有關(guān)快樂(lè )的元旦作文(通用12篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的有關(guān)快樂(lè )的元旦作文(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )的元旦作文1
元旦每個(gè)人都會(huì )過(guò),但是每一年的元旦都是不一樣的,在你的記憶中快樂(lè )的元旦時(shí)什么樣呢? 日記三年級日記
今年元旦太不爽了,連下兩天雨。我呆在家里哪兒也不能去。3 號終于晴了,我的心情也好了。
一大早,人們全家三口就出門(mén)。今天外出的人可真多,不僅來(lái)來(lái)往往的人多,連車(chē)站也站了好多人。我們好不容易乘上了車(chē),一路上上上下下擠來(lái)擠去,好不容易到了解放公園。公園時(shí)的人可真多,熱鬧非凡。經(jīng)過(guò)雨水沖刷,樹(shù)葉干干凈凈,花兒更鮮了。經(jīng)過(guò)雨水沖洗了水泥地,更是一塵不染,無(wú)數的黃葉落在樹(shù)林里,大地像繡的一朵朵黃花,好漂亮。我們先參觀(guān)了動(dòng)物。我買(mǎi)了一些鳥(niǎo)食,來(lái)到孔雀室。我把食物撒給了孔雀,可高傲的孔雀昂著(zhù)頭,翹著(zhù)翅膀,連看也不看一眼。對了,孔雀喜歡比美。我趕緊取下媽媽的花絲巾,向孔雀抖動(dòng)著(zhù)。果然,幾只孔雀刷地一下,打開(kāi)了漂亮的翅膀。她們還不停地抖動(dòng)著(zhù),那展開(kāi)的翅膀真的好漂亮,像五彩的金屏。
我們又來(lái)到了鴿子的地方。鴿子可真好客,還沒(méi)等我走近就飛到我的跟前。原來(lái),她想吃我手上的食物。我喂她們食物,她們竟然跳到我的手上、胳膊上、肩上。這真是一群貪吃鬼,恨不得連我都要吃掉。
從公園里出來(lái),爸爸媽媽把我帶到麥當勞吃漢堡。下午,我們來(lái)到了書(shū)店?磿(shū)的小朋友可多了。只見(jiàn)他們拿了一本書(shū),就坐在書(shū)架旁邊專(zhuān)心致志地看了起來(lái);有的小朋友買(mǎi)了好多書(shū),可能平時(shí)學(xué)習很緊張,沒(méi)有時(shí)間逛書(shū)店,元旦休息趁這個(gè)機會(huì )好好逛逛。我也挑了幾本我最喜歡看的書(shū)。
今天收獲可真大,逛了公園又逛了書(shū)店,還買(mǎi)了這么多的書(shū)。
今年元旦過(guò)得太快樂(lè )了,太有意義了。
快樂(lè )的元旦作文2
這一天,陽(yáng)光明媚。從我們學(xué)校里傳來(lái)了同學(xué)們的陣陣歡笑聲。側耳傾聽(tīng),古箏聲、歌聲、 笑聲都融合在一起,交織成了一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè ),如潮水洶涌澎湃!芭九九尽痹谡坡暤暮Q罄,四位主持人帶著(zhù)微笑走上了舞臺!熬磹(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!馬上就要到元旦節了,同學(xué)們,你們高興嗎?……”伴隨著(zhù)甜言蜜語(yǔ),下面的小觀(guān)眾也懷著(zhù)迫不及待的心情期待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。
首先上場(chǎng)的是少體校的武術(shù)表演。只見(jiàn)演員舞起寶劍來(lái)靜若伏虎,動(dòng)若飛龍,緩若游云,疾若閃電,又穩健又瀟灑。他們按劍在手,收斂笑臉,刷地亮開(kāi)架式,兩只眼睛像流星般一閃,眼波隨著(zhù)手勢,精神抖擻地舞起來(lái)。那劍越舞越來(lái)越快,就像一條銀龍繞著(zhù)他上下翻飛,左右盤(pán)繞。這精彩的表演,自然贏(yíng)得大家的熱烈掌聲。
接著(zhù)是我們班表演的舞蹈《外婆的澎湖灣》?諝忸D時(shí)凝結了,只有那跳動(dòng)的身影,起落的雙手,陶醉的眼神,夢(mèng)幻般的舞姿,在凝結的空氣中融為一體。我們跳出了這首曲子的回憶,跳出了作曲者對外婆的深深思念。在掌聲中,我們把最好的舞蹈獻給了觀(guān)眾。
接下來(lái)的是豎笛表演《茉莉花》。這聲音有時(shí)悠忽,如潺潺的溪水在流淌;有時(shí)清脆悅耳,好像花瓣飄落琴弦,清風(fēng)拂過(guò)水面。一種純粹、自然的音樂(lè ),使人感到忘我的境界。我們仿佛看到了:入夏,茉莉花一批一批掛蕾,一批一批綻放,多么溫馨芬芳的茉莉花兒。這個(gè)表演受到了大家的一致好評。
