關(guān)于圓明園作文集合九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的圓明園作文9篇，希望能夠幫助到大家。
圓明園作文 篇1
有人說(shuō)，讀圓明圓如同讀一冊簡(jiǎn)牘散佚的殘簡(jiǎn)，斷章殘句無(wú)法標點(diǎn)。有人說(shuō)，讀圓明園如同讀一串璣珠散裂的項鏈，遺珍散珠，蒙塵染垢。有人說(shuō)，圓明園是中國人的恥辱，它象征了統治者窮兇極奢，也有人說(shuō)，圓明園是中華民族的智慧結晶。
我夢(mèng)中的圓明園啊，我捧玉心焚的圓明！你原本是一篇行如流水的美文，平仄起伏的音律，吟之誦之，讓我如癡如醉。你原本一身珠光寶氣，晶瑩剔透，瑞光四射，如夢(mèng)如幻。然而在一百多年前的一天，天地失色，日月無(wú)光。你神圣的美麗激起了侵略者的貪欲。他們骯臟的鐵蹄褻瀆了你。能燒的全燒了，只剩下石頭，只剩下沉默。?
我寧為玉碎不為瓦全的圓明園��！你的天空仿佛永遠都是灰色的，讀你，我仿佛讀一部無(wú)聲的，凄絕的電影，黑白的，沒(méi)有故事，沒(méi)有情節�；疑目輼�(shù)野草，還有灰色的幾塊昂然的石頭。日薄西山之時(shí)，我置身于殘破石柱拉長(cháng)的陰影中，深深的屈辱從我胸口噴發(fā)出來(lái)。讀你，喚起了中華民族的志氣，喚起了中華兒女揮戈驅寇的勇氣與力量。因為，屈辱與榮光鑄成的理念已深深融入每一個(gè)軒轅氏的血液之中。?
歷史的車(chē)輪輾碎過(guò)往的舊事，碎片散入史冊中，讓后世用心去感悟，在屈辱與苦難的洗禮中膜拜強大。讀圓明園，如同讀中國的斗爭史�；㈤T(mén)銷(xiāo)煙的熊熊烈火燒出了中華兒女的志氣，也燒掉侵略者的淫威，轟天動(dòng)地的辛亥革命推翻了時(shí)逾兩千多年的君主專(zhuān)制政體，讓共和之歌響徹大地。從艱苦到長(cháng)征再到八年浴血抗戰，血與火換來(lái)了人民的新生。?
是的，尊嚴從來(lái)都只能用鮮血和生命來(lái)捍衛。?
讀圓明園，灰色的調子與今天的繁榮形成鮮明對比，改革開(kāi)放以來(lái)，我國科技日新月異，教育碩果累累，經(jīng)濟高速發(fā)展，綜合國力日益增強我知道，圓明園的苦難已經(jīng)永遠成為過(guò)去。?
讀圓明園，我讀出中華民族的錚錚鐵骨；讀圓明園，又似讀一卷凄婉的歷史；讀圓明園，我看到了中國的脊梁中國的靈魂。無(wú)數的仁人志士抱著(zhù)一息尚存，尚思報國的拳拳赤子之心，或是慷慨赴難，悲歌就義，或是浴血疆場(chǎng)，揮戈驅寇，于是，今天的你，圓明園，可以揚眉吐氣了。?
圓明園，我夢(mèng)中的圓明園，寧為玉碎不為瓦全的圓明園，在這個(gè)政通人和的年代讀你，答案變得豐富多彩了。?
