【熱門(mén)】元宵節作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的元宵節作文，歡迎大家分享。
元宵節作文1
把糯米粉揉成面團，搓成圓球球。這是在做什么？湯圓？No！這是元宵！
三月六日下午，我們班開(kāi)展了做元宵活動(dòng)，雖然元宵節已經(jīng)過(guò)去，但我們還是興趣濃濃。
“叮鈴鈴！”一陣上課鈴讓我們像吃了興奮劑一般，雙眼放光，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準備大顯身手。老師來(lái)了，她把我們帶來(lái)的糯米粉倒在大盆子里，再加上水，便和起面來(lái)。老師和好面后，給我們每組分了個(gè)大面團，讓我們開(kāi)始做元宵�？粗�(zhù)那面團，我不禁“哼哼”兩聲，心里想：真是小菜一碟，一定難不倒我！想著(zhù)，我便挽起衣袖，捏了一個(gè)小面團，放在手心，揉了起來(lái)。不一會(huì )，我便把那面團揉成了圓球球，在雙手合并，稍用勁一壓，圓球球就變成了圓餅，接著(zhù)把它捏成碗形，放上餡，把口子捏合，最后再柔成原本的球球，就大功告成啦！
這第一個(gè)元宵做的很成功，這讓我有點(diǎn)得意忘形，在做第二個(gè)元宵時(shí)，我又按照經(jīng)驗做，可不料，陷竟放多了，可我當時(shí)卻沒(méi)發(fā)現�！鞍�！”我大叫。在最后一步時(shí)，我一揉，餡竟然“跑”出來(lái)了，這讓我的元宵變得“蓬頭垢面”。都怪我的小驕傲，讓我毀了一個(gè)元宵！
吸取了上一個(gè)元宵的教訓，我后面做的元宵，越來(lái)越有“元宵樣”。
經(jīng)過(guò)一節課的不斷努力，我們終于吃到了自己做的元宵�？粗�(zhù)那“白白胖胖”的元宵，我都有點(diǎn)舍不得了！最終，我還是選擇了吃！有勺子舀起一個(gè)元宵，送進(jìn)嘴里。咀嚼過(guò)后，我不禁揚起嘴角，說(shuō)了一句：“太好吃了！”是真的好吃，是真的甜，簡(jiǎn)直甜到心里去了！
是啊，自己親力親為的元宵，怎能不好吃呢？怎能不甜呢？
元宵節作文2
孩子們很喜歡元宵節，一是因為可以和大人一起包大圓兒吃，二是晚間能和其他伙伴聚在一起玩花燈。
元宵前一天下午，家家戶(hù)戶(hù)拿出了面粉，薺菜和肉粒肉絲，孩子們好奇心大，都湊到廚房里去看老人們包大圓兒。老人先和面，隨后搟面，將面團搟成圓圓的面皮。當然，面皮要足夠厚，這樣餡兒才不會(huì )露出來(lái)，老輩的人包大圓兒都很熟練，搟好了面皮后便用手指蘸點(diǎn)水，向一周邊涂開(kāi)，再用筷子填上餡兒，有些人家習慣在餡里加幾勺鹽，有的放幾勺糖，最后封口進(jìn)一步搓成圓球即可。
有些孩子看老一輩人包大圓兒十分容易，便以為自己也可包成那圓圓滾滾的大圓兒。他們先和面，但常不是水太多了就是面多了，一會(huì )兒盆里全是稀面糊，一會(huì )兒盆里滿(mǎn)是面粉兒，馬馬虎虎和好面的，那面也很黏手。孩子們去和面，一定要把水和面用完了才放棄，往往他們臉上東一片白面粉，西一塊黏面糊，十根小而細的手指裹上了為它們量身定做的厚白襖。
元宵節早晨，人們拉開(kāi)大鍋鍋蓋，舀起大鍋里伴著(zhù)青菜湯的大圓兒，在人家廚房邊經(jīng)過(guò)，滿(mǎn)空氣的清香味撲面而來(lái)。孩子們已坐在桌邊，等大人捧上大碗，他們便夾起送進(jìn)嘴中，伴著(zhù)噼里啪啦的鞭炮聲，度過(guò)了一早晨，就等晚上玩花燈了。
說(shuō)起孩子們的花燈，種樣也實(shí)在多，有的托著(zhù)大大的白兔燈，有的拎著(zhù)唱歌會(huì )旋轉的木馬燈，有的是盛放的蓮花燈，還有的干脆把家里的小燈籠拿下來(lái)，往上纏了根能發(fā)光的燈絲，就也算是個(gè)花燈了。晚間一到，孩子們就不約而同跑出來(lái)，等人齊了，一起開(kāi)啟燈的開(kāi)關(guān)，音樂(lè )聲交織在一起，閃著(zhù)暖白色光的，閃著(zhù)紅色光的，閃著(zhù)鮮黃色光的……總的是十分熱鬧。
大人們興許會(huì )拿出幾盞孔明燈，寫(xiě)上祝福，到空地上放飛它，讓孔明燈帶著(zhù)祝福飛向遙遠的天邊。
黑壓壓的天空直至只能看見(jiàn)幾個(gè)零星小點(diǎn)——也不知是星星還是遠去的孔明——大人們才帶著(zhù)孩子回到家中，關(guān)上門(mén)窗。于是慶祝新一年的活動(dòng)結束了。
新的一年也真正開(kāi)始了。
元宵節作文3
20xx年2月21日星期日晴朗
一年一度的元宵節又來(lái)了。元宵節也被稱(chēng)為上元節，是春節后迎來(lái)的另一個(gè)傳統節日。
