【推薦】圓明園作文合集7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的圓明園作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
圓明園作文 篇1
陽(yáng)春三月，首夏猶清和，芳草亦未歇。
我和家人們在這個(gè)風(fēng)和日麗的下午，滿(mǎn)懷期待與喜悅來(lái)到園博園踏春，感受自然之美。
常聽(tīng)不久前游覽過(guò)園博園的朋友們說(shuō)，這個(gè)時(shí)節園內的郁金香開(kāi)得正盛，是不容錯過(guò)的一道極佳的風(fēng)景線(xiàn)。
我們來(lái)到園內，迫不及待地一睹郁金的“芳容”，才相信那“春日仙子”的美譽(yù)果然絕非浪得虛名。
它們一排排，一列列，組成整齊的方隊，分布在小道兩側，像戰士一樣正在接受人們的檢閱。各色的郁金香，讓人目不暇接，紅似火，粉似霞，白似雪……花瓣兒一層層包裹著(zhù)，像保護襁褓中的嬰兒一樣呵護著(zhù)、映襯著(zhù)中間那淡黃色的、微微翹起的花蕊。
走近一瞧，它們各有姿態(tài)，如同裊裊婷婷的花季少女，巧笑倩兮，美目盼兮，沐浴在和煦的微風(fēng)里，溫暖的陽(yáng)光下。有的正落落大方地舒展著(zhù)自己的花瓣，似乎正驕傲地向人們展示自己嬌美；有的花瓣貼著(zhù)花瓣，花蕊對著(zhù)花蕊，仿佛兩位憂(yōu)郁少女，正互相傾訴著(zhù)心事；有的含苞待放，宛若嬌滴滴的小姑娘，不肯露出自己嬌嫩的臉頰……
在郁金香的周?chē)星宄阂?jiàn)底的湖水環(huán)繞，陽(yáng)光照耀著(zhù)它，清風(fēng)撫摸著(zhù)它，只見(jiàn)碧波蕩漾，如同千萬(wàn)顆璀璨明珠在閃耀，連同四周的青青芳草、簇簇嬌花、葳蕤綠樹(shù)、蜂舞戲蝶以及那份喜悅驚艷直直蕩上我的心頭。
我們說(shuō)笑著(zhù)，成群結隊地繼續往前走。
各個(gè)園中的別致精巧、古色古香、詩(shī)情畫(huà)意的建筑物數不勝數，美不勝收，讓人應接不暇。
像潤園、茗潤居這樣小巧精致的小竹舍，讓人才走近便嗅得那清新的竹香，映入眼簾的是常青樹(shù)與迎春花黃綠相迎，亭臺樓閣、池館水榭映在青松翠柏間，還有假山怪石與藤蘿翠竹點(diǎn)綴其間。
屋舍門(mén)前掛著(zhù)刻著(zhù)一對聯(lián)的一對牌匾，上面寫(xiě)道：“馥桂依竹怡情有韻，春風(fēng)化雨潤物無(wú)聲�！焙迷�(shī)配美景，我不禁想到大詩(shī)人王維的《竹里館》里的“獨坐幽篁里，彈琴復長(cháng)嘯”這句詩(shī)來(lái)。同在寂靜的竹林竹舍，這個(gè)千古名句甚是應景，我想。
一路上唱上暢賞各個(gè)美麗花園、清幽樓閣，我們或驚喜，或興奮，或夸贊，或留連。一張張相片記錄下這一次美好的旅程，將時(shí)光永遠定格在這快樂(lè )、有意義的一天。
不知不覺(jué)，已是黃昏之時(shí)。夕陽(yáng)西下，暮靄沉沉，園博園仿佛被披上了金黃色的陽(yáng)光在空中氤氳出的朱紗，呈現出朦朧的美感。我們坐上回程的巴士，透過(guò)窗向園博園做最后的告別。
在這個(gè)難得的機會(huì )下，我們真正的親近了大自然，真正的去感受，去體會(huì )，去了解，去領(lǐng)悟，大自然的一山一水，一花一木，皆是生活的情趣，歲月的剪影。我想，我難以忘記這次奇妙的旅程，難以忘記它帶給我們的快樂(lè )與遐想。
當下，喧囂城市的高科技文明使越來(lái)越多的人們逐漸淡忘這一山一水，一花一木，但若沒(méi)有它們的點(diǎn)綴，又何處去尋覓、去撿拾這姣好美麗與驚艷歲月呢？
圓明園作文 篇2
這人群雖然浩浩蕩蕩，卻無(wú)人知曉你的憂(yōu)傷。
——題記
“這里便是有著(zhù)‘萬(wàn)園之園’美稱(chēng)的圓明園遺跡……”夏令營(yíng)的導游還沒(méi)有說(shuō)完，一些游客便提早沖了進(jìn)去。
