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圓明園的作文

時(shí)間:2022-06-25 18:55:27 圓明園 我要投稿

【推薦】圓明園的作文匯編七篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的圓明園的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】圓明園的作文匯編七篇

圓明園的作文 篇1

  今天,我學(xué)了《圓明園的毀滅》這一課,使我不但看到了圓明園的舊貌,還看到了那可惡的英法聯(lián)軍燒毀圓明園的全過(guò)程。

  圓明園中最具特色的兩個(gè)景點(diǎn)要算“十二生肖”水池和“萬(wàn)方安和”了。十二生肖水池是當時(shí)圓明園中規模最大的歐式建筑,它不但美觀(guān),還有一個(gè)用處——報時(shí)。十二生肖中,十二只動(dòng)物每隔兩小時(shí)依次輪流噴水一次,到了中午十二時(shí)一起噴水。而“萬(wàn)方安和”則是一座宮殿,它呈“萬(wàn)”字型,象征大清江山永遠牢固。這個(gè)地方四面環(huán)水,冬暖夏涼,也是雍正最喜歡的休閑景點(diǎn)。

  正是這么一座擁有“十二生肖”水池和“萬(wàn)方安和”等景點(diǎn)的皇家園林,卻被英法聯(lián)軍給燒毀了。英法聯(lián)軍侵入北京,他們闖進(jìn)圓明園,將園內凡是能拿的都掠走,拿不走的用車(chē)子搬運,實(shí)在拿不走的就肆意破壞。無(wú)論是士兵還是軍官,他們都顯著(zhù)得意揚揚、心滿(mǎn)意足,那笑容讓人感到憤怒,讓人感到可恥,F在,圓明園只剩下一片廢墟和幾根殘柱了……

  可惡的英法聯(lián)軍,在我們的國土上橫行霸道,最后竟還燒毀了這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華。圓明園凝結了我們中華民族多少汗水和心血,卻在這英法聯(lián)軍的手中毀于一旦。我們一定要好好學(xué)習,長(cháng)大后報效祖國。少年強則國強!

圓明園的作文 篇2

  今天下午,我們一家一起游玩參觀(guān)了被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”的圓明園。

  圓明園,始建于清朝,為皇帝康熙黎庶百工,才修建的偉大皇家花園。據傳,圓明園內藏有無(wú)數奇珍異寶,珍饈瑪瑙,更著(zhù)有國寶“十二獸首”。但可惜的是,當年八國聯(lián)軍進(jìn)北京時(shí),隨著(zhù)被洗劫一空的珍寶,一場(chǎng)大火沒(méi)完沒(méi)了地燒了幾天幾夜,從此,圓明園從“藏寶無(wú)數”直跌倒“殘垣斷壁”。

  昔日,回看那璀麗的景秀,熱鬧的場(chǎng)面,藏寶無(wú)數。萬(wàn)園之園圓明園,囊括著(zhù)大好河山。

  如今,展望那殘缺的斷橋,倒塌的梁柱,殘垣斷壁。眾園之首圓明園,只剩下一片廢墟。

  轉悠了幾圈后,我們來(lái)到了圓明園內有名的遺址——黃花陣、觀(guān)水法那兒。

  黃花陣,其實(shí)就是一座迷宮,長(cháng)滿(mǎn)灰斑的石磚密密地搭起來(lái),彎彎曲曲地錯落著(zhù),看似無(wú)序,實(shí)則有序,通向中間一座白塔的路徑只有一條。為了找到這一條路,我不知走了多少條回頭路,多少條冤枉路,足足耗費了我30分鐘,最后,我真是筋疲力盡,哪兒都疼的要命。

  拖著(zhù)有氣無(wú)力的腿,我緩緩走向了“觀(guān)水法”。我想,這該算是圓明園內最負盛名的地方了——聞名遐邇的“十二獸首”便是出自這里,圓明園最具特色的標志性建筑也是出自這里。

  但當我走進(jìn)一看,不免大失所望?唇榻B,昔日的圓明園是非常漂亮輝煌的,它是由意大利畫(huà)家郎世寧設計而成,有中華子孫辛勤揮灑汗水建造了十幾年才完工的。

