【精】做元宵作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的做元宵作文，歡迎大家分享。
做元宵作文1
“啦啦啦……賣(mài)湯圓，賣(mài)湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓，一碗湯圓是滿(mǎn)又滿(mǎn)，三毛錢(qián)呀買(mǎi)一碗，湯圓湯圓賣(mài)湯圓，湯圓一樣可以當茶飯，誒嘿呦……”咦？這是誰(shuí)在唱歌？哈哈！當然是我！我們正包湯圓呢！你也來(lái)試試吧！
媽媽準備好了芝麻粉，湯圓粉，白糖，水，面粉等，我們便開(kāi)始包湯圓了。我挽起袖子，抓了一把面團，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，捏成一個(gè)小小的碗型，再用塑料小瓢根舀了一小勺芝麻粉倒在“小碗”里，在做這一步時(shí)，我的手不小心抖了一下，結果，一大半芝麻粉都灑到桌子上了。連試了幾次都是這樣，但我毫不氣餒，把胳膊倚在桌子上，小心翼翼地重新舀了一小勺芝麻糖，倒進(jìn)“小碗”里，這一次，果然成功了！我興高采烈，不經(jīng)意之間，我的目光瞟到了媽媽手上，只見(jiàn)她的動(dòng)作嫻熟而有序，已經(jīng)包了將近20個(gè)了，而我包的數量與媽媽包的數量竟有著(zhù)天壤之別！我連忙加快了包湯圓的速度，飛快地將湯圓封口，可真應了那句俗語(yǔ)：“心急吃不了熱豆腐�！卑�，我在封口這方面又遇到了困難：怎么也封不回去了！我又把頭往媽媽那邊探了探，終于知道了我無(wú)法封口的原因：因為我加芝麻糖時(shí)，填滿(mǎn)了整個(gè)“小碗”，而媽媽加芝麻糖時(shí)，卻只加小小的一勺。于是，我又用瓢根刮走了一點(diǎn)芝麻糖，再封口時(shí)，果然封住了。
有了第一次的經(jīng)驗，我包湯圓時(shí)遇到的困難就少多了，速度開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)，一分一分，一秒一秒地加快，到最后，我差不多都能趕上媽媽包湯圓的速度了。我的意忘形，幾乎忘記了自己手的酸痛，全然不知盛湯圓的鐵盤(pán)子正從桌子上一點(diǎn)一點(diǎn)地滑落下來(lái)。
“小心！”還是媽媽眼尖，跑過(guò)來(lái)一把接住鐵盤(pán)，雖然大多數湯圓沒(méi)事，但還是有幾個(gè)沒(méi)有及時(shí)“搶救”過(guò)來(lái)的湯圓還是滾落到了地上，成了“泥牌湯圓”。
包湯圓的活動(dòng)繼續進(jìn)行，沒(méi)過(guò)多久，展現在我們眼前的，是三大盤(pán)又白又圓的湯圓�！敖K于包好了�！蔽议L(cháng)吁了一口氣，幫助媽媽把湯圓放到鍋里燒，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小湯圓宛如一位位小朋友，在水面上漂浮游泳，快樂(lè )極了！
湯圓燒好了，媽媽先給我盛了一碗，看著(zhù)那白白的湯圓，我禁不住輕輕咬了一口，軟化的芝麻糖流入我的舌尖，真是太美味了！
湯圓真好吃，但包湯圓的過(guò)程比它更香，更甜，更美……
做元宵作文2
一年一度的元宵節又來(lái)到了，元宵節又稱(chēng)上元佳節，是春節后迎來(lái)的又一個(gè)傳統佳節。 元宵節早在20xx多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期，明帝提倡佛教，聽(tīng)說(shuō)佛教有正月十五日僧人觀(guān)佛舍利，點(diǎn)燈敬佛……
一年一度的元宵節又來(lái)到了，元宵節又稱(chēng)上元佳節，是春節后迎來(lái)的又一個(gè)傳統佳節。
元宵節早在20xx多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期，明帝提倡佛教，聽(tīng)說(shuō)佛教有正月十五日僧人觀(guān)佛舍利，點(diǎn)燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節日逐漸形成民間盛大的節日。就節期長(cháng)短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長(cháng)達五天，明代更是自初八點(diǎn)燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。
歲月不斷流逝，但元宵節的很多民間習俗至今非常盛行。比如舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、放煙花等活動(dòng)，給元宵節增添了光彩。
