【必備】慶元旦作文4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的慶元旦作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
慶元旦作文 篇1
大家都知道元旦是非常喜慶的日子，當然在學(xué)校也少不了。
為了這次元旦大家都準備了許多的節目，家長(cháng)也精心的準備裝飾我們的教室，整個(gè)午讀課都在準備著(zhù)教室，馬佳文的媽媽還給我們畫(huà)了妝。王子晗爸爸媽媽、陳澍爸爸媽媽······都前來(lái)幫忙，裝飾我們的教室。
Party正式開(kāi)始，先是陳安琪和陳澍帶來(lái)的揮著(zhù)翅膀的女孩，這可是她們排練了很久的成果。接下來(lái)是踩氣球的游戲。我們隊排出：姬宇軒和孫宇欣。開(kāi)始了一個(gè)接著(zhù)一個(gè)驚天動(dòng)地的巨響，沒(méi)過(guò)多久就結束了。接下來(lái)就是表演節目的時(shí)間了，額我也記得不太清楚了，好像是許潔他們的小品，他們演的讓我們笑倒一片。接下來(lái)是樂(lè )器合奏，不是歡聲笑語(yǔ)，而是琴聲悠揚了。又到游戲時(shí)間了，這次是盲人穿巷我們派出的是孫晗、俞哲遠、陳心雨。他們先看了線(xiàn)，然后蒙上眼睛穿過(guò)線(xiàn)，可到了“半路”上沒(méi)有了所以只能玩一次。又幾個(gè)節目過(guò)后。又開(kāi)始了坐公共汽車(chē)，我們這一組派出吳越、戴志遠、我、吳宇翎。陳澍媽媽讀出坐就要站，讀出站就要坐，還發(fā)了一個(gè)“棍子”誰(shuí)不對就要打。我被打了4下，馬佳文打了2下，這個(gè)游戲結束后。就輪到我們表演了，我們表演的是TFboys的愛(ài)出發(fā)，為了這個(gè)節目，我們每節下課都去排練，所以并不害怕。我們表演結束后。就是田欣和劉暉的超級英雄。和芮英成、吉磊和姬宇軒的逆態(tài)度，這逆態(tài)度實(shí)在······哎。到了結束我們15個(gè)女生集體跳了舞蹈。這次的活動(dòng)結束了。
今天非常得開(kāi)心，我們還得到了禮物。
慶元旦作文 篇2
冬日的暖陽(yáng)普照著(zhù)大地，湛藍的天空一碧如洗，在元旦來(lái)臨之際，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面、妙趣橫生的聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們展現才藝、互相慶祝，度過(guò)了快樂(lè )的時(shí)光。
聯(lián)歡會(huì )的總策劃是班主任李老師，全班同學(xué)都熱情高漲、積極配合，前一天晚上就在家準備了各種新鮮的水果帶到學(xué)校。聯(lián)歡會(huì )中最吸引人的活動(dòng)莫過(guò)于糖葫蘆制作了，我們邀請到趙肖洋爸爸、巴久實(shí)媽媽、郭洢杉媽媽過(guò)來(lái)幫我們制作糖稀。趙肖洋爸爸將電磁爐和平底鍋拿到了教室，立馬吸引了許多垂涎欲滴的同學(xué)們。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始之前，有好幾個(gè)同學(xué)都過(guò)來(lái)幫忙串糖葫蘆，大家分工明確，其樂(lè )融融，大紅的山楂與碧綠的葡萄交相輝映，金黃的橘子和鮮嫩的草莓相得益彰，一串串糖葫蘆的雛形從我們的`手中誕生。
在趙肖洋爸爸熬制糖稀的過(guò)程中，同學(xué)們還分享了自己精心準備的才藝表演，王翔宇、張蘇陽(yáng)、吳亞彤的合唱悅耳動(dòng)聽(tīng)，于磊鑫、巴久實(shí)的歌曲串燒逗得大家捧腹大笑，中間還穿插了電影欣賞以及激動(dòng)人心的有獎?dòng)螒颦h(huán)節，快樂(lè )的情緒節節高漲，節日的氣氛漸入高潮。
隨著(zhù)節目表演告一段落，糖稀也熬好了，顆顆芝麻散落在金黃的糖稀上，只見(jiàn)趙肖洋爸爸拿起一串串好的糖葫蘆，放入糖稀中，緩慢地轉動(dòng)，拿出之后再等它冷卻，一串美味的糖葫蘆就做好了！李老師趕忙一串一串分給大家，同學(xué)們二話(huà)不說(shuō)，拿起來(lái)就吃，不少都被黏住了牙齒，那種“欲說(shuō)還休”的情景真是讓人忍俊不禁。