  “不看不知道,一看嚇一跳”,其實(shí),這里早已是一片廢墟了,只剩下幾根灰不溜秋柱子仍然傲然挺立著(zhù)。從那飽經(jīng)風(fēng)霜而又受到極大磨損的柱壁上依稀能看出一些雕刻復雜的花紋,它們記錄下炎黃子孫的聰明才智;而那搖搖欲墜的殘影無(wú)一不怒斥八個(gè)強盜的十惡不赦與滔天罪行。

  “萬(wàn)園之園”是我們世界人民的共同財產(chǎn),但它卻被一群強盜燒毀了,從此,我們再也看不到這樣美麗的建筑了,我不禁遺憾萬(wàn)分。

  “萬(wàn)園之園”圓明園在述說(shuō),在述說(shuō)歷史的故事,他會(huì )一直這樣下去,激勵我們更加奮發(fā)向上,警告我們不要重蹈覆轍!

圓明園的作文 篇3

  讀了《圓明園的毀滅》,我感到無(wú)比的憤怒。

  圓明園是我國著(zhù)名的皇家園林,全園占地三百五十多公頃,農縮了全中國最有代表性的名勝。這項偉大的工程用了一百五十多年的時(shí)間才修建成的。但是,在1860年,圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空后放火大燒三天和三個(gè)晚上,F在的圓明園,只剩下幾根殘柱。

  這幫可惡的強盜,在中國的領(lǐng)土上橫行霸道,為所欲為。一座舉世聞名的世界文化寶庫,就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。他們不僅燒毀了我國悠久的歷史文化,而且破壞了文明。這是中華民族多少代人智慧的結晶。

  如今的圓明園已被侵略?shī)Z去了昔日的輝煌,想到這些,我感到無(wú)比的憤怒和無(wú)限的惋惜。

圓明園的作文 篇4

  記得一年級國慶節,我和媽媽去看望在北京學(xué)習的爸爸,經(jīng)過(guò)兩夜一天的旅程我們終于來(lái)到了北京。

  當天中午一下火車(chē),我們全家來(lái)到了北京圓明園游玩,圓明園位于北京的西北方。一進(jìn)圓明園正門(mén),一棵棵高大挺拔的樹(shù)在秋風(fēng)的吹拂下,“沙沙”作響,金黃色的落葉像一只只蝴蝶在翩翩起舞,給地面蓋上了一層金燦燦的地毯。忽然,一股淡淡的清香飄來(lái),真讓人心曠神怡。映入眼簾的是一望無(wú)銀的荷花池,綠油油的荷葉中冒出了一朵朵荷花,有雪白色、有淡粉色、有鵝黃色,有些已張開(kāi)了幾片花瓣,露出了金黃色的花蕾;有些還是花骨朵兒,飽脹的好像要破裂似的,挨挨擠擠的像一個(gè)五顏六色的大圓盤(pán),倒映在水中,形成了一幅美麗的畫(huà)卷。

  走過(guò)了荷花池便來(lái)到了圓明園遺址。剛跨進(jìn)大門(mén),兩座高大、聳立的建筑物呈現眼前,像快要倒塌一樣歪歪斜斜的,還留下了大火燒過(guò)的痕跡,周?chē)兄?zhù)許多被燒焦的奇形怪狀的石頭;這些已被破壞得粉身碎骨的石頭里躺著(zhù)一頭頭四分五裂的石獅和石馬,似乎在訴說(shuō)著(zhù)什么,從它們的眼神中能看到它們透露出來(lái)的憎恨和悲傷。通過(guò)一位導游阿姨的講解,我才懵懵懂懂知道了原來(lái)是英、法聯(lián)軍野蠻侵略中國時(shí)給圓明園留下了如此罪惡,也是因為當時(shí)清朝政府的腐敗無(wú)能,花錢(qián)如流水。

