關(guān)于快樂(lè )元旦作文匯編四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè )元旦作文5篇,歡迎大家分享。
快樂(lè )元旦作文 篇1
一年一度的元旦又到了。這天,人們扶老攜幼,興高采烈地迎接新年的第一天!
我、爸爸和奶奶到了大潤發(fā)超市。超市里的各種商品琳瑯滿(mǎn)目,讓人看起來(lái)目不暇接。超市里,人們好像著(zhù)了魔似的,一件并不太美麗的衣服也有人去爭搶。我們買(mǎi)完?yáng)|西,發(fā)現眼前的人們更加多了,一眼就能看見(jiàn)上百位顧客。當我們走出大潤發(fā)超市,才發(fā)現外面比超市里面還要擁擠。
我們又去了甘露商場(chǎng)。商場(chǎng)里,有人在賣(mài)紅包,我就買(mǎi)了幾個(gè)。依我看來(lái),紅包表示著(zhù)發(fā)財、紅運,買(mǎi)了就是發(fā)大財,中好運,怎么能不買(mǎi)下來(lái)呢?我到處張望,真想買(mǎi)一條時(shí)尚又漂亮的牛仔褲呢!
外面的大街上,車(chē)更是多,特別是在馬路上。哈,一陣陣喇叭響過(guò),說(shuō)明堵車(chē)了。堵車(chē)不就代表車(chē)多嗎?
夜晚,馬路上更是一番奇景。夜幕降臨,明月東升,月亮彎得就像一條小船。我想,嫦娥和玉兔一定陶醉在月色里吧?
xxxx年的第一天就要過(guò)去了,我祝福全國人民元旦快樂(lè )!
快樂(lè )元旦作文 篇2
元旦是一年的首日!霸边@一名稱(chēng),據說(shuō)起源于中國傳說(shuō)中的三皇五帝之一——顓頊。他以農歷正月為元,初一為旦!霸焙械谝缓烷_(kāi)始之意,“旦”則是一輪紅日從地面開(kāi)始升起!霸焙汀暗焙驮谝黄,就是要人們以蓬勃朝氣來(lái)迎接嶄新的一年。
大約在公元前三千五百年左右,古埃及人已由游牧改為農耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長(cháng)期的觀(guān)察中發(fā)現,尼羅河泛濫的時(shí)間是有規律的,他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔 365天;同時(shí)還發(fā)現,當尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開(kāi)羅城附近的時(shí)候,也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線(xiàn)上升起的時(shí)候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始。這是元旦最早的由來(lái)。
快樂(lè )元旦作文 篇3
今天晚上,泉莊醫院舉行元旦晚會(huì ),我和小伙伴興高采烈的來(lái)到泉莊醫院二樓觀(guān)看節目.我等了不一會(huì )兒,主持人就來(lái)了,說(shuō):"元旦晚會(huì )正式開(kāi)始。⑷w人員向起了熱烈的掌聲.我好高興呀!表演了10~20個(gè)節目,我覺(jué)得好精彩呀!大約2個(gè)小時(shí),精彩的表演結束了. 我會(huì )等到下一個(gè)元旦晚會(huì )開(kāi)始......
快樂(lè )元旦作文 篇4
今天就是我所期盼已久的`元旦聯(lián)歡會(huì )了,我帶著(zhù)一小袋零食,乘著(zhù)校車(chē)一路興高采烈的到了校園。
走進(jìn)教室,一陣熱烈而激動(dòng)的氣息向我撲來(lái)――原來(lái)是同學(xué)們在布置教室呀!我心情很是愉快,主動(dòng)上前幫助班長(cháng)畫(huà)黑板。漸漸的,黑板顯現出四個(gè)大字:歡慶元旦!我們畫(huà)完黑板后,又將黑板四條邊上掛上閃亮亮的花帶,黑板全部裝飾好后,我們又干下一個(gè)活了。
我們開(kāi)始排坐。起初同學(xué)們對于怎么排展開(kāi)了討論,后來(lái)經(jīng)老師一番指點(diǎn),大家都按照老師的方法來(lái)排。為了給舞臺以足夠大的空間,我們把書(shū)桌都堆在墻的左右兩邊,椅子都排到后面,與關(guān)系好的朋友坐在一起。
表演終于開(kāi)始了,兩位主持人講完開(kāi)幕詞后,同學(xué)們紛紛鼓掌。第一個(gè)表演的是相聲《哲理》,大家一邊觀(guān)看,一邊吃零食。接下來(lái)又演了小品、唱歌、舞蹈精彩極了!逗得大家開(kāi)懷大笑,合不攏嘴老師謬贊不絕。
元旦聯(lián)歡會(huì )結束了,新的一年開(kāi)始了,我們向20xx說(shuō)拜拜,向20xx揮手。同時(shí)也祝愿大家:好好學(xué)習,天天向上!”對老師道一聲:辛苦了!”
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