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【熱門(mén)】快樂(lè )元旦作文40篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的【熱門(mén)】快樂(lè )元旦作文40篇，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )元旦作文 1
今天就是我所期盼已久的元旦聯(lián)歡會(huì )了，我帶著(zhù)一小袋零食，乘著(zhù)校車(chē)一路興高采烈的到了校園。
走進(jìn)教室，一陣熱烈而激動(dòng)的氣息向我撲來(lái)――原來(lái)是同學(xué)們在布置教室呀！我心情很是愉快，主動(dòng)上前幫助班長(cháng)畫(huà)黑板。漸漸的，黑板顯現出四個(gè)大字：歡慶元旦！我們畫(huà)完黑板后，又將黑板四條邊上掛上閃亮亮的花帶，黑板全部裝飾好后，我們又干下一個(gè)活了。
我們開(kāi)始排坐。起初同學(xué)們對于怎么排展開(kāi)了討論，后來(lái)經(jīng)老師一番指點(diǎn)，大家都按照老師的`方法來(lái)排。為了給舞臺以足夠大的空間，我們把書(shū)桌都堆在墻的左右兩邊，椅子都排到后面，與關(guān)系好的朋友坐在一起。
表演終于開(kāi)始了，兩位主持人講完開(kāi)幕詞后，同學(xué)們紛紛鼓掌。第一個(gè)表演的是相聲《哲理》，大家一邊觀(guān)看，一邊吃零食。接下來(lái)又演了小品、唱歌、舞蹈精彩極了！逗得大家開(kāi)懷大笑，合不攏嘴老師謬贊不絕。
元旦聯(lián)歡會(huì )結束了，新的一年開(kāi)始了，同時(shí)也祝愿大家：好好學(xué)習，天天向上！”對老師道一聲：辛苦了！”
快樂(lè )元旦作文 2
12月29日，我們實(shí)驗小學(xué)一年一度的元旦快樂(lè )一起秀活動(dòng)，快要開(kāi)始了！
這是我最盼望的時(shí)刻，一大早我就開(kāi)心地蹦到教室和小朋友們一起沖向體育館。那里面可真熱鬧呀，人山人海，萬(wàn)頭攢動(dòng)。我們三（10）班小朋友在指定的位置坐下，等待表演開(kāi)始。
第一個(gè)節目架子鼓表演開(kāi)始了，音樂(lè )開(kāi)始后，幾個(gè)鼓手迅速地飛舞著(zhù)鼓槌，發(fā)出了美妙的聲音，傳遍了整個(gè)體育館。
第三個(gè)節目小品《精選學(xué)生會(huì )干部》是我最喜歡的。里面有一個(gè)男孩扮演主席，他說(shuō)：“哎呀！我們的學(xué)校是越來(lái)越干凈了，教室干凈，走廊干凈，操場(chǎng)也干凈，特別是體育館，干凈的連一點(diǎn)掌聲都沒(méi)有�！边@時(shí)，臺下突然想起熱烈的掌聲，有的同學(xué)哈哈大笑，有的同學(xué)連連叫好，還有的同學(xué)繼續專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)。舞臺上的四位演員表演得很幽默很有趣，也很有自己的想法，個(gè)個(gè)都是我的偶像。
還有個(gè)節目《繩彩飛揚》，這是一個(gè)非常精彩的花樣跳繩。十幾個(gè)同學(xué)在臺上飛快地舞動(dòng)著(zhù)繩子，輕盈的`腳步也跟隨跳動(dòng)起來(lái)，一會(huì )兒跳長(cháng)繩，一會(huì )兒變出許多花樣跳，一會(huì )兒又雙人跳，還有一種高難度的在空中翻跟斗的跳，簡(jiǎn)直太不可思議了。我連連鼓掌，邊上的同學(xué)也盯著(zhù)他們，仿佛呼吸都快停止了。
你們知道嗎，還有個(gè)我們班同學(xué)表演的節目呢，就是《有一個(gè)美麗的地方》這個(gè)節目！二十多個(gè)“傣族小女孩”拿著(zhù)葫蘆絲在舞臺上演奏，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )仿佛直射我的心田，這時(shí)臺下又響起了熱烈而贊賞的掌聲！我急忙對身邊的同學(xué)說(shuō)：我們班同學(xué)真棒！
漸漸的，漸漸的，元旦表演在歡笑聲中圓滿(mǎn)結束了！這就是我們學(xué)校精美絕倫的元旦表演，小朋友的歡笑聲都快把屋頂掀翻了。我期待來(lái)年的快樂(lè )一起秀！
快樂(lè )元旦作文 3
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情。在這個(gè)節日里，我校舉行了元旦盛典。
在主持人激情澎湃的致辭中，迎來(lái)了第一個(gè)節目“天地喜洋洋”，低年級的同學(xué)帶著(zhù)燦爛的微笑，穿著(zhù)最最喜慶，最最艷麗的紅色盛裝登場(chǎng)，臺上頓時(shí)洋溢著(zhù)節日的氣氛。那一片紅，仿佛是一團熊熊燃燒的火焰，正示意著(zhù)我們的前途和未來(lái)正如同那火焰，勃勃生機，一片光明。接下來(lái)是武術(shù)表演，那一陣陣鏗鏘有力的鼓聲令在場(chǎng)所以觀(guān)眾熱血沸騰。學(xué)校武術(shù)隊的成員伴隨著(zhù)鼓點(diǎn)揮拳舞劍。那一套套令人眼花繚亂的拳法，那一陣陣粼粼劍影的劍術(shù)，那虎虎棍風(fēng)的棍術(shù)，無(wú)不令人驚嘆。南拳、太極、刀、槍、棍、劍都被武術(shù)隊的成員演繹得精彩絕倫。最后以“疊羅漢”的形象結尾，博得了觀(guān)眾們的熱烈掌聲。接著(zhù)是老師們獻上的表演“盛世鴻姿”。羽扇、素衣、白綢、紅緞在臺上翻滾，羽扇像一只只破繭而出的白蝶，按耐不住內心的激動(dòng)，在臺上狂飛狂舞。雖“狂”卻不失“雅”。身著(zhù)素衣的老師們舞著(zhù)白綢紅緞，白綢像一朵朵怒放的百合，而紅緞則像一片火紅的玫瑰，舞臺上簡(jiǎn)直成了一座花園。第四個(gè)節目是幽默風(fēng)趣的小品，小品之后就是樂(lè )器演奏了。揚琴、古箏、橫蕭和葫蘆絲合奏了一曲“荷塘月色”。曲終的裊裊回音令人回腸蕩氣。接下來(lái)上臺演奏的嘉賓令我們或多或少有些驚喜，那是曾經(jīng)教我五年級音樂(lè )的老師，他為我們獻上了一首歌那熟悉的聲音仿佛帶著(zhù)我回到了五年級的.時(shí)光，重溫過(guò)去的美好回憶。緊接著(zhù)的是老師們的演唱，一首首熟悉的歌曲，一段段熟悉的旋律，縈繞在耳畔。最后的是大合唱，合唱組的成員們臉上帶著(zhù)微笑，那微笑像加百列的雕像一般凝固在臉上。而合唱的歌曲恰好就是“歌聲與微笑”在歡樂(lè )的歌聲中，主持人上臺用洪亮的聲音宣布：“元旦慶典圓滿(mǎn)結束!”
