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初中元旦作文

時(shí)間:2022-01-06 12:24:42 元旦 我要投稿

初中元旦作文(精選23篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的初中元旦作文,希望對大家有所幫助。

初中元旦作文(精選23篇)

  初中元旦作文 篇1

  快樂(lè )的元旦 在我的記憶長(cháng)河之中,有許許多多的故事。有傷心的,有慚愧的,有難忘的,有幸運的.....但是元旦的快樂(lè )讓我十分快樂(lè )——因為這是一個(gè)快樂(lè )的元旦,這次元旦是與老師和全班同學(xué)一起度過(guò)的。早上,我拿著(zhù)一大包零食來(lái)到教室。走進(jìn)教室,只見(jiàn)打扮教室的同學(xué)已經(jīng)早早來(lái)到教室,有的同學(xué)給氣球打氣,有的同學(xué)在教室的墻上掛上了彩帶,還有的同學(xué)打掃地面衛生……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,不一會(huì )兒,同學(xué)們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會(huì )做準備。教室里十分熱鬧,有同學(xué)們的掃地聲,有同學(xué)們的談話(huà)聲。

  七點(diǎn)五十分,大家都在忙碌呢,徐老師走進(jìn)教室,走上講臺。大聲宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!請四位主持人上臺!”徐老師剛說(shuō)完,教室里想起了雷鳴般的掌聲。 同學(xué)們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學(xué)們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學(xué)期地酸甜苦辣咸、暴風(fēng)雨車(chē)隊演唱的《最炫民族風(fēng)》讓教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  最精彩的還在后頭呢!最后一個(gè)節目,也就是最精彩的節目——由暴風(fēng)雨車(chē)隊帶領(lǐng)全班同學(xué)一起跳《江南style》,只聽(tīng)見(jiàn)教室里響起了鳥(niǎo)叔聲音:oppa 江南style 江南style,同學(xué)們隨著(zhù)音樂(lè )開(kāi)始跳舞。同學(xué)們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺前跳舞、有的同學(xué)下位跳舞……。過(guò)了一會(huì )兒,老師說(shuō):“聯(lián)歡會(huì )結束!開(kāi)始布置作業(yè)!”同學(xué)們就像泄氣了的皮球,把臉拉得像大苦瓜。 今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊!我一定會(huì )記住這美好的時(shí)間,和同學(xué)們一起開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì ),我真高興。

  初中元旦作文 篇2

  元旦就快到了,2022年也即將開(kāi)始。

  回顧2021年,最近的運動(dòng)會(huì ),我們學(xué)校就在這次區運動(dòng)會(huì )上奪得團體第一名。多么令人驕傲,自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評,我們學(xué)校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學(xué)們的身體,也鍛煉了同學(xué)們做一件事的堅持不懈,不放棄的毅力與恒心,還讓校園中處處充滿(mǎn)歡樂(lè ),現在又開(kāi)始了冬季長(cháng)跑的活動(dòng),也是一與同學(xué)們強身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無(wú)污染。地面上非常的干凈,各個(gè)班級的同學(xué)們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步,沒(méi)有嬉戲打鬧,使我們再好的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習成績(jì)不是會(huì )更好?而且學(xué)校內種植了大量的花粉,讓人看了心曠神怡。學(xué)校食堂里的飯干凈衛生,做到讓我們學(xué)生細嚼慢咽,保證營(yíng)養吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無(wú)數學(xué)生都喜歡!

  雖然元旦快到了,可是這是我們六年級的學(xué)生在小學(xué)內度過(guò)的最后一個(gè)元旦了,不無(wú)可惜!但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)元旦吧!負責如果在小學(xué)內的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè )的話(huà),那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!而且元旦學(xué)校里也會(huì )組織同學(xué)表演節目。何樂(lè )而不為?

  展望2022年,我們學(xué)校的同學(xué)會(huì )對吉尼斯,冬季長(cháng)跑等對自己有益的活動(dòng)更加積極,踴躍,再創(chuàng )佳績(jì)!我希望我的成績(jì)可以更加好。我也希望學(xué)校內種植更多的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬(wàn)事皆上一層樓!

  回顧2021年,張望2022年,讓我們歡度元旦,共度這個(gè)美麗的時(shí)刻!

  初中元旦作文 篇3

  今天是十二月三十一日,也是2021年的最后一天。新的一年即將到來(lái),我們班舉行了慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )。

  中午,老師在兩位家長(cháng)的幫助下布置了教室。蔣秦越的媽媽負責了貼條幅,朱紫涵的媽媽負責給蔣秦越媽媽遞膠帶,老師們也不停地忙碌著(zhù)掛燈籠、彩條,同學(xué)們也加入了裝飾教室的行列——吹氣球。不一會(huì )兒,教室就裝扮得煥然一新,漂亮極了。

  接下來(lái),到了我們表演節目的時(shí)間了,汪老師負責音響顧問(wèn),侯老師負責現場(chǎng)顧問(wèn),謝老師負責評委團,王老師不停地忙于拍攝。主持人:宋佳蔚和于樂(lè )欣也閃亮登場(chǎng)。

  第一個(gè)上場(chǎng)表演節目的人是我,我跳的是《江南styie》騎馬舞。伴隨著(zhù)音樂(lè )的響起,我開(kāi)始跳舞了,全場(chǎng)響起了尖叫聲、吶喊聲不絕于耳。我也小小的體會(huì )了一下所謂明星的感受,心情很是激動(dòng)!跳完舞下來(lái)后,很多同學(xué)讓我教她們跳騎馬舞,我都一一答應了他們。心里別提有多開(kāi)心了,原來(lái)我也能給大家帶來(lái)歡樂(lè )!

  接著(zhù),宋佳蔚、于樂(lè )欣表演了《一雙小小手》,她們表演得很生動(dòng),表情也很豐富。白裕凱表演了葫蘆絲《康定情歌》、《龍的傳人》,神情專(zhuān)注、悅耳動(dòng)聽(tīng),瞧,連汪老師都聽(tīng)得陶醉了。劉宇祺表演了快板《劉老六》《日有所誦》,動(dòng)作可愛(ài)極了,引起了全場(chǎng)和聲。王天琦和解涵宇演唱了當下最流行的熱播劇主題曲《爸爸去哪兒》。尋思涵和李沐陽(yáng)表演了舞蹈《兩拍舞步》,馬睿陽(yáng)獨唱了我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌曲《萬(wàn)物生》,朱思睿表演了舞蹈,動(dòng)作優(yōu)美舞姿專(zhuān)業(yè)。閆玨聰獨唱了《月滿(mǎn)西樓》,申婭玉和云淳昕表演了別開(kāi)生面的魔術(shù),著(zhù)表演還受到了評委團謝老師的表?yè)P呢。侯老師也按耐不住秀了一把魔術(shù),贏(yíng)得了熱烈的掌聲。韓林娜的歌伴舞《一只青蛙》引來(lái)了小粉絲們的加油支持!最后,我們大家在開(kāi)心、快樂(lè )的氛圍中一起做起了游戲《蘿卜蹲》,游戲在一片歡笑聲中結束。

  難忘的一天,我珍藏著(zhù)這一刻的記憶,讓快樂(lè )伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)繼續傳遞!

