歡度元旦的作文匯編八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的歡度元旦的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
歡度元旦的作文 篇1
今年，是我在英華度過(guò)的最后一年。今年的元旦晚會(huì )在美妙的《英華暢響曲》中拉開(kāi)了帷幕。
元旦晚會(huì )的每一個(gè)節目都非常精彩，在演出完畢后都會(huì )博得陣陣掌聲。其中我最喜歡的就是我們的節目《雀之夢(mèng)》了。
只見(jiàn)跳《雀之夢(mèng)》的演員都亭亭玉立地走上舞臺。音樂(lè )開(kāi)始了，只見(jiàn)演員們有自己的五根手指做成孔雀的頭和羽毛。而且她們的手上走帶著(zhù)假指甲，看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)真的孔雀似的。演員們的衣服上都貼著(zhù)銀色、金色和藍色的水滴狀的亮片�？雌饋�(lái)就像是一個(gè)個(gè)真正的孔雀站在舞臺上似的。她們的動(dòng)作在臺下看起來(lái)非常柔美，她們用四肢演繹了孔雀的“舞姿”。小演員們在臺上不停地變換著(zhù)舞姿，主演站在中間跳著(zhù)楚楚動(dòng)人的舞蹈。一段舞跳完后，我們臺下都響起了雷鳴般的掌聲。
《雀之夢(mèng)》最吸引觀(guān)眾眼球的是開(kāi)屏部分了。只見(jiàn)演員們中途下場(chǎng)后把屏穿在身上。然后又伴著(zhù)音樂(lè )，跳著(zhù)舞慢慢走上了舞臺。忽然，演員們跪到了地上，雙手拿著(zhù)屏在那里顫動(dòng)。這時(shí)，臺下都在喝彩、鼓掌。我感覺(jué)這時(shí)演員們的心里應該是非常驕傲的。因為她們將近一個(gè)月的艱苦訓練，終于換來(lái)成就了。
演出很快就結束了，但是我的心還停留在舞臺上，停留在演員們一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿上。
歡度元旦的作文 篇2
大約在公元前五萬(wàn)年左右，古埃及人已由游牧改為農耕，定居在尼羅河兩岸，他們的農業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長(cháng)期的觀(guān)察中發(fā)現，尼羅河泛濫的時(shí)間是有規律的，他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔365天;同時(shí)還發(fā)現，當尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開(kāi)羅城附近的時(shí)候，也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線(xiàn)上升起的時(shí)候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始。這是"元旦"最早的由來(lái)。
元旦是慶賀新年的開(kāi)始，歡度元旦可說(shuō)是世界各國各地區的普遍習俗。
現在，世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦，由于世界各國所處的經(jīng)度位置不同，各國的時(shí)間也不同，因此，“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國湯加位于日界線(xiàn)的西側，它是世界上最先開(kāi)始新的一天的地方，也是最先慶祝元旦的國家。而位于日界線(xiàn)東側的西薩摩亞則是世界上最遲開(kāi)始新的一天的地方。阿富汗把春分作為元旦;猶太人把秋分作為元旦;而寒帶的愛(ài)斯基摩人的元旦是不固定的，他們把第一次下雨作為元旦。公元前46年，羅馬皇帝儒略·凱撒制定儒略歷，開(kāi)始時(shí)他把冬至作為元旦。但是，人們堅持要把朔日作為元旦，因此就把元旦延到冬至后10天。
按公歷計，我國是世界上第12個(gè)開(kāi)始新年的國家。各個(gè)國家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習慣不同，也都有自己不同的慶祝。不過(guò)，這也使得這個(gè)世界多姿多彩，更顯地域、民族特色了。
歡度元旦的作文 篇3
等待著(zhù)，等待著(zhù)!xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著(zhù)，你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀，我在等待著(zhù)上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì )問(wèn)：“那有人會(huì )喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們，今天是個(gè)例外!因為今天我...
