實(shí)用的圓明園作文匯編9篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的圓明園作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

圓明園作文 篇1

　　記得一年級國慶節，我和媽媽去看望在北京學(xué)習的爸爸，經(jīng)過(guò)兩夜一天的旅程我們終于來(lái)到了北京。

　　當天中午一下火車(chē)，我們全家來(lái)到了北京圓明園游玩，圓明園位于北京的西北方。一進(jìn)圓明園正門(mén)，一棵棵高大挺拔的樹(shù)在秋風(fēng)的吹拂下，“沙沙”作響，金黃色的落葉像一只只蝴蝶在翩翩起舞，給地面蓋上了一層金燦燦的地毯。忽然，一股淡淡的清香飄來(lái)，真讓人心曠神怡。映入眼簾的是一望無(wú)銀的荷花池，綠油油的荷葉中冒出了一朵朵荷花，有雪白色、有淡粉色、有鵝黃色，有些已張開(kāi)了幾片花瓣，露出了金黃色的花蕾；有些還是花骨朵兒，飽脹的好像要破裂似的，挨挨擠擠的像一個(gè)五顏六色的大圓盤(pán)，倒映在水中，形成了一幅美麗的畫(huà)卷。

　　走過(guò)了荷花池便來(lái)到了圓明園遺址。剛跨進(jìn)大門(mén)，兩座高大、聳立的建筑物呈現眼前，像快要倒塌一樣歪歪斜斜的，還留下了大火燒過(guò)的痕跡，周?chē)�有�?zhù)許多被燒焦的奇形怪狀的石頭；這些已被破壞得粉身碎骨的石頭里躺著(zhù)一頭頭四分五裂的石獅和石馬，似乎在訴說(shuō)著(zhù)什么，從它們的眼神中能看到它們透露出來(lái)的憎恨和悲傷。通過(guò)一位導游阿姨的講解，我才懵懵懂懂知道了原來(lái)是英、法聯(lián)軍野蠻侵略中國時(shí)給圓明園留下了如此罪惡，也是因為當時(shí)清朝政府的腐敗無(wú)能，花錢(qián)如流水。

　　所以，當時(shí)我國只有挨打和受欺負的份了。最后，我們來(lái)到了有趣的迷宮叫黃花陣。是每年元宵節皇帝和宮女們點(diǎn)花燈、玩耍的地方，也是圓明園遺址中唯一沒(méi)被破壞的建筑物。我坐在爸爸肩上迫不及待地進(jìn)入了迷宮。我像一個(gè)小指揮家一樣，一會(huì )兒指揮爸爸左拐，一會(huì )兒指揮爸爸右拐，沒(méi)過(guò)多久，我們就來(lái)到迷宮的亭子里。從亭子往下看，底下的景色收入眼簾：可以看見(jiàn)一條條彎彎曲曲的小路、一道道高大的石墻，可好玩呢！就像漫畫(huà)里新奇、有趣的世界。難怪就如導游阿姨說(shuō)的圓明園就是專(zhuān)供皇帝、后妃游樂(lè )，簡(jiǎn)直就是皇帝的別墅。這次圓明園的旅游不僅讓我飽賞了一望無(wú)際的荷花、游玩了有趣的黃花陣迷宮，還讓我了解到圓明園的歷史，更讓我明白了落后就要挨打的道理。

　　所以我要努力學(xué)習，奮發(fā)圖強，長(cháng)大后掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)來(lái)建設祖國，不能讓我們的祖國悲劇重演。

圓明園作文 篇2

　　天氣晴朗，碧空萬(wàn)頃，涼風(fēng)襲人。我與家人第二次來(lái)到北京，但我卻是頭一回來(lái)到圓明園遺址開(kāi)辟的福海公園。

　　圓明園，這座昔日壓倒群芳震驚世界的園林建筑奇珍，今日已成了綠樹(shù)叢中斷壁頹垣，傷痕累累的廢墟。只要到那里去看看，就會(huì )點(diǎn)燃你對帝國主義仇恨的火焰，激發(fā)你對社會(huì )主義祖國的熱愛(ài)。

