二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵1

　　熱鬧的春節已經(jīng)過(guò)去了，當人們還沉浸在春節熱鬧的氣氛時(shí)，元宵節已經(jīng)悄悄地來(lái)臨了，歡樂(lè )的元宵節作文450字。

　　古人為什么要慶祝元宵節呢?古人稱(chēng)夜為“宵”，正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，元宵節又稱(chēng)“上元節”。

　　“哦，元宵節到了。我可以盡情地放煙花了�！焙⒆觽儦g快地嚷著(zhù)，家里人也變得忙碌起來(lái)了，有拿著(zhù)火機點(diǎn)煙花的，有拿著(zhù)鞭炮掛在桿上的，有在一旁捂著(zhù)耳朵看熱鬧的……。

　　下午六點(diǎn)了。我和家人一起去街上看燈展，觀(guān)煙花，大約走了五六分鐘，就到了燈展區，450字作文《歡樂(lè )的元宵節作文450字》。燈展區霓虹燈光彩奪目，燈光調皮地閃爍著(zhù)，好似天上的小星星眨著(zhù)眼睛。不知不覺(jué)地來(lái)到了煙花區。

　　只見(jiàn)天空中像天女散花一樣，綻放出朵朵美麗的大花，迅速地落了下來(lái)。天空就像一個(gè)大棋盤(pán)，而煙花則是棋子，變化莫測。朵朵煙花連成一片，爭奇斗艷。這邊一片紅，那邊一片綠，眼前又是一片黃……。

　　熱鬧的元宵之夜，焰火映紅了圍觀(guān)的人們的張張笑臉，它帶著(zhù)幸福向我們走來(lái)了。我暗自祈禱??我的學(xué)業(yè)也像璀璨的煙花一樣，一飛沖天，綻放出奪目的光彩。

二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵2

　　今年的元宵節，令我印象最深刻。

　　早上，我一起來(lái)就聞到了一陣清香，我趕忙往餐桌跑去。餐桌上擺了好幾碗湯圓，里面還撒了一些桂花，我咬了一口，嗯！真好吃！

　　最令我印象深刻的事情要數包湯圓了。晚上我提議也吃湯圓，正好可以學(xué)學(xué)怎么包湯圓。于是，我和媽媽開(kāi)始學(xué)包湯圓。首先要把面粉倒在一個(gè)大盆子里，接著(zhù)放入適量的水，然后攪拌均勻。之后把它分成一小塊一小塊的，再把一小塊面團搓成半圓形，再戳個(gè)洞（不要戳到底）。接著(zhù)將豬油芝麻餡放進(jìn)洞內，再封口，最后再把它搓成球形。湯圓就包好了。說(shuō)著(zhù)容易做著(zhù)難，我們包的時(shí)候，還是有很多困難。首先是我往盆子里加水時(shí)，加得太多了，造成面粉太濕了，只好加點(diǎn)面粉重新攪拌。接著(zhù)，我的手又被面團粘住了，我好不容易才弄下來(lái)。還有，我媽分的一塊一塊的面團分得太小了，餡放不進(jìn)去，我媽只好把面團重新分。

　　盡管我們包的湯圓煮熟后好多都露餡了，但我覺(jué)得我們已經(jīng)很努力了，包不好也沒(méi)關(guān)系。

　　希望下次元宵節包的湯圓不要露餡。

二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵3

　　正月十五是中國的傳統節日——元宵節，也是我最喜愛(ài)的節日之一。這一天，人們要吃元宵、鬧花燈、放煙花等。

　　元宵節的下午，我來(lái)到奶奶家，老媽早已給我和小妹妹買(mǎi)好了燈籠。我的燈籠是一只笑咪咪的小豬，它的樣子非�？蓯�(ài)，還帶了個(gè)小肚兜；小妹妹的燈籠是一只小蜻蜓，它的翅膀可以來(lái)回扇動(dòng)，像真的能飛一樣。晚飯之前，奶奶讓我們用燈籠照一下糧倉和墻角等地方，奶奶說(shuō)這樣照過(guò)的地方一年就不會(huì )生蟲(chóng)子了。

