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元旦的作文

時(shí)間:2024-11-25 11:05:54 元旦 我要投稿

實(shí)用的元旦的作文優(yōu)秀9篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的元旦的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的元旦的作文優(yōu)秀9篇

元旦的作文 篇1

  今天下午,我們班開(kāi)了一次元旦節聯(lián)歡會(huì ),老師和我們一起老到了現場(chǎng)。

  開(kāi)始,是我們的孫老師致了開(kāi)幕詞,還送給了我們兩句話(huà),第一句是:心動(dòng)不如行動(dòng),行動(dòng)成就夢(mèng)想,只有行動(dòng)起來(lái)才能做到更好。第二句是:優(yōu)秀是一種習慣,好習慣好人生,好的習慣要持之以恒,一旦好的習慣養成,你就多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn),你也更優(yōu)秀了。我一定會(huì )記住這兩句話(huà)的.。

  接下來(lái)是第一個(gè)節目《火了火了火》四個(gè)男生,四個(gè)女生,他們跳的可起勁了,他們跳的真的很火,把我們也都感染了,真想和他們一起跳起來(lái)。第二個(gè)是加加油……

  忽然,該我和我的朋友上場(chǎng)了,我們很成功的把節目表演好了,臺下有一陣陣的鼓掌聲。我也看到了老師的笑容,最后我們拍了一張合影,睡夢(mèng)中我還想著(zhù)呢。

元旦的作文 篇2

  伴隨著(zhù)時(shí)間的腳步,我們迎來(lái)了20xx年的最后一天。我們班決定用一個(gè)熱鬧的元旦聯(lián)歡會(huì )辭舊迎新。

  這次聯(lián)歡會(huì ),老師把主持的光榮任務(wù)交給了我和王暢。所以,中午12點(diǎn)多,我們就來(lái)到了學(xué)校,準備主持詞。當時(shí),教室里只有我們倆,感覺(jué)冷冷清清的,絲毫沒(méi)有新年的氣氛。不知什么時(shí)候,學(xué)校的大門(mén)開(kāi)了,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái),每一間教室里都能看到同學(xué)們辛勤裝扮教室的身影。我們班當然也不例外。會(huì )寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)的同學(xué)在黑板上用粉筆精心地設計新年圖案;帶了彩帶和氣球的同學(xué)忙忙碌碌地布置教室;其他同學(xué)也不閑著(zhù),幫助帶樂(lè )器的同學(xué)擺放樂(lè )器。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,不一會(huì )兒,教室就發(fā)生了翻天覆地的變化,節日的氣氛越來(lái)越濃,同學(xué)們興奮地談?wù)撝?zhù)聯(lián)歡會(huì )、憧憬著(zhù)新的一年。我和王暢也在抓緊地寫(xiě)主持詞。老師被我們的熱情與激動(dòng)感染了,和我們一起忙碌。不一會(huì )兒,教室中間就變成了一個(gè)同學(xué)們各顯身手的大舞臺了。

  聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們熱情的歡呼聲中開(kāi)始了。李王獻獻上了精心準備的開(kāi)場(chǎng)舞。緊接著(zhù),一首首使每一位同學(xué)都感受到了古典音樂(lè )美的古箏曲;一個(gè)個(gè)精彩而又神奇的魔術(shù);一段段我們家鄉最著(zhù)名的黃梅戲;一曲曲天籟之音一般的手風(fēng)琴曲、電子琴曲;讓教室里掌聲如雷。一個(gè)最令人激動(dòng)的環(huán)節到了,這就是老師為今年參加各類(lèi)比賽獲獎同學(xué)準備的頒獎儀式,它在如流水般的古箏曲中進(jìn)行。我一共從老師手中接過(guò)了三張金燦燦的獎狀和一張老師獎勵的精美漂亮的賀年卡。捧著(zhù)這一張張獎狀,我回望了這個(gè)不平凡的20xx年,回味著(zhù)這一年里那一滴滴艱辛的汗水、淚水和成功的'喜悅,也對即將到來(lái)的20xx年充滿(mǎn)著(zhù)期待和信心......頒獎儀式之后,我們班主任石老師在我們的和拍聲中唱起了《今夜無(wú)眠》,歌聲在教室的上空回蕩。我們也在《新年好》這首歡樂(lè )的歌曲中拉下了元旦聯(lián)歡會(huì )的帷幕。

  20xx年的最后一天,一個(gè)值得紀念的一天,我將永遠記住這一天,因為這一天擁有著(zhù)太多美好的回憶......

