【精品】寫(xiě)元旦的作文500字（通用14篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的【精品】寫(xiě)元旦的作文500字（通用14篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦的作文1
新的一年來(lái)到了，人們都高興極了，希望新的一年能夠快快樂(lè )樂(lè )的。我與家人去買(mǎi)了許多煙花，還有一些孔明燈，準備著(zhù)元旦前一天的晚上放。
十二月三十一日晚上，雖然夜已經(jīng)深了，但是我任然沒(méi)有一點(diǎn)困意，因為，再過(guò)幾個(gè)小時(shí)就是二零一三年了。等了好久，終于快到十二點(diǎn)了，我拿出了買(mǎi)好的孔明燈，拆開(kāi)了袋子將它拿出，之后把燃料放在孔明燈的底部，并將燈頂部的四個(gè)角拎起，然后迫不及待地從口袋中，掏出了打火機點(diǎn)燃了那塊正方形燃料的一角，火苗很快便越燒越旺，感覺(jué)慢慢地手中的孔明燈越來(lái)越輕，然后我們漸漸地把手松開(kāi)，孔明燈真的浮在了空中，然后，慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上飄，上升速度越來(lái)越快，沒(méi)過(guò)幾分鐘，便飛出了好遠，成為了在天空中一閃一閃的星星，我對著(zhù)它許下了一個(gè)美好新年愿望！
之后，便要開(kāi)始放煙花了，我挑了一桶最大的煙花，放在了一處空地的正中央，拿起打火機，對準了引線(xiàn)按了下去，很快，就聽(tīng)到了“嘶——”的聲音，火點(diǎn)著(zhù)了！我趕緊站了起來(lái)向遠處飛奔，等跑遠后，我轉過(guò)頭來(lái)發(fā)現引線(xiàn)竟然沒(méi)著(zhù)！“怎么回事？”我小聲說(shuō)了一句。
“也許是點(diǎn)著(zhù)后被吹滅了吧……”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。
于是我便有一次去點(diǎn)引線(xiàn)，這次確保了點(diǎn)著(zhù)后才跑了回來(lái)，看著(zhù)火心慢慢地順著(zhù)引線(xiàn)燒向煙花我期待著(zhù)引線(xiàn)快點(diǎn)燒完，“嗖——啪——嗖——啪”一個(gè)煙花拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴沖向天空，然后有爆成許多火花落下來(lái)，小火花們還沒(méi)有落下來(lái)就滅了，無(wú)數的火花在一起真像一朵在天空中怒放的大花，美麗極了！
放完了其它煙花后，媽媽就叫我們回去吃夜宵了，我就依依不舍地回家了。這次元旦真令人難忘！
元旦的作文2
伴著(zhù)紛紛揚揚的雪花度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節，側耳傾聽(tīng)，新年的腳步聲便近了。
翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向它招手：
新年，你好!
新年是過(guò)去一年的終點(diǎn)�；仡欉^(guò)去的日子，在一年的三百六十五里路上，盡管有著(zhù)幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。
回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、失敗過(guò)，也成功過(guò)。
我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑，都成了無(wú)比美好的記憶了，正如普希金在一首詩(shī)中所說(shuō)的：“而那過(guò)去的，都會(huì )染上莫名的相思�！辈皇菃�?
新年也是新的一年的起點(diǎn)。元旦是時(shí)光的一個(gè)里程碑，在元旦這一天，我們更多的是暢想未來(lái)，展望未來(lái)的征程，那些就要完成的事業(yè)、即將到來(lái)的機遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè )誘惑著(zhù)我們。
于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得自己的疲憊和傷痛，又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。
那無(wú)數的詩(shī)情畫(huà)意等待著(zhù)我們去感受去描繪：灑滿(mǎn)陽(yáng)光的湖畔的早晨、落滿(mǎn)花瓣的小徑的黃昏，還有江南雨巷的青石小路上的煙雨蒙蒙，北國和煦春風(fēng)里一碧萬(wàn)傾的麥田、清清的小河……就等待在時(shí)光之河的前方向我們招手......
