【推薦】元旦聯(lián)歡會(huì )作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的元旦聯(lián)歡會(huì )作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文1
我們期待已久的元旦聯(lián)歡會(huì )終于如約而至了。在這個(gè)喜慶的節日,二零逐一年的最后一天,我們相聚在被精心裝點(diǎn)過(guò)的教室,共同迎接二零一二年的到來(lái)。
中午,我精心的梳妝了一下,洗了一把臉,用梳子把頭梳了梳,再換了一套干凈的衣服。打扮完畢之后,我便去了學(xué)校。班里里熱熱鬧鬧的,窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了紅色的蝴蝶結,吊燈被色彩鮮艷的燈籠點(diǎn)綴一新,教室門(mén)上貼著(zhù)大紅色的對聯(lián)。大家個(gè)個(gè)都喜氣洋洋,還有不少同學(xué)在議論這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。不久,聯(lián)歡會(huì )便開(kāi)始了。當然,仍是老一套,主持人先說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白,然后先容節目。這次的節目都讓大家線(xiàn)人一新,以前沒(méi)有的有獎競猜流動(dòng)現在也雨后春筍般的油然而生。節目良多,共有二十個(gè),里面的精品節目更比比皆是。
1、小品《偷獵大熊貓》
這部小品所說(shuō)很短,但是短小精悍。憑著(zhù)偷獵者和劇中“主持人”的唇槍舌劍,各種經(jīng)典語(yǔ)言都被搬上了舞臺,讓人看得興高采烈。
2、撲克牌魔術(shù)
在各種各樣的聯(lián)歡會(huì )上,魔術(shù)是最吸惹人們眼球的了。憑著(zhù)魔術(shù)師全副武裝的道具,足以讓你瞠目結舌大吃一驚。我們的聯(lián)歡會(huì )也不例外。張佳慧就是魔術(shù)師,她讓王老師選了一張撲克牌,而張佳慧卻轉過(guò)身去。王老師選了一張紅桃J,放入牌堆里,張佳慧居然正確無(wú)誤的選出了王老師選的紅桃J,讓我們的嘴巴都張成了“O”形。
3、古箏琵琶合奏《紫竹調》
古箏聲音清脆,琵琶聲音洪亮,兩種琴音可以相媲美。但是,古箏和琵琶合奏又會(huì )是怎樣呢?今天侯慧杰和蔣一依就為大家亮出了她們吹奏的美妙音樂(lè )!蹲现裾{》這首曲子被她們彈得栩栩如生,我越聽(tīng)越著(zhù)迷,沉浸其中。
元旦聯(lián)歡會(huì )固然結束了,但是新的一年卻開(kāi)始了。愿我們在新的一年里能學(xué)習提高,健健康康的成長(cháng)。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文2
元旦快到了,在元旦的前一天我們舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。到了元旦聯(lián)歡會(huì )那天早上我迫不及待的起來(lái),并且穿上了表演的衣服。我背上書(shū)包上了爸爸的車(chē),爸爸對我說(shuō):“你一定要記住的動(dòng)作,還有老師沒(méi)叫你也不要氣餒,因為咱們還有下次呢對不對?”我對爸爸說(shuō):“對,我一定會(huì )這樣做的!”就這樣我到了學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校,我們遠遠望去那些一年級的那些小孩子都把教室布置好了,我們羨慕中有一丁點(diǎn)兒小嫉妒了。開(kāi)始我們吃早飯了,可心里卻想著(zhù)怎么準備開(kāi)始元旦聯(lián)歡會(huì )。
剛剛開(kāi)始我緊張極了,后來(lái)我放松了許多。第一個(gè)表演的節目是演課本劇,我們沒(méi)帶頭飾,所以老師不讓我們表演,表演的組都不用抄小馬過(guò)河,沒(méi)表演的組要抄小馬過(guò)河,因為這件事老師生了一回氣,又回到了元旦聯(lián)歡會(huì )的現場(chǎng)。到了下一個(gè)環(huán)節是才藝表演,他們都唱了歌,猜謎語(yǔ),說(shuō)故事,還有說(shuō)笑話(huà),和說(shuō)古詩(shī),但是他們都沒(méi)表演舞蹈,我本來(lái)想跳舞蹈可是老師不叫我,我只能等下次了,因為我想起了爸爸在車(chē)上對我說(shuō)的那句話(huà)。第三個(gè)節目最受大家歡迎因為那個(gè)節目是小游戲,第一個(gè)游戲考的是團結,第二個(gè)游戲考的是認真。
老師又讓幾個(gè)同學(xué)去拿來(lái)了豐盛的午餐,拿回來(lái)每人發(fā)了一份就趕緊吃,吃完我們繼續玩游戲,元旦聯(lián)歡會(huì )我們真開(kāi)心!
