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元旦匯演作文

時(shí)間:2021-12-15 12:43:18 元旦 我要投稿

元旦匯演作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的元旦匯演作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

元旦匯演作文3篇

元旦匯演作文1

  上星期五,我們學(xué)校舉行了"實(shí)驗學(xué)校第九屆藝術(shù)節暨年元旦匯演"。我是表演者中的一員,我的節目是古箏合奏《彌渡山歌》。因此,我從上午第三節課下課就向老師要了放行條,去天虹"流行美"那里梳頭發(fā)、化妝。

  我是和我古箏班的朋友劉慧琳,張寶丹和楊鎵銓一起去的。本來(lái),還有另外三個(gè)——林子佳、黃晶、凌惠文要和我們一塊兒去的,可她們的班主任不肯放她們出來(lái)。在那時(shí),我在心里嘆:跟她們比起來(lái),劉老師可真好!

  在我們梳完頭發(fā)、化好妝以后,我們就到"肯德基"解決午飯問(wèn)題。是張寶丹的媽媽請客!當然,我們可沒(méi)涂口紅,哈哈。

  吃飯時(shí),我突然想到:現在同學(xué)們都還在上課,而我們卻在,美滋滋地吃肯德基。等我們吃完了,說(shuō)不定他們還沒(méi)吃呢,哈哈!我把心里想的告訴了其它三個(gè)人,她們全都笑得前仰后合的。

  下午演出的時(shí)候,由于我們在演出前就在古箏室換好了演出服裝,在找座位時(shí),一直有人朝我們指指點(diǎn)點(diǎn)。

  不一會(huì )兒,演出正式開(kāi)始了。第一個(gè)節目是管樂(lè )隊的小學(xué)部和初中部的表演。我認為他們演奏得很好。小學(xué)部表演的曲子就已經(jīng)讓我們感到贊嘆了,后面的初中部更是不用說(shuō)。他們演奏的聲音時(shí)強時(shí)弱,隨著(zhù)管樂(lè )老師的指揮節奏整齊極了。輪到某個(gè)樂(lè )器或某些樂(lè )器演奏時(shí),其它沒(méi)演奏的樂(lè )器從來(lái)不會(huì )發(fā)出任何聲音。這個(gè)團體精神讓我贊嘆!

  第二個(gè)節目時(shí)校健美操隊表演的韻律操《彩蝶紛飛》。等她們表演完,又有兩個(gè)女孩出來(lái),舞著(zhù)紅絲帶。我爸爸都認為她們舞得挺不錯的!

  第三個(gè)節目是合唱隊的《男孩快長(cháng)大》。這個(gè)節目早在彩排時(shí)就看了好幾遍了,有一次彩排的時(shí)候,笑癱我們了。第四個(gè)節目時(shí)葫蘆絲合奏。原本過(guò)了這個(gè)節目就是我們古箏合奏了,可不止從哪里又跳出來(lái)一個(gè)"友情演出"《多情的卓瑪》。我們只好無(wú)奈地多等一會(huì )兒。

  等了幾分鐘,終于到我們啦!我迅速地把箏架拿出去放在彩排時(shí)指定的位置放好,爸爸又把古箏搬出來(lái),放到箏架上。接著(zhù),我留在原地調整古箏的位置,爸爸則回去拿椅子給我。

  準備完畢。我們鞠了個(gè)躬,輕輕地坐下,F場(chǎng)響起了掌聲。當伴奏音樂(lè )響起時(shí),我們按照先前排練的那樣照做著(zhù)。

  表演完了之后,我們就被陳老師叫去照相了,所以也沒(méi)看到什么節目。唉!真是郁悶呢!知道最后謝幕時(shí),我們才急急忙忙地趕回去。

  這次的藝術(shù)節,我覺(jué)得我們表演的挺好的。希望下次的藝術(shù)節,我們能表現得更出色!

元旦匯演作文2

  今天是12月28號了,還有3天就到元旦,我們學(xué)校為了慶祝元旦這個(gè)美好的日子,今天下午2點(diǎn)鐘舉行了“元旦文藝匯演”。

  我身為相聲演員其中的一員,今天中午就必須要犧牲午睡時(shí)間在化妝。

  一放中午學(xué),我馬上以10秒鐘100米的速度沖到校長(cháng)家吃飯。領(lǐng)得了飯,我3分鐘就把飯吃完了。呵呵,這次吃飯可真神速喲!和平時(shí)簡(jiǎn)直是兩個(gè)人在吃飯兩個(gè)人在吃飯,這可能就是演出給我的動(dòng)力吧。