元旦的作文 篇3

  王安石元旦詩(shī)曰爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。今天,我步行在撫州的街道上,撫州的商店門(mén)前大紅燈籠高高掛,張燈結彩,熱熱鬧鬧一派節日的喜慶。

  街道上熙熙攘攘人來(lái)人往,走進(jìn)商店購買(mǎi)著(zhù)自己所需要的商品,男男女女老老少少提著(zhù)大包小包滿(mǎn)面春風(fēng)走出商店,有的步行、有的乘車(chē)等,元旦人為一迎新的節日,更顯示出在黨的領(lǐng)導下,人民的歡樂(lè )與幸福。生活水平好像芝麻開(kāi)花節節高。

  回家后,聽(tīng)到一陣陣鞭炮齊鳴,原來(lái),是千家萬(wàn)戶(hù)在慶祝元旦,F在的幸福生活感謝黨的`好政策,感謝黨的領(lǐng)導,我們更要珍惜現在來(lái)之不易的美好生活,要把祖國建設得更加繁榮富強,把撫州建設得更加美好。

元旦的作文 篇4

  元旦的到來(lái),證明著(zhù)一年的結束,也標志著(zhù)一年將要開(kāi)始。在經(jīng)歷了一年的風(fēng)吹雨打之后,我們迎來(lái)了新的太陽(yáng),新的藍天和彩虹。

  明日的一切都是新的,新的柳條兒在向我們招手,他的臉上充滿(mǎn)著(zhù)笑容,那笑容是在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后的堅強和從容,他對我說(shuō)“朋友,高興點(diǎn),讓過(guò)去的事情永遠埋葬在過(guò)去,因為今天已經(jīng)是新的開(kāi)始!蔽覍λπ。

  其實(shí)我本來(lái)并不討厭今天,因為我出生在這一天。每到這一天,我就長(cháng)大了一歲,可是我卻覺(jué)得我在漸漸逝去生命。每到這一天,時(shí)間就提醒我,我又消耗了一年的時(shí)間,卻沒(méi)有做任何有意義的事,而只是在庸碌中度過(guò)了一年,F在已經(jīng)是初三了,馬上又要面臨著(zhù)一次分離,我害怕,我恐懼,我擔憂(yōu),所以我討厭時(shí)間過(guò)分的流逝。

  記得上六年級的那年,這是我在記憶中可以回憶起的唯一的一次分離。

  平常日子,學(xué)校開(kāi)始上課的時(shí)候,總有一陣喧鬧,直到老師將要走進(jìn)教室時(shí),才有幾個(gè)同學(xué)吆喝兩聲“老師來(lái)了,老師來(lái)了,……”同學(xué)們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。有時(shí),如果座在門(mén)口的同學(xué)喊得不及時(shí),我們不免又要挨一頓批。時(shí)不時(shí)還有遲到的現象?墒墙裉齑蠹叶紒(lái)得特別的齊,上課時(shí)也沒(méi)有人講話(huà)。只聽(tīng)見(jiàn)老師手中的粉筆“沙沙沙……”的發(fā)出聲響。不一會(huì )兒,黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我從上學(xué)以來(lái)看過(guò)老師寫(xiě)的字中最美麗的字,因為那不僅是考試的答案,而更重要的是包含著(zhù)老師對我們的愛(ài)和不舍。老師停下筆,轉過(guò)身,眼淚已在眼圈中打轉。老師嘶啞的說(shuō)道“今天或許是我們全班所有人最后一次座在一起,座在這個(gè)班級了,所以大家要珍惜這最后一課!碑敃r(shí)我就哭了,其他同學(xué)也哭了,老師也哭了。我們哭的團結,哭的大方,哭的委屈。以前沒(méi)有過(guò)全班六十幾個(gè)人同時(shí)做一件事做的這么齊心協(xié)力,也沒(méi)有哭的這么大方,這么委屈,好像這是我們天經(jīng)地義應做的事。

  所以,從那以后我就討厭分離的滋味。

  可是柳條兒滿(mǎn)載笑容的對我說(shuō),讓過(guò)去的事永遠埋葬在過(guò)去,因為今天已經(jīng)是新的開(kāi)始。我就有些動(dòng)搖。是啊,雖然失去了一部分,但是又有了新的一部分去代替它,我的生活依然是完整的。

  現在的班級,依然給我帶來(lái)快樂(lè ),喜悅和憂(yōu)愁;蛟S等到畢業(yè),我已不會(huì )再這么難過(guò)。再到開(kāi)學(xué),步入一個(gè)新的學(xué)校,走進(jìn)新的教室,接觸新的同學(xué),我也不會(huì )有那么多感觸了吧!

  一年的結束就代表著(zhù)一年的開(kāi)始,讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來(lái)吧!

  時(shí)光就像一條永不停息的.小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。新年來(lái)了,大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。...

