元旦的作文范例[4篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的元旦的作文4篇，歡迎大家分享。

元旦的作文 篇1

　　時(shí)間過(guò)的真快啊，不知不覺(jué)一年一度的元旦又到了，新的一年又即將開(kāi)始，同學(xué)們都格外的開(kāi)心！

　　這天同學(xué)們都帶著(zhù)甜蜜的笑臉來(lái)到了學(xué)校，大家都帶了各式各樣的食品，大吃起來(lái)�！岸ｂ忊彙�—”一聲，鈴聲敲響了，同學(xué)們陸續走進(jìn)了溫馨美麗的教室，紛紛坐了下來(lái)。接下來(lái)是，李xx和朱xx同學(xué)的精彩報幕，之后，就是同學(xué)們豐富多彩的節目表演：有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴奏，歌曲，相聲，小品，還舉行可很多小游戲……節目陸續開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都多才多藝，表演的.節目也各具千秋 ，精彩極了！臺下的同學(xué)們多位之熱烈的鼓掌。其中陳中昊和衛智中同學(xué)的相聲是我大吃一驚并將慶祝晚會(huì )推向一個(gè)高潮。老師們也為我們表演了優(yōu)美的歌曲和悅耳動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)讀朗誦，并祝福我們在新的 一年里學(xué)習進(jìn)步，更上一樓。

　　大家笑著(zhù)，玩著(zhù)，嬉鬧著(zhù)，就這樣度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦節！

元旦的作文 篇2

　　星期五的班會(huì )與眾不同，班會(huì )上元旦的節日氣息充滿(mǎn)整個(gè)教室，使同學(xué)們感到無(wú)比溫馨和快樂(lè )。

　　下午第二節下課，只有我們五一班外面的走廊冷冷清清、空空如也，下課鈴聲響過(guò)后，同學(xué)們并沒(méi)有像往日一樣，像一群被放飛的小鳥(niǎo)似的，一下子就涌出教室。這到底是怎么回事呢？原來(lái)，20xx年的第一天也就是元旦快到了，在這辭舊迎新之際，下節班會(huì )上，我們班準備舉辦“元旦詩(shī)歌朗誦會(huì )”。同學(xué)們正在自由結合，三五成群的在排練節目呢！

　　不一會(huì )兒，上課了，只見(jiàn)大屏幕上蹦出了幾個(gè)顯眼的大字——元旦詩(shī)歌朗誦會(huì )。班主任諸老師快步走上講臺，神采奕奕、繪聲繪色地說(shuō)：“五一班詩(shī)歌朗誦會(huì )現在開(kāi)始，請準備好的同學(xué)上來(lái)展示�！逼鸪�，教室里寂靜無(wú)聲，就連掉地上一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。寂靜壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，它悄無(wú)聲息地吞蝕著(zhù)時(shí)間。終于，邢天驕和閆柯、楊一鳴打破了這死一般的沉寂，胸有成竹地走上講臺。諸老師夸他們是第一個(gè)敢于吃饅頭的人，只見(jiàn)他們三個(gè)人的臉上同時(shí)泛起一點(diǎn)兒紅暈。接著(zhù)，他們便充滿(mǎn)激情地朗誦起來(lái)。由于準備得比較倉促，所以不那么熟練，但是聲音卻那么響亮、自信，聽(tīng)起來(lái)讓人興奮不已。講臺下不時(shí)響起一陣陣雷鳴般的'掌聲。

　　接著(zhù)，段姝晗高高地舉起手，只見(jiàn)她和“小淑女”辛芷儀相視一笑，落落大方地走上講臺。辛芷儀真是名副其實(shí)的“小淑女”，在同學(xué)們的注視下她扭扭捏捏，小臉都羞成了一塊紅布。很快她們便抑揚頓挫地朗誦起來(lái)。她們那清脆甜美的聲音在教室蕩漾著(zhù)，似乎把我們帶到充滿(mǎn)希望和幻想的神奇美麗境界里載歌載舞。她們演講完了，可同學(xué)們還沉浸在那夢(mèng)幻的境界里，遨游著(zhù)。

　　這真是一堂與眾不同的班會(huì )，同學(xué)們精彩的、充滿(mǎn)激情的演講，讓我們聞到了元旦的氣息，聞到了20xx的氣息，聞到了新的一年的氣息！

元旦的作文 篇3

　　元旦節，我們老師在班級里舉辦了一次元旦晚會(huì )，還讓我們準備一些節目來(lái)表演給大家看。

　　回到家，我精心準備了兩個(gè)魔術(shù)：一個(gè)是心靈感應，另一個(gè)是未卜先知術(shù)。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，身為主持人的我連續讓好幾位同學(xué)上來(lái)表演。后來(lái)，我問(wèn)各位同學(xué)：“有沒(méi)有哪位同學(xué)準備了比較好玩的表演？”臺下立馬用整齊的聲音回答：“沒(méi)有�！焙鋈灰粋�(gè)同學(xué)帶頭叫了起來(lái)：“選王康安，王康安準備了魔術(shù)！”班主任急忙過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們請主持人上來(lái)表演，怎么樣？”臺下立馬掌聲雷動(dòng)。我拿出早已準備好的道具，說(shuō)：“我表演的魔術(shù)需要找個(gè)人當助手�！迸_下立馬舉起了無(wú)數只手。我把丁偉豪拉了上來(lái)。大家好奇地注視著(zhù)我的一舉一動(dòng)。我拿出一張預言紙，讓丁偉豪藏起來(lái)，接著(zhù)，我拿出兩堆撲克，讓丁偉豪選一堆，結果，我的預言命中了。第二次的'預言，同樣也命中了。臺下響起了掌聲，還夾雜著(zhù)議論聲：“真神��！”“怎么可能的��？”這真讓我驕傲！

