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精選慶祝元旦作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的慶祝元旦作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶祝元旦作文 篇1
今天,我們學(xué)校要開(kāi)展“芭拉芭拉”慶祝元旦的活動(dòng)。學(xué)校的每個(gè)人都在裝飾大家的學(xué)校。
上體育課的時(shí)候,老師叫我們自由活動(dòng)。我在活動(dòng)的時(shí)候看見(jiàn)了許多五彩繽紛的彩帶飄落了下來(lái),我就叫同學(xué)來(lái)幫忙。大家用雙手幫助了這些“可憐”的彩帶,讓它們又回到了自己的家。到了下午,大家排著(zhù)整整齊齊的隊伍來(lái)到了大操場(chǎng)。雖然天氣很冷,但是操場(chǎng)上熱鬧非凡。
不久節目開(kāi)始了。前面兩個(gè)節目她們用自己甜美而高亢的歌聲歌唱了祖國,F在,該輪到跳街舞的.同學(xué)了。他們個(gè)個(gè)都像“鬼”一樣嚇人,我還看見(jiàn)了我的表姐也在上面表演。他們這個(gè)節目表演得真精彩。到了頒獎的時(shí)候,我聽(tīng)到姐姐表演街舞得了“一等獎’,真替她感到高興!同時(shí)我也暗下決心,今后不管是在學(xué)習上還是在其它方面我也要加倍努力,爭取也要拿第一。
慶祝元旦作文 篇2
一年一度的元旦就要到了。星期四的上午,我們班舉行了一次生動(dòng)活潑的辭舊迎新元旦聯(lián)歡會(huì )。
今年的元旦聯(lián)歡會(huì )由我主持。在同學(xué)們的一片熱烈的掌聲中.我作為班長(cháng)兼主持人,鄭重宣布:“三(3)班,20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!蔽业脑(huà)音剛落,王夢(mèng)雅同學(xué)就自告奮勇,第一個(gè)登臺為大唱了一段戲曲《花木蘭》,博得大家陣陣掌聲?赡苁峭鯄(mèng)雅同學(xué)唱的太好了,調動(dòng)了同學(xué)們的激情,也可能是辭舊迎新的時(shí)刻同學(xué)們太興奮,聯(lián)歡會(huì )一開(kāi)始就進(jìn)人了高潮。同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的講故事,還有的猜謎語(yǔ),這個(gè)沒(méi)下來(lái),那個(gè)就登上了臺,整個(gè)聯(lián)歡會(huì )一個(gè)高潮接著(zhù)一個(gè)高潮。特別是董雅坤同學(xué)跳的“健康舞”,她那優(yōu)美的舞姿,熟練的動(dòng)作真像一位專(zhuān)業(yè)的小舞蹈演員。氣看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地登臺表演,我這個(gè)不太會(huì )唱歌的也登臺為大家唱了一首《我愛(ài)北京天安門(mén)》。開(kāi)始是我獨唱,唱著(zhù)唱著(zhù),大家跟著(zhù)我唱了起來(lái),成了大合唱。我們正唱得起勁,教我們健康教育的曹老師帶著(zhù)他那心愛(ài)的手風(fēng)琴也來(lái)為我們助興。在曹老師的手風(fēng)琴伴奏下,大家的情緒更加高漲,玩得更加起勁了。
同學(xué)們的歡樂(lè )情緒也感染了老師,他們一改平日嚴肅的面孔,走到我們中間,和我們一起唱,一起跳。此時(shí)此刻,他們在我們心中已分不清是哥哥、姐姐,還是老師、朋友。就連校長(cháng)、班主任給我們的新年賀詞,在歡樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )中也成了朋友間的.悄悄話(huà),聽(tīng)起來(lái)是那么悅耳。
在一派祥和歡樂(lè )的氣氛中,聯(lián)歡會(huì )進(jìn)入了尾聲。五顏六色的彩燈把同學(xué)們燦爛的笑臉映襯得更加可愛(ài),每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。啊,新的一年來(lái)到了。讓我們張開(kāi)雙臂,熱情地擁抱嶄新的一年吧!
慶祝元旦作文 篇3
新年來(lái)了,真的好高興哦!小鎮的新年氣氛隨著(zhù)柏安超市的開(kāi)張變得濃郁起來(lái)。而我呢?正在家里認真地批改著(zhù)我們班學(xué)生的作文和周記。說(shuō)老實(shí)話(huà),我最想改的作業(yè)就是學(xué)生們的周記了。盡管是元旦節日,我還是先做完自己應該做的事情再去玩吧!
