【熱門(mén)】圓明園作文集錦5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的圓明園作文5篇,歡迎大家分享。
圓明園作文 篇1
圓明園建于清朝,康熙以及他的后代一直在擴建它,它是皇帝最喜愛(ài)的地方。
圓明園里面有很多花園組成,到處都是舉世無(wú)雙的建筑物還有很多獨一無(wú)二的文物,整個(gè)圓明園用的木頭是黑龍江運來(lái)的,全是最好的,想也想不到的輝煌,還有模仿昆侖山的假山……
可惜,有一個(gè)英法聯(lián)軍帶著(zhù)幾千人馬來(lái)到了中國。他們用大炮和槍?zhuān)覀儏s只有騎兵和刀。他們一次次攻破我們的防線(xiàn),他們幾乎沒(méi)死多少兵馬,而我們卻死傷很多,慘不人睹。假如中國有先進(jìn)的武器的話(huà),外國人就不會(huì )這么囂張。
英法聯(lián)軍進(jìn)入圓明園,打得打、搶得搶、燒得燒、不給我們留下一點(diǎn)東西,最后,還放火燒圓明園,二百名工匠被活活燒死,大火燒了三天天夜,余煙一個(gè)多月都沒(méi)滅?梢哉f(shuō)1860年兩個(gè)強盜闖入圓明園,搶劫了圓明園,后來(lái),8國聯(lián)軍再次進(jìn)入圓明園完全毀了圓明園。
這部電影告訴我們圓明園以前是無(wú)比的輝煌,今天卻破爛不堪,它為了讓我們永遠記住這個(gè)恨,還讓我們知道不要以為自已是最強,比我們要強的國家多得多,圓明園毀滅給我們一個(gè)重大的打擊,一個(gè)歷史性的恥辱,給我們敲響了警鐘。這個(gè)打擊讓我們知道了自己的懦弱,迫使我國強大起來(lái),通過(guò)我們的共同的努力。
圓明園作文 篇2
天氣晴朗,碧空萬(wàn)頃,涼風(fēng)襲人。我、奶奶、媽媽和表弟,同去圓明園遺址游覽新開(kāi)辟的福海公園。來(lái)到圓明園大門(mén)前,首先映入眼簾的是門(mén)口那對威嚴的獅子。它們身上傷痕累累,但雄姿猶存,似乎隨時(shí)準備與敢于來(lái)犯之敵決一死戰,把他們吞下似的`。繼續往前走,只見(jiàn)廢墟上長(cháng)出了嫩綠的小草,路兩旁松墻內盛開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的花朵,充滿(mǎn)了無(wú)限生機。
這真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!走到舊址旁,我看見(jiàn)一匹石馬屹立在那里,怒視著(zhù)遠方,它好像在咒罵那些奪我中華之寶、殺我中華兒女、毀我中華園林的帝國主義侵略者。侵略者雖然燒毀了我們美麗的圓明園,但是摧毀不了中華民族堅韌不拔、不畏困難的精神。這邊雖然是傷痕累累的劫后遺址,但在那邊卻已建起了漂亮的福海公園,使它成為第二個(gè)圓明園。
繼續往前走,我眼前一亮。啊,福海真美呀!湖水環(huán)繞著(zhù)一個(gè)小島,碧水又在群山之中,小島的中央有不少的亭臺樓閣,顯得典雅秀麗。湖水清澈見(jiàn)底,像一塊晶瑩透亮的水晶石;湖水平靜極了,像一面光亮的明鏡;湖水清綠,又好似一塊無(wú)瑕的翡翠。湖水映著(zhù)藍天,好像一條艷麗的藍紗巾,映在水中的山、閣、橋、樹(shù)就像紗巾上的點(diǎn)點(diǎn)花紋。
群山就像個(gè)大托盤(pán),托著(zhù)湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著(zhù)的一顆光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是護衛托盤(pán)、翡翠、珍珠的鋼鐵戰士。那一座座小橋就像一條條翡翠上的彩帶,與群山相連。微風(fēng)吹過(guò),湖水泛起魚(yú)鱗似的波紋,一閃一閃的。陽(yáng)光照在上面,萬(wàn)點(diǎn)金光,燦爛奪目。湖水映照著(zhù)怪石林立、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、蒼松挺立的群山,群山環(huán)繞著(zhù)景色宜人,好像美玉、珍珠似的湖光小島。這里湖映山,山環(huán)水,一片湖光山色,真是美不勝收!
!圓明園,你的景色如此多嬌。你是勞動(dòng)人民智慧的結晶,你是侵略者罪行的見(jiàn)證,你永遠激勵著(zhù)華夏子孫為振興中華而奮發(fā)向上。
圓明園作文 篇3
今天是周五,我的表弟從河南過(guò)來(lái)了。我開(kāi)心極了,因為我媽媽要帶我和我的表弟去圓明園游玩。
我們坐車(chē)來(lái)到了圓明園的大門(mén)前,來(lái)到圓明園大門(mén)前,首先映入眼簾的是門(mén)口那對威嚴的獅子。繼續往里走,只見(jiàn)廢墟上長(cháng)出了嫩綠的小草繼續往里走,路兩旁松墻內盛開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的花朵,充滿(mǎn)了無(wú)限生機。這真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!
我們繼續往前走,看到湖面上有著(zhù)無(wú)數的荷花。在木橋上,我們看到水里有很多小魚(yú)。走著(zhù)走著(zhù),突然看見(jiàn)一條死了的魚(yú),但是仔細一看,魚(yú)鰓竟然還在動(dòng)!我們驚訝極了,以為它快死了卻還沒(méi)有死,于是表弟就拿起一塊石頭朝它扔了過(guò)去,只聽(tīng)“噗”“嗖”的兩聲,那條魚(yú)竟然游走了,看來(lái)它是裝死,有可能浮在水面上曬太陽(yáng)呢!