元宵節已經(jīng)在20xx多年前的信中。元宵大寶等始于東漢命題時(shí)代，命題提倡佛教。聽(tīng)說(shuō)佛教有正月十五和尚看佛事，點(diǎn)燈尊崇佛的方法。那天晚上，皇宮和寺廟下令點(diǎn)燈，使士族平民都點(diǎn)燈。今后，這種佛教禮儀慶典逐漸形成民間盛大的節日。慶典期間，漢朝只有一天，到唐代有三天，宋代有五天，明代有初初八點(diǎn)等，到正月十七日晚上沒(méi)有關(guān)燈。
雖然歲月不斷流逝，但元宵節的許多民間習俗至今仍非常盛行。例如，舞龍、舞獅、跑旱船、踩蹺板、插秧、猜燈、放煙火等活動(dòng)為元宵節增添了光彩。
除了這些活動(dòng)外，元宵節還有元宵節的習俗。今天我幸好和父母去了外婆家，碰巧遇到外婆，在正月十五跟外婆學(xué)的。外婆先用開(kāi)水放入糯米粉和糯米粉，然后繼續用力揉搓，像粘土一樣具有韌性。然后，將面揉成寶塔形狀，從寶塔頂部拉出一塊面團，捏成圓形，中間打洞，雙手合十，把洞揉得更大，準備好的紅豆餡放入這個(gè)洞里�？粗�(zhù)外婆的元宵，我的手忍不住癢，卷起袖子也包了起來(lái)。我包裝的元宵少，大小不同，形狀怪異，但受到了外婆的稱(chēng)贊。
最后一個(gè)工序是煮元宵，我們把元宵放到開(kāi)水里，沒(méi)多久水就滅了，元宵一個(gè)一個(gè)地浮在水里�？粗�(zhù)這雙百花，圓圓的元宵，真讓人眼饞！我們都吃著(zhù)這個(gè)熱乎乎的元宵，心里很舒昌，我臉上堆滿(mǎn)笑容，美滋滋地說(shuō)�！霸澫笳髦�(zhù)我們的生活甜蜜又圓�！�
元宵節作文4
元宵節是我國傳統節日，今年的元宵節，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“歡樂(lè )鬧元宵”活動(dòng)！
活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，我便來(lái)到寫(xiě)對聯(lián)的活動(dòng)現場(chǎng)等待，瞧！選手們一個(gè)個(gè)面露笑容，都是一副胸有成竹的樣子，你一句我一句交流著(zhù)書(shū)寫(xiě)的內容。我不慌不忙地來(lái)到書(shū)寫(xiě)臺前，拿出精心準備好的毛筆，駕輕熟路地認真書(shū)寫(xiě)起來(lái)，不一會(huì )兒端端正正的幾個(gè)大字就出來(lái)了。
緊接著(zhù)，我又快速加入到熱鬧非凡的包湯圓活動(dòng)中。揉面是包湯圓的第一步，也非常關(guān)鍵的一步，我們小組把事先準備好的面粉倒入面盆里，倒入些水，在學(xué)生家長(cháng)的幫助下，揉出了個(gè)大面團，而后等分的分配給每個(gè)成員。大家各思奇想，往面團里加了各色果汁，揉搓后成了五顏六色，十分好看。只聽(tīng)“湯圓餡來(lái)了……”，大家你爭我搶地開(kāi)始包湯圓。我先把面團捏在手掌心里，拍成餅狀，再手掌微微合攏，往里面加餡，就在這時(shí)不小心手忙腳亂地把芝麻糖撒了一地，后悔極了！好不容易費了九牛二虎之力搓成了幾個(gè)湯圓。旁邊的同學(xué)可不這樣，他們捏起大小合適的面團，輕輕壓平后往里加餡，然后雙手往上一頂，搓一搓，輕輕一揉就成一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的湯圓，和我的湯圓放在一起，簡(jiǎn)直就是鮮明的對比，令人好生羨慕。
當湯圓下鍋時(shí)，我們在旁邊等著(zhù)，那叫一個(gè)急啊，恨不得直接從鍋里撈上來(lái)就吃！在漫長(cháng)的等待期后，湯圓終于出鍋了，我輕輕一咬，柔嫩的外皮在嘴里立馬化掉，果汁的味兒和芝麻的味兒撲鼻而來(lái)，化為一股奇妙的力量，一次一次讓我格外滿(mǎn)足，讓我回味無(wú)窮。
活動(dòng)結束時(shí)，同學(xué)們聚在一起拍班級合影，我雖然站在最邊上的位置，但我笑得卻很燦爛，因為我今天格外開(kāi)心。這就是今年的元宵節——一個(gè)熱鬧的節日！
元宵節作文5
“愛(ài)元宵三五分光，月色嬋娟燈火輝煌”，農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，是新年的第一個(gè)月圓之夜，人們吃元宵，賞花燈，猜燈謎，一起慶祝這個(gè)節日。
先將一些米粉倒在盆里，倒入熱水，反復揉搓，揉成面團后，將面團分成一塊一塊的，搓成細細長(cháng)長(cháng)的條條，別看這搓成條很簡(jiǎn)單，卻很難把它們搓勻，有時(shí)太細了，有時(shí)太粗了，就要重新搓。費了九牛二虎之力，才搓好一條，我分成均勻的一小塊一小塊，只見(jiàn)奶奶們用力揉搓，搓出一個(gè)又一個(gè)元宵，我學(xué)著(zhù)奶奶們，左手在下，右手在上，輕輕搓一搓，一個(gè)元宵就做好了。