灼眼的陽(yáng)光如同麥芒一般刺得人睜不開(kāi)眼來(lái)，被擠得滿(mǎn)頭大汗的我在人山人海中盲目地穿梭而過(guò)，終于來(lái)到了一片相對來(lái)說(shuō)比較開(kāi)闊的地帶。望著(zhù)眼前雖然已被摧毀卻依舊宏偉的大水法，我才勉強相信，這就是所謂的帶有濃厚歷史氣息的圓明園。環(huán)視四周，便可以在任何一個(gè)角落發(fā)現擺姿勢拍照的游客：在傾倒的精美浮雕之前，在燒毀的噴泉旁邊，在茂盛的青蔥古樹(shù)下面……現在是盛夏，空氣中的熱浪足以使人發(fā)狂，可這些游客總能在鏡頭定格之時(shí)留下一個(gè)故作輕松的笑容。但緊隨其后的便是隨便擦拭臉上的汗水，急不可耐的奔向下一個(gè)景點(diǎn)。
“同學(xué)，過(guò)來(lái)拍照了！”遠處，帶隊老師大聲地呼喚著(zhù)。我不情愿地和同樣有些疲憊的同學(xué)們拍了一張集體照，背后則是宏大的大水法遺跡�！按蠹仪f(wàn)別擅自行動(dòng)��！避免走失�！焙沽鳑驯车膶в慰嗫谄判牡貏裾]終于停下了一些人的腳步�！翱瓤�，當初就是英法聯(lián)軍沖入這里，將這個(gè)世界奇觀(guān)焚燒成了一片廢墟……”她激情有力的演講終究還是沒(méi)有感動(dòng)多少忙于繼續拍照的游客，卻反倒驚起了棲息在樹(shù)枝上的鳥(niǎo)雀。即便是大自然，仿佛也在嘲笑著(zhù)這些無(wú)知的人們。與熱鬧的人群格格不入的廢墟中，頑強生長(cháng)出來(lái)的青草，更帶來(lái)了一種滑稽的悲傷。一張張擺放好的笑臉，增添出了一絲可笑的滄桑。
從何時(shí)起，觀(guān)賞風(fēng)景的標志淪為了一拍二叫三喧鬧？從何時(shí)起，具有滄桑歷史的古跡變成了游客的畫(huà)廊？從何時(shí)起，旅游，不再是體悟人生，不再是開(kāi)闊視野，而是只顧搔首弄姿地拍照片發(fā)至朋友圈？或許并不是沒(méi)有人，因為圓明園的屈辱歷史而感到哪怕一瞬間的心情沉重；或許并不是沒(méi)有人，不是為了和景點(diǎn)合影曬照片炫耀而隨意觸碰古代文物；或許并不是沒(méi)有人，看到種種不文明的行為時(shí)心中有一剎那的憂(yōu)傷�？墒�，越來(lái)越多的人選擇視而不見(jiàn)；于是，越來(lái)越多的人變得失去素質(zhì)。不曾擁有文明的覺(jué)悟，不僅是屬于圓明園的憂(yōu)傷，更是這個(gè)時(shí)代的苦痛。
為這圓明園之殤，我不由地黯然神傷。
圓明園作文 篇3
媽媽本來(lái)今天是要帶我去清華大學(xué)和北京大學(xué)，但是由于媽媽對環(huán)境不夠熟悉，竟然走到了圓明園，媽媽說(shuō)去圓明園也行，反正也沒(méi)去過(guò)。
圓明園的大門(mén)口擺著(zhù)一個(gè)大大的荷花，很漂亮，有很多人在照相留影，原來(lái)這是圓明園一年一度的荷花節。買(mǎi)過(guò)票，我們就進(jìn)了園子。
一進(jìn)大門(mén)，看到的就是綠樹(shù)和假山，穿過(guò)一條小道，眼前就是一片湖泊，湖面上一簇一簇的荷葉，幾乎看不到荷花，荷花都躲在荷葉下乘涼呢。湖中央還有噴泉正在噴出白色的水柱，湖的周?chē)写沽屯ぷ�，柳�?shù)很高大，枝條都垂到地面上來(lái)了，把路面上遮擋的很涼快。我們沿著(zhù)林蔭大道往前走，和這個(gè)湖連著(zhù)的湖，還有很多，湖面上的荷花一大片一大片連著(zhù)，走到哪都有，看都看不完。還有很多仿古的建筑，紅色的墻，綠色的瓦，還有很多雕花，像是走在畫(huà)中一樣。我們一邊走，媽媽一邊給我講，圓明園曾經(jīng)是古代的著(zhù)名皇家園林，非常大，建筑非常漂亮華麗，里面有很多稀世珍寶，但是當時(shí)的中國太腐敗，太落后了，所以外國人都來(lái)欺負咱們中國，直到后來(lái)的八國聯(lián)軍一下來(lái)把圓明園里的寶貝都運走，并用火燒了園子，現在咱們只能看到一少部分破爛的遺址和新建的景點(diǎn)了。