雖然慶典結束了，但慶典的內容卻使我銘記于心。這是我小學(xué)生涯中最后一個(gè)元旦慶典，相信它會(huì )成為我記憶中小學(xué)里的最美的風(fēng)景線(xiàn)。
快樂(lè )元旦作文 4
1月1日，我與爸爸媽媽一起去爬縉云山。
我們坐車(chē)來(lái)到縉云山腳，沿著(zhù)山路往上爬。路邊的野菊花這兒一叢，那兒一簇，正迎著(zhù)冬天的太陽(yáng)開(kāi)放。到了半山腰的'一個(gè)小山坡，爸爸拿出早已準備好的小鏟子對我說(shuō)：“言?xún)�，我們去挖野蔥！”爸爸仔細地搜尋，一會(huì )兒就發(fā)現了目標，迅速用鏟子挖了起來(lái)。我也不甘示弱，決定去幫爸爸尋找。我找呀找呀，突然眼前一亮，發(fā)現了一簇嫩綠的葉子，我大聲地對爸爸說(shuō)：“老爸，這里有好多野蔥！”爸爸走進(jìn)一看，突然大笑起來(lái)：“言?xún)赫嫔�，把野草當野蔥了！”我頓時(shí)有些不好意思�！皝�(lái)，言?xún)�，爸爸教你認野蔥、挖野蔥�！卑职种钢�(zhù)幾根綠色的條狀葉子對我說(shuō)：“這才是野蔥，有一股濃濃的蔥香味。挖的時(shí)候，一定要把它的蔥頭挖起來(lái)，下面條、炒臘肉可香了！”在爸爸的幫助下，我終于認識了野蔥。一會(huì )兒我們就挖到了不少野蔥。
我提著(zhù)野蔥，跟著(zhù)爸爸媽媽繼續前行，好不容易走過(guò)了廣柑林，來(lái)到了盤(pán)山公路。這公路寬闊，汽車(chē)又少，我拿出泡泡水吹起了泡泡。我蘸好泡泡水，用力一吹，一串串五顏六色的泡泡隨著(zhù)山風(fēng)亂飄。爸爸媽媽頓時(shí)來(lái)了興致，也像小孩子一樣去追趕泡泡。爸爸盯緊一個(gè)大泡泡，用力一吹，打泡泡頓時(shí)變成了幾個(gè)小泡泡，真奇怪！我們一邊走，一邊吹，公路上不時(shí)響起我們的歡笑聲。
后來(lái)，我們還玩起了“踢松果”、“投蘆葦桿”。說(shuō)實(shí)話(huà)，和爸爸媽媽爬山有著(zhù)無(wú)限的樂(lè )趣！
快樂(lè )元旦作文 5
今天是元月一日，這意味我們將迎接新的一年，同時(shí)也意味著(zhù)冬天過(guò)去，春天即將來(lái)臨，就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小伙子邁著(zhù)矯健的步伐向我們走來(lái)，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長(cháng)大啦一歲，也應該變得比以前更懂事啦，更成熟，我將會(huì )為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎，應盡我最大的努力去刻苦學(xué)習，盡力就是最好，即使沒(méi)有取得好成績(jì)，我也無(wú)愧于我自己。
因為我不能辜負親愛(ài)的人對我的'期望。如果我真的有辜負于他們，我將無(wú)地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理，每個(gè)人都應該用自己后天的勤奮去彌補先天的笨拙，用汗水澆開(kāi)那絢麗的花朵。有時(shí)候我發(fā)現自己沒(méi)有以前更努力啦，不過(guò)現在我也沒(méi)有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時(shí)候就像媽媽所說(shuō)的一樣還沒(méi)有盡自己的本能。沒(méi)有盡到自己最大的努力。
也許正處于青春是的我有一種忤逆心理，還不能夠理解媽媽對我的期望，總嫌她嘮叨死啦，但到我每當看到電視里的孩子比我們更窮困，沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì )我們還算最幸運的，我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多啦，但我們還總嫌父母嘮叨�，F在想想真是生在福中不知福。我的忤逆，媽媽的嘮叨真不知道為什么會(huì )這樣，例如你想學(xué)號就必須付出實(shí)際行動(dòng)，你心里總是想著(zhù)要學(xué)好沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是空有的，就像夢(mèng)是青春的花環(huán)，空有夢(mèng)想難以擔當重任，成長(cháng)難免會(huì )有困難和挫折，前面的路都不盡是平坦，彩虹在風(fēng)雨后飄揚青春之光和不懈奮斗中會(huì )更加奪目，學(xué)習也是如此。
就像馬克思說(shuō)的一句話(huà)在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山峰攀登的人才有希望達到光輝的頂點(diǎn)，你空有夢(mèng)想是不行的，心動(dòng)不如行動(dòng)，天下沒(méi)有掉餅的事，做什么事情都不能懶，因為懶惰是一切罪惡的根源，所以我更加要發(fā)奮努力就像愛(ài)迪生所說(shuō)的天才是出自與勤奮。誰(shuí)也不會(huì )天生是天才，雖然有，但很少。
無(wú)論在以后的學(xué)習道路上，還是在生活的道路上充滿(mǎn)啦荊棘還是長(cháng)滿(mǎn)啦鮮花我都會(huì )以一種昂揚的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰。
快樂(lè )元旦作文 6
今天是今年的最后一天，陳老師準備把下午的兩節課和下午大課間給我們各顯神通的機會(huì )，迎接元旦。
終于到了下午的第一節課，同學(xué)們都熱烈的歡呼了起來(lái)，陳老師讓我們都安靜下來(lái)，然后拿著(zhù)節目單說(shuō)：“第一個(gè)表演的節目是：感恩的心手語(yǔ)，表演者是王茉菲、羅子燁、潘晨羽，大家鼓掌！”我感覺(jué)她們表演的很好。
第二個(gè)表演的人是常孜涵，她一共表演了五個(gè)魔術(shù)。第一個(gè)魔術(shù)是拿一本書(shū)，從上面快速的翻是黑白的.，從中間翻是彩色的，從下面翻是空白的。第二魔術(shù)是拿兩張牌，然后搓開(kāi)來(lái)，就有了5、6以及各種有數字的牌。第三個(gè)魔術(shù)是有兩個(gè)連在一起的鐵環(huán)，第一個(gè)怎么拉也拉不開(kāi)，第二個(gè)能輕而易舉的拉開(kāi)。常孜涵還表演了其他的魔術(shù)，我覺(jué)得她表演的非常棒。
還有的同學(xué)表演了悠悠球、話(huà)劇、魔方等等我很佩服詹力山和邊國雄，因為他們在很短的時(shí)間內就還原了魔方。
老師還進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，有踩氣球和搶板凳。我搶板凳得了第四名，老師還給我們發(fā)了好吃的棒棒糖。
今天我和同學(xué)們都很開(kāi)心，一陣陣笑聲在教室里回蕩。
快樂(lè )元旦作文 7
寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為新年的鐘聲就要敲響了。
走進(jìn)教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節日氣氛火暴的教室里，有誰(shuí)會(huì )不高興呢！
班級元旦晚會(huì )即將開(kāi)幕，我們都懷著(zhù)興高采烈的心情等待著(zhù)演員們演出讓人難以忘懷的節目，同學(xué)們在認真的準備，我們更是激動(dòng)了！
同學(xué)A的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中；而B(niǎo)同學(xué)表演的電子琴獨奏也同樣精彩，無(wú)限的快樂(lè )都洋溢在同學(xué)們的臉上；而對我印象最深刻的還屬C同學(xué)表演的'二胡獨奏—[賽馬]了，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無(wú)邊，始人感到輕松無(wú)比，我沉醉在這樂(lè )曲中，一直都沒(méi)醒……
一眨眼的功夫，元旦晚會(huì )就結束了，同學(xué)們用歡笑送走了元旦，教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節日的氣氛，每一位同學(xué)都從快樂(lè )中度過(guò)，讓我們期待下一次的元旦晚會(huì )吧！
快樂(lè )元旦作文 8
元旦終于來(lái)到了，我真興奮��！我們一家和姥姥姥爺一起去唐海過(guò)元旦。一路上，我的心情非常好，一群喜鵲圍著(zhù)我們飛來(lái)飛去，好像在歡迎我們。
到達目的地已經(jīng)是中午了，我們先找了一家飯店吃飯。走進(jìn)飯店的走廊，我驚呆了：這里實(shí)在太漂亮啦！一幅幅精致的畫(huà)展現在我們眼前，它們是用木頭和毛做的。還有一只只鳥(niǎo)兒唧唧喳喳叫個(gè)不停。媽媽給我們點(diǎn)了很多菜，還有野鴨子呢！