人生的華章雖還沒(méi)有完全譜就，理想的彩蝶已在夢(mèng)幻中像音符一樣翩翩飄過(guò)了……
讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒，拋開(kāi)煩憂(yōu)，停止奔波，舒展一下疲憊的腰身，以一顆洗滌過(guò)的心，平靜地等待午夜那一聲鐘響，向未來(lái)獻出最虔誠的祈禱吧，因為新年就要來(lái)了!
站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線(xiàn)上，向著(zhù)明天、向著(zhù)東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花的心情，真誠地道一聲：
新年，你好!
元旦的作文3
今天是元旦，我很高興，因為媽媽說(shuō)下午做完作業(yè)，帶我去月牙湖公園玩。真巧在路上我碰到了我的同學(xué)瞿張然，他正騎著(zhù)一輛新自行車(chē)在路上兜風(fēng)，見(jiàn)到我，他熱情的和我打招呼。我馬上追了過(guò)去說(shuō)：“我們一起去月牙湖公園玩吧”。他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好啊”于是我們倆就向月牙湖公園走去。
一路上我都騎著(zhù)瞿張然的自行車(chē)，心想要是我下次成績(jì)考好一點(diǎn)，我也讓我媽媽給我買(mǎi)一輛新自行車(chē)，我正專(zhuān)心致志的騎著(zhù)，忽然，瞿張然說(shuō)：“李澤然你看，這里有一則尋狗啟示�！蔽铱戳艘谎蹖す穯⑹�，發(fā)現上面有狗狗的圖片，只見(jiàn)上面寫(xiě)到—20號晚上8點(diǎn)左右在月牙湖附近丟了一只成年的哈士奇母狗，毛比一般哈士奇要長(cháng)，毛量很足。長(cháng)得很像阿拉斯加，有粗粗的尾巴，尾巴上有一小部分毛剃短了，胸口與臉上的一圈毛是白色的，眼睛是藍色的，若有知情者麻煩與我們聯(lián)系，我們會(huì )重金酬謝!露西回來(lái)吧!看完啟示我心里有種說(shuō)不出的滋味，主人找他的狗已經(jīng)整整十天了，不知道可愛(ài)的`露西有沒(méi)有回到主人的懷抱，如果當時(shí)露西能緊緊地跟隨主人或許就不會(huì )搞丟了，可憐的露西你在哪里呀?我跟瞿張然說(shuō)：“我們幫忙去找露西吧!”瞿張然說(shuō)：“好吧�！�
我們來(lái)到了月牙湖公園，月牙湖公園可真熱鬧啊，有賣(mài)玩具的，有賣(mài)氣球的還有賣(mài)臭豆腐的，大多數都是家長(cháng)帶小朋友來(lái)游樂(lè )場(chǎng)玩的，我們一邊走一邊喊：“露西，露西”，可還是找不到露西的影子，我跟瞿張然說(shuō)：“我們分頭去找吧，我和你去城墻那里找，媽媽去游樂(lè )場(chǎng)那邊找，20分鐘后在大門(mén)口結合�！�20分鐘過(guò)去了，我向嗎媽媽匯報，我們沒(méi)有找到露西。我在心中默默地祈禱露西快回家吧!
今天雖然沒(méi)有找到露西，但是我們還是做了一件又意義的事。
元旦的作文4
元旦是歡樂(lè )的，街道上不用說(shuō)就是天上也顯出新年的景象來(lái)。蔚藍的天空，像一塊碧玉一樣逗人喜愛(ài)，偶然間也有幾朵白云在萬(wàn)里晴空里愉快地追逐著(zhù)，大街上，小巷里，擠滿(mǎn)了穿著(zhù)新衣的游人，頑皮的孩子，口里含著(zhù)口香糖，手拿著(zhù)紅紅的大氣球，在人群里鉆來(lái)鉆去，嬉笑歡鬧的打玩著(zhù)。
大街變成了人的河流，秧田隊像奔流的河水打起的旋渦,腰鼓隊的槌穗一起一落，好似歡快的流水騰起的浪花，廣場(chǎng)也搞起了節目，歌聲，鼓聲交集成氣勢磅礴的交響曲，光彩奪目的節日盛裝，喜氣洋洋的張張笑臉，把城市描繪成最動(dòng)人的圖畫(huà)。
吃完中午飯，我也坐不住了，便快快樂(lè )樂(lè )的來(lái)到廣場(chǎng)，吃著(zhù)串烤羊肉，觀(guān)看著(zhù)上面的表演，別提有多高興了，夜晚，我和媽媽隨著(zhù)人流盡情地在花燈的海洋中漫游著(zhù)，就像漫游在群星璀璨的宇宙中。漫游在風(fēng)景無(wú)美好的體育廣場(chǎng)里，
走近重百商場(chǎng)，顧客們大包小包擠出柜臺，個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)笑，心里淌著(zhù)蜜。在重百柔和燈光輝映下，各色精美的糖果，巧克力，果凍和售貨員親切的笑語(yǔ)融為一體，使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服，讓人眼花繚亂，目不暇接，
朋友們，讓我們普天共慶這歡樂(lè )無(wú)限的元旦吧!讓我們在新一年中更加快樂(lè )，過(guò)得更加美好，在這充滿(mǎn)光澤的20xx年里共同奮斗吧!
