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正月十五作文

時(shí)間:2022-06-07 09:11:48 元宵節 我要投稿

實(shí)用的正月十五作文匯編八篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的正月十五作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的正月十五作文匯編八篇

正月十五作文 篇1

  昨天吃晚飯的時(shí)候,聽(tīng)父親說(shuō)荊州東門(mén)護城河沿荊沙河一直到沙市文湖公園,十里花燈“鬧”新春,東門(mén)金鳳廣場(chǎng)兩側還掛了很多紅燈籠。我聽(tīng)了老爸關(guān)于花燈的描述,就開(kāi)始希望早點(diǎn)趕赴那里瞧個(gè)究竟。吃飯后,我們帶上相機就去了東門(mén)。

  隨著(zhù)天色漸暗,一盞盞形態(tài)各異的花燈都亮了起來(lái),十二條金龍組合而成的“龍騰虎躍”、高聳10余米的“一帆風(fēng)順”……很多很多盡收眼底。給我印象最深的是在荊沙河九曲橋段,兩條巨龍臥在水上,中間有一顆大大的珠子,這就是傳說(shuō)中的“雙龍戲珠”。一串串的“燈籠”給春節更添了不少的喜慶,也給春節帶來(lái)了更多的年味。

  東門(mén)那里,紅紅的蘋(píng)果、紫色的葡萄、黃色的香蕉······象征著(zhù)豐收,看得我直流口水!傍x鴦戲水”、“哪吒鬧!钡壬鷦(dòng)俏皮的花燈前,總是有許多小朋友在那里合影留戀。新年的金鳳廣場(chǎng)像一個(gè)“不夜城”,人流如織、熱鬧非凡,每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)微笑,早春的寒冷在這個(gè)燈火通明的花燈會(huì )已經(jīng)不存在了。形態(tài)各異的花燈凝聚了工人叔叔的智慧和汗水,也展示了美麗的古城文化。

  看完了花燈,時(shí)間不早了,我們一家帶著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)了五光十色花燈“世界”。

正月十五作文 篇2

  傳統節日元宵節到了,到處都熱鬧極了,許多爆竹噼里啪啦地響了起來(lái),仿又回到了大年三十夜。晚上吃過(guò)湯圓我便纏著(zhù)媽媽去城里去看燈籠,媽媽沒(méi)辦法只好答應了。

  很快地我們到了城里,就在聯(lián)華超市的廣場(chǎng)上,一串串五顏六色的燈籠映入我的眼簾。你瞧!那邊的西瓜燈多像一個(gè)綠油油的西瓜發(fā)出一閃一閃的燈光,讓人忍不住想切開(kāi)來(lái)吃。還有這邊的兔子燈也在微風(fēng)的吹動(dòng)下蹦來(lái)蹦去。許許多多的燈上都貼著(zhù)燈謎,人們都爭先恐后地向前擠,那才中謎底并得獎的人樂(lè )得哈哈大笑,那些沒(méi)得獎的則很不服氣。忽然傳來(lái)了一陣震耳欲聾的鑼鼓聲。只見(jiàn)街頭上有一條“東方巨龍”忽左忽右、忽上忽下盤(pán)旋著(zhù),而前面一個(gè)叔叔拿著(zhù)一個(gè)大紅球左右上下擺動(dòng)著(zhù),那條龍也跟著(zhù)追逐。許多男女老少?lài)^(guān)者,笑啊、跳啊,熱鬧極了。

  傳統節日元宵節為什么這么熱鬧呢?我想大概是老百姓生活富裕、心里高興呀!