這次的元旦聯(lián)歡會(huì )節目多多,豐富多彩。讓我們跳啊,唱啊,唱啊,跳啊,唱出了心中最好的歌,跳出了心中最歡快的舞,帶給了大家無(wú)窮的快樂(lè )。
快樂(lè )的元旦作文3
帶著(zhù)甜甜的笑容,邁著(zhù)輕輕的腳步,踏上飛速行駛的時(shí)光列車(chē),走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空,陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空,全身心地感受著(zhù)新年青春的氣息。讓我們引吭高歌,讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里,我們懷著(zhù)那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情,以更新的姿態(tài),用我們的愛(ài)心、我們的赤誠、我們的執著(zhù)去擁抱新的一年。邁著(zhù)自信從容的步履,踩著(zhù)金風(fēng)清麗和諧的韻律,緊扣時(shí)代的步履,帶著(zhù)穿透時(shí)光魅力,沐浴陽(yáng)光,一起聆聽(tīng)那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情,在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
在渴望和期盼里,新的一年來(lái)了,她披著(zhù)美麗的云彩,穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨,迎接我們義無(wú)反顧的邁入。新年猶如夢(mèng)里水鄉的新娘,她笑一笑,輕輕地向我們走來(lái):金燦燦的光,紅彤彤的臉,云霧是她飄逸的婚紗,朝霞是她五彩的霓虹,她總把熱情富足帶給我們。
回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途,我們無(wú)怨無(wú)悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無(wú)數個(gè)日夜,我們會(huì )一如既往地更努力。因為,我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌,我們依然擁有對未來(lái)人生的追求,我們依然擁有對命運挑戰的勇氣。在新年的懷抱里,佇立在新年的門(mén)檻前,讓心中的理想放飛,幸福地馳騁在自由的新天地。
面前是又一條嶄新的起跑線(xiàn),是又一個(gè)更廣闊無(wú)垠的新世界,激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。任時(shí)光匆匆,把人生有限的青春在這亙古綿長(cháng)的時(shí)光里延伸,讓我們的身后長(cháng)出一片片醉人的濃濃綠蔭。
快樂(lè )的元旦作文4
元旦節的那一天,我懷著(zhù)期待的心情,和媽媽一起坐車(chē)到洛陽(yáng)新區博物館參觀(guān)秦漢——羅馬文明展。
大約一個(gè)小時(shí)后,我們到了新區的博物館門(mén)前,抬頭望去,新區博物館好像一座倒著(zhù)的金字塔,非常雄偉,它前方有寬闊的廣場(chǎng),五顏六色的彩旗。我和媽媽順 著(zhù)臺階走到了博物館的正門(mén),我們先檢票,然后通過(guò)安檢,來(lái)到了博物館的大廳,我們按著(zhù)線(xiàn)路指示,來(lái)到了第一個(gè)展廳,展廳布置的錯落有致,有洛陽(yáng)漢朝時(shí)期的沙盤(pán)模型,漢長(cháng)城的沙盤(pán)模型,有介 紹安陽(yáng)殷墟和秦代的長(cháng)城圖片。第二個(gè)展廳展示的'是古羅馬的建筑,有羅馬柱,古羅馬雕像,有當時(shí)古羅馬人民用的錢(qián)幣,軍隊的法令,兵器,人形浮雕等等。
看完了古羅馬時(shí)期的展廳,我好像穿越了時(shí)空,轉眼就來(lái)到了秦漢文明時(shí)期的展廳,我看到了威武的兵馬俑,美麗的獸形銅質(zhì)石硯,精致無(wú)暇的玉佩,漢代盛酒用的銅鈁,秦始皇用過(guò)的銅鏡,真令我大開(kāi)了眼界。
不知不覺(jué),我們就參觀(guān)完了所有的展覽。依依不舍的離開(kāi)了博物館,看來(lái)秦漢羅曼文明展,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,我感到非常興奮。這個(gè)元旦節過(guò)的真快樂(lè )呀!
