元旦的作文匯總8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的元旦的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦的作文 篇1
今天是20xx年的第一天，也就是元旦佳節。根據學(xué)校的通知,我們元旦放三天假,小朋友們都很開(kāi)心，因為可以和和父親媽媽一起出去玩。那么我也告訴你們知道我的假期是怎樣過(guò)的嗎? 就讓我來(lái)告訴你們吧。
元旦的第一天，我和父親媽媽一起去歡樂(lè )谷玩。一到歡樂(lè )谷門(mén)口,看見(jiàn)門(mén)口站著(zhù)很多人,有的在買(mǎi)門(mén)、有的在等人、有的在玩耍、有的在驗票。父親買(mǎi)好票后，我和父親媽媽一起進(jìn)入歡樂(lè )谷園區。歡樂(lè )谷園區好玩的項目很多，不可能一次玩完，只能選擇自己能玩而且好玩的項目來(lái)玩，但是玩點(diǎn)什么好呢？我們一家進(jìn)行討論，最后，媽媽說(shuō)：“先做歡樂(lè )谷園區的游覽車(chē)游一圈，然后再來(lái)決定玩什么項目好不好？” 我和父親都同意媽媽的提議。
我們乘歡樂(lè )谷園區的游覽車(chē)游一圈，我選的第一個(gè)項目是青蛙跳，這個(gè)游戲很刺激，它象青蛙一樣，從地面一步一步地跳，跳到五、六米高時(shí)，直接跳到地下，很?chē)樔�。我排隊等該輪到我了我才能坐上去的。我坐上去，按照工作人員的指導，扣好安全帶，打下扶手，等待開(kāi)始。一聲笛響開(kāi)始了，我們從地面一步一步地跳，就要上去大約5米高的地方，然后再直下，接著(zhù)又上去又下來(lái)，人都覺(jué)得像青蛙一樣跳上跳下的，有的小朋友都嚇哭了。下來(lái)了，媽媽問(wèn)我怕不怕，我跟媽媽說(shuō)：“不怕，我覺(jué)得很好玩，下次再來(lái)玩�！�
我們又去玩小孩的過(guò)山車(chē)，也是和青蛙一樣要買(mǎi)門(mén)票才能進(jìn)去玩的，也要排隊等候。輪到我了，我就坐上去。我坐在第一排，我扣好安全帶和扶手打下來(lái)，就開(kāi)始了。過(guò)山車(chē)一上一下的轉來(lái)轉去的，轉的有一些人都頭暈。還有很慢的速度、很快速度、很高的地方、很矮的地方，都很好玩，很刺激。下來(lái)有些人都站不穩了�？晌疫�是站的穩的，父親媽媽夸我很有膽量。
然后我們家又去看電影了，可是玩過(guò)山車(chē)的地方離看電影的地方有點(diǎn)遠，所以不能走路，只能做電動(dòng)車(chē)了。我們來(lái)到了看電影的地方，也要排隊，不用買(mǎi)票。這是一場(chǎng)三維立體電影，我們看電影的，都需要配帶一付眼鏡才能看，如果沒(méi)有眼鏡的話(huà)那就看不清楚電影是怎么樣的。進(jìn)入電影院時(shí)，有一個(gè)服務(wù)員來(lái)發(fā)眼鏡。我們看的電影是《貓抓老鼠》，電影開(kāi)始后，我們帶上眼鏡，可是很有趣的，就象自己也在電影里面一樣，貓在我的面前跳來(lái)跳去，老鼠在我的面前爬來(lái)爬去，魚(yú)在我的面前游來(lái)游去，小鳥(niǎo)在我的面前飛來(lái)飛去，但這些都是抓不到的。有時(shí)也很?chē)樔�，石頭往下滾時(shí)，好象會(huì )砸到自己一樣。當我把眼鏡取下來(lái)時(shí)，電影的圖像變得很模糊，一點(diǎn)都看不清楚�？赐觌娪昂�，我覺(jué)得非常好玩，也很神奇。
到中午了，我和父親媽媽的肚子也餓了，我們就乘園區的游覽車(chē)去面點(diǎn)王吃面條，在車(chē)上我們看到了許許多多美麗的景象。吃飽了，我們就回家休息了。
元旦的作文 篇2
盼啊，盼��！終于盼到了新年的這一天。我們有得玩啰！爸爸回來(lái)了，對我說(shuō)：“兒子，今天想去哪兒玩？”我興奮地說(shuō)：“當然是去溜冰！” 爸爸一口答應了。我一蹦三尺高。
以前，在電視上看著(zhù)那些叔叔阿姨滑冰，我就感到十分羨慕。今年寒假，我也決定去學(xué)，那天我來(lái)到“溜冰場(chǎng)”——徐家匯公園。像離弦的箭沖上前去，我探著(zhù)頭向場(chǎng)上望去，真是不看不知道，一看嚇一跳。場(chǎng)里的人可多啦！爸爸氣喘吁吁地趕上來(lái)，看了看里面，皺起了眉頭，說(shuō)：“兒子，今天人太多，不如明天再來(lái)吧！”我一拍胸脯，自信地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，就憑我這技術(shù)，還怕什么？”在我的一再要求下，爸爸終于答應了。我熱過(guò)身后，就換上溜冰鞋，痛快地溜起來(lái)。我特別激動(dòng)，就像一只快要展翅飛翔的小鳥(niǎo)，剛站了起來(lái)，雖然腳在往前走，可身子卻拉在后面，只聽(tīng)“撲通”一聲我摔倒在地，好像不會(huì )走路的小孩子，腳一移動(dòng)就摔跟頭，看來(lái)我得先學(xué)習走路了。于是, 我張開(kāi)雙臂，平衡身體往前挪動(dòng)，爸爸走過(guò)來(lái)告訴我：“身子和腳得協(xié)調，不能一前一后�！比缓�，爸爸又拉著(zhù)我的手走了一圈，我似乎明白了什么，在中間走幾步，不摔跟頭了，我很高興，學(xué)滑冰的興趣就更高了，可還是有一點(diǎn)——不能滑行，心里也有幾分著(zhù)急。就這樣過(guò)了半小時(shí)，我膽子放大了，開(kāi)始學(xué)著(zhù)身邊會(huì )滑的人的樣子,現在，我又像一只笨重的大熊，接著(zhù)，我又滑幾步停一下，讓它能自己滑起來(lái)，這時(shí)，一個(gè)哥哥穿上滑冰鞋，輕快自如地滑著(zhù)，我坐下來(lái)，認真地看著(zhù)他怎樣滑，然后又學(xué)著(zhù)他的樣子，漸漸的，我會(huì )滑了�？晌也粷M(mǎn)足，覺(jué)得這么溜太平常，沒(méi)什么刺激。于是便耍起“帥”來(lái)。我先是慢溜，過(guò)了一會(huì )兒，突然加速奔跑起來(lái)。