熱鬧的元宵節五年級作文（精選6篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的熱鬧的元宵節五年級作文（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熱鬧的元宵節五年級作文1
今天是農歷正月十五，我爭取了媽媽同意，去新蕾公園看花燈。
剛走出樓道門(mén)，我們便聽(tīng)到震耳欲聾煙花爆竹聲，嚇得我心驚膽戰，向四周張望半天，看沒(méi)有危險，才向外走去。
我們一邊走著(zhù)，一邊看著(zhù)煙花。那顏色各異、五彩斑斕、形態(tài)萬(wàn)千的煙花吸引著(zhù)我門(mén)，使我們目不暇接，贊不絕口。一波未平，一波又起，好像放也放不完，就像無(wú)數個(gè)頑皮的小孩，在天上蹦來(lái)蹦去，在“砰砰”地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“元宵節快樂(lè )！元宵節快樂(lè )！”天上的孔明燈似流星趕月一般在上空飛著(zhù)，似乎害怕人們放煙花的爆炸聲，害羞而快速地飛走了一個(gè)又一個(gè)。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了車(chē)水馬龍的新蕾公園南門(mén)，爸爸說(shuō)這里太擠，人太多，還堵車(chē)了，到西門(mén)看看。我們聽(tīng)取了爸爸的`建議，先前走去，可到了西門(mén)，人山人海，整條路上全是黑壓壓的人群，我們就走另一條小道進(jìn)入新蕾公園。
沒(méi)想到，新蕾公園的人太多了，每個(gè)地方都擁擠不堪，我們好不容易擠過(guò)去，來(lái)到花燈前，看到了正門(mén)旁的紅色牡丹花和其他的飛龍花燈，他們形態(tài)逼真，活靈活現，兩條龍好像要飛入云霄，令人贊嘆不已，怪不得吸引了油田這么多的男女老少。再向前走水上的花燈更讓我大飽“眼”福，那“八仙過(guò)海，各顯神通”在燈的海洋里，極為顯眼，又吸引了不少人。
中原路禁止車(chē)輛通行，我們走在寬闊的馬路上，在熙熙攘攘的人群中，享受著(zhù)元宵節熱鬧的場(chǎng)景，就連圓圓的月亮也笑瞇了眼。
熱鬧的元宵節五年級作文2
農歷正月十五，是中國的傳統節日—————元宵節！
到那一天，全國各地都可熱鬧了，有各種各樣的活動(dòng)，層出不盡。有猜燈謎，舞獅子，踩高蹺，扭秧歌，抬歌，耍龍燈，觀(guān)燈，等等，好的有趣的節目。
像猜燈謎，也就是燈展，各種各樣的燈籠，樣式奇特，新穎，燈飾上放一張卡片，正面是燈謎，反面是謎底，有的是自由猜，有的是集體猜，還有猜燈謎比賽，一般都是在公共場(chǎng)所猜燈謎。
還有就是扭秧歌，也可熱鬧了，那些扭秧歌的阿姨臉上畫(huà)著(zhù)彩色的裝，穿著(zhù)統一的服裝，腰里擠著(zhù)彩色的絲帶，手里拿著(zhù)彩色的扇子，排著(zhù)整齊的'隊，開(kāi)始扭秧歌，一會(huì )她們扭排成橫排，一會(huì )扭排成豎排，一會(huì )又扭成“8”字，一會(huì )又扭成其它的花型，花樣繁多，看的眼花繚亂。
再有踩高蹺，更是絕，也就是人在一根看是棍上上面踩著(zhù)一樣，估計那根棍有1米高差不多，那些演員踩到上面就跟平常走路一樣，來(lái)去自如，而且很能跑，跳，也還能玩花樣，讓人們看的都心驚膽顫，真佩服那些演員們的膽量，我也好想站到上面試試，可我沒(méi)他們的膽量，嘻嘻，別笑我哦，估計你也沒(méi)那膽量哦。
到了晚上，就該看煙火啦，夜晚的天空就屬這天最漂亮了，五顏六色，各種各樣的煙火就開(kāi)始綻放了�？礋熁�，景象很美！紅的，黃的，綠的，藍的，紫的······各種顏色的星花縱橫交錯，一時(shí)間，照亮了天空，美化了天空，也照亮了我們的笑臉。
這就是熱鬧的元宵節！我給你們介紹的這些怎么樣啊，是不是很有趣，很有意思��！