　　還記得來(lái)到圓明園大門(mén)前，首先映入眼簾的是門(mén)口那對威嚴的獅子。它們身上傷痕累累但雄姿猶存似乎隨時(shí)準備與敢于來(lái)犯之敵決一死戰，把他們吞下去似的。繼續往里走，只見(jiàn)廢墟上長(cháng)出了嫩綠的小草，路兩旁松墻內盛開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的花朵，充滿(mǎn)了無(wú)限生機。這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！走到舊址旁，我看見(jiàn)有一匹石馬屹立在那里，怒視著(zhù)遠方，它好像在咒罵那些奪我中華之寶，殺我中華兒女，毀我中華園林的帝國主義侵略者。

　　侵略者雖然燒毀了我們美麗的圓明園，但是毀不了中華民族堅韌不拔、不畏困難的精神。這邊雖還是傷痕累累的劫后遺址，但在那邊卻已建起了漂亮的福海公園，使它成為第二個(gè)圓明園。

　　繼續往前走，我眼前一亮。啊，福海真美呀！湖水環(huán)繞著(zhù)一個(gè)小島，碧水又在群山之中。小島的中央還有不少的亭臺樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見(jiàn)底，像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，又好似一塊無(wú)暇的翡翠。湖水映著(zhù)藍天，好像一條艷麗的藍紗巾，映在水中的山、閣、橋、樹(shù)就像紗巾上的點(diǎn)點(diǎn)花紋。群山就像個(gè)大托盤(pán)，托著(zhù)湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著(zhù)的一顆光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是衛護托盤(pán)、翡翠、珍珠的鋼鐵戰士。那一座座小橋就像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。微風(fēng)吹過(guò)，湖水泛起魚(yú)鱗似的花紋，一閃一閃的。陽(yáng)光照在上面，萬(wàn)點(diǎn)金光，燦爛奪目。湖水映照著(zhù)怪石叢林，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、蒼松挺立的群山環(huán)繞著(zhù)景色宜人，賽過(guò)珍珠的湖光水島。這里湖映山，山環(huán)水，一片湖光山色，真是美不勝收。

　　��！圓明園，你的景色如此多嬌。你是勞動(dòng)人民智慧的結晶，你是侵略者罪行的見(jiàn)證，你永遠激勵著(zhù)華夏子孫為振興中華而奮發(fā)向上。

圓明園作文 篇3

　　圓明園于我而言，是一所不可多得的學(xué)校。

　　春日的圓明園，是一所學(xué)校。春風(fēng)掠過(guò)，萬(wàn)物生長(cháng)，但圓明園中，卻是一片廢墟。放眼望去，除了后人修剪的，從當時(shí)的那把大火中幸存下來(lái)的，是一片土灰色。盡管如此，但陽(yáng)光與春日卻不會(huì )在意這一切。陽(yáng)光與春風(fēng)毫無(wú)偏見(jiàn)地，毫無(wú)保留地照耀著(zhù)大地，吹拂著(zhù)園中萬(wàn)物。

　　是圓明園，教會(huì )了我什么是“公平”。世界不會(huì )因你過(guò)去的錯誤而虧待你，也不會(huì )因你曾經(jīng)的輝煌而偏袒你。正所謂“天生我材必有用”大抵就是如此。

　　秋夕的圓明園，亦是一所學(xué)校。秋風(fēng)颯颯，夕陽(yáng)透過(guò)零零散散的樹(shù)葉射向地面。但大火前圓明園的勝景卻永遠不能重現，只能在記憶中重現：江南名園，西方園林的建筑，金碧輝煌的宮殿，玲瓏剔透的樓閣亭臺……

　　是圓明園，教會(huì )了我什么是“曾經(jīng)”。如果不倍加珍惜，曾經(jīng)不懈努力換來(lái)的輝煌成就可能在一場(chǎng)浩劫后灰飛煙滅。

　　黑夜的圓明園，同樣是一所學(xué)校。黑夜，剝奪了其他的色彩，黃黃綠綠的灌木叢，灰褐色的“大水法”，淡藍色的小丘，悠長(cháng)的灰色石板路，還有，水流拐角處紫色小野花。徜徉在無(wú)盡的黑色中，忽然覺(jué)得自己就是這黑夜的一部分。一天的快樂(lè )與煩惱都在此時(shí)此刻被拋在九霄云外。

