關(guān)于正月十五作文錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的正月十五作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
正月十五作文 篇1
過(guò)年的鐘聲已經(jīng)敲響，轉眼就上學(xué)了，上學(xué)后幾天，我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的節日：元宵節。
我最喜歡元宵節了了，因為元宵節可以吃到我最喜歡吃的湯圓，那又大又圓的湯圓，潤澤透明，那可口的甜湯，甜滋滋的，看得讓人雙陽(yáng)發(fā)光，口水直流。我多么想體驗做湯圓的過(guò)程，這不，老師好像挺懂我的愿望，讓我們在學(xué)校里過(guò)一次元宵節，同學(xué)們想著(zhù)了似的，個(gè)個(gè)生龍活虎，精神飽滿(mǎn)，臉上掛著(zhù)個(gè)大紅燈籠，肖一飛滿(mǎn)面紅光地拿出自己的材料炫耀說(shuō)：“你們看我的材料，誰(shuí)有我多，看！有紅糖、白糖、芝麻、米粉。為了給接下來(lái)的揉面工作做準備，同學(xué)們有的洗干凈手，有的則把塑料手套戴了起來(lái)，大家把米粉倒進(jìn)盆中，一位有著(zhù)揉面經(jīng)驗的阿姨，把滾燙的熱水倒入盆中，米粉漂浮在水面之上，只見(jiàn)阿姨在盆中快速攪拌。一會(huì )兒許多米粉都神奇的沉淀下去，剛開(kāi)始，阿姨的手上沾滿(mǎn)了米粉，過(guò)了兩三分鐘，阿姨手上粘的米粉已去掉了一大半，面團也逐漸形成了，阿姨繼續用她嫻熟的動(dòng)作一手拿面團，一手按面團，一步一步井井有條的做著(zhù)，七八分鐘以后，面團揉好了，拿著(zhù)揉好了的面團，大家都興致勃勃地做起湯圓來(lái)，有的同學(xué)做成了有大有小的湯圓，陳心怡把巧克力放進(jìn)湯圓，誰(shuí)能吃到算誰(shuí)幸運。有的小組覺(jué)得包小的太無(wú)聊，就抱起了大的來(lái)，在包的時(shí)候要么是因為陷太多皮破了，要么是因為皮太小，包不了，這些問(wèn)題，使得很多小組失敗。湯圓包好了，同學(xué)們把湯圓集中了起來(lái)，開(kāi)始煮湯圓了，大家盯著(zhù)鍋，滿(mǎn)懷期待，老師一說(shuō)：“湯圓煮好了！"同學(xué)們迫不及待地去盛湯圓，就像脫韁的野馬一樣，同學(xué)們吃的津津有味，享受著(zhù)通過(guò)自己勞動(dòng)獲得的食品。
就在這時(shí)，天上下起了雪，雪姑娘好像知道我們吃湯圓，想與我們一起過(guò)元宵。
正月十五作文 篇2
今天是正月十五，中國人的傳統節日――元宵佳節，我們一家過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )的。
聽(tīng)老媽講，傳說(shuō)在很久以前，世上風(fēng)調雨順、五谷豐登，老百姓豐衣足食、安居樂(lè )業(yè)。突然災難降臨、城內洪水泛濫，城外田地干旱，原來(lái)是王母娘娘請玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會(huì )后余地回宮辦事，于是把雨簿寫(xiě)錯了，本應是城外雨五分，城內雨三分，玉帝給寫(xiě)反了。青龍得知原因，便偷偷地里溜到天宮，改了雨簿，這樣世上又慢慢恢復了本來(lái)面目。玉帝酒醒后，也發(fā)現寫(xiě)錯了雨簿，但本想改正，又怕重臣說(shuō)自己做事不慎重，只好將錯就錯。后來(lái)玉帝發(fā)現自己的雨簿被改過(guò)，不由心中大怒，派丞相來(lái)到人間殺了青龍，丞相照做了。青龍被丞相殺了后，變成一只神鳥(niǎo)，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到慚愧，便下書(shū)要黃帝向百姓傳令，要紀念為民除害的青龍。每年春節，人們都要敲鑼打鼓，耍龍舞獅幾年青龍，慶祝元宵佳節。
