元旦小學(xué)作文集錦15篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的元旦小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

元旦小學(xué)作文1

　　史康偉XX年的元旦，因為一些客觀(guān)原因，我們沒(méi)有回老家看望爺爺奶奶。不過(guò)這次元旦還真愉快、驚險呢！你猜我們在干什么呢？嘿嘿，當然是放煙花和鞭炮啦！晚上，我和妹妹一起到房前的一塊草地上去放煙花鞭炮。

　　我拿出打火機，點(diǎn)燃煙花后，扔了出去�？上�，扔的角度不好，煙花像一個(gè)七彩的陀螺一樣在地上旋轉著(zhù)，然后爆炸了。接下來(lái)，是妹妹放，她與我的'放法不同，她是先把煙花扔到遠處，然后把火點(diǎn)著(zhù)，再飛快地跑到煙花旁，點(diǎn)燃煙花后，又像一陣風(fēng)似地跑到我身后�！斑荨�—”煙花飛起來(lái)了，在天空中爆炸了，像一朵朵美麗的菊花。放鞭炮真的是讓人又愛(ài)又怕，我們買(mǎi)來(lái)幾個(gè)鞭炮把它們放在一起，然后點(diǎn)燃，我和妹妹跑開(kāi)。

　　“咻——”鞭炮竟然飛到了我們中間，我和妹妹連忙逃走，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，鞭炮爆炸了。我們還沒(méi)有來(lái)得及捂耳朵呢！我和妹妹真切地體會(huì )到了震耳欲聾的感覺(jué)。隨著(zhù)一聲聲清脆的爆炸聲，鞭炮在歡樂(lè )地歌唱。我們度過(guò)了一個(gè)美好的元旦，真希望下個(gè)元旦快點(diǎn)到來(lái)！

元旦小學(xué)作文2

　　學(xué)校是我們的小天堂，在學(xué)校里發(fā)生過(guò)很多快樂(lè )的事、悲傷的事、難忘的事，今天我就要給大家講我們元旦慶祝的事。

　　我們幾個(gè)同學(xué)“成名已久”的計劃就要實(shí)現。為了慶祝元旦節，我們幾個(gè)同學(xué)想破了腦子，幸好想了一個(gè)好主意，那心里既興奮又緊張，都不知道怎樣表達了。嗬，我們教室里的“景觀(guān)”就令人大吃一驚，瞧，教室里的四面掛滿(mǎn)了色彩鮮艷的彩帶，幾個(gè)五顏六色的氣球神氣地掛在上面，黑板上是“慶祝元旦”幾個(gè)彩字。一切就緒，只見(jiàn)潘永建風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)來(lái)，“來(lái)了，來(lái)了�！本驮诶蠋熗崎_(kāi)門(mén)的一剎那，雪花便灑滿(mǎn)了老師一身。幾個(gè)同學(xué)不約而同地說(shuō)：“元旦快樂(lè )�！崩蠋煴贿@突如其來(lái)的“暴風(fēng)雨”著(zhù)實(shí)嚇了一跳。慶祝元旦的其中，我們做了游戲、猜了謎語(yǔ)……當我們活動(dòng)完了以后，該老師講話(huà)：謝謝同學(xué)們，這次是幾個(gè)同學(xué)搞的，希望下全班一起搞！”老師激動(dòng)地說(shuō)。同學(xué)們爽快地答應了�！翱催@兒！”大家尋聲望去，只見(jiàn)閃光燈一閃，老師的'相機留下住了這最難忘的一刻。

　　笑容燦爛，歌聲悠揚，照片上留下了我們純真的笑顏，這最珍貴的照片，將使我終身難忘！

元旦小學(xué)作文3

　　老師在開(kāi)學(xué)時(shí)說(shuō)過(guò)，如果我們這學(xué)期表現好，就讓我們開(kāi)元旦晚會(huì )，可是，最近我們很躁動(dòng)，，學(xué)習狀態(tài)也不好，幾次測驗的成績(jì)也不是很理想。學(xué)習不好也就算了，就連班上的黑板擦也讓我們弄壞了兩個(gè)了。把我們老師氣得火冒三丈，可弄都弄壞了，還有什么辦法呢？