元旦聯(lián)歡會(huì )作文3
由熟悉的旋律勾起回憶,任音符去敲擊心靈,那溫暖的曲調不禁讓我想起了那件事……
還記得那是臨近元旦的一天,我們準備在教室里舉行一次元旦聯(lián)歡會(huì )。我和幾個(gè)同學(xué)留在班上里布置教室,一節課的時(shí)間,教室煥然一新。教室頂端掛著(zhù)一個(gè)彩球,四條亮晶晶的彩帶從角落延伸到中間,大有眾星拱月的效果。五彩的氣球,圍成圓形的課桌,更增添了濃郁的節日氣氛。下課了,同學(xué)們紛紛回來(lái)了,大家驚訝地看著(zhù)美麗的教室,像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),興奮地議論著(zhù)。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,節目可精彩了。有雙簧,有小品,有詩(shī)朗誦,還有合唱……其中小品《裝修》最為精彩。我們班地危啟明平時(shí)看上去只會(huì )死讀書(shū),沒(méi)想到表演起小品這么繪聲繪色的。一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作,一句句逗人的話(huà)語(yǔ),讓大家捧腹大笑。
最后一個(gè)節目結束后,大家迅速站好了隊伍,優(yōu)美的曲子響起,大家紛紛唱了起來(lái):感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……歌聲中,溫馨的一幕上演了,兩個(gè)同學(xué)捧著(zhù)鮮花獻給兩位老師。由于不是很熟,大多人都唱走調了,但歌聲中,透出了同學(xué)們由心底里對老師深深的感謝。
曲畢,不知誰(shuí)喊了一聲:1、2、3……老師您辛苦了!這句話(huà)從大家的心里發(fā)了出來(lái)。這聲音在教室的上空久久回蕩,就像是我們對老師的謝意,沒(méi)有終結,沒(méi)有止境,用語(yǔ)言無(wú)法表達。從一年級還不認識a、o、e,到現在知道如何讀A、B、C;從一年級不識五線(xiàn)譜開(kāi)始,到現在會(huì )唱動(dòng)人的曲子,老師付出了多大的心血!老師,我真誠地感謝您!
