月兒圓又圓，今天可是我們中國的元宵節，一大早，街上匆匆忙忙，都趕忙回家團圓，太陽(yáng)伯伯也急不可待的下山團聚，只留下了山那邊艷麗的余光照耀著(zhù)大地更加烘托出節日的氣氛。
夜幕漸漸將臨了，幾顆小星星偷偷跑了出來(lái)，一同賞月，眨著(zhù)一顆顆小眼睛，我趕忙也從喜慶的氣氛中竄出來(lái)，抬頭望著(zhù)天穹，天空在星星的襯托下更加美麗，這要比織女織的錦布還要奪人眼球，啊，太美了！只見(jiàn)一團明月升起，漸漸的，越來(lái)越圓，放射出月光，大地瞬時(shí)亮了起來(lái)，，小星星們也歡跳起來(lái)，我的心也容進(jìn)了歡跳中，淘醉其中。開(kāi)飯了，吃著(zhù)熱騰騰的元宵，心里美滋滋的，今天姐姐剛好回學(xué)校，沒(méi)有趕上過(guò)十五，我寄托月亮姑姑，傳遞我對姐姐最美好的祝福。
聽(tīng)說(shuō)今天8：00還要放禮花呢，我很高興，8：00時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)屋外轟的一聲，是禮花，我趕忙穿上了去觀(guān)禮花，推開(kāi)門(mén)，一個(gè)禮花升入天空，一下子，綻放了花朵，天空頓時(shí)亮了許多，一個(gè)大綠傘出現在眼前，這場(chǎng)景實(shí)在是無(wú)法比喻了，我激動(dòng)的拍手叫好，大綠傘漸漸墜落下來(lái)，又呈現出一個(gè)小綠島的模樣，這簡(jiǎn)直是無(wú)限的'奇妙，接二連三的禮花沖入天空，爭奇斗艷，有的像小孩，有的像絨球，還有的像一只小鴨子，各有千秋，不相上下，我可包了眼福，看起來(lái)我是被這歡慶的氣氛沖破了頭腦，手舞足蹈起來(lái)，天空已不是那樣藍，已被禮花煙宵和五彩斑斕覆蓋，這也是別有一番情調，今天，天上地下都好好的歡慶了一番，一分一秒都不容放過(guò)，熱鬧極了。
學(xué)校元宵作文 篇33
“去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖�！贝蠹也虏略�(shī)中說(shuō)的是什么節日？沒(méi)錯，就是元宵節。下面就讓我來(lái)給大家介紹介紹元宵節吧。
元宵節，又稱(chēng)上元節、小正月、元夕或燈節，是春節之后的第一個(gè)重要節日。正月是農歷的元月，古人稱(chēng)夜為“宵”，所以把一年中的第一個(gè)月圓之夜稱(chēng)為元宵節。
今天早晨，我被那“噼哩啪啦”的爆竹響聲吵醒了。剛睜開(kāi)迷糊的雙眼，一股元宵特有的清香慢慢鉆入我的鼻孔。我馬上起床，穿好衣服，洗漱完來(lái)到餐桌前，聞了聞碗里的元宵，哇！真香！我迫不及待地嘗了一個(gè)，輕輕咬破元宵的外皮，又軟又糯，里面黑色的芝麻醬慢慢地流了出來(lái)，我舔了舔，真甜��！聽(tīng)媽媽說(shuō)吃元宵象征著(zhù)在新的一年里團團圓圓，平平安安。
下午，我帶著(zhù)自己用紅包做的花燈來(lái)到教室里，我驚呆了，同學(xué)們的花燈各式各樣，有買(mǎi)的也有自己做的。有調皮的小兔子，有可愛(ài)的小金魚(yú)，有威武霸氣的神龍，有吉祥如意的'荷花燈，還有展翅高飛的鳳凰。其中給我印象最深的就是那只栩栩如生的鳳凰花燈了，瞧，它的頭是用彩色的硬紙做的，身披五顏六色的羽毛，尾巴上還有三根長(cháng)長(cháng)的羽毛，做工特別精細，金黃的翅膀展翅欲飛，像要和人比美呢。
我愛(ài)吃元宵、賞花燈，更愛(ài)這一年一度元宵節！
學(xué)校元宵作文 篇34
記憶中的元宵總是充滿(mǎn)了傳統的色彩，到處爆竹聲聲，鑼鼓喧天，充滿(mǎn)了元宵的喜慶。今年元宵，整個(gè)東街口燈光璀璨，游人如織，而我也“混跡”其中，感覺(jué)到從未有過(guò)的“擁擠”。
傍晚七時(shí)許，我和媽媽來(lái)到了家附近的達道地鐵口，沒(méi)想到，剛進(jìn)站就被一股人流包圍了。安檢、買(mǎi)票的人排成一條長(cháng)龍，等地鐵的更是人山人海，我和媽媽好不容易擠出人群，就又被另一波人擠上了地鐵。在地鐵里，人挨著(zhù)人，一會(huì )兒碰到了人的`手臂，一會(huì )又擦到了背。在地鐵里，不用扶把手也能站得四平八穩，因為人與人沒(méi)有任何縫隙，我和媽媽就這樣在擁擠中擠到了下車(chē)。
好不容易跟隨著(zhù)人潮擠到了東街口，一場(chǎng)大型燈光秀空降在我眼前，驚得我目瞪口呆。五彩的燈光交相輝映，映照在沿街的建筑上，眼前出現了兩只呆萌的賀歲小狗，手持“元宵快樂(lè )”和“鬧元宵”的橫幅，向路人賀歲道喜。正當我想與小狗打個(gè)招呼時(shí)，它卻消失在了我的視線(xiàn)里。音樂(lè )停了，喧囂的城市安靜下來(lái)，燈光也悠地暗了下去，難道就這樣結束了？可我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，音樂(lè )又響了，身旁的路人也隨著(zhù)扭起了身子，整個(gè)東街口正在上演著(zhù)一場(chǎng)萬(wàn)人迪斯科。
我們跟隨著(zhù)人潮繼續前行，繼續感受著(zhù)光與影的變化莫測。我們來(lái)到了百年歷史的南后街，身穿華美漢服的人們，手提花燈，沿街還有油紙傘、糖畫(huà)等傳統工藝，讓我感覺(jué)今晚是在兩個(gè)世界來(lái)回穿越。
科技與傳統的激情碰撞，亦真亦幻，讓我們不由驚呼：今年元宵，美哉妙哉！
學(xué)校元宵作文 篇35
元宵節又稱(chēng)上元節、燈節，是春節后的第一個(gè)重要節日，也是一年中第一個(gè)月圓之夜，在農歷正月十五，在那鞭炮轟鳴，喜氣洋洋的日子里，我們學(xué)校首次開(kāi)展了一年一度的鬧元宵的活動(dòng)。
在中自習時(shí)，徐老師就早早地帶領(lǐng)一群學(xué)生開(kāi)始布置會(huì )場(chǎng)，一個(gè)個(gè)大紅色的燈籠如牡丹一樣雍容華貴的`緩緩綻放，鮮紅的麥穗迎著(zhù)風(fēng)飄動(dòng)，惹人眼球，五彩斑斕的三寸長(cháng)的小彩旗，蜷身或舒展地舞動(dòng)著(zhù)。同學(xué)們的心早已不在課堂上，就連老師也時(shí)不時(shí)地偷瞄幾下，好不容易打著(zhù)幾分精神挨到了下課鈴聲響起，同學(xué)們如同出籠的小鳥(niǎo)飛到了張燈結彩的走廊上。