吃完飯，我們就去溫泉館洗溫泉。我們先來(lái)到了魚(yú)療的池子里，我一進(jìn)池子小魚(yú)就圍了過(guò)來(lái)，弄得我直癢癢，媽媽告訴我它們在吃我身上的.臟東西。
洗完溫泉后，我們又來(lái)到游泳池里游泳，媽媽給我租了一個(gè)游泳圈。我把腿夾緊，用力往兩邊蹬，手往兩邊劃，我就前進(jìn)了一點(diǎn)，我學(xué)會(huì )游泳啦！幾個(gè)小朋友也在池子里玩兒，我們把球扔進(jìn)水里，看誰(shuí)游得快，最先拿到球，大家撲騰騰地把水花濺起來(lái)老高，像一群快樂(lè )的小鴨子。我游了一會(huì )兒，媽媽就叫我試著(zhù)不帶游泳圈游，我不但沒(méi)學(xué)會(huì )，還喝了一口水，嗆得我直咳嗽，但我還是很高興。
這個(gè)元旦我過(guò)得非�？鞓�(lè )。
快樂(lè )元旦作文 9
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽(tīng)了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái)，我真是感激不盡！��！偉大的母愛(ài)！
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠，還寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”幾個(gè)字樣；窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！
看完抄本展覽后，我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì )，“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的`掌聲，久久不息……
下面，同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì )，期盼著(zhù)一個(gè)新目標。
通過(guò)這件是事，我也明白了一個(gè)道理，幸福要靠自己的雙手，才能結出豐盛的果實(shí)。
快樂(lè )元旦作文 10
自從我們學(xué)校開(kāi)設了“勞技課”以后，我就從不會(huì )包餃子到會(huì )包餃子。這不，又到了元旦節日。我們家的習俗是包餃子，一到了家，我就聽(tīng)見(jiàn)廚房了奏起交響曲：咚咚的剁菜聲，嘩嘩的流水聲……
爸爸媽媽已經(jīng)在前一天把包餃子的餡料準備好了。爸爸見(jiàn)我們回來(lái)，趕緊招呼我們：“啊，你們母女倆回來(lái)啦！快脫了衣服幫我，我都忙不過(guò)來(lái)啦！”聽(tīng)了爸爸這話(huà)，我和媽媽趕緊脫了衣服，洗了洗手，來(lái)幫爸爸開(kāi)始包餃子了。
開(kāi)始包餃子。我叫的宣布：“爸爸媽媽?zhuān)乙家粋�(gè)天大的好消息！”爸爸媽媽聽(tīng)了都很納悶：“什么事呀，這么正式？”我驕傲的`說(shuō)：“你們也知道了，我已經(jīng)在學(xué)校的勞技課上學(xué)會(huì )包餃子了，上次我包的餃子都不好，今天我要在這里給你們露一手，讓你們看看我的真本事�！敝�，我便認認真真的包起餃子來(lái)。爸爸媽媽見(jiàn)了，先是稍稍一怔，隨后意味深長(cháng)的一笑，便也開(kāi)始包起了餃子來(lái)。一個(gè)小時(shí)以后，面團都被我和爸爸媽媽用完了。
比賽結果是我和爸爸媽媽平局，吃著(zhù)自己包的餃子，就是香！
快樂(lè )元旦作文 11
“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝�！边@是南朝文史學(xué)家肖子云在他的《介雅》中記載的。而今天，正是元旦。
元旦是歡樂(lè )的，街道上不用說(shuō)就是天上也顯出新年的景象來(lái)。蔚藍的天空，像一塊碧玉一樣逗人喜愛(ài)，偶然間也有幾朵白云在萬(wàn)里晴空里愉快地追逐著(zhù)。大街上，小巷里，擠滿(mǎn)了穿著(zhù)新衣的游人。頑皮的孩子，口里含著(zhù)口香糖，手拿著(zhù)紅紅的大氣球，在人群里鉆來(lái)鉆去，嬉笑歡鬧的打玩著(zhù)。
大街變成了人的河流。秧田隊像奔流的河水打起的旋渦；腰鼓隊的槌穗一起一落，好似歡快的流水騰起的浪花。廣場(chǎng)也搞起了節目，歌聲、鼓聲交集成氣勢磅礴的交響曲。光彩奪目的節日盛裝，喜氣洋洋的'張張笑臉，把城市描繪成最動(dòng)人的圖畫(huà)。
吃完中午飯，我也坐不住了。便快快樂(lè )樂(lè )的來(lái)到廣場(chǎng)，吃著(zhù)串烤羊肉，觀(guān)看著(zhù)上面的表演，別提有多高興了。夜晚，我和媽媽、外婆隨著(zhù)人流盡情地在花燈的海洋中漫游著(zhù)，就像漫游在群星璀璨的宇宙中，漫游在風(fēng)景無(wú)美好的百花園里。
走近重百商場(chǎng)，顧客們大包小包擠出柜臺，個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)笑，心里淌著(zhù)蜜。在重百柔和燈光輝映下，各色精美的糖果，巧克力、果凍和售貨員親切的笑語(yǔ)融為一體，使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服，讓人眼花繚亂，目不暇接。
朋友們，讓我們普天共慶這歡樂(lè )無(wú)限的元旦吧！讓我們在新一年中更加快樂(lè )，過(guò)得更加美好，在這充滿(mǎn)光澤的新年里共同奮斗吧。
快樂(lè )元旦作文 12
啊，盼望已久的元旦終于來(lái)到了！這一天，我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái)，塞上滿(mǎn)滿(mǎn)一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫(xiě)的賀卡，高高興興來(lái)到了教室。
為了慶祝元旦節的`到來(lái)，我們全班忙乎了好長(cháng)時(shí)間，有的人在折騰主持詞，有的人在布置教室，有的人在準備節目……
這將是我們第一次搞元旦活動(dòng)。
以上這三項，我全都要干！我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的學(xué)會(huì )了，自己接了3條彩龍；然后我幫同學(xué)抄主持詞，抄了好久好久；最后放學(xué)回家時(shí)，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽(tīng)，而且還富有我們對媽媽的感激之情，吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽(tīng)、優(yōu)美。
我拿著(zhù)小抄，走到臺上念起來(lái)“……元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好，各個(gè)節目都贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣喝彩，我也不例外。10個(gè)節目全部在我們的主持下完成了，因為我們太渴望吃掉包里的零食了，就是因為這一天，所以買(mǎi)來(lái)零食后我將嘴巴“粘住”了，但因為控制不住，還是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事，我就什么都不顧的下臺吃起了零食。
快樂(lè )元旦作文 13
元旦節很快就到了，那天我們班舉行元旦節慶�；顒�(dòng)同學(xué)們可高興了。老師叫我們帶彩帶、氣球。大家非常踴躍帶來(lái)了一大堆氣球、彩帶和畫(huà)紙等裝飾材料。第一節課下課后我們就開(kāi)始忙著(zhù)裝扮起教室來(lái)，同學(xué)們有的吹氣球有的掛彩帶還有的在出板報，大家忙的不亦樂(lè )乎。經(jīng)過(guò)我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮，真有過(guò)節的`氣氛��！
班長(cháng)錢(qián)曉楊主持活動(dòng)，首先他邀請班主任袁老師為大家唱歌，同學(xué)們熱烈鼓掌。袁老師唱了一首《讓我們蕩起雙槳》，優(yōu)美的歌聲讓我們深深的陶醉；接著(zhù)有我為大家表演詩(shī)朗誦《長(cháng)歌行》，當我朗誦到“少壯不努力，老大徒傷悲”這句時(shí)老師和同學(xué)們都鼓起掌來(lái)；再下來(lái)張心怡表演了舞蹈。這次活動(dòng)大家唱歌、跳舞、講笑話(huà)節目精彩紛呈。
這個(gè)元旦節過(guò)的真有意思��！我真愛(ài)我們三（5）班這個(gè)團結的集體！
快樂(lè )元旦作文 14
