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【精華】正月十五作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的正月十五作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
正月十五作文 篇1
正月十五元宵節,猜燈謎,看廟會(huì ),好不熱鬧。
正月十五春節的最后一天?善质且粋(gè)節日而過(guò)元宵總是該干點(diǎn)啥吧,放煙花。對,沒(méi)有錯,就是放煙花,看著(zhù)煙火在夜空中綻放是如此美麗。當然,這并不是很重要。重要的是去猜燈謎,看花燈。
來(lái)到大街上,全部都是人,人們人來(lái)人往,忽然一聲聲叫好聲傳來(lái),原來(lái)是在舞龍,他們配合十分默契,那龍在他們的配合下,十分逼真,宛如活過(guò)來(lái)一般。當然,也不能沒(méi)有舞獅,一龍一獅,十分精彩。而周?chē)挠^(guān)眾的叫好聲也是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。(要注重細節描寫(xiě))
而猜燈謎也是一個(gè)很有趣的活動(dòng),在火紅的燈籠上捏著(zhù)一些木牌上面寫(xiě)著(zhù)許多謎語(yǔ)。比如十月十日猜一字,當然,這還算簡(jiǎn)單,也有許多十分難的謎語(yǔ)。而在這是燈籠下總有一些人在抓耳撓腮,苦思冥想。突然一大人叫到:“我猜到了,我猜到了!哈哈哈,我就說(shuō)我怎么可能猜不到,我可是貌比潘安,智勝諸葛的.人!”這話(huà)引起了大家的歡笑。我剛開(kāi)始也被嚇了一跳,但聽(tīng)到這句話(huà),我也不由地笑了出來(lái)。而他也像得了大獎一樣,高興得手舞足蹈。我也繼續加入興奮的行列中,猜的腦細胞都死光了,可也猜的不是很多。唉,難道是我變笨了,還是燈謎變難了。
在這歡聲笑語(yǔ)的地方,也少不了小販,他們一個(gè)個(gè)扯著(zhù)嗓子,大聲的推銷(xiāo)自己的東西,在這熱鬧的集會(huì )中,成為了一道獨特的風(fēng)景,而也,我經(jīng)不住他們的吆喝,買(mǎi)了一串冰糖葫蘆,入口甜絲絲的,不錯物有所值,吃著(zhù)糖葫蘆,邊走邊猜燈謎,走到了一個(gè)小販前,小販是一個(gè)老人,他是一個(gè)做糖人的。在他那雙飽經(jīng)滄桑的手下,一個(gè)個(gè)十分逼真。便花錢(qián)買(mǎi)了一條龍,隨后又買(mǎi)了一只鳳凰,龍鳳呈祥,我離開(kāi)了攤位,四處閑逛著(zhù),看了看時(shí)間,快十二點(diǎn)了,又急忙忙的趕回去,而元宵也下了鍋,大家坐在坐在桌上,看著(zhù)窗外的煙花,吃著(zhù)元宵。
正月十五就在這笑語(yǔ)中走過(guò),真期盼下一個(gè)元宵節!
正月十五作文 篇2
我家住在長(cháng)江邊上的湖北武漢,這里是千湖之省,氣候潮濕,屬于典型的南方城市。由于我姥姥是天津人,自幼生活在北方,所以家里一直保留著(zhù)許多北方人的生活習慣。只要是我嘴饞了,姥姥就像變魔術(shù)一樣,烙大餅、包餃子、小蔥蘸醬、貼餑餑熬小魚(yú)等美食便一一呈現在我眼前。如果要說(shuō)更具趣味性與參與度的美食,那一定是一年一度全家老小齊上陣的“正月十五蒸花饃”了。
傳統花饃的造型很多,有以元寶、麥垛、壽桃為代表的吉慶系列;有以豬、兔、老鼠、刺猬為代表的動(dòng)物系列;有以花卉魚(yú)蟲(chóng)為代表的自然系列……從我記事起,每年的正月十五元宵節,一家人總是歡歡喜喜地聚在一起,發(fā)面、揉面、制豆餡,準備紅棗、芝麻、綠豆、紅豆等各色小豆裝飾,清洗剪刀、梳子、筷子、牙簽等簡(jiǎn)單工具,經(jīng)過(guò)一番捏、揉、揪、挑、壓、搓、撥、按,制作出各式粗獷生動(dòng)、內涵豐富的花饃,那氣氛比過(guò)年還熱鬧。