隨著(zhù)老師一聲令下，大家都各自奔到自己喜愛(ài)的游戲地點(diǎn)贏(yíng)獎品去了，而徐老師則笑盈盈地在一邊看著(zhù)我們歡樂(lè )地玩耍。
我最喜歡的游戲要屬猜燈謎了，你瞧：風(fēng)平浪靜（打一城市），單單就一個(gè)謎題可就把大家全都難倒了，直到最后也沒(méi)人解出來(lái)。但正是這小坎坷、小磨難使我們覺(jué)得猜燈謎更有意義，這也是與我們今后人生一樣的小道路。
其次，我玩的較為成功的是貼鼻子游戲，規則十分簡(jiǎn)單，蒙住眼睛，原地轉上三圈，然后在黑板上的指定位置貼上鼻子，在排隊時(shí)，看著(zhù)前面的玩家轉三圈后暈頭轉向地迷糊模樣，我不禁開(kāi)始擔憂(yōu)我的前途了，可誰(shuí)曾想，我轉了三圈后卻一點(diǎn)兒也不暈，徑直地走向黑板，貼上了鼻子，贏(yíng)得了比賽。在歡聲笑語(yǔ)中，活動(dòng)走向了尾聲。
鬧元宵，慶佳節，掛彩燈，迎新春。
學(xué)校元宵作文 篇36
元宵這天不僅是過(guò)節，還是我爸爸的生日，本來(lái)就十分熱鬧的一天，現在更是錦上添花了。
這一天，我一上完課就飛奔回去，想做第一個(gè)趕到家的，可是，一走到家門(mén)口，門(mén)竟然是敞開(kāi)的，我心想：可能是爸爸早就回來(lái)了吧？我推開(kāi)門(mén)一看，果然爸爸和那些來(lái)參加生日paty的親戚正圍著(zhù)客廳的桌子親切地談?wù)撝?zhù)！一走進(jìn)廚房便能看見(jiàn)幾位“大廚”正在包著(zhù)蛋餃子和準備著(zhù)中午的飯菜，我親熱地叫著(zhù)長(cháng)輩的名字，一溜煙和兩個(gè)哥哥玩去了。
吃中飯了，餐桌上擺滿(mǎn)了各種各樣的菜，有青椒炒牛肉、紅燒排骨、油炸鯉魚(yú)等等，這些讓人讒言欲滴的食物讓我和兩個(gè)哥哥口水都快流出來(lái)了，等不及大人開(kāi)筷，我們個(gè)個(gè)狼吞虎咽起來(lái)，好似幾天沒(méi)進(jìn)食的惡狼，引來(lái)大人一陣大笑，笑聲充盈著(zhù)整個(gè)屋子，染樂(lè )了每一個(gè)人。
吃完飯后，我和哥哥們便去昭陽(yáng)公園，這里真是人山人海，熱鬧非凡：有耍龍的，有表演木偶戲的，有臨時(shí)搭建的舞臺，演員們正繪聲繪色的在表演……我們顧不上這些，直奔音樂(lè )廣場(chǎng)去猜燈謎，聽(tīng)說(shuō)猜對了有獎品，一下激起我們的興趣，忙擠進(jìn)人海去尋找掛滿(mǎn)燈籠的謎語(yǔ)，可是繞了一大圈只看見(jiàn)了被猜過(guò)的'，還有一些剩下的難題，我們覺(jué)得有點(diǎn)遺憾，但還有許多人在猜，有的拿著(zhù)手機在查找，有的抓耳撓腮地想，還有的望著(zhù)那個(gè)謎題一動(dòng)不動(dòng)，希望能從文字中找到秘訣。我們沒(méi)有猜到燈謎便去欣賞木偶戲，聽(tīng)戲曲聯(lián)唱……密密的小雨絲沒(méi)有阻擋我們快樂(lè )的腳步。
學(xué)校元宵作文 篇37
元宵節，是中國傳統節日，也是人們熟悉得不能再熟悉的節日了。過(guò)元宵最有趣的還數這最重要的兩大“鬧點(diǎn)”。
第一“鬧”：“鬧”湯圓
在我們南方，元宵節那天家家戶(hù)戶(hù)都要包湯圓、吃湯圓。這不，元宵節這天我家的桌上就擺滿(mǎn)了五花八門(mén)的餡料和一大團已經(jīng)和好的糯米面團了，這些都是媽媽為包湯圓而精心準備的`食材。包湯圓的餡料可真多，有芝麻餡、肉餡、紫薯餡、花生餡，還有巧克力餡等。我的媽媽是個(gè)包湯圓的高手。只見(jiàn)媽媽揪點(diǎn)面，搓圓，按坑，包餡，搓圓，動(dòng)作一氣呵成，幾十秒的功夫，一個(gè)湯圓就在媽媽的手中大功告成了。冷水煮沸，下湯圓，不用多久，一碗香噴噴的湯圓就可出鍋了。這些湯圓個(gè)個(gè)晶瑩剔透，從外面就可以看到里面的餡料，令人垂涎欲滴。輕輕咬上一口，肉湯圓無(wú)比鮮香，芝麻湯圓是甜而不膩，紫薯湯圓餡是又軟又甜，花生餡是顆粒感十足，令人吃了一口還想吃！
第二“鬧”：“鬧”花燈
元宵節夜晚，小區廣場(chǎng)上總會(huì )有一個(gè)聲勢浩大的猜燈謎活動(dòng)。場(chǎng)外，樸實(shí)無(wú)華的樹(shù)枝上被掛上了LED燈，變得異常華麗。場(chǎng)內，人山人海。一抬頭，就能看見(jiàn)個(gè)個(gè)燈籠形態(tài)各異：有“兔子”燈，“小狗”燈，“小豬”燈，“恐龍”燈，“小雞”燈……一個(gè)個(gè)燈謎寫(xiě)在紅紙片上，掛在燈籠的下方。有時(shí)，旁邊可能還有工作人員，手持禮品，等待猜出燈謎的人。
您看了這兩“鬧”，是否心動(dòng)了呢？
學(xué)校元宵作文 篇38
火樹(shù)銀花合，星橋鐵鎖開(kāi)。暗塵隨馬去，明月逐人來(lái)。游伎皆秾夢(mèng)，行歌盡落梅。金吾不禁夜，玉漏莫相催。這就是蘇味道寫(xiě)的《正月十五夜》。
今天就是讓人充滿(mǎn)期待的元宵節，元宵節有很多習俗如：吃元宵、鬧花燈、猜燈謎、舞獅子我們班也是有活動(dòng)的，下面就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧！
我們三年級做的是包湯圓，老師邀請了10位家長(cháng)，有的是媽媽?zhuān)�有的是爺爺奶奶，我的媽媽很積極地參加了。每個(gè)人要帶一些家里有的東西，如糯米粉、電磁爐我們家帶糯米粉、電磁爐和鍋還有湯勺、漏勺。
