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有關(guān)歡慶元旦作文500字(精選33篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的有關(guān)歡慶元旦作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
歡慶元旦作文 1
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個(gè)教室充滿(mǎn)著(zhù)送舊迎新的節日喜慶氣氛。
首先,師生們相互祝賀新年,頓時(shí),教室里一片歡騰。接著(zhù),同學(xué)們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里,他用雙手接過(guò)去,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰(shuí)會(huì )送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊,遞給我一個(gè)小紙包,微笑著(zhù)說(shuō):“祝你新年快樂(lè )!”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看,原來(lái)是一張彩色的畫(huà)片,上面有蔚藍的天,翠綠的山,寧靜的湖,多么美麗動(dòng)人的'畫(huà)面!
聯(lián)歡會(huì )繼續進(jìn)行著(zhù),貼尾巴的游戲開(kāi)始了。黑板上畫(huà)著(zhù)一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長(cháng)著(zhù)四條粗壯的腿,又高又大,就是沒(méi)有尾巴,這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)張晶同學(xué),用圍巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學(xué)們瞪大眼睛,伸長(cháng)脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著(zhù)她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會(huì )兒又放在豬肚子上,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾,看到自己出來(lái)洋相,也不好意思地笑起來(lái)。伴著(zhù)歡快的歌聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì )兒長(cháng)到頭上,一會(huì )兒長(cháng)到背上,一會(huì )兒長(cháng)到腳上,有趣極了。
后來(lái),同學(xué)們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節目,大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會(huì )不僅有趣,而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,使我更熱愛(ài)我們的集體了。
歡慶元旦作文 2
“又是一年元旦,一年又一年的將舊日歷換下!币徽Q,又過(guò)一年。街道上張燈結彩,到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛?粗(zhù)這熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起那年元旦節發(fā)生的一件趣事。
那天下午,我嚷嚷著(zhù)想吃餃子。外婆在做餃子時(shí),拿出一片金橘皮神秘地說(shuō):“這片橘皮代表著(zhù)福氣,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì )很平安!闭f(shuō)完,外婆把金橘皮洗干凈,熟練地包進(jìn)餃子里。餃子包好后就開(kāi)始下鍋,不一會(huì )兒,餃子煮好,“圓圓胖胖”的餃子在鍋里翻滾著(zhù),像在進(jìn)行游泳比賽。外婆每碗夾六個(gè)餃子,象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的.餃子,“口水直流三千尺”,恨不得一口氣把它們吃完。突然,我發(fā)現有個(gè)餃子要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧?還是交給父親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將餃子“轉移”到爸爸的碗里?砂职忠沧R破這個(gè)“詭計”,便又“轉移”到媽媽的碗里。但媽媽說(shuō)她最近在減肥,便“轉移”到外婆的碗里。外婆又裝出一副“可憐”的樣子說(shuō):“我有點(diǎn)飽,吃不下這個(gè)圓鼓鼓的餃子”,又“轉移”到我的碗里。我哭笑不得地說(shuō):“你們都不愿意吃,那我來(lái)吃吧!”我裝出一副小大人的樣子。說(shuō)完,我就吃那個(gè)餃子。正當我吃到一半的時(shí)候,我突然停下來(lái),故弄玄虛地問(wèn):“我怎么吃到一片橘子皮?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“!那是幸運金桔!”外婆夸張地大叫起來(lái)。隨后,爸爸又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)餃子本來(lái)是你給我的,卻又回到你那兒,讓你吃,哎!哎!哎!我卻風(fēng)趣地說(shuō):“這個(gè)餃子已被我吃到肚子里。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”我滑稽又搞笑的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外,回蕩在天空……
此刻,窗外又響起噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。新年的喜慶說(shuō)也說(shuō)不盡,記得有首詩(shī)是這樣說(shuō)的:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!”
歡慶元旦作文 3
今天是元旦的第二天,我和謝運楠一起來(lái)到章家豪家里玩,我們到了一個(gè)美麗的水庫邊,周?chē)宣溙,開(kāi)始釣魚(yú)了,我們分散開(kāi),開(kāi)始大顯身手。
“小魚(yú)兒,快來(lái),魚(yú)上鉤了!”原來(lái)是章家豪爸爸釣著(zhù)魚(yú)了,我們趕緊拿著(zhù)抄網(wǎng)跑過(guò)去,費了九牛二虎之力才把這條魚(yú)給撈上來(lái),是一條沉重的魚(yú)。還不等我歇一會(huì ),“又一條魚(yú)上鉤了!闭录液腊职钟趾傲?粗(zhù)章家豪爸爸釣上魚(yú)了,我們的心都癢癢的,都想自己釣一條魚(yú)。
于是,我們三立刻握起魚(yú)竿躍躍欲試了。爸爸曾告訴我要在魚(yú)漂沉下去以后快速提竿,章家豪幫我裝上魚(yú)餌,甩了鉤,我靜靜地坐在那兒等待,聚精會(huì )神的'盯著(zhù)魚(yú)漂,突然漂猛地沉進(jìn)去了,我趕緊提竿,當時(shí),我的心都提到了嗓子眼,我屏住呼吸,眼睛睜得像銅鈴似的,恨不得魚(yú)立刻飛到我懷里?粗(zhù)水里被鉤著(zhù)嘴的魚(yú),我心里默默想:一定要釣住!我心里既高興又緊張,高興因為我也釣到魚(yú)了,緊張是怕魚(yú)咬斷線(xiàn)或沒(méi)掛緊,生怕弄不好它跑了,那我就太倒霉了,這時(shí)謝運楠和章家豪也來(lái)幫我,我們緊張地提著(zhù)魚(yú)竿隨著(zhù)魚(yú)在水邊不停的來(lái)回動(dòng),我心里還想:魚(yú)兒你可千萬(wàn)別逃跑,上鉤吧!上鉤吧!我拉著(zhù)魚(yú),頭上已經(jīng)全是汗了,不知是因為累還是因為太緊張。這魚(yú)的力氣終于耗光了,章家豪爸爸趕緊拿著(zhù)抄網(wǎng)幫我把魚(yú)給抄了上來(lái)。哇,是一條很大的鯉魚(yú),我激動(dòng)的大叫起來(lái)。要知道這可是我們三個(gè)今天釣到的第一條魚(yú)啊,我能不高興嗎? 時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)就到了下午了,我們拎著(zhù)一個(gè)非常重的鐵桶滿(mǎn)載而歸。
歡慶元旦作文 4
歲月的腳步匆匆,轉眼間一年過(guò)去了,我們迎來(lái)了2023年的最后一天。我們班決定開(kāi)一個(gè)熱鬧的元旦聯(lián)歡會(huì )迎接新年的到來(lái)。
當天下午,我一走進(jìn)教室,頓時(shí)覺(jué)得眼前一亮。教室的黑板上方拴著(zhù)幾個(gè)彩色汽球,下面寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”。燈管之間掛著(zhù)拉花,在教室中間的拉花下方還點(diǎn)綴著(zhù)幾個(gè)彩色的氣球,使整個(gè)教室像一個(gè)漂亮的.游樂(lè )園。
我們在《新年好》這首歡樂(lè )的歌曲中拉開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì )的帷幕,教室中間也變成了一個(gè)同學(xué)們各顯身手的大舞臺。首先上場(chǎng)的是鄧子凡同學(xué),她的手風(fēng)琴演奏獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
俗話(huà)說(shuō)得好,“臺上一分鐘,臺下十年功”。王佳彤學(xué)古箏五年了,她的古箏演奏得特別精彩,讓我記憶深刻。
緊接著(zhù),是我和其他幾個(gè)同學(xué)表演的搞笑版話(huà)劇《小紅帽》。雖然這個(gè)節目我們精心準備了半個(gè)月之久,可當主持人王佳彤大聲宣布:“下面有請孫笑怡等同學(xué)表演話(huà)劇《小紅帽》!”時(shí),我還是腿發(fā)軟,心跳加速。在上臺前那短短的幾秒鐘時(shí)間里,我已經(jīng)經(jīng)歷了一大系列的思想斗爭,最終還是鼓起勇氣走上臺。我深吸了一口氣,讓自己的心情平靜下來(lái),認真地參與到表演之中。排練時(shí)一緊張就忘記臺詞的我,今天卻超常發(fā)揮,表現得非常成功。結果,我們的節目贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
后面又有許多同學(xué)上臺表演,都表現得非常好。歡快的氣氛越來(lái)越濃,同學(xué)們興奮地談?wù)撝?zhù)聯(lián)歡會(huì ),憧憬著(zhù)新的一年。老師也被我們的熱情與激動(dòng)感染了,和我們一起開(kāi)心地歡笑。
2023年的最后一天,一個(gè)值得紀念的一天,我將永遠記住這一天,因為這一天擁有著(zhù)太多美好的回憶……
歡慶元旦作文 5
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,處處彌漫著(zhù)一股喜氣洋洋的氣氛,偶爾會(huì )有一絲絲涼風(fēng)拂過(guò)我們臉上那抑制不住的笑容。你知道嗎?我們學(xué)校的全體師生將要一起歡慶元旦呢!
