【推薦】圓明園后感作文匯總9篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的圓明園后感作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

圓明園后感作文 篇1

　　影片的序以生動(dòng)的口吻向觀(guān)眾們提出構建一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)由大理石，漢白玉，青銅，和瓷器構建的夢(mèng)，以一副副生動(dòng)的而真實(shí)繁榮水墨畫(huà)為背景，將那個(gè)美麗的夢(mèng)展現在觀(guān)眾的面前，音樂(lè )激昂而雄厚，深深的吸引著(zhù)觀(guān)眾，調動(dòng)了我們的心弦。這是一個(gè)人類(lèi)幻想中的仙境——圓明園

　　在地圖中的廣闊疆域上通過(guò)鏡頭的拉近讓北京一點(diǎn)點(diǎn)成為畫(huà)面的中心，隨即切入一匹匹奔騰的戰馬，向我們講述公元1644一個(gè)北方民族的故事，中國歷史上最后一個(gè)帝國—清，這個(gè)圓明園的主宰！然而半個(gè)多世紀后的羅馬傳教士—朗士寧，在中國50年的經(jīng)歷，見(jiàn)證的圓明園的興衰變遷。只能故事他的一封封書(shū)信一點(diǎn)點(diǎn)記錄給了我們回顧著(zhù)段歷史的依據。本片便是以一個(gè)外國人的經(jīng)歷為主題進(jìn)行講述的，這種手法在觀(guān)眾的眼中真實(shí)生動(dòng)而吸引我們，不僅僅了解圓明園，更了解的這段歷史，這個(gè)帝國，以及這個(gè)帝國背后的故事！

　　這個(gè)故事便叢他第一天沖忙的進(jìn)宮開(kāi)始了。這是以一個(gè)外國人口吻敘述開(kāi)始的，畫(huà)面與這種聲音相協(xié)調一致，幾個(gè)演員出現在熒幕里，那一切真實(shí)的出現了，仿佛就在昨天！通過(guò)外國人的口吻提出問(wèn)題，隨即切入旁白，對有關(guān)圓明園的問(wèn)題進(jìn)行回答，這些問(wèn)題往往也是圍繞在我們心中的種種問(wèn)題。郎士寧的經(jīng)歷是那么戲劇性，是許與圓明園無(wú)關(guān)，可是這卻暗含著(zhù)明園內在的變遷，康熙的愛(ài)好天文，寵愛(ài)小孩，投其所好進(jìn)入皇宮�？滴�，一個(gè)獨一無(wú)二的皇帝，在數學(xué)和天文學(xué)方面有著(zhù)極大的成就，他對科學(xué)的態(tài)度在古代帝王中絕無(wú)僅有。牡丹園主孫三帶的相會(huì )，影響了清帝國一個(gè)多實(shí)際的歷史。這個(gè)園林就和大清帝國的命運緊緊的聯(lián)系在一起。

　　雍正即位，對圓明園進(jìn)行擴建，圓明園的設計既蘊涵著(zhù)中國傳統文化積淀了幾千年的審美情趣，又處處銘刻著(zhù)總設計師雍正自己的理想和意志。圓明園的盡管來(lái)自中國南方迷人的自然風(fēng)景和在先中國詩(shī)歌與繪畫(huà)中的意境。這些圖紙在現在看來(lái)已經(jīng)不能成為現實(shí)，而這樣一個(gè)建筑世家創(chuàng )造了這樣的奇跡，一個(gè)雷姓的家族。今天我門(mén)只能從這些圖紙來(lái)想象當年皇家原來(lái)內的建筑盛況。雍正將圓明園建成了一個(gè)帝國的縮影，充滿(mǎn)了帝國象征。每座宮殿都有著(zhù)他不同的含義，建造因為是獨特，這些也反映出統治者的統治方式！一幅幅圖象是圓明園真實(shí)的寫(xiě)照！