  初中元旦作文 篇4

  不經(jīng)意間又是新年,“光陰似箭,箭箭穿心;歲月如梭,梭梭見(jiàn)血”,林清玄的悟語(yǔ)似乎極端,卻也凌厲,令人警醒。

  我常常在想,是不是人越大了,上帝給他的時(shí)間就越少了?要不,小時(shí)候的一年怎么就那么長(cháng),盼也盼不到頭?如今的年來(lái)得就如此快,舊年剛剛走出門(mén),耳邊還依稀殘留著(zhù)歡慶2022的炮竹聲,一眨眼,2022又堂而皇之的坐在大廳里對我笑逐顏開(kāi)了。我該笑,抑或該驚惶?

  人們往往有一種錯覺(jué),總感覺(jué)時(shí)間夠充足,總習慣將手頭的事情往后拖延,殊不知,拖來(lái)拖去,可貴的生命就這樣無(wú)聊地被消耗掉。當新年的鐘聲在風(fēng)中敲響,渾渾噩噩的我們才猛然驚覺(jué),一年的光陰已從指尖悄然滑過(guò)。且不管有沒(méi)有可總結的東西,按習慣,到了歲末還是要回首看一看這一路走過(guò)的腳印,或辛酸、或滿(mǎn)足、或慶幸、或感慨。

  每一年的開(kāi)始都躊躇滿(mǎn)志,萬(wàn)丈豪情催動(dòng)著(zhù)心潮洶涌澎湃。自認為未來(lái)三百六十天會(huì )有宏偉的壯舉,一夜成名而笑傲天下。一枕幽夢(mèng)醒來(lái),看看時(shí)至歲尾,方知自己仍是凡人。幽幽一嘆,忙不迭重復檢討“該做的事都沒(méi)有做”,于是為自己找一個(gè)借口,平一下怨,讓自信重返心靈的家園,再把堅定的目光瞄準明年……。這是人人愿意做的,用以欺騙自己,給心靈一點(diǎn)點(diǎn)安慰,不過(guò)在潛意識里自知都是徒勞。

  新舊交替的節骨眼兒上,由于從前的慣性驅動(dòng)著(zhù)思想,還是要表示一點(diǎn)什么才坦然些。大大小小各式各樣的計劃似百舸爭流,在我們大腦里秩序井然地排起了長(cháng)隊……

  有人說(shuō):“走好了今天,就等于畫(huà)圓了昨天,鋪墊了明天!弊蛱斓某煽(jì)不代表明日的輝煌,同樣,昨天的失落也不代表明天的蕭敗。

  是的,我相信———

  迎著(zhù)新年,我會(huì )奮發(fā)向上,不再虛度光陰,讓以后的每分每秒都過(guò)得很好;

  迎著(zhù)新年,我會(huì )迎難而上,不屈不撓,讓生命的花朵灑上奮斗的淚水;

  迎著(zhù)新年,我會(huì )積極進(jìn)取,帶著(zhù)夢(mèng)想上路,朝著(zhù)目標進(jìn)發(fā)!

  2022年,我要更勇敢,面對生活的荊棘和坎坷;

  我要更堅強,接受風(fēng)雨帶給我的磨練和洗禮;

  我要更努力,才算不負父母賜予我生命和期望,不負學(xué)校給我一片追逐的天空。

  “舊歲已展千重錦,新年再進(jìn)百尺竿!蔽亦嵵氐卣b,朝著(zhù)太陽(yáng)新升的方向,昂首闊步……

  初中元旦作文 篇5

  今天是2018年的第一天,記得在上周五,我們舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。大家有的唱歌,有的跳舞,還有的猜字謎,這幾天過(guò)的真的很充實(shí)呢!

  早上,我來(lái)到教室,看到了煥然一新的教室,心情就一下子變得很舒暢,教室里很漂亮,這都是大家辛苦勞動(dòng)的果實(shí)呢!

  過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們都陸陸續續的來(lái)到了教室,同學(xué)們一下子變得開(kāi)始忙碌起來(lái),我也不甘落后,我把桌子擺了擺,把東西放了放,然后就坐在位置上等著(zhù)節目的開(kāi)始。由于大家的勤奮勞動(dòng),所以節目就提前開(kāi)始了。

  主持人登場(chǎng)了,我們班的主持人是兩位女同學(xué),他們有次序的先走上舞臺中央,然后開(kāi)始說(shuō)節目的臺詞,他們首先祝福我們在新的一年里面,學(xué)習更好,收獲更多。后來(lái)就開(kāi)始報演的一個(gè)節目,第一個(gè)節目是張家輝同學(xué)表演的《北京歡迎您》,他也是在由衷地歌唱,唱的很好聽(tīng),他說(shuō),這是在奧運會(huì )上播放的紀錄片,是很神圣的一首歌……

  接著(zhù),是第二個(gè)節目開(kāi)始了,第二個(gè)節目是由張天怡和岳思宇同學(xué)表演的歌曲,《我的一個(gè)道姑朋友》和《霜雪千年》,他們兩個(gè)唱歌本來(lái)就好聽(tīng),再加上合唱,那肯定是更好聽(tīng)啦,他們開(kāi)始唱歌的時(shí)候,班里面很安靜,我想是因為被他們的歌聲震撼到了吧!

  第三個(gè)節目就是由馮李安同學(xué)演唱的《good time》,這是一首英文歌,雖然歌詞不太多,但這時(shí)我們的班里面變得熱血沸騰,老師還邀請了幾位同學(xué)一起嗨,一起跳,一起舞,一起唱,非;钴S。

  然后是閻哲銘和荊梁琛同學(xué)演唱的歌……史志鵬同學(xué)表演的實(shí)驗……閆志斌同學(xué)和朱旋亞同學(xué)唱的《我相信》……

  最后,聯(lián)歡會(huì )快結束了,大家都很依依不舍,我也不例外,我把東西收拾完后,坐在自己的位置上聆聽(tīng)老師講話(huà),過(guò)了一會(huì )兒,要放學(xué)了,我覺(jué)得這是可能同學(xué)們2021年最后一次相聚了,于是我就很珍惜,但今天這一天是非?鞓(lè )的一天!

  初中元旦作文 篇6

  “無(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái)!泵糠暝,我總覺(jué)得愁喜參半,看著(zhù)街上的張燈結彩,總覺(jué)得心下一陣惆悵,走在街上不免有些寂寥,只有我是孤家寡人罷?山衲甑脑┧坪跤行┎淮笠粯。

  剛進(jìn)教室,雖說(shuō)心下已有準備,但還是有些驚喜。只見(jiàn)整個(gè)教室人來(lái)人往好不熱鬧,掛的盡是氣球和彩帶。所有人的臉上都掛著(zhù)喜氣,連平日里不茍言笑的王老師,臉上都帶著(zhù)幾分笑意。后黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字“新年快樂(lè )”,應情應景。密密麻麻的蠅頭小字遍布大字周?chē),全是女生一筆一畫(huà)寫(xiě)的祝福,一個(gè)個(gè)小字“眉清目秀”,賞心悅目。突然,張天羽塞給我一個(gè)氣球“愣著(zhù)干嘛,干活呀”她的語(yǔ)氣不算溫和,甚至帶著(zhù)絲絲調侃,竟讓我頓時(shí)覺(jué)得心下一暖,我好像跟周?chē)矝](méi)有那么格格不入了呢!

