描寫(xiě)元宵節包湯圓的作文（精選7篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)元宵節包湯圓的作文（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。

　　描寫(xiě)元宵節包湯圓的作文1

　　過(guò)完春節還有什么熱鬧的節日嗎？當然有啦，那就是元宵節了！元宵節就是正月十五，要吃湯圓的哦！

　　正月十五的晚上，家家戶(hù)戶(hù)都在做湯圓。我吵著(zhù)也要包湯圓。正巧媽媽提著(zhù)一大袋糯米粉進(jìn)門(mén)來(lái)，我高興得直拍手。

　　媽媽拿來(lái)一個(gè)大盆子，往盆子里倒了一些糯米粉，然后用溫開(kāi)水攪拌好。奶奶捏一小塊糯米粉，搓搓圓，又往里面塞些芝麻餡，再搓搓圓，成了！我一看，啊，圓圓的，大大的，真想咬一口解解饞！

　　一會(huì )兒，爸爸進(jìn)來(lái)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“你做一個(gè)給我看看�！蔽覞M(mǎn)不在乎地說(shuō)：“好吧！”我自以為做湯圓很容易，哪知道做起來(lái)是那么難，不是搓不圓，就是散了架。我索性抓起一小團面，捏成像一只小的樣子，再拿點(diǎn)肉放在里面。最后，我想把湯圓攏上，可總是攏不圓。奶奶看見(jiàn)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“你做的不對，應該用手心和右手手指轉圓�！蔽艺罩�(zhù)奶奶說(shuō)的去做，啊，終于做成了！我連忙拿著(zhù)圓子給爸爸看，爸爸夸獎了我。

　　后來(lái)，奶奶又教我做小鴨子、元寶的小玩意兒，可好玩了！這天晚上，我很有收獲，又學(xué)會(huì )了一種生活手藝！

　　這個(gè)元宵節真快樂(lè )，一家人在一起快快樂(lè )樂(lè )的吃湯圓，我還學(xué)會(huì )了包湯圓。

　　描寫(xiě)元宵節包湯圓的作文2

　　今天，我剛從午睡中醒來(lái)，走出大廳看見(jiàn)奶奶正在搓著(zhù)一團粉團，我問(wèn)：“奶奶你搓粉團干嘛？”奶奶說(shuō)；“彬彬想吃湯圓嗎？”我說(shuō)：“當然想吃�！蹦棠陶f(shuō)；“想吃就動(dòng)手�！�

　　我說(shuō)：“好啊�！痹瓉�(lái)奶奶是用粉團來(lái)搓湯圓，這一次我吸取削馬蹄失敗的教訓，先細心觀(guān)察奶奶怎樣包湯圓，然后，卷起衣袖，從粉團里捏出一塊小粉團，搓圓雙手合起來(lái)把粉團壓扁，用粉團把片糖粒裹起來(lái)再搓圓放到碟里，奶奶看見(jiàn)了說(shuō)：“這湯圓包的真好，是你包的嗎？”我說(shuō)：“是啊�！蹦棠陶f(shuō)：“彬彬看來(lái)你學(xué)新的也學(xué)的挺快的�！蔽艺f(shuō)：“我用心唄�！蹦棠陶f(shuō)：“你學(xué)習也這樣就好了�！蔽艺f(shuō)：“我一定會(huì )的�！�

　　描寫(xiě)元宵節包湯圓的作文3

　　今天是元宵節，我要和媽媽一起包湯圓。聽(tīng)說(shuō)吃湯圓的寓意是團團圓圓，幸福美滿(mǎn)。

　　開(kāi)始包湯圓了，我學(xué)著(zhù)他*的樣子，做了起來(lái)。我先拿了一些糯米粉，把它搓成一個(gè)圓球，接著(zhù)用大拇指把圓球按了一個(gè)窩，像碗口一樣形狀，放上餡料，最后是把它封口。我把露出的餡兒一邊捏緊，那邊破了，我把那邊捏緊，這邊又破了。我又把兩邊都捏緊，湯圓白白的“肚皮”破了。媽媽指導我，首先把糯米粉揉均勻，否則包時(shí)容易裂開(kāi)，封口時(shí)要掌握好搓的力度。我不氣餒，換了一團糯米粉，重新做了起來(lái)。這次我終于掌握了技巧，做好了一個(gè)湯圓。慢慢地，我越做越熟練，越做越好，做好了滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)子湯圓。

