- 描寫(xiě)元旦的作文 推薦度:
- 描寫(xiě)元旦的作文 推薦度:
- 描寫(xiě)元旦的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】描寫(xiě)元旦的作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的描寫(xiě)元旦的作文9篇,歡迎大家分享。

描寫(xiě)元旦的作文 篇1
懷著(zhù)無(wú)比期盼而激動(dòng)的心情,我們迎來(lái)了20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì )。
這一天,冬日的陽(yáng)光格外溫暖,冬風(fēng)也溫和地吹在臉上。我邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到教室。哇,教室里五彩繽紛的氣球讓人感受到了濃濃的節日氣氛,窗戶(hù)上的窗花仿佛綻開(kāi)了笑臉,教室里播放的美妙樂(lè )曲讓人心神湯漾,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi),三五成群地聊著(zhù),笑著(zhù),者輕松愉悅的氛圍中主持人身著(zhù)盛裝步入教室,宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始時(shí),同學(xué)們歡呼起來(lái)!
第一個(gè)環(huán)節是游戲“搶凳子”,只見(jiàn)上場(chǎng)的七個(gè)同學(xué)小心翼翼地圍著(zhù)凳子站成了一圈,雖然還沒(méi)有開(kāi)始但他們都處于高度戒備狀態(tài)中了,當音樂(lè )響起,他們轉起圈來(lái)步步為營(yíng),每邁一步都讓人感覺(jué)心驚膽戰,場(chǎng)下的同學(xué)也都屏住了呼吸,目不轉睛地看著(zhù)他們,好像感覺(jué)自己也是游戲中的一員,突然音樂(lè )聲戛然而止,七個(gè)同學(xué)不約而同地坐了下去,坐到凳子的同學(xué)歡呼著(zhù)“yeah”,結果只剩下李明沒(méi)搶著(zhù),他淡然一笑就回到了座位上,現在剩下六個(gè)同學(xué),五個(gè)凳子,隨著(zhù)音樂(lè )聲響起,動(dòng)人心弦的游戲又開(kāi)始了……
搶凳子的游戲剛結束,大家還沉浸在參與的熱情中,這時(shí)主持人宣布,王娜同學(xué)為大家舞一曲《江南style》,當樂(lè )曲播放,王娜和幾個(gè)同學(xué)隨著(zhù)樂(lè )曲熱情洋溢地跳了起來(lái),她們愉悅的表情、富有節奏的舞蹈感染了所有人的情緒,大家都情不自禁拍起手掌,跟著(zhù)樂(lè )曲唱了起來(lái),到了樂(lè )曲的高潮部分,全班同學(xué)幾乎都要舞動(dòng)起來(lái),全班的氣氛熱烈無(wú)比……
聽(tīng)!悠揚的笛聲讓大家從剛才熱烈的氣氛中走出來(lái),原來(lái)是趙平同學(xué)吹起了拿手的.長(cháng)笛,只見(jiàn)他微啟雙唇,樂(lè )曲如泉水般掠過(guò)大家耳際大家都安靜下來(lái),有的閉起了眼睛,有的側耳傾聽(tīng),還有的豎起大拇指,還有的同學(xué)說(shuō):“吹得真好啊”
接下來(lái)進(jìn)入了猜謎環(huán)節,又一個(gè)高潮要到來(lái)了……在一個(gè)又一個(gè)精彩環(huán)節中,我們送走了20xx年的聯(lián)歡會(huì ),冬日的陽(yáng)光射在我們的身上,暖洋洋的,余猶未盡的我們期待著(zhù)20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì )……
描寫(xiě)元旦的作文 篇2
道明緣由
寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因為新年的鐘聲就要敲響了。
晚會(huì )特寫(xiě)
走進(jìn)教室,映在我眼前的.是花花綠綠五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節日氣氛火暴的教室里,有誰(shuí)會(huì )不高興呢!班級元旦晚會(huì )即將開(kāi)幕,我們都懷著(zhù)興高采烈的心情等待著(zhù)演員們演出讓人難以忘懷的節目,同學(xué)們在認真的準備,我們更是激動(dòng)了!同學(xué)A的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而B(niǎo)同學(xué)表演的電子琴獨奏也同樣精彩,無(wú)限的快樂(lè )都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對我印象最深刻的還屬C同學(xué)表演的二胡獨奏——賽馬,那聲音猶如駿馬奔馳,草原的空曠無(wú)邊,始人感到輕松無(wú)比,我沉醉在這樂(lè )曲中,一直都沒(méi)醒……
承接點(diǎn)題
一眨眼的功夫,元旦晚會(huì )就結束了,同學(xué)們用歡笑送走了元旦,教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節日的氣氛,每一位同學(xué)都從快樂(lè )中度過(guò),讓我們期待下一次的元旦晚會(huì )吧!
