【精選】慶祝元旦作文錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的慶祝元旦作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶祝元旦作文 篇1
回顧未來(lái)，最近的拔河比賽，我們班在這次拔河比賽上雖然沒(méi)有得第一名。但也非常令人驕傲，自豪。因為我們參加了比賽。最近又開(kāi)始了長(cháng)跑運動(dòng)，長(cháng)跑也是一與同學(xué)們強身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內種植了大量的綠色植物，使空氣清新，無(wú)污染。地面上非常的干凈，各個(gè)班級的同學(xué)們各司其職，把校園打掃的干干凈凈，維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步，嬉戲打鬧的減少了，使我們在這么好的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習，成績(jì)不是會(huì )更好？
學(xué)校食堂里的飯干凈衛生，做到讓我們學(xué)生細嚼慢咽，保證營(yíng)養吸收好，吃的飽真是校園如此之美，引無(wú)數學(xué)生都喜歡��！
雖然元旦快到了，可是這是我們xx年級的學(xué)生在中學(xué)內度過(guò)的最后一個(gè)元旦了，不無(wú)可惜��！但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)中學(xué)的最后一個(gè)元旦吧！如果在中學(xué)內的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè )的話(huà)，那不是遺憾？所以讓我們盡情歡笑吧！
展望未來(lái)，冬季長(cháng)跑等對自己有益的活動(dòng)更加積極，踴躍，再創(chuàng )佳績(jì)！我希望我的成績(jì)可以更加好。我也希望學(xué)校內種植的綠色植物，讓空氣更加的清新，萬(wàn)事皆上一層樓！
回顧過(guò)去，張望未來(lái)，讓我們歡度元旦，共度這個(gè)美麗的時(shí)刻！
慶祝元旦作文 篇2
元旦來(lái)臨了，我們六十名同學(xué)端端正正地坐在座位上，等待著(zhù)慶祝會(huì )的開(kāi)始。
“請同學(xué)們安靜，慶祝會(huì )馬上開(kāi)始，三，二，一，零，開(kāi)“老師高興地說(shuō)。同學(xué)們都報以雷鳴般的掌聲，一起歡呼著(zhù)。掌聲持續了很久，有些同學(xué)拍得太用力，手都拍紅了，像個(gè)蘿卜頭似的。
“只要是表演過(guò)的同學(xué)都可以得到一個(gè)小獎品，那就是—小零食�！袄蠋熣f(shuō)。同學(xué)們都爭先恐后得到老師那兒報名，有的要講笑話(huà)；有的要變魔術(shù)；還有的想講相聲。
表演環(huán)節正式開(kāi)始。首先是全班最搞笑的何宜陽(yáng)上來(lái)表?yè)P講笑話(huà)，“有一個(gè)老爺爺，他是一位盲人，有一只導盲犬，……”何宜陽(yáng)興致勃勃的講著(zhù)�！肮�！啊哈哈哈！“全班都哈哈大笑，我也不例外。
下一個(gè)節目，是雷迪硯、馬競恒、付晨、“范老頭“上來(lái)表演四人相聲。付晨在其中飾演”大Boss“，而雷迪硯、馬競恒、”范老頭“則全都飾演來(lái)公司應聘的小員工。
一開(kāi)始，有些同學(xué)就笑了起來(lái)。這身份地位可相差太大了吧！Boss坐在椅子上，則其他的三位小員工只能坐在冰涼涼的講臺上。第一位應聘的是馬競恒。馬競恒那高高的個(gè)子一站起來(lái)，裝敲門(mén)的樣子，BOSS讓他進(jìn)來(lái)，可馬競恒一進(jìn)來(lái)，Boss就說(shuō)：“哎呀媽呀！長(cháng)得真高呀!“說(shuō)完Boss站起來(lái)跟他比比高度，相差好多。馬競恒跟Boss說(shuō)著(zhù)自己的資料，突然一個(gè)電話(huà)打進(jìn)來(lái)，”你哭著(zhù)對我說(shuō)，童話(huà)里的故事都是騙人的“一個(gè)歡快的歌聲傳過(guò)來(lái)。馬競恒沒(méi)在意，繼續說(shuō)。
“喂，是誰(shuí)呀？哦是你呀！我們等下去看京城81號吧！十二點(diǎn)的行嗎？好，不見(jiàn)不散。晚餐就去�！癇OSS打電話(huà)真是影響到了馬競恒，讓他不得不停下。Boss不停地打電話(huà)，馬競恒竟無(wú)奈的走了。Boss終于打完電話(huà)了，看到那個(gè)人走了，說(shuō)：”咦？剛才那個(gè)巨人呢？“全班同學(xué)又笑了起來(lái)，我也捧腹大笑。
門(mén)外的那人見(jiàn)這情形也走了，辦公室里只單單剩下Boss一人。
這個(gè)節目結束了，元旦慶祝會(huì )也接近了尾聲，每位同學(xué)都領(lǐng)了小禮物，這個(gè)元旦慶祝會(huì )就這樣在歡聲中度過(guò)了！
慶祝元旦作文 篇3