　　是圓明園，教會(huì )了我什么是“重生”。無(wú)論你的白天多么華美，多么璀璨，只要來(lái)到黑夜，一切的一切，都會(huì )不復存在，只需一個(gè)黑夜，便鉛華散盡，重歸寧靜。

　　不同時(shí)刻的圓明園，教會(huì )了我不同的道理。

　　這圓明園，何嘗不也是一所學(xué)校呢？

圓明園作文 篇4

　　上個(gè)月，我讀了《圓明園的毀滅》這本書(shū)，我感受到外國列強在我們祖國落后時(shí)對我們蠻橫的侵略。

　　書(shū)上說(shuō)，英法聯(lián)軍侵入北京俗話(huà)不是說(shuō)有志者事竟成滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成嗎？那為什么我們的國家的寶物讓英法聯(lián)軍直接拿走。反擊呀？為什么不反擊呢？因為我們中國落后，連個(gè)亭臺的影子都沒(méi)留下，就因為我們中國的落后，圓明園只剩下幾根大柱子，就因為我們中國的落后，我們中國的歷史文物，就這樣沒(méi)了。

　　我們中國，我們地球上，因為1860年這場(chǎng)浩劫，造成不可估量的損失。我們祖國這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。

　　我們中國的歷史就被這可惡的英國人和殘暴的法國人搶走了！我們中國的憤怒與惋惜之情如同一道傷疤鑄進(jìn)了我們的靈魂。這一切，除了外國侵略者的蠻橫和貪婪，還因為我們的落后！

　　落后就要被挨打！我們以后一定要多學(xué)習文化知識，不讓祖國再被欺負，不讓歷史重演！

圓明園作文 篇5

　　今天我在家里讀了《圓明園的毀滅》的故事。

　　圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著(zhù)熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街”，也有象征著(zhù)田園風(fēng)光的山鄉村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的'平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意建造的，如蓬萊瑤臺，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀(guān)。漫步園內，有如漫游在天南地北，飽覽著(zhù)中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。

　　圓明園不但建筑宏偉，還收藏著(zhù)最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶。所以，它又是當時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。

　　可是，好景不長(cháng)，在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內凡是能拿走的東西，統統掠走；拿不動(dòng)的，就用大車(chē)或牲口搬運；實(shí)在運不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷(xiāo)毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城。

　　讀完后，我覺(jué)得“少年強，則國強”，讓我們好好學(xué)習，積極成長(cháng)，努力掌握建設和保衛國家的本領(lǐng)，捍衛祖國，創(chuàng )造新一代的歷史奇跡。

圓明園作文 篇6

　　游玩了頤和園，我們又興沖沖地來(lái)到了圓明園。一進(jìn)大門(mén)，就讓我大失所望。門(mén)里面有一座只剩下幾塊大石頭拼成的石橋，據說(shuō)以前整個(gè)圓明園有一百多座漂亮的石橋，但是，由于英法聯(lián)軍攻打，現在只剩下這半座殘破的石拱橋了。只有旁邊的幾枝紅梅還樹(shù)立在那里，顯出幾份喜氣。

　　接著(zhù)，我們走進(jìn)了圓明園西洋樓遺址公園，只見(jiàn)一頭雕刻精美的雄師，現在只剩下半個(gè)身體，倒在了地面上；介紹中原來(lái)美麗絕倫的噴泉，現在只剩下一個(gè)底座；雕滿(mǎn)花紋的石梯，現在已五馬分尸……滿(mǎn)目蒼涼的公園，已是一片廢墟了，而聽(tīng)導游介紹，圓明園一直號稱(chēng)是“萬(wàn)園之園”。

　　我想：由于清王朝的無(wú)能，侵略者搶奪了無(wú)數珠寶文物，殺害了無(wú)數中國人民，并燒毀了美麗的圓明園，真所謂“國弱被人欺”啊，這是中國人永遠的恥辱。所以，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大以后為國效力，讓中國變得更加富強昌盛。

