喜迎元旦作文7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的喜迎元旦作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
喜迎元旦作文 篇1
今天，我們班舉行了一場(chǎng)盛況空前的慶元旦活動(dòng)。
首先，四位主持人神采奕奕﹑閃亮登場(chǎng)，他們異口同聲﹑抑揚頓綽的說(shuō)：實(shí)驗小學(xué)六年級慶元旦活動(dòng)現在開(kāi)始
第一個(gè)節目是演奏《西班牙斗牛曲》，演奏者：張同學(xué)，工具：鋼琴。張同學(xué)演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放，讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中，讓我覺(jué)得自己是一位地地道道的斗牛士，在西班牙斗牛場(chǎng)上，身穿紅色的戰袍，正和一頭窮兇極惡﹑健壯無(wú)比的牛搏斗。
第二個(gè)節目是由十位女生合演的《街舞》。她們個(gè)個(gè)興高采烈﹑精神抖擻，上身穿著(zhù)清一色的﹑潔白無(wú)瑕的毛衣，下身穿著(zhù)碧藍色的長(cháng)褲，頭戴一頂黑色的牛仔帽，她們活像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶元旦活動(dòng)中熠熠生輝，使別的節目變的遜色。
慶元旦活動(dòng)在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了
我覺(jué)得這次慶元旦活動(dòng)真是舉辦的太好了，我希望學(xué)校以后多舉辦這樣的活動(dòng)，既可以讓我們得到多方面的發(fā)展，又可以點(diǎn)燃我們心中的激情，讓我們茁壯。
喜迎元旦作文 篇2
20xx年12月30日，上海市沙田學(xué)校全體師生齊聚四樓小劇場(chǎng)，隆重舉行20xx年元旦迎新會(huì )。
13：00，師生們早已有序入座。音樂(lè )聲起，PPT畫(huà)面的春燕桃花把大家帶入溫暖的春意中。和著(zhù)輕柔舒緩的《春曉》的曲調，師生們不由自主地齊唱起來(lái)。迎新會(huì )的暖場(chǎng)K歌環(huán)節自然地展開(kāi)了！歌曲的反復詠嘆，盡顯詩(shī)歌意猶未盡的旖旎和繾綣。
余音裊裊中，主持人姍姍上臺——是我們優(yōu)雅端莊的胡文婧老師和帥氣陽(yáng)光的王襟韻同學(xué)。熱火朝天的拉歌活動(dòng)中，我們仿佛徜徉于浩瀚的古詩(shī)文的海洋中。我們看到了白毛紅掌的大白鵝正在悠閑地撥動(dòng)著(zhù)綠波；我們看到了斜風(fēng)細雨中，披蓑戴笠的漁翁正在江邊垂釣；仿佛看到了一葉扁舟正在湍急的江水中“朝辭白帝，暮到江陵”……
在美妙的國風(fēng)新曲中，我們深切地感受到了詩(shī)與歌的完美結合！這些新曲，既有詩(shī)的雋永含蓄，又有歌的悠遠綿長(cháng)，是文學(xué)和藝術(shù)的完美統一，帶給人全新的美感！
拉歌結束，精彩的開(kāi)場(chǎng)舞蹈讓觀(guān)眾們眼前一亮，一群歡快活潑的小天使出現在舞臺上，原來(lái)是校舞蹈隊的同學(xué)們。她們借助華麗的舞裙，用優(yōu)美的舞姿盡情表演著(zhù)藏族舞蹈《次仁拉索》，博得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。
主持人胡老師身著(zhù)高貴典雅的禮服走上舞臺，向大家隆重介紹了曹楊二中校長(cháng)汪洋先生等幾位尊貴的客人。然后，眭校長(cháng)登臺向全校師生作熱情洋溢的新年寄語(yǔ)。從眭校長(cháng)的致詞中，我們知道了沙田的20xx年是忙碌的一年，同時(shí)又是收獲頗豐的一年！學(xué)校被授予“上海市中華優(yōu)秀傳統文化暨非遺進(jìn)校園傳習基地”等100多項榮譽(yù)！同時(shí)，眭校長(cháng)還帶領(lǐng)我們熱情展望全新的20xx年，我們將以加入曹楊二中教育集團為契機，堅守信念，不懈努力！相信我們將會(huì )獲得更高更遠的發(fā)展！
接下來(lái)，精彩的節目在觀(guān)眾眼前依次完美綻放，首先是四（1）班的《贈花卿》和《秋夕》。同學(xué)們整齊的服飾，精美的道具，清悅的歌聲，以及三位女生完美的古箏伴奏都讓人嘆為觀(guān)止！
美麗的肖佳秀老師和學(xué)校古箏隊的同學(xué)們一出場(chǎng)就緊緊扣住了觀(guān)眾的心弦，她們華麗的禮服，精致的妝容，溫婉的形象，再加上古箏彈奏的天籟之音，讓這首《彝族舞曲》真的驚艷到了每一個(gè)人！