我們一路走走歇歇，拍拍照片，先后看了明園，長(cháng)春園，和綺春園，每個(gè)園子里都有山有湖水，有荷花，我還看到了大片的波斯菊和大片的綠油油的草地，還有著(zhù)名的西洋樓遺址。
圓明園真大，真漂亮，希望它能永遠美下去！
圓明園作文 篇4
如果圓明園被重修，我想笑，可是卻笑不出聲；我想哭，可是卻流不出淚。
圓明園，橫亙在中華大地上一百五十年的傷疤，你可聽(tīng)到了嗎？聽(tīng)到了有人要將你復活嗎？你會(huì )綻放沉寂了一個(gè)多世紀的笑靨嗎？你，是一個(gè)偉大民族兩代人用汗水和智慧堆砌的結晶。你，曾目睹了一個(gè)東方帝國的不朽傳奇。你，曾在一代盛世王朝的心中徜徉，在一段光輝歲月中陶醉。你，又曾使整個(gè)歐洲震驚、妒羨和不甘。
直到公元1840年的一排艦炮在廣東海面轟響，宣布了“天朝上國”的傾覆。一聲聲炮響，如同一錘錘重錘，無(wú)情地砸碎了天朝兒女的太平夢(mèng)；又如同一把把利刃，將巨龍的鱗甲一片片剝去。
公元1860年，英法聯(lián)軍步步逼向曾繁極一時(shí)的北京城，逼向紫禁城，逼向圓明圓。山河在戰栗，王朝在逃竄，圓明園，在哭泣！可是，命中注定的悲劇不可逃避。當英法聯(lián)軍的槍托砸破宮殿的大門(mén)時(shí)，沒(méi)有大清帝國的一兵一卒為你堅守哪怕是一分一秒！更沒(méi)有哪怕一個(gè)傲慢的皇親國戚為你回首一度，他們唯一能做的就是拼命奔逃，丟盡我泱泱大國的所有臉面！圓明園啊圓明園，到頭來(lái)為你傾灑一地熱血的竟然只有數十個(gè)太監！想我悠悠神州，出過(guò)多少頂天立地的曠世英雄？可現在，我華夏的熱血男兒都去了哪里？
北京城的大火連燒了三天三夜，煙塵遮天蔽日，使天地蒙塵，日月無(wú)光。它將一個(gè)延續五千年的偉大神話(huà)附之一炬，讓此后的幾萬(wàn)萬(wàn)甚至十數憶人或在血淚中忍氣吞聲，或在汗雨中為前人贖罪。從此以后，在世界的東方，留下了一片廢墟。那，就是——圓明園的遺骨，所有中國人永遠的痛！
歷史不能更改，只可任后人評說(shuō)，不錯。當今社會(huì )的我們，應當有書(shū)寫(xiě)歷史的豪氣，也不錯。但是，血淚鑄就的歷史又怎容忘記？忘記歷史，即是對歷史的背叛，即是對民族地嚴重犯罪。難道，歷史的創(chuàng )造只能建立在對自己恥辱的掩飾和淡忘之上嗎？要知道，時(shí)間可以使巖石風(fēng)化成為碎土，卻不可能讓記憶風(fēng)化，對歷史任何自以為高明的粉飾，到頭來(lái)都只能換回更多譏嘲而已。而且，與其如此大興土木地在圓明園廢墟上重建一座不倫不類(lèi)的“圓明園”，還不如把這熱情與精力投入到對當今世界強國的不懈追趕之中。
漢白玉的石柱屹立在廢墟之上，至今依然不倒，漢白玉的石欄橫臥在雜草之中，至今依然難言。漢白玉，曾經(jīng)潔白無(wú)瑕，遭逢劫難仍然棱角分明，現在歷經(jīng)百年風(fēng)雨依舊本色不改，分毫不差地保留著(zhù)那場(chǎng)劫掠所打上的烙印，獨自訴說(shuō)著(zhù)民族的苦難，時(shí)刻提醒著(zhù)炎黃子孫毋忘國恥，奮發(fā)圖強，再鑄輝煌。
如果圓明園被重修，那么歷史留給我們的沉痛就將被滑稽所替代。我中國的同胞們，試問(wèn)你們忍心嗎？忍心我們的子孫后代和一座小丑一般的“圓明園”一道再給歷史留下一出令人作嘔的滑稽劇嗎？
圓明園作文 篇5
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`日子。爸爸媽媽帶我來(lái)到圓明園公園。一進(jìn)大門(mén)，我們就聞到了一股清香的氣味，隨著(zhù)陣陣香氣我們來(lái)到了荷花池。
