【精品】圓明園作文集錦6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的圓明園作文6篇，希望對大家有所幫助。
圓明園作文 篇1
今天，我要去參觀(guān)圓明園了，這是我第一次來(lái)圓明園，我很開(kāi)心。圓明園歷史悠久，而且還遭外國人的侵略和破壞。圓明園始于1709年，有著(zhù)長(cháng)遠悠久的歷史，建筑面積約16萬(wàn)平方米，是清朝皇帝創(chuàng )建的一座大皇家宮苑。然而1860年10月份，圓明園遭到了英法八國聯(lián)軍的洗劫和焚毀，現在留給我們的是歷史的痕跡。
進(jìn)入圓明園，映入眼簾的是一片雜亂的石頭，我大吃一驚，圓明園居然被破壞成這樣了，我心情很沉重，邁著(zhù)步伐，來(lái)到了一座斷橋，老師告訴我們，這座橋是被外國人燒毀的，聽(tīng)了老師的話(huà)，我們很氣憤，一個(gè)勁兒地譴責外國人的殘忍。
再往里走，我們來(lái)到了一個(gè)花園，花園里的景象讓我大吃一驚。到處都是雜草叢生，還有外國人毀壞的建筑物，橫七豎八地躺在花園里，偶爾還有一些完整的建筑物，能看出圓明園昔日的輝煌。
唯一讓我們感到圓明園有一絲生氣的是一面湖，湖里有一群小魚(yú)歡快地游來(lái)游去，旁邊的臺子上盛開(kāi)著(zhù)幾排荷花。
最后，老師讓我們面向圓明園宣誓：“少年強則中國強……”，讓我們牢記歷史的這一刻。
圓明園作文 篇2
我就直接把所有曾經(jīng)不滿(mǎn)意他的服務(wù)，而轉投他人的客戶(hù)聯(lián)系方式，更換理由？迷糊中我只是依稀聽(tīng)到了酒壇被摔碎的聲音，后來(lái)就失去了意識和知覺(jué)。霜降過(guò)后，深綠色的柿葉漸次變紅，然后悄然滑落，只有柿子密密匝匝掛在枝頭，宛若一支支紫紅色的燈籠，隨著(zhù)風(fēng)兒輕輕的搖曳，象征著(zhù)一季的喜慶與祥和?
它始于1709年，有著(zhù)長(cháng)遠的歷史，建筑面積約16萬(wàn)平方米，是清朝皇帝創(chuàng )建的一座大型皇家宮苑。1860年10月圓明園遭到英法聯(lián)軍的洗劫和焚毀。
首先，映入眼簾的是一些散發(fā)著(zhù)清香的花朵。往下走，我與媽媽來(lái)到了一座長(cháng)橋上水中還有許多的小睡蓮。在不遠處還有一座不完整的斷橋，這個(gè)斷橋是外國人燒毀的，這讓我們中國人永遠的記住了這一刻。然后，我和媽媽又來(lái)到了一條很熱鬧的商品街，這里有五花八門(mén)的小玩意，看的我眼花繚亂，最終我還是挑了一個(gè)形狀是馬的紀念品。接著(zhù)我們走進(jìn)了一書(shū)畫(huà)展覽館，這里有很多著(zhù)名畫(huà)家畫(huà)的孔雀的、荷花、葡萄、馬······每一幅都栩栩如生。最后，我們來(lái)到了一個(gè)湖邊，這里的水很清，還有很多小魚(yú)；旁邊的一個(gè)臺子上有很多花盆，每一個(gè)花盆中的有很多荷花，各有特色，每一朵都是那么的純潔，“出淤泥而不染”它當之不愧。這也體現出了現在社會(huì )上的人有的品德高尚如荷花一般，有的卻行為低等。
圓明園之旅就到這了，這次來(lái)圓明園我又知道了更多關(guān)于中國歷史的知識。知識總是在源源不斷的增加，就好像積土成山。
圓明園作文 篇3
如果圓明園被重修，我想笑，可是卻笑不出聲；我想哭，可是卻流不出淚。
圓明園，橫亙在中華大地上一百五十年的傷疤，你可聽(tīng)到了嗎？聽(tīng)到了有人要將你復活嗎？你會(huì )綻放沉寂了一個(gè)多世紀的笑靨嗎？你，是一個(gè)偉大民族兩代人用汗水和智慧堆砌的結晶。你，曾目睹了一個(gè)東方帝國的不朽傳奇。你，曾在一代盛世王朝的心中徜徉，在一段光輝歲月中陶醉。你，又曾使整個(gè)歐洲震驚、妒羨和不甘。
直到公元1840年的一排艦炮在廣東海面轟響，宣布了“天朝上國”的傾覆。一聲聲炮響，如同一錘錘重錘，無(wú)情地砸碎了天朝兒女的太平夢(mèng)；又如同一把把利刃，將巨龍的鱗甲一片片剝去。
公元1860年，英法聯(lián)軍步步逼向曾繁極一時(shí)的北京城，逼向紫禁城，逼向圓明圓。山河在戰栗，王朝在逃竄，圓明園，在哭泣！可是，命中注定的悲劇不可逃避。當英法聯(lián)軍的槍托砸破宮殿的大門(mén)時(shí)，沒(méi)有大清帝國的一兵一卒為你堅守哪怕是一分一秒！更沒(méi)有哪怕一個(gè)傲慢的皇親國戚為你回首一度，他們唯一能做的就是拼命奔逃，丟盡我泱泱大國的所有臉面！圓明園啊圓明園，到頭來(lái)為你傾灑一地熱血的竟然只有數十個(gè)太監！想我悠悠神州，出過(guò)多少頂天立地的曠世英雄？可現在，我華夏的熱血男兒都去了哪里？