這時(shí)，蔣老師來(lái)到我們身邊，說(shuō)：“大家想不想做金元寶��？”“想！”全班的聲音如雷聲滾滾�！澳悄銈冄劬Ρ牬罅�，我要做嘍！”只見(jiàn)蔣老師將面團搓圓，兩邊輕輕一按，一翹，金元寶就出現了�！巴�，我們要自己做一個(gè)！”全班拿起一塊，開(kāi)始做金元寶，我做了好多次，可就沒(méi)有一次讓我滿(mǎn)意，我望著(zhù)后面已經(jīng)做了好多元寶的羅悅，又羨慕又好奇：“羅悅，有什么訣竅嗎？”“有啊，按的時(shí)候不要太深，元寶就好看了�！蔽以嚵嗽�，果然，包出的元寶十分漂亮，于是，我做了一個(gè)又一個(gè)，突然，我發(fā)現蔣老師在做一種我不認識的樣子，就問(wèn)：“蔣老師，這是什么東西��？”“小雞，我來(lái)教你一下吧�！敝灰�(jiàn)蔣老師將面團搓圓并搓長(cháng)，將頂部捏出一個(gè)小嘴巴，尾部翹起來(lái)，就成功了。我回到位置上，照著(zhù)蔣老師的方法捏出了一個(gè)怪模怪樣的小雞，我重新搓了一遍，這才搓出一個(gè)像樣的小雞來(lái)。我發(fā)現許多同學(xué)捏出了各種各樣的東西，有：棒棒糖、冰淇淋、山、鳥(niǎo)頭……我也捏了四角星、五角星、愛(ài)心等。
開(kāi)吃啦！我們一窩蜂沖到了盛湯圓的位置，我一盛好，就迫不及待地沖到座位上，大口大口地吃起來(lái)，香香甜甜的味道在我嘴里彌漫開(kāi)來(lái)，我還吃到了快樂(lè )的味道、團圓的味道。
今天真是難忘的一天，大家的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容！
元宵節作文6
元宵節是我國傳統節日之一，雖然它的盛大程度還不及春節，但是我認為，元宵節也是一個(gè)能帶來(lái)歡樂(lè )的節日。
元宵節的清晨，爸爸會(huì )給我煮一碗熱氣騰騰的湯圓，湯圓好可愛(ài)，白白胖胖的，揚著(zhù)圓乎乎的“湯圓臉”來(lái)回扭動(dòng)，“給我讓點(diǎn)兒空唄！”“哎呀，我的‘內臟’都被你們擠出來(lái)了！”我猜它們一定在互相擠著(zhù)說(shuō)這些話(huà)。我笑呵呵地拿起勺子，先舀了一個(gè)“半死不活”的小湯圓，毫不猶豫地扔進(jìn)嘴里�！鞍パ綘C死我了！”我被燙了一下，我剛進(jìn)嘴的湯圓也被吐出來(lái)，得意揚揚地揚著(zhù)臉：“哈哈，你活該，你活該，誰(shuí)叫你先吃我的！”我吸取教訓，吹一吹吃掉所有的湯圓。
吃完早飯，姑姑他們一家來(lái)了，我們嬉笑著(zhù)互相打趣著(zhù)。表弟先向我開(kāi)火：“你臉跟這湯圓差不多，小心一口吃掉��！”我姑父和旁聽(tīng)的爸爸哈哈笑著(zhù)，姑父幫我開(kāi)火：“塞翁失馬，焉知非福。你這小臉才該小心呢！”表弟一臉“憤怒”恨不得把他爸爸當湯圓一口吃了，我們其他人不約而同的拍著(zhù)大腿笑。
夜晚來(lái)臨了，晚飯依舊很豐盛，還有一道特殊的菜：炸湯圓。原來(lái)雪白的湯圓炸至淡黃色，但是水果湯圓炸出來(lái)又酸又甜，害我們一會(huì )兒被酸的擠眼，一會(huì )兒甜得摸臉直叫好吃，真好玩。吃飽喝足，好玩的表弟拉著(zhù)姑父和爸爸鬧著(zhù)出去玩，媽媽、姑姑也帶著(zhù)表弟出去逛街了，我獨守房間，靜靜地注視著(zhù)剛被爸爸點(diǎn)好的小蠟燭，金黃色的火焰在晚風(fēng)的輕拂下輕輕搖曳，顯得很是安詳。我輕輕地摸了摸蠟燭余下的部分，熱乎乎的，像剛出鍋不一會(huì )兒的小湯圓。望著(zhù)這安詳的小蠟燭，我的心里也很平靜，屋子里靜悄悄的，我甚至都可以聽(tīng)到我的小心臟在“砰砰”地跳動(dòng)著(zhù)，屋子里的燈被我關(guān)掉了，這“星星之火”，突然間顯得如此明亮，好溫馨的感覺(jué)。
快九點(diǎn)的時(shí)候，爸爸媽媽和弟弟一起回來(lái)了，姑姑一家也回去了，我迷迷糊糊中，想到表弟也已經(jīng)窩在姑父的車(chē)里，在清涼的晚風(fēng)和燈光輝煌中閉上了眼睛，元宵節也在一片夜晚的寧靜下落下了幕布。
元宵節作文7
正月十五真熱鬧，猜燈謎來(lái)踩高蹺，紅紅的燈籠映紅臉，歡樂(lè )的笑容比花艷，甜甜的湯圓暖人心，絢爛的煙火照花眼，快樂(lè )時(shí)節要分享，短信發(fā)來(lái)問(wèn)候你，元宵快樂(lè )祝福你，萬(wàn)事吉祥又如意!