描寫(xiě)元旦的作文 篇3
以往我每一次參加別人的婚禮都是和爸爸媽媽一起直接去酒店喝喜酒,而今年元旦期間我表哥結婚,我除了喝喜酒,還見(jiàn)識了舉行婚禮時(shí)其它一些有趣的事。姨媽給了我一個(gè)任務(wù)——陪著(zhù)表哥去安徽接新娘。
在表哥舉行婚禮的當天,大概凌晨三點(diǎn)多鐘我就被叫了起來(lái),盡管天還沒(méi)亮,可表哥的新房子里卻燈火通明,大人們個(gè)個(gè)忙著(zhù)為接新娘做著(zhù)準備工作,所有的人臉上都笑盈盈的,雖然這是一個(gè)寒冬的凌晨,我卻沒(méi)感覺(jué)到一點(diǎn)點(diǎn)寒意,相反到處都充滿(mǎn)了喜氣,讓人感覺(jué)溫暖又舒心。
當一切準備就緒,接新娘的車(chē)隊也在陣陣鞭炮聲中浩浩蕩蕩地出發(fā)了,一串串明亮的車(chē)燈使我們的車(chē)隊看上去像一條游動(dòng)的長(cháng)龍。大概八點(diǎn)多鐘我們這個(gè)隊伍風(fēng)塵仆仆地來(lái)到了安徽省滁州縣城北海小區新娘家的樓下。
新娘家的樓道口的門(mén)里門(mén)外擠滿(mǎn)了人。本來(lái)我以為這么多的人是來(lái)迎接我們的!凹t包、喜糖……”只聽(tīng)那一大堆人他一句你一句的喊著(zhù)。我總算明白是怎么一回事了。紅包給了,喜糖、喜煙也給了。話(huà)也說(shuō)了一大籮,可是他們還是不開(kāi)門(mén),我們又給了一個(gè)叔叔幾包糖,那個(gè)拿了糖的叔叔告訴我們一個(gè)秘密“這門(mén)沒(méi)鎖!蔽覀冃÷暽塘苛藥拙,“一二三”門(mén)“嘩”的一下被我們打開(kāi)了,大家大喊:“沖!”在喊聲中我們一口氣沖到了新娘家的`門(mén)口。我們又遇到了堵門(mén)的,這回我們變聰明了,我小舅對靠門(mén)最近的幾個(gè)人說(shuō):“你們幾個(gè)把門(mén)打開(kāi)一點(diǎn)我手上的紅包全歸你們!彼麄兺饬。我們很輕松地進(jìn)了新娘家。至于他們是怎么進(jìn)房間的我就不知道了。
總而言之,我們是順利地把新娘接了回來(lái)。
描寫(xiě)元旦的作文 篇4
歲月匆匆又一年,又一個(gè)元旦來(lái)臨了。
帶著(zhù)甜甜的笑容,邁著(zhù)輕輕的腳步,踏上飛速行駛的時(shí)光列車(chē),走進(jìn)了又一個(gè)元旦。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空,陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空,全身心地感受著(zhù)元旦青春的氣息。讓我們引吭高歌,讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里,我們懷著(zhù)那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情,以更新的姿態(tài),用我們的愛(ài)心、我們的赤誠、我們的執著(zhù)去擁抱新的一年。邁著(zhù)自信從容的步履,踩著(zhù)金風(fēng)清麗和諧的韻律,緊扣時(shí)代的步履,帶著(zhù)穿透時(shí)光魅力,沐浴陽(yáng)光,一起聆聽(tīng)那熟悉的元旦歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情,在元旦如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷,這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里,新的一年來(lái)了,她披著(zhù)美麗的云彩,穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨,迎接我們義無(wú)反顧的邁入。元旦猶如夢(mèng)里水鄉的新娘,她笑一笑,輕輕地向我們走來(lái):金燦燦的光,紅彤彤的.臉,云霧是她飄逸的婚紗,朝霞是她五彩的霓虹,她總把熱情富足帶給我們。
我們,走進(jìn)又一個(gè)元旦。
回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途,我們無(wú)怨無(wú)悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無(wú)數個(gè)日夜,我們會(huì )一如既往地更努力。因為,我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌,我們依然擁有對未來(lái)人生的追求,我們依然擁有對命運挑戰的勇氣。在元旦的懷抱里,佇立在元旦的門(mén)檻前,讓心中的理想放飛,幸福地馳騁在自由的新天地。
走進(jìn)元旦,擁抱元旦。
面前是又一條嶄新的起跑線(xiàn),是又一個(gè)更廣闊無(wú)垠的新世界,激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。任時(shí)光匆匆,把人生有限的青春在這亙古綿長(cháng)的時(shí)光里延伸,讓我們的身后長(cháng)出一片片醉人的濃濃綠蔭。
描寫(xiě)元旦的作文 篇5
今天,我們開(kāi)元旦慶祝會(huì ),因為這是我們在小學(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái),讓人驚嘆不已。
節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應接不暇。