我們班的《惠崇春江曉景》由才華橫溢的胡文婧老師編導，獨具特色。我和楊雅婷同學(xué)分別在舞臺的左右兩邊彈奏古箏，與全班的詩(shī)朗誦相和，盡情詮釋著(zhù)詩(shī)歌的音韻美和繪畫(huà)美，把初春的欣喜生動(dòng)地展現在觀(guān)眾的眼前。接著(zhù)，六位手持羽扇的女同學(xué)盛裝而出，妙曼的舞蹈配合著(zhù)全班的合唱，熱烈而柔美，淋漓盡致地演繹著(zhù)春的韻味與情懷。
之后，五年級的同學(xué)帶來(lái)了《宿新市徐公店》。同學(xué)們身著(zhù)艷麗的“中國紅”，甜美的歌聲中，一幅卷軸被徐徐展開(kāi)。原來(lái)是這首詩(shī)的書(shū)法作品，剛勁俊逸的字跡讓人不禁嘖嘖稱(chēng)贊！詩(shī)與歌，字與景，文學(xué)與音樂(lè )又在這個(gè)節目中得到了最完美的結合。
學(xué)校武術(shù)隊出色表演了《少年武術(shù)魂》，隊員們英姿颯爽，生龍活虎，充分展現了我們沙田學(xué)子的精神風(fēng)貌。學(xué)校合唱隊表演的漢族民歌小組唱《采茶舞曲》，歌聲深遠純美，極富感染力，似乎能深入到每個(gè)人的心里。
九年級同學(xué)帶來(lái)了朗誦伴舞《水調歌頭》。幾位舞者伴著(zhù)《明月幾時(shí)有》的優(yōu)美曲調，翩翩起舞；兩位朗誦者身著(zhù)宋代服飾，帶領(lǐng)我們穿越到千年前的那個(gè)丙辰中秋，讓我們聆聽(tīng)了東坡的對月吟哦，感受了他對弟弟的深切思念。真是個(gè)極具創(chuàng )意的節目，讓人過(guò)目難忘。
最后，三（2）班的《贈劉景文》出場(chǎng)了。同學(xué)們手拿荷葉、向日葵等飾物，邊唱著(zhù)歌詞邊起舞。兩位同學(xué)分別身著(zhù)一紅一藍的古代官服，扮蘇軾和劉景文，在傾心交談、贈別。節目讓詩(shī)歌的意境跨越時(shí)空完美地呈現在觀(guān)眾們面前，真是絕了！
迎新會(huì )在主持人誠摯的祝福中圓滿(mǎn)落幕了。這是一次別開(kāi)生面的迎新會(huì )，那些優(yōu)美典雅的國風(fēng)新曲必將深深地珍藏在我們的記憶中！我們將不負眭校長(cháng)的殷切希望，豪情滿(mǎn)懷，信心百倍，去開(kāi)創(chuàng )沙田學(xué)校20xx年嶄新的篇章！
喜迎元旦作文 篇3
元旦來(lái)了，元旦來(lái)了！大家個(gè)個(gè)興高采烈。有的去旅游，有的去釣魚(yú)，還有的去參加各項活動(dòng)。我當然也不例外�？墒�，去哪兒好呢？有了，去金鑰匙書(shū)店吧，那里有許多好看的書(shū)呢！
沒(méi)到書(shū)店，我的心早已飛到那里。小學(xué)生元旦作文200字店里的書(shū)和文具琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有，而且價(jià)美物廉。我迫不及待地拿起一本《美人魚(yú)公主》。這本書(shū)講的是一條美人魚(yú)和一位王子相遇了，然后變成人類(lèi)和王子幸福地生活在一起�？吹竭@兒，我入了迷，眼睛眨都不眨一下。我不禁想起了自己的生活是多么快樂(lè )！時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間天黑了。媽媽來(lái)叫我回家，我央求她幫我買(mǎi)下了這本書(shū)。因為它使我明白，現在的生活無(wú)限美好，要珍惜眼前的一切。
元旦好開(kāi)心��！
喜迎元旦作文 篇4
今天是12月31是一年的最后一天。明天就是元旦了，為了慶祝元旦，我們班舉行了一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )。
你瞧，教室里好一派節日氣氛!遠遠望去就能看見(jiàn)五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。
聯(lián)歡會(huì )上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學(xué)參加了有趣的活動(dòng)。
使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴著(zhù)一一只氣球。比賽開(kāi)始了!我對王思佳說(shuō)：“先踩紅，后踩黃!快!”我們迅速向紅隊移去，啪!哈哈!紅隊被干掉了�？墒呛镁安婚L(cháng)，只見(jiàn)黃人向我方移來(lái)，我們快速離開(kāi)了，黃隊看見(jiàn)到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發(fā)紫，向我方撲來(lái)。我們和黃隊頓時(shí)踩成一團，倒了下去。我們又掙扎起來(lái)打斗。后來(lái)我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了!就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開(kāi)了，我方終于勝利了!
