精選快樂(lè )的元旦作文匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè )的元旦作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的元旦作文 篇1
今天是一年一度的元旦佳節，是我們學(xué)校放假的第一天，每個(gè)人臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。我們一家去親戚家玩。
一到親戚家，就聽(tīng)見(jiàn)一只小狗的狂叫，嚇得媽媽“四肢發(fā)麻”，可是我卻不怕，因為我是很喜歡小動(dòng)物的，小動(dòng)物如果不去惹它，它是不會(huì )咬你的。于是，我彎下腰去摸一摸小狗，大概小狗被我的溫和而感染了吧，居然停下了叫聲。吃晚飯，我去看了看小狗的狗窩，驚訝的發(fā)現了另外四只剛誕生的小狗，我連忙叫來(lái)了爸爸媽媽過(guò)來(lái)看。我對其中一只小狗‘一見(jiàn)鐘情’，我拿起這只小狗放在手心，那只小狗在我的手心里東聞聞細聞聞，弄得我手心癢癢。后來(lái)舅舅看到我那么喜歡這只剛誕生的小狗，就把這只小狗送給了我，我太高興了。
今年元旦過(guò)的真開(kāi)心，因為我獲得了一只小狗！
快樂(lè )的元旦作文 篇2
20xx年12月31號下午，我們班要舉行元旦聯(lián)歡會(huì )，老師問(wèn)：“誰(shuí)當主持人？”我舉起了手，老師便讓我和我的好朋友郝亮做主持人。我拿著(zhù)節目單，對老師說(shuō)：“我們先照著(zhù)節目單來(lái)報節目，報完節目單上的節目后，再舉手點(diǎn)名，可以嗎？”“行！”老師說(shuō)。
我和郝亮輪流點(diǎn)名，同學(xué)們表演的節目有唱歌、有講笑話(huà)，還有的.人猜謎語(yǔ)呢！······你們可能不相信，開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )，就用了一堂課加半堂課的時(shí)間。第二堂是品生課，老師讓我們畫(huà)了一幅關(guān)于元旦的畫(huà)。叮鈴鈴，放學(xué)了。今天下午過(guò)的真愉快��！
快樂(lè )的元旦作文 篇3
光陰似箭，歲月如梭，一年一度的元旦佳節又到了。
今天，我們送走了舊年迎來(lái)了新年。這一天我感到非常高興。大街小巷都非常的熱鬧，成了一片歡樂(lè )的海洋。p>
新的一年，我們祝福自己的能有新的氣象，快快樂(lè )樂(lè )。
快樂(lè )的元旦作文 篇4
今天是我最高興的一天了，你們知道為什么嗎？因為今天我們在班里舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )，有好多演節目的，有演小品的，有講笑話(huà)的，有講故事的，還有唱歌跳舞的，我參加了集體唱歌節目，老師 還在教室里掛了許多花，大家都玩的可高興了，所以今天是我最高興的一天。
快樂(lè )的元旦作文 篇5
元旦已經(jīng)過(guò)去了，在新年聯(lián)歡會(huì )上，孩子們盡情地唱著(zhù)、跳著(zhù)，和小朋友一起慶祝新年，為爸爸媽媽、爺爺奶奶送去新年的祝福。這次的聯(lián)歡會(huì )孩子們更多的參與其中，一起商量舞蹈的動(dòng)作、 制作游戲的材料、準備環(huán)境的布置、為爸爸媽媽畫(huà)自己的祝福�？粗�(zhù)孩子們一天天長(cháng)大，學(xué)習了新的本領(lǐng)我們特別開(kāi)心。也謝謝家長(cháng)朋友們能夠在百忙之中參加我們的新年聯(lián)歡會(huì )。希望孩子們在以后的 學(xué)習和生活中有更大的進(jìn)步。
快樂(lè )的元旦作文 篇6
“叮鈴鈴”一陣清脆又悅耳的上課鈴聲拉響了，只見(jiàn)班里張燈結彩。我們班舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì )。聯(lián)歡會(huì )場(chǎng)被大家裝扮得格外迷人，黑板上寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”四個(gè)大字。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡聲笑語(yǔ)使整個(gè)聯(lián)歡會(huì )充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。在一片掌聲中，聯(lián)歡會(huì )緩緩的拉開(kāi)了帷幕。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，那精彩的表演像磁鐵般的把我吸引住了。主持人是xx、xx。首先，xx拉小提琴。其次，xx和xx吹了葫蘆絲，他們演奏的曲目都是《金孔雀輕輕跳》。然后xx給大家打了跆拳道，他表演時(shí)還有小朋友站在凳子上揮舞著(zhù)紅領(lǐng)巾，嘴里喊著(zhù)“加油！加油！”之后，xx出了個(gè)腦筋急轉彎讓我們猜，猜中了還有獎品呢！大家熱情高漲，紛紛登臺獻藝，施展自己的藝術(shù)才華。