　　最后，元旦晚會(huì )在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。這次聯(lián)歡會(huì )不僅鍛煉了我的勇氣，還讓我給大家帶來(lái)那么多的歡樂(lè )，希望下次能再舉辦這樣的聯(lián)歡會(huì )。

元旦的作文 篇4

　　新年的鐘聲伴隨著(zhù)人們無(wú)盡的喜悅傳來(lái)了。今天，是20xx年的最后一天——12月31號。我和好朋友十分幸運的來(lái)過(guò)這為迎接新年而準備的晚會(huì )——北京露天。因為人太多，而且我們也沒(méi)票，所以在這寒風(fēng)凜凜的雪季，我們等了一個(gè)多小時(shí)才好不容易進(jìn)去了，離結束還有半個(gè)小時(shí)，在這短暫的半個(gè)小時(shí)里，我們必須抓緊時(shí)間，才能玩里面每一個(gè)活動(dòng)。

　　首先，我們就看見(jiàn)一個(gè)有著(zhù)難度的活動(dòng)——“繞口令”。選手必須在別人給出的繞口令以正常速度念出來(lái)，每人有兩次機會(huì )：念對兩小段，為三等獎;念對兩大段，為二等獎;念對所有的，為一等獎。不愧是繞口令，越繞越糊涂，沒(méi)有一人得一等獎，我好不容易才得了三等獎。然后，我們又去玩“套圈”，一人有六個(gè)圈，地上共有三種瓶子：大、中、小，分別為一、二、三等獎。通過(guò)這次套圈，今天才知道套圈的厲害：幾乎所有人都是一個(gè)也沒(méi)套中�！鞍�，太難了!”我們嘆氣道，便跑向對面，尋找著(zhù)別的“目標”�！斑�?這個(gè)看起來(lái)跟玩保齡球差不多，一定很好玩的�！庇谑�，我和朋友一起來(lái)到了游戲場(chǎng)地。oh，原來(lái)是這樣：把十幾個(gè)瓶子放成三角形，然后拿一個(gè)籃球砸(扔、踢)把瓶子弄倒。哎，小菜一碟!可看著(zhù)簡(jiǎn)單做著(zhù)難，我們三次機會(huì )一次也沒(méi)獲上獎，這個(gè)教訓讓我知道：看來(lái)這需要很強的臂力，而且以后遇事不能輕敵呀!?接著(zhù)，我們又看見(jiàn)了許多有趣的.活動(dòng)：挾豆豆、猜謎語(yǔ)、兩人猜詞語(yǔ)……但因為時(shí)間原因，我們看著(zhù)這些有趣的活動(dòng)也只能袖手旁觀(guān)，無(wú)動(dòng)于衷。

　　操場(chǎng)的另一面怎么那么熱鬧!?原來(lái)是一些人在學(xué)跳舞。雖然已是夜深人靜，但每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，拋棄了所有煩惱和仇恨。他們的動(dòng)作敏捷，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏旋律，歡快的跳著(zhù)。look here!不知誰(shuí)說(shuō)了一聲，人們的目光都投向那里。哇噢!簡(jiǎn)直不敢相信，一個(gè)如同樹(shù)一般大的福娃，不，是兩個(gè)，三個(gè)……正好五個(gè)福娃，向著(zhù)這邊走來(lái)，人們像蜂一般一擁而上，爭著(zhù)去和福娃握手，有的還摸摸他的胳膊、手、背……據工作人員介紹，他們就是奧運吉祥物中的五個(gè)福娃——“貝貝”、“京京”、“歡歡”、 盈盈、“妮妮”，像它們這么大的我們中國只有兩套，一套在香港，一套在北京，這次林大舉辦元旦游戲晚會(huì )，便借了一套。聽(tīng)工作人員說(shuō)我們中國只有兩套，而北京現在只有一套，便更加“熱情”的去和福娃照相、握手，有的甚至“熱情”過(guò)度，好幾次差點(diǎn)把福娃推倒。當然，我們也十分喜歡福娃，不時(shí)地摸摸它，玩玩它，真是可愛(ài)極了!

　　新的一年，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的目標，新的自我。在這即將到來(lái)的20xx年，我又應該如何做起?在這20xx年——一個(gè)新的起點(diǎn)，我要以最好的面貌去面對我的人生之路，向著(zhù)自己的目標飛奔吧、前進(jìn)吧，相信自己是最棒的，勝利之火就在前方!

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