在一片歡聲笑語(yǔ)中，聯(lián)歡會(huì )結束了。
這個(gè)元旦聯(lián)歡晚會(huì )我們玩的真開(kāi)心，在此也希望在新的一年大家事事順心，身體健康。
喜迎元旦作文 篇5
風(fēng)，帶走樹(shù)枝上的最后一片樹(shù)葉;雪，為大地編織著(zhù)美麗的白衣裳。光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中，我又走過(guò)了一度春秋。今天，是的最后一天，在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，班里也變得不同尋常了。
下午第一節的下課鈴聲剛剛響起，還沒(méi)等老師跨出教室的門(mén)，同學(xué)們就忙開(kāi)了，擺桌子的，移椅子的，布置黑板的各就各位，班里頓時(shí)變成了施工現場(chǎng)!(面)就連不時(shí)十分懶惰的崇輝，今天也熱火朝天的忙碌起來(lái)。(點(diǎn))
不一會(huì )兒，教室就大變身了。(點(diǎn))桌椅像彈簧一般被壓縮到了后排，中間就是我們的表演天地了。別看它并不大，但一出出好戲即將在這里上演。黑板上，飄出幾個(gè)大字 “元旦聯(lián)歡會(huì )”幾個(gè)大字，花朵、燈籠等裝飾也在眼前浮現，教室頓時(shí)變得喜氣洋洋。同學(xué)們的臉紅撲撲的，掛著(zhù)微笑，有的還眉飛色舞地猜測聯(lián)歡會(huì )的節目呢。(面)
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始，首先登場(chǎng)的是男高音領(lǐng)唱的男女小合唱，大家個(gè)個(gè)精神抖擻，歌聲也十分動(dòng)聽(tīng)，引得臺下一陣又一陣的掌聲。(面)激動(dòng)的同學(xué)甚至沖上舞臺，為他們噴禮花，搞得他們身上到處掛著(zhù)禮花，活像一個(gè)禮花人。突然，一個(gè)怪異的聲音傳來(lái)，原來(lái)董兔子因為過(guò)于激動(dòng)，噪子有點(diǎn)兒?jiǎn)�，唱跑調了。他努力想扭轉局面，不料緊張的調又起高了，唱不上去，唱著(zhù)唱著(zhù)沒(méi)聲了。(點(diǎn))同學(xué)們忍不住哈哈大笑，連站在一旁觀(guān)看的班主任也笑了起來(lái)。節目就在大家嘻嘻哈哈的笑聲中結束了。魔術(shù)、舞蹈也紛紛閃亮登場(chǎng)，這些節目都讓同學(xué)們大吃一驚。
最令人開(kāi)心的`還是猜謎語(yǔ)環(huán)節，當主持人問(wèn)到“什么門(mén)關(guān)不上?”，哈!這個(gè)我會(huì )。我按捺不住內心的狂喜，人幾乎從椅子上彈了起來(lái)，邊舉手邊“嗯、嗯”地叫，生怕主持人沒(méi)發(fā)現。天遂人愿，還真叫了�！扒蜷T(mén)” 我幾乎喊出了答案。當然，也得到一份小禮物，心里美滋滋像喝了蜜一樣甜�！罢垎�(wèn)螞蟻的牙是什么顏色的?”，主持人挑了一位正在打鬧的同學(xué)請他回答。他抓耳撓腮，時(shí)不時(shí)將仰著(zhù)腦袋看著(zhù)天花板，手情不自禁地在桌上亂摸，好像在尋找著(zhù)什么。著(zhù)急的他環(huán)顧四周，向大家發(fā)出緊急求助。周?chē)耐瑢W(xué)小聲地提醒他“黑、黑”，可他仍然不明白用意。隨著(zhù)主持人倒計時(shí)的開(kāi)始，他旁邊王夢(mèng)婷急了，使勁揪著(zhù)自己的黑毛衣在他面前直晃�？偹阕屵@位同學(xué)開(kāi)了竅，回答出問(wèn)題。他如釋重負，跳著(zhù)叫著(zhù)沖向講臺領(lǐng)取禮物時(shí)，主持人宣布：“本次犯規，無(wú)效，重來(lái)�！卑�，到手的鴨子飛走了!
