元旦節作文（通用25篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的元旦節作文（通用25篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　元旦節作文 1

　　元旦是過(guò)去一年的結束，回顧在過(guò)去的一年三百六十五里路上，盡管有著(zhù)幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，畢竟我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。

　　我們的人生旅途上，生活就像爬山一樣，當你沿著(zhù)陡峭曲折的山路，無(wú)比疲憊的爬到頂峰，感受“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”的時(shí)候，你的心境必須是難以形容的興奮與自豪!又如跑完馬拉松賽的運動(dòng)員，不管能否取得名次，都是令人敬佩的!是的，應對新年，我們都是勝利者!雖然我們經(jīng)歷了三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子，可是我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、成功過(guò)。那些以往認我們的`歡笑與失落、迷惘與困惑，都成了我們無(wú)比完美的記憶了!

　　元旦，是新的一年的起點(diǎn);元旦，是時(shí)光的一個(gè)里程碑;元旦，讓我們的是暢想未來(lái)、展望明天，還有我們未完成的事業(yè)，即將到來(lái)的機遇，完美的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻在誘惑著(zhù)我們!

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣�！痹�旦的到來(lái)，總是會(huì )觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒，舒展一下疲憊的身體，以一顆洗滌過(guò)的心，平靜地等待元旦那一聲鐘響，向未來(lái)獻出最虔誠的祈禱吧，因為新年就要來(lái)了!

　　元旦，在這新刷的白色的起跑線(xiàn)上，向著(zhù)明天、向著(zhù)東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的期望，以怒放的生命，真誠地問(wèn)一聲“元旦，你好!”

　　元旦節，每年的第一天，也就是農歷正月初一。

　　在這一天，人們要吃水餃，放鞭炮。晚上還要放煙花，點(diǎn)燈籠。

　　元旦節來(lái)歷不一。在歷法上，人們習慣稱(chēng)地球繞太陽(yáng)轉1周為1年�？墒怯捎诘厍蚶@太陽(yáng)運轉沒(méi)有固定的起點(diǎn)和終點(diǎn)，所以一年的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是人為規定的，這就造成了各種歷法的不一致。

　　相傳“元旦”一詞來(lái)自我國最早的皇帝之一——顓頊，他規定以農歷正月為“元”，初一為“旦”。

　　元旦的日期也不一。有的朝代對元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦，如夏代以正月初一為元旦，但商代以12月初一為元旦，而周代又以11月初一為元旦，秦代以10月初一為元旦。直到西漢武帝時(shí)，大歷史學(xué)家司馬遷等人重新制定歷法，并規定每年正月初一為元旦，從此歷代不改。

　　當然，也有人說(shuō)元旦是全世界人民傳統的新年。元旦，就是一年的頭一天。元旦是合成詞，拆開(kāi)來(lái)講，元是第一或開(kāi)始的意思，旦字的原意是一輪紅日從地面升起。

　　1911年辛亥革命成功后，決定采用國際通行的公歷，于是將農歷元旦改為“春節”，而把公歷的1月1日稱(chēng)為元旦。新中國成立之時(shí)，開(kāi)始正式使用“公元紀年法”，把每年公歷的1月1日定為元旦。

　　此刻，世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦，因為他們多采用了國際通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統及宗教信仰、風(fēng)俗習慣、季節氣候的不一樣，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個(gè)世界多姿多彩，更顯民族的特色了。

　　元旦節作文 2

　　今天，老師說(shuō)：“一年一度元旦節即將到來(lái)，因為這學(xué)期的主題是節約，所以我們這學(xué)期元旦節不打扮教室，只是有表演節目來(lái)慶祝元旦�！�

　　回到家中，我將老師說(shuō)的一字不差的全告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層X(jué)得我應該表演節目，可我又不知道表演什么節目，這時(shí)候媽媽靈機一動(dòng)說(shuō)就表演拉丁舞吧！我說(shuō)：“可是我拉丁舞沒(méi)有學(xué)過(guò)一些很流行的舞蹈��！”媽媽說(shuō)：“就表演你的考級的就行了！”

　　我想：我要表演嗎？我心里似乎有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)小人說(shuō)：“不能表演，一表演你就會(huì )露餡，一露餡別人就會(huì )笑話(huà)你的�！绷硪粋�(gè)小人卻說(shuō)：“表演吧，他們都沒(méi)有勇氣上來(lái)，怎么會(huì )嘲笑你呢？再說(shuō)向大家展示一下你的才能不是很好嗎？”最終我相信了第二個(gè)小人的話(huà)，決定表演拉丁舞。我看著(zhù)媽媽信心滿(mǎn)滿(mǎn)的告訴老師，我要報拉丁舞！

　　確定要登臺后我的心情非常激動(dòng)，飛快地將衣柜里的衣服、舞蹈裙、鞋子什么全都搬到地上，我穿上裙子，換上衣服，穿上鞋子，仔細的照了一下照鏡子，發(fā)發(fā)現我真的非常好看，這讓我信心更足了！當天晚上我一直在和媽媽一起選舞蹈曲，選舞蹈曲的時(shí)候，我心情非常開(kāi)心，心想著(zhù)我要表演了，我要表演了，我終于能展示自己的才能了。

　　元旦的上午我們還要上課，我上課的時(shí)候卻心不在焉，因為我想的是今天下午，我該怎么表演呢？我表演的會(huì )不會(huì )好呢？

　　好不容易熬到了今天下午，我早早的來(lái)到了學(xué)校，脫下鞋子，換上那精美的舞蹈鞋，剛換上這美麗的舞蹈鞋，我就心里不禁的緊張起來(lái)，我想同學(xué)們會(huì )不會(huì )嘲笑我跳的太丑呢？我的手會(huì )不會(huì )劃的不對呢？腳會(huì )不會(huì )跳錯呢？一些問(wèn)題出現在我的腦海里，我不僅緊張的全身顫抖起來(lái)。

　　聯(lián)歡會(huì )要開(kāi)始了，原來(lái)跳舞的并不只是我一個(gè)人，看著(zhù)那美麗的舞姿，我不禁想：同學(xué)們會(huì )不會(huì )覺(jué)得她的好看，我的`不好看，跳到一半就讓我下去呢？我額頭開(kāi)始發(fā)汗，后背開(kāi)始發(fā)涼，手心開(kāi)始出汗，都是因為我太緊張了！

　　終于到我了，我聽(tīng)見(jiàn)主持人報了我的節目，我慢慢開(kāi)始控制情緒，當我慢慢走上臺去，站在臺中央，我平復了情緒擺好了動(dòng)作，等著(zhù)音樂(lè )的開(kāi)始，隨著(zhù)音樂(lè )，我的胯開(kāi)始扭擺，手開(kāi)始往前滑，而腳的動(dòng)作，那可是一套接著(zhù)一套，不斷地旋轉著(zhù)。慢慢的，我看著(zhù)同學(xué)們懷疑的目光，變成了興奮羨慕的目光，這給我又增加了一些勇氣。慢慢的，隨著(zhù)音樂(lè )的結束，我以一個(gè)精彩的結尾結束了這支舞，同學(xué)們給我了雷鳴般的掌聲。我慢慢走下臺去，隨著(zhù)音樂(lè )的結束，我的舞蹈也結束了，同學(xué)們又第二次給我了雷鳴般的掌聲。

　　但我走下臺的那一霎那，那同學(xué)們都用吃驚的目光看著(zhù)我，問(wèn)我是怎么做到這樣跳舞的？我說(shuō)誰(shuí)都是練成的，因為臺上十分鐘，十分鐘臺下十年功。

　　這次元旦就這么快樂(lè )的過(guò)去了，為此我也收獲了很多，我知道了，所有人在家都是在努力的，不過(guò)努力的方向不一樣，有的是奔著(zhù)樂(lè )器去的，有的是奔著(zhù)舞蹈去的，更有的是奔著(zhù)歌曲去的，每個(gè)人晚上都在努力，不一定只有我一個(gè)人，以后晚上我要更努力的去學(xué)習，不讓別人去超越我。這一次的表演讓我更外向了，以后我一定積極的參與到班級活動(dòng)中來(lái)。

　　元旦節作文 3

　　時(shí)間把元旦拖了過(guò)來(lái)，終于在蕭瑟孤寂的街道上出現了生氣，在形單影只的圖書(shū)館內出現了背影，這些地方都擁有了自己的歡聲和笑語(yǔ)，仿佛正是為了迎接純凈的新生而洗去過(guò)往的污垢所做出的宗教儀式。老子認為世間一切就有其對立的一面，那么歡樂(lè )背后就會(huì )有一些煩惱，哪怕是在元旦里。