一開(kāi)始,場(chǎng)內還有一些小聲音,但幾位英姿颯爽的主持人一上場(chǎng),大家頃刻間變得鴉雀無(wú)聲,專(zhuān)心致志地看起節目來(lái)。
先是044班的大合唱,歌聲震撼人心;然后又由初中部表演了經(jīng)典朗誦,那整齊的讀書(shū)聲如一首夜曲聲聲入耳……節目一個(gè)又一個(gè)從我們面前閃過(guò),每結束一場(chǎng),四周就會(huì )響起一陣喝彩,一切是那么有序而又不失精彩。
不一會(huì )兒,我們043班出演的《五官新說(shuō)》便在一片掌聲中登場(chǎng)了。幾個(gè)演員一出場(chǎng)亮相,我們班的同學(xué)們便按捺不住激動(dòng)的心情,個(gè)個(gè)都爭先恐后地站起,睜大眼睛,想一睹演員的風(fēng)采,有的同學(xué)甚至還筆直地沖向演出的舞臺。
“坐下!”賀老師雖然呵斥住了我們,但是她一臉洋溢著(zhù)的歡笑卻“出賣(mài)”了她。我又抬眼望到臺上,只見(jiàn)謝強他們“目中無(wú)人”地表演著(zhù),不知不覺(jué)中還加上了各種手勢和動(dòng)作,風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言從他們口中一個(gè)勁地往外冒,還有他們臉上那夸張的表情,無(wú)不逗得觀(guān)眾們哈哈大笑。
看呀!又一個(gè)節目《舞動(dòng)青春》吸引了觀(guān)眾們的眼球,我們的.心情十分激動(dòng),懷里像有一只奔跑的小鹿,仿佛此時(shí)此刻的舞臺上正在表演的是我們自己!那敏捷的身手,那高難度的動(dòng)作,使我們不得不折服于他們技藝的高超……
聯(lián)歡會(huì )終于結束了,可我們仍然沉浸在剛才歡樂(lè )的氣氛之中,那演員們的一招一式,那主持人的一顰一笑,仍在我腦海中揮之不去,令我久久不能忘懷……
歡慶元旦作文 6
今天,是星期五,再三天就是2024年元旦了,今天就要在我們班級舉行慶祝元旦的PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的,準備時(shí)間:2天。老師向我們下達了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著(zhù):“要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了!
于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù),趕忙商討著(zhù)對策,然后各奔東西。徹夜難眠!
現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著(zhù)紀律,而我和班長(cháng)負責安排和準備好一切。
首先,由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》,然后背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲,同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂,跟著(zhù)旋律一起擺動(dòng)著(zhù)身體。
緊接著(zhù),我們進(jìn)入了玩游戲的環(huán)節,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規則是:四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!
然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂(lè )播放中把橘子小右邊傳送,在音樂(lè )停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的'手中,誰(shuí)就得上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎么辦?班長(cháng)一聲下令:MUSIC GO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了,沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中,他慢慢走上臺,給大家吟誦了一首詩(shī)。
接著(zhù),同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調皮王(綽號)偷偷拿著(zhù)噴帶劑,向他身后噴了下去!八⒗币宦,噴中了他的腦中央,他的腦袋上長(cháng)了一朵蘭花……
一個(gè)小時(shí)的元旦晚會(huì )便在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了,到了閉幕的時(shí)候,班長(cháng)宣讀著(zhù)閉幕詞:今天我們……這次元旦到此結束。
我走出教室,天色已晚。但是我感到很開(kāi)心
歡慶元旦作文 7
今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出,為了這次的演出,我們五年級進(jìn)行了精心的準備。
下午兩點(diǎn),首先是杜校長(cháng)講話(huà),然后演出就正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是二年級的小朋友表演的舞蹈,他們手拿雪花,身穿紅色的衣服,在舞臺上翩翩起舞,手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著(zhù),讓觀(guān)眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來(lái)的節目更為精彩:老師在舞臺上唱著(zhù)溫暖人心的歌曲,三年級的小朋友就在老師周?chē)鹆藘?yōu)美的舞蹈;幾個(gè)小朋友坐在鋼琴彈奏著(zhù)悅耳的音樂(lè )……
馬上就該我們表演了,我站在舞臺旁邊,緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著(zhù)整齊的步伐走向舞臺,在舞臺上有感情的朗讀起來(lái)。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開(kāi)始我還很緊張呢,讀了一會(huì )兒后就不再緊張了?粗(zhù)五星紅旗迎風(fēng)飄揚,我深切地感受到我們是中華的少年,我們就應該振興中華!朗讀完畢了,我們走下舞臺,迎接元旦演出的最后一個(gè)節目。
最后一個(gè)節目將文藝演出帶上了高潮,是由六年級的老師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演,每個(gè)同學(xué)打著(zhù)快板,祝福著(zhù)學(xué)校的`明天更美好。接著(zhù)進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演,同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超,有的用食指頂著(zhù)籃球,再使籃球轉動(dòng),有的讓籃球在自己身上滾動(dòng),非常的精彩!最后是女老師的舞蹈表演,一位位老師牽著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的裙子轉著(zhù)圈,場(chǎng)面非常的壯觀(guān)!
元旦節文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結束了,2024年即將到來(lái),我祝愿祖國更加繁榮富強!
歡慶元旦作文 8
你看!操場(chǎng)上,同學(xué)們穿著(zhù)五顏六色的節日盛裝,同學(xué)們的臉上浮現出快樂(lè )的神情。雖然,老天爺好像在跟我們作對似的,下著(zhù)小雨,但是,同學(xué)們的心里卻像有一塊晴朗的天空。今天——歡慶元旦!
首先是校長(cháng)致詞,她語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),充滿(mǎn)了對我們的鼓勵和希望。接著(zhù),陳老師頒發(fā)了獎杯和證書(shū)。在整齊、雄壯的'退旗樂(lè )曲,歡歌笑語(yǔ)和一陣陣掌聲之后,精彩的節目開(kāi)始了。振奮人心的時(shí)刻到了,首先是舞蹈特長(cháng)班表演《在希望的田野上》。她們隨著(zhù)音樂(lè ),邁著(zhù)輕盈的腳步,翩翩起舞,像一只只快樂(lè )的蝴蝶在田野上翻飛。
我最喜歡的是我們五年級跳的《啪啦啪啦跳起來(lái)》。瞧!多威風(fēng),上身穿著(zhù)黃毛衣,下身穿著(zhù)黑褲子,白色的運動(dòng)鞋。動(dòng)作整齊,所有的演員都面帶笑容。踏著(zhù)音樂(lè )的節奏,一會(huì )兒來(lái)個(gè)“機器人”的動(dòng)作,一會(huì )兒來(lái)個(gè) “舉手”動(dòng)作。跳著(zhù)跳著(zhù),我想:我跳得好嗎?別人會(huì )笑我嗎?一跳完,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節目又是我和姐姐表演手風(fēng)琴——匈牙利舞曲第五號。我急急忙忙地背著(zhù)琴跑到了操場(chǎng)中間。我心里真緊張,生怕彈錯了,被孔老師責罵。又一想:上次在劇場(chǎng)表演,面對著(zhù)幾萬(wàn)人我都不怕,幾千人還怕,哼!彈完了,我吊在心中的石頭,終于掉了下來(lái)。其它節目,少數年級的服裝花花綠綠,其它的……最后,是老師們表演《喜慶秧歌》。剛開(kāi)始跳,同學(xué)們忍不住向操場(chǎng)中間跑去。我沒(méi)去,結果,元旦“散了”。
從這次歡慶元旦中,我不僅增長(cháng)了見(jiàn)識,還鍛煉了膽量。
歡慶元旦作文 9
今天我們要慶祝元旦節,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上,操場(chǎng)上真是人山人海、熱鬧非凡。
首先,是涂校長(cháng)發(fā)言,她語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)鼓勵與希望!接著(zhù)由教辦的領(lǐng)導陳阿姨為獲得國家級獎的同學(xué)頒獎。最后,涂校長(cháng)宣布慶元旦表演現在開(kāi)始,全場(chǎng)上下一片歡騰!我和其他幾個(gè)同學(xué)一起主持。開(kāi)始主持了,我的心里不知有多緊張,生怕把詞說(shuō)錯,給網(wǎng)絡(luò )班丟臉。但是我看見(jiàn)我們班的`余夢(mèng)原同學(xué)卻不象我這樣提心吊膽的,而是沉住氣,自然的把老師教我們的臺詞有感情的朗讀出來(lái)。不一會(huì )兒,臺詞朗讀完了,我長(cháng)長(cháng)的松了口氣。第一個(gè)節目就是我喜歡的舞蹈《在希望的田野上》,我們的服裝是一件紅色的褂子,邊沿上還有毛茸茸的白毛,里面穿著(zhù)白色的毛衣,腳上穿著(zhù)黑色的褲子,換好衣服后,我們攜手挽臂的入場(chǎng)了。我們的動(dòng)作婀娜多姿:一會(huì )兒翩然起舞,一會(huì )兒面帶微笑,我們的眼睛都充滿(mǎn)了希望,仿佛看到了在田野上,農民們辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)面。觀(guān)眾的表情有時(shí),振奮人心,有時(shí),贊不絕口,還有的,隨著(zhù)那優(yōu)美的舞曲,邁著(zhù)輕盈的腳步,都跟著(zhù)跳起來(lái)?赐炅诉@個(gè)節目,我就想到田野上那金黃的稻谷,那辛勤勞動(dòng)的農民伯伯,想到絢麗多姿的田野,我頓時(shí)感到神清氣爽。后面還有很多舞蹈,比如說(shuō):《小松樹(shù)》、《祖國祖國多美麗》、《花兒朵朵》等,都很好看。
這次歡慶元旦大型表演在我們歡樂(lè )的叫喊聲中結束了,明年的元旦節還會(huì )像這樣快樂(lè )嗎?
