四年級關(guān)于元旦的作文;猴年吉祥
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級關(guān)于元旦的作文;猴年吉祥，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級關(guān)于元旦的作文;猴年吉祥1
轉眼間，元旦快要到了，在元旦期間，我們發(fā)生了很多事，讓我來(lái)挑幾件是給你們說(shuō)說(shuō)吧。
No·1元旦長(cháng)跑
星期五下午，我們都是喜氣洋洋，因為今天下午在我們學(xué)校舉辦了元旦長(cháng)跑。我也報名參加了，不一會(huì )，該五年級長(cháng)跑比賽了，大家裝上號碼布，跑了下來(lái)，比賽規定為五圈，隨著(zhù)發(fā)令槍“彭——”一聲響，同學(xué)們如離弦箭，飛奔而去，我也不甘示弱，追了上去，只見(jiàn)我們班體育健將邢祉軒遙遙領(lǐng)先，將第二名甩在了后面，盡管我精疲力竭，可聽(tīng)到同學(xué)們聲聲呼喊，我仿佛又有了動(dòng)力，取得了第二十多名好成績(jì)。
No·2班級聯(lián)歡會(huì )
盡管周六不放假，可同學(xué)們一樣高高興興，因為今天下午我們舉行班級聯(lián)歡會(huì )，大家帶著(zhù)零食，風(fēng)風(fēng)火火跑回教室，教室已經(jīng)被同學(xué)們打扮得漂漂亮亮，給我留下最深刻印象就是我們班三個(gè)男生跳江南style，盡管他們一個(gè)個(gè)戴著(zhù)黑帽子、墨鏡，跳有模有樣，但還是逗得大家捧腹大笑。接著(zhù)同學(xué)們表演了許多自己才藝：程昱澤吹薩克斯、楊文鑫吹長(cháng)笛、廖光宇表演了許多笑話(huà)……
No·3同學(xué)游玩記
元旦放假星期三，同學(xué)們約定出來(lái)到小樹(shù)林玩，一大早，我們趕到了學(xué)校門(mén)口，可是，鑼齊鼓不齊，剛缺了那個(gè)又少了這個(gè)，終于，湊齊了人，大家匆匆忙忙騎車(chē)向小樹(shù)林趕去，到了小樹(shù)林，大家有吃東西；有燒火烤手；還有得玩玩具，大家玩得不亦樂(lè )乎，玩到中午又到五區廣場(chǎng)玩，歡快笑聲驚動(dòng)了路邊小鳥(niǎo)。
這就是我在元旦發(fā)生事，這幾件事真讓我難以忘懷。
四年級關(guān)于元旦的作文;猴年吉祥2
一陣清脆的鬧鐘聲，讓我從甜蜜的夢(mèng)鄉中醒來(lái)。我翻開(kāi)日歷，上面顯示著(zhù)x年1月1日，這個(gè)日子勾起了我無(wú)限的遐想。
我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。為此，我付出了比別人多一倍的汗水。
上課，我認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中，我被同學(xué)們榮幸地選為班長(cháng)。
從那以后，為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望，我便更加努力地學(xué)習�，F在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
四年級關(guān)于元旦的作文;猴年吉祥3
媽媽和爸爸決定把我送到我最?lèi)?ài)去的地方——安遠，來(lái)度假。一到安遠，我和姐姐就擁抱在了一起，并約好：一起去爬安遠有名的龍泉山。
第二天，我早早地起了床，撿好爬山的用品，就和姐姐、大姨、媽媽去爬山了。來(lái)到龍泉山腳下，我仰起頭看著(zhù)直插云霄的山頂，身子不由得發(fā)抖，我對媽媽說(shuō)：“那山太高了，我爬不上去�！薄澳汩L(cháng)大了”媽媽說(shuō)：“連那些小孩子都能爬上去的山，你沒(méi)試卻說(shuō)爬不上，不害羞嗎?”說(shuō)完，媽媽就指了指我邊上剛從山上下來(lái)的小娃娃。
我不知哪兒來(lái)的勇氣，像小老虎一樣往山頂沖去�？墒菦](méi)到半山腰我就像泄了氣的皮球一樣，又累又熱，再也爬不動(dòng)了。我問(wèn)后來(lái)趕上的媽媽?zhuān)骸拔姨哿�，媽媽�(zhuān)鸀槭裁春孟癫焕勰?”“你這個(gè)小傻瓜�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)，“爬山得一步一個(gè)腳印，不能貪快，這樣才能保持體力，到山頂并能欣賞風(fēng)景�！�
我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子走起路來(lái)，果然不那么累了，不一會(huì )兒就到了山頂了。我在山頂上吹著(zhù)涼風(fēng)，一眼望去，整個(gè)縣城的風(fēng)景盡收眼底，我的心里突然有種成功的喜悅。
今天，我不但爬上了山，而且懂得了一個(gè)道理。這真是一個(gè)既開(kāi)心又有意義的元旦假期啊!