　　在世界的某一個(gè)角落里，在幾平方米的空間里，一個(gè)孤獨的人坐在孤獨的椅子上，關(guān)在孤獨的書(shū)房里，外面的太陽(yáng)因孤獨而沒(méi)有顯現，收斂了它熾熱的光，天空也因孤獨而灰暗，收起了它的蔚藍。在那個(gè)孤獨的人的'面前是一堆堆的書(shū)，一張張卷子。沒(méi)錯，那個(gè)孤獨的人就是我。我埋首在乏味的沒(méi)有生氣的空洞的文字里，在那里爬行，周?chē)�的一切都是那么的單調，就像以前黑白電視機的畫(huà)面。突然，我扔下了筆，看向窗外的街道。我在那里發(fā)現了令我感興趣的事：有一群孩子在那里追逐歡鬧。我與他們相距不遠，可我卻感覺(jué)與他們并不在一條直線(xiàn)上，沒(méi)有相交，平行于兩個(gè)世界。我看向外面，緊盯著(zhù)那外面的一小片天空。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)森林里。這里群山環(huán)繞，中間有一個(gè)藍色中帶有點(diǎn)綠色的湖泊，它就像一顆耀眼的寶石鑲嵌在著(zhù)周?chē)�的大地上。這里的景象就像是梭羅筆下的瓦爾登湖一樣。我漫游在這里的群山，吃著(zhù)樹(shù)林里的漿果，躺在草地上享受著(zhù)愜意的微風(fēng)和愜意的陽(yáng)光。在草地上睡醒后，清晨泛著(zhù)露白，原野清香四溢，森林綠意尚濃，空氣都仿佛是綠色的，我發(fā)現我愛(ài)上了這里。來(lái)到湖畔，舀了幾口清涼甘甜的水，神清氣爽。突然看見(jiàn)對面有一座廢棄的但并不破舊的房子，我跑過(guò)去看了看，門(mén)沒(méi)有鎖，我推開(kāi)門(mén)，過(guò)了走廊，看了看四周，都是自制的木頭家具。在看了一遍房子后，我決定要住在這里。之后，我來(lái)到書(shū)房，取出一本書(shū)，坐在書(shū)桌上，閱讀起來(lái)。書(shū)上優(yōu)美的文字令我陶醉。直到太陽(yáng)染紅了天際，染紅了森林，染紅了湖水。我抬頭望了望夕陽(yáng)，夜隨著(zhù)太陽(yáng)的落下，一步一步占領(lǐng)天空。月亮也在那一端慢慢顯出，它看起來(lái)非常虛弱，好像是在懼怕太陽(yáng)似的。在太陽(yáng)落下后，月亮才敢放出光芒。皎潔的月光透過(guò)窗子照進(jìn)書(shū)房，不光照亮了書(shū)上的字，也照亮我的心房。

　　在我默默讀書(shū)時(shí)，我的腳下出現了一個(gè)黑魆魆的洞口，并且在不斷蔓延，這時(shí)房子和周?chē)�的景色在崩碎，隨著(zhù)我一起掉入深淵。我恐慌極了，心臟加速跳動(dòng)，我真擔心我會(huì )因心臟跳動(dòng)過(guò)快而猝死。我不相信的揉了揉眼，當我再次睜開(kāi)的時(shí)候，母親兇惡嚴厲的面孔出現在我眼前。我心跳得更快了，“怎么睡著(zhù)了？嗯？寫(xiě)完作業(yè)了嗎？我這給你買(mǎi)了些卷子，記住寫(xiě)��！”母親嚴厲地說(shuō)道�！班培��！蔽逸p聲回答道。

　　面對著(zhù)新添的試卷，我無(wú)奈的嘆了口氣，向窗外看了看。那幾個(gè)孩子早已離開(kāi)，天空依舊是那樣的，太陽(yáng)也是如此。我不禁想起那美麗的景色。雖然它只是個(gè)夢(mèng)。

　　元旦節作文 4

　　了解我為什么一直哼著(zhù)那樣的歌嗎？感恩的心，感謝你，用我的生命，讓我勇于做我自己的事;感恩的心，感恩的運氣，鮮花和鮮花，我會(huì )愛(ài)的不僅僅是因為它是輕快的節奏，深深的情感，還因為年齡的增長(cháng)，女孩逐漸產(chǎn)生了一種感激的每一個(gè)人，在無(wú)意中沒(méi)有被覆蓋的展示。

　　從我趕到這一全世界起，我也被大家作為至寶一樣對待。大家買(mǎi)回來(lái)了很多的科學(xué)研究育兒書(shū)籍，象個(gè)中小學(xué)生一樣，認真地學(xué)習培訓。從營(yíng)養成分的配搭、智商的啟蒙教育、興趣愛(ài)好的發(fā)覺(jué)到小孩心理健康的塑造，使我還在童年時(shí)代就主要表現出有點(diǎn)超班的聰慧，一直招來(lái)其他父母羨慕嫉妒的目光。爽口且營(yíng)養成分的飯食，要我面色紅潤;好看而優(yōu)質(zhì)的衣服褲子，令我漂亮信心。記得我兒時(shí)，類(lèi)似我全部的規定，都能獲得大家所有或隨機應變的考慮。大家從來(lái)沒(méi)有一件事開(kāi)展過(guò)斥責，更沒(méi)有責罵。盡管如今看上去一些嬌慣，可這也是一種多么的不求回報、杰出和高尚的愛(ài)呀！

　　等著(zhù)我念書(shū)之后，大家也是在家里幫我出示了一個(gè)比較寬松、和睦、求真的'自然環(huán)境，因為就是我跳級上的中小學(xué)，再再加年紀小，學(xué)習培訓起來(lái)一下子覺(jué)得很艱難。書(shū)寫(xiě)的筆在手上是那麼的反應遲鈍，數學(xué)課的數學(xué)計算題也一直錯誤，拼音字母也是分不清楚O與U面對困境，母親都會(huì )帶著(zhù)笑容，給我剖析緣故，要我別急功近利，英勇去應對，不給不成功反咬一口的機遇。另外，激勵我多開(kāi)展思索，沒(méi)去斤斤計較成績(jì)，勤奮去把握學(xué)習方法，嘗試去學(xué)會(huì )思考，學(xué)好生活，學(xué)做人，學(xué)好造就。自然，我與媽媽有時(shí)候也會(huì )爭執。而大家每一次產(chǎn)生爭執時(shí)，我一直占不上劃算，由于，最后您得話(huà)一直能要我覺(jué)得是很有些道理的。我們都是母女倆，更像是盆友。感謝您們要我一直有充足的信心，可以微笑著(zhù)面對和接納生活與學(xué)習中的全部挑戰。

　　以便這種愛(ài)，我想感謝你們們----我非常親愛(ài)的的爸爸媽媽?zhuān)√貏e是在要感恩父親，每每見(jiàn)到您因腳痛而無(wú)意間的皺眉頭，我心都隱痛。由于在我小的時(shí)候，您因足球比賽負傷在家里療養，可是我卻不斷地讓您抱我走來(lái)走去，還得當馬騎，逼得你腳踝上的小骨頭一直斷在肉里，未能上輩。父母，在我得病時(shí)，仔細照顧我的是大家;在我考試出錯時(shí)，誠摯寬慰我的是大家;在我碰到挫敗時(shí)，在一旁激勵我的也是大家。父母，大家是我的啟蒙老師，我最親愛(ài)的人。

　　花束感恩晨露，由于晨露滋養它發(fā)展;蒼鷹感恩蒼穹，由于蒼穹讓它翱翔;大山感恩大地，由于大地讓它聳立;我感恩大家我的爸爸媽媽?zhuān)�是大家給與我性命，給了我一個(gè)溫馨的家，一個(gè)富裕的家，一個(gè)填滿(mǎn)著(zhù)濃濃的專(zhuān)業(yè)知識氣氛的家。

　　今日，我寫(xiě)這封信給大家，另外也把這封信始終地刻在自身的心里。由于當一個(gè)人了解感恩的情況下，她的生活便少了抱怨，多了愛(ài)惜，明白了關(guān)懷;當一個(gè)社會(huì )發(fā)展了解感恩的情況下，她的全球便少了爭奪，多了和睦，加速了發(fā)展趨勢。就要我始終揣著(zhù)這感恩的心，去謝謝運勢，喜愛(ài)生活，學(xué)知識，作出自身吧。

　　元旦節作文 5

　　去年，我和爸爸媽媽去登筆架山，度過(guò)了一個(gè)難忘的元旦，因為這次我們走了一條不尋常的路。我們沿著(zhù)登山石階氣喘吁吁地登上了山頂，休息片刻后，“冒險家”老爸突然冒出個(gè)主意：“每次爬山都走登山階梯，我們閉著(zhù)眼睛都能走了。這次下山，我帶領(lǐng)你們走另外一條路！”老爸一邊說(shuō)著(zhù)，一邊指著(zhù)一條鮮有人跡的小道。

