實(shí)用的元旦的作文400字匯總8篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的元旦的作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦的作文400字 篇1
過(guò)元旦了，同學(xué)們都紛紛把教室打扮的分外美麗，想過(guò)個(gè)舒舒服服的元旦。這不，星期五下午在兩位主持人的幫助下，才使我們過(guò)了個(gè)高高興興的元旦。
今天下午，我感覺(jué)很緊張，因為下午有我的節目，而且還是排在前邊第五名。剛到，我就和劉伊諾，盧肖涵，王瓊，四個(gè)狂跑到女廁所化妝。
不一會(huì )兒，就打預備鈴了，我們又緊張了起來(lái)，說(shuō)道："趕快，一會(huì )就開(kāi)始了！"
"嗯，快快快。"
不到一會(huì )我們就跑到班里，回到座位上�？粗�(zhù)一個(gè)有一個(gè)表演精彩的節目，我就更坐不穩了，因為我怕一會(huì )搞砸了，我一邊左看看，又看看。只見(jiàn)那仨人不慌不忙的在吃東西，一點(diǎn)也沒(méi)緊張的樣子，我又想：可能我太緊張了吧！
不一會(huì )就到我們了，我們忙手忙腳的下到了座位。因為我們是清唱沒(méi)有很好聽(tīng)的聲音，而李婉凝她們有音樂(lè )。
同學(xué)們靜靜的在聽(tīng)"多一秒，停在這里就好......"等唱到高潮時(shí)一陣掌聲出來(lái)了，我多想永遠停留在這一刻啊。表演完了，我再次聽(tīng)到了一陣讓人難以忘掉的時(shí)刻�；氐轿簧�，我反而沒(méi)那么緊張了，我想我還是欣賞欣賞別人的表演。
回到家，我開(kāi)開(kāi)心心對家人說(shuō)："這個(gè)元旦我過(guò)的好快樂(lè )！"
元旦的作文400字 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼又過(guò)了一年，大家又老了一歲。昨天是元旦，我們“卓思英語(yǔ)·3L時(shí)代作文聯(lián)盟”去旺同的十里竹林小聚了一下。
首先，我們來(lái)到了鄉林?zhù)P農家餐廳。男女生分坐兩桌，依次做自我介紹。大家都準備充分，雖然普遍是三四年級，但卻說(shuō)得一口流利的英語(yǔ)。
接著(zhù)就到了頒獎。有“來(lái)稿積極獎”、“最勵志獎”、“最佳瀏覽獎”、“最有詩(shī)意獎”等等。獲獎的小朋友還要朗讀自己的獲獎作文，他們也一改往日的羞澀，張口就讀。我也很賣(mài)力地在旁邊鼓掌，堪稱(chēng)“最佳現場(chǎng)導演”。
然后，便是玩游戲環(huán)節。這時(shí)，旁邊有書(shū)法協(xié)會(huì )、音樂(lè )協(xié)會(huì )的人正在舉行“竹林雅集”活動(dòng)。那些雄渾蒼勁的毛筆字和悠揚動(dòng)聽(tīng)的薩克斯聲，以及旁邊草叢中的雞，正好為我們構成了一幅悠閑的背景圖畫(huà)。
我們的游戲是踩氣球。大家分成兩隊，每人腳上有兩個(gè)氣球，要想辦法踩破另一隊的所有氣球。雖然有些人作弊，但我們依然很開(kāi)心。有不少別的孩子還想加入我們，可沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫他們不是“3L聯(lián)盟”的人呢？
吃過(guò)午飯后，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。我們去了游樂(lè )區，比賽走平衡木。令我非常驚奇的是，除了我，大家基本都通過(guò)了。但這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是開(kāi)心。后來(lái)我們繞著(zhù)竹林走了一圈，便回家了。
我們雖然沒(méi)有那些協(xié)會(huì )的老師們那樣都有一手絕活。但是我們卻都保持有一顆天真的童心，都將以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對未來(lái)，走出一條屬于自己的人生路！
元旦的作文400字 篇3
大家看了這個(gè)題目一定會(huì )覺(jué)得有一些奇怪，老天爺怎么會(huì )送給我們節日禮物呢?讓我來(lái)告訴你們吧!我所說(shuō)的老天爺給我們的禮物得“大雪”�，F在就讓我來(lái)給大家介紹一下吧。
今天，我們這里下了一場(chǎng)很大很大的雪，而且一下起來(lái)就下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。更奇怪的是這場(chǎng)雪一會(huì )兒大，一會(huì )兒小，我不知道這是怎么一回事情。我在無(wú)意中往遠處看，看到了大雪已經(jīng)籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片
我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細觀(guān)看起來(lái)，看到它不像書(shū)本上面所說(shuō)的那樣有六個(gè)花瓣，有的像三角形，有的像正方形……我想來(lái)想去就是想不通，就不想去抓雪花來(lái)看了。
這時(shí)，我看到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗�？珊猛媪�!我也想下去玩，可是，我想到老師在晨會(huì )課上叫我們不要到雪地里去玩。于是，我只好站在樓上看他們玩雪。這時(shí)，我的心已經(jīng)飛到了操場(chǎng)上，雪地里……后來(lái)，我想到下午我們幾個(gè)人要下樓去給一年級小朋友做導生，我可以趁那個(gè)時(shí)候去和一年級的小朋友們一起去玩雪了。對，就這么辦!