　　一天，老師像平常一樣在講課。同學(xué)們聽(tīng)得很不耐煩，有的人在玩手，有的人在開(kāi)小差，天哪，這還像課堂嗎？連班主任的課都這樣，數學(xué)老師的更別說(shuō)了。提一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)人舉手，把頭埋得低低的，把我們數學(xué)老師的肺都氣炸了，去跟語(yǔ)文老師“告狀”，語(yǔ)文老師見(jiàn)課堂質(zhì)量如此之差，立刻想了一個(gè)好辦法來(lái)治我們。

　　下午，語(yǔ)文老師笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái)，（好恐怖呀�。┩蝗�，她說(shuō)：“想不想開(kāi)元旦晚會(huì )呀！”

　　同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)：“想！”，老師過(guò)了一會(huì )又說(shuō)：“估計是沒(méi)希望了！你們這段時(shí)間的學(xué)習狀態(tài)太讓我驚訝了！”同學(xué)們頓時(shí)變得垂頭喪氣起來(lái)，老師繼續說(shuō)：“根據你們這段時(shí)間的`表現而定！”同學(xué)們更加垂頭喪氣了，“并且，還要把我們班上的‘十二金剛’拯救起來(lái)。（就是全部坐第一排的，因為懶而出了名，成績(jì)很差，所以老師覺(jué)得他們沒(méi)了希望但是又想利用我們來(lái)試一試，看能否把他們拯救起來(lái)�。┮�讓他們聽(tīng)寫(xiě)不錯五個(gè)以上，還要能背書(shū)�！碧彀�！這簡(jiǎn)直比登天還難呀！老師不是刁難我們嗎？事情也做得太絕了吧！哎，聽(tīng)老師說(shuō)完，全班嘆氣�？磥�(lái)是沒(méi)希望了！

元旦小學(xué)作文4

　　聯(lián)歡會(huì )在擊鼓傳花中繼續進(jìn)行著(zhù)：高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《老笨警察》既形象又搞笑，警察高大威嚴、小偷縮手縮腳，演員很投入，他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。

　　20xx年12月31日，寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì )正在舉行。

　　走進(jìn)四二班教室，這里花花綠綠，張燈結彩。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們有的表演小品、有的表演魔術(shù)、有的表演雙簧我表演的是傣族舞蹈，雖然沒(méi)有音樂(lè )伴奏，但我嘴里小聲的唱著(zhù)，擺出孔雀的造型，隨著(zhù)節拍，我展開(kāi)了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀(guān)眾展示五彩繽紛的羽毛。一個(gè)開(kāi)屏的孔雀給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲

　　聯(lián)歡會(huì )在擊鼓傳花中繼續進(jìn)行著(zhù)：高家寶、王明雷、李靜等表演的'小品《老笨警察》既形象又搞笑，警察高大威嚴、小偷縮手縮腳，演員很投入，他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。

　　不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的笑聲中結束了。

元旦小學(xué)作文5

　　今天，我們學(xué)校舉行了聯(lián)歡會(huì )，前面兩節課上完課后，同學(xué)們和我都迫不及待的用飾品把教室裝扮得格外漂亮我和幾個(gè)同學(xué)也用飾品把黑板上貼上了拉花·彩帶。教師裝飾好后，聯(lián)歡會(huì )便開(kāi)始了。

　　聯(lián)歡會(huì )上，同學(xué)們開(kāi)心極了，老師也準備了一個(gè)節目當元旦禮物給我們，這是一個(gè)游戲，就是;老師說(shuō)看他能把我們誰(shuí)騙出教室去。我們便都想試一試，游戲開(kāi)始了，老師裝模作樣得看了一下手機，就說(shuō);何興佳，你媽媽來(lái)了，你先出去一會(huì )�！�這是何興佳就被騙了出去，她剛準備走，全班都開(kāi)始偷笑，她這時(shí)才知道上當了，唉，真容易上當。然后又說(shuō);你們誰(shuí)信，要是在教室外面的.話(huà)，我就不到一分鐘就能把你們騙出來(lái)，誰(shuí)來(lái)試試。這時(shí)，幾乎全都舉起了手，老師就叫了喬克森，喬克森便出去了。老師一笑，我們才反應過(guò)來(lái)上當了。后來(lái)我們班的五好學(xué)生張佳妍上來(lái)為大家表演了三個(gè)魔術(shù)，讓我們大開(kāi)眼界。還有兩個(gè)笛子樂(lè )隊為大家表演了笛子……元旦結束了。