除了這些活動(dòng)以外，元宵節還有包元宵的習俗。今天我有幸跟爸爸媽媽到外婆家，正巧碰到外婆在包元宵，我就跟外婆學(xué)了起來(lái)。外婆先用開(kāi)水來(lái)和糯米粉，然后不斷地用力揉面，一直揉的像橡皮泥一樣有韌性，接著(zhù)把面揉成寶塔的形狀，從“寶塔”的頂兒上拽下一塊塊面團，搓成圓團，中間掏個(gè)洞，兩只手相配合把洞越揉越大，把準備好的豆沙餡，放在這個(gè)洞里，用大拇指和食指慢慢捏，接著(zhù)把洞口封住，最后，把做好的元宵放在手心，兩只手柔和地將元宵搓圓，這樣一個(gè)元宵就做成了�？戳送馄虐�，我的手忍不住癢癢了，卷起袖子也包了起來(lái)。雖然我包的元宵餡子少、大小不一、奇形怪狀，但還是得到了外婆的表?yè)P。
最后一道工序就是煮元宵了，我們把元宵放在燒開(kāi)的水里，不一會(huì )兒水滾開(kāi)了，元宵一個(gè)個(gè)漂在水面上�？吹竭@一個(gè)個(gè)白花花、圓滾滾的元宵真叫人眼饞!我們大家吃著(zhù)這熱騰騰的元宵，心里感到非常舒暢，我的臉上堆滿(mǎn)了笑容樂(lè )呵呵地說(shuō)：“元宵象征著(zhù)我們的生活甜甜美美，團團圓圓�！�
做元宵作文3
今天是冬至，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空飄著(zhù)雪白的云朵。我剛從學(xué)習班出來(lái)，就飛速地沖回家。因為，老媽要教我做湯圓。
我很快回到家，但是氣喘吁吁的，腳一直發(fā)麻。老媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，她的嘴巴彎成啦一個(gè)大月亮。
按老媽教的方法，做湯圓先要揉好糯米粉團。平時(shí)我只會(huì )調面糊，認為揉糯米粉團和調面糊一樣，沒(méi)啥區別，哪里知道這么麻煩：米粉團外全是水，里面卻有一個(gè)干干的小米粉團！于是，我再往盆子里面倒啦一勺水，可是水一直在外面，老是浸不進(jìn)去。我心里急啦起來(lái)，我急切的心情讓我仿佛聽(tīng)到啦自己心臟的跳動(dòng)：咚咚咚、咚咚咚、咚咚咚……跳個(gè)不停。經(jīng)過(guò)我的努力，米粉團終于揉好啦。這時(shí)候，我覺(jué)得窗外的陽(yáng)光、云朵特別美麗。
下面要做的就是做湯圓啦。這時(shí)，我突然想臨陣逃脫，因為我連做面餅都不會(huì )，怎么會(huì )做湯圓呢？但我想起老媽對我嘲笑的神態(tài)，我拼啦。我從粉團上拿啦一小團，揉成啦一個(gè)圓形的小球。咦！一個(gè)小湯圓居然產(chǎn)生啦！我喜出望外，余下的我也照這樣揉，不一會(huì )，桌子上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是那白白的、玲瓏的小湯圓啦。這時(shí)候，我瞟啦一眼媽媽?zhuān)匆?jiàn)她笑得更甜啦。
最后一道工序就是把揉好的湯圓下鍋啦。媽媽教我先在一個(gè)鍋內放滿(mǎn)水，然后把水煮開(kāi)，放入黃糖，再將湯圓放進(jìn)去。但在這個(gè)過(guò)程中，開(kāi)水濺到我的手上，��！好燙呀！我的毛皮細胞頓時(shí)死啦一片！我才把剩下的湯圓小心翼翼的放入鍋內。過(guò)不啦多久，湯圓就煮熟啦。它們一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)浮出水面來(lái)，在水面上晃呀游呀的，真讓我高興！我帶著(zhù)喜悅的心情把湯圓舀出。嘻嘻！窗外偷偷窺視我的，是最明媚的陽(yáng)光，最潔白的云朵！
今天，伴著(zhù)明媚的陽(yáng)光、雪白的云朵，我學(xué)會(huì )啦做湯圓，我的心情如天氣一般的美麗。因為，我學(xué)會(huì )啦做湯圓，就意味著(zhù)我又長(cháng)大啦一點(diǎn)。
做元宵作文4
“誰(shuí)家見(jiàn)月能閑坐，何處聞燈不看來(lái)？”這是唐朝詩(shī)人崔液的名句，描寫(xiě)了元宵節時(shí)的熱鬧場(chǎng)景。在這一天我們都要舞獅子，吃元宵，猜燈謎，踩高蹺，看花燈……這次，老師給我們布置了一項充滿(mǎn)了節日氣氛的實(shí)踐作業(yè)——做花燈。
我拿出細心的老媽事先給我準備好的花燈材料包，里面有六根立柱，12根橫桿，12個(gè)連接口，以及六張紅紙。經(jīng)過(guò)我一番倒騰，不一會(huì )兒，就想出了一個(gè)將六根立柱和12根橫桿連接起來(lái)的方法，我把他們接在連接口上，再拼在一起，一個(gè)燈籠的框架就順利的完成了！
我又用雙面膠把一根硬卡紙條粘在了燈籠框架的正下方，這就是一根蠟燭托條。真是太簡(jiǎn)單了！