元旦的作文5
元旦到了，開(kāi)始嶄新的一年。按理說(shuō)新的一年新的開(kāi)始，應該高興�？晌覅s怎樣都開(kāi)心不起來(lái)。
因為元旦以后馬上要期末考了，書(shū)店里擠滿(mǎn)了家長(cháng)和學(xué)生，大多是來(lái)買(mǎi)復習資料的，我也不例外，背了一大摞試卷回家，本想著(zhù)元旦可以好好地玩，可桌上還有一大堆習題等著(zhù)我做，父母給的壓力就算了，學(xué)校里的作業(yè)也是多得要命，再加上煩人的興趣班。唉！看來(lái)我是無(wú)“出頭之日”了。這假期，還有什么可值得期待！
我干脆不做了，丟下筆，去玩兒。
我歡快地在馬路上跑，仿佛忘記了一切煩惱。街上喜氣洋洋的，店鋪門(mén)口都掛出了打折的牌子，屋頂上掛滿(mǎn)了大紅燈籠，路燈上也掛起了喜慶的中國結。馬路上的車(chē)很少，人們應該都在為元旦做準備。
在我愉快的玩耍時(shí)，碰巧聽(tīng)見(jiàn)了走在我前面大姐姐的電話(huà)內容：“媽?zhuān)以谮s回家的路上呢！”她喜悅的心情溢于言表，“行，我還給您帶來(lái)了新年禮物……”
這個(gè)姐姐提著(zhù)旅行箱，身上背著(zhù)好幾個(gè)大小不同的包，看樣子是從外地來(lái)的，準備回家！我真為她感到開(kāi)心，在異鄉讀書(shū)，節假日可以回家見(jiàn)到家人了，但是，大姐姐不是也要上學(xué)嗎？她一定有很多作業(yè)吧！那她還有時(shí)間回家團聚嗎？我想她應該是提前做完了作業(yè)吧，先苦后甜的人生，大概就是指這樣。
想到這里，我立馬轉身向家的方向跑去……
元旦，新的開(kāi)始，我要丟掉抱怨，迎接嶄新的未來(lái)和自己。
元旦的作文6
一年之中，元旦是我們孩子的狂歡日。這不，盼星星、盼月亮，終于盼來(lái)了2015年的元旦。
早上一到校，還沒(méi)來(lái)得及坐下，老師就把我叫出了教室，交給了我一個(gè)“艱巨”的任務(wù)——布置黑板。我一聽(tīng)，唉，什么嘛，多大點(diǎn)事嘛，還勞煩老師親自出馬！
我粉筆一拿，剛要開(kāi)始，注意力又轉到了班班通上。我突發(fā)奇想：我不是繪畫(huà)電腦話(huà)么？何不在電腦上創(chuàng )作一幅呢？靈感一來(lái)，我就大顯身手，兩三分鐘后，一幅精美的畫(huà)面出現在頻幕上——"如果明天你將一無(wú)所有，請珍惜好今天！"就這樣歡慶元旦的聯(lián)歡會(huì )主題，在我的手下神速班大功告成！老師和同學(xué)們都用羨慕的目光看著(zhù)我，個(gè)個(gè)贊不絕口。
再說(shuō)說(shuō)聯(lián)歡會(huì )，我們六年級的狂歡會(huì )可不是一般的，唱歌、跳舞、耍雜技，吃薯片樣樣都有。
看！我們班正在比賽吃薯片呢！薯片可不是那么容易就能吃到的。薯片被放在你額頭上，你要仰著(zhù)頭，不使薯片掉下來(lái)，而且要做各種各樣表情，吃到薯片。獎品豐厚，一整包薯片呢！讓我們都饞得流口水。
我也躍躍欲試，因為我被稱(chēng)為“八卦臉”嘛！吃到的肯定多。主持人一聲令下，我連續眨眼，使薯片落到我的鼻梁上，然后鼻子來(lái)回搖動(dòng)，一片香噴噴的薯片就落到了我的嘴里。再看看其他的比賽人員，媽呀！嚇死人了，一個(gè)個(gè)都成“怪物臉”了！可還是沒(méi)吃到那近在眼前的薯片。我越發(fā)神氣，乘勝追擊，一連吃了五六片，最終以七片的成績(jì)奪得冠軍，獲得了那一整包薯片，真爽！
元旦的作文7
熱熱鬧鬧過(guò)元旦，真高興呀！真高興！
上周我們覺(jué)醒了元旦聯(lián)歡會(huì )，優(yōu)美的舞蹈、搞笑的小品、優(yōu)美的音樂(lè )和更多的跳繩的新花樣，真是太熱鬧了，最讓我喜歡的是苗老師的節目“花樣跳繩”。