永遠忘不了那次聯(lián)歡會(huì ),也永遠忘不了老師的培育。我會(huì )把這份感激永存在記憶中。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文4
今天是一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )。學(xué)校里到處喜氣洋洋。
我們304班教室里張燈結彩,天花板上掛了紅紅的彩條,四周的墻上粘貼著(zhù)五顏六色的氣球,窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了五顏六色的小動(dòng)物窗花,黑板上掛了一條橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)“歡樂(lè )元旦,快樂(lè )成長(cháng)”八個(gè)字。桌子也被排成了“u”字行。大家在座位上互相交換著(zhù)各種各樣的零食,吃著(zhù)說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)。教室里充滿(mǎn)了濃郁的節日氣氛。
下午一點(diǎn)半,聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。首先,由兩個(gè)可愛(ài)的主持人上臺播報節目單,然后班主任方老師致新年賀辭,再由同學(xué)們表演節目。節目豐富多彩,有的講笑話(huà),有的唱歌,有的跳舞,還有打快板的。
終于到我、謝良鑫、李瑋林和陳余俊一四人合唱《小跳蛙》了。我心里緊張得像有只小鹿在亂撞,十分賣(mài)力地去唱,把汗都唱出來(lái)了。不一會(huì )兒,我們就在老師和同學(xué)們的掌聲中結束了這首歌。我感覺(jué)如釋重負。
接著(zhù),吳卓凡唱了一首《不染》。她唱得跟明星一樣好聽(tīng)。李博和施鴻宇打著(zhù)《貓和老鼠》的快板,動(dòng)作很嫻熟,估計在臺下付出了不少努力。我最?lèi)?ài)看陳奕萌自編自演的舞蹈,一會(huì )兒下腰,一會(huì )兒懸空翻跟頭,一會(huì )兒360度旋轉,可真厲害!旁邊的同學(xué)們都驚呆了,不時(shí)地發(fā)出鼓掌和歡呼聲,把氣氛帶入了高潮。
最后,在胡升平、張婷婷等四個(gè)同學(xué)飽含深情的《感恩有你》的歌聲中,圓滿(mǎn)地結束了聯(lián)歡會(huì )。
這是一個(gè)難忘的元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們的精彩表演深深印在我的腦海中。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文5
為嘛“晚會(huì )”加了個(gè)引號,不是為了好玩,而是真的有原因。早在一周前,班主任就迫不及待地告訴我們,元旦即將來(lái)臨,各班自己舉行元旦晚會(huì ),就在下周五的晚自習時(shí)間。
講臺下的同學(xué)們立刻騷動(dòng)了起來(lái):太棒了,晚上不用做作業(yè)了!住宿生興奮不已。一旁的走讀生高冷地看著(zhù)住宿生:“我晚上不用過(guò)來(lái),在家怎么嗨都行!弊∷奚宦(tīng),略為有些沮喪:要是我是走讀生就好了。不一會(huì )兒又振作了起來(lái),至少不用做作業(yè)?衫蠋熎蝗缢麄兊囊,將元旦“晚會(huì )”改到了下午。這下明白“晚會(huì )”加引號的含義了吧,本來(lái)就是個(gè)“下午會(huì )”。
終于到了周五下午,元旦“晚會(huì )”開(kāi)始了。同學(xué)們吧唧吧唧地嚼著(zhù)零食,看著(zhù)班長(cháng)大人盡職盡責地主持節目,有個(gè)同學(xué)唱歌時(shí),放的不是伴奏,唱到一半,話(huà)筒卡殼了。但“伴奏”仍在繼續,聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的歌聲,我們絲毫不給面子地笑了:我說(shuō)怎么唱得那么好!假唱!他尷尬地唱完了整首歌。
朱老師上臺時(shí),我們十分給他面子,揮舞起了手中的數學(xué)書(shū)。教室四處,無(wú)數只手臂“群魔亂舞”,朱老師“一臉深情”,時(shí)不時(shí)露出他的招牌笑容:眼角紋一擠,蘋(píng)果肌一提,嘴角一拉,露出兩排大白牙……在沒(méi)開(kāi)燈的教室分外顯眼。旁邊的人笑得渾身抽搐,不能自已。但朱老師仍一心一意地唱著(zhù)歌,敬業(yè)。