四年級關(guān)于元旦的作文;猴年吉祥4
20xx年邁著(zhù)輕快地腳步來(lái)了，我們班上舉行了熱鬧元旦聯(lián)歡會(huì )。這次，學(xué)校還邀請了部分學(xué)生家長(cháng)來(lái)參加聯(lián)歡會(huì )，真是太讓同學(xué)們高興了！
我榮幸地被選為了聯(lián)歡會(huì )主持人，我心里既興奮又有一點(diǎn)兒緊張。不過(guò)，當我看見(jiàn)老師對我微笑，彩帶為我鼓掌，頓時(shí)覺(jué)得輕松了許多，信心十足。
“開(kāi)門(mén)紅”節目是由我、小萱和小玥表演英文歌曲聯(lián)唱。我們手拿沙錘，一邊唱一邊搖，“觀(guān)眾們”也都被我們感染了，和著(zhù)節拍有規律地為我們鼓掌伴奏，真有氣氛！我心里樂(lè )開(kāi)了花！
最讓我開(kāi)心是，我媽媽今天也來(lái)我們班參加聯(lián)歡會(huì )了！她和同學(xué)們一起其樂(lè )融融地玩了《水果蹲》游戲。同學(xué)們都把小手舉得老高，都迫切地想參于這個(gè)有趣游戲。游戲時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)反應都及其迅速，教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )小音符！
最有看點(diǎn)就是家長(cháng)們“踩氣球”游戲了！媽媽們捂著(zhù)耳朵，笑著(zhù)在游戲區里跑來(lái)跑去，努力想踩破對手腳上綁氣球。教室里一片沸騰，加油聲，喝彩聲，此起彼伏。不一會(huì )兒，許多家長(cháng)氣球都稀里嘩啦地掉了下來(lái)，一陣“劈劈啪啪”，氣球就被踩爆炸了。我媽媽把腳上氣球綁得緊緊，就憑借這一點(diǎn)，足夠壓倒對手們，最后獲得了比賽冠軍！我心里美滋滋，教室里又充滿(mǎn)了興奮小音符！
在聯(lián)歡會(huì )上，還有“踢水瓶”，“猜謎語(yǔ)”等許多有趣好玩游戲，每一個(gè)人臉上都笑開(kāi)了花！
元旦聯(lián)歡會(huì )真快樂(lè )呀！
四年級關(guān)于元旦的作文;猴年吉祥5
今天是20xx年1月1日，也是一年開(kāi)始的第一天。在這個(gè)辭舊迎新的日子里，我、爸爸和媽媽一起去龍源湖公園參加了元旦長(cháng)跑。
我們準時(shí)到達了龍源湖廣場(chǎng)。放眼望去，哇，今天這里的人可真多啊，大家臉上都洋溢著(zhù)喜氣。我的心情也被感染了，變得歡喜起來(lái)。終于在最前面拿著(zhù)紅旗的人的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始了元旦長(cháng)跑。
開(kāi)始跑的時(shí)候，我和爸爸媽媽都感到很輕松。慢慢地，我就覺(jué)得吃力起來(lái)�？墒�，在爸爸媽媽的鼓勵下，我咬著(zhù)牙堅持著(zhù)。但到了后來(lái)，我就累得氣喘吁吁，便打起了退堂鼓，不想跑了。就在這時(shí)，我看見(jiàn)一條小路，就打起了鬼主意，想要抄近路少跑一些。爸爸媽媽放心不下我，就跟著(zhù)我一起跑了近路。
到了終點(diǎn)，我發(fā)現大部隊還在后面呢，心里不禁沾沾自喜。沒(méi)多久，大部隊就跑了過(guò)來(lái)，還領(lǐng)到了獎品。因為我們沒(méi)按照規定路線(xiàn)跑完全程，所以沒(méi)得到獎品。我有些失落。但是，爸爸媽媽在旁邊微笑著(zhù)安慰我說(shuō)重在參與，并教導我以后做什么事都要腳踏實(shí)地地一步一個(gè)腳印完成。
我會(huì )記住今天爸爸媽媽告訴我的道理——做事要腳踏實(shí)地。今天參加了元旦長(cháng)跑，我很開(kāi)心，希望我在新的一年里學(xué)習進(jìn)步，和家人一起健康快樂(lè )！
四年級關(guān)于元旦的作文;猴年吉祥6
逢元旦，20xx的腳步隨著(zhù)我們酒后的舞步一起翩翩到來(lái)。酒醒后的清晨，陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候，有的只是細雨時(shí)落時(shí)斷的祝福，它們輕輕下到路面上的水坑里，圈圈復圈圈，一個(gè)圈則代表一對別離之人的團圓。
