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慶元旦作文

時(shí)間:2024-03-17 18:15:54 元旦 我要投稿

慶元旦作文【精】

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的慶元旦作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

慶元旦作文【精】

慶元旦作文 篇1

  20xx年27日在我校四樓階梯教室舉行了一場(chǎng)煥然一新的比賽——舞林大會(huì ),經(jīng)過(guò)一層一層地篩選,我有幸參加了總決賽。

  12點(diǎn)30分,主持人氣定神閑地走到臺上,從容地向臺下觀(guān)眾致敬,宣布比賽正式開(kāi)始。接著(zhù),第一名參賽選手在悠揚的樂(lè )曲中翩翩起舞,展示著(zhù)自己的舞蹈風(fēng)采,有各種舞蹈:民族舞、拉丁舞……他們還拿著(zhù)各種道具,有的`拿著(zhù)雨傘,有的拿著(zhù)扇子,有的拿著(zhù)荷葉等等。我們是電腦抽簽的,我抽到了第24個(gè)出場(chǎng),較為靠后,看著(zhù)前面的選手個(gè)個(gè)都表演得很好,自己心里很緊張。媽媽在旁邊鼓勵我說(shuō):“不要緊張,只要和平時(shí)訓練時(shí)跳得一樣就行了!”終于輪到我出場(chǎng)了,我緊張地走上舞臺,當熟悉的樂(lè )曲響起時(shí),心忽然平靜了下來(lái)。一曲結束,聽(tīng)到臺下響起了陣陣掌聲,還看到了媽媽臉上的笑容。

  比賽進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí),終于圓滿(mǎn)結束,經(jīng)過(guò)評委的認真評審,結果出來(lái)了,我獲得了第三名。經(jīng)過(guò)這次比賽,我懂得了付出才能有回報,只要平時(shí)訓練時(shí),不怕吃苦,多練習,比賽場(chǎng)上以平常心對待,就能獲得令自己滿(mǎn)意的結果。

慶元旦作文 篇2

  元旦節慶祝會(huì )

  昨天下午,我們學(xué)校的排練廳傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),這是我們二(1)班正在舉行元旦慶祝會(huì )。我們的主持人是蔣林和石寨。

  我有兩個(gè)節目,第一個(gè)就是我的節目——英語(yǔ)歌《快樂(lè )的節日》,雖然這個(gè)節目我沒(méi)發(fā)揮出最高的水平,但是還是贏(yíng)來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  接下來(lái),同學(xué)們表演了很多精彩的節目,有謝寧她們的.歌舞表演《數星星》,有楊鈺她們表演的琵琶獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》,還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······

  這時(shí)候支持人叫了我們的名字,我們就像幾只快樂(lè )的小天鵝飛上舞臺翩翩起舞,為同學(xué)們表演了我的第二個(gè)節目——《快樂(lè )的天鵝》。

  節目結束后,回到教室,徐老師開(kāi)始讓同學(xué)們給節目評獎,出乎意料的事發(fā)生了,同學(xué)們報起了我們的第二個(gè)節目——《快樂(lè )的天鵝》,我很興奮。然后,徐老師說(shuō):“這個(gè)節目可以獲得一等獎!甭(tīng)到我得了第一,我很激動(dòng)。徐老師為我們頒發(fā)了珍貴的獎品,我覺(jué)得這份獎品是用我的辛勤勞動(dòng)換來(lái),我很快樂(lè )。

慶元旦作文 篇3

  明天就是元旦了,今天是今年的最后一天,我們學(xué)校組織了一場(chǎng)活動(dòng)來(lái)辭舊迎新。我們班的活動(dòng)是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比誰(shuí)先跳到終點(diǎn)。

  令我最難忘的是在五年二班的活動(dòng)“打氣球”。游戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開(kāi)始了,剛上場(chǎng)我們配合不好,一會(huì )兒,就以一比四落后了。接著(zhù),靠對手發(fā)球出界我們得了一分,對手不小心打了兩個(gè)高球,我用力打了兩個(gè)快球打了兩個(gè)快球,再追回兩分。輪到我發(fā)球了,做了一個(gè)用力打的假動(dòng)作,對手往后退了幾大步,打的時(shí)候,只用了一點(diǎn)力,差一點(diǎn),對手就要接到球。但是,最后我們以十二比十五落敗。

