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圓明園作文

時(shí)間:2022-04-20 18:29:23 圓明園 我要投稿

圓明園作文集合九篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的圓明園作文9篇,希望能夠幫助到大家。

圓明園作文集合九篇

圓明園作文 篇1

  老師告訴我們,圓明園是一個(gè)觀(guān)鳥(niǎo)圣地。這一點(diǎn)我非常贊同。每次靠近圓明園時(shí),我都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在鳴叫?墒怯^(guān)鳥(niǎo)圣地也有眾所周知的一個(gè)問(wèn)題——冷!

  出了教室,我帶著(zhù)心中的激動(dòng),幻想著(zhù)這次觀(guān)察到的鳥(niǎo)兒會(huì )是怎樣一種飛獸,可是沒(méi)走幾步,心中的野火便被寒風(fēng)吹得一點(diǎn)兒也不剩,心中只剩下一個(gè)字——冷!

  圓明園很近,所以我們以步行為交通方式。走路的時(shí)候還好,可糟糕的是停下來(lái)的時(shí)候,我以個(gè)人為單位,杵在堅硬的石子路上,光禿禿的樹(shù)在一旁搖搖欲墜,寒風(fēng)不理睬我們,繼續它的“寒風(fēng)進(jìn)行曲”,心中原本對此行充滿(mǎn)期待的念頭,早已不翼而飛,心中孤零零地立著(zhù)一個(gè)字——冷!

  到達圓明園內,開(kāi)始觀(guān)鳥(niǎo)時(shí),我心中稍稍好受了一點(diǎn),“至少我們不會(huì )空手而歸!蔽冶е(zhù)最后一點(diǎn)希望,端起望遠鏡。不過(guò)一會(huì )兒,我左腳突然一震,整個(gè)人被拽著(zhù)似的向左傾去,我在最后一刻把右腳往后撤去,為了避免尷尬,我裝作系鞋帶的樣子,才發(fā)現雙手早已被凍麻木了。原先對于這次活動(dòng)的艱苦充滿(mǎn)信心的我已經(jīng)逃掉,取而代之的則是那個(gè)瑟瑟發(fā)抖,擁有麻木之手的我!

  回去時(shí),渾身上下全部成功凍僵的我如同被推著(zhù)一樣,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。到燕東園時(shí),老師說(shuō):“解散。有事的同學(xué)可以回去了!痹诶蠋熣f(shuō)完兩個(gè)字之后,我便再次釋放洪荒之力,沖回教室。

  這個(gè)“冷”,可不同于平常,以至于現在渾身上下都是雞皮疙瘩。所以我要給同學(xué)們提一個(gè)意見(jiàn):每次出去,帶一瓶開(kāi)水!

圓明園作文 篇2

  今天,我前往三坊七巷,參觀(guān)了圓明園的四大獸首和南北朝石佛像。

  在參觀(guān)之前,我查了一些關(guān)于圓明園的資料:圓明園,位于北京西郊海淀區,與頤和園緊相毗鄰。它始建于康熙間年,由圓明園、長(cháng)春園、綺春園三園組成。因為有園林風(fēng)景百余處,建筑面積有16萬(wàn)平方米,所以圓明園有“萬(wàn)園之園”之稱(chēng)。

  這回我參觀(guān)了這些獸首不但擁有中西結合,而且工藝精細。聽(tīng)說(shuō),它們都出自乾隆年間。豬首銅像與我平時(shí)看見(jiàn)的豬大有不同,尖嘴、長(cháng)鼻、牙齒外凸,和野豬很是相像。然而猴首銅像卻是一副“美猴王”的樣子,“毛發(fā)”都是一根一根地,讓我感覺(jué)最栩栩如生的是火眼金睛,活靈活現;⑹足~像,更與我常見(jiàn)的猛虎頗有些不同,如果不是頭上有“王”字,我還誤以為是一頭熊呢。牛首銅像,好像西班牙斗牛的模樣,兩眼圓瞪,雙角彎曲向前,與平時(shí)見(jiàn)到的水牛和黃牛是截然不同的。細心的我還發(fā)現四大獸首它們的嘴巴都是張開(kāi)的。似乎在訴說(shuō)著(zhù)什么,真是逼真極了。

  參觀(guān)完了四大獸首,我繼續向前走,開(kāi)始參觀(guān)南北朝石佛像。南北朝石佛像最讓我奇怪的是有好幾尊石佛像沒(méi)見(jiàn)到任何殘損,甚至有些當時(shí)貼上去的箔金,現在都完好地保留著(zhù)。從展廳出來(lái),一路上我一直在想一個(gè)問(wèn)題:為什么四大獸首與南北朝石佛像會(huì )在三坊七巷展出現呢?