快樂(lè )的元旦作文5
早上一起來(lái),老爸就對我說(shuō):“雖然今年元旦節媽媽和姐姐不在家,我們倆也要過(guò)一個(gè)快樂(lè )的元旦節……”
伴著(zhù)陣陣鞭炮聲,我和老爸開(kāi)車(chē)走在大街上,喔!原來(lái)寧靜的街面現在卻熱鬧非凡,只見(jiàn)馬路上車(chē)水馬龍,人行道上人山人海,路燈上掛著(zhù)大大的紅燈籠鮮艷奪目,黃黃的穗穗隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù),到處張燈結彩,一派喜氣洋洋的節日氣氛。這時(shí),老爸一邊開(kāi)車(chē),一邊給我講起了南朝文學(xué)家肖子云的《介雅》,“四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝……”來(lái)到南城百貨,遠遠地就看到商場(chǎng)門(mén)口掛著(zhù)一副鮮紅的大對聯(lián):“快快樂(lè )樂(lè )過(guò)新年,歡歡喜喜迎新春!碧みM(jìn)商場(chǎng),一股過(guò)年的熱鬧氣氛撲面而來(lái):到處是拎著(zhù)大包小包滿(mǎn)面笑容的人們,人擠人、人挨人,頑皮的小朋友穿著(zhù)嶄新的衣服,手扯著(zhù)各種造型的氣球,在人群里鉆來(lái)鉆去,嬉笑歡鬧地打鬧著(zhù)。我好不容易擠到零食區,拿起一大包薯片就往推車(chē)里放,爸爸卻從推車(chē)里拿出來(lái),走到我面前說(shuō):“兒子,買(mǎi)東西尤其是食物,一定要先看清楚它的有效期和主要組成成分,學(xué)會(huì )做個(gè)合理消費的理性消費者,來(lái),我教你看這里的說(shuō)明……”呀,這么麻煩,不過(guò)的確有用,我看完說(shuō)明嚇一跳,袋裝薯片里可放了不少化學(xué)保鮮的成分,原來(lái)仔細看包裝上的文字還是很重要的。
到了文具區,我看見(jiàn)漂亮的橡皮和筆就往推車(chē)里放,爸爸又來(lái)了:“兒子,你的橡皮和筆夠多了,還有好多沒(méi)用呢!不要看見(jiàn)喜歡就要買(mǎi),買(mǎi)東西也要有計劃,快用完時(shí)再買(mǎi),養成計劃消費可是以后很重要的生活能力!笨磥(lái),爸爸和媽媽還的確不一樣,媽媽在家時(shí)我想買(mǎi)的都會(huì )給我買(mǎi),抽屜里的確擺滿(mǎn)了各式各樣的新筆,有時(shí)自己都忘了還有多少,嗨,這回我絕不能再心血來(lái)潮的多買(mǎi)了,挑了一本心愛(ài)的成語(yǔ)書(shū),我問(wèn)爸爸:“這個(gè)可以買(mǎi)嗎?家里那本的內容太少了!卑职中χ(zhù)說(shuō):“當然可以!”來(lái)到蔬果區……
從南城百貨出來(lái),幫著(zhù)老爸從滿(mǎn)滿(mǎn)的購物車(chē)上將物品一件件放到車(chē)上,心里樂(lè )滋滋的,這個(gè)新年的第一天既快樂(lè )又有收獲。
快樂(lè )的元旦作文6
回首往事,xx年,我們勤奮學(xué)習,努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng )新。xx年甲型流感全球爆發(fā),我們齊心協(xié)力,嚴陣以待。
xx年即將過(guò)去,xx年將要到來(lái),雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。
xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著(zhù)青春的節拍,我們向新年走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚著(zhù)少年的風(fēng)采,我們向明天走來(lái)。
在這里,“好好學(xué)習,天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望;
展望即將迎來(lái)的一年,更好的成績(jì)等著(zhù)我們去創(chuàng )造,更大的困難等著(zhù)我們去征服,一項壯觀(guān)的事業(yè)等著(zhù)我們去揮灑智慧和才能。
新年新氣象,在新的一年即將到來(lái)之際預祝大家:新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!明天會(huì )更好!