首先映入眼簾的是碧綠的荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，一朵朵荷花從大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。 有的長(cháng)出了兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，非常漂亮。
小魚(yú)兒在水下愉快的游來(lái)游去，還不時(shí)地吐出一串串小泡泡，真是可愛(ài)極了。小蜻蜓像一架小飛機飛來(lái)飛去，看，還有一只落在荷葉的莖上，真想把它拿在手里阿！池塘邊站滿(mǎn)觀(guān)賞荷花的游人，人們都在贊美著(zhù)美麗的荷花。蝴蝶姑娘也在荷花間翩翩起舞，多像一朵飛舞的花朵阿！
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。古人都是這樣的喜愛(ài)荷花，并且用如此優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)描寫(xiě)荷花，看來(lái)喜愛(ài)荷花的人還是有很多的。記得還有一句詩(shī)是贊美荷花的品格的：出污泥而不染，濯清漣而不妖。是啊，荷花雖然生長(cháng)在烏黑的泥土之中，卻開(kāi)出燦爛純凈的花朵，看她的品行是多高尚啊。
美麗的荷花給了我好心情，我用歌聲給荷花帶來(lái)歡樂(lè )。這真是快樂(lè )的一天啊!
圓明園作文 篇6
去年暑假，爸爸去太原開(kāi)會(huì )，我也跟著(zhù)去。路過(guò)我國的首都北京，就在那里玩了幾天。我們登上了雄偉壯觀(guān)的萬(wàn)里長(cháng)城，瀏覽了金碧輝煌的北京故宮，晚上，回到旅館，我問(wèn)爸爸：“明天我們去哪里玩呀？”爸爸說(shuō)：“明天我們就去圓明園，接受一次愛(ài)國主義教育吧！”我聽(tīng)了，心里特別高興。
第二天上午，我們坐著(zhù)公共汽車(chē)沿著(zhù)三環(huán)路，向圓明園馳去。在車(chē)上，爸爸告訴我：圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。圓明園不但建筑雄偉，還收藏著(zhù)珍貴的歷史文物。所以它又是當時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。我聽(tīng)了，心想：圓明園一定是像爸爸所說(shuō)的那樣美麗，那樣迷人……想著(zhù)想著(zhù)，圓明園已經(jīng)到了。
我們買(mǎi)了門(mén)票進(jìn)了大門(mén)，首先來(lái)到綺春園，這里的景色的確很美麗：有清澈的湖水，水中長(cháng)著(zhù)青青的荷葉和粉紅色的荷花，湖對面是茂密的樹(shù)林，園中到處開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花，使我感到仿佛走進(jìn)了童話(huà)般的仙境。
走過(guò)綺春園，路過(guò)佛海，大約走了兩公里，我們來(lái)到了西洋樓遺址，這是我們重點(diǎn)游覽的景點(diǎn)。但到了這里，卻讓我大吃一驚：這里并不看到像爸爸所說(shuō)的金碧輝煌的殿堂，也沒(méi)有玲瓏剔透的亭臺樓閣，更不見(jiàn)什么珍貴的歷史文物，而全是一片廢墟，到處是殘垣斷壁。于是我問(wèn)：“爸爸，你看這里全是殘缺不堪的石磚石柱，一點(diǎn)兒也不像您所說(shuō)的呀？”爸爸聽(tīng)了，臉上頓時(shí)顯出嚴肅的神色，說(shuō)：“1860年，英、法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園里所有的奇珍異寶和珍貴文物統統掠走，笨重文物就用馬車(chē)搬走，實(shí)在運不走的，就隨意破壞。為了銷(xiāo)毀罪證，三千多名侵略軍奉命在園內放火。大火連燒三天，煙云籠罩整個(gè)北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為灰燼�！蔽覇�(wèn)：“那些人為什么這么不講道理？”爸爸說(shuō)：“那時(shí)我們中國太落后，所以受到外國人的侵略和欺侮�！蔽衣�(tīng)了，心里特別難過(guò)。