朝日溶金，朝霞下的圓明園不再是灰色，圓明園的天空如今似火嫣紅
圓明園作文 篇2
學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇文章，我感到無(wú)比的.憤怒和無(wú)限的惋惜。
我了解了圓明園曾經(jīng)是一座金碧輝煌的殿堂，園內不僅有彎彎的流水，高高低低的假山，湖面如鏡，山似疊翠，還有無(wú)數的名花奇木，數不盡的珠寶玉器。園內的宮殿建筑美妙奇特，變化無(wú)窮，是我國園林藝術(shù)的瑰寶、建筑的精華。圓明園不僅美麗，而且聚集著(zhù)我們偉大中華民族五千多年智慧的結晶。
然而在公元1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京城，闖入圓明園，看到了這么多的寶貝，就像惡狼看到了獵物，瘋狂搶奪起來(lái)，為了銷(xiāo)毀罪證，10月18、19日，三千多名侵略者奉命在園內放火，大火連燒三天三夜。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑的精華，就這樣化為了灰燼。
學(xué)到這里，我不禁想到：我們祖國有輝煌的歷史，也有屈辱的過(guò)去�；馃龍A明園則是祖國的屈辱，我最痛恨那些洋人，他們不但隨意侵略中國，還肆意蹂躪破壞，還讓我們簽下了喪權辱國的不平等條約，如《南京條約》、《虎門(mén)條約》、《北京條約》等等，使我國受到了莫大的侮辱。圓明園的毀滅是我國屈辱歷史的一段見(jiàn)證，它的殘坦斷壁，仿佛對人們說(shuō)它輝煌的過(guò)去，訴說(shuō)它悲痛不已的往事。
如今的圓明園已被侵略者掠奪了昔日的輝煌，我想到為什么圓明園會(huì )毀滅呢?正因為當時(shí)的中國不夠強大，所以落后就要挨打。今后我們一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后為祖國效勞，不讓祖國再受到任何屈辱，讓祖國永列強國之首。
圓明園作文 篇3
今天我讀了《圓明園的毀滅》一文，心情澎湃，覺(jué)得火燒圓明園是歷史上一個(gè)莫大的恥辱。
文中講述了1860年8月份，英國和法國聯(lián)合侵犯我們的首都北京，并到圓明園內把各種奇珍異寶統統掠走，最后竟用大火將圓明園化成灰燼。
就當我讀到“英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內凡是能掠走的東西統統掠走，拿不動(dòng)的，就用大車(chē)或牲口搬運。實(shí)在運不走的，就任意破壞，毀掉”時(shí)，我肺都氣炸了。我仿佛看到那些前來(lái)侵略的敵人們見(jiàn)到園中的奇珍異寶都驚呆了，瘋狂地將貴重的物品占為己有，他們的腰包都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。要是遇到那些比較重的瓷器，他們拿不走，可惡的敵人就用牲口搬運或用棍子將這些瓷器打碎。他們如此無(wú)法無(wú)天，就是因為當時(shí)的中國太落后了，再加上沒(méi)有什么先進(jìn)的武器，所以才處處受到各國侵略者的欺負。
我繼續往下讀，當我讀到“三千多名侵略軍奉命在園內放火。大火連燒三天，煙云籠罩整個(gè)北京城”時(shí)，我咬牙切齒地說(shuō)：“這些禽獸不如的東西!”他們不僅僅把我國收藏的文物掠走，為了銷(xiāo)毀罪證，英、法兩國的侵略者還把我國這一園林的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華化為灰燼。
讀了『圓明園的毀滅』一文，讓我深深地認識了“落后就得挨打”這一不變的真理。它在時(shí)時(shí)刻刻地激勵著(zhù)我們：為了我們的祖國，一定要好好讀書(shū)，讓知識武裝我們的頭腦，讓我們的祖國更加強大!