我們組來(lái)了四位家長(cháng)，有一位奶奶，其余三位媽媽。奶奶先拿出一個(gè)盆，再拿出糯米粉，然后燒一壺開(kāi)水，接著(zhù)就開(kāi)始做了。奶奶先把一袋糯米粉倒入盆中，然后拿出一雙筷子，另一個(gè)手拿著(zhù)電熱水壺，每當倒一些熱水時(shí)，筷子就要攪拌一下，拌勻后要用手去揉一揉，到最后要把它揉成粗粗的長(cháng)長(cháng)的，然后摘成一小個(gè)一小個(gè)的，在手心使勁地搓成圓圓的'，湯圓就完成了�？墒俏以趺创�，湯圓總是一個(gè)樣，一個(gè)阿姨看到了問(wèn)：怎么了？我把事情告訴了阿姨，阿姨說(shuō)：不搓的那個(gè)手要挺直，還有一個(gè)手要四周旋轉著(zhù)搓。我聽(tīng)了阿姨的話(huà)很快一個(gè)完美的湯圓就完成了。
今天不僅感受到了大家庭的溫馨，還吃到了自己親手做的湯圓。
學(xué)校元宵作文 篇39
“白白的皮，圓圓胖胖的身子，在水里咕嘟咕嘟的翻滾著(zhù)，……”我說(shuō)到這里，我想大家一定能猜出來(lái)我說(shuō)的是什么，對了，這就是我們經(jīng)常見(jiàn)到的元宵，也有的地方叫做湯圓，不過(guò)我記得元宵和湯圓應該不是同樣的東西，但是在人們的認知里面，這兩種東西是沒(méi)有區別的，都是圓圓的甜甜的，代表著(zhù)幸福甜蜜的意思。
元宵節是我們每年的正月十五，到了這一天，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )吃元宵，大街上到處都掛滿(mǎn)了紅燈籠，還有一些商鋪，都會(huì )有猜字謎的活動(dòng)，電視機里面也會(huì )播放元宵晚會(huì )，總之到了元宵節這一天，仿佛要把春節大年初一的`氣氛全部帶了回來(lái)，當然這也算是春節的一個(gè)尾巴。
說(shuō)到元宵節，那就要說(shuō)的是元宵了，說(shuō)到吃元宵，我最喜歡的元宵就是黑芝麻餡的，因為黑芝麻餡的一口咬下去，滿(mǎn)口的芝麻香，而且回味十足，即便是在你吃完了以后，仍然能夠感受到黑芝麻的味道，除此之外，黑芝麻還有一種保健養生的作用，所以，對于吃元宵，我對黑芝麻餡的是情有獨鐘。
今年的元宵節，我一個(gè)人就吃了20個(gè)元宵，媽媽告訴我要少吃一點(diǎn)，因為元宵的皮比較有粘性，不容易消化，害怕我吃壞了肚子，但是我不管媽媽說(shuō)什么，仍然是吃下了這么多的元宵。
元宵佳節，我真的很喜歡，尤其是喜歡元宵。小伙伴，你們喜歡吃元宵嗎？
學(xué)校元宵作文 篇40
元宵節是中華民族的傳統節日之一，時(shí)間是每年農歷的正月十五，他是新年里的第二個(gè)節日。
每次元宵節都是在城里過(guò)的，今年，我就去離市區不遠的青林村，在那痛痛快快地鬧一次元宵。青林村今天有重大的活動(dòng)，就是靈山寺的十四娘娘要巡街，他可是我們麗水本地的神圣哦！
吃過(guò)晚飯，我和錢(qián)江濤就去了操場(chǎng)，一聽(tīng)說(shuō)十四娘娘的隊伍已經(jīng)從靈山寺上下來(lái)了，我們立即跑到村口。沒(méi)一會(huì )兒，就聽(tīng)到隱隱約約有嗩吶聲和鑼鼓聲，接著(zhù)就看到有許多人向這邊走來(lái)，，他們有的手舉錦旗，有的手持兵器，還有的抬著(zhù)鑼鼓，不時(shí)地敲起來(lái)。我和錢(qián)江濤就跟著(zhù)這“大部隊”浩浩蕩蕩地向村里走去。
進(jìn)了村子，大家都放起了鞭炮，可以這樣說(shuō)，十四娘娘走到哪里，鞭炮就放到哪里。引用宋丹丹的話(huà)，就是“那家伙，那場(chǎng)面那是相當的大，那陣勢，鑼鼓喧天鞭炮齊鳴，紅旗招展人山人海，那把我擠桌子底下，一會(huì )兒人都倒了�！�
村子里有許多紅門(mén)，上面寫(xiě)著(zhù)“風(fēng)調雨順”、“國泰民安”諸如此類(lèi)的'吉祥詞語(yǔ)。十四娘娘的隊伍就要走過(guò)紅門(mén)。門(mén)前都有一張精致的木桌，上面都有非常豐盛的貢品，有雞、鴨、豬頭、水果等東西。有許多村民在道路的兩旁，拿著(zhù)香，在禮拜，以祈求來(lái)年平平安安。
這時(shí)，我仰天觀(guān)望，發(fā)現今天的月亮格外得圓，這是不是十四娘娘的杰作呢？
學(xué)校元宵作文 篇41
正月十五元宵節是我國的一個(gè)傳統的節日。在那一天里，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )圍坐在一起吃湯圓，到廣場(chǎng)上看燈展，猜燈謎，每個(gè)人都咧著(zhù)嘴微笑著(zhù)，整個(gè)城市到處都洋溢著(zhù)喜慶、祥和的氣氛。
今年元宵節，我們一家吃了湯圓之后，來(lái)到文化廣場(chǎng)看燈展。進(jìn)了廣場(chǎng)，我總算真正地感受到了什么叫人山人海。廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，黑壓壓一片向我撲來(lái)，那氣勢簡(jiǎn)直可以用排山倒海來(lái)形容。
說(shuō)到了燈籠，那可是說(shuō)也說(shuō)不完，樣式更是千奇百怪了，比如說(shuō)龍，它身上都覆滿(mǎn)了龍鱗，金光閃閃，簡(jiǎn)直如穿上了黃金甲一般，它張牙舞爪、威風(fēng)八面的樣子吸引來(lái)了很多游人駐足觀(guān)賞。還有金鼠，甭提多可愛(ài)了！圓溜溜的身子，尖尖的嘴巴，小腦袋上還長(cháng)著(zhù)一對圓餅干似的小耳朵，再加上身后那繩子一樣的尾巴，它更是神氣活現了！還有奧運福娃的燈籠呢……總而言之，有多少燈籠，肯定是數不清了！
抬頭望去，那一盞一盞亮亮的.、搖搖晃晃在天上飛的是啥玩意兒？對哩！是孔明燈！它寄托著(zhù)人們美好的心愿，從地面上冉冉升起，升到高空中，一直到盡頭，最后化作一顆顆閃亮的小星星，待在天上和我們微笑、眨眼。此時(shí)，這個(gè)城市，節日的氣氛越來(lái)越濃了！
夜深了，人群漸漸散去，各自回到溫暖幸福的家里。我睡進(jìn)溫暖的被窩，做了個(gè)甜甜的、美美的夢(mèng)……
學(xué)校元宵作文 篇42
元宵節充滿(mǎn)了喜慶的氣氛。