節目開(kāi)始了，就傳來(lái)一聲“哇——哇——哇——哇”的時(shí)候，看見(jiàn)很多人都跳著(zhù)熒光的跳繩都舞臺上非快的跳著(zhù)，編花、跨步跳、踢腿跳，隨著(zhù)激動(dòng)的音樂(lè )上來(lái)了，同時(shí)還有熱烈的歡呼聲。
男生都穿著(zhù)白色的衣服和白鞋，衣服前都貼著(zhù)好看的熒光貼，背上貼著(zhù)用熒光貼拼成的英文字母“YH”，女生升上穿著(zhù)粉紅色的上衣和白色的下一，上衣貼了很多熒光貼，裙子上貼了很多熒光貼。接著(zhù)一個(gè)個(gè)好看的節目上場(chǎng)了，兩人一繩、風(fēng)車(chē)跳、三人兩繩和一人套六人……一個(gè)個(gè)精彩的跳繩花樣讓我非常驚訝。最讓我驚訝的是，兩人一繩的陳永健，他們兩個(gè)人帶著(zhù)微笑上了舞臺，兩個(gè)人先拿著(zhù)熒光跳繩飛快地悠著(zhù)，突然舞臺變成深藍色，只看見(jiàn)了他很快跳了進(jìn)去，只看見(jiàn)陳永健身上的熒光貼、熒光跳繩和陳永健，他帶著(zhù)微笑，腳像爬樓梯一樣跳著(zhù)，突然兩個(gè)人轉的更快了一下也沒(méi)有斷，這時(shí)臺下的所有觀(guān)眾都占了起來(lái)響起了“哇——哇”的聲音。最后他和另一個(gè)人飛快的跳著(zhù)跳繩下了舞臺。
真沒(méi)想到陳永健這么胖居然比我跳的還敏捷，比貓還敏捷，跳起繩來(lái)就沒(méi)有聲音，真是太厲害了。我也要努力跳繩超過(guò)陳永健。
元旦的作文8
星期六，我們班開(kāi)元旦晚會(huì )了。早晨剛到，教室里就傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，原來(lái)，同學(xué)們都在玩氣球和彩帶呀。過(guò)了一會(huì )兒，韓老師叫我們讀書(shū)了，讀書(shū)的時(shí)候過(guò)去了，我們就上課了，但是，早晨上的課不多，剩下的時(shí)間都放在裝飾班級了。
到了下午我們又裝飾了一回兒就開(kāi)始開(kāi)開(kāi)元旦晚會(huì )了剛剛開(kāi)始，劉明爍先給我們表演了快板，表演完了之后，韓老師又給我們放了音樂(lè )，但是在放音樂(lè )的時(shí)候我們都光顧著(zhù)吃了韓老師又告訴了我們：別光吃呀，如果光吃不就不叫聯(lián)歡會(huì )了嗎？不就叫吃會(huì )了嗎？于是我們就先不吃了。然后，老師又叫我們看了同學(xué)們的文集，我覺(jué)得他們做的都很好，過(guò)了一回兒，劉明爍的家人帶來(lái)了香蕉和桔子，我們就分著(zhù)吃了，到了最后，我們各自表演了節目。有講笑話(huà)的，有猜謎有的，還有唱歌。但是，在講笑話(huà)的時(shí)候，突然滿(mǎn)屋飄起了紅色的線(xiàn)，韓老師都捂著(zhù)眼睛跑到了前面。原來(lái)，我們是在噴彩液瓶呀，我們不噴了，老師站在講臺上說(shuō)：別人正在表演節目你幾個(gè)一下子噴出那些東西，也太不禮貌了吧，再說(shuō)，那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎？然后他們就繼續表演。表演完了之后我們就放學(xué)了，干值日呢，就讓一組值日生和班干部干了。
放學(xué)的時(shí)候，我就再想：這個(gè)元旦晚會(huì )開(kāi)得可真好呀！老師同學(xué)們聚在一塊玩耍，可真有意思呀！它拉近了我們的距離，增進(jìn)了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯(lián)歡會(huì )呀！
元旦的作文9
時(shí)光匆匆，一眨眼我們又迎來(lái)了元旦，在懷念過(guò)去的一年也即將開(kāi)始新的一年，而在元旦這一天就發(fā)生了一件有趣的事。
