元旦的作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的元旦的作文8篇，歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
元旦節到，我們班級舉辦一個(gè)聯(lián)歡會(huì )，老師讓每個(gè)同學(xué)都表演節目。
第一個(gè)是程鑫和謝淼表演的拳擊，拳擊還用腳，真搞不懂。第二個(gè)是張?chǎng)蔚葞兹吮硌莸膰鴮W(xué)朗誦……都很成功，我想不起來(lái)表演什么節目。突然陸苗要表演唱歌——《最炫民族風(fēng)》，老師說(shuō)會(huì )唱的同學(xué)到講臺上一起唱，我心里暗想：當個(gè)配角也不錯，重在參與嘛。于是我跑上講臺和幾個(gè)同學(xué)合唱。在講臺上唱歌的時(shí)候，我看見(jiàn)我的同桌馬欣雨在為我鼓掌，并豎起大拇指，好像在鼓勵我。唱完后，我回到座位上，馬欣雨說(shuō)：“黃功赫，我太佩服你，我都不敢上去，你竟然敢上�！�
這個(gè)元旦真是快樂(lè )，因為我懂得一個(gè)道理：當配角也是值得驕傲的。
元旦的作文 篇2
看著(zhù)弟弟在窗戶(hù)上用手指頭寫(xiě)的“元旦快樂(lè )”，我知道我那可愛(ài)的弟弟已經(jīng)起床準備元旦節了。弟弟是一個(gè)小懶蟲(chóng)，不過(guò)他一年中有兩天是不愛(ài)懶床的，一天是大年三十，一天則是元旦節。
我一邊洗漱一邊猜想弟弟今年元旦又要搞出一點(diǎn)什么花樣來(lái)讓我們一家人開(kāi)心的元旦，猜來(lái)猜去，連我口里的牙膏泡沫都已經(jīng)留出來(lái)了，我都沒(méi)有想出弟弟今年到底會(huì )如何給我們元旦驚喜，畢竟最近我忙期末考試的復習，根本沒(méi)有時(shí)間跟弟弟交流心事，已經(jīng)不知道弟弟最近在想些什么了。沒(méi)等我牙齒刷完，我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)弟弟在和爸爸媽媽說(shuō)他元旦這一天的計劃了�！拔覀儽荣愹T單車(chē)去吧！”豎著(zhù)耳朵聽(tīng)到弟弟提議用騎單車(chē)比賽的方式度過(guò)元旦節，我哈哈的大笑起來(lái)，弟弟聽(tīng)到我在洗臉池這邊笑，他趕緊跑了過(guò)來(lái)，站在我的身后，一臉嚴肅地質(zhì)問(wèn)我笑什么。我把牙齒趕快刷完，把牙刷和杯子放好，轉過(guò)身蹲下來(lái)問(wèn)弟弟，“你已經(jīng)學(xué)會(huì )騎單車(chē)了嗎？你都不會(huì )騎，我們怎么比賽��！”弟弟則一臉認真地說(shuō)：“我來(lái)當裁判��！你們仨比賽”！
聽(tīng)到弟弟這么說(shuō)，我知道最近他肯定又迷上了看什么電視比賽，不然不會(huì )給自己安排裁判這樣一個(gè)角色。我使勁揉了揉他的腦袋便去和爸爸媽媽碰面，準備按弟弟說(shuō)的方式過(guò)元旦了。弟弟可是我們家的小寶貝，他的提議雖然有時(shí)候讓我們都驚訝不已，但最后也會(huì )讓我們轉變成驚喜不已。我們家四個(gè)人收拾好行頭來(lái)到共享單車(chē)的停放位置，一人選了一輛自己認為會(huì )給我們帶來(lái)好運的自行車(chē)，我們的元旦節就正式開(kāi)始了。弟弟則在原地等待著(zhù)，他自己還在自己的脖子上掛了一個(gè)口哨，他說(shuō)要等我們第一名騎回他身邊時(shí)吹響。
我們仨帶著(zhù)一種你追我趕的勁頭，從弟弟身邊出發(fā)，繞著(zhù)我們小城整整騎了一圈，回來(lái)的時(shí)候，我們仨分不出高下，一起騎回到弟弟身邊。這可把弟弟難倒了，他拿著(zhù)口哨不知道為我們誰(shuí)吹響這一舉動(dòng)，差點(diǎn)把他自己給急哭了，卻也把我們都逗樂(lè )了。讓我們再一次意識到，有了弟弟的生活，每年都可以快樂(lè )地過(guò)元旦。
元旦的作文 篇3
我最難忘的一天是二00八年那年的元旦，因為那次的元旦舉行得很隆重，幼兒園老師還邀請我們同學(xué)的家長(cháng)來(lái)陪我們玩。
記得那一次，我覺(jué)得最好玩的游戲是“蒙著(zhù)眼睛放球”。我在玩這個(gè)游戲的時(shí)候，我的眼睛被蒙住了，然后，我抱著(zhù)皮球，一步一步慢慢地靠墻走過(guò)去，后來(lái)我碰到了籃子的時(shí)候，我把球放下�！皶r(shí)間到!”“到”字剛出口，我順利的'把球放在籃子里�！巴�，我成功了!”老師夸我說(shuō)：“你真厲害，第一次贏(yíng)!”我聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了!我領(lǐng)到了一份小禮物。奶奶幫我抱著(zhù)禮物，陪著(zhù)我一起又去玩別的游戲了。