唱得好的,觀(guān)眾不由地激動(dòng)起來(lái),亮出了閃光燈,搖啊擺啊,亮瞎了對面人的眼。但他們依舊我行我素。
不知不覺(jué),元旦“晚會(huì )”已接近尾聲。零食的香味滿(mǎn)教室都是,我們將教室整理干凈,此次活動(dòng)就算結束了。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文6
12月30日下午,在育才一小五六班,同學(xué)們穿著(zhù)自己最喜愛(ài)的衣服來(lái)到了學(xué)校,手里提著(zhù)大包小包、各式各樣的零食。學(xué)校不是不能帶零食,也不能穿自己衣服的嗎?為什么可以呢?這個(gè)嘛其實(shí)我也不知道,但是我可以告訴你,現在我們在開(kāi)元旦聯(lián)歡晚會(huì )。所以可以做這些,有的同學(xué)更BT,帶了好多東西來(lái),你們可能想問(wèn):“為什么有些同學(xué)要帶這么多零食呢?”答案就是:“他們都把零食分給大家一起吃!”好了,廢話(huà)不說(shuō)了,元旦晚會(huì )開(kāi)始倒計時(shí)了。只聽(tīng)見(jiàn)李老師說(shuō):“倒計時(shí)!”大家就開(kāi)始興奮的說(shuō):“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零!”元旦晚會(huì )正式開(kāi)始。
我們開(kāi)始表演節目了,我和天天等人(王天誠的小名)的小品在第二個(gè),我在想:我的天天的節目怎么這么悲催的是第二個(gè)呢!還沒(méi)開(kāi)始,天天就頭痛的打包回家了,我只好請了個(gè)臨時(shí)演員“黑客”,大家也知道是誰(shuí)!我不多說(shuō)來(lái)!由于我們的主編不再,瞎請了個(gè)不會(huì )隨機應變的演員,還好我一直暗中提醒他。要不然,我的小品絕對被“黑客”給搞砸了。后面的表演我就不多說(shuō)了,都很好看。最好玩的是一起跳舞的時(shí)候,不過(guò)有開(kāi)心的時(shí)候就一定有失望的時(shí)候,在跳舞的過(guò)程中,我不小心摔了一跤,人沒(méi)事,我口袋了的相機就有事了,鏡頭壞了,搞得我沒(méi)法再繼續拍照了。
我們在最高興的時(shí)候,李老師說(shuō)晚會(huì )結束了。我們只好依依不舍地回家了
元旦聯(lián)歡會(huì )作文7
周五天氣格外晴朗,今天的.心情如同這天氣一樣陽(yáng)光明媚,因為我們班要舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。
一進(jìn)教室就感到了濃濃的節日氣氛,黑板上掛著(zhù)五彩繽紛的拉花,窗戶(hù)上掛滿(mǎn)了帶著(zhù)卡通圖案的氣球,黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著(zhù):元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們早早就到齊了,教室里熱鬧非凡。
主持人一上臺,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)幕了,第一個(gè)節目是獨唱,我們班的音樂(lè )小王子潘仕奇唱了一首《鴻雁》,“鴻雁天空上,隊隊排成行……”我們被他的歌聲帶到了草原上,沉浸在那思鄉的情懷中。接著(zhù)自信心十足的蘇響和劉雁棟一起合唱,他倆配合的很默契,演奏歌曲美妙動(dòng)聽(tīng),我們都不由自主地跟著(zhù)唱起來(lái)。
我們班的才女耿子涵彈奏了電子琴,她嫻熟地敲打著(zhù)琴鍵,悠長(cháng)清揚的琴聲在教室里回蕩,一曲奏完,大家還沉浸在其中,當耿子涵說(shuō)謝謝大家時(shí),我們才回過(guò)味來(lái),一陣陣掌聲響起來(lái)。
聯(lián)歡會(huì )還在繼續熱烈地進(jìn)行中,主持人小聲對我說(shuō)該我朗誦詩(shī)歌了,我立刻收拾起自己激動(dòng)的情緒,面紅耳赤地走到舞臺中央,一時(shí)之間把臺詞也給忘了,我緊張得手足無(wú)措,男生們跟著(zhù)起哄,女生悄悄安慰我,讓我放松心情,我沉思了幾秒鐘,一下子想起來(lái)了,朗誦順利完成,多虧沒(méi)鬧出什么大笑話(huà)。
