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元旦的作文

時(shí)間:2024-01-07 09:03:21 元旦 我要投稿

元旦的作文【精品6篇】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的元旦的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元旦的作文【精品6篇】

元旦的作文 篇1

  班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的'交響曲。

  今天,是星期五,再三天就是20xx年元旦了,今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的,準備時(shí)間:2天。老師向我們下達了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著(zhù):“要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了!

  于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù),趕忙商討著(zhù)對策,然后各奔東西。徹夜難眠!

  現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著(zhù)紀律,而我和班長(cháng)負責安排著(zhù),準備好一切。

  半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了,隨著(zhù)下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺,做好調音的工作。

  班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

  首先,由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》,背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲,同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂,擺動(dòng)著(zhù)旋律。

  接著(zhù),進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規則是:四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!

  大家聽(tīng)了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長(cháng)說(shuō):”我先試試。于是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是

元旦的作文 篇2

  下午,我們班開(kāi)了元旦晚會(huì ),那么多的裝飾品,都是我們幾個(gè)班長(cháng)的勞動(dòng)成果,晚會(huì )很精彩,下面我就給大家講講吧!

  我們開(kāi)始,老師先把食品發(fā)給同學(xué)們,同學(xué)們也很高興,有的是發(fā)下就吃,還有的是把他裝起來(lái),發(fā)完再吃?傊,同學(xué)們都很興奮。接著(zhù),老師又放了《歌聲與微笑》這首歌,我們全班同學(xué)都跟著(zhù)唱了,唱完了這首歌,我們又唱了幾首歌,下一個(gè)環(huán)節就開(kāi)始了——擊鼓傳花。

  這個(gè)游戲的規則是這樣:老師擊鼓,同學(xué)們傳花,傳到誰(shuí)手上,誰(shuí)就表演節目。

  我們幾個(gè)班長(cháng)先自愿表演了朗誦詩(shī)歌的節目,得到了掌聲,接著(zhù),就是擊鼓傳花了,傳花時(shí),同學(xué)們都不想表演,所以,他們都一個(gè)勁的把花傳到別人跟前。幾個(gè)同學(xué)表演過(guò)后,自愿表演的人就多了起來(lái),有的唱歌,有的背古詩(shī)……下一個(gè)環(huán)節是猜字謎,字謎貼在氣球上,氣球里有獎品,同學(xué)們個(gè)個(gè)都開(kāi)動(dòng)著(zhù)腦筋,猜著(zhù)答案,贏(yíng)走獎品的'人不少,老師都說(shuō):“咱班同學(xué)還挺聰明的!边@個(gè)環(huán)節結束后,我們就以《難忘今宵》歌曲結束了晚會(huì ),同學(xué)們把一個(gè)大氣球在講臺上扎蹦了,是講臺上都是金星星。

  同學(xué)們又把后面的氣球扎蹦,歡聲笑語(yǔ)起來(lái)。這真是一場(chǎng)精彩的元旦節日呀!

元旦的作文 篇3

  這是我進(jìn)入初中第一個(gè)元旦晚會(huì ):也是我最快樂(lè )的一個(gè)晚上;

  班級開(kāi)元旦晚會(huì )時(shí),我無(wú)比的激動(dòng),因為這個(gè)晚會(huì )給了我放松的機會(huì )。初中的任務(wù)特別重,根本沒(méi)有時(shí)間玩。

  那天的晚上,班級的.燈關(guān)了,熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。主持人站在了正中間,宣布晚會(huì )開(kāi)始。

  伴奏響起來(lái)了,第一首歌是大家都很熟悉的“最炫民族風(fēng)”,而第二首是由我和小芳唱的“睫毛彎彎”唱這首時(shí),我感覺(jué)我忘記了臨近期末的緊張和壓力。緊接著(zhù)的是一首“夠愛(ài)”,這首歌是由我們班的帥哥小翔唱的,接著(zhù)就到了玩游戲的時(shí)候了。