月如盤(pán)，燈無(wú)眠，又到元宵佳節時(shí);觀(guān)燈會(huì )，賞獅舞，開(kāi)開(kāi)心心樂(lè )無(wú)憂(yōu);吃湯圓，品美酒，自在逍遙福無(wú)邊;放煙花，猜燈謎，其樂(lè )融融笑開(kāi)懷;發(fā)短信，送祝福，情誼綿綿暖你心：祝元宵節快樂(lè )!
快樂(lè )不會(huì )嫌累，團聚不會(huì )嫌貴，在甜蜜的海洋里，空氣都是甜滴。海上升起明月，天涯同是元宵。在如此幸福的時(shí)刻，祝你元宵節快樂(lè )!
正月十五鬧元宵，古來(lái)詩(shī)詞有幾多。今日蛇年元宵夜，不比歌賦比快樂(lè )。人潮如涌浪花多，觀(guān)燈猜謎隨處歌。團團圓圓家中坐，甜甜的湯圓潤心窩。男女老幼都開(kāi)心，晚會(huì )熱鬧無(wú)法說(shuō)。愿你元宵佳節幸福繞，美滿(mǎn)如意好運到!
思念道不盡，離愁理不清，不如庭中靜坐，共享這溫馨。好事迎來(lái)不斷，笑聲時(shí)時(shí)陪伴，更應來(lái)湯圓一晚，此生不再孤單。
月似圓盤(pán)，千家萬(wàn)戶(hù)慶團圓;燈火如晝，快樂(lè )心情賞花燈;成雙成對，笑逐顏開(kāi)猜燈謎;守望幸福，吃碗元宵品甜蜜。元宵佳節，燈光照出快樂(lè )，元宵品出幸福，愿你吉祥一生!
正月十五元宵節，大街小巷熱鬧多。大紅燈籠遍角落，猜中謎語(yǔ)樂(lè )開(kāi)顏。舞龍獅，踩高蹺，人流如潮緊相隨。累了餓了家中坐，熱熱的湯圓端上桌。元宵佳節人快樂(lè )，幸福生活在眼前。祝元宵節快樂(lè )!
月圓之夜相思重，想家念友牽掛濃，情真意切不言中，祝福短信忙發(fā)送，愿你元宵樂(lè )不停，暢飲美酒和甘瓊，吉祥好運喜相逢，心想事成圓美夢(mèng)，快樂(lè )幸福享無(wú)窮!
人如潮涌車(chē)如龍，攜手并肩賞花燈，獅舞元宵金龍騰，猜謎得寶笑盈盈。明月圓圓吉祥送，湯圓滾滾情意濃，又是一年佳節到，喜笑顏開(kāi)笑不停。元宵佳節，將幸福帶回家，將快樂(lè )掛臉頰，愿你福壽安康!