吳曉吹笛表演開(kāi)始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的'同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著(zhù)。那笛聲即歡快又悠揚,先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺(jué),后來(lái)突然進(jìn)入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳曉吹著(zhù),我們聽(tīng)著(zhù),完全沉寂在音樂(lè )的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂(lè )中透著(zhù)一股花香的味道。突然,森林消失了,出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng),還回響著(zhù)隆隆聲……。忽然,什么都沒(méi)有了,我們定睛一看,原來(lái)是吳曉演奏完畢了。頓時(shí),全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳曉吹笛得這么好聽(tīng),誰(shuí)會(huì )不為之感動(dòng)呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌!蔽艺埳蟻(lái)一名觀(guān)眾隨便抽一張牌記住,然后我就開(kāi)始找,最后果然找到了那張牌,全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。
后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識,還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。
元旦慶祝會(huì )結束了,可我的心卻還停留在元旦里。
描寫(xiě)元旦的作文 篇6
一月一日的元旦節就要到了,我懷著(zhù)激動(dòng)的等待這一天的到來(lái)。
元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。我們一共休息4天,我用3天就完成了作業(yè)。早上爸爸帶我去xx書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店,飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū),里面的知識可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣,人們常說(shuō)星星眨眼,下雨不遠,有時(shí)還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次,可能就要下雨呢!我又翻開(kāi)了探險故事,里面的探險家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷里探險,他們勇敢無(wú)畏的精神值得我們學(xué)習。一轉眼就到了中午,我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。下午我便穿上旱冰鞋到街上玩,一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎,好險,差點(diǎn)摔倒!我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰,選出一個(gè)人當裁判。一聲令下,我飛快的向前滑去。我正高興在頭上,忽然朋友追了上來(lái),我有加速了,搞的.朋友不知所措。到終點(diǎn)了,耶!我贏(yíng)了,朋友要受懲罰了——懲罰就是倒著(zhù)滑,繞村里三圈。晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了!一上x(chóng)x就有人來(lái)找我,讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應了。我進(jìn)了xx郵箱,選了一張小孩放炮的場(chǎng)景,寫(xiě)著(zhù):元旦快樂(lè ),天天開(kāi)心!他也發(fā)了一張,寫(xiě)著(zhù):穿好吃好事事好,我高興極了!
元旦真快樂(lè )!新年新氣象嘛!祝大家萬(wàn)事如意,天天快樂(lè )!
描寫(xiě)元旦的作文 篇7
盼啊,盼啊,終于盼來(lái)了一年一度的迎元旦校園文化藝術(shù)節。這個(gè)星期的踢毽和跳繩比賽,將拉開(kāi)藝術(shù)節的序曲!
看,一個(gè)個(gè)選手躍躍欲試,一位位裁判已各就各位,一支支拉拉隊早已在陣前拉開(kāi)架勢,一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳繩比賽即將開(kāi)始!
“嘀——”,隨著(zhù)一聲哨響,跳繩比賽開(kāi)始了。十幾個(gè)同學(xué)一字排開(kāi),腳尖輕松點(diǎn)地又迅速彈起,雙臂使勁旋轉揮動(dòng)。那跳繩迅速拍打著(zhù)空氣,上下翻飛,“嗚嗚”作響,匯成了一曲美妙的音樂(lè )。我們加油的同學(xué)緊盯著(zhù)本班的選手,跳繩的每一次旋轉都牽動(dòng)著(zhù)我們的心。
不好!我班的'楊平絆了一下停住了!翱、快、快,不能停!”章新辰跺著(zhù)腳喊道,“加油楊平!加油!”一時(shí)間加油聲此起彼伏。于是楊平繼續拼盡最后一點(diǎn)力氣,堅持到最后一秒,加油的同學(xué)們的心也跟著(zhù)懸到最后一秒!