快樂(lè )的元旦作文7
xx年第一天的開(kāi)始,不像冬日往常那樣寒風(fēng)刺骨,面如刀割。每個(gè)走在大街上的行人全都把自己捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的,而今天的天氣,似乎是給我們送來(lái)了一個(gè)驚喜。陽(yáng)光明媚,每個(gè)人都精神飽滿(mǎn),面帶微笑,快樂(lè )的走進(jìn)教室,因為今天是元旦節,是值得我們興奮的日子。
剛來(lái)到教室,只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)"慶元旦"三個(gè)鮮紅的大字,燈上的彩條飄拂,拉花隨處可見(jiàn),就像來(lái)到了一個(gè)盛會(huì )的殿堂。同學(xué)們在這個(gè)歡樂(lè )的殿堂里,有的還在裝扮教室,有的在準備元旦的禮物,還有的在討論這個(gè)元旦節該怎么過(guò)?這時(shí),郭老師邁著(zhù)輕盈的步伐笑著(zhù)走了進(jìn)來(lái),教室里霎時(shí)鴉雀無(wú)聲。郭老師笑著(zhù)說(shuō):"同學(xué)們,今天是xxxx年的第一天【元旦節】,首先祝福大家節日快樂(lè ).身體健康!"接著(zhù),一片雷鳴般的掌聲響起,老師擺了一下手,接著(zhù)說(shuō):"那么就讓我們每個(gè)人說(shuō)一句祝福的話(huà),來(lái)表達自己此時(shí)此刻的心情吧!從王菲菲開(kāi)始!"!天哪!我一陣驚訝,驚慌失措的站了起來(lái)說(shuō):"首先我祝福自己學(xué)習進(jìn)步,身體健康,祝我的長(cháng)輩萬(wàn)事如意,祝老師工作順利,能夠教育出清華北大的學(xué)生們!哎!終于長(cháng)舒一口氣?墒,我的神兒還沒(méi)有緩回來(lái),老師又下達了一個(gè)逗得我們捧腹大笑的任務(wù)。就是說(shuō)牛身上的部位,這可讓所有的同學(xué)都犯了難,個(gè)個(gè)像是熱鍋上的螞蟻--團團轉。有的同學(xué)說(shuō):"牛毛。牛皮。牛嘴唇。牛脾氣。牛屁股。牛奶等等。逗得大家曉得前俯后仰,有的甚至都笑出了眼淚。
快樂(lè )的元旦作文8
今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出,為了這次的演出,我們五年級進(jìn)行了精心的準備。
下午兩點(diǎn),首先是杜校長(cháng)講話(huà),然后演出就正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是二年級的小朋友表演的舞蹈,他們手拿雪花,身穿紅色的衣服,在舞臺上翩翩起舞,手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著(zhù),讓觀(guān)眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來(lái)的節目更為精彩:老師在舞臺上唱著(zhù)溫暖人心的歌曲,三年級的小朋友就在老師周?chē)鹆藘?yōu)美的舞蹈;幾個(gè)小朋友坐在鋼琴彈奏著(zhù)悅耳的音樂(lè )……
馬上就該我們表演了,我站在舞臺旁邊,緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著(zhù)整齊的步伐走向舞臺,在舞臺上有感情的朗讀起來(lái)。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開(kāi)始我還很緊張呢,讀了一會(huì )兒后就不再緊張了?粗(zhù)五星紅旗迎風(fēng)飄揚,我深切地感受到我們是中華的少年,我們就應該振興中華!朗讀完畢了,我們走下舞臺,迎接元旦演出的最后一個(gè)節目。
最后一個(gè)節目將文藝演出帶上了高潮,是由六年級的老師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演,每個(gè)同學(xué)打著(zhù)快板,祝福著(zhù)學(xué)校的明天更美好。接著(zhù)進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演,同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超,有的用食指頂著(zhù)籃球,再使籃球轉動(dòng),有的讓籃球在自己身上滾動(dòng),非常的精彩!最后是女老師的舞蹈表演,一位位老師牽著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的裙子轉著(zhù)圈,場(chǎng)面非常的壯觀(guān)!