圓明園作文 篇4
圓明園是我國的文化遺產(chǎn)，這天我到文化中心去看了圓明園，原本以為那將是十分大的場(chǎng)地，有很多尋回的遺跡，沒(méi)想到僅只是了了十八個(gè)；十二個(gè)獸首只尋回四個(gè)，無(wú)數尊佛立像也只有十四尊回到了祖國，還有的呢？它們都已不知去向，而想起圓明園如今的慘狀，我們的心怎么不會(huì )憤怒，這真是中華民族的一大恥辱！
圓明園，一個(gè)以中西方風(fēng)格構造的世界級景觀(guān)，那里綠樹(shù)環(huán)繞，在一個(gè)大水池中，它曾經(jīng)四周有十二圣**首為它噴發(fā)出激動(dòng)人心的水聲，它或許也會(huì )成為一個(gè)世界的奇跡，可是在那一場(chǎng)大火之后，圓明園沒(méi)有了，世界珍貴的文物沒(méi)有了，所有現在可以當做奇跡的一切都沒(méi)有了，只有那永遠也不會(huì )毀滅的中國人的骨頭，它們將永遠讓龍的傳人知道我們中華人民的恥辱！
圓明園啊，或許在康熙皇帝將你鑄造之時(shí)，就注定你將要毀滅，或許在你被毀之時(shí)，你就會(huì )成為我們的恥辱。不過(guò)，我還是衷心希望你還能夠回復你原來(lái)的華麗，變回你震撼的樣子。
圓明園，變吧，讓我們能夠看著(zhù)充滿(mǎn)希望的你，看到那當年宏偉瑰麗的精彩世界，更能夠讓你看看如今龍的子孫！
圓明園作文 篇5
文章摘要：是啊，是啊，?"惟苦學(xué)論"可以休矣。祖輩父輩們的成長(cháng)歷程和對理想的追求及頑強的意志，是我強烈地感受到，一個(gè)青年人的成長(cháng)是需要錘煉的，聯(lián)系現實(shí)，現代青年人的靈魂更加需要錘煉。謊言，說(shuō)謊是欺騙，欺騙是不道德的，不道德的事不得人心，這些都是打小師長(cháng)們就諄諄教誨過(guò)？
圓明園被世人稱(chēng)為“萬(wàn)園之園”，是清朝歷經(jīng)五代皇帝傾心營(yíng)造的，占地350公頃,是人工創(chuàng )造的一處規劃宏偉，景色秀麗的大型山水園林。它匯集了各地風(fēng)景的精華，有江南的煙水迷離，有北國的峰巒雄偉，還有外國的異國風(fēng)采。圓明園內還收藏著(zhù)許多國內外的奇珍異寶，是一個(gè)規模宏大的博物館。
咸豐十年（公園1860年），由于清政府的腐敗無(wú)能，兩個(gè)強盜闖進(jìn)圓明園，一個(gè)叫英國，另一個(gè)叫法國。他們侵入圓明園，大肆搶掠，這座舉世無(wú)雙的皇家園林慘遭蹂躪，園中的珍寶被搶掠一空。為了掩蓋罪證，他們放火燒毀了圓明園，“火熊熊地燒著(zhù)，仿佛一張幔子，蜿蜿蜒蜒到了北京，黑云壓城，日月無(wú)光，看起來(lái)仿佛一個(gè)長(cháng)期的日蝕�！�
如今，圓明園滿(mǎn)目瘡痍，曾經(jīng)令人贊嘆不已的亭臺樓閣已是一片廢墟，長(cháng)滿(mǎn)荒草。它就像一個(gè)傷口，深深地刻在中華民族的歷史上。圓明園，你是心靈手巧的中國勞動(dòng)人民智慧的結晶，你是侵略者犯下滔天罪行的鐵證，你是激勵中華兒女遠自強不息，奮發(fā)向上的警鐘。
圓明園作文 篇6
今天是開(kāi)心的一天，因為媽媽要帶我去北京圓明園游玩。
圓明園始建于康熙46年。由圓明園、長(cháng)春園、綺春園組成， 1860年，圓明園在第二次鴉片戰爭中被英法聯(lián)軍焚毀，現僅存遺址。
一進(jìn)門(mén)，首先映入我們眼簾的是一大片荷花池，荷葉密密麻麻的挨在一起。 荷花有的含苞待放， 有的卻早就綻放了，露出了嫩黃色的小花芯，真美��！媽媽告訴我：“圓明園的這些荷花都被歷史學(xué)家認證為千年古荷，它們都跟圓明園歷史。說(shuō)完，拿出照相機，留下了這美麗的景象。
我們沿著(zhù)荷花池繼續往前走，忽然，一座破爛不堪的橋出現在我們面前，它是圓明園被毀后200多座橋中留下的唯一一座橋——殘橋，盡管它現在已經(jīng)破爛不堪，但