元宵佳節的習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚老媽“權力下放”，把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來(lái)執行。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，所以心里好像揣著(zhù)一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看老媽煮湯圓的經(jīng)驗，先把水燒開(kāi)，把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著(zhù)，等待著(zhù)……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著(zhù)它們一個(gè)個(gè)膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了�！蔽覒c幸，還好湯圓沒(méi)煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，“美食家”老媽給我打了一個(gè)一百分，夸我長(cháng)大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價(jià)，我心里美滋滋的。
晚上七點(diǎn)左右，我們全家一起下樓放焰火。正好碰上我的好朋友劉一凡，我倆一起去放焰火。我拿著(zhù)一個(gè)最大的“金椰子”禮花，用香把禮花點(diǎn)著(zhù)了，看見(jiàn)一朵朵美麗的“茶花”沖上天空綻放了，我和劉一凡拍手叫好。我又拿了一個(gè)超大型的“飛毛腿”，只見(jiàn)那好似流星劃過(guò)天際，放射出五彩光芒，飛遠了。接著(zhù)又放了手搖花、花籃、降落傘……
最后我們全家津津有味地坐在沙發(fā)上看著(zhù)元宵晚會(huì )，其樂(lè )融融的。
今天我學(xué)會(huì )了煮湯圓的常識，感受到了放焰火的快樂(lè )。我夢(mèng)想每天都是元宵佳節那該多好��！我期盼著(zhù)明年的元宵佳節……
正月十五作文 篇3
今天是傳統的元宵佳節，天氣也格外晴朗，陽(yáng)光明媚，春意洋洋，我和爸爸、媽媽趁著(zhù)假期一起去了豫園游玩。
我們剛到豫園門(mén)口，只見(jiàn)門(mén)口已經(jīng)是人山人海，走進(jìn)去不多遠，我抬頭一看，頭上張燈結彩，滿(mǎn)是紅彤彤的彩燈，再仔細一瞧，原來(lái)彩燈上還有燈謎��！原來(lái)這就是一年一度的豫園元宵燈會(huì )呀！我心想豫園里面一定會(huì )有更好看的彩燈。果不其然，我們沒(méi)有走多久就來(lái)到了一條小巷，在小巷街上掛滿(mǎn)了各式各樣的彩燈，有兔子燈，蓮花燈，還有水族造型的彩燈。這些彩燈色彩鮮艷，造型別致，把我看的眼花繚亂，找不到路了！
我們邊走邊看，不久就來(lái)到了豫園最著(zhù)名的“九曲橋”，在九曲橋的湖面上矗立著(zhù)許多各式各樣的彩燈，有“四大發(fā)明”還有“張衡和地動(dòng)儀”，“大禹治水”，“李時(shí)珍著(zhù)藥典”，“神農氏嘗百草”。所有的燈組都采用了中國傳統經(jīng)典故事。我還看見(jiàn)長(cháng)城，大雁塔，埃菲爾鐵塔，大鐘等等亞歐建筑題材的彩燈。
接著(zhù)我們又來(lái)到了中心廣場(chǎng)，一只身披五彩繽紛羽毛的雄雞正昂首挺胸的矗立在我的眼前。據說(shuō)，晚上亮燈時(shí)，每過(guò)一段時(shí)間就能聽(tīng)到雄雞打鳴的叫聲。在它的身旁還矗立著(zhù)大熊貓、金絲猴、和平鴿等吉祥物彩燈。這些彩燈形象生動(dòng)，栩栩如生。
最后，我們依依不舍地離開(kāi)了豫園，踏上了回家之路。
正月十五作文 篇4
正月十五鬧元宵，紅紅火火過(guò)大年”。一年一度的元宵節來(lái)臨啦�？醇壹覒�(hù)戶(hù)都洋溢著(zhù)紅彤彤的笑臉來(lái)迎接元宵節的到來(lái)。有的人家不僅只掛著(zhù)大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個(gè)上煙村照的如同白天一樣�？炊Y堂這邊更熱鬧，花燈更漂亮。這兒琳瑯滿(mǎn)目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過(guò)來(lái)。