　　“好呀，好呀，真有趣！”我拍手贊同到。

　　“��？安全嗎？”媽媽心存疑慮地說(shuō)。

　　“不怕，有我呢！”老爸拍著(zhù)胸脯說(shuō)道，真有點(diǎn)軍人的氣魄。

　　于是，我們就出發(fā)了。

　　下山小徑很潮濕，成千上萬(wàn)只昆蟲(chóng)鳴叫著(zhù)，道路兩旁全是野生的樹(shù)木，上面也爬滿(mǎn)了數不清的螞蟻。那條小路很陡峭， 一不小心就會(huì )摔倒，所以我們每走一步，都要先找著(zhù)一棵樹(shù)扶著(zhù)。

　　“這條道能走出去嗎？”走了一會(huì )兒，媽媽還是擔憂(yōu)地問(wèn)道。

　　“沒(méi)問(wèn)題，我準能把你們帶到光明之處！”老爸很有把握地說(shuō)，好似驕傲的指揮團長(cháng)！

　　“沒(méi)問(wèn)題，沒(méi)問(wèn)題！”我也興奮地附和著(zhù)老爸。

　　雖然爸爸說(shuō)了保證的話(huà)，可媽媽還是很謹慎，她小心翼翼地走著(zhù)，慢慢悠悠。

　　老爸等不及了：“喂，我們先走了��！到時(shí)候你再來(lái)追我們！”

　　“哦，好的�！眿寢尨舐晳�道，又多囑咐了一句：“小心點(diǎn)兒，注意安全，照看好兒子！”我和爸爸便放心地繼續前行。

　　剛走了沒(méi)兩分鐘，突然后面傳來(lái)“��！��！��！”的刺耳的聲音，阻止了我們前進(jìn)的腳步。我們急忙跑回到媽媽那邊，看著(zhù)她呆呆地望著(zhù)一棵大樹(shù)�！斑�！原來(lái)是蜘蛛！”我驚訝地說(shuō)。這可不是普通的蜘蛛，它約有二十厘米長(cháng)，黑色的，它的腿細長(cháng)，長(cháng)滿(mǎn)絨毛，模樣甚是恐怖�！斑@不會(huì )是大狼蛛吧？趕快離開(kāi)！”老爸警惕地說(shuō)。我們“嗖”地一聲往前沖了出去，一時(shí)慌張，我滑了一跤，幸好及時(shí)被守護員老爸緊緊地抓住了我的胳膊。我爬起來(lái)后，發(fā)現媽媽竟然跑到最前面去了。

　　又往下山路走了幾分鐘，我發(fā)現了一個(gè)大“山洞”，連忙喊道：“老媽?zhuān)�老媽�(zhuān)】靵?lái)看那！有個(gè)‘山洞’！”這個(gè)“山洞”有一米來(lái)高，洞口被鐵柵欄封住了，洞頂上覆蓋著(zhù)潮濕發(fā)霉的落葉。忽然從洞里竄出一只黃色肥老鼠，嚇得我激靈了一下，老媽“��！��！��！”地又被嚇跑了�！皼](méi)事啰！它又出不來(lái)！”我很快恢復了平靜，安慰起媽媽?zhuān)�因為她似乎過(guò)于害怕，像嬌小的公主�！吧蕉础迸赃厵M臥著(zhù)一根大樹(shù)干，像是被狂風(fēng)暴雨連根拔起�！白�吧！”老爸說(shuō)：“歇息歇息再趕路吧！”于是我和爸爸先坐下了，媽媽左瞧瞧，右瞅瞅，才和我們坐在一起。休息了一會(huì )兒，我們冒險小隊又出發(fā)了。過(guò)了幾分鐘，我們終于看到前方出現小小的'光亮，每邁出一步，光亮都在擴大，引導著(zhù)我們走出了這片陰森的樹(shù)林�！芭�，太棒了！我們又見(jiàn)到光明嘍！耶！”我高聲歡呼道。這時(shí)低頭看看我們的衣服，都有些臟，我剛剛摔跤跌的屁股還有點(diǎn)隱隱作痛，但是我們勇敢地穿越了這片陰暗的林子，勝利的喜悅戰勝了一切！

　　這次冒險之旅使我明白，光明之門(mén)是為勇敢的人而打開(kāi)的，謹慎雖好，但是勇敢的前進(jìn)會(huì )帶來(lái)更多的驚奇和無(wú)限的樂(lè )趣！

　　元旦節作文 6

　　今天，我們開(kāi)元旦慶祝會(huì )，因為這是我們在小學(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái)，讓人驚嘆不已。

　　節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應接不暇。

　　吳堯吹笛表演開(kāi)始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著(zhù)。那笛聲即歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺(jué)，后來(lái)突然進(jìn)入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著(zhù)，我們聽(tīng)著(zhù)，完全沉寂在音樂(lè )的王國里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂(lè )中透著(zhù)一股花香的味道。突然，森林消失了，出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，�；ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng)，還回響著(zhù)隆隆聲……。忽然，什么都沒(méi)有了，我們定睛一看，原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí)，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹笛得這么好聽(tīng)，誰(shuí)會(huì )不為之感動(dòng)呢！

　　輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌�！蔽艺埳蟻�(lái)一名觀(guān)眾隨便抽一張牌記住，然后我就開(kāi)始找，最后果然找到了那張牌，全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。

　　后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。

　　元旦慶祝會(huì )結束了，可我的心卻還停留在元旦里。

　　今天真高興呀！學(xué)校要舉行游園活動(dòng)。

　　老師一說(shuō)可以做游戲了，我們就小鳥(niǎo)似的飛到了操場(chǎng)集合。我一到操場(chǎng)，就很驚訝。哇！人山人海。集完合以后，我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級的每個(gè)班上去看一看，聽(tīng)說(shuō)教室里也有游戲呢！可我們到教室里一看，教師里空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有。我們又火速地跑到操場(chǎng)，生怕錯過(guò)些什么。

　　我們到操場(chǎng)一看，他們都開(kāi)始玩游戲了。我馬上跑到摸珠子游戲那里去排隊。過(guò)了一陣，終于輪到我了。我定了定神，我把手往袋子里一摸，在一抓。藍色珠子好像跟我作對似的'，抓了五次都沒(méi)有抓到藍色珠子。該到郭賽穎了，我看她一摸一抓，竟然連抓了兩顆藍色珠子。郭賽穎喜出望外。其他沒(méi)有摸到珠子的人卻垂頭喪臉的。

　　我去參加了吹蠟燭游戲，我深呼吸，用出吃奶的力氣，一口氣吹滅了四支蠟燭。李鴻婷大聲地說(shuō)；"周稚蕓你太能干了。"我得意洋洋地說(shuō)；"這點(diǎn)小事，沒(méi)什么大驚小怪的。"那時(shí)，我的心里像灌了蜜似的，甜絲絲的。

　　我又去參加了摸鼻子的游戲。這次是老師選誰(shuí)來(lái)玩。我跑過(guò)去，高高的舉起手。我被老師選中了，我走進(jìn)去，被老師蒙上眼睛，轉三圈，然后向記憶中的鼻子走過(guò)去，我一摸，摸到一小張卡紙，我摸到了。我高興得跳了起來(lái)。

　　我還玩了插筷子，忙人擊鼓，我玩得高興極了。最后，這次活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了活動(dòng)現場(chǎng)。

　　元旦節作文 7

　　時(shí)間就像一條記憶長(cháng)河，匆匆地、悄悄地流過(guò)，眨眼間，又迎來(lái)了新一年�！八臍庑略�旦，萬(wàn)壽初今朝”，今天是新一年開(kāi)始――元旦。

　　雖然元旦這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼，再加上零星細雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車(chē)水馬龍。人們沐浴著(zhù)改革開(kāi)放春風(fēng)，充分地享受著(zhù)閑暇時(shí)光。街道邊擺滿(mǎn)了來(lái)自四面八方商品，小販叫賣(mài)著(zhù)，趁著(zhù)這喜慶節日，搞了各種促銷(xiāo)活動(dòng)：一個(gè)買(mǎi)羊毛衫小伙子，打了“真材實(shí)料、物廉價(jià)美，假一賠百”招牌，贏(yíng)得了顧客信任；那個(gè)賣(mài)港式夾克叔叔，寫(xiě)上：“虧本處理大甩賣(mài)”七個(gè)顯眼大字，過(guò)客蜂擁而上……這些機智小販們都拿出看家本領(lǐng)，打折促銷(xiāo)。

　　有還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰(shuí)都想買(mǎi)到便宜東西，小販和顧客展開(kāi)了激烈爭論，顧客們拼命地殺價(jià)，小販們拼命地推辭，討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買(mǎi)小棉襖阿姨對商販說(shuō)：“便宜點(diǎn)，大過(guò)年，求個(gè)好兆頭，算我16元，六六大順吧�！毙∝湴櫚櫭碱^，說(shuō)：“不行啦，我也是靠這養家糊口，要不再添點(diǎn)，18元！幺發(fā)――要發(fā)，大家發(fā)！怎么樣？”“好，成交！”阿姨高興地付錢(qián)，高興地把溫暖小棉襖裝進(jìn)袋子里――也許她眼里正經(jīng)浮現著(zhù)自我那可愛(ài)孩子穿上這溫暖棉衣溫暖幸福樣子。地攤上有許多賣(mài)假花，五顏六色假花可謂巧奪天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買(mǎi)上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大糖葫蘆或印著(zhù)卡通人物氣球，就拉著(zhù)大人手嚷嚷地鬧著(zhù)要，如果不滿(mǎn)足他們話(huà)就愁眉苦臉，大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢(qián)往小販手里塞，孩子們手中拿著(zhù)，嘴里含著(zhù)，蹦蹦跳跳地高興極了！‘廣場(chǎng)里更是張燈結彩，花團錦簇，人山人海，人們拎著(zhù)大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著(zhù)，歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著(zhù)各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣(mài)上一點(diǎn)帶上。人們歡聲笑語(yǔ)出喜慶心情。