我們家的“大師”自然是姥姥,她會(huì )做很多傳統造型,一小團面到了她的`手上,變得特別聽(tīng)話(huà),一揉二捏三掐,談笑間栩栩如生的花饃就誕生了,動(dòng)作干凈利落、一氣呵成。我的媽媽是“王二廚”,自幼言傳身教,也有一番不俗的手藝。我是“崔三廚”,為了不讓我搗亂,面團曾是我最熟悉的玩伴,白色的面玩成黑色,無(wú)論我做出的是什么,都能得到長(cháng)輩們的贊許。經(jīng)過(guò)多次練習,現在我也能做出“刺猬”和“白兔”兩種動(dòng)物了。先取一塊揉得光滑的面團,包入豆餡,封口后搓成水滴狀。在尖的一端用剪刀橫著(zhù)剪一下,銜上一小片紅棗片,當作“刺猬”的嘴,嘴的后面淺淺地扎兩個(gè)小洞按上兩顆綠豆,當作眼睛。再在“刺猬”的背部剪出一排排有規律的小刺,一只可愛(ài)的“小刺猬”就完成了!巴米印钡淖龇ㄒ脖容^類(lèi)似,包入豆餡后搓成一頭大、一頭小的形狀。在小的那頭,用剪刀呈八字型大大地剪兩下,剪出兩只長(cháng)長(cháng)的“兔耳朵”,但一定注意不要剪得過(guò)深,露出豆餡,影響下一步的蒸制。在“兔臉上”貼上兩顆紅豆當眼睛,貼上三粒芝麻做成三瓣嘴,在“兔子”的身后掐個(gè)尖當“兔子”的短尾巴,是不是很有趣呢?
我家常做的花饃還有元寶、麥垛、壽桃、老鼠、豬頭、花卉、雙魚(yú)等好幾種,再把它們組合成“玉兔拜壽”“刺猬馱元寶”“小豬拱麥垛”“雙魚(yú)躍龍門(mén)”等妙趣橫生的“故事場(chǎng)景”,最后上鍋蒸制。正月十五的晚上,姥姥常常把蒸好的“刺猬”放在窗臺上,不帶元寶的頭朝外,去外邊找福氣;帶元寶的頭朝里,往家送元寶。我饒有興趣地問(wèn)她:“誰(shuí)教您的?”姥姥笑瞇瞇地回答:“不用教,我小時(shí)候,我媽媽?zhuān)簿褪悄愕奶牙丫褪沁@樣做的。蒸花饃預示著(zhù)來(lái)年風(fēng)調雨順、五谷豐登,代表著(zhù)對美好生活的憧憬,它是我們共同的心愿!蓖,我都會(huì )把蒸好的花饃分給左鄰右舍的小伙伴們,今年因為疫情原因,只能在微信群里和大家分享熱氣騰騰的各式花饃了,希望我們每一個(gè)家庭都能平安幸!
人生代代無(wú)窮已,江月年年只相似。一把剪刀、一團白面,一代代人口傳心授,讓代表著(zhù)中華傳統文化的花饃技藝源遠流長(cháng)。以手為筆、以面為墨,花饃在我們的手中一代代地傳承下去,它被賦予了生命的活力,代表著(zhù)深刻的寓意,成為我們寄予希望和祝福的美好事物——傳承民族文化,共創(chuàng )美好生活!
正月十五作文 篇3
元宵節雖然是春節的尾聲,可是,它卻完全不遜色于除夕的熱鬧呢!
清晨“嘿呦!嘿呦!”的聲聲打破了寧靜。伴著(zhù)激昂的聲音,只見(jiàn)一條威武雄壯的龍正盤(pán)旋在廣場(chǎng)上,金色的`龍鱗在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。這是元宵節的開(kāi)頭---舞龍。在激烈的鼓聲中,金龍緩緩落幕,圍觀(guān)的人只好依依不舍地離開(kāi)。
回到家。人們就要開(kāi)始做湯圓了,湯圓寓意圓滿(mǎn),順心。有豆沙味的、有芝麻味的、聞著(zhù)就讓人十分想吃。你吃我做的湯圓,我品嘗你做的,大家換著(zhù)吃,別有一番風(fēng)味。
不過(guò),元宵的重頭戲可在晚上的“掛燈籠”環(huán)節。只見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)都掛起了紅燈籠,基本是自己做的,各式各樣,五彩繽紛,整條街都是張燈結彩,遠遠望去,好似一條彩色長(cháng)龍,十分美麗。小孩子們大多三三兩兩,打打鬧鬧,或是一起猜掛在燈上的謎題,或是一起去看燈。大人則在談天說(shuō)地,臉上笑意甚濃,手中提著(zhù)燈籠。老人們圍在一起,石桌上放幾杯茶,抬頭凝望著(zhù)綻開(kāi)了笑臉的月亮,它是多么亮,多么圓!