  很快就開(kāi)始元旦晚會(huì )了,我們班的主持人還稍顯稚嫩,因一次沒(méi)有念齊詞就有些手忙腳亂。底下的看客笑的是人仰馬翻,他們站在臺上略顯窘迫。常銳政一米七幾的個(gè)頭,一手插兜,一手拎著(zhù)一提可樂(lè )走進(jìn)教室,竟是比這屋里的燈還要白上幾分。開(kāi)始的節目是幾個(gè)小品,雖然我印象深刻的是郝奕婷他們的小品《愛(ài)情公寓》,郝奕婷飾演的是胡一菲,笑的張揚,明媚如陽(yáng)光,一舉一動(dòng)都盡顯霸氣。其次便是張湛琦彈的那首曲子,雖說(shuō)聽(tīng)的或者說(shuō)聽(tīng)懂的沒(méi)幾個(gè),但我這個(gè)拍照的還是看的真切。少年目中星輝閃爍,眼中的專(zhuān)注和光亮好似要將人灼傷,低沉的歌聲中帶著(zhù)眷眷深情,令人動(dòng)容。雖說(shuō)當時(shí)笑得最歡的就是我,但是現如今仔細回味,卻別有一番韻味。

  其中有一個(gè)環(huán)節令我很難忘,就是互拆幸運星講新年愿望的環(huán)節。雖然每個(gè)愿望都很簡(jiǎn)單,但被別人念出來(lái)就好像帶著(zhù)祝福的魔力。那一張張稚嫩的臉上,皆是未來(lái)的所有美好憧憬與過(guò)往的破碎回憶交融在一起,織成一幅世間最美麗的畫(huà)。

  結束,也許是新的開(kāi)始。舊的總會(huì )離去,的確,新的上面沒(méi)有舊的溫暖,但未必就沒(méi)有未知的感動(dòng)。我期待新的一天,新的一年,新的未知的感動(dòng)。

  初中元旦作文 篇7

  元旦,第一縷陽(yáng)光升起,這是一年中最早的一天,是歲之元,月之元,時(shí)之元。這一天,家人團聚,慶祝一年的開(kāi)始,團團又圓圓。

  中午,我要去奶奶家吃團圓飯。一出樓門(mén),“嗚,嗚”,北風(fēng)灌進(jìn)我的脖子,我不由得拉緊了衣領(lǐng),加緊了腳步。街道兩旁,樹(shù)木仿佛穿上一件白色的毛大衣;屋頂上好像鋪上了一層白色的棉被。北風(fēng)嗚咽著(zhù),夾著(zhù)零星冬雪,伴著(zhù)我的腳步。

  “喵,喵,喵……”,忽然,傳來(lái)貓叫聲,一陣接一陣。時(shí)高時(shí)低,虛弱無(wú)助。我尋聲找去,一只小奶貓臥在一樓的雨棚上。小奶貓被雨雪打濕了,滿(mǎn)身的毛凌亂地粘在一起,蜷縮著(zhù)身子,一動(dòng)不敢動(dòng),一雙大大的圓眼睛注視著(zhù)我。好一副“如臨深淵,如履薄冰”的樣子。突然它奮力站了起來(lái),對著(zhù)我“喵!喵!”。這是在尋求幫助吧,它是不是想從雨棚上下來(lái)?它是不是想找到回家的路?

  我攤開(kāi)雙手,舉在胸前,想讓小貓跳到手上?伤豢锨斑M(jìn)半步,只是停在原地,不斷對著(zhù)我“喵,喵”。我靈機一動(dòng),想到一個(gè)好辦法:掏出背包中的.小花傘,撐開(kāi),扇柄向上,在傘布上放了我的小零食——花生小魚(yú)干!斑溥,咪咪,別怕!別怕!跳下來(lái),請你吃,好吃的小魚(yú)干!”我雙手托舉著(zhù)雨傘,溫柔地看著(zhù)它。過(guò)了一會(huì )兒,小奶貓一步一移地挪到雨棚邊沿,輕輕跳下。我把傘小心翼翼放到地上。一抬頭,看到小奶貓已經(jīng)在小花傘里大快朵頤了。饕餮之后,伸出粉嫩嫩的小舌頭,舔舔嘴巴,舔舔濕漉漉的毛,朝我“喵,喵”兩聲,算是道謝吧。旋即,它跳出小花傘,輕盈如芭蕾舞演員。

  我跟著(zhù)它,一直跟到了它的“家”——車(chē)棚。貓媽媽身邊圍著(zhù)一群小奶貓!斑,喵”,貓媽媽舔舔它,既責備,又心疼!斑,喵,喵”它蹭著(zhù)媽媽?zhuān)u(mài)賣(mài)萌,撒撒嬌。這下我放心了,哼著(zhù)賣(mài)湯圓的小曲,向奶奶家走去……

  到了奶奶家,奶奶端上來(lái)熱騰騰的湯圓,一個(gè)個(gè),圓滾滾,軟糯糯,就像小貓團著(zhù)身子圍繞在貓媽媽身邊,“一月一日是元旦,團團圓圓不離散”。

  初中元旦作文 篇8

  “新年快樂(lè )!”電視中的人們和窗外廣場(chǎng)上的人們一樣沸騰起來(lái),我對著(zhù)手機屏幕,咧開(kāi)嘴大笑。

  現在是2014年12月31日晚上十點(diǎn)整,還要兩個(gè)小時(shí),便是2015年了。與電視中神采飛揚的人們,我似乎格格不入。以往的這個(gè)時(shí)候,我一定會(huì )拿著(zhù)熒光棒去廣場(chǎng)與那兒的人們慶?缒,和大屏幕中的人們一起大笑大叫。而今天,不一樣了。就在剛剛,媽媽問(wèn)我來(lái)不來(lái)歡送小一去泰國念書(shū),我憤怒得掛了手機。她明明與我說(shuō)好的,不去的呀!腦海中零零散散的有一些畫(huà)面。小一與我一起的點(diǎn)滴,生日聚會(huì )、野外郊游、我傷心時(shí)輕聲安慰、快樂(lè )時(shí)共享甜蜜……許許多多美好與率真的畫(huà)面一一呈現。

  天空中突然出現很多煙火,一瞬間就像是盛開(kāi)的許多花朵。電話(huà)又來(lái)了,媽媽告訴我說(shuō),小一和阿姨要坐高鐵去北京和叔叔會(huì )合,然后……然后飛往那個(gè)陌生的國度。問(wèn)我想不想再去見(jiàn)見(jiàn)她,要不可真來(lái)不及了。我問(wèn)媽媽?zhuān)齻円呀?jīng)出發(fā)了嗎?媽媽說(shuō),出發(fā)了。我一邊責怪她說(shuō)得太晚,一邊叫爸爸送我。

  就像那些俗不耐的電視劇情節一樣,我真的趕上了。我朝著(zhù)媽媽告訴我的那個(gè)地方飛奔過(guò)去,我看見(jiàn)你了,你一直左顧右盼,像在尋找什么。我拼命揮手,你飛奔過(guò)來(lái)。語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“我知道你一定會(huì )來(lái)的,媽媽不讓阿姨告訴你,我還是讓阿姨告訴你了,她們怕我見(jiàn)到以后不走了,要不是因為爸爸被分配去了,要不然我才不會(huì )走呢……她說(shuō)得好多好多,我一直聽(tīng)著(zhù)。和她一起稀里糊涂得抽鼻子流眼淚。時(shí)間到了,媽媽們把我們使勁拉扯開(kāi)。我拼命揮手,她一直拖拖拉拉不肯走,一直回頭沖我揮手。我看著(zhù)秒針滑向12,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了一陣鐘聲,像是穿越了無(wú)數的歲月和山川之后到達自己面前,手機屏亮了,小一的信息。

  “我不會(huì )忘了你,元旦快樂(lè )!

