【必備】元旦的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的元旦的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
今天是元旦。
早上起床后,我拉開(kāi)窗簾,瞬間,耀眼陽(yáng)光就涌滿(mǎn)了房間。輝煌的霞光使我的心情也隨之熱烈起來(lái)!鞍!春天來(lái)啦……” 我自言自語(yǔ)地抒發(fā)起來(lái)!坝袥](méi)有搞錯?現在還是冬天好不好!”妻在邊上揶揄我,接著(zhù)又加了一句“沒(méi)感覺(jué)今天有元旦的氣氛呀! 我聽(tīng)了似乎有些感觸,但又說(shuō)不出所以然出來(lái)。我問(wèn)妻;“元旦的氣氛是什么樣的呢?” 她也一下子語(yǔ)塞了。
其實(shí),靜心想起來(lái),我能感悟到妻心目中的元旦氣氛。也許她想說(shuō)的元旦氣氛應該是這樣的;清晨六點(diǎn)左右起床,打開(kāi)窗一看,哇!一道白光映入眼簾,只見(jiàn)窗外已是一片銀色世界,白皚皚的大地上,積雪已有半尺多深了。在鉛灰色的天空下,紛飛的雪朵還在一陣緊似一陣地越下越大。你倚靠在窗扉旁,在寒冷中,極目眺望,遠方是一片起伏的雪色峰巒,極像黃公望在《九峰雪霽圖》或是《快雪時(shí)晴圖》中所潑墨渲染出來(lái)的那派蒼茫景色。你很喜歡這樣的寂寞雪景,你覺(jué)得元旦的氣氛應該就是這樣的,那是一種嚴冬里蘊含著(zhù)春意,雪野上輝映著(zhù)臘梅,靜寂中偶響著(zhù)爆竹聲的深邃意境。
也許,理想的元旦氣氛還應該這樣;天光不需要太亮堂,氣溫也不要太暖和,萬(wàn)物更不要像仲春那樣地艷麗,讓人錯覺(jué)似乎已到了春暖花開(kāi)時(shí)。在我的記憶中,元旦的氣氛,就是那古宅房檐下的晶瑩冰凌,就是堆在菜園里嬉笑的可愛(ài)雪人,是紛飛的鵝毛大雪,是悠揚的寺廟鐘聲,是冰封的山川靜湖,是不朽的唐詩(shī)宋詞,是宋元明清的山水寫(xiě)意……
現在,如果妻問(wèn)我;“你知道什么是元旦的氣氛嗎?” 我的回答必定是“當然”
好啦!趁今天是元旦假日,我應該訂購一份新年禮物。選什么呢?就在亞馬遜選購一冊《元代山水畫(huà)長(cháng)卷》吧。
元旦的作文 篇2
元旦放假,叔叔邀請我們去太原玩,30號晚上我和爺爺奶奶爸爸媽媽一行五人就從焦作出發(fā)了。
令人愜意的旅程
我們訂的是臥鋪,一上車(chē)我就睡覺(jué)了因為太瞌睡了,睡了有一會(huì )我就醒了,吃了點(diǎn)零食,就和家人聊了起來(lái),我給奶奶講我在學(xué)校的趣事,引得大家大笑起來(lái),等火車(chē)過(guò)了長(cháng)治,我們那節車(chē)廂幾乎就剩我們一家人了,我好興奮,爬爬上鋪爬爬下鋪,坐火車(chē)真好!
令人幸福的美食
到了叔叔家,嬸嬸和姑姑已經(jīng)準備好了美味的火鍋,就等我們了,我們吃著(zhù)美味的飯,聊著(zhù)開(kāi)心的話(huà)題,爆發(fā)出快樂(lè )的笑聲,真開(kāi)心!