　　媽媽把湯圓煮熟了，讓我們吃。我首先跑上去盛了一碗。我咬了一口，又香又糯。跟在外面店里吃的一樣可口。吃著(zhù)自己親手做的湯圓，感到特別有滋有味。

　　媽媽說(shuō)：“凡事都要自己親手勞動(dòng)，才能學(xué)到更多知識和技能，對你成長(cháng)有好處�！蔽叶冗^(guò)了一個(gè)難忘的元宵節！

　　描寫(xiě)元宵節包湯圓的作文4

　　今天我起得特別早，因為我要學(xué)包湯圓，并且要吃自己包的湯圓。

　　我先拿出湯圓粉，把湯圓粉倒進(jìn)小盆里，再放一些熱水，把湯圓粉攪拌均勻，然后用手大力地揉捏湯圓粉，揉呀揉，捏呀捏，我的手都酸疼了才捏揉好。接著(zhù)在湯圓面團中揪出一個(gè)小面團，放在手掌上搓圓，用大拇指在中間按一個(gè)小窩，然后把芝麻，花生和糖做的餡放進(jìn)窩里，再包起來(lái)。我因為把餡放得太多，餡都露出來(lái)了，我再輕輕地把餡拿走一些，再把面皮補上。媽媽說(shuō)：“你真粗心，包湯圓時(shí)餡不能放太多，也不能太少，太多的話(huà)餡會(huì )流出來(lái)，太少的話(huà)就沒(méi)味道�！拔矣X(jué)得媽媽說(shuō)得有道理。第一個(gè)湯圓做出來(lái)了，胖敦敦的，我看了笑起來(lái)。又開(kāi)始包第二個(gè)湯圓。這次有經(jīng)驗了，我把湯圓面團搓成一個(gè)圓形，再按個(gè)窩，把芝麻，花生和糖放進(jìn)窩里，這次放的餡不多不少，剛好合適。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓。這個(gè)湯圓比上一個(gè)漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓面團做起來(lái)。真是熟能生巧，反復幾次，我終于學(xué)會(huì )了包湯圓。

　　湯圓包好了，我迫不及待地把湯圓放進(jìn)燒沸的鍋里煮。媽媽說(shuō)：“湯圓浮上水面來(lái)就熟了�！拔倚睦镆恢毕�，做湯圓并不是一件小事，認真做才能做得成功。過(guò)了幾分鐘后，湯圓熟了，全部浮出水面。我舀了兩碗給爸爸媽媽吃，我也舀了半碗津津有味地吃起來(lái)。吃著(zhù)自己親手包的湯圓，感到特別有滋味！

　　描寫(xiě)元宵節包湯圓的作文5

　　終于迎來(lái)了一年一度的元宵佳節。元宵節這一天，可是要吃湯圓的，以前，我們都是買(mǎi)著(zhù)吃的，可這一次，我們可是自己包哦！

　　不要以為包湯圓有多么難，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　我們要準備的材料有：最最重要的湯圓粉，還有湯圓餡（湯圓餡可以自己選擇口味），一個(gè)鐵勺子，還有一碗溫水（現接現倒）。我先把二分之一的湯圓粉倒進(jìn)一個(gè)干凈的盆子里，再把溫水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)去和成面之后就可以開(kāi)始包了！

　　揪一小塊面團，按成餅把陷包進(jìn)去封著(zhù)口，剩下的就剩把他團成球了�？墒怯龅嚼щy了，團球乃是本人的禁區之一，從小就不會(huì )團球老是把他團成各種形狀。為此我感到苦惱不已。我親愛(ài)的媽咪教了我很多辦法，but，孺子不可教也，我學(xué)不會(huì )……最后下鍋的.，有些是形狀各異的，不用說(shuō)那是我包的，我哪說(shuō)那都是我的，個(gè)個(gè)晶瑩的湯圓出鍋了，我咬上一口，露出了里面的餡，這餡別提有多鮮了。還有外面那層糯米，粘乎乎的糯糯的，兩樣合起來(lái)一起吃，更是鮮上加鮮。那湯圓我一口氣吃了五個(gè)呢！這湯圓實(shí)在太好吃了！

　　我雖然包得是四不像，但這是我第一次包的湯圓，它凝聚了我的心血。嚼著(zhù)它，這碗“四不像湯圓”別提有多好吃了！

　　今年的元宵節過(guò)得真是太有趣了！

　　描寫(xiě)元宵節包湯圓的作文6

　　早上起床，我洗好臉，刷好牙，看到奶奶拿著(zhù)包湯圓的材料，準備包湯圓。我才恍然大悟，原來(lái)今日是一年一度的元宵節。我頓時(shí)來(lái)了興致，卷起袖管要讓奶奶手把手地教我包湯圓。