  我笑了,雖然分別在元旦,但我們的心永遠在一塊兒,我在心里大聲說(shuō),小一,元旦快樂(lè ),我也不會(huì )忘記你的的。

  初中元旦作文 篇9

  2020年12月31日夜,我站在家中的陽(yáng)臺上。

  現在是二十二點(diǎn)三十分。窗外的濱河大道燈火輝煌;遠處咸陽(yáng)橋上,霓虹燈華麗地閃爍著(zhù)。再過(guò)幾小時(shí),2021年元旦的鐘聲就將敲響。2020年已經(jīng)完成了它的使命,即將成為歷史。

  對逝去的事物,人們總是喜歡去懷念一番。于是,我靜靜回首2020年,好好地想想一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;盤(pán)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn),也算是個(gè)總結了。

  前兩天,聽(tīng)到廣播中的某檔節目,主題是“回顧你的2020年”。結果,大部分聽(tīng)眾都在訴說(shuō)這一年遭受的各種挫折與失敗,似乎2020年都是不如意。而我不禁問(wèn)自己:2020年到底怎么樣,好還是壞?

  我覺(jué)得,2020年還算正常,不算多好,但也不壞。從大處說(shuō),世界仍存戰火,但和平仍是主流;雖然破壞環(huán)境之事還時(shí)有發(fā)生,但人們已經(jīng)開(kāi)始有了環(huán)保意識;有一些大家淡出了視野,但又有人成了新的名流。從小處看,我學(xué)習成績(jì)沒(méi)退步,身高增加,沒(méi)有病痛,全年平安,但也偶有不順心之事?傊,一年來(lái),好壞并存,希望、困難同在,但整體看,壞是好的滄海一粟。全年過(guò)后的感覺(jué),就像一杯白開(kāi)水,平平淡淡。

  2020年是平凡的,2021年、2021年其實(shí)也同樣,年年如此年年過(guò)?扇魧啄昵芭c現在作對比,2021年又是了不起的一年。這樣看來(lái),生活雖是平凡的,但它串連起來(lái),卻蘊育著(zhù)偉大——社會(huì )發(fā)展。歷史的車(chē)輪是時(shí)刻向前的。

  樓下開(kāi)始有人放禮花了。絢爛,美麗?纯幢,凌晨鐘聲已經(jīng)敲響,2021年已來(lái)到我們眼前,我們又進(jìn)入了嶄新的一年。

  我又把注意力集中到新的一年。2021年,也許依然會(huì )是平凡。但是。這并不妨礙人們對新的一年美好的期望。

  平凡,即是通常、一般。在平凡的背后,其實(shí)是不凡的發(fā)展。我們只有通過(guò)平凡人的平凡工作,去追尋夢(mèng)想,實(shí)現宿愿。

  我暗暗提醒自己,現在已是新年的第一天了。

  初中元旦作文 篇10

  寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因為新年的鐘聲就要敲響了。...

  元旦節那天,也是我三姨的生日。早上,我早早地起了床!皨寢?zhuān)履昕鞓?lè )!”“爸爸,新年快樂(lè )!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí),我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去,好像也在忙著(zhù)為人們傳遞著(zhù)節日的祝福。

  關(guān)于元旦的作文:元旦絮語(yǔ)當大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響,人們將迎來(lái)新的一年,迎來(lái)了中國的奧運年。一年復始,九州同慶,八方和諧,四季平安,又一個(gè)新年開(kāi)始啦!古代我國的元旦日,并非如今通用的格列歷公歷的一月一日。

  不知不覺(jué),2021已經(jīng)過(guò)去,2022卻披著(zhù)新年的祝福悄然到來(lái),每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然,我也不例外,這不,我也趁著(zhù)元旦的假日,也玩了一把。

  為了慶祝元旦,學(xué)校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規定的時(shí)間內包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。我早上剛來(lái)教室,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時(shí),高老師開(kāi)始給我們分面團,梁老師則給我們揪面團。

  那些,被擱淺的夢(mèng),已揚帆起航,飄向煙波浩渺的宏海;那時(shí),燦漫的煙花,正滿(mǎn)天爆炸,擦出嶄新的火花,新的旅程,心的幸福,緊跟元旦的腳步,敲響一支幸福的曲調月,朦朧朦朧,清冽的光輝撒滿(mǎn)大地,卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。

  元旦作文1“元”為年之始,“旦”為日之晨!霸奔葱履觊_(kāi)始的第一天。字面上看,“旦”生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,它下邊的一橫,代表著(zhù)波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射出燦爛輝煌的光芒。

  今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是2021的最后一天。上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì )場(chǎng),首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián),其中一幅是這么寫(xiě)的:校園花綻春來(lái)早,待金秋結碩果。

  初中元旦作文 篇11

  十一到元旦,又一個(gè)一百天,絕大部分同學(xué)們起早(5:30起床)上學(xué),摸黑(17:45放學(xué)))回家,每星期只有一天不上學(xué),但都被老師和家長(cháng)填的滿(mǎn)滿(mǎn)的,個(gè)個(gè)有苦不堪言的感覺(jué)。元旦放假三天,前一天下午,全班沸騰了,同學(xué)們都像瘋了的獅子似的,大吼大叫。我也一樣!耙!”剛回家,我就蹦到床上。這幾天,爸媽不在家,只有我和奶奶在家,怎么玩呢?

  我規劃了一下。恩,上午和下午寫(xiě)作業(yè),晚上狂玩,F在是晚上,也就是玩的時(shí)間。我從床上跳下來(lái),拿出一大包零食,坐在電視機前看電視,悠閑自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。突然,我又想到了什么,趕忙把電視機關(guān)了,打開(kāi)了我心愛(ài)的電腦。在網(wǎng)上開(kāi)始玩了起來(lái),感覺(jué)都要飛了起來(lái),比神仙的生活還要舒適。玩到九點(diǎn)多,我也累了,舒服的躺在床上,準備明天一覺(jué)睡到天亮。第二天,睡到7點(diǎn),自然醒。

  吃過(guò)飯后,我哼起小調到房間寫(xiě)起了作業(yè)。下午和晚上依舊如昨天一樣。這樣反反復復,一天一天的過(guò)去,不去學(xué)校,我發(fā)現有點(diǎn)無(wú)聊了,不像校園生活那樣豐富多彩。雖然每天天還沒(méi)亮,卻早早的到校,這對身體有好處!上課了,可以學(xué)到許多有趣的知識,聽(tīng)到很多好聽(tīng)的故事。下課了,和同學(xué)們一起玩耍。中午吃過(guò)飯后,自己和同學(xué)們漫步在林蔭小道上,放開(kāi)視野,敞開(kāi)心扉,眺望大自然的美好。晚上,在夕陽(yáng)的陪伴下,和同學(xué)們笑著(zhù)一起回家。新的一天又要開(kāi)始。平時(shí),還有像“春之韻”,“英語(yǔ)節”之類(lèi)等等這樣的豐富多彩的活動(dòng)。我現在終于體會(huì )到了,做任何事情都要有張有弛,一直叫你瘋狂的玩下去,你也會(huì )覺(jué)得煩悶的。倒不如做些比其更有意義的事情。

  還剩下最后一天了,明天就要上學(xué)了,上學(xué),其實(shí)有時(shí)覺(jué)得并不是自己想象中的那么苦,從中發(fā)現樂(lè )趣,體會(huì )樂(lè )趣,再仔細想想,沒(méi)苦怎能甜?