歡慶元旦作文 10
大約在公元前三千五百年擺布,古埃及人已由游牧改為農耕,假如在尼羅河兩岸,他們的農業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從歷久的察看中發(fā)現,尼羅河泛濫的時(shí)間是有紀律的,他們就把這個(gè)時(shí)間每次都紀錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔 365天;同時(shí)還發(fā)現,當尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開(kāi)羅城四周的時(shí)辰,也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線(xiàn)上升起的時(shí)候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始。這是元旦最早的'由來(lái)。
現代民間習慣上把過(guò)春節又叫做過(guò)年。其實(shí),年和春節的起源是很不不異的。
那么"年"事實(shí)是怎么樣來(lái)的呢?民間首要有兩種說(shuō)法:一種說(shuō)的是,古時(shí)刻,有一種叫做"年"的兇猛怪獸,每到臘月三十,便竄村挨戶(hù),覓食人肉,踐踏糟踏生靈。有一個(gè)臘月三十晚上,"年"到了一個(gè)村莊,適逢兩個(gè)牧童在競賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲,嚇得望風(fēng)而逃。它竄到另一個(gè)村莊,又迎頭望到了一家門(mén)口曬著(zhù)件大紅衣裳,它不知其為何物,嚇得趕緊失落頭逃跑。后來(lái)它又來(lái)到了一個(gè)村莊,朝一戶(hù)人家門(mén)里一瞧,只見(jiàn)里面火樹(shù)銀花,刺得它頭昏目炫,只好又夾著(zhù)尾巴溜了。人們由此摸準了"年"有怕響,怕紅,怕光的弱點(diǎn),便想到很多抵御它的方式,于是逐漸演化成今天過(guò)年的風(fēng)尚。
歡慶元旦作文 11
今天,是一個(gè)值得高興的日子,由于王老師昨天說(shuō)了要提前開(kāi)個(gè)“元旦會(huì )”,讓我們想表演的預備好,明天音樂(lè )課到音樂(lè )教室上。
迫不及待的等到了音樂(lè )課,我們全班同學(xué)拔腿疾走音樂(lè )室,有的還邊走邊喊:“語(yǔ)文老師萬(wàn)歲!語(yǔ)文老師萬(wàn)歲!”到了音樂(lè )室坐好后,小主持人侯藝銘開(kāi)始公布:“元旦會(huì )現在開(kāi)始,第一位上場(chǎng)的是高佳晨和王沫若帶來(lái)的`拉丁舞!睅讉(gè)男上忍不住了,把手使勁的拍,我旁邊那位都把手拍紅了!靶辛,你們拍開(kāi)手就沒(méi)完沒(méi)了,把手放下!蓖趵蠋熞(jiàn)我們的毛病又犯了,連忙阻止。
高佳晨和王沫若把音樂(lè )放好,就開(kāi)始跳了!八麄z女生咋跳啊,我右邊那位高天又開(kāi)使發(fā)言了。我沒(méi)理他。你別說(shuō),她倆還跳得真好呢,配合得很好。
跳完后,侯藝銘又開(kāi)始公布:下面請賞識李宇通的豎笛吹奏。叫什么名字當時(shí)我沒(méi)當真聽(tīng),雜音太大了。李宇通吹得不太熟,不外還好。
一個(gè)個(gè)表演過(guò)去了,姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力,不外王老師沒(méi)揍他,他往我們這里扔了一些巧克力,我們連忙過(guò)去搶。孫棟奇搶了4,5個(gè),老師知道后,問(wèn)他要,他竟連忙把兩個(gè)巧克力塞到了嘴里!
叮鈴鈴鈴—
下課了,同學(xué)們還沉積在高興之中,大喊又大叫,這一節課過(guò)得真有意思。
歡慶元旦作文 12
為了慶祝元旦,學(xué)校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規定的時(shí)間內包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。
我早上剛來(lái)教室,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時(shí),高老師開(kāi)始給我們分面團,梁老師則給我們揪面團。
我們小組拿到小面團,大家一起把面團揉成了小扁圓形,孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形—,然后我和梁譯心用筷子夾一點(diǎn)餡放到“小面餅”里,接著(zhù)用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來(lái),最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協(xié)力包出了“—”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時(shí)間到了,雖然我們組才包了60個(gè)餃子,但我們組包的餃子老師都說(shuō)好看,就連副校長(cháng)、校長(cháng)也都夸我們包的漂亮。
該煮餃子了,老師把我們包的餃子放進(jìn)了沸騰的.水中,不一會(huì )兒,大廚師掀開(kāi)鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會(huì )兒就煮好了。當老師端著(zhù)餃子走進(jìn)教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個(gè)咬了一口,雞肉的濃香混合著(zhù)大蔥的清香,撲鼻而來(lái),好好吃哦!我覺(jué)得這是我吃過(guò)吃的一次餃子了。我吃了一個(gè)又一個(gè),直到吃到肚子撐得再也放不下。
我永遠也忘不了這次包餃子大賽。
歡慶元旦作文 13
慶元旦鬧翻天,迎新年樂(lè )翻天
“哈哈哈!,“加油!加油!”,“快!快!還差一點(diǎn)點(diǎn)了!,“好!好!贏(yíng)了!贏(yíng)了!”“快來(lái)看!快來(lái)看!絕對的質(zhì)量保障,全新的跳樓價(jià),不要錯過(guò)!薄鞍!這么好玩的游戲,心動(dòng)了吧你,開(kāi)來(lái)玩!有好禮鼓勵呢!開(kāi)來(lái)!”“哇噻!血色的溶劑,我們的川妹子,川漢子,開(kāi)來(lái)!你們上進(jìn)的.“動(dòng)力資源”!币魂囮圀@天動(dòng)地的加油聲,一陣陣如雷貫耳的拍掌聲,一聲聲充滿(mǎn)磁性的拉客聲,充滿(mǎn)了整個(gè)校園,傳便了大江南北。
為了慶元旦,迎新年,學(xué)校學(xué)生會(huì )搞了一個(gè)別開(kāi)生面的大型慶;顒(dòng),“擺地攤”,玄吧!讓我帶你一起一去看看吧!