可是好景不不長(cháng)，接下來(lái)的工作可棘手多了。我得把六張紅紙不偏不倚地貼在燈籠框架的立柱上。首先，我需要將雙面膠貼在紅紙邊緣，我一開(kāi)始很大意，以為這十分簡(jiǎn)單，可是雙面膠一點(diǎn)都不配合，調皮的雙面膠這里粘一下，那邊粘一下，就是不粘在正確的位置。我很尷尬。唉，輕敵了！我又深吸一口氣，努力找準位置，終于將雙面膠貼在了正確的位置�？墒菍⒓t紙貼在立柱上，又是一大難關(guān)。這次我一點(diǎn)也不怠慢，小心翼翼的，一點(diǎn)一點(diǎn)的，將雙面膠仔仔細細的粘在了立柱上。我越來(lái)越熟練，將剩下的五張紅紙用同樣的步驟，依次貼在了立柱上。這樣一個(gè)花燈就完成了。
可是，這未免有些單調了吧？我又找來(lái)了一些花花綠綠的貼紙，將它們小心翼翼地貼在了燈籠上。燈籠紙特別薄，我生怕將它戳破，不過(guò)最終還是順利地完成了這一步驟。
裝飾也完成了，可是總感覺(jué)還缺點(diǎn)什么。我還需要找需要找一根木棍作提桿！我找到一根木棍和一根紅繩，將紅繩的兩頭分別綁在了花燈的兩端上，終于裝好了提桿。
姥姥還提議，應該在框架底下再綁一個(gè)中國結做裝飾。我欣然接受，從抽屜里翻出一個(gè)中國結，綁在蠟燭托條上，真是賞心悅目呀！我不禁贊嘆道！
最后老爸又給我找到一個(gè)電子蠟燭，貼在了蠟燭托條上，這樣我的燈籠就可以發(fā)光了！真是太完美了！那興奮勁兒就別提了！
看著(zhù)我親手制做的花燈，心里充滿(mǎn)了成就感！我仿佛感受到了元宵佳節那歡樂(lè )祥和的氣氛！
做元宵作文5
1月15日是一個(gè)大日子！是我們作文班大團圓得日子！我早早得起床！做好準備！因為這是第一次作文班得大團圓，或許是我最后一次與作文班大團圓…
我來(lái)到張老師家，這時(shí)外面下著(zhù)紛紛細雨！好冷啊…張老師讓我們先看看元宵得來(lái)歷！這不看不知道，一看嚇一跳��！沒(méi)想到，這湯圓得學(xué)問(wèn)不小�。涸谠绖P那年，滿(mǎn)街都喊買(mǎi)元宵！可是袁世凱不許讓他們叫元宵，管元宵叫湯圓！因為元宵倒過(guò)來(lái)念是：宵元！就是消滅袁世凱！不吉利！還有好多故事…更奇特得是元宵節是中國得情人節！ 作文
張老師讓我們解元宵和湯圓就組織我們一起做湯圓，還問(wèn)我們湯圓是用什么做得？我們就七嘴八舌得說(shuō)：面粉、淀粉…張老師就笑著(zhù)嘲笑我們：“你們當是做饅頭那？”
“大家先去洗手！”在張老師得一生令下，我們沖進(jìn)廁所搶著(zhù)洗手得權利！可大家誰(shuí)也不讓誰(shuí)！我們就擠啊擠！終于到我洗手，我先打開(kāi)水龍頭，接著(zhù)把手放下去隨便戳幾下，放一點(diǎn)洗手液，揉一揉，最后把洗手液沖掉，就迫不及待得沖到廚房，感受做湯圓得滋味！首先是把糯米粉倒進(jìn)鍋里，放一點(diǎn)水下去，揉一揉！接著(zhù)張老師就拿走一小塊，去煮，作文 做“元宵”，=。最后，我們把煮熟得糯米和其他得糯米混合在一起，揉又揉，揉均勻，再弄成小團，下鍋煮熟！
可你別看這過(guò)程看過(guò)去簡(jiǎn)單，實(shí)際很費力氣得！看看，我們對面得各個(gè)“小饞貓”早已開(kāi)始做小團，等老師下鍋咯！終于到我揉面團，我手抓起一塊，那邊捏一捏，這邊戳一戳，我得手都酸！
終于可是吃我們做得湯圓，我插起一個(gè)白胖胖得湯圓，塞進(jìn)嘴里，不禁說(shuō)：“��！多么好吃��！”而旁邊得陳怡楠卻苦惱得對我們哭訴說(shuō)：“媽呀！我得湯圓都有洗手液得味道！天哪…”
哈哈…雖然元宵還沒(méi)來(lái)！但是我覺(jué)得現在已是元宵節！好開(kāi)心…不知道下一次什么時(shí)候能在做湯圓呢？
做元宵作文6
元宵是一年當中第一個(gè)月圓之夜。按漢族傳統名俗，在大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬(wàn)盞，人們觀(guān)燈、猜燈謎、吃湯圓，合家團聚，其樂(lè )融融。
在元宵的前夕，我和媽媽準備一起制作元宵燈籠，過(guò)個(gè)紅紅火火，熱熱鬧鬧的元宵節。精心挑選好了材料，回到家，我迫不及待地拆開(kāi)包裝袋，里面的東西卻讓我傻了眼：一大堆長(cháng)長(cháng)短短的木棒，五花八門(mén)的固定器，大大小小的塑料管，各式各樣的紅色紙片，我根本無(wú)法下手，那密密麻麻的文字和圖片更是讓我眼花繚亂。唉，這個(gè)燈籠看起來(lái)那么簡(jiǎn)單，是一兩分鐘就能夠搞定的事情，但是一開(kāi)始使讓我犯了愁，我嘆了口氣，拿起材料和說(shuō)明書(shū)，抱著(zhù)試一試的心態(tài)，研究了起來(lái)。我把所有的固定器和塑料管連接起來(lái)，將木棒從長(cháng)到短排列好了順序，就過(guò)去了30分鐘，真是慢工出細活，可是真正的大工程還沒(méi)有開(kāi)始。按照圖紙上的步驟，我將十六根最長(cháng)的木棒分成四組，每組四根，每?jì)筛g用四頭固定器連接，成功拼成了四個(gè)大正方形，接下來(lái)的拼接任務(wù)是這里面最難的步驟了，需要將四個(gè)大正方形的所有直角上的四頭固定器剩下的兩頭與剩下的木棒連接，可是木棒怎么也裝不進(jìn)去，這時(shí)我才發(fā)現我所有的四角固定器全部都裝反了，原本應該向外突出的尖角，我全部裝在了里面，沒(méi)辦法，不仔細看說(shuō)明書(shū)的后果可真大：我只能全部拆掉，重新做一遍。經(jīng)過(guò)上次的失敗，我這一次仔細了許多，認認真真地拼成了四個(gè)正方形，這回總算沒(méi)有搞錯。我將剩下的所有木棒一個(gè)一個(gè)插在了四頭固定器上，再將每一根木棒上插上六頭固定器，把六頭固定器插在剩下的木棒上，元宵燈籠的框架完成了。