元宵節作文8
泱泱華夏，盛開(kāi)著(zhù)五十六朵民族之花。不同的地區、不同的民族，都有自己獨具特色的民風(fēng)民俗。不一樣的節日，不一樣的穿著(zhù)，不一樣的食物，不一樣的民居……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)不體現出豐富多彩的地域特色，無(wú)不展示著(zhù)民族文化的獨特魅力。
提起家鄉臨河的民俗，可謂是數不勝數�。涸椠垷�，家家戶(hù)戶(hù)燈火通宵、張燈結彩，不計其數的燈籠掛在街邊；清明去先輩面前掃墓祭拜，還要吃美味可口的清明果……說(shuō)到這個(gè)元宵啊，舞龍燈的名氣可不是一般的好，稱(chēng)的上是家喻戶(hù)曉，鄰里街邊的人們經(jīng)常來(lái)湊熱鬧，看過(guò)的沒(méi)有一個(gè)抱怨過(guò)，統統贊不絕口。那場(chǎng)面！那氣氛！真是熱鬧非凡��！
正月十五，當夜幕降臨，我們吃過(guò)了美味的佳肴，就在等待舞龍燈的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，提示員敲鑼打鼓的滿(mǎn)村走，邊走邊喊：“各位村民，今天是正月十五，我們要準備一年三度的舞龍燈，請大家做好準備！”大家聽(tīng)了，興高采烈地歡呼起來(lái)，大家從商店買(mǎi)來(lái)鞭炮，在家中點(diǎn)上燭。準備充足以后，舞龍燈的活動(dòng)就開(kāi)始了。
大家把自己已經(jīng)準備好的一截龍燈搬出來(lái)，放在自己家門(mén)口，然后和別家的龍燈接起來(lái)，一條栩栩如生的龍就誕生了，村長(cháng)大喊了一聲：“起”。村民們立刻生龍活虎的舞起來(lái)，旁觀(guān)者拍手叫好，龍的“鱗”片閃閃發(fā)亮，在村子周?chē)@起來(lái)。每個(gè)燈籠上都彩繪著(zhù)祝福的語(yǔ)言，各行各色。有的畫(huà)著(zhù)鯉魚(yú)跳龍門(mén)，預示著(zhù)年年有余，有的畫(huà)著(zhù)一扇門(mén)，表示開(kāi)門(mén)大吉，有的，就用字來(lái)表達自己對村民的的尊敬和祝福。
龍燈表演結束以后，已經(jīng)是深夜10點(diǎn)了。大伙兒頻頻入睡，都在夢(mèng)中會(huì )今晚的情景，也許，這將會(huì )成為每個(gè)人心中美好的回憶。
在后來(lái)的兩天里，每晚我都會(huì )為舞龍燈精彩的表演而歡呼，也會(huì )為等舞龍燈去別村表演的歸來(lái)而等待，我們一直會(huì )愛(ài)著(zhù)舞龍燈的表演，愛(ài)著(zhù)舞龍燈的人。
現在，元宵的影子還在腦海里回蕩，想起那段往事，真是記憶猶新。
我們這里的元宵就是這樣，要多熱鬧，有多熱鬧。
元宵節作文9
家鄉的元宵節，是名符其實(shí)的“燈籠節”，或許是農村人對吃不是太感興趣吧，吃元宵只是這一天的一個(gè)小插曲而已，正月十二開(kāi)始，孩子便開(kāi)始準備燈籠，有的家里有心靈手巧的大人，就用手工制作一個(gè)，買(mǎi)些彩紙。
再準備些竹子或木棍一類(lèi)，可以制作各種各樣的燈籠，如蓮花型，兔子型，鼓形等各種各樣的燈籠，的便是仿照宮燈制的轉燈，蠟燭一點(diǎn)，便可隨著(zhù)煙旋轉起來(lái)。也有圖方便的在市場(chǎng)上購買(mǎi)燈籠，有紙糊的，多斗是點(diǎn)蠟燭，如西瓜燈籠、火罐燈籠，也有塑料的，輕巧耐用，多半可以安裝上電池。
城里的正月十五，主要是燈謎晚會(huì )，猜猜燈謎，而鄉里的正月十五便是村里的燈展，“正月十五雪打燈”，預示著(zhù)今年肯定會(huì )有好收成，每年的正月十四到十六是孩子們挑燈籠的時(shí)候，孩子們把燈籠選好，雀躍著(zhù)等天黑，不到天黑孩子們便把燈籠提好。
點(diǎn)上蠟燭或是打開(kāi)燈籠開(kāi)關(guān)，提著(zhù)在村莊里轉悠，等孩子的燈籠都挑出來(lái)后，便自發(fā)的挑在一起，互相比比看看，看誰(shuí)的形狀好看，誰(shuí)的結實(shí)，也有搞怪的孩子，故意互相碰撞燈籠，有用紙糊的點(diǎn)蠟燭的孩子，不小心把燈籠碰著(zhù)，便使勁的在地上摔，火熄了。
可是燈籠沒(méi)了，便哭著(zhù)跑回家再找一個(gè)燈籠。更有好事者，會(huì )因一個(gè)燈籠和伙伴們打起來(lái)，管你是什么輩份，是否親戚，這會(huì )燈籠是最體面最代表尊嚴的東西。村莊里隨處可見(jiàn)的是紅彤彤的燈籠，孩子的喧鬧聲、哭喊聲和喧嘩聲，村莊里不再安穩，因燈籠而紅火起來(lái)。
