【必備】圓明園作文匯總5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的圓明園作文5篇，歡迎大家分享。

圓明園作文 篇1

　　圓明園“快起床！小萌！太陽(yáng)要曬屁股啦，快起床！”我很不情愿地被媽媽從床上拖下來(lái)，在我剛要生氣時(shí)媽媽卻告訴我今天去圓明園，圓明園作文。我馬上準備好，下樓坐上爸爸的車(chē)來(lái)到了那個(gè)無(wú)數次夢(mèng)到過(guò)的地方。一進(jìn)圓明園我驚呆了，“哇！這里好、好、好……”我一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，圓明園好大呀，遍地都是“亂石”，我都分不清東南西北了，我們該從哪里看起呢？我還在東張西望，爸爸早走到一個(gè)大廳里去了，我連忙追進(jìn)去。

　　在大廳正中央有一個(gè)大大的沙盤(pán)，一個(gè)阿姨說(shuō)那沙盤(pán)上是圓明園舊時(shí)的模樣。探頭一看，我不由的被它的架勢嚇住了。不錯，正如書(shū)中所講：有金碧輝煌的殿堂、也有玲瓏的樓閣、有民族建筑、也有西洋景觀(guān)。既有山又有水簡(jiǎn)直像個(gè)天堂！但現在它已不復存在了，我不禁嘆息，圓明園要還像舊時(shí)一樣美麗該多好！唉，討厭的破壞者。后來(lái)，我們又來(lái)到了西洋景區，我剛進(jìn)去就發(fā)現一個(gè)小迷宮，我一下子沖了進(jìn)去，馬上我就暈了，“這么多路呀！”不過(guò)我克服困難終于來(lái)到了中間的小亭子，我多想看看古時(shí)的宮女們比賽呀！

　　我從迷宮出來(lái)，走著(zhù)走著(zhù)我累了，隨便坐在一塊石頭上，那石頭很漂亮，有著(zhù)精致勻稱(chēng)的小花紋，爸爸說(shuō)那要雕刻好久呢，小學(xué)六年級作文《圓明園作文》。我撫摸著(zhù)那塊漂亮的石頭，久久沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我想雕刻它的人一定也這么撫摸過(guò)它吧！再后來(lái)，我們去湖邊玩，湖邊的桃花開(kāi)了，柳樹(shù)吐芽了，很美。橋邊有棵老樹(shù)，我就站在它的身邊看湖上的美景。我想問(wèn)問(wèn)老樹(shù)：“很久以前曾經(jīng)有那么一個(gè)人站在湖邊也像我一樣看美景嗎？她問(wèn)了您什么？以前在您身邊都發(fā)生了什么事呢？您記得嗎？”老樹(shù)聽(tīng)了我的問(wèn)題還是那么站著(zhù)。它還記得嗎？或許它記得只是它不想說(shuō)。我失望地走了。我們整整游覽了一天，但連三分之一個(gè)圓明園都沒(méi)看完，也沒(méi)看夠。是啊，這么大的一個(gè)圓明園一天怎么能看完呢？不過(guò)，我以后還會(huì )再來(lái)的。圓明園好美，但現在只有殘缺的美了……房山區良鄉行宮園。

圓明園作文 篇2

　　中國是一個(gè)蘊藏著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的文化遺產(chǎn)的寶庫。美麗莫高窟，輝煌的北京故宮，莊重的頤和園，雄偉的長(cháng)城… … 而圓明園，是中國眾多歷史文化遺產(chǎn)中的一顆明珠。

　　圓明園的樣子是歷史文化遺產(chǎn)中獨一無(wú)二的杰作。它位于北京西北郊的皇家園林，前后修建了150年，它的樣子規模宏偉，集中體現了中西園林藝術(shù)的精華。它由圓明園，長(cháng)春園，綺春園組成，所以也叫圓明三園，占地面積3。5平方千米。建筑面積達16萬(wàn)平方米，一百五十余景，有“萬(wàn)園之園”之稱(chēng)。園內風(fēng)景秀麗，建筑風(fēng)格中西合璧，收藏著(zhù)不計其數的奇珍異寶。文物典籍和各種藝術(shù)品。

　　清帝每到盛夏就來(lái)到這里避暑，聽(tīng)政，處理軍政事務(wù)。因此也稱(chēng)“夏宮”，圓明園建于1707年，最初是康熙帝給皇四 子胤禛的賜園，康熙為之題匾“圓明園”，“圓明”為雍正法號。1722年雍正即位以后，拓展原賜園，并在園南增建了正大光明殿，勤政殿以及內閣，六部，軍機處諸多值房，欲以夏季在此“避喧聽(tīng)政”。乾隆帝在位期間除了對圓明園進(jìn)行局部增建，改建之外，還在緊東鄰新建了長(cháng)春園，在東南鄰并入了萬(wàn)春園�；ㄙM了不少人力，財力才筑成偉大園林，讓我們不得不佩服祖輩們的智慧。

圓明園作文 篇3

　　今天爸爸媽媽要帶我去圓明園公園玩。吃過(guò)早飯后，我們一家人就高高興興地出發(fā)了。

　　我們來(lái)到公園，正好有荷花花展。一進(jìn)大門(mén)，便是一朵朵粉紅色的蓮花，一片片碧綠的'荷葉。我們順著(zhù)路標指示的方向來(lái)到了花展，那里有睡蓮和并蒂蓮。還有一種荷葉叫王蓮，它又大又圓，周?chē)�還有一堵墻似的邊，這種荷葉人站上去都可以。遠看，蓮花和荷葉密密麻麻地擠在一起，好像一幅風(fēng)景秀麗的山水畫(huà)。我不禁對這幅美麗的圖畫(huà)有些陶醉。

