關(guān)于元旦作文六篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的元旦作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦作文 篇1
這是一個(gè)熱烈的元旦夜，一個(gè)焰火讓父母志同道合，一個(gè)焰火祝咱們心想事成，一個(gè)焰火讓我和妹妹學(xué)業(yè)前進(jìn)，一個(gè)焰火讓親朋好友年年有余，一個(gè)焰火愿來(lái)年“風(fēng)調雨順”……
元旦夜，我用熱心、振奮的心迎候新年，吶喊著(zhù)無(wú)盡的祝愿，全部的期望和愿景，在美麗焰火秀中綻放，曩昔和未來(lái)在這里換班，全部面目一新，等待生命最絢爛的焰火，彩繪日子最熱心的色彩。
元旦夜，我點(diǎn)亮期望的火苗，在未來(lái)的一年里，用舉動(dòng)完成全部的期望。
元旦夜，喜新厭舊，讓我用高興的面龐，振奮、狂跳的心，應戰全部的困難，咱們就會(huì )看到，萬(wàn)丈光芒的期望！
元旦作文 篇2
時(shí)光荏苒，半個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了。真是令人感慨，不過(guò)，今天不是感慨的日子，大家都在高興的笑著(zhù)。每一個(gè)同學(xué)都在做自己的事情，預備著(zhù)他們自己排練的節目。"誒！那個(gè)彩帶！""氣球！氣球！""今天是一個(gè)......""ppt做好了沒(méi)有？"......一派混亂但其樂(lè )融融背景。
"離我們的元旦慶祝會(huì )還有兩分鐘！"班長(cháng)劉強大聲的宣布道，"一分鐘！"劉強極其吊人胃口的向我們宣布著(zhù)時(shí)間。一分鐘過(guò)后，劉強宣布了開(kāi)始。"第一個(gè)節目，吳佳怡的脫口秀！"主持人宣布道。吳佳怡很大氣的走上了舞臺，向我們介紹了元旦的由來(lái)，還表演了一個(gè)小節目，"我瞄了他一眼，說(shuō)：“橙汁！”""哈哈哈哈哈......"全班的同學(xué)看著(zhù)吳佳怡"夸張"的動(dòng)作，聽(tīng)著(zhù)她惟妙惟肖的語(yǔ)言，大家都笑了。第二個(gè)節目，就是班長(cháng)的節目了。班長(cháng)拿起歌詞，唱起了歌。這是一首很悲傷的歌，雖然和今天的節日背景不太符合，但是能看見(jiàn)劉強認認真真的唱歌，還真是頭一回。大家都很認真的欣賞著(zhù)，當然最后的掌聲也是很熱烈的。
第三個(gè)就是我了。我本來(lái)就坐在講臺上，聽(tīng)到主持人報完幕之后，我就"噌"的從多媒體后面躥了出來(lái)，"風(fēng)水輪流轉，今天輪到我啦！"我看起來(lái)絲毫不緊張的開(kāi)場(chǎng)說(shuō)道，只不過(guò)心里一直在打鼓。這可是我上七年級以來(lái)的第一次表演，不過(guò)我也在狠狠掐自己的大腿："張寶！你是個(gè)男人，如果你連這點(diǎn)兒勇氣也沒(méi)有的話(huà)，那你連女生都不如！你不是一直自詡自己是個(gè)漢子嗎？你要是連這點(diǎn)兒困難都克服不了的話(huà)，那你就是個(gè)偽娘！"我在心里加了把勁兒，就把面前的所有人當成了大白菜和土豆，或者是更多的桌椅板凳。"咻......"我喘了一口氣，終于是把這個(gè)故事講完了。我的心里也是放松了許多，雖然感覺(jué)還是有點(diǎn)兒腿軟，不過(guò)，我的意愿也已經(jīng)達到了，就是希望能讓同學(xué)們笑一笑就好了。
這一次的元旦慶祝會(huì )，是我過(guò)得最開(kāi)心的一次，我終于克服了自己的"表演恐懼癥"，這才是這一次新年，對于我最大的意義。真的要感謝這個(gè)元旦節了！
元旦作文 篇3