　　雖然元旦的聯(lián)歡會(huì )結束了，但我絕不會(huì )忘記的。

元旦小學(xué)作文6

　　這是最后一天了，也是我們在實(shí)驗小學(xué)的的最后一個(gè)元旦節，明天也是我的生日，所以我特別高興。

　　來(lái)到學(xué)校我就把我買(mǎi)的氣球、彩帶還有拉花都送給了同學(xué)，元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。我們演《武松打虎》的正在排練呢。四個(gè)主持人陸續上場(chǎng)，分別是王澤龍、吳士蕭、郝珂婕、孔子其 他們那洪亮的`開(kāi)場(chǎng)詞讓我們沉醉在詞語(yǔ)中。

　　先是“快樂(lè )你懂的”這首歌后又是《借東風(fēng)》沒(méi)打聽(tīng)懂。又是砸墻，那楊怡的聲音把全場(chǎng)給振了，他的聲音很響，很奶聲。他們后又是砸墻二，后來(lái)的魔術(shù)我也一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，可我看見(jiàn)了他們在那里很認真。

　　之后就是我們的“武松打虎”了。一開(kāi)始，我來(lái)到場(chǎng)上緊張極了，心“砰砰”的跳，手心在出汗。平靜了一下心我就說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)詞，之后我就喊起了“三碗不過(guò)崗嘍，三碗不過(guò)崗嘍……”這時(shí)武松劉明爍來(lái)了，我說(shuō)我們這里的酒：“喝一碗沒(méi)事，喝兩碗頭腦發(fā)熱，喝三碗你就過(guò)不去前面的崗�！眲⒚鳡q說(shuō)：“我偏不信了，上酒！”我和武松互相放點(diǎn)。之后我又說(shuō)：“武松上了景陽(yáng)崗，突然酒勁發(fā)作，躺在了一塊大石頭上睡著(zhù)了。突然，一陣惡風(fēng)吹過(guò)把武松驚醒了，老虎出現�！敖又�(zhù)從松樹(shù)后蹦出了一只大老虎黃繼策。接著(zhù)劉明爍和這只老虎就打了起來(lái)。最后劉明爍把黃繼策“打”倒在地，緊接著(zhù)一個(gè)獵人上來(lái)，把老虎抬了起來(lái)。很成功，我的心情很激動(dòng)。

　　后面的一首歌唱完了就噴了好多東西。

　　今天真快樂(lè )！

元旦小學(xué)作文7

　　每年的元旦，我們學(xué)校都會(huì )組織元旦聯(lián)歡會(huì )。記得有一年開(kāi)完聯(lián)歡會(huì )，一出門(mén)外面正好在下雪。

　　當我頂著(zhù)雨披回家的時(shí)候，冰冷的風(fēng)把我吹醒了，這種感覺(jué)很痛，但是不苦，因為清醒的人總是幸福的�；貞泿追昼娭�前的氣氛，不禁感到失落。這歡樂(lè )背后是什么？雖然聯(lián)誼會(huì )場(chǎng)中很溫暖，但場(chǎng)外仍是天寒地凍；雖然我們快樂(lè )得忘我，但期末考試不會(huì )遲到。終于，一切明了了。當時(shí)快樂(lè )得發(fā)熱令我覺(jué)得荒謬，孰不知這場(chǎng)聯(lián)誼會(huì )是我們初中黃金時(shí)代的告別會(huì )了。我這時(shí)才心生留戀，回想過(guò)去，才發(fā)現自己的種種不夠黃金的事，而此時(shí)的后悔不免令人發(fā)笑，新的一年要來(lái)了，為什么還要過(guò)分留戀著(zhù)過(guò)去的時(shí)光？我跨上了車(chē)，與往常一樣地回了家。

　　回到家，我坐在寫(xiě)字臺前，老的臺歷已換成新的。我不忍將它丟棄，因為它淡雅的'色調，深厚的內涵及包含智慧的設計。但再好的東西，過(guò)了特定環(huán)境都會(huì )成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣，遠不如一把鐵斧有用。該放過(guò)的還是放過(guò)吧，丟不下過(guò)去的人與只會(huì )對未來(lái)抱有希望的人一樣愚蠢。