隨著(zhù)哨聲的再次響起,比賽終于結束了……
最緊張的要算踢毽子比賽了。在直徑一米的圓中選手們沉穩地展現著(zhù)自己的絕活:右手輕輕把彩色的羽毛毽子往空中一拋,左腳踝穩穩接住毽子,立刻又用右腳踝接過(guò),那毽子像著(zhù)了魔似的牢牢控制在腳上。那一只只毽子在空中急速劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線(xiàn),優(yōu)雅而絢麗。忽然劉曉燕打了個(gè)趔趄,眼看毽子就要飛出去,我們的心一下子跑到了嗓子眼……只見(jiàn)她不慌不忙,把腳往外一伸又把毽子勾了回來(lái)。一場(chǎng)虛驚。
“還有十秒了,加油啊!”
“85、86、87、88……”不一會(huì )兒,大家異口同聲一起跟著(zhù)數數。
此時(shí)操場(chǎng)上喊聲震天,加油聲此起彼伏。冷瑟的冬天的操場(chǎng)此刻卻熱氣騰騰,溫暖如春。
我回頭一看,陽(yáng)光下,一張張笑臉紅撲撲的,花兒一樣的美!
這次迎元旦校園文化藝術(shù)節上緊張激烈的比賽不僅演奏了精彩的元旦序曲,更讓同學(xué)們的心貼得近了!
描寫(xiě)元旦的作文 篇8
今天是20xx年的第一天。我起了個(gè)大早,因為爸爸媽媽要帶我去火車(chē)站看火車(chē)。我的家鄉火車(chē)已經(jīng)開(kāi)通了,但我還沒(méi)去看過(guò)呢。我們興沖沖地趕去,一到那里,正好有一輛火車(chē)到站了,我迫不及待地向火車(chē)站跑去,一邊跑一邊叫著(zhù):“火車(chē),火車(chē),我看到火車(chē)了!我看到火車(chē)了!”許多旅客從車(chē)上下來(lái)了,又有許多旅客上去了。這列火車(chē)名字叫“和諧號”,火車(chē)的車(chē)身很新,是白色的,它共有8節車(chē)廂,火車(chē)的頭和尾真像可愛(ài)的海豚;疖(chē)大概停了1分鐘左右就開(kāi)走了,它的速度好快哦,一下子就沒(méi)了蹤影,我看得還不過(guò)癮,媽媽說(shuō)等會(huì )還有的,叫我耐心地等著(zhù)。趁著(zhù)火車(chē)還沒(méi)來(lái),我拉著(zhù)媽媽到站外轉了一圈,仔細地參觀(guān)了一下火車(chē)站。這火車(chē)站造得很漂亮,火車(chē)站的兩旁有兩座小山,站臺的長(cháng)廊遠看像一座大橋架在兩個(gè)小山頭似的,雄偉極了;疖(chē)站內的綠化還正在整理,使得整個(gè)火車(chē)站的建筑就看得更清楚,更雄偉了。候車(chē)室很寬敞,很明亮。我本想到站臺上去看看,但是我沒(méi)買(mǎi)票進(jìn)不去,真遺憾。正在這時(shí)又來(lái)了一輛火車(chē),不過(guò)它沒(méi)停下,不在我的.眼前飛馳而過(guò),我都來(lái)不及看呢,這輛火車(chē)的速度也太快了吧!爸爸說(shuō)它每小時(shí)可行駛300公里,跟飛機差不多快了。大約過(guò)了10分鐘左右,隨著(zhù)“嗚——”地一聲長(cháng)鳴,一輛開(kāi)往上海的火車(chē)進(jìn)站了,也是一輛叫“和諧號”的,但車(chē)身有點(diǎn)舊,是灰色 ,它的車(chē)廂也是8節,但比剛才那輛白色的要長(cháng)。媽媽說(shuō)有的火車(chē)車(chē)廂有10多節呢,比這個(gè)長(cháng)多了。我聽(tīng)了后想:這樣的火車(chē)該有多長(cháng)呢?
看過(guò)了火車(chē)后,媽媽感慨地說(shuō):“我們三門(mén)終于也有火車(chē)了!”在回家的路上,爸爸答應我等放寒假出去玩時(shí),一定帶我坐一下火車(chē),讓我親身體驗一下火車(chē)。一路上我興奮不已,期盼著(zhù)寒假快點(diǎn)來(lái)臨吧!
【描寫(xiě)元旦的作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)元旦的作文07-29
描寫(xiě)元旦作文12-15
描寫(xiě)元旦的作文12-30
描寫(xiě)元旦的快樂(lè )作文05-28
描寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文08-05
描寫(xiě)元旦的精彩作文09-08
描寫(xiě)元旦的英語(yǔ)作文09-08
描寫(xiě)元旦的作文范文12-15
描寫(xiě)快樂(lè )的元旦作文02-26