在一個(gè)轉彎處，我右腳向左腳前一伸，后面的左腳用力蹬在地上，表演了個(gè)高難度的雙腳交叉的轉彎技巧。周?chē)娜艘?jiàn)了，紛紛鼓起了掌，有的還說(shuō)：“小家伙，不錯，不錯！”掌聲和贊揚聲使我得意忘形，溜的速度也隨之更快，正在我盡情表演時(shí)，前面突然出現了兩個(gè)人，他們手拉著(zhù)手，邊走邊說(shuō)笑，我想躲過(guò)去，可速度太快，已經(jīng)來(lái)不及了。眼看就要撞上去了。正在這千鈞一發(fā)之際，仿佛有神靈指點(diǎn)，他們忽然轉過(guò)頭看到了驚慌失措的我，猛地把手臂迅速舉起。我當機立斷，腰一弓，從他倆中間穿了過(guò)去�！昂秒U呀，真嚇人！”正當我心里暗自慶幸時(shí)，突然，一個(gè)大人從旁邊斜沖過(guò)來(lái)，我躲避不及，只聽(tīng)“咚”的一聲，我們撞在了一起，一同倒在了地上。這一下可撞得不輕，我爬了半天也爬不起來(lái)，屁股一陣疼痛。�！皫洝弊罱K以失敗告終。
這第一次滑冰讓我真難忘��！從那以后，我再也沒(méi)耍過(guò)“帥”。也因為那次經(jīng)歷，讓我更深地體會(huì )到了溜冰是一種挑戰性的運動(dòng)，這其中離不開(kāi)勇敢與智慧，更需要執著(zhù)、認真的態(tài)度。
元旦的作文 篇3
1月1號是元旦節，也是陽(yáng)歷年。
我們班準備了迎元旦聯(lián)歡會(huì )，準備了很多節目。有班級大合唱，有個(gè)人唱歌，有跳舞的，彈吉他的，有表演武術(shù)，還有一個(gè)現場(chǎng)抽禮物的。這些節目我都沒(méi)有參加，我好羨慕那些會(huì )唱會(huì )跳的同學(xué)，還有那些有專(zhuān)長(cháng)的同學(xué)。我最喜歡的節目就是現場(chǎng)抽禮物了，我的愿望就是能參加抽中一盒鉛筆。想象聯(lián)歡會(huì )上那個(gè)氣氛是很活躍、很熱鬧，還有很精彩。
我好希望趕快到元旦節，舉行聯(lián)歡會(huì )，觀(guān)看聯(lián)歡節目，進(jìn)行現場(chǎng)抽禮品的這個(gè)節目環(huán)節！
元旦的作文 篇4
昨天，我們學(xué)校舉行了元旦晚會(huì )。第一個(gè)出場(chǎng)的是我們二五班，表演《映山紅》我們表演完之后，我們就回班了。
回班以后，我們就看其他班表演，最后快結束的時(shí)候，校長(cháng)宣布我們班得了二等獎，我們以后要更加努力，得到一等獎。
元旦的作文 篇5
班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞：“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲，交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
今天，是星期五，再三天就是20xx年元旦了，今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的，準備時(shí)間：2天。老師向我們下達了這個(gè)命令，我們立刻忙了起來(lái)，想著(zhù)：“要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了�！�
于是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù)，趕忙商討著(zhù)對策，然后各奔東西。徹夜難眠��！
現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候，勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持著(zhù)紀律，而我和班長(cháng)負責安排著(zhù)，準備好一切。
半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了，隨著(zhù)下課鐘聲的敲響，元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了，我與程宏（同學(xué)）走進(jìn)后臺，做好調音的工作。
班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞：“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲，交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
首先，由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》，背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲，同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂，擺動(dòng)著(zhù)旋律。
接著(zhù)，進(jìn)入游戲，第一場(chǎng)游戲：吹乒乓球，規則是：四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉，求放在第一個(gè)杯子里，要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座，山嶺，落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負責的！
大家聽(tīng)了，爭先恐后的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長(cháng)說(shuō)：”我先試試。于是，他走到臺前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是
元旦的作文 篇6