我找了幾張彩色卡紙，準備在上面寫(xiě)謎面�？墒�，這么多謎面，寫(xiě)哪一個(gè)好呢？既然是過(guò)年，那么就找一些過(guò)年干的事情吧，經(jīng)過(guò)挑選，我決定寫(xiě)：拜年、祝福、愛(ài)好旅游。寫(xiě)完后，在卡紙上打一個(gè)小洞，用細繩穿上，掛在燈的下面。
接下來(lái)只需要貼上紅色的紙。把每一根木棒涂上膠水，貼上紅紙，上面寫(xiě)著(zhù)“恭喜發(fā)財”四個(gè)大字，下面掛上大紅和金黃的中國結，上面寫(xiě)用繩子掛上木棒，一個(gè)元宵燈籠就做完了。
望著(zhù)自己親手做的元宵燈籠，我的心中好有成就感，有一種說(shuō)不出的喜悅。
做元宵作文7
咦？今天的作文課老師怎么捧著(zhù)一盆彩色大大小小的珠子進(jìn)來(lái)。大家可好奇了，古老師走上講臺笑著(zhù)對我們說(shuō)：“同學(xué)們你們猜一猜，我們今天拿這些珠子做什么？”同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“做手鏈！”有的說(shuō)：“可以做項鏈！”老師笑著(zhù)搖搖頭說(shuō)：“不對，我們做的是小燈籠！”此時(shí)，大家疑惑不解，教室里一下子安靜了許多。老師慢慢的從口袋里掏出一只可愛(ài)的用珠子穿成的'小貓擺在我們面前。呀！這只小貓可漂亮了：白色的珠子組成胖胖的的身子，黑色的珠子組成炯炯有神的眼睛，透明的尼龍線(xiàn)組成了俏皮的胡須，淺灰色尾巴十分調皮的翹起。細細一看，小貓的身子里還藏著(zhù)一個(gè)銀色的小鈴鐺，用手輕輕搖，還會(huì )發(fā)出清脆的鈴聲哩！這精美的小貓都在我們手中傳遞著(zhù)�！拔覀冊趺茨茏龅贸鲞@么美麗的工藝品？”有一個(gè)同學(xué)說(shuō)�！澳�，只要你們學(xué)會(huì )了其中的編織技巧！”老師笑著(zhù)說(shuō)：“今天我就教你們做最基本的技巧－編織小燈籠”
老師把各色的珠子、鈴鐺分發(fā)到我們每一個(gè)人的手上還有幾根透明的尼龍線(xiàn)。她開(kāi)始教我們怎樣做，首先，挑出四顆白色的珠子，將它們小心翼翼的穿在尼龍線(xiàn)上呈一字排列，接著(zhù)，用手輕輕拎起尼龍線(xiàn)的兩端，并取一顆紅色的珠子將繩子兩端分別從珠子的小孔穿過(guò)。此時(shí)手中的尼龍線(xiàn)可要拉緊，否則做出來(lái)的燈籠就會(huì )散架，接著(zhù)任選尼龍線(xiàn)一端繼續穿四顆白色的珠子，穿完后紅色的珠子還是按照老辦法穿，以此類(lèi)推。這樣做燈籠的第一步就在我們手中不知不覺(jué)地完成了，隨著(zhù)第一步的完成，后面的工作就更加細致了。我們按照老師的講解繼續做下去，此時(shí)的教室鴉雀無(wú)聲，每一位同學(xué)都認真地“穿珠引線(xiàn)”，看到一個(gè)三角形就要對著(zhù)正對面的一顆珠子穿過(guò)去，拉緊�！袄蠋�，我怎么做成了一個(gè)烏龜殼？”大家的目光轉向了那個(gè)同學(xué)手上的的“烏龜殼”，隨后是一片朗朗笑聲�！斑@是沒(méi)扎緊的緣故！”老師一邊說(shuō)一邊走到那個(gè)同學(xué)的座位旁幫她改過(guò)來(lái)。
不知不覺(jué)，燈籠即將做完了，我將剩余的尼龍線(xiàn)上穿上了五顏六色的彩珠、鈴鐺，又在燈籠的頭上打上了一個(gè)喜氣洋洋的中國結，這樣，一個(gè)精致的燈籠完成了，我捧著(zhù)中國結，送給了我的外婆。
做元宵作文8
“元宵節掛燈籠，掛起燈籠鬧烘烘，人烘烘，財烘烘，幸福日子興隆隆�！泵磕甑脑�，老家的門(mén)前都會(huì )掛起漂亮的紅燈籠，預示來(lái)年日子人財兩旺，幸福美滿(mǎn)。以前，家里的燈籠都是爺爺做，他的背有些駝，眼有些花，但手卻靈巧得很。
爺爺是方圓百里最有名的手藝人。結婚的新人會(huì )請他做燈籠，木頭撐圓了架，外面糊上紅布，布上寫(xiě)好“�！迸c“喜”，既結實(shí)又漂亮；誰(shuí)家生了孩子，會(huì )請他做“長(cháng)命百歲燈”，燈籠做成長(cháng)命鎖的形狀，上面寫(xiě)上孩子的名字，誰(shuí)見(jiàn)了都豎大拇指；誰(shuí)家孩子考上大學(xué)了，爺爺會(huì )做“文曲星燈籠”，燈籠的外形是個(gè)戴眼鏡的老頭，手托著(zhù)書(shū)本，別提多有意思了。