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。 除夕夜,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)。

  今天是XX年的最后一天,我懷著(zhù)期待的心情一蹦一跳的來(lái)到了學(xué)校,才發(fā)現我校迎來(lái)了“殿堂級”的狂歡節,大家都沉浸在快樂(lè )的氣氛之中。 今天的文藝聯(lián)歡會(huì )節目可真是豐富多彩,五花八門(mén),有的表演英語(yǔ)童話(huà)劇,還有的表演元旦party元旦party的..

  xx的元旦節,顯然是姍姍來(lái)遲。我期待已久了。時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的xx年又要悄悄地走了,帶走了我生活中的酸甜苦辣,迎來(lái)了又一個(gè)新的歲月,大約在公元前五萬(wàn)年左右,古埃及人已由游牧改為農耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。

  元旦,帶著(zhù)新一年的期盼悄悄來(lái)了。而我的好朋友張佳景的生日正是這一天,今天,大家告別了“駿馬”xx年,迎來(lái)了“小羊”20xx年,也慶祝張佳景的生日。

  如果你問(wèn)我春節里最快樂(lè )的一件事是什么,我會(huì )回答:那是大年三十晚上在姥姥家和姐姐、妹妹一起燃放煙花爆竹。大年三十晚上,我和姐姐、妹妹一起在姥姥家樓下放鞭炮。

  除夕夜,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)!癶appynewyear!”次日清晨,隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。

元旦的作文 篇5

  12月30日,學(xué)校組織我們參加了元旦慶;顒(dòng),每個(gè)年級都表演的節目,快樂(lè )的元旦晚會(huì )作文200字。其中有一個(gè)叫“歡樂(lè )串串燒”的節目很吸引人,我最喜歡里面的《中國功夫》,你看,小演員們穿著(zhù)白色的跆拳道服,威風(fēng)凜凜地走上臺。表演的時(shí)候,隨著(zhù)《中國功夫》的音樂(lè ),一會(huì )兒出拳,一會(huì )兒踢腿,神氣極了?粗(zhù)看著(zhù),我也想上臺表演了,因為他們實(shí)在太COOL了!

  接著(zhù),又表演了歌曲、舞蹈、小品等很多節目,有一個(gè)叫《英雄》的`小品,讓全場(chǎng)所有的人都捧腹大笑……

  元旦的文藝表演真是太精彩了,要是我也能上臺表演,那該多好!我真希望天天都是元旦。

元旦的作文 篇6

  哈哈,哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻,王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢!澳氵@個(gè)臭婆娘,又老又愛(ài)打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個(gè)二百五!

  “在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì ),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會(huì ),我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履辏?/p>

  “在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì ),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會(huì ),我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履辏?/p>

  “哈哈,哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻,王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢!澳氵@個(gè)臭婆娘,又老又愛(ài)打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個(gè)二百五!眲⒅堉钢(zhù)王子鳴繪聲繪色地說(shuō)。這一舉動(dòng)讓同學(xué)開(kāi)懷大笑!澳恪銘{啥說(shuō)我二百五?”王子鳴問(wèn)!澳氵不二百五,那天讓你買(mǎi)醋,你買(mǎi)麻油,那次讓你去冼衣服,你把鹽當成冼衣粉!眲⒅垟德涞。這兩個(gè)機靈鬼,平時(shí)就愛(ài)逗我們笑,今天演起小品,更加幽默了。

  沒(méi)想到嚴肅的.劉老師,也表演了一個(gè)節目《踢雞毛鍵子》。劉老師開(kāi)始踢了,“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下,一下子“跑了”很遠,劉老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來(lái)了,眼看著(zhù)鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來(lái)了,劉老師輕快的身子隨著(zhù)鍵子的節奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個(gè),臉上也露出了孩子般的笑容。

  接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩!斑^(guò)獨木橋”,游戲規則是:兩名同學(xué)為一組,其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始,班上的氣氛達到了極點(diǎn),旁邊的同學(xué)不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊,由于我十分急,沒(méi)有找到?jīng)Q竅,兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認真地看別人是怎么過(guò)的。哦,兩個(gè)人要抱著(zhù)過(guò),團結就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了。同時(shí)也明白了,合作便是雙贏(yíng)!

  更讓開(kāi)心的是,我當任這次文藝會(huì )的主持人。盡管第一次,但是還是被老師同學(xué)們認可了。平時(shí),看電視里,那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,現在終于“夢(mèng)想成真”!