正月十五作文 篇3

  夜未央,燈火闌珊訴寒涼。寒風(fēng)誰(shuí)思量。此山不解此水語(yǔ),此水似懂霓虹光。幾載煙雨幾許風(fēng)霜,歲月只顧自流長(cháng)。淡淡模樣,波光影里暗蕩漾,遠去,還有繞指香、纏耳樂(lè )。

  ——題記

  江南四大才子之一唐伯虎曾這樣形容元宵夜:“有燈無(wú)月不娛人,有月無(wú)燈不算春!闭率,元宵佳節,雖然如今的傳統節日大不如從前隆重,但傳統習俗依舊在。即使沒(méi)有東風(fēng)夜放花千樹(shù),也有一夜魚(yú)龍舞,熱鬧非凡,曾經(jīng)只能看到紅紅火火,現在更能看到五彩繽紛。

  千年之前的元宵,辛棄疾曾在燈火輝煌處眾里尋她千百度,卻驀然回首時(shí)看見(jiàn)在燈火闌珊處的她。光陰似箭,如今辛棄疾不再,詩(shī)中的她亦不再,一世長(cháng)安,終究沒(méi)入歲月紅塵

  西津古渡畔,華燈初上,夕陽(yáng)隱去了光輝,燈火映亮了長(cháng)江。夜幕垂臨,不聞靜寂,卻聽(tīng)得熙熙攘攘。腳下青磚,穿梭千年,通向未來(lái),亦通向歷史過(guò)往。月滿(mǎn)冰輪,燈燒陸海,人踏春陽(yáng)。點(diǎn)一盞燈,聽(tīng)一夜孤笛聲,憶江上風(fēng)起云涌,愁煞渡頭人;看就生紅船乘風(fēng)破浪,濟渡救生。走進(jìn)待渡亭,渡船已在一百多年前,或是更早的時(shí)候離去。在待渡亭中,側耳傾聽(tīng),已聽(tīng)不到江濤拍岸、槳櫓擊水,沒(méi)有船工的吆喝、渡江人雜沓的腳步,也聽(tīng)不到獨輪車(chē)的吱吱呀呀,只有風(fēng)簌簌掠過(guò)樹(shù)梢,還有不知從哪座房屋中傳出古琴的音韻,很輕,很美,很悠遠。

  花市燈如晝,有老者凝視著(zhù)大紅燈籠,憶往昔、念故人,奈何月與燈依舊,不見(jiàn)去年人;有孩童提著(zhù)荷花燈,輕輕放在池塘,許下單純的心愿。在游人笑語(yǔ)中,燈火綿延千里,從遠古而來(lái),向未來(lái)奔去。

  燈,承載著(zhù)歷史的積淀,寄托著(zhù)美好的愿望,一盞明燈,一曲簫音,漣漪了前世今生的眷戀。

  正月十五是元宵,也是月圓之夜。有人家月圓人圓共賞明月,也有游子孤身一人,唯有祝愿千里共嬋娟。三美事方堪勝賞,四無(wú)情可恨難長(cháng)。怕的是燈暗光芒,人靜荒涼,角品南樓,月下西廂。張祜在西津渡停歇,道“一宿行人自可愁”。石橋路滑緗釣躡,向阿母低低說(shuō)。妲娥此夜悔還無(wú)?怕入廣寒宮闕。吹徹霓裳清路下,嫦娥獨自對芳樽。香榭亭臺閣樓宮闕,細雨輕浮波無(wú)煙。亭臺樓閣,燈火依舊;浮世三千,誰(shuí)人記得。

正月十五作文 篇4

  過(guò)年的鐘聲已經(jīng)敲響,轉眼就上學(xué)了,上學(xué)后幾天,我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的節日:元宵節。