在批改中,學(xué)生的文字讓我大吃一驚。在周記上,她們叫我等她們,她們要過(guò)來(lái)找我一起去逛街。從她們的只言片語(yǔ)中,無(wú)不透露出一種極為希望見(jiàn)到我,希望能和我一起去逛街的強烈愿望。我的心為之一顫,不由得想起了學(xué)生經(jīng)常問(wèn)我的那些問(wèn)題中,最多的就是:老師,你家的地址在哪里?你的生日是什么時(shí)候?原來(lái)在她們的心中,我也會(huì )成為她們的一種期盼。其實(shí),我知道她們也很懂事!每次,對學(xué)生生氣時(shí),她們的心靈也曾受折磨,但是她們沒(méi)有忘記用自己獨特的方式來(lái)安慰我!因此,我總能在周記中,聽(tīng)到她們內心的聲音。無(wú)論是道歉、煩惱、憂(yōu)傷還是高興、祝福、贊美,總是讓人沉醉。如果閉上眼深思,我感覺(jué)到自己好像看到那種山村里最純的小花,帶著(zhù)點(diǎn)淡淡的香氣在陽(yáng)光明媚的季節里綻放。在我心中,也時(shí)常感覺(jué)到山村純凈的空氣里,我們班的那些孩子們身上散發(fā)出最誘人的淳樸品質(zhì)讓我深深入迷。是的,農村的風(fēng)景也有它獨特的一面,尤其是那一顆顆天使般的心。
正當我快批改完時(shí),沒(méi)想到我的學(xué)生真的來(lái)找我了。她們見(jiàn)到我時(shí),感覺(jué)好興奮哦!我也微笑著(zhù)看著(zhù)她們,簡(jiǎn)單地招待了她們。從她們的眼神里,流露出見(jiàn)到我的欣喜之情,可是她們的語(yǔ)言和舉動(dòng)中,卻帶著(zhù)點(diǎn)拘束。后來(lái),我們就聊了起來(lái)。和她們交談起來(lái),感覺(jué)到孩子就是孩子,孩子氣里透出的天真爛漫真讓人發(fā)笑。雖然那天的天氣不太好,但是我還是和她們一起去逛街了。雨后的路面很泥濘,臟臟的?墒,學(xué)生們都很高興,因為有我陪著(zhù)她們。在逛超市時(shí),她們看看這個(gè),又問(wèn)問(wèn)我,想了解更多的東西。其中,我還將課本的知識放到生活中,讓她們有了個(gè)更深的體會(huì )。在逛衣服時(shí),她們竟然說(shuō):“要是我們的老師穿上去,會(huì )怎么樣呢?……”暈倒,看來(lái)她們的動(dòng)機還不太純了呢!去逛書(shū)店時(shí),她們首先找到新華字典的那個(gè)地方,還有一些放名著(zhù)之類(lèi)的書(shū)籍。還看了一些五年級的試題……看來(lái),她們都是很愛(ài)學(xué)習的'孩子,只可惜我們那里的教學(xué)設備等條件太落后了……當看到那些禮品杯子時(shí),她們又說(shuō)起教師節想送禮物給我的事情,可是最后拿到教室了,因沒(méi)有勇氣拿給我,還是沒(méi)能送給我?粗(zhù)她們嘰嘰喳喳的樣子,說(shuō)話(huà)說(shuō)得好開(kāi)心哦。而我聽(tīng)了她們的話(huà),我的心也暖暖的。
新年了,也快到期考了。我真的希望我們班能全面提高成績(jì)!現在的他們單元測試中一次比一次考得好,我的心里也充滿(mǎn)了信心。我總是相信一分耕耘,一分收獲!祝你們好運吧!
同樣在新年里,我也要祝福我生命中第一批學(xué)生——北流三中58班心想事成,學(xué)習進(jìn)步!很快要高考了,希望你們都能考上讓自己滿(mǎn)意的大學(xué)!雖然不常聯(lián)系你們,不知道現在的你們過(guò)得怎么樣了呢?想知而不能知道了,但是我還是經(jīng)常默默地想起你們,祝福你們!
慶祝元旦作文 篇4
寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因為新年的鐘聲就要敲響了。...