　　在黨奔小康好政策引領(lǐng)下，人們都過(guò)上了好日子，因此我們要珍惜眼前幸福生活，長(cháng)大了報效祖國，為祖國建設多出一分力。元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂(lè )節日��！我堅信，在共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，我們日子一定是“天天有今日，歲歲似今朝”！

　　元旦節作文 8

　　今天，我們一班教室一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，首先是古箏，同學(xué)們都激動(dòng)得大叫起來(lái)。

　　接下來(lái)是表演節目，有的`表演跳舞，有的表演唱歌，同學(xué)們得到了很多獎品。

　　今天我表演了葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》還玩了抱氣球，很好玩，游戲規則是兩個(gè)人胸口抱著(zhù)氣球走到同學(xué)那在回來(lái)，而且我還抽獎了，我抽到了一塊糖。希望每天都像元旦一樣快快樂(lè )樂(lè )的！

　　��！我喜歡元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　元旦節作文 9

　　今天，是元旦節，新的一年又開(kāi)始了。

　　人人都是開(kāi)開(kāi)心心的，就連我在qq上都收到了好多同學(xué)的新年賀卡，我也忙得不亦樂(lè )乎，一會(huì )兒在電腦上制作我的新年賀卡，一會(huì )兒又在畫(huà)我的新年畫(huà)。好不容易，我的新年賀卡制作好了，新年畫(huà)也畫(huà)好了，我連忙把我的話(huà)掛在墻上，又把我制作好的賀卡一一發(fā)給qq上的朋友和同學(xué)。而且，許多網(wǎng)絡(luò )上都是把頁(yè)面做得漂漂亮亮的，爭取在新的.一年里獲得更高的點(diǎn)擊率，而且做出讓我們更喜歡的網(wǎng)站！

　　接下來(lái)，我去超市里購物，把家里打扮得漂亮一點(diǎn)，有一點(diǎn)新年的氣息。我買(mǎi)了許多的小紅燈籠，這可是新年里不可缺少的一部分哦！我還買(mǎi)了好幾串大紅話(huà)，掛在家里，可以讓家里一年紅紅火火！我還買(mǎi)了好多的零食，既然是新年，我就要多吃一點(diǎn)，爭取在新的一年里甩掉"豆芽菜"這個(gè)稱(chēng)號，爭取奪得"小美女"的稱(chēng)號！

　　然后，我去街上走了走，發(fā)現人人身上都穿了紅色的衣服或褲子，商店里也是到處都掛著(zhù)紅色霓虹燈，人們走在路上都是有說(shuō)有笑的，沒(méi)有一個(gè)人是哭喪著(zhù)臉的。因為，在新年的頭一天開(kāi)心，這一年都會(huì )開(kāi)心；在新年的頭一天不開(kāi)心，這一年都會(huì )不開(kāi)心！

　　我在想：新的一年里，我一定要比去年取得更大的成就！學(xué)習成績(jì)也要一步一個(gè)腳印的登上高峰！

　　元旦節作文 10

　　盼星星，盼月亮，終于把元旦節給盼到了，心里高興啊!那種感覺(jué)，怪怪的，就像是吃了蜜一樣，根本就是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

　　早晨，媽媽早早地把我叫了起來(lái)，我揉揉眼睛：“干什么呀?這么早把我叫起來(lái)?”媽媽說(shuō)：“今天是你姥爺的生日，我們得快一點(diǎn)去啊!”我極不情愿的穿上了衣服，洗漱完，媽媽就拉著(zhù)我跑，我感覺(jué)我平生第一次跑這么快，媽媽還邊跑邊是說(shuō)：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)，車(chē)要走了!”走在大街上，街上灰蒙蒙的，由于是早上，街上冷清清的，沒(méi)有一家店子開(kāi)門(mén)，根本就看不出今天是元旦節，根本就沒(méi)有疑點(diǎn)元旦的氣氛。到了鄉下，霧也散了不少，處處都有鞭炮的響聲，路上的'人大多都圍在一起，談?wù)撛谠�旦是自己家殺了幾頭豬，宰了幾只羊，又買(mǎi)了些什么新東西，人人都穿上了新衣服，臉上洋溢著(zhù)笑容，總之，給人一種喜氣洋洋的感覺(jué)，小孩子們也紛紛出來(lái)

　　了，拿著(zhù)自己的新玩具，東奔西跑，在各家各戶(hù)之間跑來(lái)跑去，到東家要顆糖吃，到西家要杯水喝，根本沒(méi)有一個(gè)人去責怪他們，因為，這畢竟是元旦嘛!

　　不過(guò)，我對這根本就不感興趣，因為，我還是想念我溫暖的被窩!

　　元旦節作文 11

　　嘿！沒(méi)完沒(méi)了了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。同學(xué)們又讓馬老師。馬老師呆了，兩眼溜圓，嘴巴張成了“o”形。馬老師說(shuō)：“馬老師有點(diǎn)感冒，我唱一兩句吧！”

　　今天，星期天，本應不上學(xué)，我們因為元旦放假，所以多上兩天，多放兩天假。

　　下午，我們以班為單位開(kāi)了慶元旦聯(lián)歡。

　　中午我到了教室，看到教室里沸沸揚揚的，吊燈上掛滿(mǎn)了花花綠綠的拉花和彩條；同學(xué)們也舞的'舞，唱的唱，還有閑聊的。不止這樣，同學(xué)們還帶了好多吃的：可樂(lè )、薯片、方便面、糖果、餅干。誰(shuí)看了都眼攙，不過(guò)我也帶了一大包食品。

　　主持人在講臺下大聲宣布：四、六班元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！

　　隨著(zhù)這一句話(huà)，同學(xué)們的相聲登臺亮相了，大家邊吃邊看。我身為副班長(cháng)，負責催促演員準備表演。

　　一會(huì )兒，四個(gè)主持人和我商量了一下，決定出一個(gè)特別節目。張宇大聲說(shuō)：“下面這個(gè)節目很特別，由大張老師給我們唱“母親”大家！”（我們語(yǔ)文老師和數學(xué)老師都姓張，為了方便分別，所以稱(chēng)為大張老師和小張老師）。大張老師撅了撅嘴，害羞又少有點(diǎn)吃驚加責備地笑了笑。老師慢慢走向講臺，唱了起來(lái)，同學(xué)們也小聲唱著(zhù)。我們又讓小張老師唱，她決定唱龍的傳人，還找了“唱伴”，借著(zhù)楊慶大嗓門(mén)，小張老師光哼哼，我把耳朵貼到老師嘴上，才勉強聽(tīng)見(jiàn)。

　　“嘿！沒(méi)完沒(méi)了了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。同學(xué)們又讓馬老師。馬老師呆了，兩眼溜圓，嘴巴張成了“o”形。馬老師說(shuō)：“馬老師有點(diǎn)感冒，我唱一兩句吧！”馬老師說(shuō)著(zhù)唱了起來(lái)。我彈了一首曲子，同學(xué)們都沉浸在美妙的琴生中。

　　最后，我們噴飄雪、彩帶，我的臉上，頭上、身上全是白色的和粉條兒。羅文茜一噴，李子非一時(shí)沒(méi)防備，被噴個(gè)正著(zhù)兒。成了“滿(mǎn)臉風(fēng)霜”了。笑死我了。

　　今天真快樂(lè )，真令我難忘。

　　元旦節作文 12

　　除夕夜，爸媽各送我一張年卡，祝我新年快樂(lè )。但是就在元旦前，發(fā)生了一件不好的事情，讓我從來(lái)沒(méi)有開(kāi)心過(guò)。

　　通常，我父母經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)。我還沒(méi)看完《作文100分》，但也買(mǎi)過(guò)《作文100例》。英語(yǔ)練習冊層出不窮，沒(méi)有間斷。但是，我要求買(mǎi)的這些書(shū)，沒(méi)有一本。

　　昨天同學(xué)借給我一個(gè)調皮包馬小跳系列，《優(yōu)化設計課課練》幽默有趣。我多么希望我有一個(gè)！但是爸爸媽媽就是不同意給我買(mǎi)。我再三懇求。最后爸爸勉強同意了，條件是我看一周我的表演。