  我最喜歡元宵節了了,因為元宵節可以吃到我最喜歡吃的湯圓,那又大又圓的湯圓,潤澤透明,那可口的甜湯,甜滋滋的,看得讓人雙陽(yáng)發(fā)光,口水直流。我多么想體驗做湯圓的過(guò)程,這不,老師好像挺懂我的愿望,讓我們在學(xué)校里過(guò)一次元宵節,同學(xué)們想著(zhù)了似的,個(gè)個(gè)生龍活虎,精神飽滿(mǎn),臉上掛著(zhù)個(gè)大紅燈籠,肖一飛滿(mǎn)面紅光地拿出自己的材料炫耀說(shuō):“你們看我的材料,誰(shuí)有我多,看!有紅糖、白糖、芝麻、米粉。為了給接下來(lái)的揉面工作做準備,同學(xué)們有的洗干凈手,有的則把塑料手套戴了起來(lái),大家把米粉倒進(jìn)盆中,一位有著(zhù)揉面經(jīng)驗的阿姨,把滾燙的熱水倒入盆中,米粉漂浮在水面之上,只見(jiàn)阿姨在盆中快速攪拌。一會(huì )兒許多米粉都神奇的沉淀下去,剛開(kāi)始,阿姨的手上沾滿(mǎn)了米粉,過(guò)了兩三分鐘,阿姨手上粘的米粉已去掉了一大半,面團也逐漸形成了,阿姨繼續用她嫻熟的動(dòng)作一手拿面團,一手按面團,一步一步井井有條的做著(zhù),七八分鐘以后,面團揉好了,拿著(zhù)揉好了的面團,大家都興致勃勃地做起湯圓來(lái),有的同學(xué)做成了有大有小的湯圓,陳心怡把巧克力放進(jìn)湯圓,誰(shuí)能吃到算誰(shuí)幸運。有的小組覺(jué)得包小的太無(wú)聊,就抱起了大的來(lái),在包的時(shí)候要么是因為陷太多皮破了,要么是因為皮太小,包不了,這些問(wèn)題,使得很多小組失敗。湯圓包好了,同學(xué)們把湯圓集中了起來(lái),開(kāi)始煮湯圓了,大家盯著(zhù)鍋,滿(mǎn)懷期待,老師一說(shuō):“湯圓煮好了!"同學(xué)們迫不及待地去盛湯圓,就像脫韁的野馬一樣,同學(xué)們吃的津津有味,享受著(zhù)通過(guò)自己勞動(dòng)獲得的食品。

  就在這時(shí),天上下起了雪,雪姑娘好像知道我們吃湯圓,想與我們一起過(guò)元宵。

正月十五作文 篇5

  人人都說(shuō)“正月十五鬧元宵,團團圓圓吃湯圓!弊蛱焓钦率,也就是一年一度的元宵節。每個(gè)人臉上都是紅光滿(mǎn)面,喜氣洋洋。一種節日的氣氛油然而生。

  昨兒個(gè)天氣就是好。早上我自己煮湯圓。這些湯圓既有花生餡的也有黑芝麻餡的。每一個(gè)湯圓 圓圓的、滑滑的,吃它的寓意就是一家人團團圓圓、和和美美。

  到下午三點(diǎn)鐘我們小區舉辦“鬧元宵聯(lián)歡活動(dòng)”。這里的活動(dòng)十分豐富。有猜燈謎、才藝表演、盲人擊鼓等等各式各樣的活動(dòng)。半晌,音響就放起婦孺皆知的兒歌《賣(mài)湯圓》的旋律來(lái)。樹(shù)上掛滿(mǎn)紅紙條,紅紙條上印著(zhù)一條條的謎語(yǔ)。如果猜中就可以換一份禮品。