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )又開(kāi)始了！這是我第一次開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，興奮得不得了！早上我一走進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)到處張燈結彩、喜氣洋洋。教室里掛著(zhù)五顏六色的拉花，黑板上用英語(yǔ)寫(xiě)著(zhù)“Happy new year”幾個(gè)大字。所有的桌椅板凳都整齊的排在教室后面，桌子上擺著(zhù)各種各樣的零食，我們迫不及待地找位子坐下，催老師快開(kāi)始吧！
小人袁金波說(shuō)：“元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！”我們每個(gè)人都特別高興。王思賢上臺給我們拉了一首曲子，特別的悲傷，聽(tīng)的我都快要哭了。她拉完以后，有的同學(xué)真的哭了。王思賢表演完以后，我們都給她熱烈的掌聲。老師也發(fā)給了她一頂圣誕帽和一支自動(dòng)鉛筆。
董若婷上臺跳了一段舞，跳得好極了，像一個(gè)小天使一樣！她下來(lái)以后，我給了她一包零食。她高興的臉都紅了。
其它的同學(xué)有的唱歌，有的說(shuō)笑話(huà)，還有的背古詩(shī)，每個(gè)人都爭先恐后的表演節目，不知不覺(jué)的就到了結束的時(shí)候。
這次聯(lián)歡會(huì )不但有趣，而且增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，使我更熱愛(ài)我們的集體了！
元旦的作文 篇7
xx年已經(jīng)離我們而去，xx年的鐘聲已經(jīng)響起來(lái)了。
今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng)，像河水一樣流淌，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。商店剛開(kāi)門(mén)，人們便像開(kāi)了閘的潮水一樣，把商店灌得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。節日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白晝一樣明亮。家家戶(hù)戶(hù)都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫(huà)，掛起了燈籠，上面還有牛的`圖案，這當然是猴年了。門(mén)口還貼了倒“�！弊�。大人們手里拎著(zhù)大包小包走親訪(fǎng)友。
到了晚上，小朋友們都跑出來(lái)放煙火了，瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣，沖向夜空中，不一會(huì )兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來(lái)。我又看到“小蜜蜂”曳著(zhù)紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個(gè)天空;萬(wàn)花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
在元旦，每一個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容。
元旦的作文 篇8
一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節了，老師說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾……
一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節了，老師說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。
終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向學(xué)校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著(zhù)，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著(zhù)哪個(gè)年級表演些什么節目，推測著(zhù)哪個(gè)年級表演得最好。過(guò)一會(huì )兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(cháng)和楊書(shū)記走上臺，為每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(cháng)少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會(huì )開(kāi)始，首先是別的年級表演，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè )器……同學(xué)們都表演的有趣又長(cháng)知識的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節目，也就是我們六年級準備的詩(shī)朗誦，我們走上臺，望著(zhù)臺下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，大海揚波，春風(fēng)度玉門(mén)，高……”跟隨著(zhù)領(lǐng)讀的節奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習進(jìn)步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
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