  活動(dòng)還在繼續,同學(xué)們沉浸在歡樂(lè )的海洋中……

元旦的作文 篇7

  回顧xx,最近的運動(dòng)會(huì ),我們學(xué)校就在這次區運動(dòng)會(huì )上奪得團體第一名。多么令人驕傲,自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評,我們學(xué)校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學(xué)們的身體,也鍛煉了同學(xué)們做一件事的堅持不懈,不…… 回顧xx,最近的運動(dòng)會(huì ),我們學(xué)校就在這次區運動(dòng)會(huì )上奪得團體第一名。多么令人驕傲,自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評,我們學(xué)校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學(xué)們的身體,也鍛煉了同學(xué)們做一件事的堅持不懈,不放棄的.毅力與恒心,還讓校園中處處充滿(mǎn)歡樂(lè ),現在又開(kāi)始了冬季長(cháng)跑的活動(dòng),也是一與同學(xué)們強身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無(wú)污染。地面上非常的干凈,各個(gè)班級的同學(xué)們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步,沒(méi)有嬉戲打鬧,使我們再好的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習成績(jì)不是會(huì )更好?而且學(xué)校內種植了大量的花粉,讓人看了心曠神怡。學(xué)校食堂里的飯干凈衛生,做到讓我們學(xué)生細嚼慢咽,保證營(yíng)養吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無(wú)數學(xué)生都喜歡!

  雖然元旦快到了,可是這是我們六年級的學(xué)生在小學(xué)內度過(guò)的最后一個(gè)元旦了,不無(wú)可惜!但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)元旦吧!負責如果在小學(xué)內的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè )的話(huà),那不是遺憾?所以讓我們盡情歡笑吧!而且元旦學(xué)校里也會(huì )組織同學(xué)表演節目。何樂(lè )而不為?

  展望xx,我們學(xué)校的同學(xué)會(huì )對吉尼斯,冬季長(cháng)跑等對自己有益的活動(dòng)更加積極,踴躍,再創(chuàng )佳績(jì)!我希望我的成績(jì)可以更加好。我也希望學(xué)校內種植的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬(wàn)事皆上一層樓!

元旦的作文 篇8

  元旦到嘍!元旦到嘍!外公外婆特意從永川趕回來(lái),和我們一起歡度元旦佳節!

  吃過(guò)晚飯,外公問(wèn)了我們一道腦筋急轉彎:“牛有幾張嘴?為什么?”“這問(wèn)題這么簡(jiǎn)單,牛有一張嘴,因為天生就一張嘴嘛!”我得意洋洋地望著(zhù)外公,盼望他說(shuō)“回答正確”這幾個(gè)字兒。但是是卻不然,外公說(shuō):“錯誤!”這時(shí)候,爸爸用手指了指我的額頭,說(shuō):“小機靈鬼,還是讓我來(lái)告訴你正確答案吧!”爸爸故意咳嗽了兩聲,拉長(cháng)了嗓門(mén)說(shuō),“牛有一張嘴,喂(為)草!” “回答正確,你們想想,牛除了吃草,還能吃什么呀?”外公笑著(zhù)說(shuō),我和媽媽樂(lè )得哈哈大笑。

  “該我問(wèn)了,該我問(wèn)了,如果你們答得出來(lái),我就真佩服你們了,如果答不出來(lái),就讓我打一個(gè)手板心!”我不服氣地跳起來(lái)大吼。爸爸說(shuō):“有什么題就說(shuō)吧,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!” “請聽(tīng)題:小明把一枚雞蛋扔了五米遠,雞蛋為什么沒(méi)有碎?”我話(huà)音剛落,媽媽就毫不猶豫地搶答道:“因為那是一枚塑料雞蛋!” “回答錯誤,打一個(gè)手板!”我輕輕地打了媽媽一個(gè)手板心。這時(shí)候爸爸垂頭喪氣地主動(dòng)把手伸出來(lái),說(shuō):“唉,媽媽都沒(méi)轍 。。。 。。。

元旦的作文 篇9

  這是一個(gè)振奮人心的時(shí)刻,當報幕員說(shuō):第一名是五(2)班我們沸騰了,在一片歡呼聲中平時(shí)調皮的男生也感到一陣強烈的榮譽(yù)感,有的甚至把衣服拋向空中。

  這可是我們最后一次在小學(xué)里慶元旦了,這次元旦節不僅有大合唱還有十佳小歌手的激烈競爭。就說(shuō)我們班吧,本來(lái)是沒(méi)有多少人才的,大多人的'嗓音也不好,這可不影響我們比

  賽了嗎?誰(shuí)料,有三位同學(xué)自告奮勇參加了小歌手競選,同學(xué)們也紛紛說(shuō)要好好練習,多為班級爭一份榮譽(yù)。

  大會(huì )堂里,聽(tīng)到其他班級娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí),我心里不由的緊張起來(lái)。

  在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中,我們班以驚人的表現勝出了,畢竟這是我們在小學(xué)的最后一個(gè)元旦了,誰(shuí)也不想給老師和同學(xué)們留下壞的印象。雖然一位小選手只奪得了優(yōu)秀小歌手的稱(chēng)號,但因為她是新手,我們也并不責怪她。

  這次勝利,我們只不過(guò)是在攀登世界高峰時(shí)翻過(guò)了一個(gè)小山坡,我們不會(huì )驕傲,我們會(huì )更加努力地向前!

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