元旦聯(lián)歡會(huì )在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了，今年聯(lián)歡會(huì )是我們自己組織的，老師沒(méi)參與。盡管有些節目不完美，但并不妨礙我們歡樂(lè )的心情，畢竟它見(jiàn)證我們成長(cháng)的足跡。讓我們明年的今天再相邀。那時(shí)，一定會(huì )有別樣的精彩。
喜迎元旦作文 篇6
�。保苍拢常比盏南挛�，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )。
下午，同學(xué)們早早地來(lái)到了學(xué)校，有的布置黑板，有的打掃教室，還有的在排桌子，個(gè)個(gè)忙的不可開(kāi)交。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，６個(gè)主持人走上了講臺，大聲地說(shuō)：“元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！”正說(shuō)著(zhù)，仲元慶同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的節目是魔術(shù)，死里逃生。只見(jiàn)他用兩根繩子把自己綁起來(lái)，然后，又請童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著(zhù)繩子的兩端，再使勁往兩端拉，繩子竟然斷了。原來(lái)是這樣的死里逃生。
下一個(gè)節目是陳墨菲的小提琴獨奏——《春天在哪里？》她的琴聲很動(dòng)聽(tīng)，仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了，贏(yíng)得了全班熱烈的掌聲。
接下來(lái)是游戲，搶椅子。主持人邀請了１０名同學(xué)，當然，也包括我。音樂(lè )一響，我們便繞著(zhù)椅子轉圈圈，眼睛死死的盯著(zhù)椅子，音樂(lè )一停，我們便急急忙忙搶椅子坐，可是，我還是被同學(xué)們擠了出來(lái)，雖然被淘汰了，但是我還是很開(kāi)心，下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì )結束了。聯(lián)歡會(huì )是結束了，可歡樂(lè )的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里，讓我們久久不能忘懷。
喜迎元旦作文 篇7
這次元旦，是我小學(xué)生涯中過(guò)的最后一次元旦，相比較往年的，顯得更有新意，更令人難忘。
元旦前一周，我就在猜測這次的活動(dòng)：才藝展示？看場(chǎng)電影？玩游戲……總之，對這次元旦充滿(mǎn)了憧憬。然而……“回家練習包餛飩�！崩蠋煂ξ覀兿逻_了命令。這對于我是個(gè)打擊，因為我是出了名的“一心只讀圣賢書(shū)”，除了學(xué)習，幾乎沒(méi)什么才能，至于廚藝就更別說(shuō)了，當同齡人做出香噴噴的蛋炒飯時(shí)，我連雞蛋都不會(huì )打。最重要的是，媽媽只教給我包餛飩的方法，而沒(méi)有讓我參加“實(shí)戰”，沒(méi)有實(shí)戰經(jīng)驗的我對包餛飩沒(méi)有一點(diǎn)信心。眼看元旦的腳步越來(lái)越近，我就越來(lái)越焦躁了。
當一切準備就緒時(shí)，我終于懷著(zhù)忐忑不安的心情開(kāi)始包餛飩：先按照老師事先關(guān)照的把餛飩皮面粉較多的一面朝上，接著(zhù)，用筷子夾了些餡放到餛飩皮的中間偏上處，可放少了，又添了些上去，再卷了兩道，最后抓住餛飩皮的兩端向前一彎，再一捏，但是我卻怎么也捏不緊，我急了，用力一捏，卻把餛飩皮捏得變形了，這個(gè)餛飩只好作廢。
于是，我去觀(guān)察戎遇包餛飩的步驟。原來(lái)，不能靠蠻勁捏，也不能捏得太慢，要用巧勁快速地捏。我銘記了這一點(diǎn)，第二個(gè)餛飩終于成功包好了，接著(zhù)，我又包好了三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……終于全部包好了，突然，黃林輝指著(zhù)我包的餛飩大笑起來(lái)，我看了眼我的餛飩，又看了眼他的，才發(fā)現正宗的餛飩的周?chē)斜”〉倪�，中間突出，像一個(gè)元寶一般，而我包的餛飩雖然也有邊，卻顯得粗糙，中間的那一部分也并沒(méi)有很好的突出，顯然，在制作的手法上我還有所欠缺。不過(guò)，這已成了無(wú)法改變的事實(shí)，我也只能尷尬地笑了笑。
最后，我們排著(zhù)隊去食堂享用自己的勞動(dòng)成果。吃著(zhù)自己包的餛飩，感到十分幸福，因為，那是我們每個(gè)人用努力換來(lái)的勞動(dòng)結晶。
這次慶元旦活動(dòng)使我受益匪淺，不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，也讓我明白了堅持、觀(guān)察、團結的重要性，同時(shí)也要盡自己所能將每件事做到最好。只有付出耕耘，才會(huì )獲得豐收。
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