描寫(xiě)元旦的作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的描寫(xiě)元旦的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)元旦的作文 篇1
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年又要悄悄地走了,帶走了我生活中的酸甜苦辣,迎來(lái)了又一個(gè)新的歲月,開(kāi)始我的又一段人生旅程。
期待中元旦的鐘聲終于敲響了!爱敗钡匾宦,鐘聲莊嚴而寧靜,渾厚而寬廣,閃耀著(zhù)金屬般音質(zhì)的光澤,顫動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的音圈波紋,余音裊裊,穿過(guò)元旦悠悠地飄蕩回響。
此刻,我與千萬(wàn)個(gè)炎黃子孫一樣,浸浴在這如潮水般涌來(lái)的聲浪里,身心感受到它溫柔的撫摩,浮想聯(lián)翩,感懷不已。那個(gè)遙遠的夜晚,篝火在曠野上畢剝燃燒?救獠嬖谌_架上已熟透飄香,我的遠古祖先們圍著(zhù)篝火手拉著(zhù)手,跳起了歡樂(lè )的臘祭舞蹈,慶賀神賜予人們耕獵的豐足和年歲的平安。這時(shí)候,子夜的鐘聲陣陣傳來(lái),它第一次充盈著(zhù)廣袤的原野,從此,這鐘聲交織著(zhù)無(wú)數先祖生命的痛苦和憂(yōu)傷,漂浮在曲折漫長(cháng)的歲月長(cháng)河里。這鐘聲的一圈圈音紋,又如年輪,嵌刻在中華民族五千年歷史的參天大樹(shù)上,櫛風(fēng)沐雨,歷盡劫難,卻歲歲長(cháng)青,生生不息。
在這靜穆的午夜里,在這冬春節序交替的時(shí)刻,我思想的青鳥(niǎo)隨著(zhù)鐘聲翩翩飛翔,飛越千山萬(wàn)水,在煙雨瀠瀠的故鄉小城的古城墻上空,低低地盤(pán)旋。我看見(jiàn)蒼莽的城墻下面,有一條清澈的母親河在無(wú)聲地流淌。河面上泊著(zhù)我那童年彎彎的渡船和彎彎的鄉夢(mèng)。我仿佛看見(jiàn)那盞美麗的花燈掛在了門(mén)前,同伴們燦爛的笑聲風(fēng)鈴般搖曳。呵,故鄉的風(fēng)景,氤氳著(zhù)醉人的美滿(mǎn)。
鐘聲持續不斷地奏響著(zhù),它一頭銜著(zhù)古老編鐘的大雅禮樂(lè ),穿出兵戎戰火中的悲鴻哀鳴,繞過(guò)了姑蘇城外寒山寺的夜半鐘聲,被千年歷史的風(fēng)雨打濕,另一頭則連著(zhù)海關(guān)大樓悠揚的報時(shí)聲,高爐出鋼水時(shí)清脆的天車(chē)鈴聲,連著(zhù)輪船遠航的嘹亮汽笛,在祖國大江南北遼闊的土地上久久回旋激蕩。元旦鐘聲,帶著(zhù)人們冬去春來(lái)的辛苦和甘甜,帶著(zhù)人們對新年幸福的憧憬與祝愿,無(wú)窮地延伸著(zhù),像磁石緊緊地吸引著(zhù)人心,又像母親對游子的殷切召喚。
我堅信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。
描寫(xiě)元旦的作文 篇2
今年的元旦我過(guò)得真快樂(lè )。
元旦的那一天,我和老媽去人民公園玩,那里真漂亮,我一看人山人海的人,我看見(jiàn)有許多在玩,有的玩耍,有的打羽毛球,他們玩得可開(kāi)心了。人民公園可真熱鬧,我邊走邊看,看見(jiàn)了一架美 麗的大飛機,大飛機只是讓我們欣賞,我和老媽走呀走,我看見(jiàn)了有一只可愛(ài)的猴子在假山上面玩我看見(jiàn)了就牽它的手,我連忙拿了一個(gè)香蕉,那個(gè)猴子在我身上干什么?原來(lái)他在拿我手里的香蕉,好 像說(shuō)”謝謝“我心里感到很高興,這時(shí),小猴子從假山上面拿著(zhù)一個(gè)桃子,好像在說(shuō)這是我的心意,我把桃子送你,這時(shí)叔叔阿姨說(shuō)我真會(huì )保護動(dòng)物,小猴子就回自己的山洞,好像說(shuō)”再見(jiàn)“
元旦不但給了我們快樂(lè ),幸福、還帶給我們歡笑。
描寫(xiě)元旦的作文 篇3
今天,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì ),我們玩得特別開(kāi)心。
第一個(gè)環(huán)節是演課本劇,老師在早上我們剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候對我們說(shuō):“誰(shuí)準備課本劇的道具了舉手!苯Y果下面沒(méi)有幾個(gè)人舉手,王老師生氣極了。到了表演的時(shí)候,王老師問(wèn):“誰(shuí)上來(lái)表演課本劇!钡紫轮挥幸粋(gè)小組舉起了手,老師讓他們表演完以后對我們說(shuō):“剛才沒(méi)表演的回去抄一遍小馬過(guò)河!