記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的，或許平凡如他日。這些有著(zhù)特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩；亦可平靜地走過(guò)，不在心上留下些許痛或樂(lè )的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫(huà)，讓人為之亢奮、著(zhù)迷，回味無(wú)窮；平淡的人生是一幅水墨畫(huà)，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內心的悲痛，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫(huà)，如同水墨畫(huà)般的清新雅致，以常洗禮我的心靈；也有幾筆淺淺的著(zhù)色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。
在這個(gè)充滿(mǎn)壓力的社會(huì )中，太多的計劃與算計總讓人活得很累�？鞓�(lè )地度過(guò)每一天，應該算是人生最大的目標吧！
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)�！癏appy new year！”次日清晨，隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
四年級關(guān)于元旦的作文;猴年吉祥7
新年的鐘聲敲響了，鞭炮聲啪啪啪地預示著(zhù)虎年的來(lái)到，虎虎生威又一年，龍騰虎躍慶新年！20xx年注定是難忘的一年……真是一零虎在吼，萬(wàn)物仰起頭；春色伴虎躍，人人心歡躍；虎頭又虎腦，前景無(wú)限好；虎虎生雄風(fēng)，虎年攀高峰……大街小巷洋溢著(zhù)歡樂(lè )的喜悅！愛(ài)湊熱鬧的我怎么會(huì )錯過(guò)放煙火呢？嘿嘿，下面就讓我給大家講講我放煙火的趣事兒吧！
那是農歷12月30日的晚上，我和小伙伴拿起鞭炮，帶著(zhù)鞭炮，帶著(zhù)打火機，懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到院外放煙火，瞧，這是“蝴蝶王”、那是“彩花雨”……真是數不勝數，不過(guò)，這只是小驚喜，更大的驚喜還在后面呢！
我拿起打火機和煙火，小心翼翼地準備點(diǎn)燃導火引線(xiàn)，“哎呀！差一點(diǎn)！”膽小的我連導火線(xiàn)都沒(méi)碰著(zhù)就退了回去，心里像裝了一只小白兔似的'蹦蹦直跳，“再試一下嘛！”小伙伴們鼓勵著(zhù)我�！拔摇也桓摇钡�，看著(zhù)大家都在興高采烈地玩著(zhù)煙火，我不免有些羨慕起來(lái)�！班�，再試一下�！蔽遗酥谱×俗约簝刃牡目謶�，再次勇敢的拿起了打火機，像要完成一項重大使命似的點(diǎn)燃了導火線(xiàn)……啪啪啪，鞭炮聲爭先恐后地響了起來(lái)，好像在對我說(shuō)：“小朋友，你真棒，真棒！”我聽(tīng)了，心里猶如吃了蜜一樣甜。
“哇！快看！好大的“新年快樂(lè )”幾個(gè)字”一個(gè)小伙伴叫道。我抬頭一看，真的耶，好漂亮！“在天空的“新年快樂(lè )”似繁星一樣落了下來(lái)，既像一顆顆閃閃發(fā)亮的星星，又像一個(gè)個(gè)小精靈……
新的一年，我們又長(cháng)大了一歲，對于人生應該又多了一份思考�！泵鎸π碌囊荒�，如何調整自己，以新的自我面對新的一年。我想：這就是過(guò)年的意義吧！
四年級關(guān)于元旦的作文;猴年吉祥8
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非�？隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì )得一等獎，但是最后頒獎時(shí)李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎都沒(méi)有，這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據就亂說(shuō)。
今天，是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，也是xx年、的最后一天。上午7時(shí)，我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì )場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián)，其中一幅是這么寫(xiě)的：校園花綻春來(lái)早，待金秋結碩果。