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,聯(lián)歡會(huì )雖然結束了,但同學(xué)們的歡笑聲還久久在我的耳畔縈繞。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文8
周五晚上,我和幾個(gè)同學(xué)呆在一起布置教室。我們把教室裝飾得很漂亮,很晚才回家。雖然我們很累,但我們很開(kāi)心。第二天早上,天空下著(zhù)毛毛雨,但入場(chǎng)儀式卻意外地照常在露天舉行。伴隨著(zhù)隊歌的音樂(lè ),許多大三學(xué)生舉起右手,莊嚴宣誓升旗,成為光榮的少先隊員。
回到教室,讓我們打開(kāi)教室的燈,哈!一個(gè)全新的場(chǎng)景立刻出現在我們面前。這時(shí),班里每個(gè)人都披上了“珍珠”,頭發(fā)成了穿“珍珠”的線(xiàn)。五顏六色的燈光照在學(xué)生的身上、臉上、頭發(fā)上,閃爍著(zhù)不同的顏色,仿佛精靈來(lái)了。九點(diǎn)半,我們班的聚會(huì )開(kāi)始了。班長(cháng)用白粉筆在地上畫(huà)了個(gè)圈,拉開(kāi)了比賽的帷幕。我們玩了五個(gè)游戲:?jiǎn)稳,雙圈,凳子,臉譜,春聯(lián)。這些游戲中最有趣的是“畫(huà)臉”。首先老師選了六個(gè)學(xué)生,我有幸成為其中一員。她給我們每個(gè)人圍上紅領(lǐng)巾,給我們粉筆,讓我們討論決定畫(huà)哪一部分,然后一個(gè)個(gè)上去畫(huà)。
過(guò)了一會(huì )兒,有人“撲哧”一笑,聲音越來(lái)越大。我摘下紅領(lǐng)巾,看到我們人像的五官位置不對。不是眼睛在頭頂飛過(guò),就是嘴巴掉在頭下。更可笑的是耳朵長(cháng)在鼻子旁邊,嘴巴上還有一撮“胡子”——。這時(shí),一些學(xué)生捂著(zhù)嘴笑了起來(lái),另一些學(xué)生忍不住又跳又笑,笑聲聚集在教室里。時(shí)間過(guò)得太快,聚會(huì )在你不知不覺(jué)中結束了,但快樂(lè )的笑聲讓我難以忘記。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文9
明天就是元旦了,今天下午我們班舉行聯(lián)歡會(huì )。好不容易盼到下午,我們立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等我們進(jìn)去時(shí),到處都是彩帶,氣球。大家把桌子并在一起,把帶來(lái)的零食也放在桌子上。過(guò)了一會(huì )兒,主持人走上講臺,拿起話(huà)筒:“親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,大家下午好!”另一名主持人拿起話(huà)筒:“外面是寒冷的冬天,可教室內卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢?”“因為今天我們班舉行聯(lián)歡會(huì ),大家的熱情溫暖了我們的教室!
肢體是人類(lèi)的第二語(yǔ)言,舞蹈更是一門(mén)獨特的藝術(shù),下面有請爵士舞班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒昼姟!”接?zhù)四名女生走到中間,為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌,同時(shí)我也在想:什么時(shí)候到我?我表演的節目在第幾個(gè)?
第二個(gè)節目就有我的表演。我輕松地走到中間。"下面有請何良宇、朱昌靖表演魔方!”接著(zhù),三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂(lè ):“三天三夜,三更半夜,永遠都不會(huì )累!蔽覡幏謯Z秒地轉著(zhù)。一面拼好了,我舉起來(lái)。接著(zhù),又拼好一面。最后,我轉出6次,何良宇轉出5次。
課本劇、英語(yǔ)歌。掌聲一陣接著(zhù)一陣,歡呼聲一聲接著(zhù)一聲,所有聲音響成一片。
最后,所有的氣球都被拿下來(lái),大家一起踩氣球。我左手扎破一個(gè),右手扎破一個(gè),兩腳踩破三個(gè),一名同學(xué)跟著(zhù)一個(gè)氣球跑來(lái)跑去,踩破了好幾個(gè)。
老師拿起照相機,我們站到一起。一道亮光閃過(guò)。
“咔嚓!”