說(shuō)起正月十五吃的東西，家鄉還有一種東西，便是“燈盞”，用蕎面做成的圓形食品，中間還可以點(diǎn)上蠟燭，有一種懷舊的感覺(jué)，吃了以后可以保平安健康之意吧？
元宵節作文10
元宵節有其獨特的含義，盡管它沒(méi)有春節的熱鬧氣氛、繁榮節日和悠久歷史。
因為元宵節緊挨著(zhù)春節，在我的家鄉，從春節前夕到元宵節，家家戶(hù)戶(hù)忙忙碌碌卻又樂(lè )此不疲地過(guò)了將近一個(gè)月的盛大節日，熱鬧歡快的氣氛在元宵節過(guò)后漸漸平息。小時(shí)候只知道元宵節和春節一樣熱鬧有趣。
記得一句老話(huà)：“正月十五過(guò)元宵節”。每次正月十五之前，人們就開(kāi)始做準備，排秧歌，買(mǎi)煙花，買(mǎi)燈籠。一些聰明的人會(huì )自己制作一個(gè)不同的燈籠，為那天做準備。
正月十五，早晨安靜，可以去中午。吃完飯，想午休，恐怕不行。剛過(guò)十二點(diǎn)，街上準時(shí)開(kāi)始敲鑼打鼓，然后傳來(lái)了俗稱(chēng)的秧歌。每個(gè)表演者臉上都洋溢著(zhù)喜悅，透露著(zhù)節日的氣氛，跳出了自己的個(gè)性。有各種各樣的表演者，包括小丑、花傘和手帕，讓你大飽眼福�？赐曛蟾杏X(jué)有點(diǎn)餓。這是桌上第一名的菜，——湯圓，又豐富又好吃。想上嘴的時(shí)候就覺(jué)得甜，好吃，好吃。
沒(méi)什么，只是一個(gè)開(kāi)幕式，甚至是最熱鬧的夜晚。
到了晚上，整條街都比以前更明亮，燈火通明，它必須走在街上，打著(zhù)耀眼的燈籠。有不同的材質(zhì)，不同的尺寸，不同的顏色，各有特色，絕對獨一無(wú)二。拿一根細竹竿，把點(diǎn)著(zhù)的燈籠撿起來(lái)，俗稱(chēng)挑燈籠。還有一個(gè)優(yōu)雅的名字叫觀(guān)燈。
看，那邊是什么？現在正如火如荼。讓我們一起去玩吧。哦，是——解燈籠上的謎語(yǔ)！紅色的紙穿過(guò)燈光，整個(gè)廣場(chǎng)被紅色和喜慶所包圍。人們站在每一張紙前，有的低頭用手機查看，有的搔頭，有的靜靜地思考。一想起來(lái)就急著(zhù)拿獎。廣場(chǎng)上充滿(mǎn)了無(wú)盡的歡樂(lè )。
最后，欣賞圓盤(pán)狀的月亮，這是一年中的第一次滿(mǎn)月。皎潔的月光照亮了每一個(gè)角落，有一種仙境般的美。
這是我家鄉的元宵節，一個(gè)特別熱鬧的節日。我愛(ài)家鄉的元宵節，我愛(ài)我美麗、活潑、不平凡的家鄉！
元宵節作文11
一提到正月十五，很多人都明白這一天是元宵節。
早晨，鞭炮噼里啪啦，這是人們迎接元宵節的到來(lái)。外面白皚皚的一片，連雪花也來(lái)向我們慶祝元宵佳節的'到來(lái)。
一轉眼到下午了，迎來(lái)了元宵節最熱鬧的時(shí)刻。
晚上，我們吃著(zhù)香噴噴的元宵，爸爸說(shuō)："在元宵節吃元宵是中國的傳統，代表全家團團圓圓，生活像元宵一樣甜蜜，元宵是在春節后第一個(gè)重要節日，又稱(chēng)''元夕節''"燈節”和“燈夕”�！�
在元宵節的夜晚，我們在外散步，走在充滿(mǎn)喜氣的大街上，看見(jiàn)了一個(gè)人群，里面還傳出敲鑼打鼓聲，我趕緊擠進(jìn)去一看：原先是一群老人們在扭秧歌，她們在腰間系了根紅色的絲綢帶，向左，右，前，后地扭著(zhù)，她們雖是老年人，但她們很靈活，在扭秧歌的時(shí)候，猶如一只只美麗的蝴蝶，上下翻飛著(zhù)，很有秩序，很整齊�？吹娜擞械囊膊挥勺灾鞯馗�(zhù)節奏扭起來(lái)。
然后我們又去了商場(chǎng)，商場(chǎng)的燈各形各色，有玻璃的，塑料的，紙糊的……燈的種類(lèi)也有很多如：走馬燈，宮燈，紙燈，還有紗燈。但燈的形狀大多是虎頭形的，燈上的圖案大多也是小豬。
當我們回家時(shí)，廣場(chǎng)上放起了煙花。哇！好美的夜空呀！只見(jiàn)深黑的夜空中頓時(shí)盛開(kāi)了五彩斑斕的禮花，開(kāi)放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵金花，又像一顆顆拖著(zhù)彩帶的流星，把漆黑的夜空照得如白晝一樣，把元宵之夜變得無(wú)比美麗，我被迷住了，那一顆顆騰空而起的五彩的禮花炸開(kāi)以后，一朵朵紙花飄落下來(lái)，帶著(zhù)亮晶晶的東西，像下起了流星雨，刷刷的往下落，還有的如同一道提到道彩色的光環(huán)，把天空變得光彩奪目！