第二個(gè)環(huán)節是表演自己準備的節目,我們班一大半的同學(xué)都舉手了,我也不約而同的把手舉了起來(lái),我準備給大家講一個(gè)笑話(huà),可惜王老師沒(méi)有叫我,我只能認真看別人表演節目,有好多同學(xué)都表演的是笑話(huà),非常好笑,把我們的`肚子都笑疼了。
第三個(gè)環(huán)節是小游戲,第一個(gè)游戲的規則是四個(gè)人站在報紙上,如果你站上去了,就再把報紙折一下,過(guò)了第二關(guān)還有獎品呢。第二個(gè)游戲的游戲規則是輪數字,是七的倍數就要拍一下手,如果你不小心說(shuō)成數字了的話(huà),就要表演一個(gè)節目,玩得非常開(kāi)心。到了中午,我們就放學(xué)了。
我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會(huì )。
描寫(xiě)元旦的作文 篇4
星期三的上午,學(xué)校組織了“慶祝元旦”活動(dòng),我們班在羅老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們兩人一組,手拉手排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到位于西部的體育館 慶祝大會(huì )開(kāi)始后,校長(cháng)講了話(huà),然名表演就開(kāi)始了,第一個(gè)節目是動(dòng)物大聯(lián)歡典,四個(gè)扮演動(dòng)物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈,還有很多扮演動(dòng)物的小朋友也跟著(zhù)狂歡,熱鬧極了,我看的太入迷了。后面還有很多節目都很精彩。等演出快結束時(shí),發(fā)獎開(kāi)始,首先優(yōu)秀教師上臺領(lǐng)獎,我們的羅老師也上臺領(lǐng)了獎,我們可高興啊,羅老師對我們小朋友真是嚴格又親切,像爸媽一樣關(guān)心愛(ài)護我們,我們都很喜歡羅老師,然后,同學(xué)們領(lǐng)獎,這次我得的是“好學(xué)之星”獎,當臺上報道“好學(xué)之星”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎時(shí),我當時(shí)心情很激動(dòng),但還是大膽的上臺去領(lǐng)獎,發(fā)完獎后,由老師我們演出“相親相愛(ài)是個(gè)家”的舞蹈,協(xié)調又歡快,表現出老師像爸媽?zhuān)瑢W(xué)生像孩子,親密的在一起,使我很受感動(dòng)。
慶元旦 演出結束后,我們又回到了學(xué)校,下午羅老師又發(fā)吧“書(shū)寫(xiě)達人”的獎,這次我得了一個(gè)二等獎,我要努力學(xué)習,得更多的獎,做個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
描寫(xiě)元旦的作文 篇5
以往我每一次參加別人的婚禮都是和爸爸媽媽一起直接去酒店喝喜酒,而今年元旦期間我表哥結婚,我除了喝喜酒,還見(jiàn)識了舉行婚禮時(shí)其它一些有趣的事。姨媽給了我一個(gè)任務(wù)——陪著(zhù)表哥去安徽接新娘。
在表哥舉行婚禮的當天,大概凌晨三點(diǎn)多鐘我就被叫了起來(lái),盡管天還沒(méi)亮,可表哥的新房子里卻燈火通明,大人們個(gè)個(gè)忙著(zhù)為接新娘做著(zhù)準備工作,所有的人臉上都笑盈盈的,雖然這是一個(gè)寒冬的凌晨,我卻沒(méi)感覺(jué)到一點(diǎn)點(diǎn)寒意,相反到處都充滿(mǎn)了喜氣,讓人感覺(jué)溫暖又舒心。
當一切準備就緒,接新娘的車(chē)隊也在陣陣鞭炮聲中浩浩蕩蕩地出發(fā)了,一串串明亮的車(chē)燈使我們的車(chē)隊看上去像一條游動(dòng)的長(cháng)龍。大概八點(diǎn)多鐘我們這個(gè)隊伍風(fēng)塵仆仆地來(lái)到了安徽省滁州縣城北海小區新娘家的樓下。
新娘家的樓道口的門(mén)里門(mén)外擠滿(mǎn)了人。本來(lái)我以為這么多的人是來(lái)迎接我們的!凹t包、喜糖……”只聽(tīng)那一大堆人他一句你一句的喊著(zhù)。我總算明白是怎么一回事了。紅包給了,喜糖、喜煙也給了。話(huà)也說(shuō)了一大籮,可是他們還是不開(kāi)門(mén),我們又給了一個(gè)叔叔幾包糖,那個(gè)拿了糖的叔叔告訴我們一個(gè)秘密“這門(mén)沒(méi)鎖!蔽覀冃÷暽塘苛藥拙,“一二三”門(mén)“嘩”的一下被我們打開(kāi)了,大家大喊:“沖!”在喊聲中我們一口氣沖到了新娘家的門(mén)口。我們又遇到了堵門(mén)的,這回我們變聰明了,我小舅對靠門(mén)最近的幾個(gè)人說(shuō):“你們幾個(gè)把門(mén)打開(kāi)一點(diǎn)我手上的紅包全歸你們!彼麄兺饬。我們很輕松地進(jìn)了新娘家。至于他們是怎么進(jìn)房間的我就不知道了。