下午，我叫了幾個(gè)當導生的同學(xué)一起下樓去和一年級的學(xué)生玩起了雪來(lái)。我們只玩了一會(huì )兒雪就回到他們的教室里面去了，幫助他們補課。雖然時(shí)間短，但是我還是非常開(kāi)心。
我還非常想像外國人那樣有圣誕節，有圣誕老人送給我們一些禮物。我多想呀!
元旦的作文400字 篇4
年年辭舊歲，歲歲迎新年。在這辭舊迎新的日子里，我們班舉行了這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。用我們的小品和歌聲，用我們的熱情與激情，來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
聯(lián)歡會(huì )那天，我早早來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們布置黑板，我們在黑板上寫(xiě)了大大的三個(gè)字——慶元旦，也在旁邊畫(huà)了鞭炮，氣球和煙花等。
7：30到了，我們坐在座位上，中間有一個(gè)長(cháng)方形場(chǎng)地，那是我們表演的地方。表演的時(shí)間到了，幾位主持人繪聲繪色的講了開(kāi)頭詞，講完后，一位主持人說(shuō)：“有一首歌紅遍了大江南北，那就是《沙漠駱駝》”。我們班5位男同學(xué)來(lái)到講臺上，鏗鏘有力的唱著(zhù)，我們一邊吃著(zhù)自己帶的食物，一邊聽(tīng)這快樂(lè )的歌。他們唱完后，迎來(lái)了雷鳴般的掌聲。
第二個(gè)節目《上課風(fēng)波》，講了同學(xué)們在上課時(shí)的淘氣。第三個(gè)節目是校園的小路上，這是我們班三個(gè)女同學(xué)演唱的，她們唱的既有感情又自然，讓人心情舒緩，她們唱完后，迎來(lái)了一陣陣掌聲。
下面我們又表演了合唱，獨唱，也玩了搶凳子，你來(lái)比劃我來(lái)猜，這樣一上午過(guò)去了，我們還沉浸在歡樂(lè )的海洋中。
聯(lián)歡會(huì )結束了，我把自己的桌椅搬到原來(lái)的地方，也打掃完了衛生，開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
這次元旦聯(lián)歡會(huì )，令我永生難忘。
元旦的作文400字 篇5
元旦快到了，陶老師別出心裁，讓我們來(lái)包餃子，大家聽(tīng)了之后都歡呼了起來(lái)！
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，包餃子的時(shí)刻終于到了，陶老師一聲令下，我們開(kāi)工了！我小心地拿起一張餃子皮，左手托皮，右手取餡，看起來(lái)還有模有樣的呢，只不過(guò)餡兒放多了，小小的餃子皮包不下了，小肚子都要撐破了，我嘗試這去點(diǎn)餡兒，卻無(wú)濟于事，只好硬著(zhù)頭皮讓俞倩支援，忙得不可開(kāi)交的俞倩看我變成了苦瓜臉，只好耐心地教我，可是，由于我對“美食手藝”這方面太生疏，她便和我分工合作，我專(zhuān)門(mén)負責初步加工，而俞倩負責內部修理。我把餃子皮的.周邊抹好水，將餡兒放進(jìn)去，然后，小心翼翼地將皮兒對折，再有力將皮兒粘得緊一些，就這就把它交給俞倩，她同樣也涂上水，然后把皮子再對折，哇塞！一個(gè)可愛(ài)的餃子寶寶誕生了！再看看隊友袁陳翔，他包的到底是什么東東��！不是餃子，也不是餛飩，那就是一個(gè)四不像嘛Ｉ是他依然干得很賣(mài)力，包了一個(gè)又一個(gè)，顧不得多想，我又繼續包。
過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，終于完工了，我環(huán)顧四周，有的小組興高采烈，有的小組愁眉緊鎖……為了犒勞一下我的組員們，我取出一大瓶“粒橙爽”，給大家都倒上了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯。老師將餃子收了上去煮了，漫長(cháng)的等待后，大家包的生餃子轉眼間就變成了熱騰騰的熟餃子了，大家一陣狼吞虎咽，吃得飽飽的，自己包的就是不一樣啊，好像特別香��！教室里談笑風(fēng)生，好不熱鬧！
元旦的作文400字 篇6
彈指一揮間，我們再過(guò)一段時(shí)間就即將送走碩果累累的20××年，迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20××年。