又過(guò)新年了!元旦，媽媽特地去買(mǎi)了，五顏六色的糖果和各種各樣味道的食物。元旦多么好啊，可惜太少了，如果我有權利，我一定制定一條法律一年有兩個(gè)一月份，可以過(guò)兩次新年!我相信誰(shuí)都會(huì )同意的!因為元旦，你們都吃了不少吧?但是，吃歸吃。
今天，在快樂(lè )新作文培訓班里，老師和我們一起慶祝了XX年的第一天——元旦節。老師先拿出一袋瓜子和棒棒糖，同學(xué)們都沖了上去。有的同學(xué)拿了一大把，有的同學(xué)才拿了幾顆。同學(xué)們回到座位上，一邊吃糖一邊看表演。
歡度元旦的作文 篇4
我們學(xué)校一年一度的元旦晚會(huì )，在英華唱響曲中正式拉開(kāi)了帷幕，我們期待已久的元旦晚會(huì )現在開(kāi)始了！
我最喜歡的節目是木蘭辭，因為我剛剛聽(tīng)的時(shí)候，以為是烏拉詞，結果給丑大了。它的歌曲十分的高妙，這首歌曲的舞蹈先是十分的舒緩，很柔美，但是后來(lái)又十分的向現代的搖滾樂(lè )，十分的帶勁兒。后來(lái)又變得十分舒緩，后來(lái)又很帶勁兒……就這樣重重復復的唱來(lái)唱去，雖然這個(gè)節目結束了但是我還是十分的難忘。
這個(gè)節目是講我們最熟悉的花木蘭，男扮女裝，代父從軍的精彩故事。我會(huì )想起花木蘭，就想起來(lái)她那靈活的手臂，拿著(zhù)刀槍在戰場(chǎng)上殺著(zhù)敵人那么英武的表現�？墒亲詈髷橙说弥谷粩〗o了一個(gè)女的，他們十分的氣憤，但是我卻十分的興奮，我心想：我長(cháng)大一定要像花木蘭一樣，在戰場(chǎng)上英勇殺敵，報效我們偉大的祖國。
我們班的舞蹈是《吉祥孔雀》，那種舞姿十分的妖嬈，但是我不知為什么，我看到這個(gè)的時(shí)候，身上雞皮疙瘩不禁起來(lái)了。
我記得還有一種是年年都有的節目那就是——相聲，我們看到了舞臺上，出現了一個(gè)二年級的小朋友，他叫高田博。我不禁驚訝了，這么小還就和老師兩人在臺上表演，我一定要和他一樣變得膽大。
……
終于，元旦晚會(huì )結束了，但是一個(gè)個(gè)節目還在我腦海中浮現，我心中不由的感嘆道：明年我就不能在這里看了……
歡度元旦的作文 篇5
感受著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流走，特別是在最后這幾天里，我一天天的數著(zhù)，眼睜睜看著(zhù)早晨太陽(yáng)從東方升起，晚上從西邊落下，看著(zhù)第一顆星閃現在夜空到整個(gè)暗夜繁星閃爍，看著(zhù)上弦月慢慢掛上蒼空。知道無(wú)能為力，但還是想抓住時(shí)間的尾巴，也知道即使抓住了時(shí)間的尾巴，我還是如此過(guò)活，不會(huì )有什么改變，但心底還是想讓時(shí)間慢點(diǎn)走。 看著(zhù)大家已經(jīng)忙著(zhù)互祝新年，自己也收到一些朋友的祝福，心里暖暖的，也充滿(mǎn)對他們深深的祝福。心底卻有一種失落悠悠升起，不知道為什么，說(shuō)不清，道不明，卻揮之不去。 是啊，年底了，經(jīng)意不經(jīng)意之間，過(guò)去的一年總在腦海中像過(guò)電影一樣，閃現一個(gè)個(gè)零散的片段。即使你不想去回顧，這些片段也不邀自來(lái)。