元旦節文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結束了,20xx年即將到來(lái),我祝愿祖國更加繁榮富強!
快樂(lè )的元旦作文9
在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去,的鐘聲即將敲響,為了慶祝新一年的到來(lái),我們班要利用最后半天的時(shí)間開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )。
下午,我早早地來(lái)到教室,發(fā)現教室已經(jīng)被布置的五彩繽紛,處處洋溢著(zhù)節日的氣氛。聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒(méi)來(lái),一些同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始玩了起來(lái)。瞧!有些同學(xué)成了雪人,有些同學(xué)成了被黏在蜘蛛網(wǎng)上的小昆蟲(chóng),有些同學(xué)成了小花貓。咦?怎么多了一個(gè)花臉美猴王,仔細一瞧,原來(lái)是我們的組長(cháng)。大家玩得不亦樂(lè )乎,突然,教室里鴉雀無(wú)聲。哦,原來(lái)是老師來(lái)了。不過(guò)同學(xué)們因為老師的到來(lái)更加玩性大發(fā),一位同學(xué)趁老師不注意把奶油摸在老師臉上。這同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及高興,只見(jiàn)老師以迅雷不及掩耳之勢回贈了他。玩鬧過(guò)后,主持人宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。第一個(gè)節目是由屈夏雨和雪玉婷表演的小品《買(mǎi)菜》,同學(xué)們看了之后,笑的肚子都疼了。然后是高晗和曹營(yíng)這兩位歌王為大家唱《星空物雨》。接下來(lái)到了高潮時(shí)刻,是由朱元江組合表演的小品《開(kāi)學(xué)了》,讓大家笑的合不攏嘴。最后一個(gè)節目是剛才介紹的兩位歌王唱的《愛(ài)的華爾茲》。
接著(zhù),大家決定擊鼓傳花,鼓聲起,大家開(kāi)始傳花,鼓聲落,花傳到哪位同學(xué)手里,誰(shuí)就要上臺給大家表演一個(gè)節目。第一回合開(kāi)始了,大家的心也跟著(zhù)鼓聲起起伏伏,生怕傳到自己這兒。說(shuō)巧不巧,花落到了老師手里。老師給大家講了個(gè)笑話(huà),大家笑得前仰后合。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,一眨眼,聯(lián)歡會(huì )就結束了,大家仍然在回味剛才的快樂(lè ),舍不得離開(kāi)。我真希望的元旦快點(diǎn)來(lái)!
快樂(lè )的元旦作文10
20xx年就要結束了,新的一年就來(lái)了,為了紀念20xx年和歡慶20xx年的到來(lái),我們班舉行了一場(chǎng)熱鬧非凡、別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )。31日下午正好是周五,下午一到校我們大家就開(kāi)始舉行聯(lián)歡會(huì )了。
聯(lián)歡會(huì )是由陳悅同和徐怡寧主持的。首先是我們的親愛(ài)的孫老師提了要求,然后就開(kāi)始了精彩的節目。劉辛迪彈奏的古箏曲《春江花月夜》優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),她演奏結束后我們依然陶醉在美妙的夜晚;接下里就是王佳藝、陳悅同和徐怡寧的舞蹈了,她們熱情的舞姿使孫老師也禁不住跳了起來(lái),于是我們大家都跳了起來(lái),教室里霎時(shí)熱鬧起來(lái);王思琪吹的豎笛清脆悅耳,讓我們如癡如醉。