繼續走,我們就來(lái)到了福海,湖水清澈見(jiàn)底,像一塊晶瑩透亮的水晶石;湖水平靜極了,像一面光亮的明鏡;湖水清綠,又好似一塊無(wú)暇的翡翠。我和表弟嚷嚷著(zhù)要劃船,終于,老媽經(jīng)不住我們的軟磨硬泡,去了售票窗口。我們正高興著(zhù)呢,卻聽(tīng)到:電瓶船租完了,只有腳踏船。我們愣住了。老媽說(shuō),沒(méi)有就沒(méi)有吧,劃腳踏船還可以鍛煉一下身體呢!我和表弟劃船,老媽給我們倆照相,開(kāi)心極了。
那一座座小橋就像一條條翡翠上的彩帶,與群山相連。微風(fēng)吹過(guò),湖水泛起魚(yú)鱗似的花紋,一閃一閃的。陽(yáng)光照在上面,萬(wàn)點(diǎn)金光,燦爛奪目。我們在不知不覺(jué)、說(shuō)說(shuō)笑笑中時(shí)間已經(jīng)到了,我們極不情愿的返回到了岸上。
已經(jīng)是下午了,老媽說(shuō):“好了,咱們該撤啦!走吧!下次有時(shí)間再來(lái)劃船!”我們都極不情愿的離開(kāi)了圓明園。
這次游玩讓我們放松了心情,但同時(shí)我們也忘不了這座昔日壓倒群芳震驚世界的園林建筑奇珍,今日已成了綠樹(shù)叢中斷壁頹垣,傷痕累累的廢墟。只要到那里去看看,就會(huì )點(diǎn)燃你對帝國主義仇恨的火焰,激發(fā)你對社會(huì )主義祖國的熱愛(ài)。
圓明園作文 篇4
讀了《圓明園的毀滅》是世界之最。有仿照各地名勝的,也有根據古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意建造的。古代詩(shī)人筆下的詩(shī)句,常常使我們陶醉于其中,而根據詩(shī)句建造出來(lái)的建筑,置身當中,我們能真實(shí)、貼切地感受詩(shī)人的無(wú)限寄托與感情交匯。
圓明園不但有我們古老的民族傳統建筑,還有西洋風(fēng)景。你能不贊美圓明園是最美的公園嗎?可是,這是令人向往的無(wú)限美景,卻蕩然無(wú)存,這都是可恨的英法強盜,肆意破壞我國領(lǐng)土的東西。你能不感到憤怒,惋惜嗎?
讀到最后一段,看到“英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園!蔽覛鈶崢O了,這是中國領(lǐng)土上的東西,你們怎么能隨意亂拿!這是強盜所為,你們真是厚顏無(wú)恥!
爾后,我又看到下面的話(huà),讓我憤怒到極點(diǎn)。你們憑什么拿我們中國的東西!這些東西是中國的血統,你們永遠也改不了!憑你們的仗勢﹑金錢(qián)嗎?你們打翻我的王朝,想自己的國家統治中國,但這是不可能的。因為失敗只是暫時(shí)的,后人一代更比一代強,后人會(huì )因為中國昨天的恥辱而強大中國;會(huì )因為祖國昨天的恥辱而報效自己的祖國,使外國認識中國今日的強大,是不可侵犯的!因為有了后人的聰明才智,才使我國復興,雄偉地屹立在世界東方!
圓明園作文 篇5
今天,我讀了《圓明園的毀滅》這篇文章,這篇課文讓我異常悲痛,我的心久久無(wú)法平靜。
這篇課文主要內容講的是圓明園從開(kāi)始擁有用金碧輝煌的殿堂,有雕刻精美的亭臺樓閣和各種奇珍異寶,直到英法聯(lián)軍入侵北京,毀滅圓明三園的故事。
當我看到“1860年10月6日,英法聯(lián)軍入侵北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內凡是能拿走的東西,統統掠走,拿不動(dòng)的,就用大車(chē)或牲口搬運,實(shí)在運不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷(xiāo)毀罪證,三千多名侵略者奉命在園內放火,大火連燒了三天,煙云籠罩著(zhù)整個(gè)北京城……“就這樣我國這一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華就這樣化為了一片灰燼。我無(wú)比悲憤,無(wú)比惋惜,心中好似燃燒起熊熊大火。侵略者在我們的土地上是多么的野蠻,他們犯下了滔天罪行,而這金碧輝煌但現已化為灰燼的圓明園就是鐵證。
圓明園的毀滅同羅巴帝國的衰敗是一樣的。要不是那時(shí)羅馬帝國的統治乾整天無(wú)所事事,日漸荒淫無(wú)度,羅馬帝國怎么會(huì )從一個(gè)國家變成一座小城呢?同樣如此,那時(shí)的皇帝為了逃命,拋棄了北京城,為了保命,選擇了最愚笨的方法——求和,從而讓侵略者對我國虎視眈眈,讓圓明園走向了毀滅,讓人民置身于水深火熱之中!這是每個(gè)中國人心中的恥辱,也是每個(gè)中國人心中一個(gè)無(wú)法抹去的傷疤。
我們要時(shí)刻銘刻這段恥辱的歷史;記住這血與淚的教訓;記住落后就要挨打,貧窮就要受欺凌,只有國家強盛,民族興旺,歷史的悲劇才不會(huì )得演!
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