  初中元旦作文 篇12

  看,窗戶(hù)上早已貼滿(mǎn)了窗花;黑板上早已寫(xiě)上了祝福語(yǔ);天花板上早已掛滿(mǎn)了彩帶。這是干什么呢?哦,原來(lái)是我們五七班要舉行元旦晚會(huì )。

  從上午開(kāi)始,同學(xué)們就打足了勁兒,開(kāi)始布置教室。有的鼓著(zhù)腮幫子吹氣球;有的踮起腳尖掛彩帶;有的小心翼翼扎花束。我和隊友也在進(jìn)行著(zhù)緊鑼密鼓的排練著(zhù)。

  13點(diǎn)、13點(diǎn)一刻、14點(diǎn)……終于我們漂亮的王老師登場(chǎng)了,王老師鄭重地宣布:“五七班元旦晚會(huì )現在開(kāi)始!

  主持人宣布晚會(huì )正式開(kāi)始。賈子洞和齊怡斐合唱的一首《父親》。他們昂首挺胸的站在講臺前,目光深情地望著(zhù)對方,用“心”去唱,他們時(shí)而高昂激情,時(shí)而沉重低緩,這首歌被唱得情意綿綿,班里剛剛熱情高漲仿佛融進(jìn)了無(wú)盡的情意中,只留下了靜靜地凝望,細細的聆聽(tīng),合著(zhù)節奏打起節拍。

  讓我贊嘆的還有袁滿(mǎn)自己編寫(xiě)的一首歌,他和兩位同學(xué)用自己的活力點(diǎn)燃了我們的激情,同學(xué)們不禁跟著(zhù)他們一起歡躍起來(lái)。最后,我為他這種敢于自己創(chuàng )作的精神獻上了掌聲。

  這時(shí),我也被主持人點(diǎn)將上臺表演節目了。我和岑知霖,馮翊航三人表演的是由我編舞排練的歌曲《街舞少年》還為自己起了一個(gè)帥氣的名字組合。當動(dòng)感的音樂(lè )響起的那一瞬間,全場(chǎng)跟著(zhù)音樂(lè )沸騰了。岑知霖首先開(kāi)唱,一直在學(xué)唱歌的他開(kāi)口就來(lái)。緊接著(zhù)馮翊航用他那清亮的嗓音隨著(zhù)音樂(lè )一起舞動(dòng)。最后,我這個(gè)街舞男孩按耐不住了,全身的細胞都在跟著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng),悠揚的歌聲從我的嗓子中傳出,下面響起了熱烈的掌聲,我更起勁了,一段瀟灑的說(shuō)唱過(guò)后,我們時(shí)而整齊一致,時(shí)而自由節奏的舞蹈把局面控制得非常完美。我看見(jiàn)王老師露出了滿(mǎn)意的笑容,同學(xué)們露出了羨慕的目光。一曲結束了,我的心卻久久不能平靜。

  不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。2022元旦晚會(huì )落下帷幕,我們以飽滿(mǎn)的熱情迎接2022的到來(lái)。

  初中元旦作文 篇13

  今年元旦不送禮,發(fā)條短信送給你。健康快樂(lè )長(cháng)伴你,幸福美滿(mǎn)粘著(zhù)你,還有我要告訴你,財神已經(jīng)盯上你!10 祝愿你在新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現,所有的期待都能出現,所有的付出都能兌現……摘要部分,以下是詳細內容:

  新年來(lái)了!”“新年來(lái)了!”。新年娃娃來(lái)到了人間,為人們獻上最衷心的祝福。讓人們在新的一年里更加快樂(lè )!過(guò)上一年更比一年好的日子!

  看,那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的了,紅彤彤的彌漫著(zhù)喜氣洋洋的味道,人們看著(zhù)真是樂(lè )呵!那瀝青小道在這個(gè)時(shí)候也仿佛變成了一條華麗的地毯,地毯的兩旁開(kāi)著(zhù)鮮花,走在上面真有種置身仙境的感覺(jué),世界一下子變成了個(gè)天堂!人們也紛紛在門(mén)前掛上了大紅燈籠,一排排整整齊齊,紅紅火火,美麗極了!

  聽(tīng),遠處傳來(lái)了“新年歌”,人們聽(tīng)著(zhù)好象陶醉了似的,不是陶醉在這歌聲里,而是陶醉在了這人間仙境里!火紅的天空,五彩的大地,喜氣的燈籠,悅耳的“新年歌”,真是一派好風(fēng)景!

  人們穿上了自己的新衣服,臉上洋溢著(zhù)愉快的笑容。他們走家串戶(hù),互相祝福,好不喜慶。

  然而,在這歡慶的日子里,每個(gè)人都是這樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嗎?新年娃娃看到,許多在災患中幸存下來(lái)的可憐的人們,并不像其他人一樣有吃有喝,還有新衣服,他們仍舊生活在饑寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的淚,這淚滴飄灑到了那些貧窮的災患地區,轉眼,災民們也過(guò)上了美好的生活,他們的臉上不再有憂(yōu)愁和痛苦,取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可愛(ài)的笑容,悄悄離開(kāi)了。

  新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物,不僅是美好的祝福,還有災民們美好的生活。它走了,但它的祝福永遠留在了人們心中!敖o,永遠比拿快樂(lè )!敝灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài),伸出自己友愛(ài)的雙手去幫助那些需要幫助的人們,那么世界一定會(huì )處處都充滿(mǎn)歡笑,幸福與光明!

  初中元旦作文 篇14

  現在,已是冬日了,但窗外的陽(yáng)光依然耀眼,在學(xué)校的后操場(chǎng)上,洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣息,同學(xué)們興高采烈地討論著(zhù)今天的話(huà)題——元旦聯(lián)歡會(huì )。

  坐在凳子上之后,同學(xué)們安靜下來(lái)。小主持人便陸速走上舞臺,他們充滿(mǎn)活力的為這次活動(dòng)添上了一個(gè)美妙的開(kāi)頭。

  隨后,便是第一個(gè)節目“童年”。伴隨著(zhù)那熟悉的音樂(lè )聲,十幾個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生們在舞臺上跳著(zhù)歡快的舞蹈,展現出他們迷人的風(fēng)采,釋放出青春與活力,臺下的觀(guān)眾不禁響起熱烈的掌聲。

  不過(guò),讓我真正吃驚的,是506班的小品。其實(shí)整個(gè)節目只有兩個(gè)人在演,能發(fā)揮得這么好,實(shí)在令人驚嘆。首先走上臺的是一個(gè)“喝醉酒的大個(gè)子”,只見(jiàn)他晃晃悠悠地走著(zhù),不時(shí)哼著(zhù)幾句歌。這時(shí)又走來(lái)一個(gè)人,這是第二個(gè)演員了。只見(jiàn)他倆撞在一起,劇情便奇妙地發(fā)展起來(lái)。他倆向大人一樣有模有樣地表演起來(lái),其中不乏一些幽默的片段。其實(shí)這個(gè)小品也有隱藏的道理,需要人們用心發(fā)現。結束后,同學(xué)們爆發(fā)出熱烈而又震撼的掌聲,有不少同學(xué)甚至站了起來(lái)。我知道,這個(gè)節目的成功可是用演員的心血和汗水換來(lái)的呀!