  一切準備就緒。聯(lián)歡活動(dòng)終于正式開(kāi)始!先是才藝展示環(huán)節。每個(gè)人的表演都是精彩極!有人吹葫蘆絲,有人說(shuō)相聲,有人演小品,有人唱歌……十分熱鬧。大家通常每個(gè)節目都拍手叫好。我心里癢癢也去報一個(gè)節目:彈琵琶。是跟韓嬙琳同志一起合奏的《陽(yáng)春白雪》,獲得一包洗衣粉和一盒牙膏……由于我們表演的時(shí)候其他項目都已經(jīng)開(kāi)始。等我們回到那棵樹(shù)那里時(shí),樹(shù)上的紅紙條已經(jīng)洗劫一空,一張謎語(yǔ)都不剩。我們頓時(shí)無(wú)語(yǔ),便聲張其他幾個(gè)同學(xué)一起去排隊套可樂(lè )。游戲規則是一人發(fā)三個(gè)圈,要在紅線(xiàn)外套可樂(lè ),套到當然歸自己所有啦。因為人員實(shí)在是“人山人!,排的隊伍就像一條長(cháng)長(cháng)的蚯蚓,大家擠來(lái)擠去,害的后面的`汽車(chē)都過(guò)不去。人太多,我們排大概二十分鐘才輪到。工作人員發(fā)給我三個(gè)圈,高高矮矮的可樂(lè )立在我眼前。我一心想拿大可樂(lè )喝個(gè)痛快,圈飛出去,連最近的可樂(lè )都沒(méi)沾上邊兒。我想自己可能用太大力氣。投第二個(gè)圈時(shí)使勁力氣結果又超格。我暗自祈禱保佑這次要投中哪?上怂悴蝗缣焖,我還是以失敗告終。前面幾個(gè)同學(xué)雷悅、畢潔、崔思亮都沒(méi)有投中,只看小韓同學(xué)運氣如何。第一個(gè)沒(méi)中。偏偏第二個(gè)以一個(gè)弧線(xiàn)扔出去時(shí)就不偏不倚的套中一聽(tīng)罐裝可樂(lè )。小韓都要笑開(kāi)花。第三個(gè)她當然沒(méi)中,F在大家又到盲人擊鼓那兒去排隊,人同樣多。大家看到小韓拿到獎品那神情是“羨慕嫉妒恨”哪。相比套可樂(lè )這個(gè)游戲會(huì )勝算大一些。游戲規則是那一塊布蒙住眼睛轉一圈去擊對面的鼓。擊中就可以去拿到一張兌獎票兌換獎品?上У氖强煲喌轿覀儠r(shí)聯(lián)歡活動(dòng)就結束。

  到晚上,我和爸爸媽媽一起看元宵晚會(huì )。其中表演歌舞、相聲、雜技等等精湛的表演,讓人目不暇接。十五的月亮圓又圓。昨天還是正月十五。一輪皎潔的圓月嵌在黑黑的夜空。給夜空添加一絲神秘。

  元宵節轉眼就過(guò)去。這個(gè)元宵節過(guò)得真有意思!

正月十五作文 篇6

  正月十五晚上,我們全家吃完湯圓,隨后爸爸媽媽就陪著(zhù)我去街上看舞龍燈。

  街上早已人山人海,特別是圓盤(pán)處,觀(guān)看者更是里三層,外三層,圍得水泄不通。

  我好不容易鉆進(jìn)了人群。

  在震耳欲聾的鑼鼓聲中,在五彩繽紛的煙花中,出現了一條“板凳龍”它是由許多板凳連接而成的。

  雖然它不能像“龍燈”一樣舞出各種花樣,但是,它整整齊齊的排列在街頭,宏偉壯觀(guān)。

  過(guò)了一會(huì )兒,一條“巨龍”出現了,你瞧,它穿著(zhù)一件黃澄澄、亮閃閃的“龍袍”,神氣地仰著(zhù)頭。

  這時(shí)我伸出手來(lái)數龍節,一、二、三、四------一共十二節,真長(cháng)啊!那龍燈是多么威武。

  紅紅的龍頭特別精致,整個(gè)龍頭都是用“鱗片”做成的。

  “鱗片”一片一片緊緊地連在一起,沒(méi)有一點(diǎn)空隙。

  中間是用紙糊的龍身,龍尾上一片片精致的“鱗片”全都是用木頭刻成的。

  那一節一節的龍身、精制的龍頭和龍尾,再加上一盞一盞的紅蠟燭,搭配起來(lái)真是漂亮極了!這時(shí)又有一條“龍”來(lái)湊熱鬧,它倆長(cháng)得真是太像了,我想它們應該是孿生兄弟吧!觀(guān)眾們鼓掌、歡呼,連旁邊的煙火都給他們打氣了,舞龍的叔叔和爺爺們舞得更歡了,他們一會(huì )兒舞出了雙龍戲珠,一會(huì )兒舞出了大龍卷小龍,一會(huì )兒舞出了雙龍盤(pán)旋,龍像活了一樣。

  舞龍燈結束了,龍燈走遠了。

  我喜歡舞龍燈,因為它給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )!