  所以,當時(shí)我國只有挨打和受欺負的份了。最后,我們來(lái)到了有趣的迷宮叫黃花陣。是每年元宵節皇帝和宮女們點(diǎn)花燈、玩耍的地方,也是圓明園遺址中唯一沒(méi)被破壞的建筑物。我坐在爸爸肩上迫不及待地進(jìn)入了迷宮。我像一個(gè)小指揮家一樣,一會(huì )兒指揮爸爸左拐,一會(huì )兒指揮爸爸右拐,沒(méi)過(guò)多久,我們就來(lái)到迷宮的亭子里。從亭子往下看,底下的景色收入眼簾:可以看見(jiàn)一條條彎彎曲曲的小路、一道道高大的石墻,可好玩呢!就像漫畫(huà)里新奇、有趣的世界。難怪就如導游阿姨說(shuō)的圓明園就是專(zhuān)供皇帝、后妃游樂(lè ),簡(jiǎn)直就是皇帝的別墅。這次圓明園的旅游不僅讓我飽賞了一望無(wú)際的荷花、游玩了有趣的黃花陣迷宮,還讓我了解到圓明園的歷史,更讓我明白了落后就要挨打的道理。

  所以我要努力學(xué)習,奮發(fā)圖強,長(cháng)大后掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)來(lái)建設祖國,不能讓我們的祖國悲劇重演。

圓明園的作文 篇5

  今年寒假,我去游覽了北京的圓明園,那里最好玩的地方是迷宮。我們一行三人:我、爸爸、媽媽。我們到迷宮門(mén)口,我說(shuō):“這個(gè)地方好壯觀(guān)呀!”爸爸說(shuō):“這里是圓明園的迷宮,始建于清朝第三代皇帝雍正年間,之后的乾隆帝、嘉慶帝、道光帝、咸豐帝、同治帝、光緒帝直到末代皇帝宣統帝都在這里面游玩過(guò)!甭(tīng)到了爸爸的話(huà),我迫不及待地走進(jìn)了迷宮的大門(mén)。真是不愧叫“迷宮”啊,我們試圖從入口走到中間的圓心,但走著(zhù)走著(zhù)就走到了死路。

  “啊,我們走到死胡同里去了!”媽媽發(fā)出驚呼?磥(lái),現實(shí)生活中的迷宮遠遠比漫畫(huà)書(shū)中的迷宮難走。我們跟著(zhù)爸爸的指引走到迷宮的其它出口,那里距離中心點(diǎn)非常遠。我們一個(gè)個(gè)都像癟了的氣球,沮喪極了,這時(shí)我們只好回頭再次往其它方向走,而且爸爸也站在迷宮的墻上幫我們指引方向!昂美垩,媽媽?zhuān) 蔽野l(fā)出呼喊。媽媽和爸爸齊聲對我說(shuō):“馬上就要到了!”我心想古人居然這么聰明,還能建造出讓我都不能輕而易舉地通過(guò)的迷宮來(lái)!,我這樣想著(zhù),不知不覺(jué)就到了中心,在那兒我上串下跳,活像一只快樂(lè )的小兔子;在那兒,我跑來(lái)跑去,可以說(shuō)我是那里最活躍的人了;在那兒,我東張西望,連照相都不想照了,就想看一看迷宮的整體結構是什么樣的。我在迷宮中心看到迷宮的結構之后,不禁驚呼:“哇”這座迷宮是什么時(shí)候建成的?

  “爸爸回答說(shuō)”不是跟你說(shuō)了嗎!是在清朝雍正年間建成的。我又問(wèn):“爸爸,皇帝是哪來(lái)的迷宮漫畫(huà)書(shū)?”爸爸媽媽頓時(shí)捧腹大笑。媽媽邊笑邊對我說(shuō):“嘻嘻,孩子,皇帝是不用照著(zhù)迷宮書(shū)來(lái)制造迷宮的,而是皇帝自己想出來(lái)的迷宮形狀!”我沒(méi)等媽媽說(shuō)完,就迫不及待地繼續欣賞這里的難得風(fēng)景。爸爸走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“該往迷宮外面走了吧,我們還要參觀(guān)其它景區呢!”