北京城的大火連燒了三天三夜，煙塵遮天蔽日，使天地蒙塵，日月無(wú)光。它將一個(gè)延續五千年的偉大神話(huà)附之一炬，讓此后的幾萬(wàn)萬(wàn)甚至十數憶人或在血淚中忍氣吞聲，或在汗雨中為前人贖罪。從此以后，在世界的東方，留下了一片廢墟。那，就是——圓明園的遺骨，所有中國人永遠的痛！
歷史不能更改，只可任后人評說(shuō)，不錯。當今社會(huì )的我們，應當有書(shū)寫(xiě)歷史的豪氣，也不錯。但是，血淚鑄就的歷史又怎容忘記？忘記歷史，即是對歷史的背叛，即是對民族地嚴重犯罪。難道，歷史的創(chuàng )造只能建立在對自己恥辱的掩飾和淡忘之上嗎？要知道，時(shí)間可以使巖石風(fēng)化成為碎土，卻不可能讓記憶風(fēng)化，對歷史任何自以為高明的粉飾，到頭來(lái)都只能換回更多譏嘲而已。而且，與其如此大興土木地在圓明園廢墟上重建一座不倫不類(lèi)的“圓明園”，還不如把這熱情與精力投入到對當今世界強國的不懈追趕之中。
漢白玉的石柱屹立在廢墟之上，至今依然不倒，漢白玉的石欄橫臥在雜草之中，至今依然難言。漢白玉，曾經(jīng)潔白無(wú)瑕，遭逢劫難仍然棱角分明，現在歷經(jīng)百年風(fēng)雨依舊本色不改，分毫不差地保留著(zhù)那場(chǎng)劫掠所打上的烙印，獨自訴說(shuō)著(zhù)民族的苦難，時(shí)刻提醒著(zhù)炎黃子孫毋忘國恥，奮發(fā)圖強，再鑄輝煌。
如果圓明園被重修，那么歷史留給我們的沉痛就將被滑稽所替代。我中國的同胞們，試問(wèn)你們忍心嗎？忍心我們的子孫后代和一座小丑一般的“圓明園”一道再給歷史留下一出令人作嘔的滑稽劇嗎？
圓明園作文 篇4
天氣晴朗，碧空萬(wàn)頃，涼風(fēng)襲人。我、奶奶、媽媽和表弟，同去圓明園遺址游覽新開(kāi)辟的福海公園。來(lái)到圓明園大門(mén)前，首先映入眼簾的是門(mén)口那對威嚴的獅子。它們身上傷痕累累，但雄姿猶存，似乎隨時(shí)準備與敢于來(lái)犯之敵決一死戰，把他們吞下似的。繼續往前走，只見(jiàn)廢墟上長(cháng)出了嫩綠的小草，路兩旁松墻內盛開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的花朵，充滿(mǎn)了無(wú)限生機。
這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！走到舊址旁，我看見(jiàn)一匹石馬屹立在那里，怒視著(zhù)遠方，它好像在咒罵那些奪我中華之寶、殺我中華兒女、毀我中華園林的帝國主義侵略者。侵略者雖然燒毀了我們美麗的圓明園，但是摧毀不了中華民族堅韌不拔、不畏困難的精神。這邊雖然是傷痕累累的劫后遺址，但在那邊卻已建起了漂亮的福海公園，使它成為第二個(gè)圓明園。
繼續往前走，我眼前一亮。啊，福海真美呀！湖水環(huán)繞著(zhù)一個(gè)小島，碧水又在群山之中，小島的中央有不少的亭臺樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見(jiàn)底，像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，又好似一塊無(wú)瑕的'翡翠。湖水映著(zhù)藍天，好像一條艷麗的藍紗巾，映在水中的山、閣、橋、樹(shù)就像紗巾上的點(diǎn)點(diǎn)花紋。
群山就像個(gè)大托盤(pán)，托著(zhù)湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著(zhù)的一顆光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是護衛托盤(pán)、翡翠、珍珠的鋼鐵戰士。那一座座小橋就像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。微風(fēng)吹過(guò)，湖水泛起魚(yú)鱗似的波紋，一閃一閃的。陽(yáng)光照在上面，萬(wàn)點(diǎn)金光，燦爛奪目。湖水映照著(zhù)怪石林立、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、蒼松挺立的群山，群山環(huán)繞著(zhù)景色宜人，好像美玉、珍珠似的湖光小島。這里湖映山，山環(huán)水，一片湖光山色，真是美不勝收！