你看什么燈謎，什么煙火？各種奇怪的活動(dòng)從天文學(xué)到地理學(xué)�，F在我要帶你去看煙花派對。通過(guò)繁華的道路到達閃閃發(fā)光的湖面，我們焦急而耐心地等待著(zhù)越來(lái)越多的人擠在一起。人群從西方看不見(jiàn)他們的頭，從北方看不見(jiàn)他們的尾巴。他們中的一些人坐在石頭椅子上，彎腰，向后傾斜，踮著(zhù)腳尖看著(zhù)他們。有白發(fā)蒼蒼的祖父，有刺繡的年輕人，有四五歲的孩子�；撕荛L(cháng)時(shí)間才聽(tīng)到天空中奇怪的花朵，令人興奮的煙花聚會(huì )開(kāi)始了。人們立刻安靜下來(lái)。然后天空出現了紫色和紅色，然后從黃色變?yōu)樽仙�，從紅色變?yōu)樗{色，從藍色變?yōu)榘咨�。閃閃發(fā)光的湖面上閃閃發(fā)光的煙花，仿佛魚(yú)在他們的家里燃放煙火。天空中的一些奇怪的花是綠色的草，如桃子、紅色和白色。優(yōu)雅而美麗，仿佛芬芳。在空中爆炸的蝴蝶蘭是非�，F實(shí)的。過(guò)了一會(huì )兒，蘭花變成了一個(gè)紅色的燈籠，慢慢地掉進(jìn)水里。一條白蛇直奔天空。湖面上有一艘小船矗立在湖面上，仿佛一艘軍艦向我們敞開(kāi)了莊嚴的`道路。天空中的流星雨突然出現在離我兩公里遠的地方，就像世界末日的星星撞擊地球一樣。然后，地面上的彩色線(xiàn)條和劈啪作響的聲音，仿佛鞭炮突然變成了一個(gè)豐富多彩的世界。突然，湖邊有一個(gè)晶瑩剔透的瀑布。瀑布是不同的。它是由無(wú)數的小白點(diǎn)組成的。還有一縷煙飄浮在海面上。
最后，天空中出現了各種各樣的花朵，震耳欲聾。今天的聚會(huì )結束了一個(gè)又一個(gè)的煙花晚會(huì )，讓我看到祖國的科技繁榮。
學(xué)校元宵作文 篇43
在中國傳統節日中，最熱鬧的莫過(guò)于元宵節了。在元宵期間，人們張燈結彩，敲鑼打鼓，整條街像是辦喜事，熱鬧非凡！
在元宵節這一天，家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓，把糯米粉，白糖，芝麻糊合攏來(lái)，搓成一顆顆圓滾滾，胖乎乎的小圓球，把它下入鍋中，讓它在鍋中喘氣似的沸騰著(zhù)，圓溜溜，雪白雪白的湯圓在清水里翻滾，沉浮，猶如一個(gè)個(gè)小精靈在追逐嬉戲。不一會(huì )兒，湯圓就出鍋了，剛一端上來(lái)，我就聞到一股撲鼻的香味，饞我直流口水，裹在里面的芝麻隱約可見(jiàn)，輕輕一咬，黏滑的糯米團摻雜著(zhù)芝麻餡的糖汁噴涌而出，不一會(huì )兒，餐桌上的`湯圓被一掃而空。
吃完湯圓后是要看花燈的，走在街上，人聲鼎沸，各種花燈把元宵節弄得更熱鬧了，有玲瓏剔透的宮燈，有栩栩如生的動(dòng)物燈，有吉祥如意的荷花燈，有紅彤彤的霓虹燈，有色彩鮮艷的孔雀燈，一眼掃下去，真讓人眼花繚亂，美不勝收。
這時(shí)有人開(kāi)始陸陸續續放煙花了，只見(jiàn)轟轟的炮聲把黑暗的天空照亮了，一束束煙花在空中炸開(kāi)了，時(shí)而像天女散花，時(shí)而像流星雨，時(shí)而像孔雀張開(kāi)的“扇子”一樣，千姿百態(tài)，五彩繽紛，絢麗的煙花在空中競相綻放，那流光溢彩四散開(kāi)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)金光，把天空裝飾得格外奪目，猶如一幅美麗的畫(huà)卷。
今年的元宵佳節又戀戀不舍地度過(guò)了，真希望下次元宵能快點(diǎn)到來(lái)。
學(xué)校元宵作文 篇44
俗話(huà)說(shuō)“十里不同風(fēng)，百里不同俗”。在我的家鄉，元宵節就別有一番風(fēng)味。
在元宵節，大街小巷都掛上各式各樣的燈籠，街上都是一派紅火而美麗的景家夢(mèng)么在元宵要懸燈結彩呢？聽(tīng)媽媽說(shuō)還有一個(gè)傳說(shuō)。相傳，有一只神鳥(niǎo)迷路來(lái)到人間，被不知情的獵人射死了，天帝大怒，要天將在正月十五這天放火燒了人間人們在房屋上掛上紅紅的燈籠，放爆竹和煙花，這才騙過(guò)了天帝。
到了現在，人們都會(huì )來(lái)到街上，觀(guān)賞花燈。我們一家也不例外，來(lái)到街上，眼前一片人山人海，把道路堵得水泄不通。各種小灘小販都出來(lái)了，各種各樣的電子花燈叫人、目不暇接，有“啃食”的小老鼠，有“唱歌”的兔子，有“活蹦亂跳”的`魚(yú)，最后我選了一個(gè)桃于形的花燈。粉紅色的底，尖上是正紅色的，下面還有四片葉子。
這時(shí)遠處傳來(lái)了“咚咚鏘鏘”的聲音，隨著(zhù)一陣鑼鼓聲，兩條蛟龍在人群中若隱若現，人們全都擁了過(guò)去，近了，近了，龍越來(lái)越清楚，兩條龍交叉飛舞，時(shí)而又表演雙龍戲珠，博得了觀(guān)眾的掌聲，震耳欲聾。表演者臉上露出了自豪時(shí)而又的笑容。
天色越來(lái)越暗了，人群都依依不舍地回了家�；氐郊�，還有一件大事“吃元宵”。將元宵下鍋，水沸騰了，吐出了小泡，煮好了，看那元宵，晶瑩剔透，嘗一口，內餡都流了出來(lái)，嗯，美味。
元宵節過(guò)去，大街上又恢復了往日的平靜。但元宵節的習俗卻會(huì )年復一年，流傳下去。
學(xué)校元宵作文 篇45
元宵節是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以叫元宵節。元宵節到了，所有的人都笑得像鍋一樣。在這個(gè)元宵節的晚上，最吸引人的是放“煙花”，因為煙花不僅漂亮，而且五彩繽紛，會(huì )讓人感到快樂(lè )，讓無(wú)聊的人感到快樂(lè )。
今天，我們吃得很早，都是因為我們想看煙花。有一次晚上吃飯，和爸爸去濟陽(yáng)湖看煙花。
終于，夜幕降臨了。我和爸爸來(lái)濟陽(yáng)湖看煙花。已經(jīng)很擠很擠了，我們就在遠處看。我們站在那里，焦急地等待著(zhù)�！班剜亍钡囊宦�，煙火爆炸了。哇！各種顏色的煙花飛上天空，顏色時(shí)有變化。我覺(jué)得紫色最美。有的升到月球上爆炸了，讓人擔心會(huì )把月球炸了。事實(shí)上，月亮離我們很遠。有些煙花像一朵剛開(kāi)的花，有些有六七片花瓣，有些爆裂成綠色的`“小星星”，又像降落傘，有些慢慢落下，有些在水面上噴煙花，讓我們驚訝的是，有些爆裂成球狀的形狀……每次煙花爆出來(lái)，我都大聲鼓掌歡呼。