爺爺做的最多的還是元宵燈籠。村里百十戶(hù)人家，大約有一半都讓爺爺做燈籠，“業(yè)務(wù)”忙得很，有時(shí)一天要做十幾個(gè)，手累得都拿不起筷子，父親曾勸他少做幾個(gè)，幫別人的忙又不收錢(qián)，大冷天凍得手都麻了，圖什么呀？可是爺爺有他的主意，他說(shuō)村里人需要他，都是鄉親們，能出力就出力。
爺爺的左手有兩根手指斷了，聽(tīng)他說(shuō)是被紅衛兵打的。幾十年前，爺爺替別人做燈籠，人家為了表示謝意，給他一兩旱煙葉子。這事讓紅衛兵知道了，不但把旱煙葉搶走了，還把爺爺的手指打斷了，說(shuō)搶旱煙葉是斷“資本主義尾巴”，打斷爺爺手指是斷“資本主義方向”。
爺爺是個(gè)硬漢子，但不記仇。當年打斷他手指頭的紅衛兵是劉大爺的二叔。爺爺和劉大爺關(guān)系不錯，經(jīng)常聚一起下象棋，劉大爺嫌他下棋慢，常說(shuō)：“你手光哆嗦啥啊，快摸棋”，爺爺裝成生氣的樣子說(shuō)：“手指被你二叔打斷了，不利索了�！笔聦�(shí)上，爺爺幫過(guò)劉大爺不少忙。劉大爺老伴有病，幾年前，爺爺做了很多燈籠拉到城里去賣(mài)，賣(mài)了錢(qián)給劉大爺家買(mǎi)草藥。
我曾親眼看見(jiàn)劉大爺流過(guò)淚，說(shuō)他二叔當時(shí)太糊涂了，不該打爺爺，這么好的人，怎么會(huì )有“資本主義尾巴”？
現在回家過(guò)年，元宵節也會(huì )在那里過(guò)。不過(guò)，爺爺年紀大了，已經(jīng)摸不動(dòng)燈籠了，村里的燈籠都是從集市上買(mǎi)的。雖然好看，但人們都說(shuō)不如爺爺做的好。爺爺摸過(guò)的燈籠，熱呼呼的，能暖到心里去。
做元宵作文9
今天，是元宵節。晚上，家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)吃湯圓，希望一家人團團圓圓的。今年的元宵節，我們家卻和去年的元宵節完全不同，以前，我們吃的湯圓都是買(mǎi)來(lái)的，可今年我們吃的湯圓卻是自己親手做的。
媽媽買(mǎi)來(lái)做湯圓的材料(面粉、搟面棍、花生醬和芝麻醬)。她們在不急不忙的在包著(zhù)湯圓，那一個(gè)個(gè)又白又圓的湯圓整整齊齊的放在托盤(pán)里，又可愛(ài)又漂亮。我覺(jué)得很有意思，就想和媽媽一起干，我先把手洗干凈，然后，我先把面粉加上水，再用搟面棍把面粉搓成面團，搓好后， 我全身都沾滿(mǎn)面粉，連頭發(fā)也沾上了。我們忙著(zhù)把面粉分成一塊塊適量的面團，我怎么做也做不好，于是，我便把湯圓做成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小玩意兒，媽媽看了，說(shuō)：“你這樣不行的，煮起來(lái)時(shí)餡會(huì )全留出來(lái)的，來(lái)，我來(lái)教你�！蔽衣�(tīng)了，馬上拜媽媽為師，媽媽拿來(lái)一塊面團，對我說(shuō)：“面團都已經(jīng)適量地分好了，其實(shí)，一粒湯圓只要二分之一的餡就已經(jīng)夠了，面團先用搟面棍搓扁，扁扁的薄面塊如果放的餡少了不行多了更加不行，一定要適量，否則，餡多了會(huì )留出來(lái)，少了沒(méi)有味道，包進(jìn)了餡之后，要用手腕的力量，輕輕的搓成湯圓，就成了，看，像我這樣�！眿寢屪隽艘槐榻o我看，我開(kāi)始時(shí)搓來(lái)搓去，不是餡留出來(lái)就是搓不圓，我做的“怪獸”被媽媽加工了變得非�？蓯�(ài)，媽媽的手真巧，想不到平時(shí)看湯圓簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，做起來(lái)還挺有學(xué)問(wèn)的。漸漸的，我的湯圓越做越漂亮。
表哥和表妹看到我玩的這么開(kāi)心也來(lái)幫忙了，我也終于包出了一個(gè)會(huì )合格的湯圓，他們也慢慢熟練了，可是表哥會(huì )包了就開(kāi)始搗亂了，他把一個(gè)湯圓包的長(cháng)長(cháng)的，后面還加了個(gè)尾巴，看他這么不認真，我媽媽就把表哥給“開(kāi)除”了。表哥還想繼續包，但媽媽說(shuō)什么也不讓?zhuān)砀缇椭荒芸创和砹�，過(guò)了一會(huì )兒，我們的湯圓已經(jīng)包了很多了，媽媽 問(wèn)我們想不想嘗嘗自己親手包的湯圓，我們當然高興了。
湯圓很快就煮好了，我們開(kāi)吃了，我嘗了一口，很好吃，比我平時(shí)吃的任何湯圓都美味，也許是我自己做的原因吧!媽媽吃了也說(shuō)好吃。
今年的元宵節我過(guò)的很開(kāi)心，因為我不但學(xué)會(huì )了包湯圓，還幫助了媽媽。
做元宵作文10