　　奶奶拿出一包糯米粉、一包豆沙餡。開(kāi)始包湯圓了，首先，我把糯米粉倒在一個(gè)干凈的盆子里，再澆上適量的熱水，等水稍稍涼一些，然后用手朝著(zhù)一個(gè)方向不停地攪拌。奶奶說(shuō)：“和面要做到‘三光’（盆光、面光、手光），這樣做出來(lái)的湯圓皮子才會(huì )又糯又有嚼勁。不一會(huì )兒，面和好了。接著(zhù)把面團搓成長(cháng)條狀，揪出一個(gè)一個(gè)小小的面團，把他們搓成球狀，再用大拇指在球上摁一個(gè)坑，把豆沙放進(jìn)”坑“里。最后，把口封住。一個(gè)小巧玲瓏的湯圓就誕生了。按照這樣的方法，我又連續做了好幾個(gè)。為了讓我包的湯圓更與眾不同，我用豆沙在湯圓的表皮上做了一個(gè)笑臉。那湯圓儼然成了一個(gè)個(gè)”藝術(shù)品“，拿在手里讓人愛(ài)不釋手。

　　早飯時(shí)間到了，我們全家圍坐在餐桌前津津有味地吃著(zhù)熱氣騰騰的湯圓。我的杰作還特別受到大家的青睞。我吃著(zhù)自己親手包制的湯圓覺(jué)得比以往任何一次都要好吃。今日我學(xué)會(huì )了包湯圓，真是一個(gè)收獲巨大的元宵節！

　　描寫(xiě)元宵節包湯圓的作文7

　　“正月十五鬧元宵，歡歡喜喜吃湯圓”。說(shuō)起吃湯圓，它既是我國的一種傳統美食，又是正月佳節人團圓的象征。

　　今日是正月十五，學(xué)校組織老師和同學(xué)們歡聚一堂——包湯圓。教室里十分的熱鬧，大家你一言，我一語(yǔ)地在討論。老師為我們鋪好了桌布，將糯米粉、湯圓餡兒和清水均勻的分發(fā)給每個(gè)小組。別的小組成員都很有耐心按秩序領(lǐng)取各種用料，可我們小組的同學(xué)早已迫不及待了，幾個(gè)同學(xué)一擁而上，沖向講臺，風(fēng)卷殘云般將講臺上的用料搬到我們面前的工作臺。

　　面對一堆湯圓配料，我心里納悶了。這平時(shí)，湯圓可就包多了，但是這湯圓可是頭一次，怎么辦呢？于是，我不管三七二十一地將糯米團和餡混在一起，放在手心，像揉橡皮泥一樣揉成一個(gè)圓球。不一會(huì )兒，一個(gè)特別的湯圓出來(lái)了，外表像黑白巧克力球，里面沒(méi)有餡。旁邊的同學(xué)睜大眼睛看著(zhù)我，似乎在說(shuō)：“我得天��！這能吃嗎？”“第一次沒(méi)經(jīng)驗，第二次一定成功！”我鼓勵自己。我耐心地采用第二種方法，先將糯米團壓成湯圓皮狀，取一點(diǎn)餡兒放在中間，為了不讓底層開(kāi)裂，我蘸上了一些清水，再將面皮從外往內包緊，接著(zhù)用手搓成圓球。最后一步是在湯圓表面灑上干的面粉，這是為了不讓它與其它湯圓粘連在一起。我一口氣包了八九個(gè)，看著(zhù)它們在我面前嘻嘻哈哈的打著(zhù)滾，心里高興極了。同學(xué)們又開(kāi)始變著(zhù)花樣兒包，超大的、超小的、有餡的、無(wú)餡的……同學(xué)們包了許多可愛(ài)的湯圓，它們一個(gè)個(gè)白白胖胖，粉粉團團，跳進(jìn)鍋里，好像在暢快地游泳。大家都為自己的勞動(dòng)成果感到驕傲。不過(guò)，說(shuō)到吃，大家還需鼓些勇氣，因為……哈哈哈哈。

【描寫(xiě)元宵節包湯圓的作文（精選7篇）】相關(guān)文章：

描寫(xiě)元宵包湯圓的作文03-24

元宵節包湯圓作文（精選34篇）03-28

元宵節描寫(xiě)湯圓的作文03-23

關(guān)于元宵節包湯圓的元宵作文03-28

元宵節包湯圓的作文11篇03-03

元宵節包湯圓作文6篇03-18

元宵節包湯圓400字作文03-17

元宵節包湯圓作文(13篇)03-06

元宵包湯圓的作文03-28

關(guān)于元宵節包湯圓的四百字作文03-28