時(shí)間過(guò)得很快，看了一會(huì )兒就要結束了。
接近尾聲的時(shí)候，煙火一個(gè)個(gè)放了出來(lái)。然而，這些煙花比我剛才看到的煙花快得多，也大得多。突然，四面八方都有煙火，發(fā)出來(lái)都是金光閃閃的。它們照亮的環(huán)境比白天更明亮。突然，金色的圍巾下又開(kāi)了一串煙花。然后，煙花沒(méi)了。
我真為這個(gè)元宵節高興！
學(xué)校元宵作文 篇46
正月十五元宵節是傳統的節日，人們會(huì )吃元宵、猜燈謎、看舞龍燈等。
晚上，街道上一眼望去都是人。我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)看舞龍，爸爸一邊走一邊跟我說(shuō)：“舞龍燈有著(zhù)很久的歷史，龍象征著(zhù)一種好運。摸龍頭能心想事成，萬(wàn)事如意，龍燈還可以到你家里舞一圈呢�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我們來(lái)到樓頂，俯視著(zhù)下面。
舞龍燈開(kāi)始了，龍開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái)，那條金黃的龍燈在人群中舞動(dòng)著(zhù)，在高處看，那條龍就像在黑色的海洋中游動(dòng)著(zhù)。后來(lái)，我們跟在龍的后面，跟著(zhù)它走過(guò)大街小巷�？粗�(zhù)它舞動(dòng)著(zhù)圈起來(lái)的樣子，像極了一座小型的金字塔，真漂亮啊。
后來(lái)，在一座古橋上我摸到了龍頭。那時(shí)，我遠遠的就聽(tīng)到了敲鼓聲，心里激動(dòng)的要發(fā)狂。爸爸跟我說(shuō)：“龍來(lái)了！”我立馬擠到龍旁邊，又緊張又開(kāi)心的摸了摸龍頭，簡(jiǎn)直開(kāi)心到尖叫呢。
看完舞龍，我們回到家里吃完湯圓，就去猜字謎了。迎面而來(lái)是滿(mǎn)墻的口袋，上面是一行一行的字謎，我忍不住要去參加這個(gè)活動(dòng)了。我找了一個(gè)簡(jiǎn)單一些的'字謎，順利的答對了，我又挑戰了一個(gè)難度高一些的，我思考了許久，才想出了答案。耶，又順利答對一個(gè)，我們拿完獎品后，又慢慢地逛了逛東街，滿(mǎn)墻的彩色燈籠和懸掛在空中的傘，為熱鬧的元宵節又增添了一份特殊的韻味。
這種好玩又好看的傳統節日，你們的家鄉有嗎？
學(xué)校元宵作文 篇47
“咚咚咚！”這是怎么回事？哦，原來(lái)是我們學(xué)校正在舞龍慶元宵��！
短暫的舞龍過(guò)后，即是我們四年級的鬧元宵做游戲。一共有八個(gè)游戲：疊報紙，警察抓小偷，一個(gè)中國一個(gè)家……不過(guò)讓我最覺(jué)得有意思的是三人抱成團和一個(gè)中國一個(gè)家。
排隊等玩三人抱成團時(shí)我便和黃朱尊還有王譽(yù)涵商量好，因為比賽分兩輪，第一輪三人抱成團，第二輪兩人抱成團，所以第一輪我們三個(gè)抱一起，而第二輪我和黃朱尊抱一起，王譽(yù)涵則和事先說(shuō)好的外班同學(xué)抱一起，雖然比賽進(jìn)行時(shí)因轉圈頭有些暈，但計劃實(shí)施的非常順利，所以我們大獲全勝。
趕場(chǎng)子似得我們開(kāi)始下一個(gè)游戲，由于游戲規則被擋，輪到我們時(shí)我還懵懵懂懂，唉，看來(lái)也只能“聽(tīng)天由命”嘍！我和組員們小心翼翼的`跨入“香港”，老師指著(zhù)地上的區域和線(xiàn)說(shuō)：“這條是分界線(xiàn)，這是'澳門(mén)'，這是'臺灣’，那是'大陸'，過(guò)了分界線(xiàn)算輸，跳錯地方也算輸�！�
“大陸”我被突如其來(lái)的一聲震住了，稀里糊涂的和組員們跳進(jìn)“大陸”，“臺灣，大陸”老師趁我們還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)迅雷不及掩耳地喊著(zhù)。我竟然這樣鬼使神差的跳對了，真是天助我也��！
我們在這濃濃的喜慶之中度過(guò)了一個(gè)歡歡喜喜的元宵節。
學(xué)校元宵作文 篇48
正月十五，又是一年一度的團圓佳節---元宵節，我們一家早早吃了湯圓一起去賞煙花，猜燈謎。
站在市民大道十八里景觀(guān)帶，隔江遠望，煙花爆竹聲不絕于耳，“砰、砰”的聲音響起，世界變得五彩斑斕了，無(wú)數美麗的花朵在黑暗的夜空中綻放，有的像紫荊花、有的像菊花，有的像迎春花……。又“砰！砰”的響了幾聲，有的煙花里面像包著(zhù)小蜜蜂，炸開(kāi)以后，發(fā)射出螢火蟲(chóng)一樣的光，星星點(diǎn)點(diǎn)。五顏六色的煙花籠罩了整個(gè)虞城上空�？袋S金瀑布流淌下來(lái)了，每一根金絲落下來(lái)，閃閃的金花鋪滿(mǎn)了大地。正像是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
看完煙花，我們又去商場(chǎng)猜燈謎。大通萬(wàn)和城人山人海。商場(chǎng)里掛滿(mǎn)了各式各樣的.彩燈，有可愛(ài)的喜洋洋燈、古靈精怪的灰太狼燈、橫空騰飛的龍燈、姿態(tài)萬(wàn)千的花燈……各式燈籠放射著(zhù)五彩光芒，還伴有美妙的電子音樂(lè )，真是熱鬧喜慶��！
每盞燈籠下掛著(zhù)一張卡片，每張卡片上都有一個(gè)謎面。我們擠進(jìn)人群，拿到了幾張卡片�！凹t公雞，綠尾巴，身體鉆到地底下，又甜又脆營(yíng)養大�！薄皨寢�?zhuān)@不是胡蘿卜嘛！”我一看就脫口而出；“圓圓臉兒像蘋(píng)果，又酸又甜營(yíng)養多，既能做菜吃，又可當水果�！薄斑@個(gè)應該是番茄�！眿寢屩笨湮倚∧X筋轉得快！……
元宵佳節真有意思，真希望年年都能參加這樣的活動(dòng)!