在元旦節這天我們家吃了湯圓，我奶奶邊做邊說(shuō)：“銅錢(qián)代表著(zhù)平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把一枚銅錢(qián)包進(jìn)了湯圓里。不一會(huì )兒，湯圓就煮好了。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，只能用一句詩(shī)來(lái)形容，那就是“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多，我心想：這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧?還是給我媽來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了我媽的碗里�？蓻](méi)想到，我媽這段時(shí)間在減肥，她便又鬼鬼祟祟的將湯圓“轉移”到了我爸的碗里。不料，被我爸發(fā)現了，他說(shuō)：“我才不和你們這些‘小女人’計較呢!你們不吃，我吃!”說(shuō)完，爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，驚訝地叫：“我的牙掉了!”“呃?”我們全家都倒吸一口氣。我爸把“那顆牙齒”從嘴里拿了出來(lái)�！昂�!爸你的牙怎么長(cháng)的這樣啊!(其實(shí)是一枚銅錢(qián))”我爸苦澀地笑了一下，頓時(shí)，我們全家都笑了起來(lái)。
這真是一個(gè)難忘的元旦啊，我相信明年會(huì )是美好的一年。
元旦的作文10
作為七年級的一名新生，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情觀(guān)看了“20xx元旦聯(lián)歡會(huì )”，這場(chǎng)演出給我的總體印象可以用兩個(gè)字形容——精彩。
先說(shuō)小主持人，他們口齒伶俐，聲音響亮，語(yǔ)調抑揚頓挫，絲毫沒(méi)有局促不安的感覺(jué),我真羨慕他們。我性格比較內向，剛來(lái)信德的時(shí)候，經(jīng)常想家。老師看我不高興時(shí)，就會(huì )找我談心。每當這時(shí)，淚水就會(huì )不爭氣地流出來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應，我的情緒才漸漸好轉了。但是，在課堂上，老師提出問(wèn)題時(shí)，我總是不敢大膽發(fā)言，怕說(shuō)錯了同學(xué)們小看我。雖然老師經(jīng)常鼓勵我，但有時(shí)我還是猶豫。跟那些小主持人相比，我感覺(jué)到自己的渺小。我以后要向他們學(xué)習，課堂上大膽發(fā)言，提高自己的語(yǔ)言表達能力，讓老師和同學(xué)們看到一個(gè)陽(yáng)光的我。
再說(shuō)聯(lián)歡會(huì )的內容。這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )可謂形式多樣，有：舞蹈、歌伴舞、啞劇、武術(shù)、情景喜劇、歌曲串燒。尤其是六(5)班的舞蹈“小蘋(píng)果”把聯(lián)歡會(huì )的氣氛推向了高潮。他們整個(gè)班級全體出動(dòng)，聲勢十分浩大。他們分成了兩隊，一隊在臺上，一隊在臺下，隨著(zhù)歡快的音樂(lè )，臺上臺下的同學(xué)們扭動(dòng)著(zhù)自己的身體，盡情地跳著(zhù)。老師們和其他年級的同學(xué)們也隨著(zhù)音樂(lè )節拍為他們拍手加油。我一邊拍手一邊笑著(zhù)，此時(shí)，我感覺(jué)自己全身的每個(gè)細胞都充滿(mǎn)了活力。