時(shí)光飛逝，我無(wú)意識地發(fā)現了，就在這樣平靜的一天，也是元旦的前夕。明天就是新的一年了，仿佛又回到了當初，不知不覺(jué)地過(guò)了還在普通的一年。我的心情不由的低落了來(lái)�？墒�，畢竟我還是可以享受到節日的喜悅啊，雖然這已經(jīng)是14次了。
記得小學(xué)的'時(shí)候，元旦就是快樂(lè )的使者，總是能給我們帶來(lái)喜悅和快樂(lè )。元旦也是一個(gè)很好放松的好機會(huì )，而且每年第二天，學(xué)�？偸墙M織活動(dòng)讓大家一起參加，我們每次都玩得很開(kāi)心，回想起來(lái)我還記憶記憶猶新呢！
到了中學(xué)，元旦越過(guò)越不是滋味，雖然過(guò)了兩個(gè)元旦，但一點(diǎn)意思也沒(méi)有�？磥�(lái)這初中最后一個(gè)元旦也一定不會(huì )開(kāi)心。但是，為了初中最后一個(gè)元旦，我一定要好好策劃策劃，讓這初中最后一個(gè)元旦過(guò)得非常開(kāi)心和快樂(lè )。
然后呢！當然是繼續我的學(xué)習生活啊。然后，我要為下下個(gè)元旦，以至于下下個(gè)元旦留個(gè)最美好的初中回憶。
快樂(lè )元旦作文 15
元旦假期我和媽媽一起回到老家，我們住在姨媽家。姨媽家有三口人：姨媽、姐姐和伯伯，和他們在一起我很開(kāi)心。
我的姐姐今年上初一，我和她一起玩IPAD、玩玩具、做游戲，姐姐還給我上了一課，課名叫：《一字千金》。原文是：
一字千金
讀書(shū)須用意，一字值千金。
姐姐講到：戰國時(shí)的呂不韋編成《呂氏春秋》后，將文章公布在咸陽(yáng)城的門(mén)口，上面還懸掛著(zhù)千金，說(shuō)如果有人能增減一字，就賞他千金。后來(lái)用“一字千金”形容文章精美，有很高的'價(jià)值�！啊兑蛔智Ы稹肥莾和瘒鴮W(xué)蒙讀系列《增廣賢文》里面的一篇格言，通過(guò)學(xué)習《一字千金》我懂得了：讀書(shū)要下苦功夫，才能達到一字值千金的水平。
從這節課中我學(xué)到了很多知識，謝謝姐姐。
快樂(lè )元旦作文 16
今天是元旦節，是我們學(xué)校放假的第一天，我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。
“起來(lái)嘍，太陽(yáng)都曬屁股啦！”媽媽甜甜地叫醒了我，我很快地穿好了衣服，走出房間。爺爺奶奶坐在沙發(fā)上，笑嘻嘻地看著(zhù)我，送給我一個(gè)小紙袋。打開(kāi)一看，里面有我喜歡吃的“開(kāi)口笑”小桃酥和一只百味鴨，我還來(lái)不及向爺爺奶奶說(shuō)“新年好”，就一手抓了一把開(kāi)口笑，一手抓了一塊百味鴨吃了起來(lái)，爺爺奶奶開(kāi)心地說(shuō)：“祝寶寶笑口常開(kāi)！新年快樂(lè )！”我一邊吃一邊看爸爸在客廳的玻璃窗上貼一張圓圓的大紅剪紙，剪紙的中間是一個(gè)蛇寶寶圖案，上下左右是“平安是�！钡腵圖案，顯得喜氣洋洋。貼完后，爸爸帶我們全家去南禪寺玩。
外面天朗氣清，陽(yáng)光燦爛，人們的臉上都掛著(zhù)笑容。南禪寺的街上人山人海，空氣中到處飄著(zhù)美食的香味，到處都有可愛(ài)的玩具……熱鬧極了！
過(guò)元旦真好呀！
快樂(lè )元旦作文 17
透過(guò)家庭會(huì )議，我們計劃今年的元旦假期去旅游。
晚飯后，大家聊著(zhù)白天發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，弟弟突然說(shuō)：“元旦去哪兒玩？”頓時(shí)，大家鴉雀無(wú)聲，思索著(zhù)突如其來(lái)的問(wèn)題。
“我想去游樂(lè )園�！钡艿苁紫忍嶙h。媽媽接著(zhù)說(shuō)：“我們還是去動(dòng)物園吧！”我大聲說(shuō)：“我想去科博館！”“不要啦！我們去泡溫泉，放松一下心情�！蹦棠滩患膊恍斓腵說(shuō)著(zhù)。
爸爸說(shuō)：“去游樂(lè )園的話(huà)，光是門(mén)票就會(huì )花很多錢(qián)；動(dòng)物園我們已去過(guò)很多次了；現在天氣也不是很冷，應該不用泡溫泉；如果去科博館，距離不遠，門(mén)票又便宜，附近也有景點(diǎn)，有吃有喝有得玩又能學(xué)到知識，我看，還是去科博館吧！”
投票的結果，大家一致贊同去科學(xué)博物館，而且還要參加跨年活動(dòng)并且過(guò)夜喔！真是太棒了！這次的假期活動(dòng)一定很精彩，令我好期待喔！
快樂(lè )元旦作文 18
在元旦節里，我過(guò)的很快樂(lè )。
元旦節那一天，天氣晴朗，但天還是有點(diǎn)兒冷，我怕感冒了就沒(méi)有去外面玩兒。
我來(lái)到爸爸辦公室，爸爸帶我到五樓，我們一起玩乒乓球、玩劃船機、玩跑步機。
我最喜歡玩跑步機了，跑步機上有兩個(gè)把手，左右各有兩個(gè)小按鈕，可以升降、可以加減速，剛開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，在爸爸的鼓勵下，我漸漸地掌握了玩兒的技巧，玩的好開(kāi)心啊。
今天早上，我醒來(lái)就看見(jiàn)了我的'弟弟，他穿著(zhù)新衣服，我一猜就知道今天是元旦節。我穿上衣服、一吃飯，就和爸爸、媽媽、弟弟一起去逛街了，我們去了金博大，我們一進(jìn)去首先把自己帶的東西存了起來(lái)，然后推了一個(gè)小車(chē)，就進(jìn)去買(mǎi)東西了。
我們買(mǎi)了很多弟弟需要的東西，但是我一點(diǎn)也不難受，因為在新的一年里，我感覺(jué)我長(cháng)大啦，爸爸、媽媽、都看著(zhù)我和弟弟，他們都開(kāi)心地笑了。
快樂(lè )元旦作文 19
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，我們迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
快到元旦了，某天上午，我們班級舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )。你瞧，教室里好一派節日氣氛！遠遠望去就能看見(jiàn)五顏六色的彩帶和燈籠，好漂亮呢！
聯(lián)歡會(huì )上，許多同學(xué)表演了精彩的節目，有的同學(xué)唱歌，你看那好聽(tīng)的歌喉，唱的我們如癡如醉；有的同學(xué)在跳舞，你看她扭擺著(zhù)她那纖細的腰肢，活像一個(gè)美人魚(yú)，把我們帶到一個(gè)美麗的世界，有的'同學(xué)表演了小品，你看他說(shuō)的有聲有色，仿佛我們身臨其境。
在不知不覺(jué)中，元旦節目已經(jīng)過(guò)去，我們在飯店早就訂好了飯菜，在節目表演完了以后，我們來(lái)到飯店，吃晚飯以后，上來(lái)的是我們定的一個(gè)蛋糕，好漂亮呢！
告別了元旦聯(lián)歡，我們迎來(lái)了另一個(gè)新年，街上鞭炮聲響起了，這是人們對舊的一年的留戀，對新的一年的美好祝愿。
快樂(lè )元旦作文 20
帶走原有的一年，我們步入了新的一年，也步入了一個(gè)節日，你告訴是什么節嗎？哈哈！
告訴他你吧：“是元旦節！”
今年的元旦節是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹(shù)，仿佛像仙境一般。
也許元旦也是繁華的.。你看廟會(huì )也進(jìn)了，有的在買(mǎi)熱乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，還有香辣的羊肉串……更有了多少顧客��！
元旦節又是快樂(lè )的。利用玻璃窗一看，在溫暖的火爐旁男女老少外面桌子在不吃年夜飯，看上去是那么的溫馨、那么的熟知。
元旦節還是冷笑話(huà)的。小孩子可以敲五顏六色的煙花，大人也可以和長(cháng)輩們一起說(shuō)道大笑。
元旦節還是彩色的。你看公園里燈會(huì )開(kāi)始了，有的燈像龍，有的燈向小魚(yú)，還有的燈像小老鼠……
我討厭過(guò)元旦節！
快樂(lè )元旦作文 21
今天是元旦，我和爸爸媽媽到魯山去泡溫泉。我昨晚激動(dòng)的睡不著(zhù)覺(jué)，今天我早早的就起床幫媽媽收拾好行李，吃完早飯我們就出發(fā)了。我們走的是高速公路，可是我還是覺(jué)的車(chē)跑的慢，我恨不得馬上飛到魯山。
中午我們終于到達了目的地——皇姑浴溫泉。溫泉池分別建在屋內，屋外和山頂。吃完午飯我迫不急待的'換上泳衣跳進(jìn)溫泉池，溫泉池上面冒著(zhù)熱氣，池里的水真熱真舒服呀！我和哥哥在里面游來(lái)游去就像一條魚(yú)兒一樣。我在那里還認識了兩個(gè)小伙伴，我們一起游泳一起打水仗。離開(kāi)水里我們就凍的直哆嗦，就趕快跳進(jìn)池子里。我們把每個(gè)溫泉池都泡了一遍，不知不覺(jué)我們泡到了晚上。換好衣服我們回到了賓館，吃飯的時(shí)候我遇到了我的同學(xué)，沒(méi)想到在這里還能遇到同學(xué)我真高興。