　　這些天，我們正在進(jìn)行緊張的期末復習。我們每天做幾份綜合練習卷，放學(xué)回家還要請家長(cháng)簽字。父親看到我數學(xué)只考了93分，就很生氣地說(shuō)：“你考了這么一門(mén)，買(mǎi)什么淘氣包馬小跳系列？”

　　我知道這不好，所以我必須想出一個(gè)快速的補救辦法。我拿著(zhù)試卷，悄悄地走進(jìn)我的房間。我不僅改正了錯誤，還在卷子后面重新寫(xiě)了一遍，拿給父親看，父親很認真，沒(méi)有說(shuō)出我的預期。直到晚上，我都很小心，我怕我會(huì )再犯錯誤。睡前還是不放心，問(wèn)爸爸周六能不能去書(shū)樓買(mǎi)調皮包馬小跳系列。爸爸，我們談?wù)勑瞧诹�吧�?/p>

　　熬到周五很難受，老師讓我們周六不要休息，周二上課。周六，我們做了幾篇綜合練習題。這一天，我真的很倒霉。數學(xué)又考砸了，只考了85分。爸爸這次是真的生氣了。我不需要他說(shuō)出來(lái)。我已經(jīng)知道他要說(shuō)什么了。心里有一種說(shuō)不出的.委屈，眼淚不停的往外流。我的父母不想給我買(mǎi)我喜歡的書(shū)，但他們給我買(mǎi)了很多我不喜歡的書(shū)。你說(shuō)我過(guò)年能開(kāi)心嗎？

　　元旦節作文 13

　　今日是元旦，可我家還是和豬窩一樣：茶幾上擺著(zhù)剩飯和沒(méi)洗的碗;書(shū)放在地上，沙發(fā)上，床上;我的書(shū)桌上總是堆滿(mǎn)東西，每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我把東西“轉移”到床上，睡覺(jué)時(shí)，我再把東西“轉移”到書(shū)桌上，每天如此，弄得媽媽哭笑不得�？蛇@樣亂下去，怎么能過(guò)個(gè)好年呢? 于是，我們打算今日來(lái)“大干一場(chǎng)”告辭以前的臟亂。

　　說(shuō)干就干。我把我的書(shū)都歸了位，把寫(xiě)字臺上整理整齊，爸爸找來(lái)一個(gè)整理箱，我把所寫(xiě)作業(yè)都裝進(jìn)箱子里，這樣，我書(shū)桌上就潔凈多了。接著(zhù)我拿來(lái)笤帚，唰唰，唰唰，把一大堆塵土，一大堆紙片掃到簸箕里，爸爸立即拿來(lái)墩布，把地板擦得光滑如新。

　　再看媽媽?zhuān)�她拿�?lái)一塊抹布，擦門(mén)，擦桌子，擦得家里亮堂堂的。她又去廚房，鍋碗瓢盆立即像施了魔法一般，光滑如新。我一進(jìn)廚房，突然感覺(jué)到這不是自己家的廚房，認真一看，才知道是媽媽立的`功，讓我們家有了“新”廚房。

　　干完這些活兒，我們全家都累倒在沙發(fā)上�？粗�(zhù)我們辛勤勞動(dòng)的結果，我心里快樂(lè )極了，怪不得老有人說(shuō)：勞動(dòng)最榮耀! 有了這樣一個(gè)干凈的家，我們肯定能過(guò)個(gè)好年。

　　元旦節作文 14

　　元旦節來(lái)臨了，校園里的元旦晚會(huì )也熱熱鬧鬧的來(lái)了。

　　快樂(lè )的元旦節是從我們一起排練中走來(lái)的，校園里的元旦晚會(huì )有很多的同學(xué)都想要參加，這之中的競爭必然不少，但是快樂(lè )也不少。

　　盡管最后我與朋友一起準備的節目沒(méi)有被選上，但是青春年少的我們失落了那么一會(huì )兒后，就將滿(mǎn)腔的激情都放在為別的節目加油上了。

　　元旦節來(lái)臨了，校園里的今天都顯得格外的不一樣。學(xué)校的大宴會(huì )廳里也被布置得滿(mǎn)目一新。晚上，同學(xué)老師陸陸續續的入場(chǎng)，整個(gè)會(huì )堂里被喧囂沾滿(mǎn)，這個(gè)元旦晚會(huì )還沒(méi)有開(kāi)篇就已經(jīng)迎來(lái)了不少人的贊嘆與呼喚。

　　快樂(lè )的元旦節在所有人的注視下，拉開(kāi)了舞臺的帷幕，舞臺上的兩位主持人穿著(zhù)一身極顯氣質(zhì)的晚禮服。在主持人的賀詞下，元旦晚會(huì )的節目開(kāi)始了。

　　首先出現的是一個(gè)小品，小品里的人們都極具風(fēng)格，其中的搞笑擔當一出場(chǎng)，一開(kāi)口，瞬間就讓臺下的我們沸騰了。他們的表演都很認真，也都很完美，但他們的表演完成后，掌聲響起之際，我在想，他們必定在幕后練習了很多遍。

　　晚會(huì )的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上，臺下的觀(guān)眾們一個(gè)個(gè)的都直呼精彩。節目有舞蹈，有唱歌，有打拳，甚至還加了朗誦。有了豐富多彩的.節目，這個(gè)元旦晚會(huì )不得不變得不一般來(lái)。

　　最讓我激動(dòng)的是，在元旦晚會(huì )最后，居然還有老師的表演。老師們?yōu)槲覀冋故镜氖且粋�(gè)話(huà)劇。先不論是什么內容的話(huà)劇，光老師們一上臺，場(chǎng)下的同學(xué)們瞬間就尖叫了起來(lái)，我們唯有用這種最直接的尖叫來(lái)表達我們的驚訝與期待。老師的表演不負眾望的得到了所有人的好評。

　　這真是一個(gè)不一樣的元旦節，也是一個(gè)快樂(lè )的元旦節。

　　元旦節作文 15

　　元旦節到了學(xué)校放假了，可老媽沒(méi)有放假，我高興的問(wèn)老媽什么時(shí)候帶我去玩呢？老媽說(shuō)聽(tīng)話(huà)下班了就去玩，我在家賴(lài)心的等著(zhù)老媽?zhuān)�下午了老媽終于回來(lái)了我高興極了老媽換好了衣服我們準備出發(fā)了。

　　老媽說(shuō)去那玩呢？征求我的意見(jiàn)可我也沒(méi)有目標，我和老媽就坐著(zhù)公交車(chē)來(lái)到了凱旋城，下車(chē)后我和老媽到超市買(mǎi)了好多吃的，一邊吃一邊走來(lái)到了一個(gè)噴水池，我說(shuō)好漂亮的噴泉老媽要我幫她拍照，于是我和老媽就相互的拍了起來(lái)。

　　我覺(jué)得好開(kāi)心好幸福，我和老媽又去小區里玩了會(huì )我也有點(diǎn)想離開(kāi)了，老媽說(shuō)兒子我們很久都沒(méi)有走路回家了今天我們鍛煉鍛煉吧。沒(méi)走多久我們來(lái)到了長(cháng)江橋，橋太長(cháng)了我說(shuō)老媽我有點(diǎn)怕，老媽給我打氣說(shuō)不怕，老媽一直都護著(zhù)我走到中間的時(shí)候車(chē)也好多剛好來(lái)了一輛大貨車(chē)飛快的.開(kāi)過(guò)去，橋都動(dòng)了一下我趕緊抱住老媽大聲叫了起來(lái)，我說(shuō)以后在也不來(lái)了，老媽說(shuō)沒(méi)事橋很牢固的，我和老媽有驚無(wú)險的走過(guò)了長(cháng)江橋，天色也不早了我和老媽很快的回到家奶奶已經(jīng)做好了飯菜等著(zhù)我們。

　　元旦節作文 16

　　今天是2021年的最后一天，我們在教室里舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　中午的時(shí)候老師和同學(xué)的媽媽在教室里掛了很多氣球和漂亮的.掛件，把教室里裝扮得很漂亮！

　　下午我和同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校，剛走進(jìn)教室，哇！真的太漂亮啦！我們都找個(gè)座位坐下來(lái)了。元旦聯(lián)歡會(huì )馬上開(kāi)始了。同學(xué)們都很開(kāi)心。有的唱歌，有的跳舞，還有的朗誦古詩(shī)。我唱了一首《上學(xué)歌》。同學(xué)們都各自表演著(zhù)自己喜歡的節目。老師給我們拍了很多的照片和視頻。

　　這是我上小學(xué)第一次元旦聯(lián)歡會(huì )，太開(kāi)心了！

　　元旦節作文 17

　　元旦到了，學(xué)校放了三天假，爸爸把我和妹妹、奶奶送到了商丘叔叔家，我將在商丘度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的元旦假期。

　　第二天一早，我和叔叔、妹妹、弟弟、奶奶一行人浩浩蕩蕩去了人民公園。我們早就說(shuō)好了先玩碰碰車(chē)，我對弟弟說(shuō);“我會(huì )把你撞的暈頭轉向，讓你不敢再玩碰碰車(chē)�！�

　　我選中了一輛綠色的碰碰車(chē)，游戲開(kāi)始了我穩坐其中，一踩油門(mén)，車(chē)子一下在原地打轉起來(lái)，我輕輕轉了一下方向盤(pán)，車(chē)子便向弟弟的車(chē)子撞去，弟弟馬上向前晃了一下，我又向妹妹開(kāi)的車(chē)駛去，我猛的把車(chē)轉了一個(gè)身，一瞬間，妹妹便嚇的不敢再開(kāi)了，弟弟也被我撞的暈頭轉像，不敢再玩了。我們又去玩了刺激的流星錘，我和弟弟坐在中間，因為這樣可以減少一些恐懼感，而叔叔和妹妹坐在我們的前后方，只聽(tīng)鈴聲一響，我們便在空中飛舞旋轉起來(lái)，我的`眼睛都不敢睜開(kāi)，只聽(tīng)耳邊呼呼的風(fēng)聲，后來(lái)，流星錘慢慢停下來(lái)，我的心才慢慢平靜，真讓人害怕。

　　下午，叔叔又帶我們去了新華書(shū)店，這兒可真大呀，共有三層。我買(mǎi)了一個(gè)文具盒，弟弟妹妹分別買(mǎi)了大富翁和鋼筆，這兒的書(shū)真多呀，有漫畫(huà)，人物傳記，小說(shuō)，幼兒作文等等，我來(lái)到小說(shuō)專(zhuān)柜，買(mǎi)了兩本《冒險小虎隊》，和《李小龍未解之謎》，弟弟妹妹也都選到了自己喜歡的書(shū)，大家都滿(mǎn)載而歸。

　　晚上，我們在一起又吃了團圓飯，大家都高興極了，這真是一個(gè)快樂(lè )的元旦假期。

　　“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就迫不及待的跑進(jìn)教室。因為今天下午這第二節課，我們班上要舉行“元旦聯(lián)歡會(huì )”。

　　在大家期盼的目光中，徐老師快步走上講臺，宣布“元旦聯(lián)歡會(huì )”正式開(kāi)始。第一個(gè)項目——成語(yǔ)賽場(chǎng)。我們全班分成兩組，學(xué)號是單數的為一組，叫“新年隊”;學(xué)號是雙數的為一組，叫“快樂(lè )隊”。兩個(gè)組輪流說(shuō)出帶“新”字的成語(yǔ)，以畫(huà)正的方式記錄。答出一個(gè)記一筆，一筆算十分。比賽結束，哪組得的分多，在這一項比賽中，就獲勝。

　　比賽終于開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試，準備好好表現一下。先是我們這組回答，我們這組順利地回答完了，另一組的同學(xué)也爭先恐后地把想好的成語(yǔ)說(shuō)出來(lái)，“日新月異、萬(wàn)象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開(kāi)了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時(shí)候，能想到的成語(yǔ)幾乎都說(shuō)了個(gè)遍。輪到我們這組回答時(shí)，大家都抓耳撓腮，搜腸刮肚地想，拼命地找資料，個(gè)個(gè)小臉漲得通紅。我也不例外，絞盡腦汁，在腦海中搜索帶“新”字的成語(yǔ)。突然，我眼前一亮，想到了一個(gè)成語(yǔ)，“吸新吐故”。

　　“嘻嘻”，我興奮極了，立刻把手舉得高高的。老師叫我回答，我脫口而出：“吸新吐故”。老師微笑著(zhù)說(shuō)：“回答正確�！辈⒔o我們組加了一筆。這時(shí)“快樂(lè )隊”個(gè)個(gè)垂頭喪氣，有的“唉”地嘆了口氣，有的說(shuō)了一句：“又被說(shuō)了�！薄�…最后，比賽結束了，我們組得到了210分，而對方只得到了190分。我們組以20分暫時(shí)領(lǐng)先。

　　元旦節作文 18

　　東風(fēng)夜放花千樹(shù)、更吹落、星如雨。

　　漫天煙火，于元旦的黎明綻放，新的一年，在元旦之中開(kāi)始。這是一年最新的開(kāi)始，也是春天到來(lái)的前奏。元，謂之“首”；旦，謂之“日”；“元旦”意即“首日”。晉書(shū)云：“顓帝以孟夏正月為元，其實(shí)正朔元旦之春”。元旦，正是最美好的開(kāi)始。

　　但，元旦已從人們的生活中漸漸淡去，傳統文化的韻味，也漸漸消弭。隨著(zhù)全球化的不斷加強，我們的文化與其他文化融合了，但也被沖淡了。在這個(gè)傳統文化日漸消散的紀元，我們更為注意情人節的玫瑰，萬(wàn)圣節的南瓜與圣誕節的`禮物，但我們忽視了端午節的粽子，元宵節的湯圓和重陽(yáng)節的茱萸。我們更多地學(xué)習西方文化，認為西方文化更加現代，更加高大上；同時(shí)我們更“嫌棄”中華傳統文化，認為傳統文化不具有現代的風(fēng)格。這種心態(tài)使得傳統的元旦漸漸從我們的生活中淡去，傳統文化的氣息愈加淡薄。

　　但我們忽略了一個(gè)事實(shí)：中國文化也在受外國人的追捧。越來(lái)越多的外國人學(xué)習中國漢字，中國功夫，他們甚至比我們還更欣賞中國的陶瓷，絲綢制品；當孔子學(xué)院遍地開(kāi)花，在世界各地都有孔子的思想傳播時(shí)，我們卻認為這過(guò)于古舊有些迂腐；當外國人吃力地研讀著(zhù)《詩(shī)經(jīng)》《周易》，我們卻認為這已經(jīng)被時(shí)代所遺棄，不必再像古人一樣把這些奉為經(jīng)典。

　　不可否認，在與外國文化的融合交流中，我們的文化接受了新的洗禮，我們的科技有了大幅的進(jìn)步。從鴉片戰爭到抗日戰爭的勝利，我們接受了外國的大量的科技成果；從曾經(jīng)的小農經(jīng)濟到如今的機械化生產(chǎn)，我們的中國制造走出了國門(mén)。我們的進(jìn)步不可小覷，但我們文化的流失更不可被輕視。

　　失落的元旦，何時(shí)再現繁華與熱鬧。

　　南懷瑾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)國家，一個(gè)民族，最可怕的是自己的根本文化亡掉了，如果文化亡掉了就會(huì )萬(wàn)劫不復，永遠不會(huì )翻身�！弊⒅刈约旱奈幕�，培養文化自信與民族自信，將失落的元旦從記憶中找回來(lái)，才能在世界上做一個(gè)昂首挺胸，自信大方的中國人。

　　元旦節作文 19

　　這次元旦，爸爸媽媽為了讓我豐富課余生活，開(kāi)闊視野就帶我去了澳門(mén)。

　　澳門(mén)雖然很小——轉個(gè)身子、幾步騰挪，從一座教堂就來(lái)到了另一座寺廟;稍微執著(zhù)一些，在古舊的街道中穿行，沒(méi)有多少光景，卻又發(fā)現回到了起點(diǎn)�？墒浅雒�的景點(diǎn)可多了，澳門(mén)最有特色的當然是賭場(chǎng)啦!可惜小孩不能進(jìn)去。我們住的酒店在漁人碼頭里面，叫萊斯酒店，萊斯酒店是一所優(yōu)雅的英式酒店，悄悄地座落于澳門(mén)漁人碼頭的海角上，散發(fā)著(zhù)幽幽典雅的氣息。萊斯酒店——體驗維多利亞時(shí)代之魅力!

　　晚上，我們在漁人碼頭的非洲村里共享自助晚餐，里面的食物好吃極了!噢，忘記給你們介紹漁人碼頭了，漁人碼頭有不同國家的建筑，也有不同國家的人來(lái)參觀(guān)，它不是單一的娛樂(lè )場(chǎng)所，更是一個(gè)綜合性的逍遙宮。此處特色商鋪林立，更有蘭桂坊式的、歐式的餐廳酒吧。稍后還有賭場(chǎng)、酒店落成，將不同的元素綜合于一體，像一座小城市。單是逛逛，一兩小時(shí)也嫌不夠。加上每天24小時(shí)免費入場(chǎng)的全天候運作，吃喝玩樂(lè )男女老幼各適其便。

　　第二天，我們去了新馬路，這條馬路的正式名稱(chēng)是亞美打利庇盧大馬路，但澳門(mén)市民稱(chēng)它為新馬路，是市區的主要街道，處處可見(jiàn)土生葡人的生活痕跡。新馬路東頭的'起始處，兩邊由碎石子鋪設成圖案的路面上擺放著(zhù)鮮花盆景和豎立著(zhù)古色古香的街燈，而之所以選擇這里作為出發(fā)地，是因為馬路的西頭靠近海邊，我們從遠方走來(lái)，最后看到了不遠處的波濤拍岸，似乎更加符合人們的心理需求，想想就覺(jué)得很滿(mǎn)足。

　　接著(zhù)我們去了新八佰伴，新八佰伴有8層，一二層是賣(mài)化妝品的，3樓是買(mǎi)服裝的，賣(mài)兒童用品的就在6樓，逛完新八佰伴我們就要回家了。

　　我戀戀不舍的結束了這次短暫而又快樂(lè )的旅程!