圓明園作文 篇7

　　《圓明園的毀滅》這篇文章主要描寫(xiě)了圓明園昔日輝煌的景觀(guān)和慘遭侵略者肆意踐踏的景象。

　　然而現在，圓明園內只剩下那幾根殘柱了。大家用心去想想看便可以體會(huì )到當時(shí)，英法聯(lián)軍時(shí)多么可惡，竟敢在中國，在我們炎黃子孫的領(lǐng)土上橫行霸道、任意破壞。

　　可是，大家再想想看當時(shí)的咸豐皇帝是如何被嚇破了膽，帶著(zhù)后妃、皇子、親王和一批大臣逃走的。如果當時(shí)的咸豐皇帝不要逃走，而是集中精力和大臣、戰士們去商量對付英法聯(lián)軍的對策，圓明園也許不會(huì )被破壞成這樣。

　　其實(shí)，圓明園的毀滅也不能全怪英法聯(lián)軍的可惡，我們清政府也有錯的一面，那就是清政府的腐敗無(wú)能，當時(shí)的我們實(shí)在是太落后了。

　　正因為落后，所以，我們正努力地前進(jìn)著(zhù)。

　　比如在二零零八年八月八日的北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上，我們聰明智慧的中國人用自己的智慧向全世界展示了中國的偉大。鳥(niǎo)巢獨特的設計，晚會(huì )上的精彩節目，都向全世界驕傲地宣布：中國富強了！中國人民站起來(lái)了！從此，我們再也不用忍受那“東亞病夫”的嘲笑。

　　然而，對于圓明園的毀滅這個(gè)過(guò)去，我們永遠都不會(huì )忘記，因為，它是我們祖國一個(gè)慘痛的教訓。正如法國著(zhù)名作家雨果所描寫(xiě)的那樣：

　　有一天，兩個(gè)強盜闖進(jìn)了夏宮，一個(gè)進(jìn)行搶劫，另一個(gè)放火焚燒。他們高高興興地回到了歐洲，這兩個(gè)強盜，一個(gè)叫法蘭西，一個(gè)叫英吉利。他們共同“分享”了圓明園這座東方寶庫，還認為自己取得了一場(chǎng)偉大的勝利。

圓明園作文 篇8

　　總愛(ài)翻閱歷史書(shū)本，看著(zhù)那里是一幕幕從眼前走過(guò)，心中便添了幾絲惆悵。每每看到英法聯(lián)軍洗劫圓明園便不由義憤填膺。那年暑假，我追隨歷史的腳步，來(lái)到圓明園。

　　那天陰云密布，不透一絲陽(yáng)光。我走入圓明園，那里的人并不多，三三兩兩的拍照，或走馬觀(guān)花的一瞥，又急匆匆地走了，大家心里都明白，這里，是祖國的傷疤，是英法聯(lián)軍所留下的罪證，是每個(gè)中國人心中抹不掉的痕。

　　走近了看，在圓明園門(mén)口豎立著(zhù)幾根巨大的石柱上，有著(zhù)工藝精湛的花紋，我輕撫著(zhù)他們，石柱已被摧毀的殘缺不全。在滿(mǎn)眼的殘垣斷壁之中，我看到了幾株嫩綠的小草，它們在歷史氣息濃厚的這里，仰著(zhù)頭，聽(tīng)古老的石柱訴說(shuō)曾經(jīng)的輝煌與恥辱。

　　現在已經(jīng)是正午了，依然沒(méi)有一絲陽(yáng)光，陰郁的色彩籠罩大地，荒涼一片，一無(wú)所有。漫步園中，不知不覺(jué)走入一片大湖，那是“福�！�。與那殘垣斷壁不同的，是這里竟有一絲小小的生機，蓮花池中的花依舊盛開(kāi)，綻放似火的鮮紅，池邊的柳樹(shù)萬(wàn)條垂下，輕撫水面，水中浮魚(yú)偶爾冒出水面，又沉了下去，但為什么呢？一切在我看來(lái)還是一樣悲涼？垂柳是否是英法聯(lián)軍侵華時(shí)燒毀的那棵的新芽？浮魚(yú)是否是那時(shí)見(jiàn)證歷史的魚(yú)兒的后代？灰色，一切都是，我久久的佇立……天空，滴滴答答的下起雨，天空也動(dòng)容了呢，我想，對啊，曾經(jīng)的痛苦與傷害，讓我們怎樣忘記？那永遠的傷將久久刻在每個(gè)人心中。