　　晚飯過(guò)后我們又到屋外放煙花，老爸抱出一個(gè)很大的煙花，放在院子中間，點(diǎn)燃之后，只見(jiàn)，煙花中先是一個(gè)個(gè)小球一樣的東西飛到天空中，在天空中炸開(kāi)后，有的分散成一個(gè)個(gè)金色的火花，每個(gè)火花又分散成更多的火花，天空中像下了一場(chǎng)流星雨；有的分散成五顏六色的火花從天空中嘩啦嘩啦地落了下來(lái)；放完了，天空中還會(huì )出現許多彩色的小紙片�？粗�(zhù)這么美麗的煙花，我和小妹妹可激動(dòng)了。放完了大的煙花，我和小妹妹還放了小蝴蝶煙花，彩色的小蝴蝶可以旋轉著(zhù)飛上天空，非常有趣。

　　本來(lái)我們還計劃去市政府廣場(chǎng)看花燈的，可今天刮大風(fēng)，天氣很冷，老媽怕我感冒，就取消了計劃，真有點(diǎn)遺憾。

　　今年的元宵節我過(guò)得很快樂(lè )，明天我就開(kāi)學(xué)了，這個(gè)快樂(lè )的元宵節給我的寒假生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。

二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵4

　　中國有很多傳統的節日，其中元宵節是我國的四大節日之一。它融入了中國人民的智慧與情感，我今天就寫(xiě)一下元宵節。

　　元宵節是農歷一月的最后一個(gè)節日，也是新年之后的一個(gè)滿(mǎn)月，也象征著(zhù)圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)，象征著(zhù)闔家團圓。在這一天，人們要賞花燈、吃湯圓、放煙花、猜燈謎……來(lái)寄托對春天最美好的祝福。

　　這一天，我早早地就吃完湯圓，等著(zhù)媽媽干完家務(wù)活，就帶著(zhù)我和妹妹來(lái)到天中廣場(chǎng)看煙花。天中廣場(chǎng)真是熱鬧！到處是“咚咚鏘鏘”、“噼噼啪啪”的聲音，到處都彌漫著(zhù)爆竹的硝煙。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，五顏六色的“連珠花”在空中開(kāi)放了�？罩袀鞒鲆怀脸翋偠�的聲音，好像白鳥(niǎo)在歡樂(lè )的節日高唱贊美的歌。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，一串串像葡萄一樣的煙花飛上了天空，那些“葡萄”把天上，地下染成了淡紫色。妹妹興沖沖地伸出小手，仿佛去接那串水靈靈的葡萄，我和媽媽都哈哈大笑起來(lái)。禮花在空中競相開(kāi)放，五顏六色的煙花照亮了大地，時(shí)而翠綠搖曳，時(shí)而金光燦爛……我不禁驚嘆：真是美麗而奇妙的煙花！真是應了那句詩(shī)：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨（禮）花開(kāi)。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，人們紛紛離去，我也依依不舍地回家了�？赡墙k麗多彩，形狀各異的煙花依然浮現在我的眼前。

二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵5

　　寒冷的冬天漸漸逝去，我們又迎來(lái)了萬(wàn)物萌發(fā)的新的一年。

　　今天是元宵節，清晨，幾乎所有的人都向廣場(chǎng)聚集，人們都滿(mǎn)面春風(fēng)，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)節日的`喜慶。這不，秧歌隊參加完橫山中學(xué)操場(chǎng)的秧歌匯演由北大街向南大街方向行進(jìn)。十九支秧歌隊伍如長(cháng)龍一般，由手拿扇子的廣場(chǎng)大媽?zhuān)�有系�?zhù)腰鼓的陜北大叔，還有穿著(zhù)羊皮襖趕著(zhù)毛驢的大爺，個(gè)個(gè)隨著(zhù)鼓點(diǎn)的節奏做著(zhù)夸張地動(dòng)作。靜止的山河突然變得沸騰起來(lái)，好像熊熊的烈火正在燃燒，幸福的日子在節日的氛圍中升騰。

　　元宵節是一個(gè)團圓幸福的日子，自然少不了一頓豐盛的午宴，湯圓當然必不可少。我家的湯圓都是媽媽親手做的，媽媽事先準備好食材，把面揉成小團，在里面加上芝麻和白糖。媽媽總是把煮好的湯圓盛起來(lái)，吃在口里沁出無(wú)比幸福的感覺(jué)。

