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快樂(lè )元旦作文

時(shí)間:2021-09-23 10:30:56 元旦 我要投稿

【實(shí)用】快樂(lè )元旦作文匯總五篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的快樂(lè )元旦作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】快樂(lè )元旦作文匯總五篇

快樂(lè )元旦作文 篇1

  光陰似箭,時(shí)間過(guò)得很快,一年一度的元旦佳節又到了,12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子,一大早我們就興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

  走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶,窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……

  慶祝會(huì )開(kāi)始了,首先是我們的數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學(xué)們一定會(huì )嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著(zhù)頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,游園活動(dòng)很快就結束了,雖然很難忘,但我們都很開(kāi)心很快樂(lè ),這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。

快樂(lè )元旦作文 篇2

  今天下午,我參加了晚報組織的元旦聯(lián)歡會(huì ),不僅和眾多領(lǐng)導和小記者朋友們歡度了一個(gè)有意義的元旦假日,還展現了自己的陽(yáng)光風(fēng)采。

  下午一點(diǎn)多,我就早早地來(lái)到聊城影劇院后臺,穿上爸爸特意為我準備的服裝,兩點(diǎn)鐘準時(shí)踏上了舞臺。在走上舞臺的一剎那,我發(fā)現臺下有很多觀(guān)眾,有無(wú)數雙眼睛在看著(zhù)我,其中就有爸爸媽媽和老師及同學(xué)們,他們一雙雙明亮期待的眼睛看著(zhù)我,好像是對我的無(wú)限鼓勵信任和支持。于是,我信心百倍,心中的喜悅心情更是無(wú)法比喻。伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )背景,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)、聲情并茂地朗誦著(zhù)表演詩(shī)朗誦《馬頰河十二月》,抑揚頓挫間回憶著(zhù)十二個(gè)月來(lái)活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歡樂(lè )、感恩、激情、夢(mèng)想等等在心間激蕩,心里充滿(mǎn)了無(wú)比的激動(dòng)與自豪。因為,我幾乎參與了所有的小記者活動(dòng),我得到了更多的鍛煉,我要把自己最好的一面展示出來(lái),我要證明我是最棒的!!

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們表演的詩(shī)朗誦不一會(huì )兒就結束了。走下講臺的我格外興奮,因為自己平生第一次在這么大的舞臺上表演,第一次在這么多人面前勇敢地展現了自我,第一次感受到因為自己的參與令別人感受到幸福與快樂(lè )。我相信,從今往后我再也不會(huì )膽怯,遇到多么大的困難也不會(huì )氣餒,因為我今天的表現就是最好的證明。

  20xx年,我和你攜手共進(jìn);小記者活動(dòng),期冀我們新的一年共成長(cháng),同快樂(lè )。

快樂(lè )元旦作文 篇3

  在我的記憶長(cháng)河之中,有許許多多的故事。有傷心的,有慚愧的,有難忘的,有幸運的。但是元旦的快樂(lè )讓我十分快樂(lè )——因為這是一個(gè)快樂(lè )的元旦,這次元旦是與老師和全班同學(xué)一起度過(guò)的。

  早上,我拿著(zhù)一大包零食來(lái)到教室。走進(jìn)教室,只見(jiàn)打扮教室的同學(xué)已經(jīng)早早來(lái)到教室,有的同學(xué)給氣球打氣,有的同學(xué)在教室的墻上掛上了彩帶,還有的同學(xué)打掃地面衛生……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,不一會(huì )兒,同學(xué)們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會(huì )做準備。教室里十分熱鬧,有同學(xué)們的掃地聲,有同學(xué)們的談話(huà)聲…… 七點(diǎn)五十分,大家都在忙碌呢,徐老師走進(jìn)教室,走上講臺。大聲宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!請四位主持人上臺!”徐老師剛說(shuō)完,教室里想起了雷鳴般的.掌聲。 同學(xué)們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學(xué)們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學(xué)期地酸甜苦辣咸、暴風(fēng)雨車(chē)隊演唱的《最炫民族風(fēng)》讓教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)…… 最精彩的還在后頭呢!最后一個(gè)節目,也就是最精彩的節目——由暴風(fēng)雨車(chē)隊帶領(lǐng)全班同學(xué)一起跳《江南style》,只聽(tīng)見(jiàn)教室里響起了鳥(niǎo)叔聲音:oppa 江南style 江南style……同學(xué)們隨著(zhù)音樂(lè )開(kāi)始跳舞。同學(xué)們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺前跳舞、有的同學(xué)下位跳舞……過(guò)了一會(huì )兒,老師說(shuō):“聯(lián)歡會(huì )結束!開(kāi)始布置作業(yè)!”同學(xué)們就像泄氣了的皮球,把臉拉得像大苦瓜。

  今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同!我一定會(huì )記住這美好的時(shí)間,和同學(xué)們一起開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì ),我真高興。

快樂(lè )元旦作文 篇4

  元旦,我們培訓班教室一片歡聲笑語(yǔ),我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。

  教室布置得很漂亮。四處掛滿(mǎn)了五彩繽紛的彩花和五顏六色的氣球。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,首先是要獎競猜,有猜謎語(yǔ)的,有猜歇后語(yǔ)的,還有的猜燈謎的,于秋可抽到了一個(gè)謎語(yǔ),可她猜不出來(lái),臉紅紅的,很不好意思,同學(xué)們都激動(dòng)得大叫起來(lái)。

  接下來(lái)是表演節目,有的表演笑話(huà),有的表演唱歌,有的表演英語(yǔ)笑話(huà)同學(xué)們得了很多獎品。

快樂(lè )元旦作文 篇5

  星期六,這一個(gè)快樂(lè )的日子。我們全校舉行了慶祝元旦佳節的活動(dòng)。來(lái)到學(xué)校,我們冒著(zhù)大雨來(lái)到操場(chǎng),給一年級的小弟弟小妹妹舉行入隊儀式。入隊儀式舉行完畢后就是我期盼以久的各班自己活動(dòng)。我們班開(kāi)展了搶位子、對對子、閉著(zhù)眼睛畫(huà)人臉。

  不過(guò)我覺(jué)得最有意思的不是這些,而是搶板凳的游戲。老師在地上放了四張板凳,每組請六位同學(xué),也就是有兩位同學(xué)不到板凳。一開(kāi)始我認為這個(gè)游戲沒(méi)什么好玩,但看到搶到板凳有小禮物時(shí),我的興趣濃了。心想:我一定要參加,而且要搶到板凳,這樣就可以拿到一枝花了。

  終于到我們組了,我把手舉的高的,希望老師請我參加。果然老師請我了,我們組的人上場(chǎng)了,老師說(shuō):“我們就唱《我們的田野》!蔽乙宦(tīng),還沒(méi)比賽呢,我就緊張了,因為《我們的田野》很長(cháng)。比賽開(kāi)始了,老師先讓我們順時(shí)針,再讓我們把單腳跳,我們又單腳跳,這時(shí)老師又讓我們立時(shí)針,過(guò)了一會(huì )兒,老師又說(shuō)了:“立時(shí)針!蔽覀冇謸Q了一個(gè)方向,其實(shí)根本不要,真實(shí)多此一舉。終于老師說(shuō):“停!”我正好走到一個(gè)板凳前。

  一屁股坐了下來(lái)。施雨婷坐在了我的身上。我贏(yíng)了!

  這次慶祝元旦佳節真有趣。

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