這就是熱鬧歡騰的元宵之夜！
元宵節作文12
元宵節是我國古代傳統的重要節日，它雖然沒(méi)有春節那樣熱鬧，也沒(méi)有國慶節那樣隆重，但元宵節是春節過(guò)后的第一個(gè)節日。人們都說(shuō)：“正月十五鬧元宵，團團圓圓吃湯圓”，我們這個(gè)元宵節過(guò)得可有意思了！
正月十五那天，我們正在上寫(xiě)作課，鈴響后，老師風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室，笑臉盈盈地對同學(xué)們說(shuō)：“咱們今天一起包湯圓吧！”話(huà)音一落，教室里頓時(shí)就炸開(kāi)了鍋，大家嘰嘰喳喳鬧作一團。有同學(xué)好奇地問(wèn)：“咱們把湯圓包什么餡兒呀？”有的同學(xué)興致勃勃地說(shuō)：“今天的湯圓我一定讓它非常好吃！”還有同學(xué)按捺不住性子說(shuō)：“老師，快開(kāi)始吧！”就連平時(shí)文靜的我也高興得如同一只活潑的小兔子，摩拳擦掌，躍躍欲試。
說(shuō)開(kāi)始就開(kāi)始了，在老師的指導下，我先把一團軟軟的面團放在手心，用手掌使勁一壓，面團便壓成了厚薄適度的面皮，接著(zhù)把黃糖餡兒放到面皮中心，最后把湯圓搓成圓球形，一個(gè)湯圓就做好了！看到我這樣描述，感覺(jué)包湯圓是不是挺簡(jiǎn)單，哈哈，主要我在這方面也是“老手”了。
咱再去看看其他同學(xué)包的湯圓，那真是五花八門(mén)。有同學(xué)包的是沒(méi)有餡兒的空心湯圓，有同學(xué)包的是小小湯圓�？纯醋约旱摹皟�(yōu)秀”作品，我更加驕傲。
待大家包完湯圓，鍋里傳來(lái)一陣“咕�！薄肮緡！钡穆曇�，好像在說(shuō)：“水開(kāi)了，快下湯圓吧！”我把包好的湯圓下入水中，它們在沸騰的水里歡快地蹦跳，不一會(huì )兒，就熟了。我吃了一口，回味無(wú)窮，成就感十足。
老師和同學(xué)們的元宵節是不是非常有意思呢？今年這個(gè)自己動(dòng)手的元宵節給我留下了深刻的印象，活力非凡，又意義十足，讓我更期待來(lái)年。指導教師：俞艷
元宵節作文13
隨著(zhù)十五元宵的臨近，我的內心早已熱血沸騰�！盁熁ā�，那耀眼的煙花已在我的心底綻放，一朵一朵勾起我如童話(huà)般的歡樂(lè )。
當當當……當當十五的鐘聲敲響了。我期待已久的夜晚終于來(lái)臨了。吃完甜而香軟的元宵。原本寂靜無(wú)聲的村莊突然變得異常熱鬧。鑼鼓聲、歡笑聲、鞭炮聲夾雜著(zhù)問(wèn)候聲，一聲聲沖進(jìn)我的耳膜，走進(jìn)我的心靈，敲動(dòng)我起伏不定的心弦，我在也不按捺不住內心的喜悅，像脫韁的野馬飛奔出家門(mén)。一路上我思緒幻想著(zhù)許許多多。終于我走進(jìn)了“會(huì )場(chǎng)”，觀(guān)賞起五彩繽紛，炫麗奪目的煙花來(lái)�！鞍�！好美呀……”我禁不住連連稱(chēng)贊。煙花在我無(wú)限的喜悅中，一次又一次的綻放一次又一次的像我露出它華美的臉龐。我每次都有新的發(fā)現，每一朵煙花都帶著(zhù)我的祝福消逝。
隨著(zhù)放花者腳步的逼近，手中的火種向煙花筒顫抖的點(diǎn)燃，那人迅速的躲開(kāi)，我的內心跟隨導線(xiàn)的燃盡在心底綻放我無(wú)盡的心愿。煙花忽地從花筒中直竄向云霄里去了。一朵接連著(zhù)一朵的“花苞”“慢慢的生長(cháng)”，等待著(zhù)清晨的太陽(yáng)向它投去第一縷陽(yáng)光�！巴邸斌@嘆聲不時(shí)從我口中“迸發(fā)”出，“花苞”那閃動(dòng)的花苞在半空中綻開(kāi)了一朵朵的“鮮花”。那五顏六色的星火爭先恐后向我展示他妖艷的“身姿”。灑落在天空中的“花瓣”，有的像在天池游戲的天鵝；有的像草原上自由狂奔的馬駒；有的像百鳥(niǎo)皇后孔雀那展開(kāi)的尾翅；還有的像小姑娘優(yōu)美旋轉地舞姿。唉，時(shí)間不等沉默人，煙花在我驚異的眼睛中消失的無(wú)影無(wú)蹤。好可惜��！美麗的東西往往都是在漫長(cháng)而短暫的時(shí)空中存留片刻，后而消跡無(wú)聲，給人無(wú)窮的回味和贊嘆。
長(cháng)大后我也要做天空中的一束煙花，用自己平凡而短暫的一生創(chuàng )造出一朵不平凡的“花朵”。承載著(zhù)希望在云霄綻放，用自己的“余輝”照亮探尋高峰者腳下的漫漫長(cháng)路。
我愛(ài)家鄉的元宵節，更愛(ài)色彩炫麗的煙花。因為它帶給我無(wú)限的希望與力量，照亮我前行的道路。
