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慶元旦作文(優(yōu)秀)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的慶元旦作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
慶元旦作文 篇1
今天是XX年的最后一天,我早早的起了床,因為我們今天學(xué)校要舉行慶祝元旦的活動(dòng),慶元旦600字作文。
我一進(jìn)班級就看見(jiàn)同學(xué)們在布置教室,他們有的吹氣球,有的掛拉花,還有的整理教室的'桌椅。我趕緊放下手中的東西,也上去幫忙。我又是吹氣球,又是幫張老師的忙,大家忙的熱火朝天。
8點(diǎn)45分,第一項活動(dòng)——運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。我們把椅子搬到大操場(chǎng)上整齊地擺好。開(kāi)始進(jìn)行各班的入場(chǎng)儀式了,終于輪到我們班了,我們十分興奮,一邊大聲的喊著(zhù)口號“四(2)、四(2),團結友愛(ài);四(2)、四(2),獨一無(wú)二”,一邊揮動(dòng)著(zhù)手中的彩帶。校長(cháng)和代表團成員們都給了我們熱烈的掌聲。這次運動(dòng)會(huì )是圍繞“讓鍵子飛舞”這個(gè)主題的,我們鍵子社團的成員們給大家帶來(lái)了精彩的鍵子花樣表演。其中,我覺(jué)得我們班的程凱陽(yáng)同學(xué)的鍵子表演最讓我佩服,她踢的花樣和別人不一樣,而且她踢時(shí)鍵子沒(méi)有掉地過(guò),我們都為她感到驕傲。然后,同學(xué)們開(kāi)始比賽踢鍵子,一、二年級的同學(xué)年紀小,所以他們比賽的內容是托鍵子跑,三、四年級比賽的是手腳并用,五、六年級的同學(xué)年紀大,所以他們比賽的內容難度也最高。最后,我們班得了全校第二名,我們高興地歡呼起來(lái)。
下午,我們正式開(kāi)始班級慶祝元旦的活動(dòng),大家都準備了豐富多彩的節目。第一個(gè)節目就是我們精彩的舞蹈。我出場(chǎng)時(shí)擺了一個(gè)pose讓大家贊嘆了一聲,我們認真地完成了每一個(gè)動(dòng)作,結束時(shí)大家給我們以熱烈的掌聲。我和陸宇軒還一起表演了魔術(shù),表演時(shí)我們倆很配合,節目表演完后,大家都張大了嘴巴,都覺(jué)得魔術(shù)真神奇!元旦的節目都很精彩,我們圓滿(mǎn)地結束了這次的元旦活動(dòng)。
XX年就這樣過(guò)去了,我希望在20xx年里學(xué)習更上一層樓!
慶元旦作文 篇2
“包餃子,慶元旦”活動(dòng)在我們班舉行了。同學(xué)們那個(gè)高興勁兒啊就別提了,看見(jiàn)誰(shuí)都想把消息告訴人家,大家按分工買(mǎi)皮,調餡兒,都在積極準備。
我們在準備的時(shí)候,外班的同學(xué)在門(mén)口眼巴巴地看著(zhù)我們,我們心里那個(gè)美呀,好象考了100分。開(kāi)始包了,我們拿皮夾餡剛包完第一個(gè),就發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題:買(mǎi)的餃子皮兩邊粘不上,而且邊兒還有些厚,根本包不上。這時(shí),老師說(shuō):“將餃子皮捏薄一點(diǎn),再把餃子皮的一圈蘸上點(diǎn)水!崩蠋煛皞鳌苯o了我們這一招,我們包起來(lái)就輕松了。我們先將皮放在手心,一點(diǎn)一點(diǎn)地將皮邊捏薄,用手指在旁邊“圍”上一圈水,用筷子、勺子將餡兒放在手心部分。我很小心很小心地包,生怕把餡兒弄到外面,將皮弄破。瞧,我的第一個(gè)餃子完成了!哦,不應該說(shuō)是餃子,應該說(shuō)是小包子!
經(jīng)過(guò)我們七個(gè)人的不懈努力,一篦子的餃子已經(jīng)被我們包好了!有的只有一張皮,有的餡兒大皮薄,還有的'已經(jīng)破了個(gè)窟窿。
該下餃子了,我們將餃子端到了徐老師那排隊等著(zhù)。等了十來(lái)分鐘,我們組的餃子終于下到了鍋里,我的組員迫不及待地端著(zhù)盤(pán)子去等候出鍋。過(guò)了幾分鐘,餃子熟了,我們將餃子分給了大家伙,大家顧不得燙,就往嘴里放,一邊吃一邊含混不清地說(shuō):“香,好吃,好吃!”肖老師看見(jiàn)了趕緊說(shuō):“慢點(diǎn)兒吃,別燙著(zhù)”。大家哈哈大笑,依舊手忙腳亂地搶著(zhù)吃,用個(gè)成語(yǔ)形容就是——囫圇吞棗。
慶元旦作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間就要開(kāi)學(xué)。元旦的假期總是那么的快,仿佛昨天剛是第一天,今天就要開(kāi)學(xué)一樣。不過(guò)對于忙于考學(xué)的我來(lái)說(shuō),早上依舊背上書(shū)包,騎上單車(chē)去上學(xué)。
除元旦夜晚,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)!癏appy new year!”次日清晨,隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)新的一年,翻開(kāi)一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑出來(lái)。
過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好,報名參加學(xué)校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高。在新學(xué)期的`一次選舉當中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng),從那以后,為不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望,我便更加努力地學(xué)習,F在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng),這一切都少不老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新年之際,我衷心地祝福他們。
告別舊年,我們跨入新的一年。我的眼前仿佛又出現一條新的跑道,也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
此刻,窗外又響起噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。這個(gè)新年總是讓人有所期待,總是那么的煽情。
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