　　雨越下越大，福海中有了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的水花，滴落的雨沖刷著(zhù)人們苦澀的心，卻不會(huì )把傷疤侵蝕。就這樣，淅淅瀝瀝的雨為我的旅行畫(huà)上了一個(gè)句號。

圓明園作文 篇9

　　影片的序以生動(dòng)的口吻向觀(guān)眾們提出構建一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)由大理石，漢白玉，青銅，和瓷器構建的夢(mèng)，以一副副生動(dòng)的而真實(shí)繁榮水墨畫(huà)為背景，將那個(gè)美麗的夢(mèng)展現在觀(guān)眾的面前，音樂(lè )激昂而雄厚，深深的吸引著(zhù)觀(guān)眾，調動(dòng)了我們的心弦。這是一個(gè)人類(lèi)幻想中的仙境——圓明園

　　在地圖中的廣闊疆域上通過(guò)鏡頭的拉近讓北京一點(diǎn)點(diǎn)成為畫(huà)面的中心，隨即切入一匹匹奔騰的戰馬，向我們講述公元1644一個(gè)北方民族的故事，中國歷史上最后一個(gè)帝國—清，這個(gè)圓明園的主宰！然而半個(gè)多世紀后的羅馬傳教士—朗士寧，在中國50年的經(jīng)歷，見(jiàn)證的圓明園的興衰變遷。只能故事他的一封封書(shū)信一點(diǎn)點(diǎn)記錄給了我們回顧著(zhù)段歷史的依據。本片便是以一個(gè)外國人的經(jīng)歷為主題進(jìn)行講述的，這種手法在觀(guān)眾的眼中真實(shí)生動(dòng)而吸引我們，不僅僅了解圓明園，更了解的這段歷史，這個(gè)帝國，以及這個(gè)帝國背后的故事！

　　這個(gè)故事便叢他第一天沖忙的進(jìn)宮開(kāi)始了。這是以一個(gè)外國人口吻敘述開(kāi)始的，畫(huà)面與這種聲音相協(xié)調一致，幾個(gè)演員出現在熒幕里，那一切真實(shí)的出現了，仿佛就在昨天！通過(guò)外國人的口吻提出問(wèn)題，隨即切入旁白，對有關(guān)圓明園的問(wèn)題進(jìn)行回答，這些問(wèn)題往往也是圍繞在我們心中的種種問(wèn)題。郎士寧的經(jīng)歷是那么戲劇性，是許與圓明園無(wú)關(guān)，可是這卻暗含著(zhù)明園內在的變遷，康熙的愛(ài)好天文，寵愛(ài)小孩，投其所好進(jìn)入皇宮�？滴�，一個(gè)獨一無(wú)二的皇帝，在數學(xué)和天文學(xué)方面有著(zhù)極大的成就，他對科學(xué)的態(tài)度在古代帝王中絕無(wú)僅有。牡丹園主孫三帶的相會(huì )，影響了清帝國一個(gè)多實(shí)際的歷史。這個(gè)園林就和大清帝國的命運緊緊的聯(lián)系在一起。

　　雍正即位，對圓明園進(jìn)行擴建，圓明園的設計既蘊涵著(zhù)中國傳統文化積淀了幾千年的審美情趣，又處處銘刻著(zhù)總設計師雍正自己的理想和意志。圓明園的盡管來(lái)自中國南方迷人的自然風(fēng)景和在先中國詩(shī)歌與繪畫(huà)中的意境。這些圖紙在現在看來(lái)已經(jīng)不能成為現實(shí)，而這樣一個(gè)建筑世家創(chuàng )造了這樣的奇跡，一個(gè)雷姓的家族。今天我門(mén)只能從這些圖紙來(lái)想象當年皇家原來(lái)內的建筑盛況。雍正將圓明園建成了一個(gè)帝國的縮影，充滿(mǎn)了帝國象征。每座宮殿都有著(zhù)他不同的含義，建造因為是獨特，這些也反映出統治者的統治方式！一幅幅圖象是圓明園真實(shí)的寫(xiě)照！