　　夜幕漸漸降下來(lái)了，我們一家來(lái)到河濱公園觀(guān)看花燈。蔚藍色的天空中出現了五彩繽紛的煙花，禮花彈如同一條條彩帶，如同一朵朵盛開(kāi)的鮮花，綻放著(zhù)光彩，把漆黑的夜空打扮的像白天一樣，美麗極了。觀(guān)看花燈的人群絡(luò )繹不絕，各色的花燈給節日的河濱增添了一份靚麗的美景。

　　臨近午夜，人們仍然不愿散去，我們依依不舍的離開(kāi)了�；丶液�，我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了元宵晚會(huì )。

　　我堅信，隨著(zhù)祖國的進(jìn)步和發(fā)展，今后的元宵節活動(dòng)會(huì )越辦越好，更令人期待，更讓人歡喜。

二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵6

　　今天是元宵節，元宵節是我國的四大節日之一。元宵節一過(guò)，春節也就算過(guò)完了，所以元宵節這天都非常熱鬧，人們都會(huì )逛廟會(huì )、看社火，晚上會(huì )賞花燈、吃元宵。

　　為了熱熱鬧鬧地過(guò)元宵節，我們一大早就去街道上采購東西。街道上可真熱鬧呀！處處張燈結彩，整條大街像是辦喜事，紅火而美麗。我們買(mǎi)了許多種口味的元宵，還特意買(mǎi)了一個(gè)大圓柚子。

　　到了晚上，我們終于可以吃元宵啦！今天煮元宵的任務(wù)交給了我。這次煮元宵我非常有信心，既不會(huì )把元宵煮爛，也不會(huì )讓元宵夾生，因為媽媽已經(jīng)把煮元宵的方法教給了我。我先把水燒開(kāi)，接著(zhù)一個(gè)一個(gè)，小心翼翼地把元宵放進(jìn)去，邊放邊攪，生怕元宵粘到鍋底露餡了。等呀等，等到元宵浮上水面，變得白白胖胖時(shí)，我再放甜酒和枸杞，蓋上蓋子，燜上一兩分鐘，元宵就可以出鍋了。我把香噴噴的元宵盛好分給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，看著(zhù)這些元宵我口水直流，咬一口，里面就會(huì )流出甜甜的餡，有花生餡、黑芝麻餡、紅豆餡，還有最特別的玫瑰花餡。家人們吃了我做的元宵，都夸說(shuō)“香”，我心里美滋滋的。

　　還記得那個(gè)特別的柚子嗎？順便告訴你們一下，我用柚子皮做了一個(gè)有趣的柚子燈，就等著(zhù)吃完元宵領(lǐng)著(zhù)妹妹去公園里鬧花燈呢！

二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵7

　　我喜歡過(guò)春節，因為可以收壓歲錢(qián)，還可以放煙花；我喜歡中秋節，因為可以吃粽子，還可以賞月；我更喜歡元宵節，因為可以吃湯圓，還可以拉兔子燈。

　　每年的元宵節，媽媽會(huì )給我買(mǎi)兔子燈，但是在我大班那年的元宵節卻讓我難以忘懷。

　　“今夜月明人盡望……”正月十五的月亮又大又圓，像玉盤(pán)似的。我們全體小朋友一起在豐鎮公園里“溜”著(zhù)心愛(ài)的燈。

　　豐鎮公園里可真熱鬧，到處張燈結彩。一個(gè)個(gè)奇形怪狀的小燈籠上還有一個(gè)個(gè)燈謎。有的人在看燈，有的人在猜燈謎……

　　我們的燈各有特點(diǎn)，吸引了很多游客。我拉的是紅紅的桃子燈，只要輕輕一拉它會(huì )慢慢地打開(kāi)，忽然從里面“飛”出一個(gè)騰云駕霧的孫悟空，游人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會(huì )揮動(dòng)它的金箍棒。小李的龍燈會(huì )跑來(lái)跑去，眼睛還會(huì )發(fā)亮呢！小天拉的是最可愛(ài)的兔子燈，小樂(lè )也有一個(gè)會(huì )打開(kāi)的蓮花燈。

　　興高采烈地拉著(zhù)燈。我們一會(huì )兒并排向前跑，一會(huì )兒互相追逐，一會(huì )兒你追我趕。

　　所有的燈中，最多的是兔子燈，因為它善良、可愛(ài)，給我們的節日帶來(lái)了幸福平安。

　　我們中華民族有許多傳統的節日，具有名族特色，我喜歡過(guò)中國節。

二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵8

　　農歷正月十五是元宵節，又稱(chēng)“上元節”，是中華民族的傳統節日。正月是農歷的元月，古人稱(chēng)其為“宵”，而十五日又是一年的月圓之夜，所以稱(chēng)正月十五為元宵節。元宵節各地的習俗大都相同。 吃元宵，放煙火，看燈盞，舞獅子……場(chǎng)面可熱鬧了!