夜,深了、靜了。整條街上卻燈火通明,紅的、黃的、橙的,輝煌的燈火伴著(zhù)寧靜的夜色,帶走了這一夜的喧鬧,卻沒(méi)有帶走這天的團圓美滿(mǎn)。
正月十五作文 篇4
正月十五月兒明,媽媽領(lǐng)我去看燈。大宮燈,紅彤彤,走馬燈,轉不停,金魚(yú)燈,搖尾巴,孔雀燈,開(kāi)彩屏,金燈銀燈五彩燈,一盞一盞數不清……每當元宵節就會(huì )想起這首兒歌。
今年正月十五卻沒(méi)想這首兒歌里說(shuō)的這樣。
前天,爸爸媽媽帶我去照相,正好走的看燈的那條路。那時(shí)還是白天,沒(méi)通電,燈不亮,人物也不亮。我們順道走到了“漂亮寶貝”照相館,結果,他說(shuō)今天不照。我們又順著(zhù)那條路走,到花燈的盡頭,我們又去了“傾城”照相館照的'。
一路上我雖然沒(méi)有看到那些人物動(dòng)起來(lái)的樣子,但我了解,通上電后的情景:四個(gè)仙女,一個(gè)手握琵琶,輕撥銀弦;一個(gè)傾俯坐著(zhù),靜心彈琴;一個(gè)端坐在哪兒,輕輕吹簫;一個(gè)站姿挺立,高聲歌唱。
三只活潑可愛(ài)的小兔子,正坐在旋轉木馬上開(kāi)心的沖大家揚手。
三只黑白相間的大熊貓,一個(gè)在樹(shù)上玩耍,一個(gè)抱著(zhù)竹子似睡非睡的啃噬,一個(gè)在地上呼呼大睡。
……
還有好多我都不記得了。
不過(guò),我是第一次在家看煙花,沒(méi)想到看的更清楚。
正月十五作文 篇5
過(guò)完春節,終于盼望已久的元宵節到了,今天就是元宵節,是一家團聚的日子,別提我有多高興了。
吃元宵:早上,爸爸給我盛了一碗熱氣騰騰的元宵,圓圓白白的元宵真像一個(gè)個(gè)白色的乒乓球,可愛(ài)極了。我小心翼翼地將一個(gè)圓溜溜的元宵放入嘴里,一咬,甜甜的,真好吃。
看煙火:晚上,我和爸爸媽媽一起興致勃勃地去看焰火。突然,夜空此刻變成了一個(gè)絢麗的`大舞臺。首先映入我眼簾的是一道彩色的瀑布,流光溢彩,飛瀉而下;接著(zhù)一條條銀色的小蝌蚪擺動(dòng)著(zhù)尾巴登場(chǎng)了,它們發(fā)出奇怪的聲音,好像在天上找媽媽。過(guò)了一會(huì )兒,發(fā)出震耳欲聾的響聲,一朵朵花兒隨之綻放,有的像菊花,有的像牡丹,還有的像蝴蝶蘭,爭相炫耀著(zhù)自己的美麗……
賞月亮:在回家的路上,我不注意抬頭往上一看,哇!好美啊!月亮姐姐露出了她那又大又圓的笑臉,皎潔的月光灑滿(mǎn)了大地,體現出了喜慶的氣氛。
元宵節真美啊!我愛(ài)過(guò)元宵節!