  雖說(shuō)同學(xué)們的節目各式各樣,豐富多彩,不過(guò)自己班的節目還是要說(shuō)一說(shuō)的。首先是黃慧琳同學(xué)的葫蘆絲演奏,聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),令人震撼。而周藝同學(xué)準備的節目就顯得活潑多了,幾個(gè)女同學(xué)們,穿著(zhù)鮮艷的紅的衣服,折呼啦圈,特別是最后所有人吧周藝舉到空中那一刻,實(shí)在令人驚訝!

  眼間,歡樂(lè )的下午就要過(guò)去了,之剩下最后一個(gè)節目,所有參加過(guò)節目的人組成一個(gè)隊伍,同學(xué)們正納悶他們要做什么的時(shí)候,隨之一陣熟悉的音樂(lè )響起,啊,這是每一次,都在隱形的翅膀!臺下的觀(guān)眾也不禁哼唱起來(lái),如果時(shí)間停止在這一刻的話(huà),該是多么和諧的畫(huà)面。

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫,時(shí)間也不再回頭,但是,告別“昨天”,來(lái)到“今天”,不就要迎接“明天”了嗎明天,依舊美好。

  初中元旦作文 篇15

  ___的腳步己經(jīng)越行越遠,相繼而來(lái)的,___的身影向我們漸漸顯現。這不,為了慶元旦,我們對此舉行了活動(dòng)。

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們奪門(mén)而出,奔向音樂(lè )室,音樂(lè )室里,大家忙的熱火朝天。有人在擺凳子,有人在排練,還有人在準備背景,在一番忙碌下,活動(dòng)開(kāi)始了。大家圍成圈坐,表演者在中間,后面的音符、五線(xiàn)譜和背景,給活動(dòng)增添了許多生機,這場(chǎng)面十分像篝火晚會(huì )。表演開(kāi)始了,伴隨著(zhù)音樂(lè ),一群女生肩搭肩動(dòng)作協(xié)條有序地跑了上來(lái),腳步一致,各有各的特色,尤其是加入男生的時(shí)候,大家像是在玩游戲似的,快樂(lè )、開(kāi)心,毫無(wú)緊張與拘束,讓人看了感覺(jué)十分青春、陽(yáng)光、活潑。

  主持人聲情并茂地講完了臺詞以后,洛妍的鋼琴曲上場(chǎng)了,她用靈活地手指在琴鍵上彈奏,使原本毫無(wú)看點(diǎn)的鋼琴,變成了美妙音符的起源,而她在彈時(shí),腳也有節奏地踏著(zhù)腳板,一首普通的曲子,被她詮釋地淋漓盡致,當我們還渲染在歌聲中之時(shí),節目己經(jīng)謝幕。

  《扶不扶》給我記憶深刻,剛開(kāi)場(chǎng),陳高樂(lè )的一句話(huà)就使大家哈哈大笑,迎面走來(lái)的黃瑞浩撲通一聲倒在了地上,接著(zhù)黃瑞浩在地上又是轉圈,又是和陳高樂(lè )理論,而陳高樂(lè )一會(huì )兒低三下四地求,一會(huì )兒又攤牌,讓人看了心里又氣又急,怎么沒(méi)完沒(méi)了了,終于在一番鬧劇下,他倆才明白了,“人倒了不扶,人心倒了想扶也扶不正了!”這個(gè)故事贏(yíng)得了大家雷鳴般的掌聲。

  而彩虹糖的夢(mèng)也非常不錯,她們還有一個(gè)響亮的名字,叫百佳樂(lè ),她們面帶微笑,用好聽(tīng)的歌聲感染了大家,最讓大家開(kāi)心地莫過(guò)于撒糖了,只見(jiàn)她們從籃子里抓了一把糖,扔向大家五彩繽紛的糖果在空中畫(huà)出了一條弧線(xiàn),同學(xué)們一聲尖叫之后,爭先恐后的撲向糖果,節目就在混亂中結束了。

  當主持人說(shuō)結束時(shí),大家似乎還意猶未盡,突然放出了歌曲,同學(xué)們沖向舞臺,拍手歡呼,還跳了起來(lái),此刻好像什么都不重要,時(shí)間只屬于我們;顒(dòng)結束了,新的一年即將到來(lái),讓我們用全新的面貌迎接___,一個(gè)嶄新的明天。

  初中元旦作文 篇16

  那天下午,我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì )很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈。

  今年的元旦節就要到了,街上張燈結彩,到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛?粗(zhù)這熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節發(fā)生的一件趣事。

  那天下午,我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì )很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì )兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù),像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。

  我喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心的美好氣氛!

  初中元旦作文 篇17

  一年一度元旦來(lái)了!我們的臉上露出了燦爛的笑容,比花開(kāi)的還燦爛!我的心里又激動(dòng)又興奮,我興奮的都快上天了!我們學(xué)校正在舉辦迎元旦的活動(dòng)。

  123活動(dòng)開(kāi)始!此時(shí)我們班已經(jīng)鬧翻了天,仿佛都要把一個(gè)班級都給炸了!這時(shí)音樂(lè )響起,我們所有人都鴉雀無(wú)聲,就像我們都被定住了一樣。燈光閃爍,原來(lái)是我們大音樂(lè )家魏艾特,展示架子鼓,它那聲音簡(jiǎn)直是太好聽(tīng)了,我們班所有的男生都聽(tīng)入迷了,那歌聲一起一落,一落一起,就像草原上的野馬,跑累了休息一會(huì ),休息一會(huì )再接著(zhù)跑。后面的節目還有很多,比如唱歌、跳舞、等等……

  該輪到我們了,我們多日準備的廢品服裝秀,我們先戴上了機器人服裝,先是劉松逸來(lái)走秀,劉松逸一搖一擺的上場(chǎng)了,他先擺了一個(gè)POS,然后走了一圈,回到原來(lái)的位置,然后拿起了手機,按了一下大哥大,慢慢的四處觀(guān)望,鞠了一下躬,然后走了,該我上場(chǎng)了,我像大詩(shī)人李白一樣,邁著(zhù)瀟灑的步伐,然后做了一個(gè)POS,我邁著(zhù)大步,走向中間,然后展示了一下我寫(xiě)的字,走到了原來(lái)的位置,我也鞠了一個(gè)躬,最后一個(gè)王弈浩登場(chǎng),他穿著(zhù)一套勇士服裝,他先比了一個(gè)對勾,走向中間,擺了一個(gè)Y,然后回到原來(lái)的位置,還擺了一個(gè)POS,最后我們一起走了一圈,然后說(shuō):“新年快樂(lè )!”我們完美地下場(chǎng)了。

  “活動(dòng)”的大門(mén)快要關(guān)上了,我們的活動(dòng)也到了尾聲,在這一年里,我又收獲了很多知識,又增長(cháng)了一些課外知識,在這一年里我也有許多的不足之處,在2022年,我要改正這些不足之處,變得更好!在這里祝大家“新年快樂(lè )!”