　　早上吃過(guò)湯圓后，我和爸爸媽媽就去看了。街上人山人海，川流不息。不一會(huì )從遠處傳來(lái)了鑼鼓聲和鞭炮聲，我迫不及待的鉆進(jìn)人群，只見(jiàn)耍龍隊舞著(zhù)青龍、黃龍、金龍，上下翻騰，左撲右跳，搶 奪龍珠，把地上的陽(yáng)光掀攪地青一道黃一道�！耙�、二、三、四……九”我認真地數了數，“噢，有九條龍!”我驚訝地叫起來(lái)。它們各有各的特點(diǎn)：有的氣勢洶洶，殺氣騰騰，有的耀武揚威，得意洋 洋;有的回首遙望，呼喚同伴……真是妙不可言!人們沉醉在這如幻如夢(mèng)的表演中，整個(gè)廣場(chǎng)洋溢著(zhù)節日的喜慶氣氛，不時(shí)想起一陣陣雷鳴般的掌聲和孩子們的喝彩聲。

　　元宵節的晚上，更是熱鬧紛繁。夜空上有五光十色、各式各樣的焰火：有的是流星雨，有的是小傘狀，有的是交叉狀，還有的是雙重傘等。除了天上的煙花還有地上的：有煙花陀螺、煙花噴霧、吐 珠、旋轉的等。小孩們都提著(zhù)花燈，樣式不一、種類(lèi)繁多，屬金牛燈最多。處處張燈結彩，整條大街燈火通明，有名的老店鋪都要掛出許多盞花燈來(lái)。

二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵9

　　“正月十五鬧花燈，燈兒多得數不清……”我自己背誦著(zhù)自己寫(xiě)的詩(shī)，踏著(zhù)皎潔的月光，連蹦帶跳地跟爺爺奶奶來(lái)到五一廣場(chǎng)觀(guān)燈。

　　我自己站在入口前向里面望，只見(jiàn)上邊花燈多得數不清，真像天空中的繁星��！

　　我自己們來(lái)到了里面。五彩的花燈掛在了空中，閃著(zhù)耀眼的光芒。呵！路邊的彩燈還真不少，大大小小、各式各樣、種類(lèi)繁多、設計新奇、造型各異，有一排排古色古香的宮燈等。這里的燈個(gè)個(gè)詩(shī)情畫(huà)意、玲瓏精致，真是巧奪天工��！漂亮的花燈給這里增加了秀麗的色彩。五一廣場(chǎng)被裝點(diǎn)得火樹(shù)銀花、璀璨奪目。綻放的五彩禮花騰空而起，你追我自己趕。好美的夜空，深藍色的天空布滿(mǎn)了五彩斑斕的禮花，開(kāi)放的禮花如一個(gè)個(gè)繽紛的彩球，似一朵朵潔白的雪花，像一顆顆絢爛的流星。禮花把天空變得光彩奪目，將元宵之夜變得無(wú)比漂亮。

　　圓月高掛在天空，夜已經(jīng)很深了，五一廣場(chǎng)里人們都沉浸在歡樂(lè )之中。我自己們依依不舍地離開(kāi)了五一廣場(chǎng)，可那別出心裁的彩燈和那一張張笑臉卻仍浮現在眼前……

二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵10

　　元宵節，是一個(gè)賞燈的節日�？涩F在在靖江城里，放煙花和孔明燈漸漸取代了賞燈，成了最重要的事。

　　當天空西方的余輝染上黑色時(shí)，城里，家家戶(hù)戶(hù)，都拿出了煙花�！班亍�、“嘭”、“嘭”，一聲聲巨響聲連綿起伏，不絕于耳。在夜空中，一朵朵精美的煙花在空中綻放，惹得人們仰望著(zhù)天空，不禁驚嘆萬(wàn)分。也許是靖江富的人多了，那種特別響，特別大的煙花也來(lái)越多，但噪聲也越來(lái)越大。元宵節這天晚上，這樣的噪音起碼有七八十分貝，就連我家門(mén)口的兩個(gè)路燈，竟然也被煙花震壞了。但人們還是樂(lè )此不疲，一個(gè)一個(gè)煙花還在空中爆炸。