　　隨后，我們又去了西陽(yáng)樓遺址。那里是由諧奇趣、黃花陣、養雀籠、方外觀(guān)、海晏堂、遠瀛觀(guān)、大水法、觀(guān)水法、線(xiàn)法山、線(xiàn)法畫(huà)等十余座西式建筑和庭院組成。我們一路參觀(guān)了諧奇趣、養雀籠、方外觀(guān)，據說(shuō)方外觀(guān)曾是乾隆帝愛(ài)妃(香妃)作禮拜的地方。然后我們去了海晏堂。海晏堂樓前噴水水池上曾有十二生肖銅像(石身)，每一時(shí)辰(2小時(shí))，代表這一時(shí)辰的銅像口中往外噴水，中午時(shí)，十二銅像口中同時(shí)噴射泉水。參觀(guān)完了海晏堂走不了多遠就到了大水法。大水法的對面是觀(guān)水法，以前皇上就是在這里觀(guān)看大水法噴水的美景。大水法的西北側就是遠瀛觀(guān)。遠瀛觀(guān)的高大石柱全是優(yōu)質(zhì)漢白玉。最后我們又去了黃花陣，迷宮中央有一座亭子。傳說(shuō)有一個(gè)關(guān)于這個(gè)迷宮的故事：據說(shuō)每當八月十五中秋的晚上，皇帝在此舉行燈火晚會(huì )，宮女們手里拿著(zhù)用黃綢扎制的荷花燈，在迷宮中走，誰(shuí)先走到亭子，就獎賞誰(shuí)。所以此陣也叫黃花陣。

圓明園作文 篇4

　　秋天來(lái)了，大家都在緊張的學(xué)習著(zhù)。我們終于盼到了秋游。聽(tīng)說(shuō)我們要去圓明園，大家都興致勃勃的，希望那天能夠快點(diǎn)來(lái)到。我們剛一坐上車(chē)，心早已經(jīng)飛到圓明園了。再去的路上，車(chē)上熱熱鬧鬧的，有的去過(guò)圓明園的人在和沒(méi)去的人講述著(zhù)圓明園里面的好風(fēng)景；有的人雖然沒(méi)去過(guò)圓明園，但是他們在想象圓明園里的景物；還有的人在和同學(xué)們說(shuō)自己迫不及待的心情。

　　我們到了，同學(xué)們排著(zhù)整整齊齊的隊伍，總想先進(jìn)去。到了里面，當我們看到了那些被摧毀的建筑時(shí)，我似乎看到了圓明園被英法聯(lián)軍在短短的三天三夜里用大火燒毀后的景象。只要一想到這座園林付出了數十萬(wàn)人民的辛苦勞動(dòng)，就讓我非常難過(guò)。之后，老師帶我們到了圓明園中珍藏寶物的地方，琳瑯滿(mǎn)目的商品讓我們目不暇接。

　　不知不覺(jué)中我們已經(jīng)踏上了回學(xué)校的路程，我們依依不舍的離開(kāi)了圓明園。在這次的去圓明園讓我受益匪淺。我感受到了英法聯(lián)軍的霸道，也體會(huì )到了當時(shí)中國的腐敗無(wú)能。但是現在的中國和以前不一樣，現在中國在邁向成功，她不斷的在進(jìn)步，讓我們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。

圓明園作文 篇5

　　傍晚時(shí)分，我們爬完長(cháng)城一起來(lái)到美麗的圓明園玩。

　　來(lái)到南大門(mén)，門(mén)口一朵亭亭玉立的大荷花緊緊地抓住了我的眼球，我依依不舍地把目光轉到入口處。進(jìn)入大門(mén)，一股淡淡的幽香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，我順著(zhù)清香尋找去，“啊”一大片美麗動(dòng)人的荷花映入我的眼簾，碧綠的整片荷葉把整個(gè)湖面都覆蓋住了，一眼望不到邊，放眼望去，阿娜的假山、古典的九曲橋、多姿多彩的噴泉、怒放的荷花，構成了一幅如此動(dòng)人的圖畫(huà)，此景只應天上有。

　　我們繼續向前走，遠遠地就看見(jiàn)一堆亂七八糟的爛石頭，與之前美麗的景色格格不入，我想：這里怎么會(huì )有這幅景色呢？這時(shí)，只聽(tīng)得媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“這就是西洋樓遺址，是仿歐式的園林建筑。1860年遭到英法聯(lián)軍的洗劫和焚毀，這座舉世無(wú)雙的園林杰作付之一炬。1900年八國聯(lián)軍再次劫掠圓明園�！甭�(tīng)著(zhù)媽媽的訴說(shuō)，我眼前浮現出了一幅殘不忍睹的畫(huà)面。今日走進(jìn)西洋樓，從散落滿(mǎn)地的殘垣斷壁中仍可看見(jiàn)昔日許多優(yōu)美的曲線(xiàn)裝飾和精美的雕刻。

　　走出圓明園，我想：以后一定要好好讀書(shū)，報效祖國，讓我們的祖國更富強。

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