　　乾隆剛剛即位就下令擴建圓明園，擴建的重點(diǎn)主要集中在圓明園的東面，擴建工程持續了9年！燦若白玉的臺階依水而建，碧輝煌的宮闕憑水而立，乾隆將東海的龍宮移到圓明園，雍正時(shí)期宮殿的外觀(guān)都比較樸素，而在乾隆心中，不管是人間還是仙境，所有的美麗和奇跡他都應該擁有，圓明園越來(lái)越豪華，圓明園追求的和諧境界正在喪失。圓明園中有一個(gè)小城，太監們扮演著(zhù)各種各樣繁榮角色，集市上貨物琳瑯滿(mǎn)目，絲綢，瓷器，古董。影片通過(guò)演員的表演將這一幕搬上了熒屏，著(zhù)一切真實(shí)的出現在我們的面前。中國式在歐洲成了時(shí)尚的代表。在圓明園建造西洋建筑，用動(dòng)物12生肖來(lái)代替西洋的人體噴泉。通過(guò)電腦特技將圓明園的景色重現，一切是那么真實(shí)，美麗！羅馬式立柱，巴洛克式拱門(mén)，勒洛特式的植物造型，五彩斑斕的琉璃瓦，這座中西合璧的花園可以和歐洲任何一座園林媲美。然而在乾隆時(shí)期，制度僵化，政治腐敗，閉關(guān)鎖國，使大清在鼎盛的外表下，潛藏著(zhù)巨大的憂(yōu)患和災難！只忙著(zhù)建筑園林的皇帝不知道，世界以及功能變了，當乾隆陶醉于自己的豐功偉業(yè)時(shí)，以科學(xué)為先驅的西方文明蒸蒸日上！西方列強開(kāi)始了依次有一次的侵入中國，大清帝國陷入風(fēng)雨搖曳之中，有一個(gè)歷史的口吻向我們講述這個(gè)故事！

　　****，大炮打開(kāi)了中國的大門(mén)，清軍是那么不堪一擊，一面是大炮的狂轟猛炸，一面卻是皇帝悠閑的沐浴著(zhù)，畫(huà)面是多么另人辛酸，難受。清軍的士兵在一個(gè)一個(gè)的到嚇，這是橫掃歐洲的蒙古騎兵最后的挽歌，也是大清帝國最后的一道防線(xiàn)。英法聯(lián)軍的進(jìn)攻隨著(zhù)地圖上紅色的箭頭一點(diǎn)一點(diǎn)的接近圓明園，當進(jìn)入圓明園的那一刻，它的豪華另人震驚，再也找不到與之媲美的花園了。當英法聯(lián)軍走入花園內，那一個(gè)我們的心在滴雪，這是一個(gè)怎樣的花園，無(wú)法形容。占領(lǐng)圓明園的第二天聯(lián)軍們變開(kāi)始偷走圓明園中的東西，一件件珍寶就這樣失去了，這樣的場(chǎng)景慘不人睹，凡是能拿走的，一件也沒(méi)有留下，拿不走的，毫不留情的毀掉。圓明園就這樣消失了……

　　悲清帝國的腐朽無(wú)能，痛民族的冷漠和衰落，恨蠻夷的野蠻和無(wú)恥……留給我們的只是那一處處的殘巖斷壁雜草叢生……

【實(shí)用的圓明園作文匯編9篇】相關(guān)文章：

【實(shí)用】圓明園作文匯編7篇01-03

【實(shí)用】圓明園作文匯編6篇01-01

【實(shí)用】圓明園作文匯編8篇01-01

【實(shí)用】圓明園作文匯編5篇09-12

實(shí)用的圓明園作文6篇11-02

實(shí)用的圓明園作文五篇10-22

實(shí)用的圓明園作文7篇10-19

實(shí)用的圓明園作文8篇10-14

實(shí)用的圓明園作文八篇08-28

實(shí)用的圓明園作文三篇08-22