元旦的作文匯編（7篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的元旦的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
20xx年 1月1日 星期四 晴
今天我在奶奶家吃的午飯，奶奶給我做了餃子，因為今天是20xx年的第一天，也就是元旦。在我們這元旦這一天都是吃餃子慶祝元旦的。奶奶做的是豬肉大蔥餡的餃子，奶奶把肉和大蔥絞成餡，然后把鍋燒熱，放入大料和花椒，等出來(lái)味后把花椒大料撈出來(lái)，油稍微涼一些后再倒入黃豆醬攪拌直到出來(lái)香味，再然后把絞好的肉餡倒進(jìn)鍋里，最后放齊調料朝一個(gè)方向攪拌，這樣攪拌了大約五分鐘的'時(shí)間肉餡就能好了。奶奶把活好的面揉成條切成小塊然后干成餃子片，把肉餡放進(jìn)餃子皮里，然后和再一起捏起來(lái)這樣一個(gè)餃子就捏好了。等到爺爺中午回來(lái)我們的餃子也正煮好了，我可吃了滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗呢。
元旦的作文 篇2
“光陰似箭，日月如梭”一年一度的元旦又來(lái)了，我家也出了新鮮事兒——在家里開(kāi)元旦晚會(huì )。
開(kāi)晚會(huì )前，先“裝飾”一下家。我到街上買(mǎi)了許多彩球和五顏六色的花，還有許多彩帶�；丶液蟀职趾蛬寢岧R心協(xié)力的把這些漂亮的東西掛好，沒(méi)過(guò)多久，我們家就像宮殿似的。
晚會(huì )開(kāi)始了，我當主持人站在前面，帶著(zhù)微笑對著(zhù)大家說(shuō)：“晚會(huì )正式開(kāi)始，下面由漂亮媽媽演唱——感恩的心�！眿寢屢贿呇菀贿叧�，我也情不自禁跟著(zhù)唱。之后大家都鼓起了掌。接著(zhù)哥哥朗誦了一首詩(shī)，大家直夸好。最后一個(gè)節目是由我和爸爸表演的'小品—雙簧，爸爸在前面表演，我在后面說(shuō)詞兒。表演完后，大家一個(gè)勁兒的喊：“妙，妙，再來(lái)一個(gè)！”沒(méi)辦法，我講了一個(gè)笑話(huà)，大家笑得前仰后腹，在大家的笑聲中結束了今天的晚會(huì )。
元旦晚會(huì )真快樂(lè )，真希望下一次的元旦快快到來(lái)！
元旦的作文 篇3
元旦到了，學(xué)校放了三天假，我要好好想一想這三天佳節怎么安排。佳節的第一天我和爸爸媽媽去了姥姥家，姥姥家離我家很遠，到了姥姥家，媽媽在家陪姥姥做飯，爸爸和我去了姥姥家前邊的小河玩。不知不覺(jué)的'第一天佳節過(guò)完了，但我過(guò)得很開(kāi)心也很高興。
佳節的第二天，媽媽值班去了，爸爸在家陪我寫(xiě)作業(yè)，爸爸說(shuō)：等我寫(xiě)完作業(yè)帶我去后邊的山上玩，我趕緊快寫(xiě)作業(yè)，好讓爸爸帶我出去玩一會(huì )，我用了很短的時(shí)間把作業(yè)寫(xiě)完了也檢查了一遍。寫(xiě)完作業(yè)后爸爸帶我去了家后邊的山上玩了一下午。佳節的第二天就這樣過(guò)完了。
明天是佳節的最后一天我要在家好好復習，因為快要期末考試了，不能讓老師和爸爸媽媽失望我要考出一個(gè)好最好成績(jì)來(lái)。
元旦的作文 篇4
元旦了，過(guò)年了，大決斗歡歡喜喜迎新年。就在跨年的晚上，竟然下了整整一夜的大雪。
元旦這天，到處白茫茫的一片，銀裝素裹，漂亮極了。遠處，大雪已經(jīng)籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂……大地就像披了一件潔白的圣衣。
我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細觀(guān)看起來(lái)，看到它不像書(shū)本上面所說(shuō)的那樣有六個(gè)花瓣，有的像三角形，有的像正方形……我想來(lái)想去就是想不通，就不想去抓雪花來(lái)看了。
村前的.雪地上，我看到村上的小朋友在雪地上面打雪仗�？珊猛媪�!于是我也飛奔過(guò)去跟他們一起玩，我們在雪地里跑著(zhù)跳著(zhù)。最后我們還堆了一個(gè)雪人。大家都玩的忘了時(shí)間。
元旦新年下雪，這是來(lái)天送給我們的新年禮物吧，真希望每年的新年都能下雪那該多好啊!
元旦的作文 篇5
當大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響，人們將迎來(lái)新的一年，迎來(lái)了中國的奧運年。一年復始，九州同慶，八方和諧，四季平安，又一個(gè)新年開(kāi)始啦！
古代我國的元旦日，并非如今通用的“格列歷”公歷的一月一日。從殷代定農歷十二月初一為歲首，到漢代定在農歷正月初一為歲首，曾有多次反反復復的改變。到民國時(shí)孫中山于19xx年1月初在南京就任臨時(shí)大總統時(shí)為“順農時(shí)”、“便統計”，定農歷正月初一為春節，改公歷1月1日稱(chēng)為歲首“新年”，但仍沒(méi)稱(chēng)“元旦”。直到解放后中央人民政府頒布統一使用“全國年節和紀念日放假辦法”，將公歷1月1日規定為元旦節，并決定全國在此節放假一天。同時(shí)為區別農歷和公歷兩個(gè)新年，又鑒于農歷二十四個(gè)節氣中的“立春”，恰在農歷新年前后，因此改農歷正月初一稱(chēng)為“春節”。
“元旦”的“元”，指開(kāi)始，是第一的意思，凡數之始稱(chēng)為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線(xiàn)�！暗奔刺�(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起，象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結合起來(lái)，就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱(chēng)“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。元旦一詞最早始于三皇五帝，唐房玄齡等人寫(xiě)的《晉書(shū)》上載:“顓帝以孟春正月為元，其時(shí)正朔元旦之春�！奔窗颜路Q(chēng)為元，初一為旦。南朝梁人蘭子云的《介雅》詩(shī)也云:“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝�！�
元旦節那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了床�！皨寢�?zhuān)履昕鞓?lè )！”“爸爸，新年快樂(lè )！”這是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí)，我看見(jiàn)天上的`鴿子飛來(lái)飛去，好像也在忙著(zhù)為人們傳遞著(zhù)節日的祝福。...