　　乾隆剛剛即位就下令擴建圓明園，擴建的重點(diǎn)主要集中在圓明園的東面，擴建工程持續了9年！燦若白玉的臺階依水而建，碧輝煌的宮闕憑水而立，乾隆將東海的龍宮移到圓明園，雍正時(shí)期宮殿的外觀(guān)都比較樸素，而在乾隆心中，不管是人間還是仙境，所有的'美麗和奇跡他都應該擁有，圓明園越來(lái)越豪華，圓明園追求的和諧境界正在喪失。圓明園中有一個(gè)小城，太監們扮演著(zhù)各種各樣繁榮角色，集市上貨物琳瑯滿(mǎn)目，絲綢，瓷器，古董。影片通過(guò)演員的表演將這一幕搬上了熒屏，著(zhù)一切真實(shí)的出現在我們的面前。中國式在歐洲成了時(shí)尚的代表。在圓明園建造西洋建筑，用動(dòng)物12生肖來(lái)代替西洋的人體噴泉。通過(guò)電腦特技將圓明園的景色重現，一切是那么真實(shí)，美麗！羅馬式立柱，巴洛克式拱門(mén)，勒洛特式的植物造型，五彩斑斕的琉璃瓦，這座中西合璧的花園可以和歐洲任何一座園林媲美。然而在乾隆時(shí)期，制度僵化，政治腐敗，閉關(guān)鎖國，使大清在鼎盛的外表下，潛藏著(zhù)巨大的憂(yōu)患和災難！只忙著(zhù)建筑園林的皇帝不知道，世界以及功能變了，當乾隆陶醉于自己的豐功偉業(yè)時(shí)，以科學(xué)為先驅的西方文明蒸蒸日上！西方列強開(kāi)始了依次有一次的侵入中國，大清帝國陷入風(fēng)雨搖曳之中，有一個(gè)歷史的口吻向我們講述這個(gè)故事！

　　****，大炮打開(kāi)了中國的大門(mén)，清軍是那么不堪一擊，一面是大炮的狂轟猛炸，一面卻是皇帝悠閑的沐浴著(zhù)，畫(huà)面是多么另人辛酸，難受。清軍的士兵在一個(gè)一個(gè)的到嚇，這是橫掃歐洲的蒙古騎兵最后的挽歌，也是大清帝國最后的一道防線(xiàn)。英法聯(lián)軍的進(jìn)攻隨著(zhù)地圖上紅色的箭頭一點(diǎn)一點(diǎn)的接近圓明園，當進(jìn)入圓明園的那一刻，它的豪華另人震驚，再也找不到與之媲美的花園了。當英法聯(lián)軍走入花園內，那一個(gè)我們的心在滴雪，這是一個(gè)怎樣的花園，無(wú)法形容。占領(lǐng)圓明園的第二天聯(lián)軍們變開(kāi)始偷走圓明園中的東西，一件件珍寶就這樣失去了，這樣的場(chǎng)景慘不人睹，凡是能拿走的，一件也沒(méi)有留下，拿不走的，毫不留情的毀掉。圓明園就這樣消失了……

　　悲清帝國的腐朽無(wú)能，痛民族的冷漠和衰落，恨蠻夷的野蠻和無(wú)恥……留給我們的只是那一處處的殘巖斷壁雜草叢生……

圓明園后感作文 篇2

　　1860年10月18日——我們應該銘記于心的日子，因為在歷史的篇章上，這是帝國主義火燒圓明園的日子。圓明園的毀滅，即見(jiàn)證了帝國主義的傷天害理，令人發(fā)指的罪證，也證明了那時(shí)清朝的腐敗和“落后就要挨打”的道理。

　　看了學(xué)校的《火燒圓明園》的記錄片后，我感受頗受。

　　閉上眼睛，我好似看到了近160年前那火燒圓明園的場(chǎng)面，也看到了法國和英國這兩個(gè)強盜在肆無(wú)忌憚的犯著(zhù)罪惡。我可以聽(tīng)到他們在驕傲的笑著(zhù)，笑著(zhù)他們的勝利，笑著(zhù)他們的偉大，笑著(zhù)中國的腐敗。

　　其實(shí)，這段歷史是我最不愿意面對的歷史，因為它是中國歷史上的屈辱，也是作為每個(gè)中國人心底最疼的地方。我想，是個(gè)中國人。就一定仇恨妄自尊大，毫無(wú)避諱的燒殺搶掠的.帝國主義吧！這不是我在夸大其詞，而是他們的做法真的不能不讓中國人氣憤，不能不讓全世界所茍同。