學(xué)校元宵作文 篇49
每年農歷正月十五日是中華民族的傳統日，又叫元宵節。我不懂，就問(wèn)媽媽“什么叫作元宵節？”，媽媽說(shuō)“元宵節是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是慶賀新的一年�！�。按中國民間的傳統又叫元宵節，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂(lè )融融。紹興也不列外,早在農歷十四就在蕭山街也過(guò)著(zhù)同樣的傳統節。于是我們全家就一起去看燈會(huì )。
到了蕭山街，那里已經(jīng)是人山人海，熱鬧非凡，整條街被擠得水泄不通�？吹竭@情景，愛(ài)湊熱鬧得我怎么肯放過(guò)？于是便不顧一切地往里擠。一眼望去就可以看到一盞盞各式各樣、絢麗多彩的燈籠，我們就欣賞了起來(lái)。那燈籠形狀不一，有寶塔形的，有元寶形的，有十二生肖形的，有葫蘆形的等等。顏色也不一樣，有大紅的，有寶藍的，有淺綠的`，有金黃的······走著(zhù)走著(zhù)，我們又看到了謎語(yǔ)燈，我們邊看邊猜著(zhù)答案。我們還去看了扯白糖的，是幾位老爺爺在做，看他們的樣子做起來(lái)很費力的，我們一直等到到他們做好，還品嘗了老爺爺扯的白糖，可鮮甜了。還看了唱戲的，包粽子，做湯團的，猜謎語(yǔ)等，節目可豐富了。
不自不覺(jué)得看了幾小時(shí)，真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)��！在這樣熱鬧的元宵節里，大家一起團團圓圓，日子越來(lái)越火。
學(xué)校元宵作文 篇50
今天是元宵節，我們一家在吃湯圓，湯圓又一個(gè)別稱(chēng)叫做元宵這兩個(gè)詞有一個(gè)相同的寓意。還有誰(shuí)！一家人團團圓圓，幸福美滿(mǎn)。
元宵節的習俗有很多，不過(guò)我就說(shuō)一下，這個(gè)元宵節，我們一家做過(guò)什么習俗吧。
我們晚上正在吃團圓飯，我和爸爸去買(mǎi)了飲料和豐盛的食物，食物有火雞、雞翅、花菜、鵝肉、雞腿等一些食材還買(mǎi)了一些配料，配料是專(zhuān)門(mén)用來(lái)提升食物的味道，讓味道別具一格。
食物的準備工作已經(jīng)做完了，接下來(lái)是進(jìn)入吃團圓飯最重要的'環(huán)節，就是吃飯了，我們一家和一些親戚開(kāi)始吃飯了，我先拿起杯子對大家說(shuō):”祝大家團團圓圓，生活幸福美滿(mǎn)�！贝蠹乙黄鸸恼�，說(shuō)我長(cháng)大了。每一個(gè)人都為元宵節祝福了各位，吃團圓飯這個(gè)習俗在大家的笑聲中過(guò)去了。
飯后，奶奶包了湯圓，湯圓有白糖餡的湯圓，紅薯餡的湯圓，酸菜餡的湯圓等各種味道的湯圓。奶奶還包了一個(gè)硬幣在一個(gè)湯圓里，誰(shuí)吃到了那一個(gè)硬幣湯圓，她就是今年的幸運兒，擁有著(zhù)幸運，而且吃到了硬幣湯圓的人可以向任何一個(gè)人提出一個(gè)要求，那一個(gè)人必須要按照提出的要求完成。就這樣，每人夾一個(gè)吃吃到了最后一個(gè)時(shí)，硬幣湯圓還沒(méi)有出現兒最后一個(gè)是我，吃的我開(kāi)心的一躍，說(shuō):“我吃到硬幣湯圓了！我吃到硬幣湯圓了！”我向爸爸提出了一個(gè)要求做200個(gè)深蹲。爸爸很無(wú)奈只好做了200個(gè)深蹲。
元宵節真是有太多好玩，又開(kāi)心的十足。雖然我們只做了這兩個(gè)，可是也非常的開(kāi)心。所以，我喜歡過(guò)元宵節。
學(xué)校元宵作文 篇51
元宵節的前一天，我們二年級舉行了一次做元宵的活動(dòng)。
成老師請來(lái)了食堂里的一位廚師幫我們和粉，只見(jiàn)她先將米粉倒在一個(gè)大大的盆里，往盆里倒了點(diǎn)開(kāi)水，她一會(huì )兒捏，一會(huì )兒按，一會(huì )兒擠，一會(huì )搓，一會(huì )兒拉，不一會(huì )兒，一個(gè)大大的米粉團就和好了。
我們開(kāi)始做元宵了。我用力扯下一塊米粉團，將它搓圓，用兩個(gè)大拇指在圓球上摳出一個(gè)大大的`洞，往洞里放了一點(diǎn)兒豆沙餡，我用右手的大拇指和食指把洞口捏攏，又輕輕地搓圓了，一個(gè)圓溜溜的元宵誕生了！我按一口氣做了十六個(gè)元宵，我們這個(gè)小組一共做了滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗元宵！大家樂(lè )得一個(gè)勁兒地對著(zhù)相機傻笑！
做好元宵，我們舉行了一個(gè)別開(kāi)生面的夾元宵游戲。游戲開(kāi)始了，教室里充滿(mǎn)了緊張的氣氛，同學(xué)們都爭先恐后地從裝滿(mǎn)元宵地大盆子里，往自己的碗里夾元宵，不一會(huì )兒，大盆子就空了，游戲結束了，我一口氣夾了十三個(gè)元宵，大家都羨慕地看著(zhù)我，我地心里別提有多得意了！
開(kāi)始煮元宵了，同學(xué)們把元宵一下子都倒進(jìn)了電飯鍋里。一只只元宵像鵝卵石一樣沉入了水底。成老師把蓋子蓋了上去。過(guò)了一會(huì )兒，電飯鍋冒出里陣陣熱氣，元宵煮熟了！成老師掀開(kāi)蓋子，我探頭一看，大大小小的元宵像一群頑皮的娃娃，在水中歡快地游泳，真是有趣極了！
我盛了一碗元宵，迫不及待地嘗了一口，呀！比超市里買(mǎi)的元宵味道甜美多了！真是勞動(dòng)的果實(shí)最香甜呀！
學(xué)校元宵作文 篇52
元宵節是我國的四大傳統節日之一，在這一天，大街小巷上都彌漫著(zhù)歡樂(lè )的味道。四一班的教室也變得格外不同：教室里張燈結彩，窗戶(hù)上掛滿(mǎn)了紅燈籠，吊燈上也系著(zhù)紅福條，一派紅紅火火的場(chǎng)景，同學(xué)們正在歡樂(lè )鬧元宵。