不知不覺(jué)，xx已經(jīng)過(guò)去，xx卻披著(zhù)新年的祝福悄然到來(lái)，每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁著(zhù)元旦的假日，也玩了一把。
為了慶祝元旦，學(xué)校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規定的時(shí)間內包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。我早上剛來(lái)教室，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時(shí)，高老師開(kāi)始給我們分面團，梁老師則給我們揪面團。
那些，被擱淺的夢(mèng)，已揚帆起航，飄向煙波浩渺的宏海；那時(shí)，燦漫的煙花，正滿(mǎn)天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調月，朦朧朦朧，清冽的光輝撒滿(mǎn)大地，卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。
元旦的作文 篇6
元旦放假了，我和媽媽到老爸那兒一起過(guò)節。
中午我和媽媽到了老爸家，老爸準備了豐盛的午餐，有羊肉湯，紅燒肉，大閘蟹，還有其他很多菜。我吃了三個(gè)大閘蟹，肚子都吃飽了，把其他菜都忽略了。下午，我很自覺(jué)的把作業(yè)寫(xiě)完了。狗狗——小白也跟我鬧了一陣子，也許好久沒(méi)看到我了，他還跟我親熱的很呢！本來(lái)準備去看電影的.，后來(lái)爸爸肚子疼，就只能在家看看電視了。第二天下午我們去了游樂(lè )場(chǎng)，我玩了小勇士闖關(guān)。分為第二層和第一層，我先在第一層走獨木橋，后來(lái)我膽子越來(lái)越大，又到第二層走更艱險的路，我想反正有安全繩系了，我就玩起了漂移。玩了很久，我都舍不得離開(kāi)。媽媽說(shuō)晚上要看音樂(lè )劇呢！
到了音樂(lè )劇場(chǎng)，已經(jīng)開(kāi)始了，我們聽(tīng)了《天鵝湖》《蝙蝠》《雷鳴閃電》《卡門(mén)》《我的太陽(yáng)》《茉莉花》等名曲，我數了下有36個(gè)人九種樂(lè )曲。每曲玩了，大家都給了熱烈的掌聲，那些外國人對我們的熱情也鞠躬感謝。爸爸說(shuō)，這是俄羅斯國家交響樂(lè )團，很厲害的呢！有兩個(gè)歌唱家還演唱了中國歌《祖國我為你干杯》。我更喜歡這個(gè)指揮家，他到最后把指揮棒朝空中一扔，找個(gè)觀(guān)眾上去指揮。我在想要是叫我上去的話(huà)，那就露臉了。
第三天，爸爸帶我去富春吃早茶，每次吃大湯包，我就想到我四歲那年，我用吸管吸大湯包時(shí)，都被燙哭了。后來(lái)我吸取教訓，我先用吸管戳在上面，先讓它把熱氣排出來(lái)。肴肉和大煮干絲也很好吃，可是我的肚子裝不下了。到了中午，老爸讓我吃茶葉五香蛋，我說(shuō)不喜歡，老爸讓我嘗嘗再說(shuō)，我一吃，這么好吃的我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)。我一連吃了兩個(gè)還要吃，老爸說(shuō)一次不能吃的太多，還有好多給我帶回家吃。
這個(gè)元旦節過(guò)的真快樂(lè )。我每周都期待老爸回家給我燒好吃的。
元旦的作文 篇7
星期五，我們學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)——喜迎元旦。
我早早來(lái)到教室，用我們帶來(lái)的拉花和彩色氣球，裝扮我們的教室。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，教室變得非常喜慶漂亮！
吃過(guò)午飯，各班的'活動(dòng)就開(kāi)始了。我在我們班當上了一個(gè)重要的職員——工作人員。我們班的游戲叫“盲人剪花”我覺(jué)得最有趣，游戲的規則是：先把剪刀的嘴巴對準了前面的花，再把眼睛蒙住，再在原地轉圈，最后往前走，去剪前面的花。如果剪掉了花，就算作贏(yíng)，能得到獎?wù)聝稉Q獎品。同學(xué)們在我的指導下都很有序地玩著(zhù)游戲�？粗�(zhù)同學(xué)們樂(lè )呵呵的笑臉我心里也很開(kāi)心。
下半場(chǎng)該我去玩游戲了，我來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)這里聚集了很多的同學(xué)，好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會(huì )�！皣u”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”，“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了十五顆彈珠，我得到了一枚“珍貴”的好獎?wù)�。我拿�?zhù)兌換到的精美禮品往教室走去。今天我還玩了“吹雞毛”、“吹球進(jìn)門(mén)”、“快樂(lè )到我家”等項目，別提多高興了！
這次游園活動(dòng)，我盡自己全力去玩了全部項目，獲得了許多獎品。我也明白了：努力才會(huì )有收獲！
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