快樂(lè )的元旦過(guò)完了，我期待下一次還能來(lái)著(zhù)里泡溫泉。
快樂(lè )元旦作文 22
今天，就是元旦，我們班在學(xué)校舉辦了一個(gè)元旦happy。一條條彩帶在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光，像一條條五彩繽紛的小溪，嘩嘩地發(fā)出響聲。一個(gè)個(gè)氣球，像一個(gè)個(gè)大肚子的娃娃，扭動(dòng)著(zhù)可愛(ài)的頭觀(guān)賞者著(zhù)我們班著(zhù)美麗人、熱鬧的景象。
同學(xué)們沐浴在明媚的'陽(yáng)光下，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，神氣十足。有的在為表演的同學(xué)啦喊助威，有的為自己加油鼓勁……大家興高采烈、激動(dòng)萬(wàn)分！
表演結束后，同學(xué)們三三兩兩一組，分享各自帶來(lái)的美食，如小蛋糕、雞翅、漢堡……我帶來(lái)的是布丁和壽司，雖然不是很多，但都是我親手制作完成的，和同學(xué)們一起品嘗我很滿(mǎn)足和自豪。
快樂(lè )、熱鬧的元旦happy快要結束了，但我永遠不會(huì )忘記——在實(shí)驗小學(xué)四（1）班的這場(chǎng)元旦happy！
快樂(lè )元旦作文 23
今天是一年一度的元旦節！
這個(gè)事情令我很驚訝！雙喜連門(mén)呀！昨天我爸爸剛過(guò)完生日，今天又是一個(gè)節日！這是令我最驚訝的事了！這是第一次見(jiàn)到的呀！我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉焓窃�，你想帶我去哪里呀！”媽媽說(shuō)：“今天不出門(mén)，在家里面！”為什么呀！我刨根問(wèn)底的'問(wèn)，于是媽媽說(shuō)：“今天是要家人團聚，如果，我們出去玩了，那不就不團結了呀！所以今天不出門(mén)。我說(shuō)：”我想吃面條了！“媽媽說(shuō)：”哪里有元旦吃面條的事呀！“到了中午，一家人團聚了，就有一個(gè)人沒(méi)有來(lái)，那就是我的哥哥，今天是怎么了，明明知道今天是元旦，還不來(lái)，過(guò)了一會(huì )，終于來(lái)了，讓我等的好辛苦��！吃完了飯，他們各自都走了，就剩我和爺爺奶奶爸爸媽媽了，我感到很孤單很寂寞。
這一天的元旦讓我明白或懂得了很多道理！
快樂(lè )元旦作文 24
新的一年又要到來(lái)。大家學(xué)校每年都會(huì )舉行一個(gè)慶祝元旦節的匯演。剛好，今天正是12月28日，老師領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們到操看表演。
大家坐下后，表演就開(kāi)始了。主持人穿著(zhù)艷麗的服裝來(lái)主持節目。一年級的小朋友表演的是舞蹈，她們一會(huì )兒拍手，一會(huì )兒扭屁股，真可愛(ài)。二年級的小朋友表演了，她們穿著(zhù)白色的連衣裙，表演天鵝舞，亭亭玉立，舞姿翩翩，非常美麗，全場(chǎng)響起了掌聲。大家班表演了。表演的是小品《賣(mài)聰明帽》，演得生動(dòng)，有趣。同學(xué)們看得笑嘻嘻的。四年級表演的是笛子獨奏，笛聲婉轉，嘹亮。五年級表演的是潮曲表演唱，雖然沒(méi)伴曲清唱，還是很動(dòng)聽(tīng)，有功力。這位同學(xué)是上過(guò)電視梨園的'。六年級表演的是印度舞蹈，鮮艷的民族服裝真迷人，舞姿也非常優(yōu)美，扭扭擺擺的。全場(chǎng)又響起了掌聲。
匯演結束了。不能忘懷是同學(xué)們優(yōu)美的舞姿，有趣的小品，美妙的笛聲。
這次匯演讓大家過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。
快樂(lè )元旦作文 25
一早，我早早地來(lái)到了學(xué)校。發(fā)現操場(chǎng)上多了幾十張“移動(dòng)游戲位”，五花八門(mén)的禮品。巡視了一圈后，我心里暗想：一會(huì )兒活動(dòng)開(kāi)始我一定要去那個(gè)托乒乓球的攤位，因為那里有很多本子做獎品，只要拿到三本下學(xué)期就不用買(mǎi)作業(yè)本了。
上課鈴響了，蘇老師走進(jìn)課室，給大家講了規則之后，就讓大家自由活動(dòng)去了。大家爭先恐后地沖向自己班的攤位，似乎遲一步攤位就會(huì )消失似的'。過(guò)了一會(huì )兒，我跟著(zhù)人流來(lái)到了那個(gè)托乒乓球的攤位。憑著(zhù)自己學(xué)過(guò)乒乓球，我順利拿到了兩本本子。離開(kāi)這個(gè)攤位前，我看了看操場(chǎng)，發(fā)現操場(chǎng)成為了一片人的海洋。每個(gè)游戲攤位前都排著(zhù)一條人龍同學(xué)們都高興極了，個(gè)個(gè)興奮地拿著(zhù)手中的禮物，每一位同學(xué)都興高采烈地拿著(zhù)禮品到其他同學(xué)面前炫耀。引來(lái)一片羨慕的目光。
俗話(huà)說(shuō)：快樂(lè )不知時(shí)日過(guò)。今年的元旦游園活動(dòng)結束了，我們戀戀不舍地帶著(zhù)禮品回到教室去了。
快樂(lè )元旦作文 26
今天是元旦，我要和媽媽出去好好玩兒玩兒了。
第一站是南湖公園。我看見(jiàn)湖里早已結上了厚厚的冰，冰面上有許多小冰塊兒，那些小冰塊兒在陽(yáng)光的照射下，像鉆石一樣閃閃發(fā)亮。有一些人在冰上，有的在滑冰，有的在冰面上“打冰仗”，還有的在冰上砸了個(gè)冰窟窿，然后坐在自己帶來(lái)的馬扎上釣魚(yú)。我也想去湊湊熱鬧，可是被媽媽阻止了，她說(shuō)：“你們小孩兒不能上去，由于你們不知道哪里冰厚哪里冰薄，還有那些冰窟窿，萬(wàn)一掉進(jìn)去撈也撈不上來(lái)呀！”我想：危險的地方仍是不要去了吧！我們一邊賞識著(zhù)冬日的景色，一邊順著(zhù)坡道爬上了小山坡，幾個(gè)小孩兒在枯黃的草坡上嬉笑打鬧。我也加入了他們的行列。我在草坡上瘋狂地打起滾來(lái)，直到身上沾滿(mǎn)了枯草為止，媽媽才喊我去下一站。我只好依依不舍地離開(kāi)了南湖公園。
下一站是書(shū)店，媽媽說(shuō)我買(mǎi)什么書(shū)都可以，只要我喜歡，我當時(shí)一下就想到了漫畫(huà)書(shū)，我正要歡呼的時(shí)候，媽媽又說(shuō)了一句：“除了漫畫(huà)書(shū)之外�！薄鞍�！”我嘆了一口吻，由于我的漫畫(huà)書(shū)計劃又泡湯了�？晌胰允呛芘d奮地走進(jìn)了書(shū)店，除了漫畫(huà)書(shū)之外還有良多我喜歡的書(shū)在等著(zhù)我。我就如饑似渴地看了起來(lái)。最后我選了兩本我喜歡的，又有意義的'書(shū)：《啟發(fā)孩子思索力的１００個(gè)科學(xué)童話(huà)》和《啟迪孩子心靈的１００個(gè)聰明童話(huà)》。我迫切的但愿快點(diǎn)兒回到家閱讀我新買(mǎi)的這兩本書(shū)。
這一天我真快樂(lè )！
快樂(lè )元旦作文 27
今天是1月1日元旦節，中午我和媽媽一起去奶奶家吃飯，虹橋路上人很多，賣(mài)東西的人很多，買(mǎi)東西的人也很多，平時(shí)只需要10分鐘的路今天花了半個(gè)小時(shí)。媽媽給我買(mǎi)了一副袖套，和一套拼圖。在奶奶家吃了午飯后，我就跟媽媽去她們單位，媽媽在那加班，我就在那搭拼圖，搭了很久還是失敗了，因為拼圖的折角壞了。我覺(jué)得這個(gè)拼圖的質(zhì)量太差了，浪費了我們7塊錢(qián)，只要3塊!(10元一副的3D拼圖的確質(zhì)量有問(wèn)題，買(mǎi)的`時(shí)候我隨口說(shuō)了句這些東西平時(shí)3塊就夠了，沒(méi)想到最后讓她給用起來(lái)了，還算了差額，數學(xué)的功勞啊)。
傍晚，爸爸說(shuō)一家人去登山，媽媽說(shuō)時(shí)間太晚了，建議去外灘逛一逛。爸爸答應了，爸爸帶著(zhù)相機，穿著(zhù)運動(dòng)服，一家人往外灘走。今天天氣很好，外灘逛起來(lái)很舒服。我們一家人一邊逛，一邊玩。我們一路走到國旗設計者--曾聯(lián)松老爺爺的銅像前。在銅像前我很莊重地行了個(gè)隊禮，我覺(jué)得很驕傲，因為曾聯(lián)松老爺爺是我們瑞安人，他設計的五星紅旗很漂亮。我還在那里認認真真看了他的生平介紹，他的設計圖是在3012個(gè)設計圖中脫穎而出更是驕傲了。從外灘回來(lái)我們還去了長(cháng)春花園，媽媽說(shuō)我小時(shí)候經(jīng)常在長(cháng)廊里玩捉迷藏，我們在那玩了一會(huì )兒，然后高高興興地回家了。
今天真是開(kāi)心的元旦。
快樂(lè )元旦作文 28