且不說(shuō)這些裝飾，因為節目要開(kāi)始了，首先亮相的節目是校健美操隊帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè )》，這是一個(gè)有著(zhù)高難度的健美操，不過(guò)健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》，這是一首有著(zhù)寓意的歌曲，說(shuō)明我們要對身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》，這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際，因為我們正處于廣告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的節目是《龍的傳人》，隨后就是我們班唯一入選節目《我的麥克風(fēng)》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無(wú)二》、器樂(lè )獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個(gè)人》等節目，多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非�？隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì )得一等獎，但是最后頒獎時(shí)李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎都沒(méi)有，這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據就亂說(shuō)。
雖然今年的舞臺上沒(méi)有我的身影，不過(guò)，我一定要努力，把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好，爭取來(lái)年努力登上舞臺。
四年級關(guān)于元旦的作文;猴年吉祥9
新的一年又到了，小朋友們是無(wú)比的高興，而我們的元旦節里卻充滿(mǎn)了：興奮、喜慶、盼望和開(kāi)心。
對了!我們都很驚訝，因為在新年里我們的小伙伴郭宇放的雷王煙太濃了，差點(diǎn)嗆死我們啦!新年的天那么藍，草那么綠，花那么香，我家養的小銀鼠絨絨那么可愛(ài)，書(shū)那么好看。新年的一切都煥然一新。媽媽早上為我們全家準備了豐盛的早餐：雞蛋、煎餅、湯圓、牛奶等，吃起來(lái)比往常還要好吃幾百倍。這都是因為新年到了呀!我們的心情無(wú)比的愉快�！靶履旰醚�，新年好呀，祝福大家新好�！� 我們玩的小伙伴們高興地邊玩邊唱了起來(lái)。晚上，我和我的小伙伴唐可、李佳一起到小公園玩。我們在公園里“游山玩水”，山是假山，水是小溪。
來(lái)公園玩的還有大姐姐和小弟弟，一對對情侶。大姐姐在拍照，小弟弟在喂魚(yú)，情侶們在說(shuō)著(zhù)甜蜜的話(huà)。我們一會(huì )兒到大石頭上玩，一會(huì )兒又到小溪邊玩。玩累了，我們坐在六角亭里背誦著(zhù)《靜夜思》，而最后兩句我們卻不約而同地背成了：“舉斗望明月，低頭思親人”，因為新的一年我們都希望親人們能在一起共度新年。
在回我們住的小區的路上，我們又開(kāi)心的唱起了新年好呀，新年好呀，祝福大家新好�！�
四年級關(guān)于元旦的作文;猴年吉祥10
下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì )和一年級同學(xué)的入隊儀式。元旦慶祝會(huì )在綿綿細雨中開(kāi)始了，先是瑞校長(cháng)發(fā)言，接著(zhù)高校長(cháng)給每個(gè)年級每個(gè)班得獎的同學(xué)發(fā)獎狀，并把新一任學(xué)校大隊長(cháng)介紹給大家，最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，最后全校同學(xué)宣誓，入隊儀式結束。
游藝活動(dòng)開(kāi)始啦！同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級的游藝點(diǎn)。我先跑向四（3）班的游藝點(diǎn)，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個(gè)小印章。然后我又興沖沖地跑到了一（1）班的吹氣球處，一進(jìn)門(mén)我看大家都在吹，我就要了一個(gè)吹了起來(lái)，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松氣球的氣全放了，老師一看就算我過(guò)了。我又跑到二樓三（2）班，迷語(yǔ)的題目是“上山一步一步走，下山一個(gè)一個(gè)溜”（打一個(gè)玩具器材），我絞盡腦汁，終于想出來(lái)答案是“滑梯”，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個(gè)小印章。