是我們還是可以想象當年這座殘橋的優(yōu)雅和雄偉
接著(zhù)，我們去福海劃船，在湖中央，我們看到了一個(gè)美麗的小島——蓬島瑤臺，在這個(gè)小島上，我們看見(jiàn)了圓明園最具帶表性的景物——大水法。因為在福海周?chē)囊蝗κ欠挛骱�，所以它也有平湖秋月、雷峰夕照…�?/p>
因為時(shí)間關(guān)系，我們沒(méi)來(lái)得及看更多的景物，但這一點(diǎn)足以讓我們知道圓明園當時(shí)的美麗與豪華了！
圓明園作文 篇7
報紙的上的頭條吸引了我的注意：經(jīng)過(guò)二十年的努力，我國成功修復了圓明園。
看到這，我腦海里映出了圓明園原先的樣子：斷壁殘垣躺在雜草叢中，百年石橋上積滿(mǎn)了淤泥……無(wú)不散出凄慘之氣。這能有怎樣的改變？帶著(zhù)好奇心，我重游了圓明園。
在踏進(jìn)它的那一刻，我便被其所驚嘆。20年飛速發(fā)展的科技成果，已遠遠的越過(guò)了我的想象力。十二生肖栩栩如生地坐落在大水法周?chē)�，口中涌出的清泉被�?yáng)光映得閃閃發(fā)光，并于空中完美地匯成一點(diǎn)，濕潤而溫暖的水汽四散而開(kāi)，濕潤了路人的心田。蜿蜒曲折的古老迷宮右壁被覆上了新衣，五彩繽紛，盡顯美的和諧�？萍嫉牧α空鎻姶笱�！
懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我來(lái)到20年前我與小貓嬉戲的布滿(mǎn)野花的小土包。
可不解的是，小花芳草構成的彩色地毯不知去向，取而代之的卻是平整光潔的大理石瓷磚；原先的漫山綠樹(shù)，由于房屋的擴張只留下寥寥幾棵，綠葉也被遠處石塔散出的團團的煙熏得微微發(fā)黃。小跑著(zhù)，我仔細搜索著(zhù)原先的玩伴，終于在樹(shù)上發(fā)現了幾座鳥(niǎo)巢，可明顯已荒廢了許久，不對，這不是我想要的。我失望地蹲下來(lái)，眼前浮現出20年前的場(chǎng)景：飄飄雪花中，我興奮地在地上追蹤著(zhù)樹(shù)杈型的小腳��；晴朗的天空下，我靜靜地坐在白石上，盯著(zhù)福海水面泛起的層層漣漪，望著(zhù)荷葉不舍地把手中珍寶似的水珠放入水面；看著(zhù)小白貓幸福地吃著(zhù)我帶來(lái)的面包。而如今這一切都消失了，我甚至有些痛恨福海上罩的水晶玻璃，以及在原先的樹(shù)林上蓋起的西楊樓來(lái)了。這時(shí)我才感悟到20年前圓明園的美，她的美不僅是一種氣質(zhì)，更是自然的情懷……
重游了圓明園之后，我不禁發(fā)問(wèn)：自然與人文科技相比，到底誰(shuí)更重要呢？
圓明園作文 篇8
天氣晴朗，碧空萬(wàn)頃，涼風(fēng)襲人。我、奶奶、媽媽和表弟，同去圓明園遺址游覽新開(kāi)辟的福海公園。來(lái)到圓明園大門(mén)前，首先映入眼簾的是門(mén)口那對威嚴的獅子。它們身上傷痕累累，但雄姿猶存，似乎隨時(shí)準備與敢于來(lái)犯之敵決一死戰，把他們吞下似的。繼續往前走，只見(jiàn)廢墟上長(cháng)出了嫩綠的小草，路兩旁松墻內盛開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的花朵，充滿(mǎn)了無(wú)限生機。
這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！走到舊址旁，我看見(jiàn)一匹石馬屹立在那里，怒視著(zhù)遠方，它好像在咒罵那些奪我中華之寶、殺我中華兒女、毀我中華園林的帝國主義侵略者。侵略者雖然燒毀了我們美麗的圓明園，但是摧毀不了中華民族堅韌不拔、不畏困難的精神。這邊雖然是傷痕累累的劫后遺址，但在那邊卻已建起了漂亮的福海公園，使它成為第二個(gè)圓明園。