　　元旦節作文 20

　　舊的不去，新的不來(lái)，時(shí)光匆匆又是新的一年，又一個(gè)元旦來(lái)臨，時(shí)間如同長(cháng)了一雙翅膀，飛到了年末�？墒茄┚�靈卻還未到，沒(méi)有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節卻是準時(shí)報到，只是年年元旦幾乎都一樣的度過(guò)，今年會(huì )有所不同嗎？

　　以前的元旦節都是和朋友約好一起出去玩，可是，今年不同于以前，沒(méi)有和朋友一起出去玩，也沒(méi)有去親戚家拜訪(fǎng)，而是自己待在家里。

　　早上9點(diǎn)多鐘才起床，爸爸媽媽上班去了，弟弟妹妹都比我起來(lái)得早，等我起來(lái)的時(shí)候，他們早就吃完早餐了，我只能自己做早餐，看了看冰箱里，有雞蛋，本想炒蛋炒飯吃，可是沒(méi)有飯了，只有面條和甜酒，比起甜酒我更喜歡面條。

　　打開(kāi)火爐，先把鍋子洗干凈，然后加了一些水進(jìn)去，等到水沸的時(shí)候，把面條放進(jìn)去，將面條握在手中，豎在鍋子中，手慢慢放開(kāi)，這時(shí)，面條就像一朵綻放的白色花朵，開(kāi)在鍋中，在面條煮的時(shí)候，我就開(kāi)始準備碗，鹽等東西，我嘗了三次，最終把面條夾到碗里，面條夾出來(lái)之后，我才發(fā)現還要煎雞蛋。如果不煎雞蛋，吃起來(lái)就沒(méi)味，如果煎雞蛋，還要洗一次鍋，好麻煩啊，對于我這個(gè)吃貨，覺(jué)得吃比麻煩更重要，還是洗鍋子煎雞蛋吧，等鍋子熱了的時(shí)候，倒油進(jìn)去，過(guò)一會(huì )兒，我直接將雞蛋打入過(guò)中，開(kāi)始還以為會(huì )把雞蛋殼打入鍋中，可是并沒(méi)有，這然我很驚喜，雞蛋煎好后，我發(fā)現碗中的面條已經(jīng)快黏成一坨了，還好我開(kāi)始加了一些湯在其中。不然就完全黏在一起了，加一些老干媽?zhuān)�混合在一起，我嘗了一下，不錯，覺(jué)得倍有成就感。

　　吃完早餐后，我最終決定將一些鞋子洗了，其實(shí)決定洗那些鞋子是好幾個(gè)月前的決定了，可是我一直拖，一直拖，一直沒(méi)洗，今天終于下定決心了，打了一盆水，先把鞋帶全部解下來(lái)，再用刷子刷，不洗不知道，一洗嚇一跳，原來(lái)洗鞋子那么累，需要很大的力氣和耐力，洗完所有的鞋子，我的.手都凍僵了，左手的小指拇還受傷了，這個(gè)時(shí)候，我真的體會(huì )到了媽媽每次為我洗鞋子的辛苦。

　　今年的元旦節，我雖然沒(méi)有出去玩，但是我也有很多的收獲，有煮面的成就感，洗鞋子的洗后感，體會(huì )到了一些不知道的東西，收獲還是很多的。

　　元旦節作文 21

　　一月一日，元旦節，這是一個(gè)開(kāi)心的日子，由于不僅能夠放三天假，還可以開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )。但是，這一天，我是無(wú)比的高興，由于大家上午要包水餃。

　　包水餃，當然要隆重一點(diǎn)嘍！每一個(gè)人都帶了美味的：糖果、巧克力、餅干……

　　老師在前一天千叮嚀萬(wàn)囑咐，“千萬(wàn)要把餡帶來(lái)”“不要忘了面”“不要忘了面粉”“別忘了帶刀”“別忘了洗手”，大家咿咿呀呀的高呼，“太棒了”“太好了”，也有些人說(shuō)，“我可不會(huì )包”“我包得像飛機啊”，老師喊得嗓子都啞了，大家才住嘴，老師生氣地說(shuō)：“再嚷嚷就不包了�！贝蠹壹�體都捂住了嘴巴，生怕不包了！

　　“終于到了包餃子的時(shí)候了�！蔽腋吆糁�(zhù)，只見(jiàn)他們都附和著(zhù)，“是啊”“可盼到了”，我又說(shuō)：“昨天晚上我開(kāi)心的都沒(méi)睡著(zhù)覺(jué)��！瞧我目前，依舊是精神煥發(fā)，可見(jiàn)我多么開(kāi)心��！”他們也說(shuō)：“是��！我昨天晚上也沒(méi)睡著(zhù)覺(jué)��！”我樂(lè )得拍拍手，說(shuō)：“上一節課，大家就可以去飯店包餃子了！”隨后，大家上起了英語(yǔ)課！上課的時(shí)候，我一直在想包餃子，心里暗暗笑了起來(lái)。

　　下課鈴一響，同學(xué)們就像脫了繩的駿馬一樣沖向餐飲店，大家只聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)喊：“站好隊再走�！贝蠹衣�(tīng)話(huà)的站好了隊，有秩序的向餐飲店駛去，大家洗好了手，便進(jìn)入餐飲店，老師給大家分好了組，每一個(gè)組都有一個(gè)家長(cháng)，老師說(shuō)：“開(kāi)始包吧！”大家就開(kāi)始包了，可見(jiàn)大家不如何有經(jīng)驗，個(gè)個(gè)手忙腳亂，幸虧有家長(cháng)的幫忙，老師也幫幾個(gè)小組。大家壓好了面，就開(kāi)始包了！同學(xué)的母親看見(jiàn)了我包的，說(shuō)：“不應該如此包，應該多多少少的`把餡放上，然后把皮先中間一按，兩邊一斗，按出那個(gè)邊來(lái)，就成功了！”

　　我不氣餒，繼續包，根據阿姨的那個(gè)辦法，我包的餃子仿佛有非常大的進(jìn)步，我得意的指給阿姨看，說(shuō)：“看，阿姨，我包的有進(jìn)步吧！”阿姨笑了笑，說(shuō)：“是有了非常大進(jìn)步�！卑�好了一盤(pán)，老師就給大家去下了，大家靜靜的坐在位子上等著(zhù)，只見(jiàn)，老師端來(lái)了一盤(pán)，大家如餓狼撲食一般，爭分奪秒的拿了幾個(gè)，生怕都被其他人搶走了！“啊，美味！”我開(kāi)心的說(shuō)，他們也說(shuō)：是��！“我從來(lái)沒(méi)感覺(jué)水餃有這么美味。

　　通過(guò)包餃子，我知曉了：人只有付出，才會(huì )有收獲，這一個(gè)元旦節，過(guò)的好高興��！

　　元旦節作文 22

　　中午，我們吃完飯，就準備回教室排練元旦的節目了。

　　本來(lái)我們是直奔樓梯的，可是王艷婷卻說(shuō)：哎，謝琪瑤，那邊是什么?我們去看看吧!說(shuō)完就拉著(zhù)我跑去了。我邊跑邊問(wèn)她：那江琰他們看到我們這么晚才來(lái)，會(huì )不會(huì )生氣呀?沒(méi)關(guān)系!我們只要跟江琰說(shuō)我們服務(wù)所吃飯太慢了，就可以了。王艷婷無(wú)所謂的說(shuō)。

　　我看著(zhù)看著(zhù)，心里始終惦記著(zhù)要排練節目，就趕緊對王艷婷說(shuō)：我們該回去了!你先走吧!我聽(tīng)了，就趕緊跑回了教室。同學(xué)們都在裝扮教室，我對江琰說(shuō)：現在排不排練節目哦?沒(méi)想到江琰不理我，自己只顧一個(gè)勁兒的貼氣球。怎么辦呢?她真的生氣了。今天下午我們就要表演啊!再不排練就來(lái)不及了!王艷婷來(lái)了，可是她竟然也幫著(zhù)江琰、章靜怡他們裝飾教室。我只能一個(gè)人先練一練我唱的那一小部分了，練著(zhù)練著(zhù)就舌頭打結了，練不下去了，干脆也幫他們弄了。