元旦聯(lián)歡會(huì )作文10
和煦的陽(yáng)光伴隨著(zhù)鐘聲迎來(lái)了20xx年元旦節走進(jìn)了我們的校園——在星期三的下午,我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀(guān)看元旦聯(lián)歡會(huì ),我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長(cháng)講話(huà),接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)上空,大家都感受到了元旦的氣息。接著(zhù),第二個(gè)節目是我們班和五二班的《開(kāi)門(mén)紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節目是《恭喜祖國富起來(lái)》,舞蹈很有節奏感,和音樂(lè )的拍子相合。第四個(gè)是四年級的群體快板——《夸夸咱們的校園》……其中,我最喜歡的是初中部男生的機械舞,他們的動(dòng)作如機器人做的動(dòng)作一樣,非;。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景——由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么——“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作:“主角”把手擺成槍的形式,然后一開(kāi)“槍”,其他的機器人全部都倒下去了。表演完了,觀(guān)眾們爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。其它節目也很精彩,三年級的小朋友根據《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級合唱唱得津津有味,贏(yíng)來(lái)觀(guān)眾的喝喝掌聲……這個(gè)元旦節讓我記憶猶新,過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣!啊,今天真是快樂(lè )的一天!也是難忘的一天!
元旦聯(lián)歡會(huì )作文11
二零二零年,是個(gè)特殊的年。有人因分離而眼淚汪汪;有人因相聚而開(kāi)懷大笑;有人因磨難而堅韌不拔;有人因美好而心滿(mǎn)意足。二零二一年,新年伊始,帶來(lái)無(wú)限希望。在二零二零年的最后一天,我們舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。
十二月三十一日,上午第四節課,很多家長(cháng)們都過(guò)教室來(lái)裝飾,大家買(mǎi)好了裝飾品,有拉花、氣球、彩帶等,教室里處處都充滿(mǎn)了新年的愉悅氣息。窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了氣球和拉花,黑板上,天花板上也顯得色彩繽紛,踏足這里,就仿佛看見(jiàn)了年,看見(jiàn)了無(wú)盡的美好。離開(kāi)教室時(shí),大家個(gè)個(gè)因吹氣球而面紅耳赤,因打掃教室而累得腰酸背痛。
下午,聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了!大家都打扮美美的,穿著(zhù)整齊,白一帆要表演魔術(shù),所以穿著(zhù)黑色的斗蓬,給人一種神秘的感覺(jué)。我們班的節目很多,總共有24個(gè)。杜雨霏婀娜多姿的舞蹈《月光》很柔美。隨著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )響起,杜雨霏也一起扭動(dòng)起身子來(lái),舞姿輕柔,和著(zhù)
音樂(lè )讓人感覺(jué)到了月光灑下時(shí)的那種美好。王子赫彈奏的鋼琴曲《天空之城》也同樣很吸引人。這首歌我之前曾聽(tīng)到過(guò),但王子赫彈奏的也有那種飄飄欲仙的空靈之感。這首曲子很是體現出天空云層之上的極樂(lè )世界,使人沉浸其中。我和石振江、魏子頤、劉東岳表演的小品《競選學(xué)生會(huì )干部》也引起了很多人的哄堂大笑。石振江說(shuō)到:”一二一,我站似一棵松!眲|岳立即回道:“我看你像根蔥”。還有我所說(shuō)的諸葛亮大戰西門(mén)慶,眾所周知,諸葛亮出自《三國演義》,而西門(mén)慶出自《水滸傳》我把他們混成了一個(gè)故事,就跟說(shuō)伏地魔被林玉殺死了一樣搞笑,同學(xué)們笑得前俯后仰。
過(guò)去的就已經(jīng)過(guò)去,讓我們化悲痛為動(dòng)力,過(guò)好每一天吧!20xx,加油!
元旦聯(lián)歡會(huì )作文12
今天,星期天,本應不上學(xué),我們因為元旦放假,所以多上兩天,多放兩天假。
下午,我們以班為單位開(kāi)了慶元旦聯(lián)歡。
中午我到了教室,看到教室里沸沸揚揚的,吊燈上掛滿(mǎn)了花花綠綠的拉花和彩條;同學(xué)們也舞的舞,唱的唱,還有閑聊的。不止這樣,同
學(xué)們還帶了好多吃的:可樂(lè )、薯片、方便面、糖果、餅干......誰(shuí)看了都眼攙,不過(guò)我也帶了一大包食品。
主持人在講臺下大聲宣布:四、六班元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!