正月十五作文 篇6
“正月十五鬧元宵,紅紅火火過(guò)大年!痹澥俏覈膫鹘y佳節,吃元宵、賞花燈、猜燈謎是元宵節的習俗。
為了慶祝元宵節的到來(lái),我們學(xué)校也舉行了這樣一個(gè)有趣的活動(dòng)。
小操場(chǎng)邊的長(cháng)廊里,掛滿(mǎn)了各種五顏六色的花燈和密密麻麻的燈謎紙條,到處喜氣洋洋、人山人海,小操場(chǎng)上一片輝煌。
瞧,溫柔可愛(ài)的小白兔向我們頻頻招手。長(cháng)長(cháng)的耳朵,紅紅的眼睛,白白的絨毛,栩栩如生;含苞欲放的荷花燈也不錯,嬌嫩、柔軟的荷花瓣白里透紅,紅里夾著(zhù)粉,別提有都美了;閃耀的星星燈更是讓人喜歡,它全身金黃,十分耀眼,時(shí)不時(shí)地閃爍著(zhù)奇異的光芒;我印象最深的便是那用無(wú)數個(gè)透明塑料杯做成的大球燈,它如同一個(gè)晶瑩剔透的`大水晶球,真是設計獨特,別具一格。
我們就像一只只小蜜蜂穿梭在花燈的海洋里。在盡情欣賞花燈后,猜燈謎更給我們帶來(lái)了很大的樂(lè )趣。我高興地一蹦三尺高,猜燈謎對我來(lái)說(shuō),可是張飛吃豆芽——小菜一碟。我早已迫不及待地躍躍欲試了!首先映入眼簾的謎面是“遠看像頭牛,近看沒(méi)有頭!(打一字)我稍加思索后,想到了“午”這個(gè)字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語(yǔ)下面。這時(shí),我旁邊的陳潔好像被一道“攔山虎”給攔住了,只見(jiàn)她眉頭緊皺,眼睛緊盯著(zhù)謎面,苦苦地思索著(zhù)。終于,她的眉頭松開(kāi)了,臉上露出了欣喜的笑容,解出了這道難題。又一個(gè)謎面吸引了我:“四個(gè)晚上!(打一字)這個(gè)謎語(yǔ)有點(diǎn)難,我絞盡腦汁想了好一會(huì )兒,終于想到了這個(gè)謎底!八膫(gè)晚上,”“晚”不就是“夕”嘛,“四”加個(gè)“夕”不就是個(gè)“羅”字嘛!我欣喜若狂,高興地手舞足蹈。
鬧元宵真有趣!期待明年元宵節,學(xué)校還能舉行一次慶元宵活動(dòng)。
正月十五作文 篇7
正月十五,我同家人一起來(lái)到人民廣場(chǎng),準備看期待已久等冰燈、花燈展。
剛一踏進(jìn)人民廣場(chǎng),我就被遠處那花花綠綠的燈迷住了。遠處看,冰燈晶瑩剔透、亮晶晶的,猶如一個(gè)個(gè)水晶做的城堡,誰(shuí)看了都會(huì )覺(jué)得身體中的冰清玉潔頓時(shí)散發(fā)出來(lái)。而那些花燈呢,更吸引人眼球,紅色燈,如同一團團有形狀的焰火,在顯示它的無(wú)窮魅力。其他顏色的呢?更美啦!簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容了!
走進(jìn)花燈的那一片“景區”,我更加吃驚了?炜茨莻(gè)大大的冰燈,哇,那不是張家口著(zhù)名的景區大境門(mén)嗎。與長(cháng)城相連的大境門(mén),看真的只是一片土黃色,而冰燈不盡模仿得活靈活現,因為有紅色和綠色,所以顯得更加生氣勃勃了。還有還有,有一個(gè)說(shuō)不出名字的建筑物,也給我留下了非常深刻的印象。那個(gè)冰燈很細很高,是紅色的,猛一看如同亭亭玉立的少女,婀娜多姿,彬彬有禮,走近看,又像一根很高的.柱子,再接受人們的贊詠。還有最大的一個(gè)建筑。他占了廣場(chǎng)中央,里三層,外三層,中間還有一顆很小的樹(shù),那個(gè)冰燈好幾個(gè)洞,雖說(shuō)沒(méi)能進(jìn)去看,但也感覺(jué)到那種神秘的美麗。
而花燈,有一個(gè)令我印象深刻。那個(gè)花燈主要演示了衛星交接時(shí)的壯觀(guān)表現,讓我們?yōu)榭茖W(xué)事業(yè)表示致敬。那個(gè)花燈有兩個(gè)和衛星很像的模型,正在交接成功后,圍著(zhù)地球媽媽轉哩!
這次看花燈,可令我留戀往返,也收獲了很多。冰燈的冰清玉潔、花燈的一些道理,也會(huì )在我腦海里永恒的保存!
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