時(shí)逢元宵，我輕執你盈盈的玉手，步上欄頭，只望夕陽(yáng)拍遍芳亭。你輕倚在我的肩膀，閉目呢喃。望著(zhù)滿(mǎn)亭的碎金與斜掠的雙燕，我心中便只是美滿(mǎn)，只有安祥。
黃昏裹著(zhù)一層薄紗退去，月兒便浮上柳梢。清凈的月光淋在你的身上，濕透一片情誼。你的耳語(yǔ)在靜靜縈回，于我的胸前，我的腦海。不知月宮上的仙子，是否還深情地望著(zhù)吳剛？也不知那棵桂樹(shù)是否已然倒下？
花市的燈火引起你的神往。你帶著(zhù)孩童般的天真牽著(zhù)我沖進(jìn)花海。天上下著(zhù)絢麗的煙火雨，雨點(diǎn)滴滴映著(zhù)你淡淡的笑顏。你輕扯我的衣襟，只為人流的喧鬧。我的心已沉醉，元宵之夜，燈火尤美。只是我已分不清美的是天上的燈火，還是身旁帶笑的你。
你拉著(zhù)我選一對花燈，一朵旱蓮，一朵雨荷。于來(lái)往不息的人流里，兩朵花綻著(zhù)粉撲的笑顏，如你我的笑顏。我此刻只愿：今夜永駐，今夕不逝。天上有星星忽明忽暗，地上是我們的歡顏。
花零水流，時(shí)光荏苒。又是一年元宵，又是夕陽(yáng)顫影。只是夕陽(yáng)在芳亭上只拉出我那條長(cháng)長(cháng)的孤影，碎金亦被潤得迷糊。眼前猶是那對春燕，唯不見(jiàn)你的人影，我的心也傍著(zhù)夕陽(yáng)，落入山崗。
月?lián)?zhù)柳梢，依然是那年的清靈。我的胸膛，我的腦海，也不止地涌著(zhù)思念的水波。是否是嫦娥嫌廣寒宮寂寥，把你偷去？還是你忘時(shí)日？冰冷的月光傾注在我的臉上，留下淚花。
煙火雨仍下著(zhù)，雨水滴滴涼在我的心頭，我仿佛只剩一個(gè)空殼，沒(méi)有靈魂。此刻的我終于分清，美的不是天上的煙火，而是身旁曾帶笑的你。
人流將我沖至花燈前，還是一朵旱蓮，一朵雨荷�；ㄓ袄镉持�(zhù)陣陣的憂(yōu)傷，眼影里泛著(zhù)曾經(jīng)的你。我的淚終于決堤，濕月亮，也濕衣襟。我此刻只愿：悄無(wú)今夜，悄無(wú)今夕。天上，那顆星終于暗，地上是我的傷悲。
月亮移下柳梢，朝陽(yáng)卻不曾升起，我顫抖的手在發(fā)黃的草紙上書(shū)著(zhù)：
去年元夜時(shí)，花市燈如晝。
月上柳梢頭，人約黃昏后。
今年元夜時(shí)，月與燈依舊。
不見(jiàn)去年人，淚滿(mǎn)春衫袖。
不知紙上的是墨，或是我的淚水？
做元宵作文11
正月十五鬧元宵�！罢率弭[元宵，紅紅火火過(guò)大年�！币荒暌欢鹊脑潄�(lái)臨啦�？�，家家戶(hù)戶(hù)都洋溢著(zhù)紅彤彤的笑臉來(lái)迎接元宵節的到來(lái)。
吃湯圓是這一天必不可少的習俗，因為湯圓代表團團圓圓、幸福美滿(mǎn)。在這個(gè)特殊的日子里，我要親自掌勺，煮一碗愛(ài)心湯圓讓爸媽嘗嘗。
說(shuō)干就干，我讓媽媽在一旁休息，自己小心翼翼地把冷水倒入鍋中，蓋起鍋蓋，打開(kāi)媒氣灶并把火頭放到最大。不一會(huì )兒，鍋里發(fā)出了“咕嘟咕嘟”的聲音。我掀開(kāi)鍋蓋，一串串水泡和水蒸氣涌了出來(lái)，嗆得我無(wú)法呼吸。
我偏開(kāi)臉將湯圓倒進(jìn)沸騰的開(kāi)水里，一顆顆湯圓滾入鍋中，水花不時(shí)濺到我的手上�！鞍�!救命啊，好燙、好燙!”我把袋子一扔，急急忙忙去向媽媽求救。媽媽把袋子拿出來(lái)，將湯圓沿著(zhù)鍋邊一顆一顆倒進(jìn)去。這時(shí)的湯圓就像一個(gè)個(gè)滑雪運動(dòng)員，迅速下滑，然后沉入水底。它們不停地變換隊形，一會(huì )兒變成三角形，一會(huì )兒變成橢圓形......
“好了，該你了。你要把湯圓翻過(guò)身，記得要......”
“好了，我知道了，不用你說(shuō)�！蔽夷脕�(lái)鏟子，放在水里轉。唉呀!又不好了，湯圓被我弄得裂開(kāi)了肚皮，仿佛在說(shuō)：“小主人，你慢點(diǎn)，把我的肚皮弄破了，好疼!”此時(shí)，清水變成了芝麻湯。真是“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前!”
我按照媽媽的提醒，沿著(zhù)鍋邊慢慢鏟了兩下，這時(shí)，沒(méi)破的湯圓浮出水面，越來(lái)越光滑。媽媽一邊不住指點(diǎn)：“快把火關(guān)掉，倒一點(diǎn)兒冷水，燜兩分鐘，這樣會(huì )更好吃的�！弊鐾曛�，我掀開(kāi)鍋蓋，一股熱氣直沖云天。我隱隱約約看到，湯圓浮在上面，像一朵朵雪蓮花，潔白、漂亮。
我把湯圓撈上來(lái)，盛到碗里，與家人一起分享。我輕輕地吹了吹，咬上一口，真香啊，芝麻味溢滿(mǎn)了嘴!雖然有的湯圓是破的，但爸爸媽媽一起夸獎我說(shuō)：“我家女兒做得可好吃了，下次再做給我們吃，好嗎?”我認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這次煮湯圓，我明白：只有通過(guò)勞動(dòng)品嘗到的，才是獨一無(wú)二的美味。同學(xué)們，元宵節的時(shí)候你們吃湯圓么?