節目表演完之后我們就開(kāi)始玩游戲了。搶凳子激烈緊張,場(chǎng)面十分熱鬧;踩氣球需要勇氣,膽小的都捂著(zhù)耳朵不敢看了,噼里啪啦的聲音就像放鞭炮來(lái)迎接新年,非常吉利;抽獎的規則是每個(gè)人將自己的名字寫(xiě)在一張小紙片上,揉成團放到一個(gè)盒子里,然后將里面的紙團搖勻,每人從里面摸出一個(gè)看上面是誰(shuí)的名字就要向她“索要”新年的禮物了。節目表演完了,游戲也結束了,我們就開(kāi)始吃蛋糕了。你是不是感到奇怪,迎新年還要吃蛋糕?原來(lái)是我和其他的三位“小壽星”要過(guò)生日了。
今天是個(gè)好日子,大家一起過(guò)生日那是多么開(kāi)心的事啊。多么難忘的一個(gè)元旦!新的一年新的氣象,希望在新的一年大家成績(jì)越來(lái)越好,當然,我也不例外啊。呵呵。
快樂(lè )的元旦作文11
1月1日元旦節又到了,隨著(zhù)鐘聲迎來(lái)20xx年,這時(shí)的我高興極了,我有許多夢(mèng)想都可以在20xx年實(shí)現,所以我感到20xx年的腳步是親切的、快樂(lè )的。
在這個(gè)重要的時(shí)刻,煙花、火炮也來(lái)湊熱鬧。煙花妹妹張開(kāi)了笑臉,火炮弟弟歡樂(lè )的大喊,它們一起慶祝著(zhù)20xx年的到來(lái)。
我著(zhù)個(gè)電視迷這時(shí)也不忘了看新聞,看看外地的元旦節有多熱鬧。突然,新聞播發(fā)的一則消息令我震驚:印度尼西亞發(fā)生大海嘯,已有7萬(wàn)多人死亡?粗(zhù)電視了那一張張哭喪的臉,那一片片廢墟的空地,我的心真疼。元旦節本是一個(gè)高興的日子,但就在這個(gè)高興的日子里,不知道有多少跟我仿佛年齡的兒童剎那間變成了孤兒,失去了所有的親人,失去了溫暖的家。他們這時(shí)正在哭泣,在抱怨上天為何對他們如此不公平。
小朋友們,你們不要傷心了,一定都要振作起來(lái)重建家園,F在你們的國家或許正需要你,孩子是祖國的花朵,花朵就專(zhuān)門(mén)把祖國點(diǎn)綴得更美麗。
如果有時(shí)間,你還可以到我們這兒來(lái)玩兒,我有好多的圖書(shū),剛買(mǎi)的新衣服,和好吃的糕點(diǎn),我一定會(huì )好好照顧你,讓你重新感到親人的溫暖,家庭的幸福。
我相信,不僅只有我一個(gè)人會(huì )這樣想,還有許許多多有愛(ài)心的人們都會(huì )將快樂(lè )的元旦送給你,讓你也有一個(gè)快樂(lè )的元旦。
快樂(lè )的元旦作文12
“元旦”是一個(gè)大家都熟悉的詞,在字典中“元旦”是一種節目;但有的人認為“元旦”是新的一年的第一天,一個(gè)新開(kāi)始;還有的一些常常不在家,一年沒(méi)幾天在家的人來(lái)說(shuō),這正是一個(gè)與家人、朋友團圓的日子。
元旦時(shí),和睦、幸福、快樂(lè )的家庭中的人,都在享受著(zhù)與家人在一起的幸福和快樂(lè ),我們都在和家人們一起游玩,一起上街,在街上人們個(gè)個(gè)都稀奇洋洋;但是人們都忽略了世界上的某個(gè)角落,因為在那個(gè)角落里都是一些貧困潦倒,沒(méi)有親人,無(wú)家可歸的孤兒們,他們在一些家庭幸福的人們都用異樣的眼光看著(zhù)他們,在他們心里恐怕都很孤獨吧!他們在元旦本應和家人團聚在一起的時(shí)候,在沿街賣(mài)藝,甚至于沿街乞討,但那些幸福的人們好像都不愿意在新的一年的第一天都沾上不幸人的氣息似的,都走離他們遠遠地,可憐的孩子們,衙門(mén)在那時(shí)本也應該在家人的懷抱中嬉笑,撒嬌的;可憐的孩子們,衙門(mén)是不是也在想著(zhù)家人,想著(zhù)把自己拋棄的自己的家人。但我想他們心中沒(méi)有怨恨他們的家人,僅而還希望人們把自己接回去吧!僅此而已吧!
寫(xiě)這一片作文,只有一個(gè)用意;我只是希望那些幸福、快樂(lè )的和自己家人在一起的幸福人們“不要忘記還有一些人們在受苦受難,希望人們能夠施舍給他們,給他們這些可憐的孩子們一點(diǎn)幸福,快樂(lè )就夠了!
還有希望各位幸福的人們,尊重自己的幸福。
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