看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂點(diǎn)紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡(jiǎn)單�？茨墙鹭i燈，制作好框架后，用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架，這樣一個(gè)金豬就立刻展現在了眼前，再看那已過(guò)了時(shí)的扇燈，雖說(shuō)它過(guò)了時(shí)，可還是那么青春年華那么有風(fēng)度、有氣魄。還有……真是一言難盡��！呵！還有多姿多彩的爆竹，從天而炸，仿佛使天空炸開(kāi)一個(gè)洞，滿(mǎn)天的星星從天空一下撒了下來(lái)�？炜窗�！五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個(gè)上煙村。這時(shí)，在場(chǎng)的人都驚呆啦，這情景多么壯觀(guān)，多么美麗��！
還真有些“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的味道。漸漸的火花“飛”走了，天空又一下子變暗了，剛才那一番情景，就如同夢(mèng)般在我的腦海里回蕩。聽(tīng)，一陣陣鑼鼓聲不斷的吸引著(zhù)我，使我不得不來(lái)轉一轉這“迷魂陣九曲黃河”，我來(lái)到陣口一瞧，一邊引人耳目的寫(xiě)著(zhù)入口，一邊大大的寫(xiě)著(zhù)出口，我便從入口走進(jìn)了陣中，陣陣鑼鼓聲敲打著(zhù)我幼小的心靈，我抵不住誘惑，不由自主的雙腳生風(fēng)超越了前面的人，蹦跳著(zhù)走完了這“迷魂陣九曲黃河”。我在這濃濃的喜慶之中，度過(guò)了一個(gè)歡歡喜喜的元宵節。我看到的元宵節真美��！
正月十五作文 篇5
正月十五晚上，爸爸媽媽帶我去看燈會(huì )，我高興得一蹦三尺高，穿上新裝，興高采烈地出發(fā)了。
來(lái)到燈會(huì )會(huì )場(chǎng)時(shí)，那里已是一片燈和人混合的海洋。熙熙攘攘的人群中，有的駐足觀(guān)看，有的拍照，有的品評燈的造型，還有一些努力的猜燈謎呢，最高興的莫過(guò)于那些拿著(zhù)燈籠嬉鬧著(zhù)的孩子們!我和父母沿著(zhù)賞燈路線(xiàn)，一路參觀(guān)。
一路走來(lái)，我們欣賞著(zhù)一個(gè)個(gè)的漂亮的花燈，有子鼠賀歲、卡通城堡、和諧思明等。有一側圖案為金猴舞棒，此造型寓意著(zhù)新春勵志祝福，流暢地勾勒出孫悟空耍金箍棒的樣子，寥寥數筆，栩栩如生，光芒璀璨而熱烈，讓人油然而生一種對生活滿(mǎn)懷希望的憧憬與向往。
在欣賞燈展的美麗之余，我們不能不感謝燈展的設計師和工人們，是他們用自己的雙手和智慧，一點(diǎn)一滴地凝聚成今天這美麗的燈會(huì )。更要感謝那些辛勤勞動(dòng)的人民，是他們用勤勞的雙手創(chuàng )造出的巨大財富，為我們營(yíng)造出今天繁榮昌盛、和諧美好的家園。
正月十五作文 篇6
今天是元宵節，學(xué)校被通知要去參加元宵花燈制作比賽。早上，媽媽把同學(xué)和家長(cháng)們精心制造的環(huán)�；�(那些可都是琢磨了好久的“智慧結晶”啊)送去參加展覽。下午，我們一家三口一起去“藏愛(ài)”婚紗攝影拍全家福。在拍照的時(shí)候，爸爸不知怎么的一直那么嚴肅，連攝影師叫了好幾聲他也當作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)(唉，本性難改，誰(shuí)知道爸爸是獅子座的，老那么嚴肅唄)。而我呢，卻老被外號“攝影動(dòng)作調整師”調整動(dòng)作。不過(guò)我好久沒(méi)去拍照了，心里像十五只吊桶打水—七上八下的。
拍完照以后，我們三人步行到花燈展覽地點(diǎn)收花燈。
可是這時(shí)令我想不到的事情發(fā)生了，本來(lái)是高高興興地去領(lǐng)獎、取花燈，沒(méi)想到現場(chǎng)一片混亂，根本看不到半個(gè)維護秩序者在現場(chǎng)管理一下。而且我們學(xué)校兩盞漂亮的、已獲獎的、還可以插電的花燈不見(jiàn)了!媽媽氣憤極了，打電話(huà)當場(chǎng)質(zhì)問(wèn)少年宮的負責人員。但是他們不但不承認錯誤，反而推卸責任。我甚至眼睜睜的看見(jiàn)一位老人剪下一個(gè)漂亮的花燈，嘴里還念著(zhù)幾句：“干脆把這花燈拿回家掛算了�！边@真是讓我氣到了極點(diǎn)!沒(méi)經(jīng)過(guò)人家同意的東西不能拿啊!