這個(gè)元旦是與眾不同的，晶瑩的雪給這個(gè)日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子，走廊上伸出一張張稚氣的臉，有的在感嘆，有的咧著(zhù)嘴，還有的伸出滾燙的舌頭，希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿(mǎn)我全身，看著(zhù)它們輕輕地著(zhù)落，然后化成水，最終煙消云散。我還讓它們鉆進(jìn)我的鞋子里，涼涼的，沒(méi)有夏季雷雨的那種粘稠的.感覺(jué)。在洗手間照鏡子的時(shí)候，我發(fā)現我的臉紅紅的，喜洋洋的笑掛在正中，鼻子都笑沒(méi)了。是啊，這種情景是這個(gè)元旦特有的，也是專(zhuān)屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。
如果說(shuō)雪的到來(lái)是一種意外收獲的話(huà)，那元旦聯(lián)誼會(huì )就是我們預算中的一件樂(lè )事。我們從12月中旬開(kāi)始準備，其間有否定的失落，有割?lèi)?ài)的痛苦，有排演的艱辛，有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事，我把它們沉到記憶的河底了，正真躍在水面上隨陽(yáng)光跳動(dòng)的是準備過(guò)程中的快樂(lè )，以及從未體驗過(guò)的經(jīng)歷。比如自由操作老師的電腦，借排演的名義逃課，聽(tīng)許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。這一切歡樂(lè )在聯(lián)誼會(huì )當天達到了高潮，我們出乎意料的臺詞，奇怪的獎品，新奇的節目，讓大家酥軟了，像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂(lè )。
但是，當我頂著(zhù)雨披回家的時(shí)候，冰冷的風(fēng)把我吹醒了，這種感覺(jué)很痛，但是不苦，因為清醒的人總是幸福的�；貞泿追昼娭暗臍夥�，不禁感到失落。這歡樂(lè )背后是什么？雖然聯(lián)誼會(huì )場(chǎng)中很溫暖，但場(chǎng)外仍是天寒地凍；雖然我們快樂(lè )得忘我，但期末考試不會(huì )遲到。終于，一切明了了。當時(shí)快樂(lè )得發(fā)熱令我覺(jué)得荒謬，孰不知這場(chǎng)聯(lián)誼會(huì )是我們初中黃金時(shí)代的告別會(huì )了。我這時(shí)才心生留戀，回想過(guò)去，才發(fā)現自己的種種不夠黃金的事，而此時(shí)的后悔不免令人發(fā)笑，新的一年要來(lái)了，為什么還要過(guò)分留戀著(zhù)過(guò)去的時(shí)光？我跨上了車(chē)，與往常一樣地回了家。
寫(xiě)字臺上，老的臺歷已換成新的。我不忍將它丟棄，因為它淡雅的色調，深厚的內涵及包含智慧的設計。但再好的東西，過(guò)了特定環(huán)境都會(huì )成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣，遠不如一把鐵斧有用。該放過(guò)的還是放過(guò)吧，丟不下過(guò)去的人與只會(huì )對未來(lái)抱有希望的人一樣愚蠢。
元旦作文 篇4
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，處處彌漫著(zhù)一股喜氣洋洋的氣氛，偶爾會(huì )有一絲絲涼風(fēng)拂過(guò)我們臉上那抑制不住的笑容。你知道嗎?我們學(xué)校的全體師生將要一起歡慶元旦呢!
一開(kāi)始，場(chǎng)內還有一些小聲音，但幾位英姿颯爽的主持人一上場(chǎng)，大家頃刻間變得鴉雀無(wú)聲，專(zhuān)心致志地看起節目來(lái)。
先是044班的大合唱，歌聲震撼人心;然后又由初中部表演了經(jīng)典朗誦，那整齊的讀書(shū)聲如一首夜曲聲聲入耳……節目一個(gè)又一個(gè)從我們面前閃過(guò),每結束一場(chǎng),四周就會(huì )響起一陣喝彩,一切是那么有序而又不失精彩.