在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì )，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的.憧憬！這是我們班正在舉行迎新年，慶元旦文藝會(huì )，主持人在報幕：我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履辏?/p>
哈哈，哈哈一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻，正在演小品呢。沒(méi)想到嚴肅的老師，也表演了一個(gè)節目《踢雞毛鍵子》。老師開(kāi)始踢了，一。二。三。四。五……那雞毛鍵子忽上忽下，一下子跑了很遠，老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來(lái)了，眼看著(zhù)鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來(lái)了，劉老師輕快的身子隨著(zhù)鍵子的節奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。老師踢了159個(gè)，臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩。過(guò)獨木橋，游戲規則是：兩名同學(xué)為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始，班上的氣氛達到了極點(diǎn)，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由于我十分急，沒(méi)有找到?jīng)Q竅，兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認真地看別人是怎么過(guò)的。哦，兩個(gè)人要抱著(zhù)過(guò)，團結就是力量！于是我又上去試了試，果然成功了。同時(shí)也明白了，合作便是雙贏(yíng)！
更讓開(kāi)心的是，我當任這次文藝會(huì )的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學(xué)們認可了。平時(shí)，看電視里，那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，現在終于夢(mèng)想成真！
快樂(lè )元旦作文 29
放假啦！放假啦！元旦放假三天！想想都覺(jué)得高興！放學(xué)的路上邊走邊和爺爺奶奶商量假期的活動(dòng)安排！最后在我的請求下?tīng)敔斈棠檀饝獛胰埖赉y座！
元旦這天，陽(yáng)光燦爛，碧空萬(wàn)里，是冬天里難得的好天氣！爺爺奶奶開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到張店銀座，一進(jìn)銀座，里面真是人山人海，熱鬧非凡。商場(chǎng)里的貨物琳瑯滿(mǎn)目，人們都在盡情地選購自己喜歡的物品，我高興地這里瞧瞧，那里看看，恨不得把所有喜歡的東西都帶回家！可是爺爺奶奶早就給我定下了規矩，進(jìn)商場(chǎng)買(mǎi)東西不能超過(guò)3件，因此我可得好好挑選！
來(lái)到二樓，我終于挑中了自己心儀已久的玩具——賽車(chē)，它是一輛大黃蜂警車(chē)，黑白相間的`車(chē)身，車(chē)門(mén)還能打開(kāi)，摁下警笛鍵，警笛就會(huì )驟然響起，仿真程度極高！我興奮地對爺爺奶奶說(shuō)：“就它了！”奶奶不很情愿地同意了，拿著(zhù)賽車(chē)我愛(ài)不釋手地玩著(zhù)。其他的對我來(lái)說(shuō)吸引力不大了，我被爺爺奶奶連拉帶拽地來(lái)到了衣褲區，奶奶給我選衣服，我再一件件的試，這可是個(gè)累活，幸虧有賽車(chē)陪著(zhù)我，沒(méi)覺(jué)得那么無(wú)聊，終于選到合適的衣服了，奶奶說(shuō)：“好看嗎？”我也很滿(mǎn)意，就說(shuō)：“好看呀，太好看了�！蔽覞M(mǎn)意地笑了，奶奶也如釋重負地笑了。
這個(gè)元旦玩得真高興！希望新年的每一天都像今天這樣快樂(lè )！
快樂(lè )元旦作文 30
12月31日下午，勝利勝采小學(xué)校園里歡歌笑語(yǔ)、洋溢著(zhù)一派喜慶、歡樂(lè )、祥和的氣氛。我們三、二班的教室已經(jīng)被同學(xué)們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了，黑板上用彩色筆寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字：元旦快樂(lè )！
周?chē)脷馇�、彩帶、中國節加以襯托，顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會(huì )的主持人。別看他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓練，站在臺上大大方方，語(yǔ)言流暢，動(dòng)作自如，還真有點(diǎn)主持人的味道呢！同學(xué)們自編自演的節目形式多樣，有舞蹈、歌唱、猜謎語(yǔ)等等。他們迎著(zhù)新年的`曙光，帶著(zhù)真誠的祝福，歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。
聽(tīng)說(shuō)低年級教室內學(xué)生還進(jìn)行穿衣服比賽，小選手們個(gè)個(gè)不甘落后，贏(yíng)得了陣陣掌聲。高年級節目更是精彩不斷。從場(chǎng)地布置到節目的策劃、編導；從組織串詞、節目主持到攝影、照相等統統由學(xué)生自己來(lái)做。如果你不親臨現場(chǎng)，或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯(lián)歡會(huì )安排得如此井井有條、有聲有色：雙簧表演令人捧腹大笑，優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，英語(yǔ)倆倆對話(huà)展特色，詩(shī)朗誦、獨唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成了一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭，讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習中得到了很好的放松。
辭舊迎新，班級聯(lián)歡給學(xué)生帶來(lái)的不僅僅是歡笑，更重要的是豐富了學(xué)生的課余文化生活鍛煉了學(xué)生的能力。，增進(jìn)了班級的凝聚力。
快樂(lè )元旦作文 31
圣誕節剛走，元旦就悄悄地來(lái)臨了。這天我背著(zhù)裝滿(mǎn)了作業(yè)的書(shū)包，坐上爸爸的車(chē)子，我們將回老家。車(chē)子發(fā)動(dòng)了，一朵朵花、一顆顆草，還有那茁壯的小樹(shù)不停地進(jìn)入我的眼簾，緊接著(zhù)又是一陣歡快的歌聲在我的耳邊來(lái)回蕩漾，我抬頭一看，原來(lái)是一群鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱跳舞，難道它們也在慶祝元旦的到來(lái)？伴隨著(zhù)歌聲，我們一路疾馳，很快就回到了老家。剛停下車(chē)，一陣歡快的狗叫聲把我吸引過(guò)去，原來(lái)是小狗小灰在叫我呢，我跑過(guò)去看到小狗和它的新房子，心里不禁樂(lè )開(kāi)了花，因為我以前老是想給它搭一個(gè)房子，但總是遭到爺爺奶奶的反對，因為他們擔心我用石頭搭的小房子會(huì )倒下來(lái)砸了小狗，而如今奶奶親自給小灰搭了個(gè)房子，我心里特高興。剛才小灰那親切的.呼喚仿佛就是說(shuō)：小主人，小主人，快來(lái)看我的新房子��！
看了一會(huì )小狗，哥哥約我一起上樓打羽毛球，我當然樂(lè )意了，因為我已經(jīng)好久沒(méi)有大顯身手了。一上樓，我就朝羽毛球拍飛奔過(guò)去，左手拿了一個(gè)球，右手抓住一個(gè)球拍，站到了自己的位子上。該發(fā)球了，只見(jiàn)我的右腿后退一步，羽毛球在球拍網(wǎng)的上方，我手一松，球在下落的時(shí)候，我用球拍往前一打，球便朝哥哥的方向飛了出去，哥哥立即用球拍一打，球掉轉方向，朝我飛來(lái)……就這樣連續打了幾個(gè)回合，我和哥哥都已經(jīng)是熱氣騰騰了。
今天是一個(gè)我最開(kāi)心的日子，今天是一個(gè)我最快樂(lè )的日子，今天是一個(gè)我最幸福的日子，今天是一個(gè)快樂(lè )的元旦。
快樂(lè )元旦作文 32
今天，是我們在學(xué)校中這一年中最快樂(lè )的一天了，因為今天是——元旦聯(lián)歡晚會(huì )。這次元旦是最快樂(lè )，最有紀念的元旦了，這是我們在校的最后一次。明年我們就要升初中了。下面我就開(kāi)始給你講解講解吧。