隨著(zhù)這一句話(huà),同學(xué)們的相聲登臺亮相了,大家邊吃邊看。我身為副班長(cháng),負責催促演員準備表演。
一會(huì )兒,四個(gè)主持人和我商量了一下,決定出一個(gè)特別節目。張宇大聲說(shuō):“下面這個(gè)節目很特別,由大張老師給我們唱“母親”大家歡迎!”(我們語(yǔ)文老師和數學(xué)老師都姓張,為了方便分別,所以稱(chēng)為大張老師和小張老師)。大張老師撅了撅嘴,害羞又少有點(diǎn)吃驚加責備地笑了笑。老師慢慢走向講臺,唱了起來(lái),同學(xué)們也小聲唱著(zhù)......我們又讓小張老師唱,她決定唱龍的傳人,還找了“唱伴”,借著(zhù)楊慶大嗓門(mén),小張老師光哼哼,我把耳朵貼到老師嘴上,才勉強聽(tīng)見(jiàn)。
“嘿!沒(méi)完沒(méi)了了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。同學(xué)們又讓馬老師(科學(xué)老師,一個(gè)智慧老奶奶)。馬老師呆了,兩眼溜圓,嘴巴張成了“O”形。馬老師說(shuō):“馬老師有點(diǎn)感冒,我唱一兩句吧!”馬老師說(shuō)著(zhù)唱了起來(lái)。我彈了一首曲子,同學(xué)們都沉浸在美妙的琴生中。
最后,我們噴飄雪、彩帶,我的臉上,頭上、身上全是白色的和粉條兒。羅文茜一噴,李子非一時(shí)沒(méi)防備,被噴個(gè)正著(zhù)兒。成了“滿(mǎn)臉風(fēng)霜”了。笑死我了。
今天真快樂(lè ),真令我難忘......
元旦聯(lián)歡會(huì )作文13
今天,是元旦,是我們五年級級部的最后一個(gè)元旦,下一個(gè)元旦,我們就不在這里過(guò)元旦了,所以我們要好好的過(guò)完這個(gè)元旦。
今天一早,我早早的來(lái)到學(xué)校,一看,先開(kāi)始裝飾教室了。說(shuō)著(zhù),拿出彩帶和氣球開(kāi)始捐獻給裝飾教室的材料。只聽(tīng)的“砰”的一聲,又一個(gè)氣球爆炸了!岸66!薄岸66!鄙险n鈴就開(kāi)始叫開(kāi)了,吵得同學(xué)們非常煩躁。一會(huì )兒,兩節課就上完了,在課間,我們又開(kāi)始排練我們演的小品《鄰居》,我的角色是林永健演的那個(gè)女的,我自言自語(yǔ)的說(shuō)道:“為什么倒霉的總是我!”唉!就節哀順變吧。
說(shuō)著(zhù),元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,吳士瀟、郝珂婕、王澤龍、孔梓淇一起走上臺,一句句地有感情地朗讀著(zhù)臺詞,第一個(gè)節目,是孫奉琳、高小玉、張小爍、杜科威演唱的《快樂(lè )你懂得》。第二個(gè)節目是吳士瀟、孫霖豐、王澤龍等表演的《三國演義 借東風(fēng)》。第三個(gè)節目是郭盈姿、高曉玉、孫奉林等表演的小品《砸墻》。第三個(gè)節目就是我、紀曉軒、侯澤華、周行健表演的小品《鄰居》他們都說(shuō)我們表演得很好,我覺(jué)得我們表演的還行,表演不光靠自己,關(guān)鍵還是靠團隊。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間一上午就過(guò)去了,我們告別我們的最后一個(gè)元旦,好好珍惜在這個(gè)班的每一分鐘,每一秒鐘。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文14
在剛剛過(guò)去的一年里,我們參加了豐富多彩的活動(dòng),參觀(guān)過(guò)奇妙的貝殼博物館,體驗過(guò)嚴厲的軍事演練,去過(guò)碩果累累的果園……每個(gè)地方都留下了我們歡快的足跡。新年伊始,我們又要開(kāi)展元旦聯(lián)歡會(huì )了。
我走進(jìn)教室,發(fā)現里面煥然一新,五顏六色的氣球把教室打扮得像天仙一樣美麗。電腦上掛著(zhù)閃閃發(fā)光,像星星一樣的彩燈,黑板上赫然寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”幾個(gè)大字,老師還給我們準備了瓜子和糖塊。我已經(jīng)迫不及待地想讓聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