我又跑向三（2）班的貼鼻子處，誰(shuí)知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個(gè)大笑話(huà)。接著(zhù)我到三（2）班猜的歇后語(yǔ)，我把十五個(gè)吊桶打水——七上八下報給了老師，一下子又得了一個(gè)印章。最后我參加了五（4）班的釣魚(yú)活動(dòng)，我排了好長(cháng)的隊，等了好一會(huì )才到了我，我聚精會(huì )神地看著(zhù)魚(yú)，十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個(gè)點(diǎn)，得了一個(gè)印章�？从嗡嚮顒�(dòng)快結束了，我就跑到了領(lǐng)獎點(diǎn)，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的歡樂(lè )和喜悅。
新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂(lè )、身體健康，好好學(xué)習、天天向上。
四年級關(guān)于元旦的作文;猴年吉祥11
回顧20xx，最近的運動(dòng)會(huì )，我們學(xué)校就在這次區運動(dòng)會(huì )上奪得團體第一名。多么令人驕傲，自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評，我們學(xué)校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學(xué)們的身體，也鍛煉了同學(xué)們做一件事的堅持不懈，不放棄的毅力與恒心，還讓校園中處處充滿(mǎn)歡樂(lè )，現在又開(kāi)始了冬季長(cháng)跑的活動(dòng)，也是一與同學(xué)們強身健體和娛悅身心的事情。
而且學(xué)校內種植了大量的綠色植物，使空氣清新，無(wú)污染。地面上非常的干凈，各個(gè)班級的同學(xué)們各司其職，把校園打掃的干干凈凈，維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步，沒(méi)有嬉戲打鬧，使我們再好的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習成績(jì)不是會(huì )更好?而且學(xué)校內種植了大量的花粉，讓人看了心曠神怡。
學(xué)校食堂里的飯干凈衛生，做到讓我們學(xué)生細嚼慢咽，保證營(yíng)養吸收好，吃的飽真是校園如此之美，引無(wú)數學(xué)生都喜歡啊!
雖然元旦快到了，可是這是我們最后一個(gè)元旦了，不無(wú)可惜啊!但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。
開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)元旦吧!負責如果在小學(xué)內的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè )的話(huà)，那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!而且元旦學(xué)校里也會(huì )組織同學(xué)表演節目。何樂(lè )而不為?
展望20xx，我們學(xué)校的同學(xué)會(huì )對吉尼斯，冬季長(cháng)跑等對自己有益的活動(dòng)更加積極，踴躍，再創(chuàng )佳績(jì)!我希望我的成績(jì)可以更加好。我也希望學(xué)校內種植更多的綠色植物，讓空氣更加的清新，萬(wàn)事皆上一層樓!
回顧20xx，展望20xx，讓我們歡度元旦，共度這個(gè)美麗的難忘的時(shí)刻!
四年級關(guān)于元旦的作文;猴年吉祥12
光陰似箭，一年一度的元旦節又到了。我們班舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)。
“哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去，你一定很想知道我們在干嗎吧!告訴你吧，我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。
瞧!我們班的王俊超同學(xué)那一組，她們包起來(lái)很認真，雖然你們看到的她還是個(gè)孩子，但是她比大人包餃子都好。所以，我班同學(xué)都稱(chēng)她“包餃子大王”呢!