元宵節少不了猜燈謎。主持人宣布猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始，教室里瞬間炸開(kāi)了鍋，各個(gè)小組都熱烈的討論起來(lái)。只見(jiàn)有的同學(xué)抓耳撓腮，有的同學(xué)緊握拳頭敲打著(zhù)桌面，有的同學(xué)急得直跺腳……我對其中一個(gè)燈謎比較有信心，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地沖上講臺，主持人說(shuō)：“答對了”，我興奮的跳起來(lái)，我們組的同學(xué)都也高興的跳了起來(lái)。
最令人興奮的肯定是擊鼓傳燈籠。按照規定，鼓聲停止，燈籠在手的同學(xué)要表演節目。一開(kāi)始鼓聲非常緩慢，燈籠也在同學(xué)們手里慢慢傳起來(lái)，漸漸地鼓聲越來(lái)越快，拿到燈籠的同學(xué)像握著(zhù)燙手的山芋都瞬間拋出燈籠，鼓聲越來(lái)越快，我們的心臟也跟著(zhù)鼓聲快速的跳動(dòng)起來(lái)。突然，教室瞬間安靜了，燈籠落在小龍手上，她就像泄氣的皮球一樣，趴在桌子上。她上臺表演了古詩(shī)詞《卜算子·詠梅》，這首詩(shī)我們都會(huì )背，都跟著(zhù)她一起響亮地背誦起來(lái)。
這次的`元宵節也是美食品鑒會(huì )。同學(xué)們都帶來(lái)了拿手的佳肴：有爽口潤滑布��；有健康新鮮的壽司；有香甜誘人的奶凍；有外香里嫩的雞腿……美食一上桌，立馬被同學(xué)們圍的水泄不通，不一會(huì )兒48份美食就被我們一掃而空。
猜燈謎、玩擊鼓傳燈籠、品美食，讓我們過(guò)了一個(gè)生動(dòng)有趣的元宵節。我愛(ài)中國的傳統節日—元宵節！
學(xué)校元宵作文 篇53
“哈哈！哈哈……！”“耶！我們贏(yíng)了！”咦？是誰(shuí)在玩得這么開(kāi)心，呀！原來(lái)是四年級在鬧元宵呢！
為了讓元宵節過(guò)的既好玩又有趣，我校四年級舉行八個(gè)游戲分別集中在8個(gè)班，每班按5人及分為一個(gè)小組，我和胡劉暢，范陸毅等人分為一組從一班開(kāi)始玩起，在這8個(gè)班中，令我印象最深的就是“翹板按鍵”，起初，我最先上場(chǎng)，當我懷著(zhù)緊張又興奮的心情我站到在比賽場(chǎng)里，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，當老師喊到“準備！開(kāi)始！”我立即剎了個(gè)急馬車(chē)，對老師輕輕地說(shuō)：“老師，可不可以先練練？”我用請求地眼光看著(zhù)老師，“可以呀！”老師爽快地答應了，我一連試了好幾下，都是勝利的，我深呼吸啦一下，就對著(zhù)老師說(shuō)：“老師，可以了！”“好！三！二！一！”開(kāi)始了，第一個(gè)，鍵子如箭一樣沖了上去，又穩穩當當地落在了我的手上，第一次就開(kāi)了個(gè)好頭，后面就很順利地完成了這場(chǎng)比賽，奪得了我們小組第一名——接住10個(gè)，哈哈！我是不是很厲害呢？接下來(lái)，我們向四（6）班前進(jìn)，那里是猜詞語(yǔ)（成語(yǔ)）的，我和胡劉暢一組，我們組的詞語(yǔ)是“枕頭”，我做出了一個(gè)睡覺(jué)的'動(dòng)作，她就以迅雷不及掩耳之速地答出來(lái)了。我們倆真不愧是“黃金搭檔”組合。
一個(gè)個(gè)精彩而緊張的活動(dòng)就在這我們開(kāi)開(kāi)心心的笑聲中結束了。
學(xué)校元宵作文 篇54
今天下午，我和媽媽在超市里買(mǎi)了一些元宵，回到家時(shí)，我就爭著(zhù)要去煮元宵，在我的“嘮叨”神功之下，媽媽無(wú)奈地答應了。
說(shuō)做就做，我迫不急待地揭開(kāi)鍋蓋放好水，又在媽媽的`幫助下打開(kāi)燃氣灶等待水燒開(kāi)，我隔三岔五地掀開(kāi)鍋蓋看，可水就是不開(kāi)，“不要心急，熱氣都被你放掉了，水當然燒不開(kāi)”，媽媽終于忍不住開(kāi)口，“哦，原來(lái)如此”，我便去玩手機了，也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，媽媽問(wèn)我水燒開(kāi)了沒(méi)有，我這才想起來(lái)煮元宵的事，我飛奔進(jìn)廚房，可這時(shí)鍋里的水燒得只剩下一小半了，“媽媽?zhuān)@可怎么辦呀?”，我著(zhù)急地問(wèn)，“只能重新燒水了”，這一次我可不敢再離開(kāi)廚房了，我一直在鍋邊等呀等呀，感覺(jué)過(guò)了好久，水終于開(kāi)了，我把元宵“嘩”地一下全倒了進(jìn)去，可這時(shí)我突然想起媽媽囑咐要輕輕地倒進(jìn)去，我頓時(shí)瀉了氣，不過(guò)那些元宵倒很結實(shí)，只破了四、五個(gè)，“沒(méi)辦法，聽(tīng)天由命吧”，我一邊安慰著(zhù)自己，一邊按照媽媽教我的，用勺子輕輕把粘在一起的元宵分開(kāi)，可這時(shí)元宵卻偏偏跟我作起對來(lái)，一個(gè)個(gè)破開(kāi)了“肚皮”。
水開(kāi)了，我把火調小一點(diǎn)，又加入一些冷水，這時(shí)元宵餡已經(jīng)露出好多了，當水再一次滾起來(lái)時(shí)，我總算大功造成了。
“媽媽?zhuān)龊昧恕�，媽媽看�?zhù)我做的元宵忍不住笑了，而我卻覺(jué)得它有種“獨特”的味道。
“一回生、二回熟”，只要多努力、多練習，我相信下次一定會(huì )更好的。
學(xué)校元宵作文 篇55
今年的元宵節，我過(guò)得很快樂(lè )，不是玩得快樂(lè )，而是做得快樂(lè )。
老姑開(kāi)了一家燒烤店，元宵節晚上，我去店里玩。
哇，店里的生意真火！客人很多，桌桌滿(mǎn)員，有的不是同來(lái)的'客人只好擠在一張桌上吃了。見(jiàn)此情景，我想，也別閑了，幫忙吧。雖然我不會(huì )烤串，但我會(huì )為客人倒茶水，送餐具，上肉串什么的，總還可以吧。