　　對于圓明園，我是心存驕傲的。不管它曾經(jīng)是否被帝國摧毀，也不管它現在是如何的面目！但是可以說(shuō)，它集我國幾千年優(yōu)秀造園藝術(shù)之大成，把我國古典園林推向一個(gè)新的高度。當年，凡目睹過(guò)其盛況的人，都說(shuō)它確實(shí)是好。一些西方人，對中國園林刮目相看，也正是從圓明園開(kāi)始的�？傊�，圓明園為我們這個(gè)文明古國贏(yíng)得過(guò)榮譽(yù)，曾經(jīng)是我們中華民族的驕傲！

　　在搶劫圓明園的時(shí)候，隨軍的神職人員在圓明園被焚毀前居然大言不慚地說(shuō)：“都拿走吧，再過(guò)半小時(shí)，所有的東西都將被燒掉。這是拯救，而不是搶劫�！边@是令中國人所憤怒的，我不知道他們?yōu)槭裁纯梢宰龅竭@么的自圓其說(shuō)。

圓明園后感作文 篇3

　　同學(xué)們，相信每一個(gè)看過(guò)《火燒圓明園》的人都會(huì )永遠記住一個(gè)鏡頭：濃煙滾滾，烈火熊熊，美麗的“萬(wàn)園之園”圓明園頃刻間化作一片灰燼，只剩下幾根石柱孤零零地聳立著(zhù)。

　　這部電影一開(kāi)始就牽動(dòng)著(zhù)我的心。電影真實(shí)地敘述了英法聯(lián)軍侵入中華大地以后犯下的滔天大罪。這些吃人的惡魔在中華大地橫行無(wú)忌，任意搶劫，殘殺無(wú)辜這一幕幕血與火的慘象深深地印在我的腦海里，激起我滿(mǎn)腔怒火。

　　中國人民是龍的傳人，中華大地神圣不可侵犯。面對侵略者，中國人民奮起反抗。愛(ài)國的勇士們背著(zhù)弓箭，拿著(zhù)長(cháng)矛，一次又一次沖向敵人，一批倒下了，另一批又沖上去。但洋鬼子用我們祖先發(fā)明的火藥瘋狂掃射，勇敢的中國人最終因清政府腐敗無(wú)能，武器落后，戰敗了，鮮血染紅了神州大地。

　　電影中的鏡頭一個(gè)又一個(gè)閃過(guò)。在洋鬼子要闖入圓明園進(jìn)行破壞時(shí)，堅強的中國人攔住了他們的去路�？墒�，這些狗強盜竟以清政府不準他們進(jìn)入圓明園參觀(guān)為借口，一把火燒毀了這座舉世聞名的萬(wàn)園之園，并肆無(wú)忌憚地劫掠。圓明園始建于乾隆年間，到同治年間時(shí)已經(jīng)整整修建了一百多年，這凝聚了多少能工巧匠的心血呀，可這雄偉的宮殿竟一朝毀于外國強盜之手，而那同治皇帝呢？卻逃之夭夭！這是中國人的奇恥大辱，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)中國人民不忘國恥，不忘這個(gè)血的.教訓。

　　看完電影，我的心久久難以平靜。歷史告訴我們，落后就要挨打，只有把祖國建設成繁榮、昌盛的國家，擁有現代化的高科技，這樣歷史的悲劇才不會(huì )重演。

　　同學(xué)們，讓我們?yōu)榱俗鎳�母親永不受辱而努力學(xué)習吧！

圓明園后感作文 篇4

　　今天，我們學(xué)習了《圓明園的毀滅》這篇課文，為了使我們更好地了解那段歷史，沈老師帶領(lǐng)我們觀(guān)看《火燒圓明園》這部電影。觀(guān)看以后，我的心久久不能平靜。

　　從影片上，我們看到了圓明園輝煌的過(guò)去。高大房屋，白玉修成的欄桿，深紅的琉璃瓦在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。巨大而別致的噴泉，仿佛訴說(shuō)著(zhù)圓明園的傳奇故事。小路兩旁種植著(zhù)桃樹(shù)、梨樹(shù)、玉蘭樹(shù)等奇花異草，像天邊多彩的云霞灑在樹(shù)枝上。湖中，還有各種水禽在嬉戲。圓明園不愧是中國最美的皇家園林。

　　可就是這樣一座巧奪天工的藝術(shù)瑰寶，毀在了侵略者的手中。當時(shí)，由于清政府的軟弱無(wú)能，使可惡的侵略者打開(kāi)了中國的國門(mén)。1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，殺進(jìn)了圓明園。他們把園中奇珍異寶全部奪走，然后把不能據為己有的寶物任意踐踏。10月18日和10月19日，三千五百名侵略者在園內放火。大火燒了三天，一座精妙絕倫的皇家園林化為一片灰燼。