熱鬧的元宵節五年級作文3
一年一度的正月十五——元宵節。是我們吉利區最熱鬧非凡的一天。
中午吃過(guò)飯在家看了會(huì )電視，我和爸爸媽媽開(kāi)始出發(fā)去大慶路看秧歌演出，沒(méi)出家門(mén)就聽(tīng)到鑼鼓的聲音，剛下樓就看到身穿演出服的奶奶阿姨們手拿花扇子、彩帶興高采烈去演出場(chǎng)地。
遠遠望去，大慶路上可以說(shuō)是人山人海，鑼鼓喧天，鮮艷的彩帶上下翻飛，彰顯了節日喜慶的氣氛。我們不由加快了腳步，剛走到俱樂(lè )部就被兩條大龍給吸引住了，原來(lái)是石化賓館表演組的在表演舞龍，隨著(zhù)鼓點(diǎn)的速度加快，舞龍的表演者們行走如風(fēng)，很快把兩條道具龍盤(pán)踞在一起，看著(zhù)高仰著(zhù)頭的龍，真威武、神圣不可侵犯。
正看的入神，又聽(tīng)到廠(chǎng)辦公樓門(mén)口鞭炮齊鳴，原來(lái)那邊的表演也開(kāi)始了，表演的節目是舞獅子，也非常好看，四周?chē)撕芏嗳�，我們在后面只看到獅子的'頭在動(dòng)卻看不到全景，然后我們又轉移陣地，看消防隊表演的陜北腰鼓舞，表演者全是年輕小伙子，個(gè)個(gè)頭扎白羊肚手巾腰系紅腰帶，表演起來(lái)是那么富有活力和朝氣。
今天真狠不得讓后腦勺也長(cháng)出一雙眼睛來(lái)，個(gè)個(gè)單位表演的都那么精彩，已退休的爺爺奶奶們，表演的太極拳一招一勢都那么傳神入化，顯示了我們中華民族的文化底蘊。有表演豬八戒背媳婦的，有單純扭秧歌的，不管表演動(dòng)作簡(jiǎn)單與復雜表演者們都那么賣(mài)力，讓人看的是津津味。等廠(chǎng)領(lǐng)導一一參觀(guān)慰問(wèn)了以后，表演才結束，雖然已觀(guān)看了近三個(gè)小時(shí)，可我還覺(jué)得意猶未盡。
今年的元宵節真有意思，期待明年更加精彩，也希望在新的一年里我經(jīng)過(guò)自己的努力，學(xué)習成績(jì)提高上去！
熱鬧的元宵節五年級作文4
今天是元宵節，聽(tīng)說(shuō)晚上會(huì )有扭秧歌表演，我們便早早地來(lái)到了小廣場(chǎng)上，雖然時(shí)間很早，但已經(jīng)聚集了非常多的人。各色各樣的燈也陸續亮了起來(lái)，我一下子被鯉魚(yú)燈吸引住了，它張著(zhù)大大的嘴，翹著(zhù)五顏六色的尾巴，還有一身金光閃閃的魚(yú)鱗，就像漂浮在波光粼粼的水面上。還有金燦燦的葫蘆燈，有兩米多高，上面貼著(zhù)“�！弊�；最漂亮的就是用一串串小彩燈連成的走廊了，五光十色，耀眼奪目，把漆黑的夜晚，點(diǎn)綴的仿佛白晝，人們都忙著(zhù)拍照留念。
一陣鑼鼓聲傳來(lái)，人們紛紛從小廣場(chǎng)聚集到馬路兩旁的人行道上，翹首望去，森經(jīng)局秧歌隊緩緩走來(lái)，他們身上穿著(zhù)紅色的衣服，頭上戴著(zhù)美麗的花兒，腰上系著(zhù)綠色的綢帶，步伐一致，在有節奏的鼓樂(lè )聲中變換著(zhù)隊形。在隊伍的后面，是唐僧師徒四人，“孫悟空”揮舞著(zhù)金光閃閃的金箍棒，沖著(zhù)人群擠眉弄眼；豬八戒”挺著(zhù)大肚子，扛著(zhù)九齒釘耙，扭著(zhù)肥胖的'身子，搖搖擺擺地走著(zhù)；緊跟在后面的是“熊大”、“熊二”和“光頭強”，“熊二”不時(shí)地拍著(zhù)光頭強的腦袋，惹來(lái)觀(guān)眾們的一陣歡笑；最精彩的，就是十八道溝高蹺隊了，她們身穿艷麗的服裝，腳踩六七十厘米的高蹺，和著(zhù)鼓點(diǎn)走得又平又穩。觀(guān)眾看了，個(gè)個(gè)拍手叫好。
街道上燈火通明，天空中煙花綻放，人們歡歌笑語(yǔ)，今年的元宵節可真熱鬧呀！
熱鬧的元宵節五年級作文5