  初中元旦作文 篇18

  元旦活動(dòng),我期待已久,這次元旦的活動(dòng)不需要家長(cháng)來(lái)參與,完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組,對我們說(shuō)讓我們想出一些新穎的游戲,我跟楚天恩是一個(gè)小組的,他想出的游戲,跟我們第七第八單元的內容很相關(guān)?墒怯捎跁r(shí)間關(guān)系,他的游戲被放到了最后,游戲被延后了,好遺憾。

  第一個(gè)游戲是數字黑洞,這個(gè)游戲的規則是,由主持人從1到50里取一個(gè)整數,第一個(gè)人說(shuō)1,第二個(gè)人說(shuō)50,第三個(gè)人的數大小必須在前兩個(gè)報數人說(shuō)的數字大小之間,等到后面的人沒(méi)有數可選或猜中主持人取的數時(shí),那個(gè)人就掉進(jìn)了黑洞,也就gameover了。這是我這次參與的一個(gè)游戲,幸虧我運氣好,排到了很前面,否則我就gameover了。因為這個(gè)游戲有一點(diǎn)漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把數字范圍說(shuō)到0,后面的人就會(huì )一個(gè)個(gè)全死光光了。

  接著(zhù)是申宇飛的古詩(shī)文大擂臺,這個(gè)游戲本是我最拿手的,我每個(gè)問(wèn)題都飛快的舉手了,可因為做的太靠門(mén)了,所以他沒(méi)有看見(jiàn)我,結果一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答。

  下午,陸彥含的“誰(shuí)是臥底”的游戲很精彩,這個(gè)游戲規則是:每人摸一張牌,每張牌上都有一個(gè)詞語(yǔ)。要通過(guò)一句話(huà)描述你的牌上的詞語(yǔ),當“臥底”的人口才必須非常好,否則就會(huì )很容易被大家猜中。結果當臥底的薛豐陽(yáng)一下子就被我們猜中了,因為他的口才不是很好?墒沁@還是沒(méi)能把我從上一個(gè)游戲的不開(kāi)心的心情中拉回來(lái)。

  我回到家寫(xiě)下了就篇文章,流露出了一時(shí)的感受:元旦狂歡,只有大家積極投入,人人參與才能辦好。

  初中元旦作文 篇19

  元旦,是一年的開(kāi)始,也是困難重重的2021的結束。為了慶祝2022年的到來(lái),我們班級舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們精心準備著(zhù)節目,時(shí)間轉眼就過(guò)去了,我們很快就盼來(lái)了元旦聯(lián)歡會(huì )的時(shí)刻。

  此時(shí)此刻,班級如同沸騰了的熱水,大家都在積極地議論著(zhù)誰(shuí)會(huì )表演什么節目,誰(shuí)的特長(cháng)是什么。

  等到兩位主持人上場(chǎng),全班都安靜下來(lái),兩位主持人開(kāi)始了報幕,接著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩的節目隆重登場(chǎng)。

  我最喜歡的節目是胡宜新唱的《卡路里》。她雙手拿著(zhù)話(huà)筒,閉著(zhù)眼睛,身體左右搖擺,像一顆漂動(dòng)的海草。她的聲音忽高忽低,像在云間穿梭的百靈鳥(niǎo)。所有同學(xué)都不出聲了,老師一直微笑看著(zhù)她。聽(tīng)著(zhù)節拍,我感覺(jué)自己的血液都開(kāi)始沸騰起來(lái),不知不覺(jué),我竟然跟著(zhù)音樂(lè )的節奏哼唱起來(lái)。很快,我聽(tīng)到全班同學(xué)都隨著(zhù)節奏跟著(zhù)唱了起來(lái),我們的歌聲越來(lái)越大,像海浪聲在澎湃。一曲唱完,同學(xué)們還沉浸在音樂(lè )的節奏中,直到胡宜新鞠躬下場(chǎng)了,全班才突然爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  我還喜歡許柳、余彤、周鑫淼唱的《明天你好》。那委婉的歌聲,向我們傾訴著(zhù)她們對明天的向往,寄托著(zhù)她們對明天的期盼。她們的聲音輕輕柔柔的,像天空飄過(guò)一縷縷白云,又像一陣陣林間流動(dòng)的晨風(fēng),撫過(guò)我們的心田。她們的節拍、動(dòng)作、表情配合得如此默契,她們一定是經(jīng)過(guò)了很多次的練習吧,不然,怎么能唱出這么好聽(tīng)的歌聲呢?

  接下來(lái),同學(xué)們還表演了舞蹈、話(huà)劇、小品等節目,精彩紛呈,我們的掌聲不斷,我們的笑聲不斷,我們的熱情讓冬的嚴寒消失殆盡。

  不知不覺(jué),元旦聯(lián)歡會(huì )結束了,我們都十分開(kāi)心。我希望,我的班級能在新的一年變得更加美好,更加強大,我在心中對自己說(shuō):“你好,2022!”

  初中元旦作文 篇20

  元旦來(lái)了,這天教室里被同學(xué)們裝飾一番,將往日里莊嚴的教室一改風(fēng)格,改成了一處最溫馨的游樂(lè )園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的彩帶,教室里的課桌在同學(xué)們一致的努力之下堆去了一處,留出來(lái)的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的場(chǎng)地。

  元旦這天,學(xué)校里最熱鬧的,每班里都有了一場(chǎng)班級的元旦晚會(huì )。校園里大型的元旦舞會(huì )是在白天,班級里的元旦晚會(huì )則是在晚上。當我們經(jīng)過(guò)了白天精彩的校園舞會(huì )后,晚上班級里的集體活動(dòng)更成為了我們期待的對象。

  發(fā)生在元旦里的趣事不少,其中最讓我銘記的恐怕就是晚上班級晚會(huì )時(shí)那一場(chǎng)大合唱了。學(xué)校里的校規森嚴,我們也只有在這種特殊的時(shí)刻才能有放松的片刻。我班的同學(xué)們平日里就大都斯斯文文的,唱歌這件事更沒(méi)法說(shuō),幾乎五音不全的,好在班上的班長(cháng)是一位唱歌達人。每當校園里有什么大型活動(dòng)的時(shí)候,我班的班長(cháng)保準榜上有名。

  所以,當元旦晚上,班主任提出要班級合唱一首歌的時(shí)候,班上的同學(xué)們不禁都低下了頭。甚至還有的同學(xué)忍不住的笑出了聲,不為別的,就因合唱這回事在已經(jīng)我班就有過(guò),只是效果令人堪憂(yōu)。

  當班長(cháng)走上講臺,詢(xún)問(wèn)我班的同學(xué)們要唱什么歌曲的時(shí)候,大家支支吾吾,最后選了一首大哥保準會(huì )唱的歌曲,你能能猜到嗎?由班長(cháng)起頭,接著(zhù)“兩只老虎,兩只……”這一首人人會(huì )唱的兒歌從我們憋著(zhù)笑的嘴中唱了出來(lái)。在唱的過(guò)程中,班上不少的同學(xué)就已經(jīng)忍不住的笑了起來(lái),等感到一曲完畢后,班級里更是哄堂大笑,每個(gè)人都笑得上氣不接下氣。我班同學(xué)的歌聲居然連一首這么簡(jiǎn)單的兒歌都能唱跑調,我相信沒(méi)有哪個(gè)班級的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。

  初中元旦作文 篇21

  “四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝”,2022年的鐘聲即將敲響,我們沈家營(yíng)小學(xué)舉辦了“慶元旦”活動(dòng),校園里好不熱鬧!