  我覺(jué)得難度的是在四年一班的活動(dòng)“夾彈珠”。就是在一分鐘內,把水中的二十五個(gè)彈珠夾上來(lái)。等了很久才輪到我上場(chǎng)。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情,我越緊張,就越難夾起彈珠。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了,那些彈珠總是在和我做對似的。老師說(shuō):“時(shí)間到”?墒,我還有八個(gè)沒(méi)有夾上來(lái)。以后我還要多多練習使用筷子。

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我和別的`班的同學(xué)交流了很多,我增加我的見(jiàn)識和增進(jìn)了我們彼此的友誼,我很開(kāi)心。

慶元旦作文 篇4

  今天,是20xx年的最后一天。為了慶祝這一天,學(xué)校開(kāi)展了“慶元旦游園會(huì )”的活動(dòng)。同學(xué)們知道后,個(gè)個(gè)雀躍歡呼,心花怒放。

  早上,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地來(lái)到學(xué)校。先上一節語(yǔ)文課后,第二節課就是班內美食大會(huì )了。你瞧,同學(xué)們個(gè)個(gè)抱著(zhù)零食飲料,大吃大喝,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這節課。

  三、四節課就是班外游園了。每個(gè)教室都有不同的`游戲。我班游戲是“貼鼻子”。游戲規則很簡(jiǎn)單:先帶上眼罩,然后原地轉五圈,再將手中的“鼻子”貼到黑板上涂鴉的笑臉上就行了。貼準有獎,貼錯可重來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得歡天喜地。其它班的游戲也很有趣,如踩氣球等。

  最后,伴隨著(zhù)老師的講話(huà),這一天就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

  今天玩得真開(kāi)心,我喜歡這個(gè)“慶元旦游園會(huì )”。

慶元旦作文 篇5

  今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng),像河水一樣流淌,前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾。商店剛開(kāi)門(mén),人們便像開(kāi)了閘的潮水一樣,把商店灌得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。節日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白晝一樣明亮。家家戶(hù)戶(hù)都清掃了房屋和庭院,貼上了春聯(lián)、年畫(huà),掛起了燈籠,上面還有牛的圖案,這當然是牛年了。門(mén)口還貼了倒“!弊。大人們手里拎著(zhù)大包小包走親訪(fǎng)友。 到了晚上,小朋友們都跑出來(lái)放煙火了,瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣,沖向夜空中,不一會(huì )兒,在空中爆炸了,許多花瓣慢慢地降落了下來(lái)。我又看到“小蜜蜂”曳著(zhù)紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶,映亮了半個(gè)天空;萬(wàn)花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲,在地上亂竄。爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹,等“哧哧”響的'芯子快燃完了,他的手猛地往地上一揚,“啪”地一聲,爆竹在空中爆炸了…… 在元旦,每一個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容。

慶元旦作文 篇6

  歲月流逝,20xx年元旦又來(lái)到了,站在新歲月的起點(diǎn),我祝大新年里快樂(lè )每一天,>收獲>幸福多多。

  元旦這天,我一早就來(lái)到縣文聯(lián)作文 班上課,聽(tīng)寧老師講作文 的寫(xiě)法,今天,寧老師布置的作文題就是《快樂(lè )的元旦》。我想了很久,也想不出我的`“元旦”有多快樂(lè )啊,人家過(guò)元旦放假可以舒舒服服玩一天,可我們還有坐在這里咬文嚼字寫(xiě)作文。先聽(tīng)寧老師解題、指導,自己再構思、打草稿、抄正,忙了半天,總算完成一篇作文交上去了。

  吃過(guò)午飯,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,來(lái)到街上,只見(jiàn)街上張燈結彩,人來(lái)人往,好不熱鬧。今天也許是元旦節,菜都漲價(jià)了。媽媽先買(mǎi)了一只雞,聽(tīng)我說(shuō)愛(ài)吃餃子,就買(mǎi)了蔥、生姜、豬肉。

  下午四點(diǎn)了,媽媽用面粉做好了餃子皮,又做好了肉餡,我也幫媽媽包餃子,我包的肉太多了,媽媽就用筷子把肉餡拔出一點(diǎn)兒,后來(lái),我又犯了一次錯誤,餃子皮包不緊,媽媽告訴我說(shuō):“用一點(diǎn)水粘一下皮,餃子皮就有了粘性,就可以包緊了! 我試了一下,果然可以包緊了。

  晚餐時(shí),我吃著(zhù)自己的包的餃子,覺(jué)得這天的餃子特別香甜。

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