元旦節那天,也是我三姨的生日。早上,我早早地起了床!皨寢?zhuān)履昕鞓?lè )!”“爸爸,新年快樂(lè )!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí),我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去,好像也在忙著(zhù)為人們傳遞著(zhù)節日的祝福。
關(guān)于元旦的作文:元旦絮語(yǔ)當大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響,人們將迎來(lái)新的一年,迎來(lái)了中國的奧運年。一年復始,九州同慶,八方和諧,四季平安,又一個(gè)新年開(kāi)始啦!古代我國的元旦日,并非如今通用的格列歷公歷的一月一日。
不知不覺(jué),xx已經(jīng)過(guò)去,xx卻披著(zhù)新年的祝福悄然到來(lái),每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然,我也不例外,這不,我也趁著(zhù)元旦的假日,也玩了一把。
為了慶祝元旦,學(xué)校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規定的時(shí)間內包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。我早上剛來(lái)教室,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時(shí),高老師開(kāi)始給我們分面團,梁老師則給我們揪面團。
那些,被擱淺的夢(mèng),已揚帆起航,飄向煙波浩渺的宏海;那時(shí),燦漫的煙花,正滿(mǎn)天爆炸,擦出嶄新的火花,新的旅程,心的幸福,緊跟元旦的腳步,敲響一支幸福的.曲調月,朦朧朦朧,清冽的光輝撒滿(mǎn)大地,卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。
元旦作文1“元”為年之始,“旦”為日之晨!霸奔葱履觊_(kāi)始的第一天。字面上看,“旦”生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,它下邊的一橫,代表著(zhù)波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射出燦爛輝煌的光芒。
今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是xx的最后一天。上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì )場(chǎng),首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián),其中一幅是這么寫(xiě)的:校園花綻春來(lái)早,待金秋結碩果。
慶祝元旦作文 篇5
今天是星期六,我早晨去學(xué)校開(kāi)2000元旦聯(lián)歡會(huì ).
來(lái)到教室同學(xué)們拿起彩帶亂噴,黑板上窗戶(hù)上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開(kāi)的鮮花.這時(shí)廣播里音樂(lè )響了起來(lái),我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲,老師悄悄的來(lái)了,其中有一個(gè)人說(shuō):"老師來(lái)了。⑽覀凂R上回到了自己的座位靜靜地坐著(zhù),老師笑著(zhù)說(shuō)"怎么不跳了?本來(lái)今天就是玩的時(shí)候,不必那么害怕."說(shuō)著(zhù)我們便向老師噴彩帶,老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶,瞬時(shí)紅雨傘變成了花雨傘,我們遍大笑,第一項是劉程昊表演的抬拳道,他打拳時(shí)"嘿""哈"的叫,還在不斷的提腿. 第二項是猜謎語(yǔ),我們爭先恐后舉手,我猜的謎語(yǔ)是:有一位車(chē)夫的車(chē)掉進(jìn)了坑里,打一個(gè)國家的.名字.同學(xué)們一個(gè)個(gè)回答,沒(méi)有一個(gè)是對的.老師說(shuō)"還是你告訴大家吧。⑽艺f(shuō)"那就是南斯拉夫."說(shuō)罷班里就一場(chǎng)哄堂大笑.
最后我們唱歌,老師唱了小鯉魚(yú)的歌,大家也不有自主的唱起來(lái).
這一天是多么快樂(lè )和開(kāi)心那!
后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣東坡肉就完成了。 但是,就有一些家長(cháng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門(mén)口的展示臺上。 在六一兒童節的時(shí)候,我也沒(méi)忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時(shí)的大大表?yè)P."我永也不會(huì )忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節的難忘的日子",我在路上不斷地想著(zhù)
慶祝元旦作文 篇6
去年元夜時(shí),花市燈如晝;今年元夜時(shí),月與燈如舊。
不知不覺(jué)元旦節來(lái)了當老師站在講臺上宣布今天明天下午不上課,時(shí)間用來(lái)慶祝元旦節。我們聽(tīng)到后大聲歡呼,并且相約帶上自己最好玩的.玩具和好吃的零食來(lái)和大家分享。老師也拿出班費讓班長(cháng)去買(mǎi)些瓜子之類(lèi)的零食給大家吃?傊,我們對明天充滿(mǎn)期待。
時(shí)間過(guò)得飛快,很快就來(lái)到了第二天下午。我們按原計劃一樣,交換零食、玩具。一起歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè )融融......
元旦讓我很快樂(lè ),它還使我和同學(xué)的友誼加深了。我愛(ài)元旦節!