口中酸酸甜甜的糖葫蘆的味道，眼前同學(xué)們快樂(lè )的笑臉，耳邊回響著(zhù)《新年好》的美妙旋律，“慶元旦，共聯(lián)歡”聯(lián)歡會(huì )漸入尾聲，它給我們的小學(xué)時(shí)光留下了美好的回憶，給我們緊張的備戰小升初的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣！
慶元旦作文 篇3
一年一度的元旦快要到了，我們都盼望著(zhù)這辭舊迎新的時(shí)刻。同學(xué)們吹氣球、掛彩帶，忙得不亦樂(lè )乎，把教室裝扮得十分漂亮。
我們一早就來(lái)到學(xué)校。大街小巷都歡騰一片；學(xué)校的每個(gè)角落都洋溢著(zhù)節日的氣氛；班里也熱鬧非凡，到處是氣球、彩帶纏繞。
學(xué)校舉行完“新生入隊儀式”，我們回到班里，由老師帶領(lǐng)著(zhù)做起了游戲。有“搶圈”、“畫(huà)臉譜”、“踩氣球”、“對對聯(lián)”等，五花八門(mén)。
最好玩的當然是“搶椅子”了。輪到我們了，六個(gè)人搶四把椅子，老師喊“�！�，我們坐在椅子上的人就可以獲得一的小花。比賽開(kāi)始了，我們緊盯著(zhù)那些椅子，心里默默地祈禱：“比賽結束的時(shí)候，我一定要站在椅子的前面，千萬(wàn)不要站在空隙的前面呀�！闭胫�(zhù)，老師說(shuō)：“逆時(shí)針�！蔽覀兞⒖痰袅藗�(gè)個(gè)兒，老師又說(shuō)：“順時(shí)針�！蔽覀冇址戳诉^(guò)來(lái)，這到底是有玩沒(méi)完還是有完沒(méi)玩啊，突然，“�！钡囊宦�，我馬上找準了身旁一把椅子猛地坐下來(lái)，贏(yíng)了，我獲得了最后的“勝利之花”。
這真是一個(gè)值得紀念的日子。
慶元旦作文 篇4
冬天早已悄悄地親近我們，而我們也感受到了它的寒冷。然而這種凜冽的天氣卻沒(méi)有驚嚇到我們，元旦來(lái)臨之際，我們一改往日蜷縮在被窩里靜靜“冬眠”的狀態(tài)，幾乎整個(gè)校園都忙碌并享受于節日的氛圍中，每一張可愛(ài)的笑臉都在告訴我們，歡歡喜喜迎新年。
伴著(zhù)這節日的氣氛，我欣喜地穿梭于大街小巷，想在琳瑯滿(mǎn)目的貨架上尋求點(diǎn)兒什么，讓這份開(kāi)心伴我走向嶄新的一天，可又沒(méi)有結果，心里不免有點(diǎn)失落�？晌覜](méi)有放棄，還是在認真找著(zhù)，看著(zhù)，感受著(zhù)……
走著(zhù)走著(zhù)，眼前的一幕幕卻讓我驚呆了，無(wú)論是大型超市還是服裝百貨，元旦的歡樂(lè )跡象遠遠不及圣誕老人、圣誕樹(shù)來(lái)得濃烈。我不知道這種情況是追求時(shí)尚，還是崇洋XX所引起的一種傳統文化缺失……余秋雨在《千年一嘆》中感嘆中國文化不斷流失的悲哀，的確，我沒(méi)有余秋雨先生那種的千年一嘆的豪邁，我只想做一個(gè)倡導：元旦是我們的節日，也是所有中國人值得驕傲和自豪的一天。是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，這個(gè)“新”不只屬于自己，也屬于每一個(gè)中國人。朋友們，讓我們一起為元旦高歌!
為元旦高歌，無(wú)須大量張燈結彩，華麗渲染，只要我們用一顆虔誠的心為自己祝福，為祖國祝福，祝福明天會(huì )更好，這份感動(dòng)將會(huì )溫暖每一顆熱愛(ài)祖國的心。
借此機會(huì )，讓我為祖國高歌一曲：
元旦，一個(gè)快樂(lè )的節日!
我為祖國來(lái)高歌
祝福她永遠年輕，充滿(mǎn)活力
新的一年新生機
元旦，一個(gè)歡快的節日!
我為祖國來(lái)高歌
祝福她健康長(cháng)壽，為祖國添彩
新的一年新氣象
元旦，一個(gè)愉快的節日!
我為祖國來(lái)高歌
祝福她今天、明天更美好
新的一年新奮斗
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