又一年，真真切切的走過(guò)來(lái)了，用喜怒哀樂(lè )的心情感受每一天，感受這酸甜苦辣咸的生活�；仡櫟牟粌H是過(guò)去的一年，有時(shí)回顧的是所有走過(guò)的歲月。只因為，又一年過(guò)去了，自己的生命又少了一年了。年少時(shí)，從來(lái)沒(méi)有這種感覺(jué)，即使那時(shí)的歲月走的其實(shí)更艱難，但卻對明天永遠充滿(mǎn)希望，覺(jué)得自己是永遠不會(huì )被生活壓跨的，永遠不會(huì )被挫折打倒的，心底即使有“悲”，也是帶“壯”的。那時(shí)對新年是充滿(mǎn)渴望的，因為新年到了，意味著(zhù)自己又長(cháng)大些了�，F在雖然不算老，但生命過(guò)一年少一年的悲觀(guān)感覺(jué)卻真的存在了，自己也不知道這種感覺(jué)是從哪里冒出來(lái)的，不知道它的源頭在哪里。只知道在新年到來(lái)之際，這種感覺(jué)充斥了內心。 人，很多時(shí)候真的是自己都說(shuō)不清自己。過(guò)去的一年里，汶川地震是我內心最大的震撼，那時(shí)我感受生命是如此脆弱，生命也是如此堅強。我覺(jué)得能活著(zhù)，能平安健康的活著(zhù)，其實(shí)就是最大的幸福。我相信很多人和我的感覺(jué)是一樣的�？蔀槭裁丛谡媲羞^(guò)活的每一天中，很多感覺(jué)卻違背了自己內心最初的想法。因為心情依然會(huì )起伏不定，面對不如意，真正的笑對其實(shí)是在流了淚之后的。 像年底會(huì )不由自主回顧過(guò)去一樣，新年伊始，也會(huì )自覺(jué)不自覺(jué)的展望未來(lái)。每年都是如此�？涩F在想想，所有的展望在每年年底時(shí)都成了發(fā)黃的空頭支票兌現不了，或者是沒(méi)有完全兌現得了。一年年就這樣過(guò)活，如果心底已經(jīng)對生活麻木，也就罷了，可很多時(shí)候，心海卻波瀾四起，看著(zhù)很多新年里的計劃都只永遠成了計劃，心底也會(huì )有悲哀。因為這些計劃跟名利無(wú)關(guān)，只是想讓自己內心活的更充實(shí)，更遵照自己的內心，更順從自己的內心�？擅康侥甑谆仡櫟臅r(shí)候，才發(fā)現，真正遵從內心的時(shí)候其實(shí)不多。生活節奏太快，很多時(shí)候，容不得人思考，就被生活推著(zhù)向前走，甚至來(lái)不及細細咀嚼生活的滋味。 所幸，過(guò)去的一年，我有一個(gè)意外的收獲，我無(wú)意中遇到了散文吧，走進(jìn)了散文在線(xiàn)，遇到了一群熱心真誠的網(wǎng)友，他們的才氣讓我佩服，他們真誠熱心更讓我感覺(jué)溫暖。雖然我說(shuō)話(huà)不多，也口拙，不大會(huì )說(shuō)話(huà)，但我很多時(shí)候心里真的被他們感動(dòng)著(zhù)。
過(guò)去的一年，也許我不是成功的，能遇到他們，能感受他們的.感受，是我不成功的一年中最大的收獲。 新年到了，我也和大家一樣說(shuō)出自己的新年祝福吧： 祝福我們的祖國能能順風(fēng)順水，國泰民安，不要再有任何災難！ 祝福我的所有的親人朋友所有愛(ài)我的我愛(ài)的人能平安健康，心情快樂(lè )！一切如意！ 祝福我班里的那些孩子能早點(diǎn)長(cháng)大懂事！不再那么調皮搗蛋！學(xué)習進(jìn)步！健康成長(cháng)！ 更祝愿這個(gè)世界好人越來(lái)越多！好人都一生平安！ 我是一個(gè)最普通凡人，所以祝福也都是最普通的。 和大家一起等待著(zhù)新年的到來(lái)。不管過(guò)去怎樣，不管未來(lái)如何，總得好好迎接新年的到來(lái)。
歡度元旦的作文 篇6
今天是xxxx年的最后一天，我們舉行了辭舊迎新的聯(lián)歡會(huì )。早上到教室的時(shí)候，就發(fā)現教室被老師布置的好漂亮。