  “不行,我不想走馬觀(guān)燈,我要好好地和你們照相留念!”我叫道。就這樣,咔嚓咔嚓幾張美麗的照片保存到了照相機里了。接下來(lái)我們打算從剛剛進(jìn)到這個(gè)迷宮的入口出去。我們又開(kāi)始了走迷宮之旅,F在,爸爸又站在迷宮的墻上張望了,他把看到的路告訴我們。我們在爸爸和其他游客的帶領(lǐng)下,終于走出了這座好看、壯觀(guān)又困人的迷宮。離開(kāi)這座迷宮時(shí),我也是依依不舍的樣子。這座迷宮,是我游玩過(guò)的最有趣的景點(diǎn),我永遠也忘不掉它,也多虧了古代皇帝的聰明才智,同樣勞動(dòng)人民的辛苦我也要感謝。我想對古代所有為建造圓明園迷宮而付出努力的人們說(shuō):“謝謝你們建造了圓明園!謝謝你們建造了圓明園迷宮!”

圓明園的作文 篇6

  圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。他由圓明園、萬(wàn)春園和長(cháng)春園以及許多小園組成。

  圓明園是一座舉世聞名的皇家園林;是當使世界上最大的博物館、藝術(shù)館;還是園林藝術(shù)的瑰寶,建筑使上的精華?墒,好景不常:1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京闖進(jìn)圓明園。進(jìn)去之后,立即瘋狂的進(jìn)行搶劫。在他們的軍營(yíng)里,珍奇的鐘表、五光十色的綾羅綢緞等各種奇珍異寶隊的滿(mǎn)地都是。不光這樣,他們運不走的'就任意破壞毀掉。甚至,英法兩國為了銷(xiāo)毀罪證,竟在圓內四處放火,大火燒了三天三夜。轉眼間,金碧輝煌圓明園,化成灰燼。

  我仿佛看到了圓明園在火中燃燒,聽(tīng)到了圓明園在哭泣;我的心情非常沉重;我深深的知道‘落后就要挨打!

  如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌,想到這些,我感到無(wú)比的憤怒和無(wú)限的惋惜

圓明園的作文 篇7

  別人都在回家的路上,而我卻在尋找人生的方向.心里一直都很迷茫,哪里是我想去的地方,彷徨...帶我直到遠方.

  我一直向往著(zhù)美好的未來(lái),在苦難中埋頭成長(cháng),把自己隱藏在漫漫的長(cháng)夜中,希望有天黎明,不在是悲傷的自我.

  雪下的很大,世界仿佛披上了銀裝,我爬在窗前呆望著(zhù)校園,幻想著(zhù)明天如何面對自己的理想,如何讓自己展翅飛翔.就在這浪漫的冬季,不知道是誰(shuí),把我的幻想與現實(shí)翻轉,讓黎明出現在我的前方.回到家里,爸媽幫我收拾行李,說(shuō)是我沒(méi)機會(huì )在家過(guò)年了,我不在乎,現在的我想的是明天的離別.

  雪依然下的很大,我悄悄的走了,沒(méi)和自己任何朋友聯(lián)系,就這樣我踏上了旅途.我想把離別和相聚放到一起,把眼淚流在心里,讓一切思念和情義任時(shí)光洗禮.

  當我睜開(kāi)雙眸,眼前仿佛是春天,沒(méi)有發(fā)現一點(diǎn)冬天的感覺(jué).綠色的樹(shù)葉,青青的草坪,距離把我的時(shí)間改變了,我知道這...僅僅是錯覺(jué).

  夜晚悠然的爬在窗前呆望著(zhù)星空,尋找屬于自己的那顆星星,忽然感到了冷,扣心自問(wèn)孤單了嗎~?面對著(zhù)異樣的面孔,不一樣的表情,我...只有讓時(shí)間去改變眼前的一切,被動(dòng)的去接受一切.

  漫天的大雪紛紛落下,思念纏繞著(zhù)我,讓我無(wú)法入眠,好像拋棄一切,回到自己的家園.慢慢的等待著(zhù)思想疲倦,眼淚流干,我才踏進(jìn)夢(mèng)的世界.在這樣的思想戰線(xiàn),我把自己變的冷淡,讓思念慢慢的被理想侵略...等待被時(shí)間改變.

  我總是讓自己逃避,從來(lái)沒(méi)有正面挑戰過(guò)困難,而是去相信時(shí)間能夠改變一切.在漫長(cháng)的冬季過(guò)后,我站在春風(fēng)中,拋棄了曾有的寂寞與孤獨,展望著(zhù)大雁的歸來(lái)......

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