拍賣(mài)會(huì )!拔覀兊馁|(zhì)量絕對保障,您看看,這筆多好寫(xiě),您試試吧,手感不錯的!您可得抓住這次機會(huì ),這么優(yōu)惠的價(jià)格,只有在我們的這活動(dòng)才有可能買(mǎi)到的!”別說(shuō)這好看、好寫(xiě)的筆讓人心動(dòng),光聽(tīng)這驚爆的跳樓價(jià),就讓人有種想把全部東西包下來(lái)的沖動(dòng),“別再猶豫了,過(guò)了這村就沒(méi)這店了,大家隨便挑挑,看看,找到滿(mǎn)意的就抱回家吧!”“是!是!質(zhì)量保障,價(jià)格優(yōu)惠,何樂(lè )而不為!”“好,我要這個(gè)、這個(gè),還有這個(gè),還有!薄拔乙惨!薄拔覀円惨!薄昂,好,大家不要擠,慢慢來(lái),還有機會(huì )的!,“來(lái),找您的錢(qián),慢走!”,“這小項墜您帶上真好看”,“小弟弟筆要幾根?”。
拍賣(mài)攤上,人潮洶涌,人聲喧嘩,小店主們一臉歡笑,忙得不亦樂(lè )乎!顧客更是滿(mǎn)載歡喜而歸!
歡慶元旦作文 14
新年的第一天,我和爸爸、媽媽?zhuān)有舅舅、舅媽來(lái)到了南通今世緣演藝廣場(chǎng),開(kāi)始了我們的元旦夜狂歡。
我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)廣場(chǎng)大門(mén),映入眼簾的是數不清的桌子和椅子,還有圍著(zhù)桌子而坐的觀(guān)眾,耳邊是震耳欲聾的音樂(lè )聲,我的雙腳不由自主地隨著(zhù)音樂(lè )的'節奏抖了起來(lái)。
我們選了一間包廂,舒舒服服地坐了下來(lái),舅媽幫我點(diǎn)了兩份爆米花,一大盤(pán)水果,一杯熱氣騰騰的奶茶,還有許多其他好吃的零食,
離表演時(shí)間還遠著(zhù)呢,會(huì )做生意的工作人員便搬來(lái)了早已準備好的抽獎牌,我看見(jiàn)許多孩子都上去抽獎,心里也癢癢的,舅媽仿佛看穿了我的心思,遞給我20元錢(qián),我滿(mǎn)懷希望地走到舞臺上,要了一個(gè)29,可惜只是一個(gè)鼓勵獎,但總比沒(méi)有好!
很快表演開(kāi)始了,節目還真豐富,小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著(zhù)他們搞笑的表演,我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數那個(gè)反串藝術(shù)了,一個(gè)女演員穿得花枝招展的,在舞臺跳舞,還唱了好幾首女生的歌,可是最后主持人告訴我們,這是一個(gè)男人扮演的,我們都驚呆了,緊接著(zhù)我笑得在那不停地拍床打椅。
一個(gè)人在其人生道路上如果不注意結識新交,就會(huì )很快感到孤單。先生,人應當不斷地充實(shí)自己對別人的友誼。
表演結束了,走出廣場(chǎng)時(shí),我覺(jué)得自己已經(jīng)筋疲力盡了,因為力氣都笑沒(méi)了。今天,真是一個(gè)狂歡之夜!
歡慶元旦作文 15
“快跑!去看表演!笨岛觐I(lǐng)高興的叫道。我們全校師生在操場(chǎng)上舉行大型文娛活動(dòng)——“歡慶元旦”佳節。
來(lái)到操場(chǎng)上,映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個(gè)大字。我們來(lái)到自己的位子上,全校師生就差不多安靜下來(lái)。首先,是涂校長(cháng)致詞。她語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),充滿(mǎn)對我們的'鼓勵與希望。接著(zhù),學(xué)校又給獲得全資陽(yáng)市手風(fēng)琴比賽大獎的同學(xué),頒發(fā)獎杯和獲獎證書(shū)。最后,就是文娛演出。
節目開(kāi)始,第一個(gè)節目就是學(xué)校舞蹈隊表演的《在希望的田野上》。同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕舒雙袖,翩翩起舞。臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。接著(zhù)同學(xué)們表演的節目一個(gè)比一個(gè)精彩。輪到我們五年級表演。我上臺的時(shí)候,一點(diǎn)也不緊張,可是冷的要命,只穿兩件毛衣。我們開(kāi)始表演,同學(xué)門(mén)都穿著(zhù)黃色的毛衣、黑色的褲子和白色的鞋子,看起來(lái)非常整齊。有力的音樂(lè )響起,我們欣然起舞。同學(xué)們面帶微笑地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)像猴子撈月;有時(shí)像天上的星星,一閃一閃的。跳完舞后,贏(yíng)得觀(guān)眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。
下一個(gè)節目就是——全體老師,《喜慶秧歌》。表演開(kāi)始,老師和校長(cháng)都穿著(zhù)紅毛衣、黑褲子和隨便鞋,扭起秧歌。剛剛才走兩步,全校同學(xué)就擠滿(mǎn)舞臺,全校師生都沉浸在歡樂(lè )氣氛中。
通過(guò)這次慶元旦節目,既增長(cháng)我們的見(jiàn)識,又鍛煉我們的膽量,也使我們度過(guò)一個(gè)愉快的下午!
歡慶元旦作文 16
元旦的前一天。
教室里貼滿(mǎn)了彩帶,墻上貼著(zhù)同學(xué)們的照片,桌子和書(shū)包擺在走廊上。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,熱烈地討論著(zhù)這次慶典。有的圍成一圈,頭挨著(zhù)頭討論著(zhù);有的坐在教臺上,激烈地爭論著(zhù);有的.甚至已經(jīng)爬上了桌子,在桌子上跑來(lái)跑去。好一派熱鬧非凡的景象!
直到老師宣布慶典開(kāi)始,同學(xué)們才依依不舍地坐回到自己的座位上。第一個(gè)節目是小品,剛一開(kāi)始就把大家都逗得哈哈大笑。同學(xué)們有的狠狠地拍著(zhù)自己的大腿叫好;有的捂著(zhù)肚子狂笑;有的人的頭已經(jīng)倒在了膝蓋上起不來(lái)了。連我也笑得快咳出聲了。
第二個(gè)節目是魔術(shù)。魔術(shù)一開(kāi)始就吊住了我的胃口,我情不自禁地一直大叫著(zhù):“哇、哇、哇!”同學(xué)們也都跑到了舞臺上,睜大了眼睛,想要一探究竟。這把表演魔術(shù)的同學(xué)嚇到了,他氣憤地大叫:“喂喂,別上來(lái),都下去!”最后還是老師出面,這股魔術(shù)的熱潮才得以平息。
同學(xué)們的瘋狂還未停止,每一個(gè)節目時(shí)都在嗚嗚大叫,旁邊班級的注意力都被吸引了過(guò)來(lái)。最后一個(gè)活動(dòng)是擁抱比賽,在后操場(chǎng)上舉行,規則是誰(shuí)擁抱的人多誰(shuí)就贏(yíng)。比賽開(kāi)始,只見(jiàn)一群瘋子在草坪上抱來(lái)抱去,后來(lái)有越來(lái)越多的班級加入進(jìn)來(lái),以至于差點(diǎn)發(fā)生事件。我的同學(xué)事后八卦地說(shuō):“你第一個(gè)抱的是蔣伯宇!”我很不屑,因為他把每個(gè)人都抱了一遍,還把校長(cháng)大人摟在懷里抱了十秒鐘!
這真是一次難忘的聚會(huì )呀!大家在歡聲笑語(yǔ)中辭舊迎新,在集體活動(dòng)中增進(jìn)友誼,在娛樂(lè )比賽中強身健體。祝大家元旦快樂(lè )!
歡慶元旦作文 17
那天早上,我早早地離開(kāi)家,走向學(xué)校。那滿(mǎn)天飛舞的雪花,猶如一位位美麗、純潔的小天使,正歡聚在一起,也為我們的聯(lián)歡會(huì )慶賀著(zhù)。那一座座大高樓自豪地挺起腰身,仰起頭顱,精神抖擻地迎接我們的盛會(huì )。
到了教室,呵,一片喜氣洋洋的氛圍。同學(xué)們也嘰嘰喳喳地討論著(zhù)新年帶來(lái)的歡喜,每個(gè)人的臉上都涂滿(mǎn)了光亮紅潤的快樂(lè )胭脂。有的同學(xué)還在地上跑來(lái)跑去,和朋友們互相贈送禮物,傳遞祝福。
鈴聲一響,那喜慶而又歡樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )便開(kāi)始了。瞧,那一位位主持人正讀著(zhù)對大家的祝福語(yǔ),臉上也洋溢著(zhù)歡喜與期待,從中仿佛可以讀出幾分詩(shī)意與喜慶。
只見(jiàn)我們班的'“小胖子”正一邊吃著(zhù)零食,一邊看著(zhù)臺上精彩的節目,有時(shí)還哈哈大笑。過(guò)一會(huì )兒,他又拿來(lái)一袋薯片,使勁一撕,便把手伸進(jìn)去!鞍选,隨著(zhù)一聲“哀鳴”,周?chē)耐瑢W(xué)紛紛把目光向他投去,緊接著(zhù)爆發(fā)出比鞭炮還要嘹亮的哄笑聲。原來(lái),是他的手太胖,被小食品袋卡住了,好容易才“虎口脫險”,嘴里還嘟囔著(zhù)“臭薯片,臭薯片……”話(huà)雖說(shuō)著(zhù),口袋里的薯片也正以光速消失著(zhù)。
時(shí)間飛快地流逝,輪到我和張雨的節目了。我們一上臺,同學(xué)們就給予了熱烈的掌聲。我們講的是一個(gè)非;南嗦。時(shí)而弄得大家滿(mǎn)頭霧水,時(shí)而搞得大家驚訝不已,時(shí)而逗得大家捧腹大笑……
歡慶元旦作文 18
元旦到,你知道嗎?我們學(xué)校的全體師生將要一起歡慶元旦呢!