吃過(guò)早飯，聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了，我是第一個(gè)上去表演節目的，我給大家演唱了一首歌曲，叫《馬蘭謠》，然后張天翊給我們拉了小提琴，其他小朋友有跳舞的，出腦筋急轉彎題的，總之，小朋友的節目都很精彩。我們還從家里帶了好多好吃的，大家互相分享，真開(kāi)心呀！
演課本劇《小馬過(guò)河》有五個(gè)小組，我們各自表演了各自的課本劇。我表演的角色是一棵大樹(shù)，表演的時(shí)候我就一直站在那里。課本劇里面的小馬把我們班一個(gè)同學(xué)的衣服當作稻子背著(zhù)跑。
我同桌還自己表演了舞蹈，我的好朋友王昱博和李汶預還表演了一段相生。我們大家表演完了，就可以自己選禮品了。我選了一個(gè)漢堡堡游戲機和一個(gè)發(fā)射飛盤(pán)的小槍。我真想在表演一次課本劇呀！
歡度元旦的作文 篇7
馬上就到春節了，我們學(xué)校舉行了元旦晚會(huì )，我們每個(gè)人都得參加。
吃完晚飯，我們到了集合地點(diǎn)，主任讓我們先練習練習互動(dòng)的歌曲，現是小蘋(píng)果“我種下一個(gè)種子”······很快，主任開(kāi)始講會(huì )了，觀(guān)看元旦的地點(diǎn)是餐廳，讓我們做一個(gè)文明觀(guān)眾，我們都有序地遵守主任的需求。
我們進(jìn)了餐廳，老師給我們選位置，我們坐在了前幾排，我很幸運坐到了看舞臺的最佳之地，誰(shuí)能說(shuō)這不是上天對我的恩惠。首先演出的《英華唱響曲》，那樂(lè )曲高昂，聲音悅耳，仿佛置身在音樂(lè )天堂。演員們都盡心盡力地演奏，而同學(xué)們都認真傾聽(tīng)，元旦就這樣開(kāi)幕了。
我們都認真傾聽(tīng)，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，認真觀(guān)看優(yōu)美的舞蹈，就這樣了我們班級的舞蹈——《吉祥孔雀》，我們班的主演是張玄儀，我們班選上了4個(gè)，舞衣是綠色的，音樂(lè )的旋律也很美，一只只孔雀仿佛在慶賀新年，送走碩果累累的xxxx年，迎來(lái)美麗的xxxx年，每一個(gè)人都迷在了這種境界，我們都熱烈鼓掌，都把手鼓紅了，演員們是盡心盡力地演出，隨著(zhù)音樂(lè )的高昂，我們班的節目結束了。除了優(yōu)美的舞蹈和高昂的音樂(lè )，還有小品，小品更是搞笑，不僅動(dòng)作優(yōu)美，而且語(yǔ)言精練。
就這樣這次元旦就在最后的音樂(lè )中結束，大家都依依不舍地離開(kāi)了餐廳。
歡度元旦的作文 篇8
今天下午學(xué)校舉辦了一場(chǎng)盛大的文藝演出。我們睡完午覺(jué)就心事重重的看演出了。今天是xxxx年的最后一天，這也是我最難忘的一天。因為我們xxxx年走出了幼兒園，在一年級只上了一學(xué)期，xxxx年的鐘聲就響了起來(lái)。形式多樣的管樂(lè )團為我們演奏了幾段優(yōu)美的曲子、陣容龐大的合唱團為我們迎來(lái)了一些動(dòng)聽(tīng)的歌曲、活波俏皮的肚皮舞讓現場(chǎng)沉靜一番、高新一小的畢業(yè)師生為高新一小的全體老師、學(xué)生以及楊校長(cháng)送上了新年的祝福語(yǔ)、我校的體育組以及音樂(lè )組的老師也參加了這次的活動(dòng)、我們班的楊老師和一位女老師唱了一首贊美梅花的曲子……
在這次活動(dòng)結束的時(shí)候，演出結束的時(shí)候，參加節目的領(lǐng)導、老師和所有參加演出的同學(xué)們合影。
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