“臺上一分鐘，臺下十年功”，這場(chǎng)演出凝結了我們學(xué)校老師和同學(xué)們辛勤的汗水，這場(chǎng)演出是老師和同學(xué)們智慧的結晶。我為有這樣的老師和同學(xué)而驕傲，我為自己是信德學(xué)生而自豪。
元旦的作文11
今天，我們學(xué)校舉行了“慶元旦廣播操”。
為了這場(chǎng)比賽，我們班把體育課和體育活動(dòng)課都拿來(lái)練廣播操了！一開(kāi)始，我們在教室里練操，我做得非常認真，可是我后面就是一張桌子，做起來(lái)總是礙手礙腳的，撞的不是腿青就是手腫。
后來(lái)，老師帶我們去操場(chǎng)練習，這下寬敞多了，做起操來(lái)不會(huì )撞到桌子了，我們做得更加整齊更加認真了。而且心中有了一個(gè)強烈的愿望：得到比賽的第一名，為班級爭光。
終于，到我們比賽了，我們身穿統一的黃色的校服排著(zhù)整齊的隊伍像一排排向日葵朝氣蓬勃地迎著(zhù)太陽(yáng)，昂首挺胸地站立在操場(chǎng)上，灑在我們身上金光閃閃的，非常耀眼。我們是獨一無(wú)二的。
開(kāi)始做操了，我們按原來(lái)練習時(shí)的要求：踢腿時(shí)與地面成直角，平舉時(shí)手臂與肩平，側上舉時(shí)手臂離耳朵空一拳，每個(gè)動(dòng)作都跟著(zhù)節拍，不搶拍，不拉拍。最后整理運動(dòng)時(shí)，為了怕做成同手同腳的情況，我的動(dòng)作有點(diǎn)慢了，我好緊張，就怕拉了全班的后腿，還好我趕上了最后的節拍，我們班整齊的結束了廣播操比賽。接著(zhù)我們像解放軍叔叔阿姨一樣邁著(zhù)穩健的步伐回到了自己的場(chǎng)地，的完成了比賽。
接下來(lái)的是拔河比賽我作為啦啦隊的成員和場(chǎng)上隊員一起迎來(lái)了我們的勝利！
晚上，老師發(fā)來(lái)短信，我們班的廣播操和拔河比賽都得了第一。
我們贏(yíng)了！
元旦的作文12
明天元旦，20xx年就要到了。我們班為了慶祝，用12張陽(yáng)光卡換了一次包餃子活動(dòng)。
下午，家長(cháng)們都來(lái)了，幫我們搟面皮兒，包餃子。在家長(cháng)們包餃子時(shí)，我們玩了“飛花令”。華老師說(shuō)：“我們先飛‘花’字!”大家爭先恐后，有的說(shuō)：“梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章”;有的說(shuō)：“楊花落盡子規啼，聞道龍標過(guò)五溪”;有的說(shuō)：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。接著(zhù)飛了“月”，又飛了“馬”。我的心里十五個(gè)吊桶——七上八下，生怕別人說(shuō)了自己想說(shuō)的。玩了飛花令，我們又唱了《生僻字》和《芒種》。大家手舞足蹈，歡樂(lè )停不下來(lái)。
忽然熱氣從我身邊飄過(guò)，同學(xué)們喜出望外，大喊大叫：“餃子來(lái)了!”眼看同學(xué)們就要蜂擁而上……“啪”的一聲，華老師用力拍了一下，大喊：“全部給我安靜!請坐好!”大家心都提到嗓子眼兒了，生怕不給餃子吃了，大氣都不敢出。老師看大家坐好了，讓家長(cháng)發(fā)餃子，先每人三個(gè)。一發(fā)下來(lái)，大家都狼吞虎咽，一會(huì )就把先發(fā)的兩個(gè)餃子干掉了。餃子吃完了，又有香味飄來(lái)，大家欣喜若狂，都在說(shuō)：“叔叔再給一點(diǎn)，再給一點(diǎn)�！彼袞|西都吃完了，下面到我們給家長(cháng)包了。我熟練地包好，不過(guò)有點(diǎn)難看。
這個(gè)活動(dòng)，有驚喜、害怕、緊張、激動(dòng)。真是熱鬧啊!