一開(kāi)始,場(chǎng)內還有一些小聲音,但幾位英姿颯爽的主持人一上場(chǎng),大家頃刻間變得鴉雀無(wú)聲,專(zhuān)心致志地看起節目來(lái)。
先是044班的大合唱,歌聲震撼人心;然后又由初中部表演經(jīng)典朗誦,那整齊的讀書(shū)聲如一首夜曲聲聲入耳……節目一個(gè)又一個(gè)從我們面前閃過(guò),每結束一場(chǎng),四周就會(huì )響起一陣喝彩,一切是那么有序而又不失精彩。
不一會(huì )兒,我們043班出演的《五官新說(shuō)》便在一片掌聲中登場(chǎng)。幾個(gè)演員一出場(chǎng)亮相,我們班的`同學(xué)們便按捺不住激動(dòng)的心情,個(gè)個(gè)都爭先恐后地站起,睜大眼睛,想一睹演員的風(fēng)采,有的同學(xué)甚至還筆直地沖向演出的舞臺。
“坐下!”賀老師雖然呵斥住我們,但是她一臉洋溢著(zhù)的歡笑卻“出賣(mài)”她。我又抬眼望到臺上,只見(jiàn)謝強他們“目中無(wú)人”地表演著(zhù),不知不覺(jué)中還加上各種手勢和動(dòng)作,風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言從他們口中一個(gè)勁地往外冒,還有他們臉上那夸張的表情,無(wú)不逗得觀(guān)眾們哈哈大笑。
看呀!又一個(gè)節目《舞動(dòng)青春》吸引觀(guān)眾們的眼球,我們的心情十分激動(dòng),懷里像有一只奔跑的小鹿,仿佛此時(shí)此刻的舞臺上正在表演的是我們自己!那敏捷的身手,那高難度的動(dòng)作,使我們不得不折服于他們技藝的高超……
聯(lián)歡會(huì )終于結束,可我們仍然沉浸在剛才歡樂(lè )的氣氛之中,那演員們的一招一式,那主持人的一顰一笑,仍在我腦海中揮之不去,令我久久不能忘懷……
歡慶元旦作文 19
元旦期間有不少活動(dòng),這不我們學(xué)校也迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì ),使校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們是第一波去看元旦的,等待著(zhù)主任給我們看完了會(huì )之后,我們排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)到了餐廳里面觀(guān)看元旦。此時(shí)的餐廳可謂是人山人海。我們因為是高年級所以坐在了最后面觀(guān)看。
第一個(gè)節目開(kāi)始了,是一首送給全體師生的曲子,我們聽(tīng)著(zhù)悠揚的曲子,在那里端坐著(zhù)。沒(méi)多久就彈完了,此時(shí)臺下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。真不愧是臺上一分鐘,臺下十年功,要知道為了彈好這個(gè)曲子他們可是來(lái)了不短的時(shí)間呀!
緊接著(zhù)是我們年級的節目《大紅宮燈》主持人剛念完臺詞,臺上就響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )我們都進(jìn)入了燈籠的世界里,有那種小燈籠,同學(xué)們擺的大燈籠,真是無(wú)奇不有。沒(méi)過(guò)多久這個(gè)節目就結束了我們使勁的鼓起了掌以至于手都拍麻了都不知道。
沒(méi)多久就到了我們班的節目盛開(kāi)的金達萊。還沒(méi)開(kāi)始我都已經(jīng)鼓起掌來(lái)了,開(kāi)始了臺上響起了美妙的'音樂(lè )。同學(xué)們跟著(zhù)調子跳起了舞。我們在臺下認真的觀(guān)看著(zhù)。同學(xué)們用扇子擺出了一個(gè)荷花的形態(tài),臺下的歡呼聲和驚嘆聲連連響起。沒(méi)過(guò)多久就結束了,我心想:五年級就是五年級跳的就是好。不過(guò)其他年級跳的也不錯。
快樂(lè )的時(shí)間總是那么短暫,沒(méi)多久元旦聯(lián)歡會(huì )就結束了。我們也迎來(lái)了新的一年。
歡慶元旦作文 20
今天是元旦節,同學(xué)們都興高采烈的來(lái)到學(xué)校,因為下午要舉行慶元旦的活動(dòng)。
下午的時(shí)候,同學(xué)們開(kāi)始為慶元旦做準備。有的同學(xué)吹氣球,將五顏六色的氣球貼在黑板上,每一個(gè)顏色各異的氣球,就像同學(xué)們的每一張笑臉。有的同學(xué)掛彩帶,將彩帶掛在教室的個(gè)個(gè)角落,教室里充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們將桌椅搬到墻邊,中間留出一塊很大的表演空間,同學(xué)們坐在自己的位子上,品嘗著(zhù)各自帶的零食,高興地等待著(zhù)節目的開(kāi)始。
同學(xué)們有的唱歌,幾個(gè)男同學(xué)唱了《逆戰》,唱得很好聽(tīng),就像是大明星唱的一樣。有幾個(gè)女同學(xué)唱的是TF—BOYS的歌,歌聲嘹亮悅耳,優(yōu)美的歌聲在教室回蕩。
終于輪到我了,我迫不及待地走上場(chǎng)。首先我為大家表演跆拳道,我打得強勁有力,同學(xué)們都為我高聲呼喊,我更有自信了。緊接著(zhù)我為大家朗誦岳飛的《滿(mǎn)江紅》,我一開(kāi)始有點(diǎn)緊張,在老師和同學(xué)的鼓勵下,我表演得越來(lái)越好,贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲!正當老師要給我錄像的.時(shí)候,我朗誦結束了,希望老師下次可以給我錄上。
到了做游戲的環(huán)節,全班同學(xué)都開(kāi)心地玩起了搶凳子的游戲,教室變成了歡樂(lè )的海洋。最后評選成績(jì)的時(shí)候,我得了第一名!我非常高興、開(kāi)心!老師獎勵我一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。不知不覺(jué)的放學(xué)了,我們把桌椅又搬回原來(lái)的位置上,同學(xué)們戀戀不舍地走了。
這真是一次給我印象最深的活動(dòng)!它讓我感到無(wú)比的快樂(lè )!
歡慶元旦作文 21
星期五是元旦了,為了歡慶節日,老師特意在星期四下午第二節課為我們舉行了一次“歡慶元旦”的活動(dòng),還允許每個(gè)同學(xué)帶一些零食來(lái)吃,我高興地一晚上都沒(méi)睡著(zhù)覺(jué)。
“歡慶元旦”的活動(dòng)開(kāi)始啦!同學(xué)們都興奮地坐在位置上,老師和我們一樣開(kāi)心。她先神秘地發(fā)給大家一張小紙片,我好奇地想:難道先要默詞語(yǔ)嗎?還是要把自己表演的節目寫(xiě)上?……一會(huì )兒我就明白了,老師讓我們把名字寫(xiě)上并折迭好,統一放在老師準備的一個(gè)紅袋里。原來(lái)是要通過(guò)抽簽來(lái)表演節目。第一次由班長(cháng)吳悅維來(lái)抽,所有的人都很緊張,怕抽到自己,“蔣宇!”吳悅維喊道,我頓時(shí)放下心來(lái)。蔣宇一開(kāi)始忸忸怩怩地不想上去,在大家的再三呼喚下,才慢吞吞地走上了講臺,背了《元日》這首古詩(shī)。這時(shí),老師又拿出了一個(gè)紅袋,里面有許多小獎品,蔣宇隨手一摸,摸到了一粒糖。不久以后,學(xué)習委員王千一上臺抽,一下子抽到了我,我興沖沖地拿起豎笛,跑上講臺,為大家吹奏了一首《一閃一閃亮晶晶》的`歌曲,大家都為我喝彩,我高興地在紅袋里一摸,摸到了一粒朱古力。接下來(lái)更熱鬧了,同學(xué)們紛紛拿出自己的零食,相互交換著(zhù)吃。我也拿出我的薯片和甜甜卷等,好多同學(xué)都圍了上來(lái),我每人都發(fā)了一份,他們也紛紛給了我餅干,怪味豆,糖果等。頓時(shí),教室里成了一片歡樂(lè )的海洋。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很短暫,一會(huì )兒,下課鈴聲就響了,我們多么想一直在這樣的快樂(lè )活動(dòng)中度過(guò)呀!