　　看到這里，我的心里升起一股怒火，擁有三億人口的泱泱大國就這樣成為被人白白欺負的羔羊！懦弱的清政府，自以為非常強大，于是閉關(guān)鎖國，只會(huì )偷安享樂(lè )，根本就不相信科學(xué)。在英法聯(lián)軍侵入時(shí)，竟試圖用長(cháng)箭短矛去抵擋別人的洋槍洋炮。三萬(wàn)人還打不過(guò)三千人，真是可笑之至！

　　正是這種軟弱無(wú)能，正是這種狂妄自大，使侵略者殺到了家門(mén)口，燒毀了圓明園。他們不僅毀了我國人民勞動(dòng)與智慧的結晶，還破壞了我國悠久的'歷史和文明！在憤怒的同時(shí)，我們也應該認識到“落后就要挨打”，從現在做起好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)回報祖國，讓那段屈辱的歷史成為永遠的過(guò)去！

　　建國六十周年就要到了，讓我們回想祖國60周年的發(fā)展變化，不免生出許多感慨：過(guò)去，我們這個(gè)曾經(jīng)世界最強的國家，變成了最衰弱的國家。這部電影真實(shí)地反映了當時(shí)的情景，使我們了解到圓明園被毀的命運及清政府的腐敗、侵略者的可惡！

　　如今，我國又從衰弱逐漸走向繁榮。兩彈一星升空、載人飛船發(fā)射、舉辦奧運會(huì )……這些，都是中國的國際地位日益提升的證明。即便如此，我們也不改忘了那段歷史悲痛的歷史，用優(yōu)秀的學(xué)習和最好的表現向祖國獻上最美的獻花！

圓明園后感作文 篇5

　　今天，我與媽媽一起看了電影《火燒圓明園》�？赐赀@部電影，我感到無(wú)比憤怒與惋惜。

　　圓明園始建于1709年，這就是我國著(zhù)名的皇家園林。圓明園占地350公頃，水面面積約140公頃。它集國內外名勝40景觀(guān)，建成大型建筑物145處，收藏著(zhù)難以數計的各種藝術(shù)珍品與各種圖書(shū)文物。

　　但是，在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖入圓明園，把園內能拿走的東西統統掠走，一掃而光。不僅如此，他們?yōu)榱虽N(xiāo)毀證據，又在10月18日，派三千多名侵略者在園內放火�，F在，圓明園只剩下幾根殘柱搖搖欲墜地立在那片廢墟上。

　　這些無(wú)惡不作的強盜，竟然敢在中國的.領(lǐng)地上為所欲為。一座聞名世界的圓明園，就這樣被侵略者的野蠻與貪婪毀于一旦。他們不但毀壞了一座皇家園林，而且還破壞了中華民族悠久的文化歷史。這就是中華民族多少年代人凝結成的智慧的結晶��！

　　我感到無(wú)比憤怒，也十分惋惜。圓明園里珍藏著(zhù)難以數計的名人書(shū)畫(huà)與各種奇珍異寶，可卻都被侵略者掠走了；原本做工精美的各地名勝，也都被侵略者燒毀了。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣被無(wú)情的侵略者燒毀，化成了一片灰燼。

圓明園后感作文 篇6

　　12月5日星期四，我們班學(xué)了第22課《圓明園的毀滅》，這堂課讓我體會(huì )到了同學(xué)們對中國的熱愛(ài)。

　　《圓明園的毀滅》主要寫(xiě)了圓明園昔日的輝煌和今日的狼藉，寫(xiě)出了兩個(gè)侵略者的可惡。老師講著(zhù)圓明園的故事，我們都安安靜靜的`坐在座位上停著(zhù)，心里憤怒的火焰已經(jīng)熊熊燃燒。我們在心里都偷偷地許下一個(gè)愿望，定下一個(gè)目標：讓自己、中國變得更加強大，繁榮富強！下課后，有許多同學(xué)都圍在一起說(shuō)著(zhù)日后要怎么做。