我拎起一壺水，哪桌客人要水，隨叫隨到，不一會(huì )兒，我便忙得臉紅紅的，頭上汗水淋淋，真是不亦樂(lè )乎。有的客人還直言夸獎我，說(shuō)小小年紀，能幫大人做事，真了不起！我聽(tīng)了心里那個(gè)美呀！姑姑家的小表弟看見(jiàn)了，也來(lái)湊熱鬧，但他只能拿餐巾紙給客人，太小嘛，只有四歲。一次，我端了一盆豆腐湯，上樓給客人送去，盆子慢慢變得很燙，但我堅持，不一會(huì )兒，我手都麻了，已不知道燙了。那時(shí)我想，如果我手一撒開(kāi)，不僅客人不滿(mǎn)意，而且還會(huì )給姑姑這小店添麻煩的，最后穩穩地放在客人面前。干干我就順手了，客人來(lái)了問(wèn)要什么，然后把單子傳到后廚房，哪桌吃完了，就收拾哪桌，等下拔的客人來(lái)。
后來(lái)，有一桌客人因急，走了，而這時(shí)肉串才剛剛烤好，他們還沒(méi)結帳。姑姑很生氣，但也沒(méi)辦法。后來(lái)姑姑看我表現不錯，就獎勵我肉串吃，我也享受了客人的待遇，真是高興極了。
我在這次干活中知道了，大人也不容易，掙錢(qián)這么難��！
這個(gè)元宵節，我沒(méi)有像以往一樣吃元霄看彩花，而是在姑姑的小店里忙了一晚，不過(guò)我的收獲真多。
學(xué)校元宵作文 篇56
正月十五已經(jīng)過(guò)了好幾天了，但我還回憶著(zhù)那段包元宵吃元宵的經(jīng)歷。
那一天我和媽媽去商店買(mǎi)做雨花石元宵需要準備的東西，有面粉、可樂(lè )粉、芝麻陷，先把一團面把它和好，為了不讓面粘，可以把面粉灑在面里，然后再把面從中間切開(kāi)，把可樂(lè )粉放到一邊的面里，再把兩團面做好，再把褐色的面放到白面上，把面分成四份，然后取出其中的一份做一個(gè)小餅，然后把芝麻餡放進(jìn)去，然后把口封好再團圓來(lái)就可以了，元宵可以有大有小，有粗有細，這樣才像真正的雨花石元宵了。
煮時(shí)用下面漏的勺子把雨花石元宵慢慢地把放到鍋里，煮時(shí)要用熱水煮，煮的時(shí)間要半個(gè)小時(shí)，因為皮有點(diǎn)厚，等了10分鐘、5分鐘、3分鐘……我很想快點(diǎn)吃上雨花石元宵。
不一會(huì )元宵出鍋了，我先把元宵用漏勺盛起來(lái)，再用勺子盛一碗水，把雨花石元宵放到碗里，想用筷子夾起來(lái)吃，可是媽媽看到了，攔住我，說(shuō)：“現在雨花石元宵很燙要用勺子慢慢的吃，”我忍著(zhù)，我拿起小勺子，輕輕地盛一個(gè)，然后慢慢地吹了一下，再小心翼翼地把雨花石元宵放到嘴里，吃了一下，真是太好吃了，真是美味呀，看著(zhù)這既漂亮又好吃的雨花石元宵，我又想再吃一個(gè)，我又慢慢地品嘗這“神奇”的元宵，這元宵是我自己包的'，我吃著(zhù)元宵不禁笑了起來(lái)。
經(jīng)歷了這一次包元宵、煮元宵、吃元宵的過(guò)程。我覺(jué)得第一次包元宵我很有收獲，知道了媽媽以前是那么辛苦地為我們做飯是多么不易，我們做孩子的要幫父母做家務(wù)。
學(xué)校元宵作文 篇57
在爆竹聲中，迎來(lái)了我國的傳統節日——元宵節。
元宵節，早晨起床當然應該吃一碗熱氣騰騰的湯圓。湯圓用黏黏的面團搓成，有大有小，有粉有白，放在鍋里蒸上一會(huì )兒。煮好的湯圓，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。咬一口，燙燙的黑芝麻像流水般滾入心脾，嘴巴里充滿(mǎn)了濃濃的芝麻味，舌尖上留著(zhù)那種甜蜜蜜的情思和味道，代表著(zhù)一家和和睦睦的生活。
晚上，我到外邊去玩，大街小巷都張燈結彩，最美的還要數護城河邊了。護城河邊燈光輝煌，人聲鼎沸。我漫游在這燈的世界，細細觀(guān)賞，栩栩如生的金魚(yú)燈，形象逼真的蓮花燈，古樸典雅的宮燈——各式各樣的彩燈造型優(yōu)美，裝飾考究，做工精細，真讓人眼花繚亂，美不勝收。在平靜的河面上，映照出了燈的`影子，好像河的底下也點(diǎn)著(zhù)一盞似的。一陣微風(fēng)拂過(guò)，河面上微波蕩漾，燈的影子也跟著(zhù)搖搖晃晃了。
“好！”一陣喝彩聲吸引住了我，原來(lái)是不遠處有人在猜燈謎。我也想過(guò)去猜猜，可無(wú)奈人太多，形成了一堵‘人’墻，把猜燈謎的舞臺圍得水泄不通。我站在‘人’墻外，聽(tīng)著(zhù)里面傳來(lái)的陣陣歡笑聲。主持人開(kāi)始說(shuō)燈謎了：“一人一張嘴（猜一字）�！蔽倚南耄耗鞘鞘裁茨�？我正想著(zhù)，一位老爺爺舉起了手，回答道：“是個(gè)‘合’字�！敝鞒秩诵Σ[瞇地說(shuō)：“恭喜您，答對了�！痹�(huà)音剛落，周?chē)晚懫鹆艘魂嚴坐Q般的掌聲。
元宵節，這個(gè)熱鬧非凡的節日，在人們的歡笑聲中結束。
學(xué)校元宵作文 篇58
談到了元宵節，大家都會(huì )想到逛燈會(huì )，猜燈謎，吃元宵，而我也經(jīng)歷過(guò)這些趣事，而樂(lè )在其中，做元宵，吃元宵，最令我映像深刻，歷歷在目。
記得那是一個(gè)新年的夜晚，我們全家組織了包元宵，吃元宵的活動(dòng)。為了慶祝元宵節的到來(lái)，參加此次活動(dòng)的成員有：爸爸媽媽?zhuān)液透绺纾骸鞍钡幕顒?dòng)開(kāi)始了，哥哥率先奪來(lái)一塊面團，拿起搟面杖，使勁地搟了起來(lái)。我和爸媽也不甘落后，隨手抓起一個(gè)面團，拿著(zhù)搟面杖搟著(zhù)，終于，我們的第一批“面團餅”出爐了，我們也不停著(zhù)，捧出了爸爸剛買(mǎi)來(lái)的芝麻糖塊，再看看我們四人的.面團餅，都是七形八怪。我的“面團餅”是一個(gè)三角形，哥哥的被搟成了一個(gè)六角形，爸媽的還看得過(guò)眼，都是圓形，我們一家把自己的面團餅展現出們也顧不上這么多了，連忙七手八腳地把這些“餃子”送入了鍋“三，二，一”“哈哈”隨難忘的一次
來(lái)芝麻糖塊放置在其中間，再把他們包裹好，包好了之后，個(gè)個(gè)都長(cháng)的跟餃子一模一樣，我著(zhù)我們的笑聲，一股濃香也彌漫出了屋子，我們把元宵端了出來(lái)，好家伙，個(gè)個(gè)包提挺結實(shí)，沒(méi)有露兒，我們都顧不上了，都狼吞虎咽般吞吃起來(lái)，當我們相互一看，爸媽都指著(zhù)我們的臉哈哈大笑，當我們看了爸媽一眼后，也不禁竊笑起來(lái)，爸媽的臉也成了兩個(gè)貍貓。
“……”笑聲和著(zhù)香味回蕩在天空中，久久沒(méi)有散去。
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