　　在朵朵煙花旁，有許多紅色的小紅點(diǎn)，這就是孔明燈。在步行街廣場(chǎng)上，隨處可見(jiàn)放孔明燈的人。他們都是三四個(gè)圍成一個(gè)圈，對一個(gè)有半人高的的孔明燈進(jìn)行摸索，好不容易，孔明燈終于飛起來(lái)了。這群人肯定笑得快瘋了。但也有人比較倒霉，剛飛起來(lái)的孔明燈還沒(méi)升高到三米，就像被別人用棍子敲了一下頭，又緩緩下降了。這群人總是發(fā)出陣陣惋惜。

　　在陣陣爆炸聲中，元宵節過(guò)去了。煙放花和孔明燈悄悄地推上舞臺，但賞燈這項流傳了好多年的習俗，也漸漸從舞臺上老去。

二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵11

　　每年的正月十五，是中華傳統節日——元宵節。

　　一大早起來(lái)，媽媽已經(jīng)煮好了湯圓，我看著(zhù)一碗碗熱氣騰騰的湯圓就迫不及待地想吃。湯圓用黏黏的面團搓成，有大有小，煮好的湯圓像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的胖娃娃，好看極了。咬一口，黑黑的芝麻像流水般涌入我的心脾，湯圓代表著(zhù)一家人和和睦睦、團團圓圓的美好生活。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就到了晚上，我到街上去玩，大街小巷都張燈結彩，漂亮極了。我迷漫在這個(gè)燈的世界里，細細觀(guān)賞栩栩如生的金魚(yú)燈、形象逼真的蓮花燈、還有古樸典雅的宮燈————————各式各樣的花燈使我暗暗贊嘆。

　　忽然我發(fā)現廣場(chǎng)上的人漸漸熱鬧了很多，我湊過(guò)去看了看，原來(lái)是人們在猜燈謎，只見(jiàn)主持人開(kāi)始說(shuō)燈謎了：“一人一張嘴（猜一字）�！蔽倚睦锵耄骸澳菚�(huì )是什么呢？”這時(shí)，一位老爺爺舉起了手，回答道：“是合字�！敝鞒秩诵Σ[瞇地說(shuō)：“恭喜你，答對了�！痹�(huà)音剛落，周?chē)�就響起了一陣雷鳴般的掌聲。

二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵12

　　元宵節起源于西漢王朝。相傳漢惠帝死后飛揚跋扈的呂后篡權，任用了大量呂氏親信，宦官當權。呂后死后，公元前１７９年，漢文帝在老忠臣協(xié)助下登基，博采眾議，在正月十五這天，一舉掃除了諸呂殘余勢力。因古代“夜”與“宵”同義。正月又叫“元月”，為了紀念正月十五這一天，漢文帝就將此日定為“元宵節”。從此，經(jīng)隋至唐，到唐玄宗李隆基時(shí)，為顯示大唐興盛，國泰民安，逐沿用舊俗，每到“元宵節”這天，張燈結彩，歡慶狂歡，“一曲笙歌春如海，千門(mén)燈火夜似晝”，使這一節日更加興盛。

　　每個(gè)地方都有過(guò)元宵節的習俗，下面我自己就把我自己所在的城市過(guò)元宵節的習俗寫(xiě)個(gè)大家，好嗎？

　　每當過(guò)元宵節，人們都會(huì )想起一句古話(huà)；“正月十五鬧元宵�！边@一天，是讓在五湖四海的親戚、朋友相聚的時(shí)候。在這一天里每個(gè)人都要吃上一碗熱騰騰的湯圓。路邊的彩燈各式各樣，張燈結彩。有魚(yú)燈、有白菜燈、有蓮花燈、有龍鳳燈等等。區政府廣場(chǎng)的霓虹燈裝點(diǎn)得向仙境一樣，再舉頭望去，那在天空中你追我自己趕的禮花。就仿佛飛到在某種境界中。

　　��！多美的元宵節呀！

二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵13

　　農歷正月十六，我們學(xué)校要在晚上舉行元宵節游園會(huì )活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生準備一個(gè)燈籠，燈籠上要有燈謎，還要準備一份禮品。我早就準備好了一個(gè)老虎形狀的燈籠和一個(gè)有趣的謎語(yǔ)。