正月十五作文 篇7

  元宵節到了,我們學(xué)校開(kāi)展了“慶元宵”活動(dòng)。我們玩得不亦樂(lè )乎。

  元宵節,湯圓當然是主角。我們邀請了高 菲的奶奶到我們班級來(lái)教我們包湯圓:高菲的奶奶把事先揉好的面粉條發(fā)給我們每人兩條;然后教我們怎么把長(cháng)條面揉成一個(gè)個(gè)“小足球”。我們先是照著(zhù)高菲奶奶的樣子揉出一個(gè)個(gè)“小足球”;接著(zhù)用大拇指摳,這樣我們就可以把“小足球”變成“小飯碗”了;隨后我們把兩碗餡料拿了出來(lái),一碗豆沙餡,另一碗是黑芝麻餡。我們開(kāi)始給“小飯碗”盛“飯”了。不一會(huì )兒,我的兩個(gè)“飯碗”都盛得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。最后,高菲的奶奶教了我們完成元宵的最后一步——封口。

  終于,滾圓滾圓的湯圓誕生了!我們把一個(gè)個(gè)“戰利品”放人鍋內!巴!好好吃的湯圓,這是我們做的嗎?”我們不禁有了一點(diǎn)自豪。

  做好了湯圓,該去賞兔子燈和猜謎語(yǔ)了。

  我興高采烈地跑到一樓大廳。此時(shí)大廳里懸掛著(zhù)各種各樣的彩燈:有紅紅的蓮花燈,有金黃色的鯉魚(yú)燈,有可愛(ài)的兔子燈,還有會(huì )轉動(dòng)的宮燈。這些彩燈形態(tài)各異,顏色鮮艷,看得我眼花繚亂!巴!”我站在燈下不禁感嘆道,“這些燈可真漂亮呀!”賞玩了彩燈,該去猜謎語(yǔ)了,我沖人了猜謎的人潮中。我一邊想,一邊記,不一會(huì )兒又沉浸到了謎語(yǔ)的海洋中去了。

  就這樣,我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這一個(gè)難忘的元宵節!

正月十五作文 篇8

  在這喜慶的正月十五,炮竹聲聲,火樹(shù)銀花,到處洋溢著(zhù)喜氣的氣氛,在這個(gè)歡樂(lè )的佳節里,我觀(guān)看了元宵燈展晚會(huì )。

  當夜幕降臨時(shí),我來(lái)到世紀廣場(chǎng),只見(jiàn)廣場(chǎng)里燈火輝煌,廣場(chǎng)里擺放著(zhù)五花八門(mén)的花燈,令人目不暇接,那花燈上燈光閃閃,特別是那座精雕細琢的古牌坊,它梁架斗拱精巧秀麗,循角飛翹生機盎然。那牌坊上的花紋,好像天工所畫(huà),栩栩如生,讓我贊嘆不已。

  還有那奧運吉祥物——福娃的燈展,它們一個(gè)個(gè)生龍活虎,站在那駛向中華民族繁榮昌盛的航船里,組成了北京歡迎你的字符,象征著(zhù)我們中華民族熱情好客。熱情接待著(zhù)各國的運動(dòng)健兒,讓我們共同期盼著(zhù)奧運的到來(lái)。

  在廣場(chǎng)的中央,那金黃色的獎杯鼓勵著(zhù)我們的奧運健兒,讓我們奧運健兒共同努力再創(chuàng )歷史地輝煌。

  在廣場(chǎng)的邊緣處,有一個(gè)玉米的花燈,它象征著(zhù)我們的祖國風(fēng)調雨順、五谷豐登,讓我們的明天會(huì )更好。

  還有那各式各樣的花燈,一幕幕地展現在我的眼前,這些一閃一閃的花燈好像天上彩色的星星,它們俯視著(zhù)人間,看人間歡樂(lè )祥和的景象,化做了五光十色的禮花,在天空中綻出了五彩繽紛的花朵,給這元宵花燈增添了歡樂(lè )氣氛,使我留戀往返。

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