正月十五作文 篇7
今天是正月十五元宵節，我們決定去人民公園看花燈。到了晚上，天漸漸黑了，我們信步走向人民公園。
坐在車(chē)上，透過(guò)車(chē)窗，已經(jīng)可見(jiàn)燈火輝煌，一波又一波人群涌進(jìn)園門(mén)。大家擠得水泄不通。我們順著(zhù)人流涌了進(jìn)去，迎面看見(jiàn)一座城墻，上面有一只今年的吉祥物——虎。兩旁草地上“長(cháng)”出了一大片水仙花，水仙花是閩南的花。它吸引了許多蝴蝶去那兒采花粉。我們又翻過(guò)一座橋。呀！有許多條鯉魚(yú)向我們“奔來(lái)”鯉魚(yú)千姿百態(tài)，有的跳出水面，有的半沉半浮，還有的躲到荷花后面�？珊π吡�。
走過(guò)小路，我忽然聞到一股清香。突然，一條用菊花編成的巨龍擋住了我們的去路。工作人員說(shuō)：“一共用了近了3萬(wàn)朵菊花�！焙髞�(lái)，我們又看了臉譜花燈，我認為這是我最喜歡的花燈。它由許多臉譜拼成。媽媽告訴我：京劇是我國的國粹。原來(lái)，花燈中也蘊藏著(zhù)豐富的知識。我了解了黑臉是包公，紅臉是關(guān)公，白臉的曹操……我看得著(zhù)了魔似的，因為一盞盞燃起的花燈真是美不勝收。
這真是花燈的天地，花燈的海洋！
正月十五作文 篇8
昨天，是元宵節，吃完湯圓后，我們一家人興致勃勃來(lái)到街上賞煙花，看花燈。
賞煙花
街上的人可真多��！老的少的都出來(lái)了，每個(gè)人都喜氣洋洋的，迎接這與國同歡的時(shí)刻。聽(tīng)，那咚咚的響聲是象征著(zhù)和平，國泰民安，繁榮富貴，祖國日益昌盛的聲音。陣陣響聲震耳欲聾，讓人心花怒放，對新的一年充滿(mǎn)斗志，充滿(mǎn)信心，有意志迎接新的挑戰�？�，那五彩斑斕的煙花，如孔雀開(kāi)屏般美麗，像千萬(wàn)朵盛開(kāi)的鮮花，展現出迷人的美麗。像一把把展開(kāi)的扇子，揮舞著(zhù)，如銀光揮灑在空中，像天女散花一樣充滿(mǎn)奇特，充滿(mǎn)幻想。有的煙花像皎潔的月亮一樣圓，綻放在黑色的'天幕上，展現出圓的美麗。在煙花周邊還有一些孔明燈，它帶著(zhù)人們美好的愿望，對新的一年的期望，飛在天空中，如果飛的遠點(diǎn)，就像一只只螢火蟲(chóng)那么小，發(fā)出淡淡的亮光。這一切讓我不由得想到“舉杯邀月，與世同歡”的景象。
看花燈
今年的花燈又是怎樣的呢？我帶著(zhù)好奇，走進(jìn)人群中，欣賞花燈。哇！一個(gè)個(gè)花燈讓人目不暇接�？�，第一個(gè)就是有幾個(gè)精神飽滿(mǎn)，生氣勃勃的小兔子，今年是兔年，這幾個(gè)小兔子就象征著(zhù)新的一年的到來(lái)，我們要接受新的挑戰，迎接新的自己。咦，看那個(gè)，幾個(gè)小燈籠圍著(zhù)一個(gè)大燈籠轉，那個(gè)大燈籠上寫(xiě)著(zhù)“新年好”幾個(gè)金光閃閃的大字，充滿(mǎn)著(zhù)新年味兒。再看看那個(gè)，有一只帆在大海上，與海浪搏斗，告訴我們，只有經(jīng)過(guò)艱難險阻，經(jīng)得起生活的考驗，才能到達成功的彼岸，取得勝利�？纯辞懊婺莻�(gè)，一只大肥魚(yú)嘴里含著(zhù)一顆明珠，魚(yú)鱗閃閃發(fā)光，嘴巴一張一合，象征著(zhù)人民的日子越來(lái)越好了，年年有余。