做元宵作文12
元宵節就要來(lái)啦，我尋思著(zhù)要動(dòng)手做個(gè)宮燈來(lái)慶祝節日。聽(tīng)爸爸說(shuō)，宮燈又稱(chēng)宮廷花燈，是中國彩燈中富有特色的中華民族傳統手工藝品之一。宮燈始于東漢，盛于隋唐，具有濃厚的地方特色。宮燈顧名思義是皇宮中用的燈，主要是些以細木為骨架鑲以絹紗和玻璃，并在外繪以各種圖案的彩繪燈，它以雍容華貴、充滿(mǎn)宮廷氣派而聞名于世。由于長(cháng)期為宮廷所用，除去照明外，還要配上精細復雜的裝飾，以顯示帝王的富貴和奢華。呵，宮廷燈居然這么氣派，我一定要動(dòng)手做一個(gè)宮燈。我設計了一下，除了造型美觀(guān)外，它上面還有幾只紙質(zhì)的花蝴蝶，因此，我且叫它“蝴蝶宮燈”。這燈籠的骨架是由許多大小不同的木棒組成，制作起來(lái)可難了……還是讓我從頭跟你講起吧。
有一天，媽媽遞給我一個(gè)包裹，告訴我里面有一個(gè)燈籠。當我迫不及待的打開(kāi)時(shí)，迎接我的是一個(gè)有待組裝的燈籠。我失望極了，想讓媽媽幫幫我，可媽媽說(shuō)：“你要自己做哦！”我只好自己做燈籠了。
這個(gè)燈籠的骨架是由許多的木棒組成，在組裝的過(guò)程中我遇到了一點(diǎn)小困難，木棒要么太細，要么太粗。正當我束手無(wú)策時(shí)，媽媽說(shuō)：“你可以用刀削一下木棒�！睂ρ�，我一下子就開(kāi)竅了。很快就把骨架做好了。接下來(lái)，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我開(kāi)始畫(huà)燈籠布了。我早早找好了素材，就在布上畫(huà)了起來(lái)，功夫不負有心人，我終于完成了畫(huà)燈籠布的任務(wù)。
接下來(lái)的任務(wù)是很重要的，我先在燈籠的骨架上貼好雙面膠，然后把它們撕掉，再把燈籠布蒙在骨架上，燈籠的大部分就完成了。然后，我把蠟燭放在燈籠里�？墒堑搅俗詈笠徊轿覅s犯難了，因為材料包里有一根繩子和一根木條好像沒(méi)什么作用，會(huì )不會(huì )是放錯了地方？經(jīng)過(guò)我嚴密的思考和周全的考慮，終于發(fā)現那根木條上面有一個(gè)洞，繩子正好可以穿進(jìn)去，系在木棒上，這樣燈籠就可以提在手里了。最后一個(gè)難題也解決了，一個(gè)美麗的蝴蝶宮燈就這樣完成了。
我點(diǎn)著(zhù)宮燈在外面轉悠，看見(jiàn)的人無(wú)不贊嘆，自己動(dòng)手做的燈籠，令我多么自豪呀！
做元宵作文13
今天早上，我自告奮勇地要為大家做一頓早餐——元宵。
我快步走進(jìn)廚房，把半鍋生水端到了灶臺上。我小心翼翼地擰開(kāi)了火的“領(lǐng)頭兒”�？墒�，火卻沒(méi)有像往常一樣地張牙舞爪地從鍋的下面 “竄”出來(lái)。
難道是停氣兒了？我不甘心，便又小心地開(kāi)起火來(lái)�！昂簟币还蔁釟鈧鱽�(lái)，我趕緊往回退，生怕被火燒著(zhù)，我輕輕地噓了一口氣。
我從冰箱里拿出元宵，準備向媽媽請教該怎么煮元宵�？蓻](méi)想到的是，媽媽竟然一口拒絕了我，讓我自己動(dòng)腦筋找老師。我若有所思地想了想，��！對了！我想到了！袋子一定有使用說(shuō)明！我恍然大悟。
哦！我明白怎樣煮元宵了！咦？水開(kāi)了沒(méi)有？太慢了吧！我雙手叉著(zhù)腰，撅著(zhù)嘴想。當我走到灶臺前，發(fā)現鍋蓋兒旁的縫隙中，冒著(zhù)縷縷熱氣。我便迫不及待地掀了起來(lái)……
“��！好燙�。�！”一聲慘叫聲傳來(lái)。我可憐的手呀，差點(diǎn)就成了“燒豬蹄兒”了！這時(shí)，我才想到要把火調小，這樣拿起鍋蓋才不會(huì )燙手。
我把元宵一個(gè)一個(gè)地放入鍋里，可我是個(gè)急性子，這樣放太慢了，于是，我便把一袋子元宵一股腦兒全都倒進(jìn)了沸騰的水里，哇！只聽(tīng)到鍋里咚咚亂響，水花四濺，我嚇得趕快往后撤。
一會(huì )兒便安靜起來(lái)了，我好奇地打開(kāi)鍋蓋，發(fā)現元宵們“靠”著(zhù)鍋好似一對兒對兒親密無(wú)間的朋友，哼！為了讓大家吃上一個(gè)個(gè)圓圓滾滾、完完整整的元宵，我只好當一個(gè)“狠心”的小姑娘，把它們分開(kāi)！我拿來(lái) “助手”——勺子來(lái)幫忙，在鍋里攪啊攪啊…….硬把它們這一對兒對兒形影不離的好朋友給“分”開(kāi)了。這時(shí)，竟然有一個(gè)調皮的小元宵，又和我的勺子結成了朋友，我真是哭笑不得！沒(méi)辦法，我只好用筷子將它“趕”下水去。
一分鐘后，喝足了水的元宵們一個(gè)個(gè)挺著(zhù)胖胖的大肚子浮到了水面上，他們好似一個(gè)個(gè)乒乓球你擠著(zhù)我、我挨著(zhù)你在水面上玩耍，哦！元宵熟了！
吃元宵了！吃元宵了！我相信，這次的元宵一定是我吃到的最香吃、最甜的元宵了，在煮元宵的同時(shí)，也明白了一個(gè)道理：什么事兒都不要依賴(lài)父母，開(kāi)動(dòng)腦筋自己想辦法，一切困難都能迎刃而解，這樣自己才會(huì )越來(lái)越聰明！
做元宵作文14
“快樂(lè )生活每一天”我最喜歡這句話(huà)。在快樂(lè )中健康成長(cháng)。
我最喜歡吃白白胖胖的湯圓了，可是我心里一直有一個(gè)疑問(wèn)，湯圓表皮又白又滑，糖是怎么鉆進(jìn)去的呢?一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)媽媽正在做湯圓。好興奮呀!終于有機會(huì )學(xué)做湯圓了。
我站在哈哈哈身邊，目不轉睛地盯著(zhù)哈哈哈一舉一動(dòng)。媽媽先擰下一團糯米面，放在兩掌間，不停地搓動(dòng)，不一會(huì )，面團被搓成一個(gè)小球，“媽媽?zhuān)龊昧藛帷蔽液闷娴膯?wèn)�！斑�沒(méi)呢!”媽媽頭也不抬的回答道。只見(jiàn)媽媽將搓好的面團放在左手心，右手的拇指和食指快速的在面團中間轉出了一個(gè)光滑的小洞，又往洞里面塞了一點(diǎn)糖，然后用糯米面將洞封好，最后將有糖的面團搓圓。媽媽告訴我：“等水燒開(kāi)，把湯圓輕輕地放進(jìn)去，等幾分鐘，湯圓就可以吃了�！�
“原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!”我自言自語(yǔ)道，“我也要做湯圓，給媽媽嘗一嘗�！蔽覍W(xué)著(zhù)哈哈哈樣子，做起湯圓來(lái)。我擰下一團面，放在掌心搓，原以為搓面團好簡(jiǎn)單，可是我要不是把面搓散了，就是搓不圓，經(jīng)過(guò)幾次嘗試，好不容易把面搓圓了，心里甭提多高興!接著(zhù)我又做了幾個(gè)，放在盤(pán)中。水開(kāi)了，我和媽媽把湯圓一個(gè)一個(gè)輕輕地放進(jìn)鍋里，蓋上蓋子。好期待呀，我做的湯圓會(huì )是什么樣的呢?好吃嗎?好幾次忍不住掀開(kāi)蓋子，媽媽看著(zhù)我一副猴急樣，無(wú)奈的搖搖頭，幾分鐘過(guò)去了，媽媽說(shuō)可以吃了，我急忙揭開(kāi)蓋子，湯圓一個(gè)個(gè)都浮起來(lái)了，晶瑩剔透，不停地翻滾著(zhù)，我迫不及待地盛了一個(gè)。咬上一口，咦，沒(méi)糖?再咬一口，還是沒(méi)糖!糖到哪兒去了呢?