　　祖國，你在我們心中是最重要的，無(wú)可替代的，無(wú)論貧窮、繁華，我們永遠愛(ài)著(zhù)你——祖國！

圓明園后感作文 篇7

　　要是圓明園至今沒(méi)有毀滅，那美麗的風(fēng)景，金碧輝煌的殿堂，那玲瓏剔透的亭臺樓閣，那象征著(zhù)田園風(fēng)光的山村鄉野……也許還有機會(huì )看一看圓明園的美麗風(fēng)景。那樣該多好。

　　可惜再也見(jiàn)不到那昔日的美景了。造成這個(gè)原因的是因為當時(shí)清政府的腐朽無(wú)能。別人有大炮有飛機，而我們卻只有一把小刀，一把小米加步槍?zhuān)�可我們連飯都吃不飽，哪里還有制作槍的原料。

　　侵略者進(jìn)入祖國，因為的懦弱，沒(méi)有他們趕出去。讓他們在自己的'領(lǐng)土為所欲為，讓人民過(guò)著(zhù)民不聊生，擔驚受怕的生活。1860年10月6日由于我們的一再懦弱，無(wú)人與侵略者做斗爭。他們先是把圓明園洗劫一空，在放火燒了圓明園的，這一場(chǎng)大火連燒了三天三夜，我們親眼目睹，這一座偉大的藝術(shù)巍寶毀滅在自己眼前，卻無(wú)能為力�，F在我們能看到的只有一片狼藉，殘痕的的斷壁。

　　圓明園毀滅了，給了我們一個(gè)深刻的教訓，也告訴了我們一個(gè)道理，落后就得挨打。少年則國強，少年興旺，則國興旺。雖然現在祖國很富足，百姓們能安居樂(lè )業(yè)，但又有誰(shuí)可以保證XX年、1XX年甚至10XX年后的今天還像今天這樣富足，百姓們能安居樂(lè )業(yè)呢！想要保證祖國永遠富足就只有好好學(xué)習，把祖國建設的更加興旺。

　　同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習，把祖國建設的更加美好，不要再讓噩夢(mèng)再次發(fā)生了！

圓明園后感作文 篇8

　　《圓明園的毀滅》這篇文章主要描寫(xiě)了圓明園昔日輝煌的景觀(guān)和慘遭侵略者肆意踐踏的景象。

　　然而現在，圓明園內只剩下那幾根殘柱了。大家用心去想想看便可以體會(huì )到當時(shí)，英法聯(lián)軍時(shí)多么可惡，竟敢在中國，在我們炎黃子孫的領(lǐng)土上橫行霸道、任意破壞。

　　可是，大家再想想看當時(shí)的咸豐皇帝是如何被嚇破了膽，帶著(zhù)后妃、皇子、親王和一批大臣逃走的。如果當時(shí)的咸豐皇帝不要逃走，而是集中精力和大臣、戰士們去商量對付英法聯(lián)軍的.對策，圓明園也許不會(huì )被破壞成這樣。

　　其實(shí)，圓明園的毀滅也不能全怪英法聯(lián)軍的可惡，我們清政府也有錯的一面，那就是清政府的腐敗無(wú)能，當時(shí)的我們實(shí)在是太落后了。

　　正因為落后，所以，我們正努力地前進(jìn)著(zhù)。

　　比如在二零零八年八月八日的北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上，我們聰明智慧的中國人用自己的智慧向全世界展示了中國的偉大。鳥(niǎo)巢獨特的設計，晚會(huì )上的精彩節目，都向全世界驕傲地宣布：中國富強了！中國人民站起來(lái)了！從此，我們再也不用忍受那“東亞病夫”的嘲笑。

　　然而，對于圓明園的毀滅這個(gè)過(guò)去，我們永遠都不會(huì )忘記，因為，它是我們祖國一個(gè)慘痛的教訓。正如法國著(zhù)名作家雨果所描寫(xiě)的那樣：

　　有一天，兩個(gè)強盜闖進(jìn)了夏宮，一個(gè)進(jìn)行搶劫，另一個(gè)放火焚燒。他們高高興興地回到了歐洲，這兩個(gè)強盜，一個(gè)叫法蘭西，一個(gè)叫英吉利。他們共同“分享”了圓明園這座東方寶庫，還認為自己取得了一場(chǎng)偉大的勝利。