歡慶元旦作文 22
元月一日,是新年的第一天。
我在家里沙發(fā)上坐著(zhù),突然肚子開(kāi)始有節奏的.叫喚,一定是肚子餓了!該怎么辦?媽媽12點(diǎn)才能回來(lái)!肮緡9緡!倍亲永^續發(fā)出抗議。方便面也沒(méi)有了,身上一分錢(qián)也沒(méi)有,我該怎么辦?算了,自己動(dòng)手做飯吧!于是我便向廚房進(jìn)軍!
“咣哐,哎喲,砸腳了,疼!”我大叫起來(lái)!八懔,忍著(zhù)吧!反正家里沒(méi)人!
接下來(lái),我就開(kāi)始找菜了。我左翻右翻,上翻下翻,也只找到了馬鈴薯、雞蛋、面粉、調料等!白鰝(gè)雞蛋炒馬鈴薯吧!”說(shuō)做就做,我拿著(zhù)去了皮的馬鈴薯,切了起來(lái)!這馬鈴薯可真淘氣,我揮了四刀還沒(méi)切到,“哇呀呀,去死吧!”我一刀把馬鈴薯劈成兩半,隨后便是亂刀齊上。馬鈴薯終于敗了!
一切準備就緒,開(kāi)始做飯。我往鍋里倒了點(diǎn)油,等鍋一熱,我就把馬鈴薯推下“火坑!”抄起鍋鏟,一頓亂鏟!昂脝!”我打著(zhù)退堂鼓,沖了出來(lái)。然后又不顧一切又沖了進(jìn)去,來(lái)來(lái)往往好幾次。終于沒(méi)煙了,順勢打了倆雞蛋,我把火調大。沒(méi)想到他們跳起了“迪斯科舞”蹦蹦跳跳。我連忙拿鍋蓋壓住,并露出小縫隙,往鍋里加了點(diǎn)水,燜了幾分鐘,又撒了點(diǎn)鹽,倒了點(diǎn)醋,大功告成了。哇!好香!我聞到了撲鼻的香味!趕緊把菜從鍋中倒入盤(pán)里。拿了個(gè)饃,夾了點(diǎn)兒美味可口的雞蛋馬鈴薯,細細品味著(zhù)。真香!沒(méi)想到自己的廚藝還不賴(lài)。
“自己動(dòng)手豐衣足食”自己做出來(lái)的食物就是香。在這個(gè)特殊的節日里,我體會(huì )到了自己動(dòng)手的快樂(lè )!
歡慶元旦作文 23
嘿,大家別說(shuō),一和一是什么?你肯定猜不出,讓我來(lái)告訴你吧,那就是元旦。
說(shuō)到元旦,我想起了我們班的元旦聯(lián)歡會(huì )。
那天,班長(cháng)她們像變魔術(shù)似的,用了兩節課時(shí)間把教室變得漂漂亮亮的,準備下午的聯(lián)歡會(huì )。
到了下午,歡慶元旦就開(kāi)始了。你聽(tīng),大家擊鼓傳花,到了陶佳輝,聲音停了。只見(jiàn)陶佳輝向一個(gè)氣球扎去,那氣球里是有要表演的.節目單。
那節目我倒沒(méi)記得幾個(gè),只記得了幾個(gè)游戲:擠破氣球和男女一起踩對方的氣球。
擠破氣球是游戲的第一個(gè)。等我沒(méi)緩過(guò)神來(lái),就已經(jīng)被班長(cháng)叫過(guò)去了。我就知道因為郭俊康是我的同桌,才把我叫上去的,反正班長(cháng)說(shuō)必須男女一起,沒(méi)關(guān)系!
“開(kāi)始!”隨著(zhù)班長(cháng)一聲令下,就開(kāi)始了。
我中間的氣球就好像很頑強樣的,不肯破掉,我的心就好像青蛙跳似的那樣緊張,因為班長(cháng)說(shuō)了最后一個(gè)要表演節目,嚇死我了。
隨著(zhù)一、兩聲氣球爆炸聲,我更緊張了,幸好老師說(shuō),女生往后壓。我照做了,“怦”,那個(gè)壞氣球終于被我消滅了。當然還有獎品哦。
哦,忘了說(shuō),還有踩氣球。只記得女生一個(gè)個(gè)向著(zhù)男生猛踩,男生也不甘落后……
不知過(guò)了多久,到了時(shí)間,我們都戀戀不舍。哎,多么希望有下一個(gè)元旦,讓大家都盡情地泡在快樂(lè )中。
歡慶元旦作文 24
“快跑!去看表演!笨岛觐I(lǐng)高興的叫道。我們全校師生在操場(chǎng)上舉行了大型文娛活動(dòng)——“歡慶元旦”佳節。
來(lái)到操場(chǎng)上,映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個(gè)大字。我們來(lái)到自己的位子上,全校師生就差不多安靜下來(lái)了。首先,是涂校長(cháng)致詞。她語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),充滿(mǎn)了對我們的鼓勵與希望。接著(zhù),學(xué)校又給獲得全資陽(yáng)市手風(fēng)琴比賽大獎的同學(xué),頒發(fā)了獎杯與獲獎證書(shū)。最后,就是文娛演出。
節目開(kāi)始了,第一個(gè)節目就是學(xué)校舞蹈隊表演的《在希望的田野上》。同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕舒雙袖,翩翩起舞。臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。接著(zhù)同學(xué)們表演的節目一個(gè)比一個(gè)精彩。輪到我們五年級表演了。我上臺的時(shí)候,一點(diǎn)也不緊張,可是冷的要命,只穿了兩件毛衣。我們開(kāi)始表演了,同學(xué)門(mén)都穿著(zhù)黃色的毛衣、黑色的褲子與白色的鞋子,看起來(lái)非常整齊。有力的音樂(lè )響起,我們欣然起舞。同學(xué)們面帶微笑地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)似猴子撈月;有時(shí)似天上的星星,一閃一閃的'。跳完舞后,贏(yíng)得了觀(guān)眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。
下一個(gè)節目就是——全體老師,《喜慶秧歌》。表演開(kāi)始了,老師與校長(cháng)都穿著(zhù)紅毛衣、黑褲子與隨便鞋,扭起了秧歌。剛剛才走兩步,全校同學(xué)就擠滿(mǎn)了舞臺,全校師生都沉浸在歡樂(lè )氣氛中。
通過(guò)這次慶元旦節目,既增長(cháng)了我們的見(jiàn)識,又鍛煉了我們的膽量,也使我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午!
歡慶元旦作文 25
星期五的下午,同學(xué)們忙得滿(mǎn)頭大汗。瞧,這不,黑板的中間寫(xiě)了四個(gè)彩色大字呢:“歡慶元旦!毕旅孢掛了兩個(gè)笑臉氣球,氣球的兩邊還畫(huà)了兩個(gè)煙花。
我們的'老師還準備了許多的獎品,有刨筆器、筆、本子、糖……那是給表演節目獲勝的同學(xué)的獎品。
王譯詢(xún)是節目主持人,她宣布元旦慶;顒(dòng)開(kāi)始了。節目有啞劇、搶椅子、唱歌、跆拳道表演……其中,我覺(jué)得搶椅子最有趣。我、張彤淋、王子豪、孫琦和趙順心參加表演!第一輪我們圍著(zhù)椅子轉、轉、轉,“停!”趙順心淘汰了,他失望地走了。第二輪,四位同學(xué)又圍著(zhù)椅子轉、轉,“停!”王子豪被淘汰了,他不情愿地走了。第三輪,我心里想:這次可不能把我淘汰了,我一定要加油!“開(kāi)始”隨著(zhù)主持人一聲令下,我們又圍著(zhù)椅子轉來(lái)轉去,“停!”慢一拍的孫琦,沒(méi)有搶到椅子,灰溜溜地下去了。這時(shí),同學(xué)們大聲喊道“王欣瑤加油!張彤淋加油!……”聽(tīng)到這振奮人心的吶喊聲,我想:“一定要贏(yíng)!”主持人又喊道“開(kāi)始!”我和張彤淋就圍著(zhù)椅子轉、轉,轉了幾圈,我的心“撲通撲通”快速地跳著(zhù)!巴!睆埻軗屜攘艘徊,坐到了椅子上,我只坐到了椅子的一個(gè)角,只是慢了幾秒鐘!