全場(chǎng)都到場(chǎng)后，節目就要開(kāi)始了。隨著(zhù)倒計時(shí)5、4、3、2、1后，節目終于拉開(kāi)了序幕。我們下面的觀(guān)眾都沸騰了起來(lái)，歡呼了起來(lái)。我在其中也按捺不住了，張開(kāi)嗓子“噢，噢，元旦開(kāi)始了!”四位主持人站在了主席臺上。他們美麗的衣服，再加上好聽(tīng)的聲音，讓這個(gè)場(chǎng)的氣氛都活躍了起來(lái)。第一個(gè)節目——《英華暢想曲》，這是拉開(kāi)帷幕的第一個(gè)曲子。這個(gè)曲子的運力是優(yōu)美的，激昂的。隨著(zhù)這首曲子的.開(kāi)始，我旁邊的演員也開(kāi)始準備了起來(lái)。因為這首曲子過(guò)后，表演類(lèi)就開(kāi)始了。時(shí)間滴滴答答過(guò)去了，一個(gè)有一個(gè)節目過(guò)去了，有：《辣妞妞》、《張燈結彩》、《雀之夢(mèng)》、《響聲過(guò)河》……到了倒數第三個(gè)節目，我們班都炸開(kāi)了鍋，因為這是我們的節目。本來(lái)就表演的不錯，在加上老師說(shuō)：“鼓掌熱烈，作業(yè)免一半�！蔽覀冋麄�(gè)都歡天喜地。我們這個(gè)節目的名字叫《吉祥孔雀》主演是我們班的張玄儀，他經(jīng)常表演了。我們班的演員們站在幕后面，等到這個(gè)節目完了。他們就要開(kāi)始表演了。我們開(kāi)上使勁的鼓掌，到精彩的時(shí)候在猛地鼓掌，手掌都拍紅了，因為鼓掌次數多，容易給班級加分，領(lǐng)導們要評選的，還有免作業(yè)。所以管不了那么多了。
……
節目精彩真是精湛絕倫，演員們也很出色。
快樂(lè )元旦作文 33
盼��！盼��！元旦終于來(lái)到了！為了慶祝元旦，學(xué)校給了我們一天的假期！我們真高興！本來(lái)想著(zhù)這一天要和爸爸媽媽好好出去旅游，不過(guò)老師給我們更好的建議！為了加深同學(xué)之間的友誼，我們班在這一天要搞一次慶元旦活動(dòng)。節目的內容全部由我們自己做主！
大家的熱情真高��！為了慶祝這一天的到來(lái)，我們班級所有同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，忙了好長(cháng)時(shí)間。有的人在背主持詞，有的人在布置教室，還有的人在準備節目……那天，我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái)，換上滿(mǎn)滿(mǎn)一包零食，并帶上給好朋友寫(xiě)的賀卡，高高興興來(lái)到了教室。八點(diǎn)半到了，我和另外一個(gè)負責主持的女生并肩一起走上同學(xué)們搭起的主席臺，大聲宣布：“元旦聯(lián)歡現在開(kāi)始！”
大家的掌聲讓我久久不能平息！接下來(lái)的十幾個(gè)節目在我們的主持下順利完成。其中最為精彩的就是我們班的小組合奏笛子《媽媽的心》，那悠揚的'笛聲滲透了我們對媽媽的感激之情，也滲透了我們對老師的感謝之情，更吹出了我們這些少年兒童對祖國媽媽繁榮昌盛的感恩心情。我們能過(guò)上現在這樣的美好生活，離不開(kāi)媽媽、老師和祖國的關(guān)心，所以我們一定要更加努力地學(xué)習和生活！最后就是我們的零食party。大家共同分享自己帶來(lái)的美味零食，邊吃邊聊！也共同交換自己的新年賀卡！從大家的笑臉上可以看出同學(xué)之間更加親密，以往的小摩擦在今天全部一笑而過(guò)了！同學(xué)們，你們說(shuō)今年的元旦我們班是不是過(guò)得很有意義��？
快樂(lè )元旦作文 34
一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著(zhù)火，然后座上鍋，往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里，頓時(shí)，一股油煙撲面而來(lái)，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著(zhù)退堂鼓：咳，早知如此，何必當初。
我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊，參加海獅頂氣球活動(dòng)。不一會(huì )兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著(zhù)氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏(yíng)了，我用我的智慧贏(yíng)得了第一顆甜咪咪的糖。
雖然元旦快到了，可是這是我們六年級的學(xué)生在小學(xué)內度過(guò)的`最后一個(gè)元旦了，不無(wú)可惜啊!但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)元旦吧!負責如果在小學(xué)內的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè )的話(huà)，那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!
今年的最后一天是我們不斷期盼的，因為每年的最后一天都是值得紀念的，在這夜晚，我們將共同迎來(lái)新的一年的新的一天，元旦。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，包餃子的時(shí)刻終于到了，陶老師一聲令下，我們開(kāi)工了!我小心地拿起一張餃子皮，左手托皮，右手取餡，看起來(lái)還有模有樣的呢，只不過(guò)餡兒放多了，小小的餃子皮包不下了，小肚子都要撐破了，我嘗試這去點(diǎn)餡兒，卻無(wú)濟于事，只好硬著(zhù)頭皮讓俞倩支援，忙得不可開(kāi)交的俞倩看我變成了苦瓜臉，只好耐心地教我。
快樂(lè )元旦作文 35
今天下午第一節課我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。首先，老師讓我們把椅子和桌子推到兩邊，中間剩余的地方已經(jīng)足夠我們表演了！老師宣布：誰(shuí)來(lái)當主持人！于是，我們班的好幾個(gè)小朋友都上去了。老師讓他們幾個(gè)一人說(shuō)一句話(huà)，最后，我們選出來(lái)兩個(gè)人！
老師說(shuō)這樣安排的，110號一組，1120號一組，就是按照這樣的'順序，第一組他們玩的是愛(ài)的抱抱，是這樣玩的，它說(shuō)3，就3個(gè)人抱在一起，這個(gè)游戲很好玩，最后，老師還給他們獎勵了好吃的！
第二個(gè)節目是我們小組的，是我當組長(cháng)，老師讓我站在講臺上說(shuō)我們要玩的游戲，我說(shuō)道：我們玩的游戲是瞎子摸人！游戲開(kāi)始了，有兩個(gè)人當瞎子，其他人來(lái)讓他們倆抓，誰(shuí)抓到了，就被淘汰！過(guò)了一陣兒，我也被抓著(zhù)了，我想：呀，今天是得不到獎品了！我很失望，但是我也很開(kāi)心，因為我們玩的過(guò)程當中，都把大家逗得笑個(gè)不停！
我們一組一組的表演完了，老師說(shuō)：還剩5分鐘下課，大家誰(shuí)有勇氣個(gè)人來(lái)表演呢？有的講了故事，有的講了笑話(huà)，最讓我吃驚的是一個(gè)同學(xué)，她給我們表演了站著(zhù)下腰連續十次，等她下完十次后，連老師都驚訝的張開(kāi)了嘴巴！我們也連聲鼓起掌來(lái)！老師問(wèn)我們她能得獎嗎？我們都說(shuō)：可以得獎！
今天我可真開(kāi)心呀！
快樂(lè )元旦作文 36
1月1日下午，我們來(lái)到教室，教室的窗戶(hù)上掛著(zhù)彩色絲帶。黑板上寫(xiě)著(zhù)“新年晚會(huì )”。我一進(jìn)教室，就像進(jìn)入了一個(gè)快樂(lè )的天堂。
聚會(huì )開(kāi)始了。學(xué)生們的節目豐富多彩。一些人唱歌，一些人講笑話(huà)，一些人表演魔術(shù)，一些人猜謎語(yǔ)。
于玉忠表演的魔術(shù)引起了學(xué)生們的好奇。他手里拿著(zhù)厚厚的一疊卡片，慢慢地走上舞臺。他先洗牌，走到我們面前，讓我們隨機抽一張。我拿了一個(gè)，他拿過(guò)來(lái)，看了看背面，馬上回答:這是一個(gè)q！我們加倍了:啊，真的'��！所以我們反復嘗試，結果是正確的。
接下來(lái)輪到我們表演了，我和閆家興表演:滑稽的雙春。我先上臺向大家問(wèn)好。后來(lái)嚴家興也上臺了，于是我們開(kāi)始表演。我們一個(gè)在前面，另一個(gè)在后面。后者說(shuō)是前者干的。我不時(shí)逗我的同學(xué)笑。連老師都笑了。