我告訴媽媽湯圓沒(méi)糖，媽媽聽(tīng)了“撲哧”一笑：“傻孩子，你糖都沒(méi)放，怎么會(huì )有糖呢?好好回想一下你是怎樣做湯圓的�！迸�，想起來(lái)了，我把面團搓圓后，放在盤(pán)中，然后就下鍋了，這些沒(méi)“心”的湯圓都是我的杰作呀!媽媽還神秘的告訴我，將一個(gè)硬幣放進(jìn)一個(gè)湯圓里，誰(shuí)吃到硬幣，誰(shuí)就能走好運。后來(lái)，媽媽帶著(zhù)我又做了一次。你們猜，誰(shuí)吃到了有硬幣的湯圓呢?那就是我。(其實(shí)是媽媽故意讓我吃的，想看我驚訝的表情。)
在快樂(lè )中學(xué)到知識，在快樂(lè )中健康成長(cháng)，我真幸福呀!
做元宵作文15
今天早上，我6點(diǎn)20分就醒啦，翻來(lái)覆去地怎么也睡不著(zhù)啦。諸位知道為什么嗎？因為昨天晚上我就和老媽約好啦，今天早上要親自下廚煮湯圓。我越想越興奮，實(shí)在忍不住啦，在6點(diǎn)30分叫醒啦媽媽。我在一分鐘之內穿好啦衣服，先早讀啦10分鐘，就來(lái)到啦廚房，準備煮湯圓啦。
我先從冰箱里拿出啦一包湯圓，把口撕開(kāi)，又拿出啦一個(gè)碗，往碗里倒啦一些湯圓。接著(zhù)，我打開(kāi)啦水龍頭，接啦大半鍋水，對啦，我最喜歡喝的米酒還沒(méi)放呢！我又急急忙忙地跑到啦冰箱跟前，從冰箱里拿出啦米酒，把它們全倒進(jìn)啦鍋里，又用勺子把米酒攪勻。一切準備停當，開(kāi)啦火，我把鍋放在啦爐子上，把鍋蓋蓋好。
什么時(shí)候才能放湯圓呢？媽媽告訴我：“水開(kāi)啦就可以放啦�！薄澳且獛追昼娔�？”我迷惑不解地問(wèn)�！按蠹s5分鐘吧！”平常5分鐘對我來(lái)說(shuō)過(guò)得很快，可是這時(shí)候的5分鐘對我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)小時(shí)一樣，我在廚房里急得團團轉。終于，我發(fā)現鍋蓋在上躥下跳，還發(fā)出啦“嗤嗤嗤”的聲音，這時(shí)只見(jiàn)鍋里的水亂成啦一鍋粥，就像平靜的大海中突然卷起啦一個(gè)大浪，浪花翻滾，這一定是水開(kāi)啦。
該放湯圓啦，我打開(kāi)啦鍋蓋，一陣熱氣迎面撲來(lái)。這么燙的水，萬(wàn)一我放湯圓的時(shí)候水燙著(zhù)我怎么辦？我先讓媽媽給我示范啦一下，還真簡(jiǎn)單�？墒�，我還是有點(diǎn)害怕。在媽媽的鼓勵下，我拿起一個(gè)湯圓，提心吊膽地放進(jìn)啦鍋里，就趕緊往后躲，一點(diǎn)事都沒(méi)有。接著(zhù)，我把湯圓一個(gè)一個(gè)地放啦進(jìn)去。媽媽告訴我：湯圓浮上來(lái)的時(shí)候就熟啦。對啦，平時(shí)媽媽煮湯圓的時(shí)候都要放雞蛋的，趁這會(huì )兒功夫，我又打啦一個(gè)雞蛋。這時(shí)，湯圓正好漂啦上來(lái)，我把雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)地倒啦進(jìn)去，不到一分鐘，湯圓就可以出爐啦。
看著(zhù)這美味的湯圓，我直流口水，就趕快拿啦一個(gè)碗，把它們全都盛啦進(jìn)去。端到餐桌上，我也不管燙不燙啦，舀起來(lái)一個(gè)就往嘴里塞。哎呦！真是太好吃啦，自己煮的湯圓就是香。吃著(zhù)自己親手煮的湯圓，我的心里美滋滋的！
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