  我們的第一個(gè)游戲是“搶凳子”,剛開(kāi)始由主持人抽號數,后來(lái)就變成了自愿參加。游戲開(kāi)始了,班級正中間有九把椅子,人數有十個(gè)。我們主持人在上面放江南STYLE然后忽然停住,看誰(shuí)沒(méi)坐到椅子就算淘汰了,那時(shí)的場(chǎng)面可以說(shuō)是很激烈。

  游戲結束了,接下來(lái)又到了唱歌時(shí)間,第一首歌是“櫻花草”由我們女生合唱,而我們在唱的時(shí)候,好多男生都拿起手機拍照。第二首是“情花”是我和小雯唱的,小雯聲音夠大沒(méi)拿擴音器,而我聲音太小只好拿著(zhù)擴音器唱。

  最后的兩個(gè)壓軸戲,就是“我的好兄弟”和“那些年”,在唱“我的好兄弟”的時(shí)候,全班都HIGH起來(lái)了,就連平時(shí)不怎么開(kāi)口說(shuō)話(huà)的同學(xué)都唱了起來(lái),那個(gè)場(chǎng)面叫一個(gè)壯觀(guān)呀!而“那些年”也和“我的好兄弟”差不多全班都HIGH起來(lái)了。

  這就是我的第一個(gè)元旦晚會(huì ),也是我最HIGH的一個(gè)晚上了!我永遠記得這一天!這一天太讓我難忘了!

元旦的作文 篇4

  元旦下午,我和爸爸興致勃勃地到兒童公園去玩。

  我們來(lái)到公園,!白茫茫的一片,雪花姑娘給大地鋪上了一層厚厚的'地毯。踩上去,軟綿綿的,還“咯吱咯吱”的響呢!不一會(huì )身后留下了一串串腳印。

  我迫不及待地來(lái)到游樂(lè )場(chǎng),玩起了過(guò)山車(chē)!皢琛钡囊宦,火車(chē)就像一匹奔騰的野馬,沿著(zhù)鐵軌飛快地行駛。還有摩天環(huán)車(chē),剛開(kāi)始飛機緩緩地上升,一轉眼就飛快地旋轉了起來(lái)。有趣極了!還有我最喜歡的“小貓釣魚(yú)”,我雙眼目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú),雙手緊緊握住魚(yú)竿,突然魚(yú)竿輕微地抖動(dòng)了一下,我用力地把魚(yú)竿提起一看:一條魚(yú)上鉤了。我開(kāi)心極了! 我和爸爸拿著(zhù)戰利品高商興興地回家了。

  這個(gè)元旦,我過(guò)得真有趣呀!

元旦的作文 篇5

  時(shí)光飛逝,轉眼間已過(guò)去一年了,二零一二年的慶元旦聯(lián)歡會(huì )到來(lái)了,我把從準備聯(lián)歡會(huì )到聯(lián)歡會(huì )結束給總結了一下,分苦和甜,先說(shuō)苦的:

  老師把找主持人這個(gè)責任交給了文藝委員,還能說(shuō)什么呢?作為文藝委員的陳星月,有了一個(gè)堅定的念頭——開(kāi)找!她坐在教室里 開(kāi)始大喊,喊了半天,終于喊來(lái)了四位自告奮勇當主持人的'同學(xué):我·向浩然·張琳·孫小雨,不然陳星月可就“喊破天下無(wú)敵手”了。

  主持人星期一就定好了,可聯(lián)歡是星期六啊!要等五天啊……沒(méi)辦法,只好慢慢等了……

  只有主持人自己主持的節目還不行,還要有同學(xué)們自己的節目,大家開(kāi)始組團表演節目,練習,練習,再練習,大家可真體會(huì )到“臺上三分鐘,臺下十年功”這句古語(yǔ)的意思了。

  星期六中午,大家都在細心地為教室“化妝”但氣球真是太不爭氣了,整個(gè)樓道都能聽(tīng)見(jiàn)連綿不斷的氣球爆炸聲。三十個(gè)氣球,十個(gè)都爆了,心痛不已呀!