　　下一個(gè)長(cháng)假怕是我們沖剌的開(kāi)頭吧。真想不到，一直在為五年級學(xué)生的辛苦感嘆唏噓的我們，竟也將面對這一切了。想想這些，是否能打消一些多余的懷念呢？時(shí)間不多了，清醒了。陽(yáng)光把積雪全曬融了，也把辭舊迎新的喜慶氣氛曬融了，那紅色的臉，白色的雪及五彩的氣球，全是過(guò)去的事，而我們所該做的，就是好好送走過(guò)去，以笑迎接未來(lái)。

元旦小學(xué)作文8

　　說(shuō)起這個(gè)元旦，大家是有喜有悲，有的快樂(lè )無(wú)常，有的叫苦連天，我呢？唉，你自己請看我精心結選的幾個(gè)鏡頭吧�。ㄕ娴氖蔷�心結選的）

　　鏡頭一

　　元旦的早上，本人懶洋洋的爬起來(lái)，喲，新的一年就是不一樣，好象家里都煥然一新了。就是可惜沒(méi)下雪。七手八腳穿好衣服，我以最快速度去餐桌吃早飯（嘿嘿，本人還要去做作業(yè)呢�。┪易テ鹨粋�(gè)酥面包，一袋純牛奶，舒舒服服的坐在沙發(fā)上吃起來(lái)。這怎么說(shuō)呢，這新的一年是好，但是這天也太冷了，搞得我不得縮著(zhù)身子。我剛吃完面包拆開(kāi)牛奶喝時(shí)，不知道怎么的，這牛奶好象也冷著(zhù)了，縮成一團，害的我一不小心把牛奶扯的`五馬分尸。（PS：牛奶包裝袋給弄得五馬分尸）我氣惱的放下牛奶，牛奶突然來(lái)個(gè)井噴，給我臉上徹底的做了個(gè)名副其實(shí)的牛奶面膜......

　　鏡頭二

　　中午去奶奶家吃飯后，和姐姐打打鬧鬧的出去買(mǎi)烤香牛排吃，我們拿著(zhù)香氣迷人的牛排向奶奶家走去，結果牛排的香味不僅迷人還迷狗！惹得一只賣(mài)電腦的店里的大狼狗跟著(zhù)我們走，這狗還真饞，我們把牛排吃完了還跟著(zhù)我們！要知道我什么狗都不怕就怕著(zhù)狼狗��！我和姐姐趕緊逃亡到奶奶家，這狗也跟著(zhù)來(lái)了，弄得我一進(jìn)屋就把門(mén)關(guān)得死死的，把小妹在外面嚇個(gè)半死，貪吃的狗��！把我早上好不容易打掃干凈的門(mén)廳搞得印上“梅花”了。這樣的梅花雖然漂亮但是好臟��！

元旦小學(xué)作文9

　　天呀！一月一日到底是什么節��？既然是家家歡喜的元旦，我怎么慘遭惡運被人耍了三次？在我家，怎么成了可惡的愚人節了？

　�、偬栐庥觯�

　　我難道就真的這么引人注目��？要不然大家伙為何一邊盯著(zhù)我的外套，一邊捂著(zhù)嘴偷笑呢？更有甚者，竟然明目張膽地指著(zhù)我說(shuō)：“這個(gè)女孩是傻瓜！”我納悶地走在大街上，可真是丈二和尚――摸不著(zhù)腦袋�！靶∨笥寻�，你的外套后面怎么貼著(zhù)張紙條呀？”終于有位好心的阿姨解除了我的.困惑，我連忙扯下背后的紙條，只見(jiàn)上面赫然寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字：“我是傻瓜！”頓時(shí)，我的怒火冒得比三丈還高，這不是弟弟的筆跡嗎？這小子找扁啊，竟然敢惹我！哼~老虎不發(fā)威，你當我是病貓嗎？我氣沖沖地走回了家。