不一會(huì )兒,我們043班出演的《五官新說(shuō)》便在一片掌聲中登場(chǎng)了。幾個(gè)演員一出場(chǎng)亮相，我們班的同學(xué)們便按捺不住激動(dòng)的心情，個(gè)個(gè)都爭先恐后地站起，睜大眼睛，想一睹演員的風(fēng)采，有的同學(xué)甚至還筆直地沖向演出的舞臺。
“坐下!”賀老師雖然呵斥住了我們，但是她一臉洋溢著(zhù)的歡笑卻“出賣(mài)”了她。我又抬眼望到臺上，只見(jiàn)謝強他們“目中無(wú)人”地表演著(zhù)，不知不覺(jué)中還加上了各種手勢和動(dòng)作，風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言從他們口中一個(gè)勁地往外冒，還有他們臉上那夸張的表情，無(wú)不逗得觀(guān)眾們哈哈大笑。
看呀!又一個(gè)節目《舞動(dòng)青春》吸引了觀(guān)眾們的眼球，我們的心情十分激動(dòng)，懷里像有一只奔跑的小鹿，仿佛此時(shí)此刻的舞臺上正在表演的是我們自己!那敏捷的身手，那高難度的動(dòng)作，使我們不得不折服于他們技藝的高超……
聯(lián)歡會(huì )終于結束了，可我們仍然沉浸在剛才歡樂(lè )的氣氛之中，那演員們的一招一式，那主持人的一顰一笑，仍在我腦海中揮之不去，令我久久不能忘懷……
教師點(diǎn)評：文章作者著(zhù)意在“樂(lè )”字上下功夫，凡是快樂(lè )的一律詳盡，比如，觀(guān)《五官新說(shuō)》的樂(lè )勁兒，欣賞《舞動(dòng)青春》的興奮，都描寫(xiě)得形象、細致，而其它節目則一帶而過(guò)，詳略處理十分得當。
元旦作文 篇5
盼啊盼啊的，終于盼來(lái)了元旦，一大早我就開(kāi)始興奮了，因為為了迎元旦，我們準備到部隊的禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )。
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室，互相打鬧著(zhù)，拿著(zhù)熒光棒把玩。沒(méi)多久，我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了！只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。
來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)！同學(xué)們都歡呼著(zhù)，驚嘆著(zhù)，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
后來(lái)二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的表演，贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時(shí)候，我們在后臺排隊，近了，該我們了！我像懷里揣著(zhù)只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》，接著(zhù)是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)！穩��！”但是我們唱得太投入了！
在節目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)！
迎元旦的活動(dòng)到此結束了，這真的是一個(gè)快樂(lè )而又難忘的元旦。
元旦作文 篇6
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為今天上午，我們班開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了！
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室，互相打鬧著(zhù)，拿著(zhù)熒光棒把玩。沒(méi)多久，主持人在悠揚地琴聲中走上舞臺，節目開(kāi)始了。
第一個(gè)出場(chǎng)的是震洋，他深情地為我們唱了一首《朋友干杯》，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！接著(zhù)是鹿旭，鹿澤偉小組表演小品《警察捉小偷》。同學(xué)們都歡呼著(zhù)，驚嘆著(zhù)，給同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
該我們了！我像懷里揣著(zhù)只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《小螺號》，接著(zhù)是《讓我們蕩起雙槳》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。同學(xué)們都笑了，老師也笑了。說(shuō)“不管你們唱得怎樣，演的怎樣，只要你們敢于展示自己，給大家帶來(lái)歡樂(lè )就好，大家說(shuō)對不對？”此時(shí)我看到老師的眼里充滿(mǎn)了對我們的信任，鼓勵。同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“對！”我們拿著(zhù)熒光棒再次揮舞起來(lái)！
啊，快樂(lè )的元旦！難忘的一天！
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