元旦的作文 篇6

  在那年元旦,我還在家鄉的小城里苦讀高三。因為離家較遠,元旦的假期時(shí)間又短,我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。

  空曠的宿舍,是那樣的寧靜。透過(guò)冷冰冰的窗子,凝望著(zhù)窗外滿(mǎn)世界飛舞的雪花,心中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)限的酸楚和惆悵。

  漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著(zhù)家的方向,想到此刻也許我親愛(ài)的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛(ài)的兒子吧。

  我的元旦怎么過(guò)呢?這時(shí)我想到上周的測試,我獲得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。對!何不接借此犒勞一下自己呀。

  節日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風(fēng)似刀子一樣凜冽著(zhù)。當經(jīng)過(guò)教師的家屬樓時(shí),聽(tīng)著(zhù)溫馨的歡笑聲,我的'心不禁更加失落。但一想到那滿(mǎn)分的成績(jì),我的心又開(kāi)始了堅強,不禁又加緊了腳步。

  我走進(jìn)了一家燴面館,剛已進(jìn)門(mén)就問(wèn)到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著(zhù)每一個(gè)客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺(jué)。

  “孩子,您想吃些什么?”老板娘迎過(guò)來(lái)親切的問(wèn)道。

  “一大碗燴面吧!笨粗(zhù)肩上的雪花,想到凜冽的北風(fēng),我就這樣的應道。

  人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現,著(zhù)個(gè)小店,造型別致,溫馨而又典雅。望著(zhù)窗外凌亂的雪花,我總會(huì )想起那些四處奔波的人們,他們?yōu)榱松,為了美好的明天,為了……—想起我的父輩們,他們班白的頭發(fā),日漸衰老的面容,總會(huì )讓我心痛;想起我的七月,我的心里就是就有一種深深的痛,那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績(jì),那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷……

  “孩子,您的飯一做好了,”老板娘的一句話(huà),打斷了我的思緒,我趕緊放下了試卷,接過(guò)了那碗熱氣騰騰的面。

  “孩子,還在學(xué)習呀!節日放假了也不回家,真用功呀!”老板娘一旁的嘮叨著(zhù),臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。

  外面天氣的寒冷,幾個(gè)月的空腹拼搏?吹揭煌肭逑憧煽诘拿,就象一只饑餓的小羊見(jiàn)到一片綠油油的麥苗一樣,三下五除二的工夫,吃了個(gè)精光。

  著(zhù)樣的工夫,連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉身的工夫,我又叫住了她。付帳。

  我隨手就在自己的外套里掏錢(qián),糟了,忘記帶錢(qián)了。我不有的一陣驚慌,上下摸索個(gè)不停,臉也漲的通紅。

  也許老板娘看出了我的窘迫,就走上前親切的問(wèn)到:“孩子,您怎么了?是不是忘記帶錢(qián)了?”

  我紅著(zhù)臉不住的說(shuō)“是,是,是……”

  老板娘仔細的看了我一眼,又掃了一下我的試卷,接著(zhù)用手示意我做下,然后說(shuō)“孩子,您坐下,咱們做個(gè)交易,好不好?”

  “交易?”我不解的問(wèn)到。

  “是的,孩子,您不要害怕,我的意思是用您的試卷作為交換條件,把您的試卷給我,當作今天的飯錢(qián),可以嗎?我用您的試卷作為楷模,來(lái)教育我的兒子,要讓他也向您學(xué)習!

  聽(tīng)到這,我的心頭一熱,說(shuō)不清是在感動(dòng),還是愧疚。

  后來(lái),每到了一年一度的元旦,我總會(huì )想起那年元旦,那個(gè)雪夜發(fā)生的故事……