【精華】正月十五作文五篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的正月十五作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
正月十五作文 篇1
正月十五晚上吃完晚飯，我和爺爺奶奶還有爸爸和媽媽到利群街上看花燈，到了利群街上，我一看，��！這么多人，我驚呆了，媽媽使勁牽著(zhù)我的手怕我走丟了，有那么多好看的燈，有一頭大牛在點(diǎn)頭，旁邊有很多荷花，有兩頭小牛一個(gè)在向大家拜年，一個(gè)在敲鼓，表示很隆重得意思，我們又往前走，看見(jiàn)了九條龍，九條龍的顏色不一樣，有的是藍色的，有的是白色的，而且，九條龍的位置也不一樣，一條龍的頭朝上，一條龍的頭朝下，非常有規律。
我們又往前走，看見(jiàn)有一匹白色的長(cháng)著(zhù)翅膀得飛馬，它的兩只翅膀在動(dòng)，而且兩只后腳朝地，兩只前腳不著(zhù)地，表示飛得意思，然后，旁邊有兩條紅色的`大鯉魚(yú)，它的嘴巴在一張一閉得動(dòng)著(zhù)，尾巴還在甩來(lái)甩去得，前面有好多大荷花和小荷花，我們又往前走，看見(jiàn)有兩只熊貓在玩蹺蹺板，后邊的熊貓在玩樂(lè )器，還有好多的燈，我就不說(shuō)了。
看完了燈，人還是很多，然后我們就慢慢的走著(zhù)回家了。今年的燈可真好看！
正月十五作文 篇2
正月十五晚上，我們全家吃完湯圓，隨后爸爸媽媽就陪著(zhù)我去街上看舞龍燈。
街上早已人山人海，特別是圓盤(pán)處，觀(guān)看者更是里三層，外三層，圍得水泄不通。
我好不容易鉆進(jìn)了人群。
在震耳欲聾的鑼鼓聲中，在五彩繽紛的煙花中，出現了一條“板凳龍”它是由許多板凳連接而成的。
雖然它不能像“龍燈”一樣舞出各種花樣，但是，它整整齊齊的排列在街頭，宏偉壯觀(guān)。
過(guò)了一會(huì )兒，一條“巨龍”出現了，你瞧，它穿著(zhù)一件黃澄澄、亮閃閃的“龍袍”，神氣地仰著(zhù)頭。
這時(shí)我伸出手來(lái)數龍節，一、二、三、四------一共十二節，真長(cháng)啊!那龍燈是多么威武。
紅紅的龍頭特別精致，整個(gè)龍頭都是用“鱗片”做成的。
“鱗片”一片一片緊緊地連在一起，沒(méi)有一點(diǎn)空隙。
中間是用紙糊的龍身，龍尾上一片片精致的“鱗片”全都是用木頭刻成的。
那一節一節的龍身、精制的龍頭和龍尾，再加上一盞一盞的紅蠟燭，搭配起來(lái)真是漂亮極了!這時(shí)又有一條“龍”來(lái)湊熱鬧，它倆長(cháng)得真是太像了，我想它們應該是孿生兄弟吧!觀(guān)眾們鼓掌、歡呼，連旁邊的煙火都給他們打氣了，舞龍的叔叔和爺爺們舞得更歡了，他們一會(huì )兒舞出了雙龍戲珠，一會(huì )兒舞出了大龍卷小龍，一會(huì )兒舞出了雙龍盤(pán)旋，龍像活了一樣。
舞龍燈結束了，龍燈走遠了。
我喜歡舞龍燈，因為它給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )!
正月十五作文 篇3
正月十五元宵節到了，這一天，我們壽昌家家戶(hù)戶(hù)都忙碌并快樂(lè )著(zhù)。
上午家家戶(hù)戶(hù)都準備“團圓大餐”，下午龍舟比賽，我們壽昌的五個(gè)村子各派出20名參賽隊員在母親河——艾溪江上一決高下。
艾溪兩岸早就圍滿(mǎn)了觀(guān)眾，5支隊伍登上龍舟，坐進(jìn)龍腹，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)參賽隊員奮力地劃著(zhù)水，木槳一前一后，有規律的“舞動(dòng)”著(zhù)，二十條槳動(dòng)作整齊劃一，節奏快捷，龍舟如離弦的箭一般飛速前進(jìn)。坐在最前面的是鼓手，他們赤著(zhù)上身，用盡全力敲著(zhù)鼓，調整著(zhù)節奏，也是為自己的隊員加油打氣。
觀(guān)眾沸騰了，站在蒸著(zhù)熱氣的地面上，頂著(zhù)炎熱的太陽(yáng)在觀(guān)看比賽，卻一點(diǎn)也不失興致。到處都聽(tīng)見(jiàn)加油聲和議論聲：“加油，加油！” “快看快看，現在3號最快！”“不會(huì )不會(huì )，1號趕上來(lái)了！”……三場(chǎng)比賽都結束了，觀(guān)眾和參賽隊員都還意猶未盡，興奮的討論聲充滿(mǎn)了大街小巷……
傍晚，家家戶(hù)戶(hù)，團團圓圓，享用了一頓豐盛的晚餐。吃完了晚飯，大家又拖兒帶女，急急忙忙地趕著(zhù)去看下一個(gè)節目——舞龍燈。