　　18時(shí)30分，學(xué)校已變成了燈的海洋，路兩旁?huà)鞚M(mǎn)了各種各樣的燈籠，有老虎形狀的，有福娃形狀的，有米奇形狀的……有的燈籠點(diǎn)蠟燭，有的是帶音樂(lè )的電動(dòng)燈籠，真是形態(tài)各異，五顏六色，好看極了。

　　開(kāi)始猜燈謎了，我選了一個(gè)紫色的燈籠上掛著(zhù)的謎語(yǔ)：“八只腳，兩個(gè)鉗子，橫著(zhù)走，嘴里吐泡泡�！蔽易屑氁幌�，這不就是螃蟹嗎？我馬上跑去告訴老師，老師說(shuō)我猜對了，還發(fā)給我一個(gè)獎品。正在這時(shí)，學(xué)校的樓頂上放起了五光十色的煙花，照亮了天空，也把我們的學(xué)校照得更加漂亮了。

　　這是我們學(xué)校第一次組織元宵節活動(dòng)，也是我第一次參加這樣的活動(dòng)。我覺(jué)得非常好玩，也非常有意義，給我留下了很深的印象。

二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵14

　　元宵快要節到了，我們二年級組織了一次做元宵的活動(dòng)。成老師給每組發(fā)了一些面團和一些豆沙餡。我連忙扯下一些面團，輕輕地搓圓，然后掏了一個(gè)大洞，把豆沙餡放了進(jìn)去，又把元宵輕輕地搓圓。一個(gè)元宵就完成了，不一會(huì )兒，我就做了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗元宵。一一只只元宵就像一顆顆明亮的大珍珠。我的心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　做完元宵，我們進(jìn)行了夾元宵地比賽，大家你爭我搶?zhuān)�誰(shuí)都不讓誰(shuí)。我一口氣夾十一個(gè)元宵，獲得里第一，！把我樂(lè )得一蹦三尺高！

　　開(kāi)始煮元宵了。成老師把元宵倒到電飯鍋里，等了十幾分鐘，熱氣冒了出來(lái)，成老師打開(kāi)鍋子一看，元宵浮了上來(lái)。我發(fā)現元宵大了很多，好像長(cháng)胖了一樣。元宵粘乎乎的，吃在嘴里甜滋滋的，我一連吃了八個(gè)大大小小的元宵，吃得小肚皮圓滾滾的，我拍著(zhù)圓溜溜的肚皮，樂(lè )得合不攏嘴！

　　香甜的元宵一直留在我的嘴里、心里，讓我回味無(wú)窮、快樂(lè )無(wú)比！

二年級敘事作文：歡樂(lè )元宵15

　　新年過(guò)后，馬上迎來(lái)了熱鬧的元宵。今天，爺爺教我做兔子燈。

　　爺爺先把水果籃的竹片一根一根拆下來(lái)，一根一根編成兔子的形狀，再用剪刀把白紙剪成一絲絲的，作為兔子的毛，用紅紙剪了一雙火紅火紅的大眼睛，將已經(jīng)剪好的兔毛和眼睛用膠水粘合上去，就這樣一個(gè)兔子燈的身體就完成了。然后拿礦泉水的瓶子剪成兩半，再用雙面膠粘起來(lái)，里面放一根蠟燭。你們知道還有一步嗎？對啦，是兔子燈的輪子，爺爺用8個(gè)藥瓶做了4個(gè)輪子，這樣一個(gè)完整的兔子燈就做好了。

　　你看，雪白的身子毛茸茸的，短短的尾巴向上翹著(zhù)，還有一對火紅火紅的大眼睛。脖子上還為戴了一條項鏈呢，可愛(ài)極了！

　　爺爺問(wèn)我：“你知道兔子燈是什么時(shí)候用的嗎？”我毫不猶豫地說(shuō)：“我知道，是元宵節�！睜敔斢謫�(wèn)：“你知道元宵節吃什么嗎？”“吃湯圓�！蔽液徒憬銧幭瓤趾蟮負屩�(zhù)回答。爺爺還告訴我：“元宵節還要猜燈謎、放焰火呢�！痹瓉�(lái)元宵節的節目這么豐富多彩��！

　　元宵節那天，我和姐姐牽著(zhù)自己制作的兔子燈去猜燈謎，心里別提有多高興呢。

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