繼續往前走，我眼前一亮。啊，福海真美呀！湖水環(huán)繞著(zhù)一個(gè)小島，碧水又在群山之中，小島的中央有不少的亭臺樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見(jiàn)底，像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，又好似一塊無(wú)瑕的翡翠。湖水映著(zhù)藍天，好像一條艷麗的藍紗巾，映在水中的山、閣、橋、樹(shù)就像紗巾上的點(diǎn)點(diǎn)花紋。
群山就像個(gè)大托盤(pán)，托著(zhù)湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著(zhù)的一顆光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是護衛托盤(pán)、翡翠、珍珠的鋼鐵戰士。那一座座小橋就像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。微風(fēng)吹過(guò)，湖水泛起魚(yú)鱗似的波紋，一閃一閃的。陽(yáng)光照在上面，萬(wàn)點(diǎn)金光，燦爛奪目。湖水映照著(zhù)怪石林立、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、蒼松挺立的群山，群山環(huán)繞著(zhù)景色宜人，好像美玉、珍珠似的湖光小島。這里湖映山，山環(huán)水，一片湖光山色，真是美不勝收！
��！圓明園，你的景色如此多嬌。你是勞動(dòng)人民智慧的結晶，你是侵略者罪行的見(jiàn)證，你永遠激勵著(zhù)華夏子孫為振興中華而奮發(fā)向上。
圓明園作文 篇9
今天，我們上了思品課《不能忘記的屈辱》，主要講述了英法侵略者搶奪圓明園、焚燒圓明園，揭露侵略者殘酷的行為，讓身為中國人的我們憤恨，也提醒我們歷史不可忘。課后，我仍憤憤不平。
俗話(huà)說(shuō)得好：日有所思，夜有所夢(mèng)。晚上，我靠在床上，窗外柔和的月光靜靜地照在了我的身上，讓我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉------突然，我眼前出現了一道亮光，映入我眼簾的是似曾熟悉的被稱(chēng)為“萬(wàn)園之園”的圓明園�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到書(shū)本上看到的那一片廢墟和殘骸，經(jīng)過(guò)中國人的努力修復和高科技幫助，已被重建成了令人驚嘆的更美的花園了。瞧！這不就是西湖的三潭印月嗎？這美景讓人忘記了疲勞和憂(yōu)愁，頓時(shí)沉浸在一片身心愉悅之中。深深呼吸一下，清新的空氣讓人感到萬(wàn)般舒心。中央的花壇散發(fā)出的濃郁的芳香，讓人沉醉在迷人的香氣中了。真是令人流連忘返，仿佛到了人間仙境。
我來(lái)到了位于圓明園中央的“萬(wàn)層高塔”的頂層，這眼前的一片美景盡收眼底，讓人眼花繚亂，心曠神怡。緊接著(zhù)，我來(lái)到了書(shū)房。這書(shū)房像一座迷宮，一陣陣墨香撲鼻而來(lái)。一排排的書(shū)架上陳列著(zhù)珍貴的書(shū)籍。最讓我好奇的是挨著(zhù)的博物館，我見(jiàn)到了曾經(jīng)被掠奪去的黃金樹(shù)、玉璽、鑲著(zhù)寶石的鐘表和一座大約2、7米左右的金塔、古銅器、珊瑚屏風(fēng)、象 牙雕刻等等工藝品�？捎行┪奈�、古籍不見(jiàn)了。
我這才想起了侵略者的滔天罪行，把歷經(jīng)151年，傾注了無(wú)數勞動(dòng)人民的血汗而建成的圓明園毀滅了，讓我們遺失了很多的國寶------一陣清脆的零聲把我從美夢(mèng)中驚醒了，我坐立起身子，不禁感嘆：侵略者的殘酷暴行令人深?lèi)和唇^，過(guò)去的屈辱不能磨滅。作為新世紀的小學(xué)生，我們更應該自強自息！
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