嘿，那有三只憨態(tài)可掬的小熊正向大家拜年咧！在三只可愛(ài)的小熊前面，有一對金童玉女手拿一幅春聯(lián)上面寫(xiě)著(zhù)“喜氣洋洋迎春到，歡歡喜喜過(guò)大年�！边�有很多花燈如：魚(yú)躍龍門(mén)，孔雀開(kāi)屏，城市風(fēng)光。大家都贊不絕口的夸道，有些人拿著(zhù)手機，照相機和花燈合影，小弟弟，小妹妹則拿著(zhù)小燈籠玩，老奶奶，老爺爺，也露出了燦爛的笑容。
元宵節真熱鬧��！它象征著(zhù)新的一年的開(kāi)始，我們要迎接新的生活，新的挑戰，新的自己和新鮮的事物。祝大家在新的一年中，學(xué)習事業(yè)更上一層樓！
正月十五作文 篇9
元宵到，真熱鬧，大街小巷好熱鬧。賞花燈，吃元宵團團圓圓真美好。許個(gè)愿，求平安，全家幸福甜蜜蜜。元宵節，真熱鬧，同窗游玩齊歡笑，手拉手，圍個(gè)圏，我們的友誼長(cháng)久久。元宵節，真喜慶，我們的生活真幸福。
泉州被評為首個(gè)亞文化之都，于是我們校領(lǐng)導決定為啦弘揚民族文化特定舉行啦一次主題為“歡歡喜喜鬧元宵”的元宵游園活動(dòng)。
校門(mén)前，拱門(mén)立；走廊上，彩燈掛；小吃店，人流滿(mǎn)；喜氣洋洋滿(mǎn)學(xué)校。
歡快的樂(lè )曲似信號彈劃過(guò)天空，示意著(zhù)踩街活動(dòng)開(kāi)始。一個(gè)個(gè)干凈的額頭，甜美的笑容，給人留下美好的印象。低年級的同學(xué)提著(zhù)精心挑選的各色各狀造型的花燈，合著(zhù)音樂(lè )的節拍，邁著(zhù)相同的步履。那一盞盞花燈猶如在漆黑夜晚的浩瀚大海上的指明燈，帶領(lǐng)著(zhù)我們這群有著(zhù)對未來(lái)美好憧憬的學(xué)生在人生的旅途上暢通無(wú)阻的前行。
古老的拍胸舞是福建最有代表性的漢族民間舞蹈之一，是古閩越族舞蹈之遺存，民間文化的活化石�？�，三年三班的同學(xué)，穿著(zhù)統一整潔的校服，在草操場(chǎng)上精心的表演。拍拍手，拍拍胸，拍拍腿，擊掌轉圈，簡(jiǎn)明的舞步是民族文化的見(jiàn)證。
走廊上高高地著(zhù)我們絞盡腦汁、艱辛、精心制作的燈籠。譬如有乖巧可愛(ài)的小白兔；有活靈活現的生肖燈；有奔騰的駿馬；甚至有能唱能轉的走馬燈。
空氣中飄著(zhù)濃濃的香氣，不用想當然是我們班的元宵圓的香味啦！“我擠——我擠，嘿，竟然擠不進(jìn)！”你肯定覺(jué)得奇怪，丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，是因為在我班的攤點(diǎn)周?chē)兄?zhù)“人山人�！�，里三層，外三層的包圍著(zhù)，差點(diǎn)連桌椅都被掀翻啦。維持秩序的保安被前來(lái)的買(mǎi)家擠到啦“十萬(wàn)八千里”，喊聲則像一塊小石片跌進(jìn)啦奔騰喧囂的大河。收錢(qián)的同學(xué)，被搞得暈頭轉向。老師呢？直喘粗氣，汗流浹背。來(lái)買(mǎi)東西的同學(xué)，手拽著(zhù)dollar，大喊大叫：給我，給我……買(mǎi)到湯圓的同學(xué)，臉上溢知足、快樂(lè )，邊吃著(zhù)絲滑順口的元宵圓一邊退出重重包圍。當聽(tīng)到元宵圓買(mǎi)完啦，個(gè)個(gè)流露出失望的表情，心情一下子從天空跌落谷底，有的甚至淚珠在眼眶里打滾，賴(lài)著(zhù)不做啦�！皼](méi)想到，一顆小小的元宵圓竟有如此的名氣！唉�！�
每一件成功的事，都是付出辛勤的汗水和努力的。
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