在這次游戲中,我懂得了一個(gè)道理:我們要想成功,就要認準一個(gè)目標,爭分奪秒,集中精神,積極努力。
今天的慶;顒(dòng),真有趣!
歡慶元旦作文 26
說(shuō)起元旦,大家都很熟悉。一年之中,也只有今天,是最高興的!
響亮的鞭炮聲,敲響新一年的鐘聲!
新的一年來(lái)!大家穿好新衣服,換好新鞋,把自己打扮得漂漂亮亮的,和父母去吃年夜飯。香噴噴的排骨,熱騰騰的米飯,油亮亮的龍蝦,色彩豐富的炒菜……直叫人流哈喇子!這頓年夜飯,我可喜歡吃!哈哈,什么事讓我這么高興?啊,這是發(fā)紅包的時(shí)候!一轉眼,一個(gè)個(gè)鼓鼓的紅包擺在我的`面前,好高興!
吃完飯,我們拿來(lái)各式各樣的煙花,興高采烈的放飛上天,大大的禮花,如真花一樣鮮艷;響亮的鞭炮聲,震耳欲聾!美麗極!
回到家,我們迫不及待的打開(kāi)電視機,看看新一年的“春節聯(lián)歡晚會(huì )”上,又有哪些新的節目?滑稽搞笑的小品,優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)聽(tīng)的歌曲…讓我深深陶醉其中。時(shí)間過(guò)得真快,媽媽告訴我已經(jīng)十一點(diǎn)五十,我才想起來(lái),午夜十二點(diǎn),凌晨零點(diǎn),正是放煙花爆竹的最好時(shí)機!我們扛著(zhù)一大箱煙花“沖”下去。第一聲鞭炮聲響起來(lái)!鞭炮聲“一傳十,十傳百”大家都放起煙花!天空中,煙花漫天。雖然煙霧嗆得我們直咳嗽,但看見(jiàn)這美麗的煙花,我們也顧不這么多!
鞭炮聲,漸漸小,漸漸的,漸漸的,消失在我們的耳際;叵肫饎倓偧(dòng)人心的場(chǎng)面,小小的心中,有一點(diǎn)的失落。
清晨,一覺(jué)醒來(lái),昨晚,好像只是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)美好的夢(mèng)!元旦,我愛(ài)你!帶給我們這么多歡樂(lè )和美好的回憶!
歡慶元旦作文 27
一年一度的元旦來(lái),元旦代表著(zhù)舊年的過(guò)去,這令我想起小學(xué)時(shí)的元旦:同學(xué)們都在忙碌著(zhù)裝飾教室,老師有時(shí)候也來(lái)幫幫忙,大家有說(shuō)有笑的,玩得很開(kāi)心。
這是上中學(xué)第一個(gè)元旦,同學(xué)們雖然才相識四個(gè)月,但同學(xué)們早就認為初一一班是一個(gè)溫暖的班級,溫暖的.家,在這四個(gè)月中同學(xué)們經(jīng)歷許多事情,但是今天大家歡聚一堂來(lái)慶祝元旦。
今天中午我一進(jìn)教室,發(fā)現教室變漂亮,過(guò)一會(huì )我也一起來(lái)裝飾教室,我和雪楠一塊在窗戶(hù)上用裝飾條貼個(gè)心型,還在中間放一個(gè)氣球,看到自己的勞動(dòng)成果,心里真高興。
元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始,這次主持人是孟天玥,周波翰,杭天,張天龍,胡雅欣。我們五組的節目是兩個(gè),一個(gè)是魔術(shù),另一個(gè)是小品,小品名字叫《笨驢小區》。我比較喜歡的一個(gè)環(huán)節就是用點(diǎn)名器讓每一個(gè)組派出人做動(dòng)作。我們組派出的是張天豪和劉子豪,張家豪抽到的事原地轉10圈走直線(xiàn),最后結果我們組得2分.讓我記憶最深的懲罰是“學(xué)猴子爬樹(shù)”,“學(xué)一位老師的樣子”和“學(xué)魚(yú)游泳”。學(xué)猴子爬樹(shù)的表演者是:焦子宸和張曉藝,他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻。接下來(lái)是張天龍和周波翰表演猴子爬樹(shù)。最后一個(gè)節目是張天龍學(xué)魚(yú)游泳?赐赀@些節目,笑的同學(xué)們都前仰后翻.節目很快結束,但我們個(gè)個(gè)很高興。
最后祝福大家元旦快樂(lè ),天天開(kāi)心,新年新氣象,期末考個(gè)好成績(jì)。
歡慶元旦作文 28
今天,是元旦節。同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以到“歡慶元旦”這四個(gè)大字落在黑板的正中央。教室的桌子也變了樣,桌上擺滿(mǎn)了好吃的,使我們的教室更加美麗,更加有氣氛了,“現在,聯(lián)歡會(huì )正是開(kāi)始!”主持人講到。
有說(shuō)笑話(huà)的,有唱歌的,有說(shuō)相聲的,真是應有盡有。但令我印象最深的,還是彈古箏的節目,“接下來(lái)由姚嘉蕾同學(xué)為大家演古箏,姚嘉蕾邁著(zhù)步子走到教室中間,并坐下來(lái)靜靜地彈,當她彈到第一首曲子時(shí),那聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴,那曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候,仿佛融入到了里面。彈得既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉歌聲中了。不一會(huì )兒,姚嘉蕾的演奏完畢了。啊,聽(tīng)這一首歌,我的腦海中所有的煩事,煩惱都拋到九霄云外去了。聽(tīng)著(zhù)這一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班每表演完一個(gè)節目,臺下的小觀(guān)眾都回想起一陣熱烈的掌聲。終于輪到我上場(chǎng)了,我的心怦怦直跳,心里想:千萬(wàn)不要演砸了,沒(méi)有想到竟然一次成功。
輪到盧一銘和侯富元的相聲表演,只見(jiàn)他倆雙手放進(jìn)口袋,小聲地說(shuō):“我們表演一個(gè)小品!彼麄z便開(kāi)始了默契地配合,他們表演時(shí)那豐富的表情,搞笑的動(dòng)作,滑稽的腔調把我們的'肚子都笑疼了。
不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì )也結束了。元旦結束后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾的不好,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)們的友誼別的班是不能比的!
歡慶元旦作文 29
后天就是元旦節了,今天,我們班舉行了“慶元旦”的活動(dòng)。
中午時(shí)分,我們分批分組,拿著(zhù)彩帶,吹著(zhù)氣球,熱火朝天地布置教室!鞍!那個(gè)掛在那邊!”“你小心點(diǎn)兒!”“那個(gè),那個(gè)!給我!”“快來(lái)幫忙!”“膠布!”教室里鬧哄哄的,盡是同學(xué)們的大喊聲,吵鬧聲。不多時(shí),教室便布置好了,我們將位子向周?chē)繑n,露出了中間一大塊空地。
表演就要開(kāi)始了,第一個(gè)節目就是大合唱,音樂(lè )響起“Happy new year!happy new year……”婉轉、清脆的童音在教室中回響,一下子將氣氛轉到了白熱化的階段,歐陽(yáng)宏瑜的獨舞讓人們眼前一亮,薩克斯合奏又使人心潮澎湃,而許晨曦、向云惠五人表演的小品,也將表演推上了高潮。
馬上就要到我們了,我捏緊手中的稿紙,心里像揣著(zhù)只兔子,跳啊跳的`!跋旅,是由周彥宏、陳紫菡、康欣鈺表演的小品‘明星’醫生!钡搅诉@時(shí)候,我反而不怎么緊張了,一翻身進(jìn)入了包圍圈,剛開(kāi)始,十分順利,我和康欣鈺的配合得很好,盡管她有點(diǎn)像朗誦,但至少沒(méi)有忘詞、笑場(chǎng)。
到了另一邊,變故出現了,陳紫蒸一下子便忘了詞,半天回答不上來(lái),我十分的納悶,她手里拿著(zhù)稿子呢,偶爾瞄一下也不是不行?她這是怎么啦?不一會(huì )兒,她又說(shuō)了一句和臺詞不搭邊兒的話(huà),我該怎么辦?硬轉話(huà)題?那就不搞笑了。十幾分鐘時(shí)間,她給我出了一個(gè)又一個(gè)難題,幸好我的應變能力還行,但也沒(méi)有使我們的表現獲得同學(xué)們的青睞。
雖然我們這次表現不太理想的原因,不只是因為我們之間的不默契、怯場(chǎng),更是因為我們的排練時(shí)間不多,才會(huì )這樣。
歡慶元旦作文 30
2024年元旦活動(dòng)與以往有所不同,在趙老師的帶領(lǐng)下,我們要舉行“比學(xué)”活動(dòng),剛一聽(tīng),我還有點(diǎn)疑惑不解,以前,我們每次活動(dòng)都是比玩、比唱、比跳,而這次卻是比學(xué),這令我十分期待!