再看看我們那個(gè)組，分工多明確呀!有的搟面，有的包餃子，而且我們包的餡兒也是一點(diǎn)點(diǎn)，就是皮太厚了。到最后，我們包完一數，啊!才包了六十多個(gè)?我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。
不到半個(gè)小時(shí)，全班同學(xué)都停手了，我們大功告成。再看看同學(xué)的餃子，有傳統的長(cháng)餃子，圓餃子，更有同學(xué)獨創(chuàng )的太陽(yáng)餃子，元旦餃子，螃蟹餃子......各種各樣，漂亮極了。
餃子終于出鍋了，肉香撲鼻而來(lái)。同學(xué)們都抄起筷子吃了起來(lái)，教室里彌漫著(zhù)餃子的香味�！昂贸�，太好吃了!”“吃自己包的餃子，感覺(jué)就是不一樣!”教室里蕩漾著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。
我深深知道，在這個(gè)時(shí)候，比賽的結果已經(jīng)不再重要，同學(xué)們都在享受著(zhù)自己的勞動(dòng)成果。這次的活動(dòng)很有意義，可以鍛煉我們的生活能力。
四年級關(guān)于元旦的作文;猴年吉祥13
古代，歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動(dòng)，如祭諸神祭先祖，寫(xiě)門(mén)對掛春聯(lián)，書(shū)寫(xiě)福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂(lè )歡慶活動(dòng)。
晉代詩(shī)人辛蘭曾有《元正》詩(shī)：“元正啟令節，嘉慶肇自茲。咸奏萬(wàn)年觴，小大同悅熙�！庇浭鲈⿷c賀情景。
全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦定為法定節日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規定元旦為法定節日放假一天。
現在比較普遍的就是由團體組織的活動(dòng)，如元旦聯(lián)歡會(huì )、掛慶祝元旦的標語(yǔ)、或舉行集體活動(dòng)等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到，到科技發(fā)展的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì )什么的了。
近年更是有旅游、聚會(huì )等節目，反正元旦這天并沒(méi)有太多的傳統，在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來(lái)說(shuō)只意味著(zhù)一天的假期。
保留著(zhù)中國傳統的慶祝方式就是在于民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過(guò)各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
四年級關(guān)于元旦的作文;猴年吉祥14
元旦的早晨，天清氣朗，陽(yáng)光明媚，我和全家一起去我盼望已久的南湖公園。
到了南湖公園，我立刻被眼前美麗的景色吸引住了。一排排松柏高大魁梧，多么像一個(gè)個(gè)戰士在站崗��！蔚藍的天空中還有一只只機靈的小鳥(niǎo)在成群結隊地飛翔，好似在歡迎公園玩的游客呢！
我們全家慢慢地走著(zhù)，來(lái)到了清澈的小河邊，看到了一個(gè)個(gè)躺在地上圓滾滾的塑料球，我就問(wèn)站在旁邊的叔叔：“叔叔，這個(gè)球是怎么玩的？”叔叔告訴我：“這個(gè)球是人鉆進(jìn)去，然后再把球灌滿(mǎn)氣，推到水里，就可以在球里面自由地玩耍�！蔽衣�(tīng)完后，立刻被吸引住了，在我的央求下，爸爸終于答應陪我下去玩球。
于是，我們就脫了鞋鉆進(jìn)了球里面，那個(gè)叔叔幫我們灌足氣，快速地拉上了拉鏈，把我們的球推下水去。球下水了，球靠著(zhù)水，整個(gè)身體都站不穩，仿佛覺(jué)得自己踩在棉花上，想著(zhù)想著(zhù)，我和爸爸馬上摔了個(gè)人仰馬翻。我試著(zhù)站了一次，可是球浮在水面，腳底特別的柔軟，整個(gè)身體搖來(lái)晃去，讓人很難站起來(lái)，我不想就這么一直坐在球里，于是我手靠著(zhù)球的兩邊，慢慢地站起來(lái)，這次真的站了起來(lái)，我高興極了，拼命地在球里快樂(lè )地跳著(zhù)，跳啊跳啊，我猶如覺(jué)得自己變成了一個(gè)魚(yú)公主。我又看看爸爸，他還在那里折騰了半天還沒(méi)站起來(lái)，我心想：“爸爸可能是因為太重了，所以站不起來(lái)�！闭胫�(zhù)，我撲了個(gè)四腳朝天，爸爸看到我摔倒了兩人都發(fā)出了歡快的笑聲。
時(shí)間到了，我和爸爸戀戀不舍地上了岸，雖然我們都玩得很累，但是卻很開(kāi)心，這真是一個(gè)快樂(lè )的元旦！
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