  回到家里,我打開(kāi)電腦一查,才知道原來(lái)三坊七巷是建于清代,而四大獸首也是制造于清代,因為三坊七巷與四大獸首同樣有深厚的文化內涵,所以四大獸首才會(huì )在三坊七巷展出。我還知道了獸首組成了“水力鐘”,馬是正午12點(diǎn)噴水,于此同時(shí),別的獸首也會(huì )同時(shí)噴水,據說(shuō)那聲音幾里之外都能聽(tīng)得見(jiàn),真是太神奇了。

  此次參觀(guān)了這四大獸首和南北朝石佛像,我被深深地震撼了,我們中國真是一個(gè)有著(zhù)悠久文化內涵的國度。通過(guò)此次的參觀(guān),我從中獲得了極大的收獲,也為我們能擁有如此杰出的作品感到驕傲!

圓明園作文 篇3

  陽(yáng)光分外耀眼,圓明園中的荷花開(kāi)得格外茂盛,告訴著(zhù)人們盛夏的氣息,昭示著(zhù)這里曾經(jīng)的繁華。

  一進(jìn)圓明園,我的目光就被一幅巨大的圖畫(huà)所吸引,紅色的鳳凰張開(kāi)著(zhù)翅膀似乎是飛舞于花叢之中,后面的草木努力的張揚著(zhù)它們的姿態(tài)。盛夏的圓明園到處充滿(mǎn)著(zhù)生命的活力,池塘中的荷葉襯著(zhù)爭相開(kāi)放的荷花,伴隨著(zhù)時(shí)起時(shí)落的噴泉,陽(yáng)光下的湖面泛著(zhù)微光,一層一層地漾開(kāi)了。圓明園,是這樣的燦爛,像一顆明珠,閃耀著(zhù)屬于他的光輝。

  圓明園是一個(gè)很大的公園,走進(jìn)博物館,我原本平靜的心卻不再平靜,博物館中間陳列那一個(gè)個(gè)銅獸首,那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)被掠奪的.獸首,直視著(zhù)來(lái)往的游客,也想在審視著(zhù)那段歷史,,那熊熊大火從圓明園中升起,直沖上云霄,刺眼的火紅色瞬間照亮了整個(gè)天空,也刺痛了旁觀(guān)人的眼睛。獸首的外圈是一個(gè)個(gè)透明的玻璃柜子,柜子中是那場(chǎng)災難中的碎片,無(wú)數瓷器被狠狠地扔在了地上,然后四分五裂。那些碎片割著(zhù)我們的心。一次一次地哭訴著(zhù)無(wú)情的歷史。抬頭,看向旁邊,一張張照片貼在墻壁上,照片是黑白的,隱隱中透著(zhù)時(shí)間的痕跡,這些照片記錄了一個(gè)彩色的圓明園。多么美麗,多么雄偉,富麗堂皇的圓明園到了墻邊的最后幾張,卻變成了殘垣斷壁。這些似乎將過(guò)往的歷史從湖中撈了出來(lái),赤裸裸地展現在人們面前,也讓游人感到了赤裸裸的揪心。

  曾經(jīng)的輝煌早已煙消云散,留下的是那一片片碎裂的歷史,來(lái)來(lái)往往的游人把這里當做了娛樂(lè ),把曾經(jīng)的的輝煌與歷史的苦痛都深深埋在了歡聲笑語(yǔ)中。

圓明園作文 篇4

  游玩了頤和園,我們又興沖沖地來(lái)到了圓明園。一進(jìn)大門(mén),就讓我大失所望。門(mén)里面有一座只剩下幾塊大石頭拼成的石橋,據說(shuō)以前整個(gè)圓明園有一百多座漂亮的石橋,但是,由于英法聯(lián)軍攻打,現在只剩下這半座殘破的石拱橋了。只有旁邊的幾枝紅梅還樹(shù)立在那里,顯出幾份喜氣。