過(guò)去一年，我們在老師和家長(cháng)的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jì)�？鞓�(lè )與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天，成長(cháng)中的我們將又一次迎來(lái)充滿(mǎn)希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法教給大家：一是統籌計劃，惜時(shí)如金。二是見(jiàn)縫插針，持之以恒。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們，生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數寶藏等待我們去挖掘，有無(wú)數險峰等待我們去攀登，有無(wú)數藍圖等待我們去描畫(huà)……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
新年新氣象，讓我們用全新的面貌來(lái)面對全新的一年，讓我們在這一年中盡自己最大的努力取得更好的成績(jì)！
新的一年，就有新的開(kāi)始。值此辭舊迎新之際，我衷心地祝愿各位老師身體健康，合家歡樂(lè )；也祝同學(xué)們在新的一年里百尺竿頭，更進(jìn)一步！
元旦的作文400字 篇7
等待著(zhù)，等待著(zhù)!
20xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著(zhù)，你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀，我在等待著(zhù)上“妙筆”作文班呢!
看到這兒你們肯定又會(huì )問(wèn)：“那有人會(huì )喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們，今天是個(gè)例外!
因為今天我們作文課的題目是“制作水果拼盤(pán)”。
“丁零零”啊!
上作文課的時(shí)間到了!
一切準備就緒后，我和周杏雯一起來(lái)到了“妙筆”作文班。
一來(lái)到作文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著(zhù)方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了，只見(jiàn)她提著(zhù)一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊“開(kāi)始”，所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。
同學(xué)們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設計拼盤(pán)的造型，我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20xx”這幾個(gè)字。最后，我們把討論后的結果告訴了大家，大家都說(shuō)我們的創(chuàng )意好他們舉雙手贊成!
開(kāi)始擺造型了，我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我們要開(kāi)始擺字了，因為只有小蜜橘還剩很多，所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于做好了，看著(zhù)這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。
這個(gè)“元旦”真令人難忘!
元旦的作文400字 篇8
節日在我們心中總是美好的，在學(xué)生心中，象征著(zhù)放假了，對于學(xué)習的緊張態(tài)度也隨之放松了，它是神圣莊嚴的代表，而我們?yōu)樵┕澏械阶院�，歡喜。
記得元旦那天，由于下雨了，我就避免了去干農活，在家享受著(zhù)，出于無(wú)聊，我和我的朋友決定去購物，來(lái)到購物廣場(chǎng)，眼前的東西使我眼花潦亂，商場(chǎng)上琳瑯滿(mǎn)目，各式各樣的產(chǎn)品，唉！真恨不得全把它們具為己有，成為自己的攘中之物。
其中一位朋友說(shuō)：“走，我們去買(mǎi)衣服�！庇谑�，我們來(lái)到了服裝店，首先，我們來(lái)到了第一家店，我們左看右看，衣服的確很漂亮，關(guān)鍵在于價(jià)格，當我第一眼喜歡上了一件衣服，便問(wèn)她，老板娘：“這件衣服怎么賣(mài)�！眹�，這件衣 服嗎？一百四十，老板娘考慮說(shuō)道。我們一群人大吃一驚，連聲說(shuō)：“這也太貴了吧！”不行，不行，便宜點(diǎn)，老板娘又一次親切地說(shuō)道：“唉，美女喲，你看這件衣服針線(xiàn)這么好……”一場(chǎng)殺價(jià)內戰爆發(fā)了，我們雙方喋喋不休，持續了好久，我說(shuō)道：“45元，不賣(mài)拉倒，否則我們走人，別處有的是你這款式，你看看這件衣服摸起來(lái)如此粗糙，走，走，走�！崩习迥镞B忙拉住我們，說(shuō)道：“行，行，你們也太會(huì )殺價(jià)了，我真是虧本了�！蔽覀儤�(lè )意地拿過(guò)手中物，離開(kāi)了。
想起這件事，真是太有趣了，我不時(shí)的為自己感到自豪。