��！圓明園，你的景色如此多嬌。你是勞動(dòng)人民智慧的結晶，你是侵略者罪行的見(jiàn)證，你永遠激勵著(zhù)華夏子孫為振興中華而奮發(fā)向上。
圓明園作文 篇5
北京的圓明園是一個(gè)古老的大公園。
走進(jìn)圓明園的大門(mén)，經(jīng)過(guò)鋪著(zhù)閃閃發(fā)光的花崗巖地磚，就來(lái)到世界聞名的十二生肖噴泉池池口。老池是用灰白色的長(cháng)方形大理石造成，上面還略帶些金的橙的花紋。石頭一塊壓一塊，排成了一個(gè)大大的拱橋形。據說(shuō)，以前有十二個(gè)銅紅色的生肖，組成了一個(gè)壯觀(guān)的大噴泉。而且，這個(gè)美麗的大噴泉還可以用來(lái)計時(shí)，俗稱(chēng)“水力鐘”。
再往前走，就來(lái)到了宮殿遺址。只見(jiàn)許多紋路清楚的大方石橫七豎八地倒在地上，只有幾塊是立在地面上的。這些大石頭摸上去很粗糙，但是所有紋路幾乎都順著(zhù)一個(gè)方向伸延過(guò)去，在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出幾顆銀白色的小點(diǎn)點(diǎn)。在幾百多年前，這些大石塊曾經(jīng)是一座座金碧輝煌的宮殿。
再往前，就是幾條高大的方形柱子。這幾條柱子上面也有一道道的紋路，就像一把把的胡須。這幾根柱子被樹(shù)叢環(huán)繞著(zhù)，在陽(yáng)光下，顯得綠油油的。
圓明園，一個(gè)美麗的地方。
圓明園作文 篇6
老師告訴我們，圓明園是一個(gè)觀(guān)鳥(niǎo)圣地。這一點(diǎn)我非常贊同。每次靠近圓明園時(shí)，我都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在鳴叫�？墒怯^(guān)鳥(niǎo)圣地也有眾所周知的一個(gè)問(wèn)題——冷！
出了教室，我帶著(zhù)心中的激動(dòng)，幻想著(zhù)這次觀(guān)察到的鳥(niǎo)兒會(huì )是怎樣一種飛獸，可是沒(méi)走幾步，心中的野火便被寒風(fēng)吹得一點(diǎn)兒也不剩，心中只剩下一個(gè)字——冷！
圓明園很近，所以我們以步行為交通方式。走路的時(shí)候還好，可糟糕的是停下來(lái)的時(shí)候，我以個(gè)人為單位，杵在堅硬的石子路上，光禿禿的樹(shù)在一旁搖搖欲墜，寒風(fēng)不理睬我們，繼續它的“寒風(fēng)進(jìn)行曲”，心中原本對此行充滿(mǎn)期待的念頭，早已不翼而飛，心中孤零零地立著(zhù)一個(gè)字——冷！
到達圓明園內，開(kāi)始觀(guān)鳥(niǎo)時(shí)，我心中稍稍好受了一點(diǎn)，“至少我們不會(huì )空手而歸�！蔽冶е�(zhù)最后一點(diǎn)希望，端起望遠鏡。不過(guò)一會(huì )兒，我左腳突然一震，整個(gè)人被拽著(zhù)似的向左傾去，我在最后一刻把右腳往后撤去，為了避免尷尬，我裝作系鞋帶的樣子，才發(fā)現雙手早已被凍麻木了。原先對于這次活動(dòng)的艱苦充滿(mǎn)信心的我已經(jīng)逃掉，取而代之的則是那個(gè)瑟瑟發(fā)抖，擁有麻木之手的我！
回去時(shí)，渾身上下全部成功凍僵的我如同被推著(zhù)一樣，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。到燕東園時(shí)，老師說(shuō)：“解散。有事的同學(xué)可以回去了�！痹诶蠋熣f(shuō)完兩個(gè)字之后，我便再次釋放洪荒之力，沖回教室。
這個(gè)“冷”，可不同于平常，以至于現在渾身上下都是雞皮疙瘩。所以我要給同學(xué)們提一個(gè)意見(jiàn)：每次出去，帶一瓶開(kāi)水！
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