正月十五元宵節，元宵節是中國的傳統節日，是合家團圓又喜慶的節日，人們在元宵節放鞭炮、吃元宵，圍在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。下面，我先向大家簡(jiǎn)單的介紹一下元宵節。
從前的元宵節主要是看燈，舞龍舞獅，歷史上，燈火通明的長(cháng)安街，萬(wàn)家燈火的紫禁城旁，都是充滿(mǎn)了中國味道的元宵節。到了現代人們開(kāi)始燃放煙花了，看完花燈再看漫天綻放的煙花，成了慶祝節日必不可少的環(huán)節了。
今年元宵節有點(diǎn)不太一樣，因為我那淘氣的弟弟回來(lái)了。
早上，我帶著(zhù)弟弟去集市上買(mǎi)鞭炮，鞭炮攤子上琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有，我和弟弟竟然看的眼花繚亂，眼冒金星。我們買(mǎi)了一些鞭炮，想什么蝴蝶煙花、坦克鞭、甩鞭還有小金魚(yú)等等。
臨近傍晚，我們全家位子一起吃飯，吃著(zhù)想跳美味的湯圓，吃完湯圓，我們就拿著(zhù)買(mǎi)的鞭炮，去大街上看煙花了。
煙花開(kāi)始了，首先“出場(chǎng)”的是一個(gè)柳葉形狀的煙花，五顏六色，長(cháng)長(cháng)的“柳條”在空中慢慢散開(kāi)，緊接著(zhù)心形狀的煙花出來(lái)了，只見(jiàn)兩顆心慢慢連在了一起。菊花形狀的'煙花最多，在后面朵朵綻放，為天空布景，將黑夜變得如同白晝。一朵朵絢爛的煙花五光十色，瑰麗無(wú)比，讓人陶醉其中。
然后我們也開(kāi)始燃放自己買(mǎi)的煙花了，點(diǎn)燃一個(gè)小坦克，它噴著(zhù)火向前跑去，點(diǎn)燃一只小蝴蝶，蝴蝶向空中飛去。我的小弟弟被這氛圍感染了，拿著(zhù)手里的煙花和其他小朋友你追我趕起來(lái)，整條街上都被孩子的笑聲充滿(mǎn)了。
天上、地上，一切的一切都是那么熱鬧��！
熱鬧的元宵節五年級作文6
這天是元宵節，學(xué)校里到處掛滿(mǎn)了燈籠，各式各樣，每個(gè)燈籠上貼了燈謎，讓大家去猜。再去教室看看：哇！一幅紅對聯(lián)貼在門(mén)口，外面也掛著(zhù)好幾個(gè)燈籠，上面寫(xiě)有燈謎。同學(xué)們都聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，談天說(shuō)地，好不熱鬧！
很快，猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了！同學(xué)們一窩蜂涌出了教室，我和胡可欣向外一看，外面人山人海，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地站在每個(gè)燈籠下面商量著(zhù)謎底，我們兩個(gè)也在燈謎前尋找答案。突然，胡可欣眼睛一亮，摘下“降落傘”的燈謎對老師說(shuō)：“張飛！”“你答對了！”老師笑瞇瞇地遞給她一塊巧克力。
我們繼續前行，可是毫無(wú)頭緒，壓根不知道怎么辦，但后面的燈謎都被摘光了，我只能想這個(gè)，是“坐”嗎？不對。唉，還是算了，放棄吧！
我們倆人索性跑去操場(chǎng)上。��！一看更傻眼了，這些燈謎我一個(gè)都不知道！是我們太笨了，還是燈謎太難了？一個(gè)“藍色的槍和藍色的'刀”悄悄對我大喊著(zhù)：“嘿，來(lái)猜猜我吧！”我心里一想，槍和刀，刀槍?zhuān){色，用英文想想blue！刀槍blue！刀槍不入，我興奮地記下號，跑去排隊，總算輪到我了，我對老師說(shuō)：“刀槍不入（blue）！”“錯了，下一個(gè)�！崩蠋煙o(wú)情的讓我從幻想中清醒。
剩下的我們誰(shuí)都不知道，怎么想都不行。
時(shí)間過(guò)得真快，燈謎會(huì )結束了，回教室的路上，我心想：下次要多積累知識，下次我一定會(huì )獲得獎品！
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