　�、谔栐庥觯�

　　我剛到家門(mén)口的時(shí)候，恰巧媽媽也來(lái)了�！鞍パ�！楊雪你帶沒(méi)帶鑰匙��？”媽媽手忙腳亂地找了好一陣子，也沒(méi)有找到鑰匙，只好求助于我。我吃驚地張大嘴巴：“啊，不會(huì )吧？！媽媽你沒(méi)帶鑰匙啊，我也沒(méi)有帶呀！”唉，我怎么這么倒霉呀？一想到家門(mén)鑰匙的另一個(gè)擁有者――爸爸，要到六點(diǎn)半才能下班，哪怕是早一秒鐘領(lǐng)導也不讓。我沮喪地搖了搖頭，失望地發(fā)現現在才三點(diǎn)半�，F在該怎么辦呀？這下子，急得我“金豆豆”都快要掉下來(lái)了�！肮�哈，逗你玩兒的，你瞧，鑰匙不是在這兒?jiǎn)�？”正在這時(shí)，媽媽像變魔術(shù)似的從口袋里拿出了鑰匙。��？！這不是存心耍我

元旦小學(xué)作文10

　　年年辭舊歲，歲歲迎新年。在這辭舊迎新的日子里，我們班舉行了這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。用我們的小品和歌聲，用我們的熱情與激情，來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

　　聯(lián)歡會(huì )那天，我早早來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們布置黑板，我們在黑板上寫(xiě)了大大的三個(gè)字——慶元旦，也在旁邊畫(huà)了鞭炮，氣球和煙花等。

　　7：30到了，我們坐在座位上，中間有一個(gè)長(cháng)方形場(chǎng)地，那是我們表演的地方。表演的時(shí)間到了，幾位主持人繪聲繪色的講了開(kāi)頭詞，講完后，一位主持人說(shuō)：“有一首歌紅遍了大江南北，那就是《沙漠駱駝》”。我們班5位男同學(xué)來(lái)到講臺上，鏗鏘有力的.唱著(zhù)，我們一邊吃著(zhù)自己帶的食物，一邊聽(tīng)這快樂(lè )的歌。他們唱完后，迎來(lái)了雷鳴般的掌聲。

　　第二個(gè)節目《上課風(fēng)波》，講了同學(xué)們在上課時(shí)的淘氣。第三個(gè)節目是校園的小路上，這是我們班三個(gè)女同學(xué)演唱的，她們唱的既有感情又自然，讓人心情舒緩，她們唱完后，迎來(lái)了一陣陣掌聲。

　　下面我們又表演了合唱，獨唱，也玩了搶凳子，你來(lái)比劃我來(lái)猜，這樣一上午過(guò)去了，我們還沉浸在歡樂(lè )的海洋中。

　　聯(lián)歡會(huì )結束了，我把自己的桌椅搬到原來(lái)的地方，也打掃完了衛生，開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

　　這次元旦聯(lián)歡會(huì )，令我永生難忘。

元旦小學(xué)作文11

　　陳老師的新新的一年來(lái)了，我們年級準備舉行慶元旦活動(dòng)——小小展銷(xiāo)會(huì )。舉行慶元旦活動(dòng)的前一天，周老師叫我們每人準備自己的5元零花錢(qián)，明天可以買(mǎi)自己喜歡的東西，和準備一些不破、不貴、不臟、自己也玩膩的玩具，明天展銷(xiāo)會(huì )上要用。晚上，我翻箱倒柜的找小玩具，忙的不亦樂(lè )乎。

　　第二天一早，我一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在議論自己帶的玩具，心想：小小展銷(xiāo)會(huì )怎么變成了小小辯論會(huì )了呀？又一聽(tīng)，不覺(jué)擔心起來(lái)：人家帶的都是大玩具，還有人帶的`錢(qián)不只5元，是不是我聽(tīng)錯了，怎么辦呀？讓人期盼已久的小小展銷(xiāo)會(huì )開(kāi)始了！

　　整個(gè)走廊就像一個(gè)集市，里面塞滿(mǎn)了同學(xué)。大家興高采烈，東瞧瞧、西看看，希望能找到自己喜歡的東西。當然，我也跟他們一樣，正在玩“尋寶游戲”。我走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)了一個(gè)玩具，感覺(jué)不錯，就買(mǎi)下了。走著(zhù)走著(zhù)，又看見(jiàn)一個(gè)，覺(jué)得很喜歡，可身上沒(méi)余錢(qián)了，只好賣(mài)掉了前一個(gè)，賺了一塊錢(qián)，又賣(mài)了一個(gè)，虧了5毛錢(qián)，才買(mǎi)下了那玩具。