“啪！啪！啪！……”鞭炮聲越來(lái)越近，說(shuō)明龍燈馬上就要過(guò)來(lái)了�！翱匆�(jiàn)了，看見(jiàn)了！”先看到的觀(guān)眾都興奮地喊著(zhù)。只見(jiàn)一條龍黃“飛”了出來(lái)，鞭炮聲越來(lái)越多，響成一片、震耳欲聾，接著(zhù)第二條青龍，第三條紅龍……五條龍出現了。大家都擠上前去摸龍的胡須，因為摸摸龍的胡須會(huì )在今年走大運。
表演開(kāi)始了，只見(jiàn)龍頭“追”著(zhù)最龍珠舞動(dòng)，隨后的龍身也跟著(zhù)龍頭一起扭動(dòng)起來(lái)。接著(zhù)龍身卷成了好幾個(gè)圈，把龍頭圍了進(jìn)去，大家正在找龍頭，忽然，龍頭在最中間最高處“鉆”出來(lái)，緊跟著(zhù)“龍珠”上下翻動(dòng)，還不住地向人們點(diǎn)頭呢！大家紛紛鼓掌喝彩！
在舞龍燈的同時(shí)，許多人在放孔明燈�？酌鳠魩е�(zhù)人們美好的愿望飛向夜空，直到成為夜空中的一顆星星……
正月十五作文 篇4
正月十五元宵節，這武漢人都知道。
但是今天，高老師卻忘了。
看著(zhù)“家校本”密密麻麻的字，我的頭都大了。
走在回家的路上，只聞四周響起震耳欲聾的鞭炮聲，敲打著(zhù)每個(gè)人的耳膜，頓時(shí)，地球停止轉動(dòng)，人們停止腳步，車(chē)輛停止前進(jìn)，每一個(gè)人都在傾聽(tīng)這象征著(zhù)團結的、激動(dòng)人心的“交響樂(lè )”。
不一會(huì )兒，鏗鏘的樂(lè )曲激發(fā)了人們按耐不住的心情，剎那間，火山想要爆發(fā)，洪水想要泛濫，地殼想要碰撞。
人們不約而同地為節日的到來(lái)而慶祝。
“砰”一顆“地雷”在我腳下爆炸，我大驚失色，差點(diǎn)沒(méi)摔個(gè)“狗啃泥”，驚魂未定之時(shí)，一發(fā)“飛毛腿導彈”正好劃到頭頂，“啪啪”的聲響讓我不寒而栗。
漸漸，“導彈”越降越低，我抱頭鼠竄，像只無(wú)頭蒼蠅似的飛來(lái)飛去。
“趴趴趴趴……”前面一長(cháng)條鞭炮把我給嚇蒙了，()當我站那兒呆呆發(fā)愣時(shí)，路邊幾個(gè)小孩兒早就手舉“火把”，在我身體上劃來(lái)劃去，我反感地推開(kāi)他們，誰(shuí)知手被火星兒燙著(zhù)，“啊!”我捂著(zhù)受傷的手指，飛奔而去……心想今天出門(mén)沒(méi)看黃歷?
直到回家，我才突然轉悲為喜，大叫“萬(wàn)歲!”，媽媽急忙問(wèn)發(fā)生了什么?我得意地說(shuō)了句---“我把家校本忘學(xué)校了!”
正月十五作文 篇5
正月十五是中華民族的傳統節日——元宵節，也叫上元節，有賞花燈、猜燈謎、劃旱船、吃元宵等習俗。
今年元宵節，我決定跟媽媽學(xué)做湯圓。我們準備好臉盆、米粉、芝麻核桃餡、開(kāi)水等材料。媽媽教我先把米粉放到臉盆里，再放入適量開(kāi)水，用筷子慢慢地攪拌。我一邊攪拌，媽媽一邊添一點(diǎn)開(kāi)水，等米粉能捏成團的時(shí)候就差不多了。接下來(lái)，我使勁得揉米粉團，可是我力氣太小，又沒(méi)有經(jīng)驗，米粉都不聽(tīng)我話(huà)了，還是媽媽有本事，兩三下就把米粉搓成一條長(cháng)龍。然后媽媽教我把米粉長(cháng)龍切成一塊一塊的，再把小塊搓成小團，捏扁，放入芝麻核桃餡，包好后再搓成團，元宵就做好了。媽媽做起來(lái)很簡(jiǎn)單，我也真得以為很容易，馬上就動(dòng)手做起來(lái)�！皨寢�?zhuān)业男∏蛟趺创瓴黄饋?lái)？”、“我的餡怎么包不緊？”……問(wèn)題接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)，最后還是在媽媽的指導下，湯團做出來(lái)了，它長(cháng)得黑乎乎的，還長(cháng)了許多個(gè)小角，真像個(gè)外星人。我總結了第一個(gè)試驗品的經(jīng)驗，開(kāi)始了第二個(gè)、第三個(gè)湯圓的制作，不一會(huì )我和媽媽就做好了湯圓。所有的湯圓擺在一起可真是一道風(fēng)景，黑白各異，形態(tài)萬(wàn)千。
接下來(lái)是煮湯圓。我們先花3分鐘燒開(kāi)半鍋水，然后小心地放入湯圓，蓋上鍋蓋接著(zhù)煮。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皽珗A怎樣才算是煮熟了呢？”媽媽告訴我，等湯圓浮起來(lái)的時(shí)候就煮熟了。我在一旁焦急地等著(zhù)、看著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，湯圓終于煮好了�！斑�，水怎么變黑了？”我仔細一看，原來(lái)我做的湯圓露餡了。最后是吃湯圓。湯圓很甜，可我的心里更甜，因為我吃到了自己做的湯圓。