體驗3d電影
晚上叔叔建議我們一塊看電影,我們就一塊到電影院看電影《智取威虎山》,剛好爺爺奶奶也喜歡,當我們帶上3D眼鏡的時(shí)候,電影上的畫(huà)面就像發(fā)生在眼前,我忍不住就想伸手去接飄落的雪花。
元旦的作文 篇3
在那年元旦,我還在家鄉的小城里苦讀高三。因為離家較遠,元旦的.假期時(shí)間又短,我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍,是那樣的寧靜。透過(guò)冷冰冰的窗子,凝望著(zhù)窗外滿(mǎn)世界飛舞的雪花,心中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)限的酸楚和惆悵。
漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著(zhù)家的方向,想到此刻也許我親愛(ài)的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛(ài)的兒子吧。
我的元旦怎么過(guò)呢?這時(shí)我想到上周的測試,我獲得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。對!何不接借此犒勞一下自己呀。
節日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風(fēng)似刀子一樣凜冽著(zhù)。當經(jīng)過(guò)教師的家屬樓時(shí),聽(tīng)著(zhù)溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿(mǎn)分的成績(jì),我的心又開(kāi)始了堅強,不禁又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館,剛已進(jìn)門(mén)就問(wèn)到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著(zhù)每一個(gè)客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺(jué)。
“孩子,您想吃些什么?”老板娘迎過(guò)來(lái)親切的問(wèn)道。
“一大碗燴面吧!笨粗(zhù)肩上的雪花,想到凜冽的北風(fēng),我就這樣的應道。
人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現,著(zhù)個(gè)小店,造型別致,溫馨而又典雅。望著(zhù)窗外凌亂的雪花,我總會(huì )想起那些四處奔波的人們,他們?yōu)榱松,為了美好的明天,為了……—想起我的父輩們,他們班白的頭發(fā),日漸衰老的面容,總會(huì )讓我心痛;想起我的七月,我的心里就是就有一種深深的痛,那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績(jì),那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷……
“孩子,您的飯一做好了,”老板娘的一句話(huà),打斷了我的思緒,我趕緊放下了試卷,接過(guò)了那碗熱氣騰騰的面。
“孩子,還在學(xué)習呀!節日放假了也不回家,真用功呀!”老板娘一旁的嘮叨著(zhù),臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。
外面天氣的寒冷,幾個(gè)月的空腹拼搏?吹揭煌肭逑憧煽诘拿,就象一只饑餓的小羊見(jiàn)到一片綠油油的麥苗一樣,三下五除二的工夫,吃了個(gè)精光。
著(zhù)樣的工夫,連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉身的工夫,我又叫住了她。付帳。
我隨手就在自己的外套里掏錢(qián),糟了,忘記帶錢(qián)了。我不有的一陣驚慌,上下摸索個(gè)不停,臉也漲的通紅。
也許老板娘看出了我的窘迫,就走上前親切的問(wèn)到:“孩子,您怎么了?是不是忘記帶錢(qián)了?”
我紅著(zhù)臉不住的說(shuō)“是,是,是……”
老板娘仔細的看了我一眼,又掃了一下我的試卷,接著(zhù)用手示意我做下,然后說(shuō)“孩子,您坐下,咱們做個(gè)交易,好不好?”
“交易?”我不解的問(wèn)到。
“是的,孩子,您不要害怕,我的意思是用您的試卷作為交換條件,把您的試卷給我,當作今天的飯錢(qián),可以嗎?我用您的試卷作為楷模,來(lái)教育我的兒子,要讓他也向您學(xué)習!
聽(tīng)到這,我的心頭一熱,說(shuō)不清是在感動(dòng),還是愧疚。
后來(lái),每到了一年一度的元旦,我總會(huì )想起那年元旦,那個(gè)雪夜發(fā)生的故事……
元旦的作文 篇4
星期五,我和爸爸媽媽去錦屏公園玩。
我一走進(jìn)錦屏公園,就看到了人山人海的一群人。他們有的在玩蹦蹦床,有的在玩碰碰車(chē),還有的在玩旋轉木馬。我看到了這一情況,就像風(fēng)一樣地跑了過(guò)去。我先玩蹦蹦床,一蹦就好像飛上天似的,而且在這里蹦,還比飛上天還好玩呢。接著(zhù)玩碰碰車(chē),我坐上碰碰車(chē),就好像在開(kāi)真正的車(chē)。我和其他小朋友開(kāi)戰,我左打打,右打打,終于把其他小朋友車(chē)子打得落花流水了。最后玩旋轉木馬。我一騎上旋轉木馬,旋轉木馬轉來(lái)轉去,把我弄的頭昏眼花。不過(guò),還是很好玩的。