  吃完飯,我自然就跑下樓和其它的相聲演員匯合了,想不到他們比我還先到呢,本來(lái)我還以為我會(huì )是最快的一個(gè)。目前我舅娘(擔任幫我們化妝的化妝師)還沒(méi)到,所以導演阿超決定先排練一遍,防止2點(diǎn)演出時(shí)出差錯。

  因為張淑菲她們是跳舞的,所以必須要提早扎辮子,一個(gè)人必須要半個(gè)小時(shí)。

  ……

  大家把一切都準備好了,此時(shí)已是1點(diǎn)50分了,學(xué)校馬上通過(guò)廣播來(lái)通知各班同學(xué)進(jìn)場(chǎng)了。

  一共有25個(gè)節目,我們的相聲是22位,張淑菲的舞蹈是17位,還有一位獨唱在24位。

  剛開(kāi)始的節目就是小提琴。時(shí)間轉眼就過(guò)了,表演已有一個(gè)小時(shí)多了。

  “現在,有請43班的舞蹈,請……作好準備!敝鞒秩苏f(shuō)道。張淑菲她們一大陣容馬上上了場(chǎng)。音樂(lè )響起,她們立刻跳了起來(lái),她們的動(dòng)作是那么地連貫,看得我的眼睛應接不暇;她們的動(dòng)作是那么地柔軟,好似一條條線(xiàn)在流動(dòng);她們的動(dòng)作是那么地剛硬,那么有力那么快捷。她們優(yōu)美地動(dòng)作加上歌曲的旋律,更讓我陶醉在其中。

  又過(guò)了4個(gè)節目,終于輪到我們上場(chǎng)了。我的心總“砰砰”地跳個(gè)不停,畢竟這是我第一次上臺。心里反復地對自己說(shuō):“別緊張,別緊張,那么一下子就過(guò)去了!彪m然這樣,但始終還有一點(diǎn)緊張,可比賽都開(kāi)始了。

  阿武剛上場(chǎng)馬上引來(lái)了哄堂大笑,看到這里,我的信心倍增。我們剩下的四位演員陸續登場(chǎng),一次又一次地把觀(guān)眾的臉“拉出”笑容。此時(shí)此刻,我的心里甭提有多高興了,要不是在舞臺上,我早都蹦起來(lái)了。隨之,我們的相聲表演也結束了。

  后來(lái)我們班的葉雯靜獨唱《隱形的翅膀》也唱得非常好。

  匯演在4點(diǎn)50多分鐘結束了。在教室里,老師說(shuō):“這次相聲表演比平時(shí)訓練時(shí)好多了!”我聽(tīng)到這里,心里馬上有一種壓抑不住的快樂(lè ),不禁笑出了聲,老師也理解我的笑聲,沒(méi)批評我,這時(shí)阿超他們也和我一起笑了起來(lái),大家馬上熱烈地拍了拍掌。

  元旦文藝匯演結束了。這是我在小學(xué)生涯上的第一場(chǎng)元旦文藝匯演,也是最后一次,我上臺了,我終于上臺了!這一次,我不會(huì )忘記,我會(huì )將它深深地刻在我腦子里!

元旦匯演作文3

  “在這辭舊迎新的日子里,我們學(xué)校將舉行這場(chǎng)文藝會(huì )演,用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬!”這是我們學(xué)校正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會(huì )演,我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履?“哈哈,哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們學(xué)校操場(chǎng)傳了出來(lái)。

  此刻,一個(gè)幽默的故事上演了:一名叫王小東的小學(xué)生再大街上亂扔西瓜皮和香蕉皮他們很氣憤。他們倆想把王小冬給找出來(lái),于是,他倆就坐在他上學(xué)的路旁等他來(lái)。王小冬來(lái)了他倆把他揪了出來(lái)把他摔了個(gè)半死。西瓜皮和香蕉皮走了出來(lái)把王小冬臭罵了一頓。王小冬知錯就改,他把西瓜皮和香蕉皮送回了家……輪到我們年級組的舞蹈隊員上場(chǎng)表演“雨前雨后”。那優(yōu)美的舞姿,隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)。

  我們年級組的“手語(yǔ)—感恩的心”上演了,那一個(gè)感人的故事:“一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的`那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。

  在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。 有一天,下著(zhù)很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著(zhù)了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。

  但是這時(shí)她發(fā)現,媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地拽著(zhù)一塊年糕……她拼命地哭著(zhù),卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音…… 一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái),現在就只剩下她自己。

  媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù),讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)一首歌,這首歌就是《感恩的心》。

  淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著(zhù),一直到媽媽的眼睛終于閉上……這個(gè)故事深深的打動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心。到了最后,我們年級組的兩個(gè)項目被評為一。二等獎我們都開(kāi)心的笑了。

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