　　“趕集”真有意思！

元旦小學(xué)作文12

　　轉眼間，又快到了新一年，總是感覺(jué)20xx年比往年快樂(lè )得多，每天看著(zhù)翻來(lái)翻去的日歷，終于盼到了這一天——元旦。

　　星期六，剛一到教室門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們在里面吵吵鬧鬧，玩得不亦樂(lè )乎，再一到教室里面，哇塞，這還是我們的教室么：到處掛上了彩帶。氣球，后面的黑板也被同學(xué)們裝扮一新，我也趕忙放下了書(shū)包，參與了他們的活動(dòng)。

　　教室還沒(méi)有布置完，上課鈴就響了起來(lái)，所以我們只好乖乖的開(kāi)始讀書(shū)，我感覺(jué)同學(xué)們的心還是在想著(zhù)布置教室，也就無(wú)心在上課了。終于等到了第三節美術(shù)課，等到上課，老師宣布：這節課不用上了！咱們一起布置教室吧！頓時(shí)教室里一陣歡呼，而且老師還教我們剪窗花，一個(gè)個(gè)漂亮得很呢！等到放學(xué)，教室里已經(jīng)被我們打扮的煥然一新，我們開(kāi)開(kāi)心心的回家，就等待下午的元旦聯(lián)歡會(huì )了！

　　下午來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都帶上了好吃的`零食，準備大吃一頓，等道老師來(lái)后，我們元旦聯(lián)歡會(huì )就正式開(kāi)始了。我們邊吃東西邊看著(zhù)節目，別提有多開(kāi)心了，給我留下最深刻印象的就是我們班的三個(gè)男生跳的江南style，一個(gè)個(gè)戴著(zhù)帽子、眼鏡，打扮得像鳥(niǎo)叔一樣跟著(zhù)音樂(lè )條，讓我們笑得肚子都要疼死了，因為呀，她們跳的動(dòng)作實(shí)在是太滑稽了！還有幾個(gè)人表演的魔術(shù)也非常的精彩。最后我們還舉行了猜謎語(yǔ)活動(dòng)呢！

元旦小學(xué)作文13

　　又一元旦而近，思緒飛繞。

　　每一個(gè)這樣的日子，本來(lái)是毫無(wú)牽掛的與與友同樂(lè )的。而今，一絲的惆悵、一絲的想念，也盡回了眼底。

　　“在我想念你的日子里，生日、節日使我更加的悲苦于你不在我的'身邊�！辈还芩�表達的是思念還是懷念，它都讓我從紅塵的俗景中想到了你的影像。

　　“母親元旦快樂(lè )!父親元旦快樂(lè )!朋友元旦快樂(lè )啊!”每一個(gè)這樣的日子，都讓我那樣的傷感。不能歸回，不能團聚，不能挽手，是我的錯。

　　“遠離故鄉、遠離親朋、遠離那一山一水，我心中是那樣的悲痛。遠方的你們都還嗎?都快樂(lè )嗎?沒(méi)有我在你們身邊，你們會(huì )傷感嗎?我那樣的無(wú)情，不能早歸�！�

　　中秋、春節，萬(wàn)家團聚。圣誕、元旦，你我牽掛。

　　在思念你的每一刻中，我都重重的在心中刻下對你的思戀。你在遠方不我快樂(lè )嗎?你有的記憶嗎?我是你人生鏈條中的一員嗎?我是那樣的愚不可及，在每夜星星閃爍的時(shí)候，告訴星星我是那樣的憧憬與你同在的每一刻。雖然，你聽(tīng)不見(jiàn)，星星聽(tīng)不懂，可我卻依舊那樣傻癡的在做著(zhù)。不只是什么東西神化了這沒(méi)有靈性的生物。讓他那樣的執著(zhù)。

　　我的親友，我的同伴，我所愛(ài)的每一個(gè)人。你們聽(tīng)到了嗎?我在元旦的時(shí)候，悄悄的告訴了星星，祝你快樂(lè )，我很想你。

元旦小學(xué)作文14

　　周六下午，我們利用了一個(gè)下午的時(shí)間，開(kāi)了慶元旦聯(lián)歡會(huì )，一進(jìn)會(huì )場(chǎng)，同學(xué)們就被里面熱鬧的氣氛吸引住了，多媒體上出現了“喜氣隆隆慶元旦”的大標題，在氣球和背景的襯托下，真有一種過(guò)年的氣氛。我放下東西，也和同學(xué)們一起干起了活，干了一會(huì )兒，我一想，對了，我要當主持人的.，于是我拉起劉沛晶就到教室外面去練詞