“小娃娃釣魚(yú)”，“踩氣球”“夾珠子”等好玩的游戲。我都玩過(guò)。
我真希望以后過(guò)元旦在幼兒園里過(guò)，那樣我會(huì )玩得更開(kāi)心。
元旦的作文 篇4
元旦到了，這真是一個(gè)美妙的節日，我帶著(zhù)沖動(dòng)的心境來(lái)到學(xué)校。
一入學(xué)室，撲進(jìn)眼簾的是一個(gè)簇新又美麗的蛋糕上點(diǎn)鑲嵌了一朵朵色彩斑斕的花，還有英俊的鐵球。閃閃領(lǐng)光，好像在歡送咱們的到去，我口想“：實(shí)是太惡了昨天能吃蛋糕了！”
“表演節目開(kāi)端了！首先是哈映楓同學(xué)為大家表演手風(fēng)琴《友情地久天長(cháng)》，大野掌聲歡迎�！敝鞒治艺f(shuō)。只睹哈映楓同學(xué)拿著(zhù)輕甸甸的手風(fēng)琴上了場(chǎng)，一支精美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲從我的耳邊飄過(guò)，同學(xué)們也聽(tīng)得入了迷。
韓維好表演的古箏聲音清脆悅耳，像二只黃鸝在高聲叫唱，使得同學(xué)們不自發(fā)地圍在她的身邊，聽(tīng)她這美好又溫順的琴聲……
每到除夕都是這些有才藝的同學(xué)大鋪拳足的賴(lài)機遇，固然后面的同學(xué)們都各有千秋，然而我將是昔地最閃明的新星，由于我要亮沒(méi)本人的獨門(mén)特技。末于輪到我表演了，我端著(zhù)一個(gè)展著(zhù)金黃緞子的彩盤(pán)上了場(chǎng)你會(huì )答這是什么節綱，我來(lái)告知你：“十大才藝”我吹的單葫蘆絲豪情奔騰，排心琴像駿馬奔跑，巴黑動(dòng)人悅耳……我的這一節目是上功央視跟臭港的舞臺，還謝世博上替齊世界的己干過(guò)表演，舉世無(wú)雙的表演使得共學(xué)們左顧右盼地盯著(zhù)我，恐怕遺漏一項。我每表演完一項，同學(xué)們就熱鬧飽掌，從頭到尾掌聲都不平息過(guò)……表演完，美多少個(gè)同學(xué)先是弛大了嘴，一副驚呆了的表情，而后就拼命地鼓伏掌來(lái)！
等我一走下臺，同窗們沖到我的眼前，有的說(shuō)：哇！你的才藝太多了爾皆數不過(guò)去了…... 有的說(shuō)：我為你泄掌癟的手都疼了……還有的拼命地撼著(zhù)我說(shuō)：太佳了，真是盡了……
表演完節目后，同學(xué)們一訖吃了蛋糕，相互祝愿……度過(guò)了一個(gè)快活的元旦。
元旦的作文 篇5
當我們聽(tīng)見(jiàn)隆隆的鞭炮聲，知道了元旦的到來(lái)；當我們看見(jiàn)了飄揚的白雪，知道了我們期盼已久的寒假將至；當我們聞見(jiàn)了新鮮的空氣，感覺(jué)到了新的一年的到來(lái)！
在這飄揚的白雪中，閃爍著(zhù)我們對新的一年的憧憬與希望；閃耀著(zhù)我們滿(mǎn)心的歡喜；閃現出我們童年七彩的夢(mèng)想。
來(lái)吧，讓我們在白雪中自由地奔跑；來(lái)吧，讓我們在白雪中嬉戲；來(lái)吧，讓我們共同面對新的一年。
最后，我祝大家元旦快樂(lè )。謝謝！
元旦的作文 篇6
20xx年12月31日晚上，我高興地觀(guān)看了電視上播出的元旦晚會(huì )。
舞臺上的人載歌載舞，臉上露出歡快的笑容。在舞臺下面的桌子上，有一個(gè)信箱，里面裝著(zhù)大家對新年的期盼和對家人的祝福。
新年倒計時(shí)的時(shí)候，北京八達嶺長(cháng)城上變成了人的海洋，上海外灘燈火輝煌……全國各地的人們歡呼著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù)，慶祝新的一年到來(lái)。
新的一年，各國的慶祝方式也不同。有的國家在街道上表演;有的國家放煙火;有的把東西扔到窗外，表示沒(méi)有了煩惱;有的吃葡萄，預示新的一年甜甜蜜蜜;還有的穿黃色貼身衣。雖然表達方式各式各樣，千奇百怪，但是人們都是希望新的一年平安、快樂(lè )和幸福。
在新的一年里，我要努力學(xué)習，加強體育鍛煉，學(xué)習上不再馬虎，各個(gè)方面都要更上一層樓。
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