  我們首先觀(guān)看了精彩的元旦文藝匯演節目,然后便迫不及待地去參加“沈小幣兌換禮物”活動(dòng)。

  只見(jiàn)同學(xué)們取出揣在兜里很久的沈小幣,像奔馳的駿馬般直奔“兌換區”。

  我先來(lái)到五元沈小幣兌換處。哇!東西可真多,有糖果、橡皮、老夫子寫(xiě)的《道德經(jīng)》……令人眼花繚亂。我真想把它們都買(mǎi)下來(lái),可我的沈小幣還要買(mǎi)其他東西呢,于是我挑了一本《道德經(jīng)》,便向10元沈小幣兌換區跑去。

  好不容易沖破人群,映入眼簾的是鋼筆、迷你小信紙、書(shū)簽、小熱水袋……好東西讓我目不暇接。這下,我有點(diǎn)為難了,剛拿起這個(gè),又看見(jiàn)了那個(gè),拿了那個(gè),另外一個(gè)又吸引了我的眼球。我左思右想,好不容易才挑選好了。我跑到老師面前,說(shuō):“老師,我買(mǎi)一支鋼筆和一本迷你小信紙!薄昂猛,沈小幣夠不夠呀?20元!薄皦虻,夠的”,我連聲回答。老師高興地接過(guò)我的沈小幣。我數了數手上剩的沈小幣,還有22.5元。于是,我又奔向20元沈小幣兌換區。這次,我兌換了一個(gè)彩色的筆記本。

  “哈,茶藝人正在賣(mài)奶茶,我們去看看!焙门笥燕嵮旁泻粑!巴,我最?lèi)?ài)喝奶茶!”我高興得跳了起來(lái)。那壺里發(fā)出甜絲絲,誘惑人的氣味,我可受不了,又花了2元沈小幣過(guò)了個(gè)奶茶癮,好喝極了。

  沈小幣終于用完了,我滿(mǎn)載而歸。這是我第一次用自己賺來(lái)的“錢(qián)”買(mǎi)東西,我享受到了好好學(xué)習給我帶來(lái)的快樂(lè ),真希望在新的一年里,能更加發(fā)奮學(xué)習,收獲更多的快樂(lè )。

  初中元旦作文 篇22

  這個(gè)星期的星期五,也是2010年的最后一天,我們在學(xué)校里舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們都帶著(zhù)大包小包的零食,興沖沖地來(lái)到學(xué)校,總是覺(jué)得,這一天充滿(mǎn)了歡樂(lè )。原本我們的老班說(shuō)“禁吃”,但是因為我們詩(shī)歌朗誦朗誦的好,所以老班不得不把“禁吃”改成了“盡吃”。

  下午開(kāi)校門(mén)以后,我們走進(jìn)教室,滿(mǎn)目都是簇擁的氣球和拉花,漂亮極了,吃小飯桌的同學(xué)真是煞費苦心呀。上課鈴響了,當孫子涵宣布“元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始”的時(shí)候,全班都沸騰了,我們有的吃,有的喝,臉上都露出了喜悅的笑容。這次聯(lián)歡會(huì )舉辦的非常好,同學(xué)們表演了令人哈哈大笑的《喜劇學(xué)院》,還有笑翻肚皮的《八桿煙槍》,還有搞笑的《三只豬氣死一只狼》,當然少不了張靖欣和孫子涵表演的《雙簧·80元的手術(shù)》,都非常精彩。在我們盡情表演的時(shí)候,李校長(cháng)進(jìn)來(lái)了,她對我們說(shuō)了一些語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà),另許多同學(xué)熱淚盈眶,我們共同觀(guān)看著(zhù)演出,享受著(zhù)2010年的最后一天。

  同學(xué)們的吃相很豐富,有張開(kāi)大嘴使勁往里面塞零食的,有拿起零食用牙齒一節一節地咬的,還有左手拿著(zhù)個(gè),右手拿那個(gè)的,各式各樣,看著(zhù)這些同學(xué)們,我忍不住笑了起來(lái)。

  時(shí)光過(guò)得很快,轉眼間,放學(xué)鈴就響了,我們還沒(méi)有吃的盡興,這次聯(lián)歡會(huì )就又要結束了,在放學(xué)即將來(lái)臨之際,同學(xué)發(fā)給我們一些禮品,祝我們新年快樂(lè ),在這里,我也祝同學(xué)們新年快樂(lè )。

  新年到了,希望同學(xué)們把不愉快和不如意都拋回2010年,去迎接一個(gè)新的希望——2011,恭祝大家新春快樂(lè )!

  初中元旦作文 篇23

  今天是個(gè)特別的日子,由于咱們要舉行“元旦畫(huà)展”和“元旦聯(lián)歡會(huì )”了。我的心里可高興了!

  一周前,班主任就告知了咱們這個(gè)好消息,同學(xué)們活躍預備節目,使用課余時(shí)間趕緊排練,盡管時(shí)間有限,但咱們仍然在短時(shí)間里讓節目新鮮出爐了!

  下午一到校,同學(xué)們在教師的帶領(lǐng)下開(kāi)端裝修教室,同學(xué)們供給了許多彩帶和氣球。班長(cháng)在黑板上寫(xiě)了“歡慶元旦”四個(gè)大字,幾位女生又在大字的周?chē)b修一些彩帶和氣球,登時(shí),嚴厲的黑板變得生動(dòng)并且充滿(mǎn)生機與生機。在教師的協(xié)助下,燈管,門(mén)頭也被裝修得面目一新。

  兩點(diǎn)整,同學(xué)們排著(zhù)規整的部隊,有秩序地觀(guān)賞畫(huà)展,同學(xué)們都被精彩的畫(huà)展招引住了,特別是高年級辦的手抄報,圖文并茂,色彩鮮艷,同學(xué)們不由得嘖嘖稱(chēng)贊。之后,以班級為單位的元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)端了。掌管人有三位,分別是小茹,小典和小然。只見(jiàn)她們大大方方地登臺,嫻熟而又流利的掌管節目,看來(lái)她們在下面可沒(méi)少下功夫。咱們班的節目有許多:如舞蹈、歌曲、小品、戲法等。我覺(jué)得最精彩的要數小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開(kāi)端是用滑步上場(chǎng)的,隨后,在動(dòng)感的音樂(lè )節奏下,時(shí)而向左,時(shí)而向右,時(shí)而踢腿,時(shí)而抬腳,同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩體現而拍手。當學(xué)校領(lǐng)導來(lái)查看時(shí),也對他們的舞蹈大加欣賞,校長(cháng)還向小然伸出大拇指呢!

  除此以外,我還喜愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)扮演的“反義詞",他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑,笑得我肚子都疼了。

  本年的元旦很高興,我會(huì )永久記住這高興的時(shí)間!