戲劇表演很精彩，接下來(lái)的游戲更有趣。有遞包裹、搶凳子、摸鼻子等。摸摸鼻子是最有趣的。被蒙住眼睛的學(xué)生不知所措，小心翼翼地一步一步向前移動(dòng)。然后他慢慢抬起手，放在小丑的臉上。結果，他感覺(jué)到了自己的眼睛或嘴巴。是我觸摸的時(shí)候了。我慢慢走向小丑，舉起我的手，慢慢地把它放在黑板上。我睜開(kāi)眼睛，看了看，摸了摸我的臉，學(xué)生們都笑了。
盡管聚會(huì )已經(jīng)結束，新年才剛剛開(kāi)始。我相信，在新的一年里，每個(gè)人都會(huì )爬上一段樓梯的。
快樂(lè )元旦作文 37
光陰似箭，歲月如梭，舊的一年過(guò)去有迎來(lái)新的一年。我也了的收獲許許多多，所以“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”��！
第一樂(lè )：搶蛋糕大賽
“好消息，好消息！”嘿嘿，讓我來(lái)告訴你們這個(gè)好消息吧：聽(tīng)說(shuō)為了迎接元旦的到來(lái)，在三獅超市門(mén)口搞活動(dòng)哦！想知道這個(gè)是什么活動(dòng)嗎？那就和我一起來(lái)吧！
聽(tīng)到這個(gè)消息，我激動(dòng)萬(wàn)分，害怕我的“寶貝”零食被搶光。我穿起衣服，用迅雷不及掩耳之勢的速度“飛”到樓下，匆匆忙忙的對媽媽說(shuō)：“我不吃飯了�！蔽疫B蹦帶跳的跑了。媽媽一聽(tīng)這話(huà)皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“快回來(lái)……”可我已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
我來(lái)到了三獅門(mén)口，這時(shí)候早已人山人海，人聲鼎沸了，看到這樣：人這么多，怎么會(huì )等到勒？于是我眼珠子一轉：三十六計肯定有一計，對，“調虎離山計”我跳了起來(lái)看了看，太好了，還有蛋糕，我走到旁邊說(shuō)：“后面有飛碟��！”果然不出我所料，中計了，個(gè)個(gè)齊刷刷的望向天空。我見(jiàn)縫插針，像一條泥鰍似的鉆進(jìn)去，可是大家一看沒(méi)有，就回過(guò)頭來(lái)，不一會(huì )我就又被擠出來(lái)了。無(wú)計可施只好放棄。
第二樂(lè )：買(mǎi)衣砍價(jià)
走進(jìn)商城我挑的眼花繚亂，終于看到了一家“眼紅”的'店。走進(jìn)去，媽媽看了這件衣服，連聲叫好：“恩！就這件！老板多少錢(qián)？”
“起碼4500元！”老板和顏悅色的說(shuō)道�！笆裁�4500元，不行，4000買(mǎi)！”媽媽毫不客氣，“這，好吧！4000就4000元！”就這樣，我們拿著(zhù)衣服高高興興的回家過(guò)年了。
快樂(lè )元旦作文 38
去年的元旦節給我留下了深刻的印象，使我�；貞浤强鞓�(lè )的時(shí)光。
記得元旦節那一天早晨，我起得特別早，匆匆趕回學(xué)校。原來(lái)，元旦節的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì )。
早上8時(shí)刻，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊歌，接著(zhù)表演節目開(kāi)始了節目眾多，有獨唱的、有獨舞的、有彈鋼琴的～形式萬(wàn)千，可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著(zhù)有節奏的音樂(lè )走向講臺，一只手輕點(diǎn)著(zhù)節拍，臂膀在合著(zhù)節奏微微晃動(dòng)，一雙白嫩的手像撫弄著(zhù)碧波那般輕柔，劃動(dòng)在胸前，時(shí)而腳步輕緩，像平湖里推涌的小波，時(shí)而又突然像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉。她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏��！全場(chǎng)寂靜，似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了。忽然，背后傳來(lái)了一聲贊嘆：“��！的`確是‘精靈’跳的‘舞’��！接著(zhù)，她又躍起了舞資，就像一只凌空飛翔的海燕，身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋，雪白似的裙邊蕩漾起來(lái)了，又宛如立在水中的白蓮，美麗極了！
掌聲中又迎來(lái)了下一個(gè)節目。這個(gè)節目是獨唱歌曲。音樂(lè )一響，一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國，我愛(ài)你！》的歌曲，他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂，自然流暢，洪亮的聲音縈繞耳際，多么扣人心弦的歌聲��！使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂(lè )世界里～～
��！難忘的元旦節，難忘的歌聲與舞蹈��！
快樂(lè )元旦作文 39
1月1日，元旦終于到了。元旦之前，同學(xué)們辛辛苦苦安排好這個(gè)節目，元旦——終于到了。這個(gè)時(shí)候也是學(xué)生展示才華的時(shí)候。
大年三十，學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳，按順序坐下。校長(cháng)宣布：“新年晚會(huì )現在開(kāi)始�！薄宦�(tīng)到觀(guān)眾雷鳴般的聲音。之后幾個(gè)女同學(xué)走上臺。突然，他們聽(tīng)到了歡呼聲。一瞬間，大廳里的燈滅了，柜臺上的燈亮了，閃爍著(zhù)，他們的動(dòng)作讓人眼花繚亂。
接下來(lái)，一個(gè)男孩在玩電子琴。男孩把電子琴放在舞臺上。他不慌不忙地舉起手，然后按鍵。鋼琴的聲音非常優(yōu)美。我仔細一看，原來(lái)這男孩才十一二歲，這么年輕，可是要付出多大的努力��！
節目又開(kāi)始了。這個(gè)節目是我們班的一個(gè)——小李鐸在吹長(cháng)笛。她平時(shí)話(huà)不多。我想她這次一定是出丑了。今天想好好看看她怎么玩。
當他走上舞臺時(shí)，他在笛孔上彈奏著(zhù)風(fēng)笛手隨意的.按壓，吹出了美妙的笛聲。準確的說(shuō)，不能說(shuō)是亂壓，但是——吹的很好，很熟練。后來(lái)我觀(guān)察她的腳，她的腳在地上那里跳動(dòng)。當時(shí)我就意識到她音樂(lè )感很強。這是，我又開(kāi)始觀(guān)察他的眼睛了。他的眼睛總是在看臺下的右邊。我也看了看。原來(lái)是李鐸的父親讓她振作起來(lái)，給了他勇氣。
有很多節目我沒(méi)有描繪。節目太多，各有特色。它讓我大開(kāi)眼界。
快樂(lè )元旦作文 40
今天晚上，我們在餐廳觀(guān)看了我們學(xué)校一年一度的元旦節目。
我最喜歡的節目是蹦床了，首先，道具剛上來(lái)，我們地下的觀(guān)眾就一起歡呼，“蹦床！蹦床！”開(kāi)始了，表演的是六年級的同學(xué)，還有一位老師。老師站在最前面，學(xué)生整齊的站在老師的后面。學(xué)生穿著(zhù)紅色的上衣短袖，還有白色的短褲，老師穿著(zhù)藍色短袖，還有黑色的長(cháng)褲，他們都穿著(zhù)白色的運動(dòng)鞋。只見(jiàn)他們協(xié)調有序，一會(huì )兒往左，一會(huì )往右。底下的觀(guān)眾都津津有味的看著(zhù)，沒(méi)有小聲說(shuō)話(huà)的，也沒(méi)有做小動(dòng)作的。我們跟著(zhù)節奏排起了手。很快，他們換了位置，換的極快又準確，它們有向上一次一樣有節奏的表演了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，他們的雙手扶著(zhù)自己的蹦床，腳在后面的蹦床上，做起了俯臥撐，他們做的俯臥撐的動(dòng)作也是一樣的，真不知道他們是怎么做到的.。盡管老師是一位女士，但是一樣像一個(gè)男子漢一樣，好像比其它六年級的學(xué)生做得更好，觀(guān)眾發(fā)出了一陣贊嘆“好厲害！好棒！”這時(shí)，我心里想：要是我能上去表演就好了，別人就可以給我歡呼。
但是很快，表演就結束了，觀(guān)眾的掌聲“震耳欲聾”，過(guò)了好久，才停下來(lái)�？鞓�(lè )的時(shí)光總是短暫的，觀(guān)眾唉聲嘆氣，立馬歪七扭八的坐在了自己的位置上。有的說(shuō)：“再表演一次！”可是主持人就緊隨其后的上場(chǎng)了，我一下子就沒(méi)有了原先那種高興的樣子。盡管時(shí)間過(guò)得很快，但是我們很開(kāi)心。
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