圓明園后感作文 篇9

　　相信大多數人和我一樣，在提到圓明園的時(shí)候，眼前立刻會(huì )浮現出大水法那幾根著(zhù)名的愛(ài)國主義柱子，腦子里也立刻充斥著(zhù)兩個(gè)字：恥辱。這已經(jīng)是長(cháng)期以來(lái)的思維定勢了，從小學(xué)開(kāi)始的教育就告訴我們：圓明園是滿(mǎn)清王朝昏庸無(wú)能的佐證，是全人類(lèi)無(wú)可復原的損失！還有歷史老師用極其悲慟的音調讀出那段法國作家雨果鐵證如山的證據——“有一天，兩個(gè)強盜走進(jìn)圓明園，一個(gè)搶了東西，一個(gè)放了火。仿佛戰爭得了勝利便能夠從事?lián)尳倭恕�…。在歷史的面前，這兩個(gè)強盜，一個(gè)叫法蘭西，一個(gè)叫英吉利"。除此之外呢？沒(méi)有親身到過(guò)圓明園遺址的人，真的能夠感受到那份歷史的蒼涼與無(wú)奈嗎？就算是親身到了那里，又有幾個(gè)人能夠從那些斷壁殘垣和簡(jiǎn)單的模型中想象出當年的盛世繁華？又怎樣能夠得知那些強盜燒毀的是怎樣的奇珍異寶和舉世無(wú)雙的'建筑奇葩？

　　如今，這一切已經(jīng)不需要在幾個(gè)概念和圖片的指引下憑空想象了。由北京科教電影制片廠(chǎng)制作的大型史詩(shī)紀錄片《圓明園》已經(jīng)完成，在早已對圓明園各種意象構成了的刻板印象后，看完該片真能夠用“驚艷”二字來(lái)形容。你能想象根據圓明園那殘破的遺址是如何能夠撐起一部近兩個(gè)小時(shí)的紀錄片嗎？而且我注意到，在漫長(cháng)的播映過(guò)程中沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)座位。創(chuàng )作人員獨具匠心的把一個(gè)家族的歡樂(lè )和痛苦；一個(gè)帝國的興盛和衰亡，一個(gè)民族的榮耀和恥辱都濃縮在圓明園——這座地球上最大最豪華的私家宅院，被世人稱(chēng)為萬(wàn)園之園的東方博物館，也是歷史上獨一無(wú)二的人間仙境里。我們看到的不再是歷史書(shū)上亙古不變的枯燥的文字，而是一個(gè)鮮活生活的故事；我們看到的不再是那幾張變換了無(wú)數角度卻也沒(méi)有多大變化的大水法遺址，而是美輪美奐的圓明園全景！這些都歸功于創(chuàng )作者滴水不漏的講故事潛力和大規模地使用了電腦仿真動(dòng)畫(huà)技術(shù)，將一個(gè)瑰麗輝煌的圓明園和大清帝國的興衰重新帶到觀(guān)眾面前。據導演金鐵木介紹，本片是國產(chǎn)電影中第一部真正的數字中間片電影，它與我們傳統上所講的數字電影完全不同，數字中間片技術(shù)能夠幫忙影片最大程度的在銀幕上實(shí)現優(yōu)異的影像效果。為此，本片導演金鐵木專(zhuān)程前往新西蘭的WETA公司制作拷貝，

　　該公司以前制作了國際經(jīng)典影片《指環(huán)王》《金剛》和《納尼亞傳奇》等，擁有最好的經(jīng)驗、技術(shù)和工作人員。這些辛勞如今綻放出了累累的果實(shí)、耀目的光彩，這是一部有故事的紀錄片，這更是一部決不同于以往傳統紀錄片的視覺(jué)盛宴、影像奇觀(guān)。

　　下個(gè)月該片就要在國內院線(xiàn)全面上映了，紀錄片走進(jìn)院線(xiàn)并不是創(chuàng )舉和新鮮事，但像《圓明園》這樣規模和數字化制作的紀錄片走進(jìn)院線(xiàn)在國內還是第一次，這絕對是一個(gè)壯舉。但是具體票房成績(jì)如何，還要等待廣大觀(guān)眾的最終檢驗。

　　如果說(shuō)，當年法國文豪雨果公然對抗自己的國家，用文字記錄下強盜們的斑斑劣跡是一種文人的良知和勇氣的話(huà)，如今在這歌舞升平的時(shí)代中，耗去五年的時(shí)間來(lái)完成這樣一部居安思危、波瀾壯闊的盛世危言《圓明園》，則是一種職責和一種眼光，深表敬意！

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