今天是學(xué)校進(jìn)元旦慶祝會(huì )的日子，興高采烈地回到學(xué)校。 走出教室，印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上貼滿(mǎn)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、掛著(zhù)彩旗…… 慶祝會(huì )開(kāi)始了，是的數學(xué)老師裝扮成圣誕老人模樣踏上講臺給飛幸運地紙飛機，然后是苗苗隊的小同學(xué)重新加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人蒂蒂帶著(zhù)全校同學(xué)跳躍韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我回到二年級一班參與“張貼鼻子”的游戲，我看到同學(xué)貼到上，同學(xué)貼到了耳朵上，還同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。再來(lái)我了，老師先白紙蒙住我的眼睛，再把我并轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分東西南北，我小心翼翼地踏上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學(xué)們不會(huì )取笑我的，忘了，不管三七二十一，硬著(zhù)頭皮，貼吧！”我剛一張貼上，只聽(tīng)得身后傳到一陣冷淡的掌聲，我趕緊一看，方位剛剛好，不偏不扯。我得意洋洋地走進(jìn)了二、一班教室。
游園活動(dòng)完結了，我玩游戲得昌，也很感人，這次活動(dòng)給我的童年加添了無(wú)盡的.幸福。
慶祝元旦作文 篇4
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，迎接新年，我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽！
今天應該是同學(xué)們過(guò)的最開(kāi)心的一天了。同學(xué)們在舞臺上歡樂(lè )的歌唱著(zhù)，有嫻熟的音樂(lè )伴奏著(zhù)，吸引著(zhù)會(huì )場(chǎng)的每一位同學(xué)，演唱的同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過(guò)得開(kāi)心，快樂(lè )，他們都很認真地唱著(zhù)整個(gè)會(huì )場(chǎng)像是一片歡樂(lè )的海洋，同學(xué)們都沉浸在其中！
在這次元旦比賽中，有幾位同學(xué)的演唱給我留下了深深的印象，其中，我認為最棒的是——七年級一班——劉帥同學(xué)，這次比賽參賽的男生人數很少，女生是男生的9倍。他唱的雖然跑調了，但他是最棒的，雖然高潮沒(méi)唱上去，但他勇氣可嘉，敢于挑戰自我，面丟同學(xué)們的嘲笑，諷刺和挖苦，他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺(jué)得我們就應該像他那樣，敢于挑戰自我，堅持就是勝利！
在節目快要結束的時(shí)候，我們學(xué)校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露��！
我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功，他給了同學(xué)們表現自我的機會(huì )，娛樂(lè )了同學(xué)們的生活，使同學(xué)們都歡樂(lè )的度過(guò)了元旦，展現了我們學(xué)校學(xué)生的精神面貌！
今天是我最開(kāi)心的一天了！
慶祝元旦作文 篇5
昨天下午，我們學(xué)校的排練廳傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)，這是我們二（1）班正在舉行元旦慶祝會(huì )，元旦慶祝會(huì )作文。我們的主持人是蔣林和石寨。
我有兩個(gè)節目，第一個(gè)就是我的節目——英語(yǔ)歌《快樂(lè )的節日》，雖然這個(gè)節目我沒(méi)發(fā)揮出最高的水平，但是還是贏(yíng)來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲。
接下來(lái)，同學(xué)們表演了很多精彩的節目，有謝寧她們的歌舞表演《數星星》，有楊鈺她們表演的琵琶獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》，還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······
這時(shí)候支持人叫了我們的名字，我們就像幾只快樂(lè )的小天鵝飛上舞臺翩翩起舞，為同學(xué)們表演了我的第二個(gè)節目——《快樂(lè )的天鵝》，小學(xué)五年級作文《元旦慶祝會(huì )作文》。
節目結束后，回到教室，徐老師開(kāi)始讓同學(xué)們給節目評獎，出乎意料的事發(fā)生了，同學(xué)們報起了我們的第二個(gè)節目——《快樂(lè )的天鵝》，我很興奮。然后，徐老師說(shuō)：“這個(gè)節目可以獲得一等獎�！甭�(tīng)到我得了第一，我很激動(dòng)。徐老師為我們頒發(fā)了珍貴的獎品，我覺(jué)得這份獎品是用我的辛勤勞動(dòng)換來(lái)，我很快樂(lè )。
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