　　不一會(huì )兒，上課了，我們走進(jìn)教室，在同學(xué)們的掌聲中，我們開(kāi)始主持慶元旦聯(lián)歡會(huì )，一段開(kāi)場(chǎng)白過(guò)后，步入正題：我宣布五十班喜氣隆隆慶元旦主題聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始�。�！

　　“……下面有請崔一諾等同學(xué)為我們表演手語(yǔ)《感恩的心》”。她們排成三角型，開(kāi)始了舞“我來(lái)自遠方，像一顆塵土……”最后她們都變出了一顆“心”，又是一陣熱烈的掌聲。第二個(gè)節目是小品《傻子上學(xué)》，張家坤不顧自己的形象，為我們帶來(lái)了快樂(lè )！他裝成了一個(gè)傻子，屁股后面貼著(zhù)一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)“鼓掌”，同學(xué)們看過(guò)后，狂笑著(zhù)鼓掌，這個(gè)節目在歡笑聲中結束了。

　　接著(zhù)，江南style、大笑江湖、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……我們班里掌聲一片接著(zhù)一片，歡呼聲一聲接著(zhù)一聲。聯(lián)歡會(huì )在一陣陣的笑聲中進(jìn)入到高潮，然而最遺憾的是我們居然忘了請老師給我們表演節目，罪過(guò)，罪過(guò)。

　　下午3點(diǎn)半，聯(lián)歡會(huì )結束了，讓我們一起喜氣隆隆的迎元旦吧�。�！

元旦小學(xué)作文15

　　元旦那天，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)餃子制作比賽來(lái)迎接元旦的到來(lái)。對我來(lái)說(shuō)，這真是一次有意義和難忘的經(jīng)歷。

　　當我早上第一次來(lái)到教室時(shí)，我看到我所有的同學(xué)都興高采烈，渴望嘗試。這時(shí)，高老師開(kāi)始給我們分面團，梁老師給我們拉面團。

　　我們組得到了小面團，每個(gè)人都把它卷成一個(gè)小扁圓形。孫芮負責把所有的面團搟成像小面團蛋糕一樣的圓形面團。然后，我和梁藝馨用筷子在“小面餅”里放了一些餡料，然后用筷子壓餡料，防止它跑出去了。最后，我小心翼翼地和她合上了餃子的嘴，但我還是不放心，又捏了一次。這讓我放心了。就這樣，我們組一起做了“元寶”餃子、“月亮”餃子和梁先生做的“小龍包”餃子。是時(shí)候了。雖然我們組只做了60個(gè)餃子，但我們組做的餃子看起來(lái)都不錯。就連副校長(cháng)和校長(cháng)都稱(chēng)贊我們包了漂亮的餃子。

　　是煮餃子的時(shí)候了。老師把我們做的餃子放進(jìn)開(kāi)水里。很快，廚師掀開(kāi)鍋蓋，餃子像白鵝一樣浮出水面，咕嘟咕嘟地冒泡。餃子很快就煮好了。當老師帶著(zhù)餃子走進(jìn)教室時(shí)，每個(gè)人都高興地哭著(zhù)喊著(zhù)。老師給我們把餃子分好了。我迫不及待地用筷子夾起一口，盡管餃子仍然很燙。雞肉的香味混合著(zhù)大蔥的香味，撲鼻而可口！我認為這是我吃過(guò)的'最好的餃子。我一個(gè)接一個(gè)地吃，直到肚子太飽。

　　這次餃子制作比賽不僅是為了迎接新年的到來(lái)，也是為了讓我們有一個(gè)快樂(lè )的時(shí)光。

【元旦小學(xué)作文】相關(guān)文章：

元旦小學(xué)作文03-16

小學(xué)元旦作文02-09

小學(xué)作文：元旦03-17

[優(yōu)]元旦小學(xué)作文09-20

快樂(lè )的元旦小學(xué)作文06-12

小學(xué)快樂(lè )元旦作文11-08

小學(xué)關(guān)于元旦的作文03-21

元旦快樂(lè )小學(xué)作文03-06

熱鬧的元旦小學(xué)作文02-19

小學(xué)描寫(xiě)元旦作文03-25