首先是十一組同學(xué)為我們合唱《噢！蘇珊娜》用她們甜甜的歌喉唱起來(lái)令同學(xué)們感動(dòng)，把大家的深思帶到一個(gè)美妙的境界里。歌唱完了，下面響起了熱烈的掌聲，是呀，他們唱得真動(dòng)聽(tīng)。緊接著(zhù)是我們班有名的調皮大王——xx講的笑話(huà)“啥子是誰(shuí)”惹的同學(xué)們捧腹大笑，讓我們開(kāi)心起來(lái)，同時(shí)活躍了氣氛，使聯(lián)歡會(huì )不再是悶氣沖沖可是“強中自有強中手”，比這幾個(gè)節目更勝一籌的是“笛子獨奏”xx……只見(jiàn)他聚精會(huì )神地吹著(zhù)，笛聲悠揚悅耳，把我們帶到了美妙的境界，更把聯(lián)歡會(huì )推向新的高潮！
我用手風(fēng)琴拉了一曲《步步高》，還和xx、xx一起表演了小品《上課》。xx扮演的是狐老師，我和xx扮演兩個(gè)調皮的學(xué)生。老師問(wèn)：“你們誰(shuí)會(huì )背古詩(shī)呀？”xx說(shuō)：“我會(huì )�！庇谑撬_(kāi)始背：“《春曉》，（唐）孟浩然，春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬。夜來(lái)大狗熊，看你往哪跑�！崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)：“坐下。既然背不成，我們來(lái)畫(huà)畫(huà)吧！”然后，發(fā)給我們每人一張紙，要求畫(huà)“牛吃草”。我們畫(huà)好后交給了“狐老師”。老師不解地問(wèn)：“既然是牛吃草，那草呢？”“草被牛吃了�！蔽液蛒x一起說(shuō)�！澳桥Ｄ�？”老師問(wèn)�！芭３燥栕吡��！蔽覀兓卮鸬�。老師無(wú)可奈何地嘆了口氣，“我受不了你們了�！蔽液蛒x則高興的擊掌高呼“耶！”同學(xué)們看了爆笑如雷，就連樊老師也忍不住笑起來(lái)。
看完聯(lián)歡會(huì )的所有表演，我心里特別高興。我希望下次聯(lián)歡會(huì )的節目會(huì )更多更有趣！放學(xué)了，但剛才的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在每一個(gè)同學(xué)的心間，滋潤著(zhù)同學(xué)們的心田。
快樂(lè )的元旦作文 篇7
今天是一個(gè)快樂(lè )的元旦節。
今天媽媽帶我去商場(chǎng)里買(mǎi)新衣服，商城里的新衣服特別漂亮，然后我對媽媽說(shuō)：“我喜歡這一件鑲著(zhù)花邊的棉襖�！焙髞�(lái)，媽媽問(wèn)我：“你真的喜歡這一件鑲著(zhù)花邊的棉襖嗎？”我回答說(shuō)：“是的，媽媽?zhuān)艺娴南矚g這一件棉襖�！比缓�。媽媽說(shuō)：“就買(mǎi)這一件吧？不再去其他地方看吧？”我說(shuō)：“好呀�！比缓�，媽媽就買(mǎi)了這一件棉襖。
然后，我和媽媽開(kāi)開(kāi)心心的回家了！
快樂(lè )的元旦作文 篇8
今天,我們開(kāi)今天,我們開(kāi)元旦慶祝聯(lián)歡會(huì )。操場(chǎng)上，同學(xué)們興高彩烈地談?wù)搼c祝元旦活動(dòng)的內容，操場(chǎng)像一片歡樂(lè )的海洋。 慶祝聯(lián)歡會(huì )節目豐富多采。有吹笛、吹葫絲、舞蹈、獨唱、臺拳道、藍球等，令人應接不暇。 節目輪到我們班的朱家希和其他班級的同學(xué)一起上臺表演唱歌，舞蹈特別出色，倒賣(mài)一片排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。更精彩的節目是狄鑫澤和其他班的人上臺表演臺拳道，全場(chǎng)被他們的表演看驚呆了，安靜片刻之后，突然轟鳴般的掌聲響不停。還有壽嘉穎的韻律操表演，她們表演的又整齊又優(yōu)美。 元旦慶祝聯(lián)歡會(huì )快要結束了，可我的心還停留在興奮高潮中，新的一年即將到來(lái)，新的開(kāi)始，我要在新的一年更加努力學(xué)習，取得更好的成績(jì)。
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