元宵節作文14
今天是農歷正月十五也就是元宵節。元宵節和春節一樣是中國傳統的節日。我每年都特別喜歡過(guò)元宵節。因為元宵節不但可以吃上甜甜的元宵，而且可以猜燈謎，晚上還可以放煙花看月亮。多么豐富多彩的一天��！讓我們一起期待吧。
我激動(dòng)的起了一個(gè)大早，自告奮勇要求煮元宵。打開(kāi)元宵，它們長(cháng)的圓滾滾的，穿著(zhù)白色的，黑色的，花色的外衣，不同的餡穿著(zhù)不同的衣服。把水燒開(kāi)后，小元宵急不可待的跳進(jìn)了沸水中，不一會(huì )兒，它們變成了胖娃娃。我的口水都要流出來(lái)了。先吃哪種呢？我張口咬開(kāi)元宵，好熱。黑色的湯汁從白色的糯米皮中流入口中，那甜甜的味道流入我的心里，好暖好甜。媽媽說(shuō)圓圓的元宵寓意團團圓圓，甜甜美美！
我們去參加小區猜燈謎的活動(dòng)。很遠看去，小區的小廣場(chǎng)已經(jīng)有很多人躍躍欲試了。有四排小燈籠，每個(gè)燈籠下面都掛著(zhù)一張紅紙寫(xiě)的謎面。大家兩個(gè)一對，三個(gè)一群，動(dòng)腦筋想答案。我看到一個(gè)謎面：電梯（打一成語(yǔ)）。我想電梯的功能不就是乘載人上樓下樓的嗎？是不是“能上能下”這個(gè)成語(yǔ)呢？我把謎底告訴阿姨，阿姨說(shuō)正確！還給了我一個(gè)鋼絲球，我好開(kāi)心！接下來(lái)，我開(kāi)動(dòng)腦筋，認真思考，連續猜出好幾個(gè)謎語(yǔ)。廣場(chǎng)上大家歡聲笑語(yǔ)不斷，共同討論，開(kāi)心拿獎。我喜歡猜燈謎，可以運用自己所學(xué)的知識獲得答案，這樣的過(guò)程是無(wú)比開(kāi)心滿(mǎn)足的。
元宵節的夜晚來(lái)臨了。那漂亮的禮花此起彼落。它們“嗖”的一下上天，在天空中炸響，在夜空中綻放開(kāi)五彩的顏色，爭奇斗艷，染紅了天空。然后，五顏六色的“傘兵”飄然而下。這黑色的夜空好像無(wú)邊的畫(huà)板，任由一群頑皮的孩子在畫(huà)板上恣意的潑灑，卻組成了無(wú)比絢麗的圖畫(huà)。我看到夜空中圓圓、亮亮的月亮，她在沖我笑，我看到了嫦娥，那美麗的身姿在月亮中翩翩起舞。這樣的夜晚好美！真是“有燈無(wú)日不美人，有日無(wú)燈不算春”。
我喜歡今年的元宵節，更期待明年的元宵節。
元宵節作文15
送走了熱鬧的春節之后，我們又迎來(lái)了一年一度的元宵節。老師讓我們帶上糯米粉，元宵餡和盛水的碗，下午一起包元宵。
下午，我一來(lái)到教室，就看見(jiàn)課桌上到處都是糯米粉，元宵餡和水，同學(xué)們在自己的座位上正“嘰嘰喳喳”的討論著(zhù)怎么包元宵。
同學(xué)們帶來(lái)的元宵餡真是五顏六色：有漆黑的芝麻餡、土黃的花生餡、絳紫色的紫薯餡、紅艷艷的山楂餡、雪白的白糖和鮮綠的菠菜餡。帶來(lái)的糯米粉，聞起來(lái)有一股醇香撲鼻而來(lái)，讓你聞了一遍還想著(zhù)再聞第二遍。
這時(shí)候老師來(lái)了，剛才還在吵吵嚷嚷的我們立刻變得鴉雀無(wú)聲，因為老師要教我們如何做元宵了。老師邊說(shuō)邊示范著(zhù)，首先先用元宵餡捏成一個(gè)小球，再在加過(guò)少許水的糯米粉里“打滾”，不一會(huì )元宵餡就裹上了一層厚厚的，雪白的“外衣”，元宵餡也變成了圓圓的元宵。老師講解示范后，下面就是我們大顯身手的時(shí)間了。照著(zhù)老師的方法，我們都認真做起來(lái)，可是看著(zhù)簡(jiǎn)單得事情，做起來(lái)卻一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，由于我們掌握不了晃動(dòng)的速度和頻率，我們滾出來(lái)的元宵大都變成了橢圓形。不服輸的我們再次捏起餡料滾動(dòng)起來(lái)，終于在不懈的努力下做出了圓圓的元宵，同學(xué)們看著(zhù)自己辛勤汗水做成的一個(gè)個(gè)戰果，都開(kāi)心的露出了燦爛的笑容。
放學(xué)后，我迫不及待的把我親手制作的元宵拿給媽媽?zhuān)屗s緊煮給我吃，煮熟后，我狼吞虎咽地吃著(zhù)鮮美的元宵，放佛感受到了元宵節歡樂(lè )的氣息，這時(shí)媽媽又給我講了元宵節的來(lái)歷，在我吃的津津有味的同時(shí)了解到民俗文化的偉大。
我愛(ài)元宵節，不僅愛(ài)元宵節，還愛(ài)這鮮美還吃的元宵。
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