  接著(zhù),我們走進(jìn)了圓明園西洋樓遺址公園,只見(jiàn)一頭雕刻精美的雄師,現在只剩下半個(gè)身體,倒在了地面上;介紹中原來(lái)美麗絕倫的噴泉,現在只剩下一個(gè)底座;雕滿(mǎn)花紋的石梯,現在已五馬分尸……滿(mǎn)目蒼涼的公園,已是一片廢墟了,而聽(tīng)導游介紹,圓明園一直號稱(chēng)是“萬(wàn)園之園”。

  我想:由于清王朝的無(wú)能,侵略者搶奪了無(wú)數珠寶文物,殺害了無(wú)數中國人民,并燒毀了美麗的圓明園,真所謂“國弱被人欺”啊,這是中國人永遠的恥辱。所以,我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大以后為國效力,讓中國變得更加富強昌盛。

圓明園作文 篇5

  英法聯(lián)軍劫掠、火燒圓明園距今已151年,重建圓明園的強烈呼聲再次響起。據報道,20xx年北京市人大教科文衛體委員會(huì )主任委員孫世超日前就加強國家文化中心建設提出九大建議,其中包括圓明園修復重建的研究論證。由此,關(guān)于圓明園要不要修復重建的問(wèn)題再度引起關(guān)注,備受爭議。

  對此,你有什么觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度?請在準確理解材料的基礎上寫(xiě)一篇文章,文體不限,立意自定,題目自擬,不少于800字。

  寫(xiě)作指導

  時(shí)評是指針對社會(huì )與時(shí)政發(fā)表評論的一種特殊的議論文。近年來(lái),時(shí)文銳評類(lèi)作文逐漸受高考命題者的青睞,以至在近年的高考作文題中出現了“時(shí)評體”的作文。

  對于這個(gè)話(huà)題,我們可以從以下幾個(gè)角度思考:

  一、文化的保護與創(chuàng )新

  角度1:圓明園應重點(diǎn)保護,文化重在創(chuàng )新。文化建設離不開(kāi)創(chuàng )造和創(chuàng )新,要體現現代人新的價(jià)值、審美趣味和精神追求,動(dòng)輒復古、仿古,“修復重建”古代的東西,說(shuō)明我們創(chuàng )新能力不足。

  角度2:重建圓明園也是為了更好地保護圓明園,修復文物就是為了更好地保護文物。如果不加整修,圓明園遺址日漸毀壞,“根本沒(méi)有躺在那里的機會(huì )”。

  二、文物的價(jià)值與藝術(shù)之美

  角度1:重修古建后的圓明園或許從視覺(jué)上來(lái)看會(huì )舒適得多,但傷感和悲涼卻消失了,失去了矛盾沖突,把一切都融化在一團和氣中;得到了漂亮的外觀(guān),卻失去了真正意義上的美。圓明園之美,在其憂(yōu)傷,在其蒼涼,在其悲愴。

  角度2:重建的圓明園比殘破的遺跡更能體現藝術(shù)之美,更能讓人體會(huì )到古代勞動(dòng)人民的智慧的偉大,有助于恢復我們民族的自尊心和自信心。

  其他的角度還可參考:文物保護與經(jīng)濟發(fā)展、物質(zhì)文明與精神文明、理智與情感,等等。

圓明園作文 篇6

  享有“萬(wàn)園之園”美譽(yù)的圓明園,曾無(wú)數次在夢(mèng)中出現。去年暑假,我終于如愿以?xún)斢H身到圓明園游玩。

  走進(jìn)園林,小橋流水、樓臺亭榭、假山噴泉、荷池垂柳、錯落有致,交相輝映。

  “清風(fēng)拂綠柳,人在畫(huà)中游!闭颠@生機勃勃的時(shí)節,漫步于林間,一眼望去,棵棵垂柳猶如一位位婀娜多姿的少女擺動(dòng)著(zhù)綠色的連衣裙,又好像掛著(zhù)一道綠色的帷幔,如輕煙,似綠霧,宛如翠浪翻空,柔美飄逸。那絲絲秀發(fā)滑過(guò)我的臉頰,我的心也隨著(zhù)柳絲飛揚,我仿佛變成了一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),在這碧綠的絲帶秋千上蕩啊蕩!