下午,我早早的來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室,我被眼前的一幕驚呆了:我們的黑板換了一副新面孔,是一匹栩栩如生的馬兒,它穿著(zhù)一身漂亮的服裝,滿(mǎn)臉都是節日的喜悅,手里還提著(zhù)一個(gè)大紅燈籠,上面寫(xiě)著(zhù)“歡慶元旦”四個(gè)大字。
元旦活動(dòng)總共分為速算大賽、小小科技展、背誦大賽三個(gè)環(huán)節。首先我們舉行了速算大賽,老師一聲令下,你看每個(gè)同學(xué)都在聚精會(huì )神的寫(xiě)著(zhù)、算著(zhù)、想著(zhù),誰(shuí)也不甘心落后。剛才還熱鬧非凡的教室此時(shí)變得鴉雀無(wú)聲!
我期待已久的環(huán)節終于到了,那就是---科技展,老師讓每個(gè)同學(xué)講一下自己的科技作品,輪到我了,我做的是一架天平,它的主要材質(zhì)是:一根20厘米長(cháng)的木條,一個(gè)廢舊的.火箭式的打火機,兩個(gè)一次性的小碟子;它是根據平衡原理制成的,它的作用是能夠精確地測量出物品的重量。每個(gè)同學(xué)都講完自己的作品后,我們開(kāi)始參觀(guān)每個(gè)作品,有的人制作的是紅綠燈,有的人制作的是低碳環(huán)保的自行車(chē),還有的人制作的是“發(fā)彈機";真是形形色色,各種各樣,而我最喜歡的是王宇可馨制作的小房子,只要你按下開(kāi)關(guān),小房子里的燈就會(huì )亮起來(lái),這讓我想到自己的家,很溫暖,也很和睦。
最后,我們舉行了背誦大賽,這個(gè)環(huán)節主要考驗平時(shí)積累和背誦的熟練程度,由于我之前的努力,很幸運在這一輪中我還被評為了“背誦小明星”呢!
在這次活動(dòng)中,我不僅收獲了知識和快樂(lè ),還明白來(lái)了:付出和收獲是成正比的!
歡慶元旦作文 31
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間就要開(kāi)學(xué)。元旦的假期總是那么的快,仿佛昨天剛是第一天,今天就要開(kāi)學(xué)一樣。不過(guò)對于忙于考學(xué)的我來(lái)說(shuō),早上依舊背上書(shū)包,騎上單車(chē)去上學(xué)。
除元旦夜晚,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)!癏appy new year!”次日清晨,隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)向2024年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)新的一年,翻開(kāi)一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑出來(lái)。
過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好,報名參加學(xué)校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高。在新學(xué)期的一次選舉當中,我被同學(xué)們榮幸的'選為班長(cháng),從那以后,為不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望,我便更加努力地學(xué)習,F在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng),這一切都少不老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新年之際,我衷心地祝福他們。
告別舊年,我們跨入新的一年。我的眼前仿佛又出現一條新的跑道,也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
此刻,窗外又響起噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。這個(gè)新年總是讓人有所期待,總是那么的煽情。
歡慶元旦作文 32
我一走進(jìn)教室,不由地張大了嘴,“哇!教室太美了!蔽曳路鹬蒙碛诋(huà)卷中,教室上空掛滿(mǎn)彩旗,清風(fēng)拂過(guò),它們就像一位位舞者在上空翩翩起舞;四個(gè)顏色不一的氣球掛在教室上空,微風(fēng)吹來(lái),氣球搖著(zhù)小身子,好似在對我們招手。
讓我更驚奇的是教室里還有幾位家長(cháng)忙前忙后,說(shuō)是要和我們一起“慶元旦”,還有趣味比賽呢!正在我好奇地時(shí)候,唐煒晰媽媽來(lái)給我們講比賽規則,她告訴我們玩的是夾乒乓球通關(guān),每組派出代表先夾住球,再把球放入盤(pán)子里,看誰(shuí)夾的多。比賽升級時(shí),先夾好球,用手托住球,向終點(diǎn)跑去,把球放在盤(pán)子里,再跑回去夾球,一分鐘達到三個(gè)球,就算比賽通關(guān)。
第一輪比賽開(kāi)始了,我們組派出了劉茂晨,她是個(gè)心靈手巧的'女孩子,她一定能為我們組爭光!“預備,開(kāi)始!”隨著(zhù)裁判一聲令下,代表們爭分奪秒地夾乒乓球!凹佑,劉茂晨,劉茂晨,必勝!”我把我的加油牌高高舉起,為她加油助威。果不其然,她獲勝了!
比賽升級了,陳夢(mèng)妍代表我們組雄赳赳,氣昂昂地走上了講臺,看起來(lái)很機靈。比賽開(kāi)始了,陳夢(mèng)妍一夾,球就像個(gè)乖巧的孩子,服服帖帖的在筷子上不動(dòng)了。其他組進(jìn)展的可不順利,球在他們的筷子下滑來(lái)滑去,他們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。陳夢(mèng)妍又夾起一個(gè)個(gè)球運過(guò)去,可好景不長(cháng),在運輸第四個(gè)球時(shí),球掉了。我的心提到了嗓子眼,就在這時(shí),裁判員大喊,“時(shí)間到!”同學(xué)們趕緊數球,“我們贏(yíng)嘍,剛好3個(gè)!”教室里一下子爆發(fā)出歡呼聲。
時(shí)間悄悄流逝,快樂(lè )的游戲結束了,我依然沉浸在這美好的氛圍,新年就要到來(lái),我也希望新的一年能向今天一樣充滿(mǎn)歡樂(lè )!
歡慶元旦作文 33
帶著(zhù)收獲,帶著(zhù)成長(cháng),帶著(zhù)喜悅,帶著(zhù)幸福,我們戀戀不舍的向2023揮手告別;帶著(zhù)憧憬,帶著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)期望,帶著(zhù)翅膀,我們充滿(mǎn)向往的飛向2024。在這辭舊迎新之際,校園內鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學(xué)校迎來(lái)了“2024年元旦師生同歡樂(lè )聯(lián)歡會(huì )”。正所謂:鞭炮聲聲報喜慶,冬陽(yáng)暖暖迎新年,歌舞相聲和小品,師生同樂(lè )慶元旦。
首先是我們的張校長(cháng)致辭,他總結了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績(jì),又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出了更高的要求,并對學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅定了信心,狠抓教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提倡師生共嗅書(shū)香,辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線(xiàn)。校長(cháng)發(fā)言完畢我們的'聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
開(kāi)場(chǎng)舞《好日子》的動(dòng)感歡快充滿(mǎn)喜慶;流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹!妨钗覀冃β曔B連,就是郭德綱在場(chǎng)他也會(huì )大加稱(chēng)贊;經(jīng)典詩(shī)歌朗誦聲聲繞耳潤心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天;我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生,讓愛(ài)著(zhù)我家,讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著(zhù)所有的人;我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢(mèng)想。
馬老師和段老師的手語(yǔ)展示《美好的未來(lái)》充滿(mǎn)了祝福和期待;于老師的獨唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬(wàn)千;許老師的英語(yǔ)歌曲美妙婉轉;縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩(shī)朗誦《沁園春雪》,精彩的節目不斷呈現。最后是我們全體教師的大合唱《同一首歌》和《走進(jìn)新時(shí)代》,帶著(zhù)我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年!
精彩紛呈的節目展示了我校師生的多才多藝,也證明了我校對學(xué)生的多尺度評價(jià)取得了良好的效果。
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