今天玩的真的很高興呀!簡(jiǎn)直是最美好的一個(gè)元旦。
元旦的作文 篇5
今年元旦,我們搞了一個(gè)歡快的元旦聯(lián)歡會(huì )。 這次是下午搞聯(lián)歡會(huì ),老師讓我們下午帶一些吃的來(lái),但是還要帶書(shū)包記作業(yè)。我們走了以后,老師又把桌子靠墻分成三大排,中間的空地用來(lái)做游戲。下午我們來(lái)了后,各自做上各自的座位,過(guò)了一會(huì )兒,老師來(lái)了,老師宣布,第一個(gè)游戲的名字我們不知道,就是寫(xiě)上一個(gè)同學(xué)的外貌讓人猜,猜中了,就讓被寫(xiě)的給寫(xiě)的同學(xué)吃的,我寫(xiě)的是孫永彪,結果讓他給了我很多糖。再一個(gè)游戲是添鼻子,劉潤楓上場(chǎng)!劉潤楓看了看,老師就給他蒙上了眼,一開(kāi)始,他畫(huà)對了地方,可同學(xué)們想讓劉潤楓把鼻子畫(huà)在嘴巴里,就讓他往下畫(huà),他也傻乎乎的往下畫(huà),要不是老師讓同學(xué)放了手,他早把鼻子畫(huà)嘴巴里了,同學(xué)們哈哈大笑,他自己看了,也忍不住笑了。下一個(gè)是搶凳子,我和五個(gè)女生上了場(chǎng),結果第一場(chǎng)我就輸了。最后是于小凡和武銘新打到了最后,一場(chǎng)搶奪過(guò)后,武銘新勝了。最后一個(gè)是玩氣球,同學(xué)們把氣球一會(huì )拋上天,一會(huì )打上講臺,同學(xué)們可高興了,玩得特別熱鬧,沒(méi)想到高老師也參加了進(jìn)來(lái),正在大家玩得熱火朝天只時(shí),老師說(shuō):“元旦聯(lián)歡會(huì )現在結束!” 老師給我們布置好了作業(yè),就放學(xué)了。
元旦的作文 篇6
剛參加工作時(shí),我年輕氣盛,常常跟比我小不了幾歲的學(xué)生們打成一片。一起跳皮筋、砸沙包,一起說(shuō)說(shuō)笑笑,但上課時(shí)是嚴肅的,學(xué)生們也都深知我的性格,我是堅決不允許他們在上課時(shí)調皮的 。
那一年我帶五年級,元旦節前一天,我組織學(xué)生們坐在一起開(kāi)開(kāi)心心地慶祝元旦佳節。學(xué)生們個(gè)個(gè)都精心準備了節目,唱歌的、跳舞的、說(shuō)相聲的、演小品的,真是五花八門(mén)。當活動(dòng)即將結束時(shí), 不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“請張老師也給我們表演一個(gè)節目吧!”教室里頓時(shí)產(chǎn)生了共鳴。我想:壞了,我哪里準備有什么節目呀!唱歌?不行,我天生的五音不全,還是別在這群大孩子面前出丑了。怎么辦 ?
這時(shí),我靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。我裝作很?chē)烂C的樣子,清了清喉嚨說(shuō):“同學(xué)們,我給大家講一個(gè)笑話(huà)怎樣?”“好!好!笑話(huà)也行!焙⒆觽儬幹(zhù)說(shuō)。我開(kāi)始講笑話(huà):“有一個(gè)五歲的孩 子,名叫小明,他的叔叔要結婚了,爸爸媽媽都準備去參加叔叔的婚禮。但是要把小明一人留在家里。小明撅著(zhù)嘴說(shuō):‘爸爸媽媽?zhuān)銈円蔡粔蛞馑剂,你們倆結婚時(shí)都不讓我去,這次叔叔結婚你們 還不讓我去,等我結婚時(shí)叫我去我也不去了!闭f(shuō)到這里我停了下來(lái),其實(shí)我的笑話(huà)已經(jīng)講完了?纯催@群大孩子們,一臉的茫然。教室里鴉雀無(wú)聲,我還故意裝作嚴肅。大約過(guò)了五、六秒鐘,熱烈 的掌聲響起來(lái),頓時(shí)學(xué)生們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。我也忍不住笑出了聲。
這次的歡慶元旦在熱烈的笑聲和掌聲中結束了,孩子們好像還意猶未盡,放學(xué)回家的路上還聽(tīng)到他們在嘰嘰咯咯地笑呢!聽(tīng)他們說(shuō),這是他們度過(guò)的一個(gè)最快樂(lè )的元旦佳節!
元旦的作文 篇7
嶄新的場(chǎng)地,散發(fā)著(zhù)獨特的木香,活潑的氣氛渲染著(zhù)師生共同的、無(wú)法用言語(yǔ)形容的歡樂(lè )。我們湖州四中的全校師生在我校的風(fēng)雨操場(chǎng)內舉行元旦文藝匯演。
隨著(zhù)禮炮“砰”地在空中鳴響,片片彩帶自空中散落下來(lái),本次文藝匯演拉開(kāi)了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無(wú)厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術(shù)吸引著(zhù)觀(guān)眾們的眼球,贏(yíng)取他們的贊賞,用不同的方式慶祝著(zhù)元旦——這一個(gè)令人興奮的日子。一陣陣轟動(dòng)而又熱烈的掌聲證明演員們成功了!
當我們這一次元旦文藝匯演之中,唯一一個(gè)雙簧節目出場(chǎng)的時(shí)候,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。因為,演員們對自己自身形象的犧牲。因為,演員們滑稽可愛(ài)的登場(chǎng)模式。因為,演員們幽默風(fēng)趣的表演,引得現場(chǎng)觀(guān)眾時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣笑聲……