  “四面荷花三面柳”,賞盡垂柳品荷花。無(wú)論你是置身于賽過(guò)杭州西子湖的“曲院風(fēng)荷”,還是漫步在依山面湖的“平湖秋月”,荷花總是擠滿(mǎn)了你的眼球。那圓盤(pán)似的荷葉如同一塊塊翡翠鋪滿(mǎn)了水池,朵朵荷花從圓盤(pán)中冒出來(lái),亭亭玉立,妖嬈撫媚,猶如一幅幅巧奪天工的錦緞。微風(fēng)拂過(guò)湖面,荷葉輕輕地拍著(zhù)水面,自然的節拍擊出幽閑雅致 ,讓人心曠神怡。我仿佛變成了一只蜻蜓,與荷花仙子在盤(pán)中輕舞飛揚,時(shí)而與藍天白云融為一體,時(shí)而與碧水清波游敖嬉戲,我醉了!

  有山有水怎么能沒(méi)有橋,圓明園有一百多座橋,真是千姿百態(tài)。遠遠望去,賞荷橋猶如一條長(cháng)長(cháng)的巨龍盤(pán)臥在荷花池中;玉帶橋拱高而薄,宛如一條玉帶飄浮在溪水之上;如意橋緊緊地拉著(zhù)兩岸的小山;規月橋像一輪彎彎的月芽?jì)红o靜地躺在碧水與柳絲之間;殘橋雖經(jīng)歲月和歷史的洗禮,但我卻喜歡這半圓拱形,它與水中的倒影形成了一個(gè)大大的完整的圓,透過(guò)這個(gè)圓,仿佛能看透圓明園的過(guò)去和未來(lái)。

  到圓明園不得不去的就是西洋樓遺址了,昔日宏偉壯觀(guān)的“大水法”如今已是殘檐斷壁,游人們只能在狼藉中尋找著(zhù)歷史的痕跡!坝^(guān)水法”前,一群紅領(lǐng)巾吸引了我們的腳步,他們正對著(zhù)五星紅旗宣示:永遠熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)國旗!

  出了圓明園,我在“北京大學(xué)”和“清華大學(xué)”外留影,我的理想隨之誕生,我要踏進(jìn)這樣的高等學(xué)府,為振興中華而努力學(xué)習。我要親眼見(jiàn)證祖國的騰飛,讓圓明園的恥辱在歷史的長(cháng)河中被永遠淹沒(méi)!

圓明園作文 篇7

  圓明園,為清雍正年間始建,乾隆年間完工,曾為中國最大的皇家園林,面積是頤和園的數倍,有“萬(wàn)園之園”之稱(chēng)?墒,十九世紀中期,英法聯(lián)軍入侵中國時(shí)放火燒了圓明園;1900年,八國聯(lián)軍侵占北京,這座皇家園林再遭劫難。

  這天,我和爸爸媽媽來(lái)到了圓明園。

  進(jìn)入圓明園,仿佛還能聞到一絲當時(shí)的火藥味?勺咴谛÷飞,兩旁的花草樹(shù)木,道路上歡聲笑語(yǔ)的人群,正在制作糖人的小商販,又使人感覺(jué)那段歷史根本沒(méi)有存在過(guò)。我們在小路上穿行著(zhù),尋找著(zhù)兩處特別有名的景點(diǎn)——“觀(guān)水法”遺址和“圓明園沙盤(pán)模型”。穿過(guò)一條條小道,走過(guò)一座座小橋,一番尋找,我們終于來(lái)到了“觀(guān)水法”遺址。走在遺址之間的棧道上,那些草叢中橫七豎八的柱子,那些立在地上的顏色烏黑的建筑,仿佛傾訴著(zhù)當年的往事:那些貪婪的外國侵略者將園中的珍寶能搶走的搶走,還手掄木棍、大斧,將不能帶走的東西全部搗碎,最后,侵略軍三千五百余人直趨圓明園,縱火焚燒,這場(chǎng)大火持續了三天三夜!望著(zhù)那些斷壁頹垣,我的心中充滿(mǎn)了憤怒:我恨那些貪婪的外國侵略者,更恨只顧自己享受的慈禧太后。我暗暗提醒自己:牢記歷史,不忘國恥,發(fā)奮圖強,讓我們的祖國變得更加強大,看誰(shuí)還敢欺負我們中國。