我們在這片廢墟上照了許多相，還參觀(guān)了“國恥展覽”，但我總是高興不起來(lái)，心情非常沉重。在回旅館的路上，我想：我一定要好好學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大了把祖國建設得更加強大，更加美麗！
圓明園作文 篇7
今年寒假，我去游覽了北京的圓明園，那里最好玩的地方是迷宮。我們一行三人：我、爸爸、媽媽。我們到迷宮門(mén)口，我說(shuō)：“這個(gè)地方好壯觀(guān)呀！”爸爸說(shuō)：“這里是圓明園的迷宮，始建于清朝第三代皇帝雍正年間，之后的乾隆帝、嘉慶帝、道光帝、咸豐帝、同治帝、光緒帝直到末代皇帝宣統帝都在這里面游玩過(guò)�！甭�(tīng)到了爸爸的話(huà)，我迫不及待地走進(jìn)了迷宮的大門(mén)。真是不愧叫“迷宮”啊，我們試圖從入口走到中間的圓心，但走著(zhù)走著(zhù)就走到了死路�！鞍�，我們走到死胡同里去了！”媽媽發(fā)出驚呼�？磥�(lái)，現實(shí)生活中的迷宮遠遠比漫畫(huà)書(shū)中的迷宮難走。我們跟著(zhù)爸爸的指引走到迷宮的其它出口，那里距離中心點(diǎn)非常遠。我們一個(gè)個(gè)都像癟了的氣球，沮喪極了，這時(shí)我們只好回頭再次往其它方向走，而且爸爸也站在迷宮的墻上幫我們指引方向�！昂美垩�，媽媽?zhuān) 蔽野l(fā)出呼喊。媽媽和爸爸齊聲對我說(shuō)：“馬上就要到了！”我心想古人居然這么聰明，還能建造出讓我都不能輕而易舉地通過(guò)的迷宮來(lái)！，我這樣想著(zhù)，不知不覺(jué)就到了中心，在那兒我上串下跳，活像一只快樂(lè )的小兔子；在那兒，我跑來(lái)跑去，可以說(shuō)我是那里最活躍的人了；在那兒，我東張西望，連照相都不想照了，就想看一看迷宮的整體結構是什么樣的。
我在迷宮中心看到迷宮的結構之后，不禁驚呼：“哇”這座迷宮是什么時(shí)候建成的？“爸爸回答說(shuō)”不是跟你說(shuō)了嗎！是在清朝雍正年間建成的。我又問(wèn)：“爸爸，皇帝是哪來(lái)的迷宮漫畫(huà)書(shū)？”爸爸媽媽頓時(shí)捧腹大笑。媽媽邊笑邊對我說(shuō)：“嘻嘻，孩子，皇帝是不用照著(zhù)迷宮書(shū)來(lái)制造迷宮的，而是皇帝自己想出來(lái)的迷宮形狀��！”我沒(méi)等媽媽說(shuō)完，就迫不及待地繼續欣賞這里的難得風(fēng)景。爸爸走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“該往迷宮外面走了吧，我們還要參觀(guān)其它景區呢！”“不行，我不想走馬觀(guān)燈，我要好好地和你們照相留念！”我叫道。就這樣，咔嚓咔嚓幾張美麗的照片保存到了照相機里了。接下來(lái)我們打算從剛剛進(jìn)到這個(gè)迷宮的入口出去。我們又開(kāi)始了走迷宮之旅�，F在，爸爸又站在迷宮的墻上張望了，他把看到的路告訴我們。我們在爸爸和其他游客的帶領(lǐng)下，終于走出了這座好看、壯觀(guān)又困人的迷宮。離開(kāi)這座迷宮時(shí)，我也是依依不舍的樣子。這座迷宮，是我游玩過(guò)的最有趣的景點(diǎn)，我永遠也忘不掉它，也多虧了古代皇帝的聰明才智，同樣勞動(dòng)人民的辛苦我也要感謝。我想對古代所有為建造圓明園迷宮而付出努力的人們說(shuō)：“謝謝你們建造了圓明園！謝謝你們建造了圓明園迷宮��！”
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