“文穎教育元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”伴隨著(zhù)老師清脆響亮的聲音,元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。有的同學(xué)背了一首耳熟能詳的古詩(shī),有的同學(xué)唱了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,還有的同學(xué)給我們講了一個(gè)鬼故事,把我們嚇得魂飛魄散。
但最引人注目的還是宣冠宇,他唱了一首搞笑逗人的歌。當老師叫到宣冠宇時(shí),他猶豫了一會(huì )兒,咬緊牙關(guān),鼓起勇氣,大步流星地走向講臺,老師問(wèn)他叫什么的時(shí)候,他說(shuō):“宣冠宇!贝蠹也挥勺灾鞯匦ζ饋(lái),有的笑得直不起腰來(lái),有的笑得前仰后合。他好像明白了什么,原來(lái)老師是問(wèn)他唱的歌叫什么名字?他說(shuō):“老師,我唱一首音樂(lè )課本里的歌!彪S后就給我們清唱了一首。
時(shí)光飛逝,在同學(xué)們的笑聲中,我們圓滿(mǎn)地結束了這次聯(lián)歡會(huì )。這次的元旦比往年的元旦過(guò)得都開(kāi)心!
元旦聯(lián)歡會(huì )作文15
在20xx年1月1日,我們學(xué)校舉行了元旦聯(lián)歡會(huì ),但是這學(xué)期有所不同——所有節目全由六年級組織表演的。對于我們來(lái)說(shuō)這次聯(lián)歡會(huì )我是既高興又擔憂(yōu),高興是因為我們能在小學(xué)生涯中最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì )上大展身手了!,而擔憂(yōu)的是我們這次能言好節目呢?我相信我們會(huì )演好的!
樊老師一接到這個(gè)通知后,就開(kāi)始忙碌起來(lái)——有時(shí)好幾天的作業(yè)都來(lái)不及批;有時(shí)該上語(yǔ)文課時(shí),樊老師過(guò)了好長(cháng)時(shí)間才來(lái);還有時(shí)語(yǔ)文課樊老師就不在
我們到不比樊老師忙,但是與平時(shí)相比也很忙——只要一上音樂(lè )課就要練歌;有時(shí)夸張到語(yǔ)文課或大課間也要排練(當然我不用,我是合唱隊的);有時(shí)特長(cháng)班也要排練節目。跳舞的同學(xué)還是苦!他們上課的時(shí)間不多,是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也不多,每天除了排練就是排練。
總算演出的時(shí)候到了!可樊老師還是閑不下來(lái),樊老師一會(huì )兒到四樓看一下演到哪里了,一會(huì )兒又跑回我們班看一看紀律如何,一會(huì )兒又跑了上去就這樣重復了好幾個(gè)來(lái)回,我們等呀等,終于到我們了,我們放下手中的食物,上了樓。隨著(zhù)主持人的主持,我們激動(dòng)的上了場(chǎng)。預備開(kāi)始!
沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國!沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國!沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國!隨著(zhù)攝像機的移動(dòng),我們越長(cháng)越起勁,連平時(shí)靦腆的我也大聲的唱了起來(lái)。唱完后我們依依不舍得走下了臺。
這次元旦聯(lián)歡會(huì )之后,我們似乎長(cháng)大了,有擔當了,能想方設法幫老師解決問(wèn)題了!
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