  離開(kāi)了“觀(guān)水法”,我們又來(lái)到了“圓明園沙盤(pán)模型”景點(diǎn),只見(jiàn)模型向我們展示了圓明園中水道、涼亭、棧道、樓閣、花園等應有盡有,園內面積達幾百公頃。

  走出圓明園,我想:歷史一定不會(huì )重演!

圓明園作文 篇8

  在地球的東方,曾經(jīng)有一個(gè)令人超乎想像的世界奇跡,它的名字叫圓明園。人們常說(shuō),埃及有金字塔,羅馬有競技場(chǎng),巴黎有圣母院,東方有圓明園。然而——這個(gè)奇跡已不復存在。

  去年暑假,我和爸爸媽媽來(lái)到了北京,參觀(guān)了圓明園遺址。進(jìn)入大門(mén),首先映入眼簾的是一座名叫“海晏堂”的建筑,這是圓明園中最大的宮殿,它原本是一座非常精致的歐式建筑,西面有12只人體獸頭的銅像順次排列在水池周?chē),用以表示一天?2個(gè)時(shí)辰,每隔2小時(shí)它們便輪番從嘴中噴一回水,當到12點(diǎn)時(shí),它們就會(huì )一齊噴水,稱(chēng)作“十二星獸”。但是現在——這些銅像大部分都被偷到了國外,取而代之的是一些風(fēng)化了的殘骸和一片被焚燒過(guò)的廢墟?粗(zhù)看著(zhù),我仿佛親眼目睹到了“英法聯(lián)軍”正貪婪地把在圓明園偷來(lái)的所有金銀財寶全部運上西去的貨輪,隨后又放火徹底毀滅了整座圓明園,之后歡笑著(zhù)消失在海平線(xiàn)上……我越想越氣憤,不禁皺起了眉頭。歐洲人自認為自己是文明人,中國是野蠻人,難道這就是文明人對野蠻人的所作所為嗎?也許是因為羞愧,和其它景區相比,進(jìn)入圓明園的外國游客就顯得寥寥無(wú)幾了,

  參觀(guān)了圓明園,我深深地感受到了落后就要挨打,讓我們銘記這種屈辱,為振興中華的事業(yè)而奮斗。

圓明園作文 篇9

  秋日的北京是那樣的美麗,秋風(fēng)蕭瑟,帶給人是無(wú)盡的涼爽,今天下午我們不用上學(xué),媽媽決定帶我去位于學(xué)校附近的圓明園。中午放學(xué)時(shí),我從食堂里買(mǎi)了些卷餅,帶著(zhù)來(lái)到公園進(jìn)行野餐。

  進(jìn)入圓明園,映入我眼簾的是滿(mǎn)湖的睡蓮和斷壁殘垣,三泉印月,別有洞天這些景點(diǎn)依然存在,但有些美麗的景觀(guān)早在一百多年前就化作塵土,不禁使人黯然神傷。我買(mǎi)了一套歷代皇帝的撲克牌,這里面銘刻著(zhù)中國從盛到衰之間的過(guò)程,激勵著(zhù)我們奮發(fā)圖強。

  烈火焚燒后的圓明園依舊美麗,那原來(lái)的宮殿該是怎樣的金碧輝煌呢?“即使把我國圣母院的全部寶物加在一起,也不能同這樣規模宏大而富麗堂皇的東方博物館媲美!狈▏旯l(fā)出過(guò)這樣的感嘆。集雍容華貴和委婉多姿為一體的圓明園當時(shí)受到了天下人的注目。1860年十月,這個(gè)刻骨銘心的日子,這座被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”的圓明園化成了灰燼,斷壁殘垣歷經(jīng)風(fēng)雨,仿佛訴說(shuō)著(zhù)當年強盜的暴行。

  現在的圓明園成了一座遺址公園,是進(jìn)行愛(ài)國教育及人們游憩的好去處。

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