總而言之,我們是順利地把新娘接了回來(lái)。
描寫(xiě)元旦的作文 篇6
我和媽媽走著(zhù)走著(zhù),不知不覺(jué)到了黃北路,今天放假的人真多!人山人海,川流不息。哇!那家訂做羽絨服的店為什么人那么多?我便拉著(zhù)媽媽擠進(jìn)人群中,我馬上就聽(tīng)見(jiàn)他家的門(mén)口有一個(gè)音箱響得很大聲,一直喊著(zhù):“羽絨服大甩賣(mài),本店只剩下最后三天了,每件一百元,一百元買(mǎi)不了什么,一百元買(mǎi)不了吃虧,一百元買(mǎi)不了上當,為了我們走得輕松,為了我們走得方便……”看來(lái),廣告用語(yǔ)真的很有效。這家店今天生意特別好,買(mǎi)的人特別多,大家都認為買(mǎi)到了便宜貨,滿(mǎn)面笑容地離開(kāi)這個(gè)店。
胖太太服飾也在元旦節這個(gè)好日子開(kāi)業(yè)了,門(mén)口請來(lái)了一群夕陽(yáng)老人,穿著(zhù)紅紅花花的衣服,敲鑼打鼓,載歌載舞,我看得津津有味,目不轉晴。街上一片片欣欣向榮的景象,給了我們美好的享受。
元旦節真熱鬧,購物者個(gè)個(gè)買(mǎi)到了稱(chēng)心如意的物品都是笑容滿(mǎn)面,各行各業(yè)的生意人心里更是樂(lè )開(kāi)了花,今天真是一年里的好開(kāi)端,我愛(ài)這可愛(ài)家鄉的元旦。
描寫(xiě)元旦的作文 篇7
突然“哧”地響起了一聲,循聲望去,一縷光飛上天空,在天空“嘭”地炸開(kāi)了花;ǘ溆悬S的、紫的、紅的,好不活潑漂亮。
歲月如梭,光陰似箭,我們迎來(lái)了在學(xué)校的第一次元旦通宵晚會(huì )。
晚會(huì )特寫(xiě)
12月31日的晚上,我們成群結隊、爭先恐后地來(lái)到了我們的母!。此時(shí)的三中,人聲鼎沸、人山人海,熱鬧非凡。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情找到了自己班的場(chǎng)地,開(kāi)始擺攤。
到了8點(diǎn),突然“哧”地響起了一聲,循聲望去,一縷光飛上天空,在天空“嘭”地炸開(kāi)了花;ǘ溆悬S的、紫的、紅的,好不活潑漂亮。
煙花放完了,接著(zhù)就到了晚會(huì )的開(kāi)始。學(xué)生藝術(shù)團的一曲開(kāi)場(chǎng)舞拉開(kāi)了南寧三中“青春飛揚——20xx年元旦文藝晚會(huì )”的序幕。此時(shí),南寧三中田徑場(chǎng)的人海中掀起了一陣陣歡樂(lè )的浪花,在熱情洋溢的歌舞飛揚中,每一位在場(chǎng)的觀(guān)眾都深深地感受到了新年的歡樂(lè )和祝愿。到了我們年級的舞蹈,盡管動(dòng)作不算太整齊,但每個(gè)觀(guān)眾都被舞蹈打動(dòng)了,也輕輕哼唱起來(lái)。
在快樂(lè )中,時(shí)間悄悄地流逝了,轉眼間就演完了十幾個(gè)節目,接下來(lái)就應該去繼續擺攤了。我們把燒烤架擺上桌子,我突然間想起沒(méi)有打火機,于是我們拿了張紙去借火。雖然火借到了,但煤炭太大,燒不開(kāi)。一個(gè)同學(xué)一張張地把紙丟進(jìn)燒烤架里,這一招還真管用,火一下子就旺了起來(lái),我們便開(kāi)始燒烤。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲“怎么那么暗?燈籠都不亮的?”說(shuō)曹操曹操就到,燈籠馬上亮了起來(lái),人們歡呼起來(lái)。流動(dòng)的人群也不舍得再走了,停下腳步,觀(guān)賞著(zhù)我們的燈籠。燒烤飄香傳十里,看完了燈籠,人們還不舍得走,都或多或少地買(mǎi)了幾串我們的“老字號”燒烤。接下來(lái)的那些,真是越賣(mài)越好,剛剛烤完,還沒(méi)等放下盤(pán)子,就被搶購一空,別的攤位都嫉妒死了。
我們不僅賣(mài)燒烤,還賣(mài)涼茶!俺粤宋覀兊臒,不如再來(lái)杯涼茶,調養調養吧!”靠著(zhù)這句話(huà),我們又撈了一大筆。
總結全文
這樣的活動(dòng),這不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還讓我們懂得了什么是經(jīng)商,真是受益匪淺!
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