元旦的作文13
元旦節到了，我們教室裝扮得可美了,一串串拉花特別鮮艷，火紅的中國結掛在了墻上，窗戶(hù)和門(mén)上粘貼了漂亮的窗花，黑板上掛上了五顏六色的彩帶，講臺上粘貼的花朵正在微笑，教室里充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。
姚老師給同學(xué)們準備了豐富多彩的文藝節目和游戲，先是文藝表演，獨唱、合唱、舞蹈、小品一個(gè)個(gè)亮相，在歡樂(lè )的氣氛中熱烈的掌聲不斷地傳出來(lái)，將節日的氣氛推向高潮。
然后是游戲環(huán)節，同學(xué)們更高興了。首先是踩氣球，同學(xué)們都搶著(zhù)去踩別人幫在腿上的氣球，踩破的氣球發(fā)出了砰的響聲，嚇得同學(xué)們都跳了起來(lái)，然后又高興得哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái)我們還玩了頂氣球和猜謎語(yǔ)的比賽，猜謎語(yǔ)游戲還設置了獎勵，同學(xué)們表現得都很出色，我也得了一張小貼畫(huà)的獎品。最有趣的就是擊鼓傳花了，鼓聲一停，花傳到誰(shuí)的手里，就上臺表演節目，同學(xué)們都展示了自己的才藝，我也唱了一首歌。女生還表演了梳辮子比賽，我最喜歡我們男生的悠悠球表演了，悠悠球在我們手中靈活多變，個(gè)個(gè)都玩出了花樣，同學(xué)們玩得都非常開(kāi)心、快樂(lè )!
姚老師更忙了，她在不停地給同學(xué)們拍照，把這歡樂(lè )美好的時(shí)刻都拍了下來(lái)，要做成光盤(pán)給我們留存下了，當然，這些歡樂(lè )就算不拍，也留在了我們的腦海里。
元旦的作文14
星期五，我們學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)——喜迎元旦。
我早早來(lái)到教室，用我們帶來(lái)的拉花和彩色氣球，裝扮我們的教室。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，教室變得非常喜慶漂亮！
吃過(guò)午飯，各班的活動(dòng)就開(kāi)始了。我在我們班當上了一個(gè)重要的職員——工作人員。我們班的游戲叫“盲人剪花”我覺(jué)得最有趣，游戲的規則是：先把剪刀的嘴巴對準了前面的花，再把眼睛蒙住，再在原地轉圈，最后往前走，去剪前面的花。如果剪掉了花，就算作贏(yíng)，能得到獎?wù)聝稉Q獎品。同學(xué)們在我的指導下都很有序地玩著(zhù)游戲�？粗�(zhù)同學(xué)們樂(lè )呵呵的笑臉我心里也很開(kāi)心。
下半場(chǎng)該我去玩游戲了，我來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)這里聚集了很多的同學(xué)，好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會(huì )�！皣u”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”，“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了十五顆彈珠，我得到了一枚“珍貴”的好獎?wù)�。我拿�?zhù)兌換到的精美禮品往教室走去。今天我還玩了“吹雞毛”、“吹球進(jìn)門(mén)”、“快樂(lè )到我家”等項目，別提多高興了！
這次游園活動(dòng)，我盡自己全力去玩了全部項目，獲得了許多獎品。我也明白了：努力才會(huì )有收獲！
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