　　大約到讀書(shū)時(shí)間時(shí)，江琰跟我們說(shuō)：好了，教室裝扮好了，時(shí)間快不夠啦!快一點(diǎn)排練呀!我不說(shuō)你們還不知道。我可是叫了你們的，是你們不理的'。我辯解道。江琰不耐煩的說(shuō)：那我們就開(kāi)始排練吧，再不排練，就真的沒(méi)時(shí)間了!于是，我們迅速地站好位置，章靜怡剛唱到：那一年的雪花就聽(tīng)江琰說(shuō)：唉!算了，這么一點(diǎn)時(shí)間我們怎么可能排練好呢?幫他們弄弄教室吧!真是一分鐘三變，拿我們尋開(kāi)心呀!不練就不練唄!反正我已經(jīng)知道該怎么唱了�？茨銈兿挛缒懿荒艹�好，真是的。

　　不管怎樣，我還是很期待下午的表演，希望我們能夠演好。

　　元旦節作文 23

　　今天是12月28日，離元旦只有三天了。為了慶祝這個(gè)美好的一天，我們學(xué)校今天下午2點(diǎn)舉行了元旦藝術(shù)表演。

　　作為相聲演員之一，我今天中午不得不犧牲午睡時(shí)間來(lái)化妝。

　　中午一放學(xué)，我就以10秒100米的速度趕到校長(cháng)家吃飯。拿到飯，3分鐘吃完飯。呵呵，這頓飯真快！只是兩個(gè)人安安靜靜的吃飯，可能是演出的動(dòng)機。

　　吃完飯，我很自然的跑到樓下加入其他相聲演員。我沒(méi)想到他們會(huì )比我先到。我以為我會(huì )是最快的。目前大媽還沒(méi)到，導演——阿超決定先排練一下，防止2點(diǎn)演出出錯。

　　因為張淑飛和她的妻子在跳舞，他們必須早早地扎好辮子。一個(gè)人要半個(gè)小時(shí)。

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　　每個(gè)人都準備好了。已經(jīng)1點(diǎn)50分了，學(xué)校立即通過(guò)廣播通知所有班級進(jìn)入體育場(chǎng)。

　　共有25個(gè)節目，包括22個(gè)相聲、17個(gè)張淑飛舞蹈和24個(gè)獨唱。

　　第一個(gè)節目是小提琴。時(shí)間過(guò)得很快，演出已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了。

　　“現在，請歡迎43班的舞蹈.準備好�！敝鞒秩苏f(shuō)。張淑飛和他們龐大的團隊立即出發(fā)了。音樂(lè )響起，他們立刻跳了起來(lái)，動(dòng)作連貫得讓我目不暇接；他們的動(dòng)作那么柔和，像線(xiàn)條一樣流暢；他們的動(dòng)作那么死板，那么有力，那么快。他們優(yōu)美的動(dòng)作和歌曲的旋律讓我陶醉。

　　又看了四場(chǎng)，終于輪到我們上場(chǎng)了。我的心總是怦怦直跳。畢竟這是我第一次上臺。我一遍又一遍地對自己說(shuō)：“不要緊張，不要緊張，那就馬上過(guò)去�！奔幢闳绱�，還是有點(diǎn)緊張，不過(guò)比賽已經(jīng)開(kāi)始了。

　　阿五剛上臺立刻引來(lái)一陣哄笑�？吹竭@里，我的'信心倍增。剩下的四個(gè)演員一個(gè)接一個(gè)的出現，把觀(guān)眾的臉拉出來(lái)，一次次的微笑。這一刻，我別提有多開(kāi)心了。要不是舞臺，我早就跳起來(lái)了。然后，我們的相聲表演結束了。

　　后來(lái)，我們班的葉文靜獨唱《隱形的翅膀》唱得很好。

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　　演出4點(diǎn)50分結束。教室里，老師說(shuō)：“這個(gè)相聲表演比平時(shí)訓練好多了！”聽(tīng)到這里，我的心里有一種無(wú)法抑制的喜悅，我忍不住笑了。老師理解我的笑，沒(méi)有批評我。這時(shí)，我和阿超一起笑了起來(lái)，大家立刻熱烈鼓掌。

　　元旦表演結束。這是我小學(xué)生涯的第一次元旦表演，也是最后一次。我上臺了，終于上臺了！這一次，我不會(huì )忘記，我會(huì )深深的刻在腦海里！

　　元旦節作文 24

　　哎，今年的元旦本來(lái)我是很開(kāi)心的，因為又迎來(lái)一個(gè)新年，我又長(cháng)大了一歲，想起來(lái)心里就樂(lè )開(kāi)了花�？刹恢�被子哪個(gè)淘氣鬼“暗算”，讓我好不尷尬，害得我這個(gè)節日郁悶極了。要知怎么回事，且聽(tīng)我說(shuō)。

　　元旦前一天的下午是作文課，時(shí)老師布置好作文題目后，就說(shuō)：‘張傲冉，你的作文就免寫(xiě)了，下次課上補給我�，F在你在講臺前看著(zhù)紀律，老師要批改試卷�！薄笆�，遵命！”我心里樂(lè )滋滋的。同學(xué)們都不約而同地投來(lái)羨慕的.目光。

　　老師走后，我昂首闊步走到臺前，跨上一步，抓起教棒，清了清嗓子，大聲說(shuō)：“各位同學(xué)，從現在起，好好寫(xiě)，不許說(shuō)話(huà)，不許笑，不許……��！否則別怪我不客氣……哄，大家還真被我嚇住了，教室里鴉雀無(wú)聲。我把教棒別在身后，踱著(zhù)方步在教室前來(lái)回走動(dòng)�！薄皾M(mǎn)軒晨，閉上嘴�！蔽矣媒贪糁钢�(zhù)他提醒道�！鞍�，張傲冉好威風(fēng)��！”有兩個(gè)同學(xué)竊竊私語(yǔ)，可還是被我聽(tīng)到了。我奔了過(guò)去，嚴厲地說(shuō)：“你再說(shuō)一遍！”“不敢�！蔽业靡庋笱蟮刈唛_(kāi)了。

　　教室里的安靜沒(méi)持續多久，新一輪的騷動(dòng)又開(kāi)始了。當我轉了一圈回過(guò)身來(lái)時(shí)，發(fā)現大部分同學(xué)都盯著(zhù)我，有的招著(zhù)嘴在笑，有的牙齒緊緊咬著(zhù)嘴唇，想知又不敢笑；有的把頭進(jìn)而在了桌子底下，兩手拍打著(zhù)桌子，躲在下面笑歪了嘴，這還得了，“啪”我把教棒往教桌上一拍，“誰(shuí)再笑，我記名字了�！皼](méi)想到同學(xué)們笑得更厲害了，就邊我的好姐妹劉思汝也指著(zhù)我笑得前仰后翻……

　　“啪、啪、啪“我狠狠地敲著(zhù)桌子，感覺(jué)手都震麻了�！薄皬埑�，允許你說(shuō)話(huà)，但不許超過(guò)三句�！薄熬蛢擅嫒�刀句，第一句，你背上有張紙條。第二句，上面寫(xiě)著(zhù)‘我是一只老狐貍’完畢”教室里頓時(shí)響起雷嗚般的笑聲。我尷尬極了，臉羞得通紅，也只得跟著(zhù)自嘲地笑起來(lái)。

　　“老師來(lái)了�！蔽姨嵝汛蠹�，教室里又安靜下來(lái)。老師直夸我管得好，可他哪知道我剛才的威風(fēng)與尷尬呀！

　　哎，這真是一個(gè)尷尬的節日小插曲！

　　元旦節作文 25

　　元旦，顧名思義，它是一年的第一天，當然值得慶祝了。

　　在我們班里，你會(huì )感受到一種特別的氣氛，既溫暖，又歡喜，還帶有一些忙碌。因為，我們開(kāi)展了吹氣球大賽。

　　首先上場(chǎng)的是小朱和小楊。小朱高高的`，一旁的小楊和他比起來(lái)，就矮小多了。

　　比賽開(kāi)始!小朱的氣球正在飛速地鼓脹，從一塊扁平的皮兒變成了鼓鼓的球。小楊也不甘示弱，她人雖小，但她吹的氣球也很是飽滿(mǎn)，里面充滿(mǎn)了氣。啦啦隊們使勁全身的力氣為各方吶喊助威。大了，大了，更大了……隨著(zhù)“嘭”的一聲巨響，小朱手中的氣球破了，他勝利了!

　　時(shí)間從不留情面。第二輪比賽又開(kāi)始了。于小盧和小琪在啦啦隊的吶喊聲中走上臺。小琪將氣球的“球嘴”放到嘴唇邊，雙手扶住氣球，憋足氣兒向里頭灌氣。這次，男女生誰(shuí)也不想甘拜下風(fēng)，啦啦隊喊聲一浪高過(guò)一浪，選手們更是用吃奶的勁兒吹。于小盧到底是男生，肺活量大，手中的氣球大得到了極點(diǎn)。一聲震耳欲聾的聲音，于小盧的氣球“五馬分尸”，皮兒一瓣一瓣地落到了地上。

　　不止是吹氣球，夾黃豆、24點(diǎn)、搶凳子的比賽也同樣精彩。歡迎你在下個(gè)元旦來(lái)我們班，說(shuō)不定也可以加入我們的行列呢!

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